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青春主题活动总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的青春主题活动总结,希望能够帮助到大家。
青春主题活动总结 篇1
一、活动主题:树先锋形象,展青春风采。
二、活动时间:20xx年5月19日晚上7:00至9:00
三、活动名称:亮我风采,我是先锋人。
四、活动班级:自动化一班
五、活动背景:为了响应学校团总支这个月关于“树先锋形象,展青春风采”的主题宣传,带领同学们认真领悟此次主题的深意。将“先锋”精神带入学习生活的方方面面;同时借此次班团活动的契机,给同学们一个锻炼自己,展示自己风采的舞台。塑立自信心,提升表达能力、创造能力、组织能力等;并增进同学之间的了解,加强班级的凝聚力。
六、策划流程:
1.前期准备
A.第一周班级团支部对于本次活动的形式以及内容进行初步商定对于活动内容有一个大致方向,对大体工作以简单分工。
B.同周,班委、团委将活动意见内容进行汇总,对各项工作做一个明细的分工,拟写活动策划。
C.将策划书交予辅导员,征求对此活动的意见,向有关部门提出活动申请。
2.中期准备
A.就此次活动内容向全班做宣传,并向全班征集节目。
B.选拔主持人,并撰写串词。
C.班长、团支书随时关心协助活动准备情况。
3.后期准备
A.对征集的节目进行准备,对活动不足进行及时的整改(包括活动是否一致、背景音乐搭配等等一些细节问题)。
B.验收主持人的节目串词,表演同学的节目。
C.活动一小时前活动设备到位,音量调试、音效调整等。
D.各项工作到位,评委嘉宾就位,活动准备开始。
4.分工方面情况
文艺委员何奎同学负责节目排练工作。
宣传委员负责活动宣传、活动现场的布置。
治保委员负责考勤、活动秩序维持。
组织委员负责各种活动申请。
班长、团支书负责各项事宜及总体安排。
5.活动效果
此次活动我班以更接近大学生思维的角度诠释了“先锋”这一主题,用自己的方式理解了“先锋”,并充分利用现有条件,力求活动的新颖和可参与性。在活动中,同学们的热情被充分激发出来,逐渐从开始时的抵触到后来积极参与,完全融入活动中来。整个活动得到了同学们的极大支持,抛开其他方面,仅就参与热情而言,此次活动无疑取得了极大的成功。
七、节目流程
A.讨论环节
讨论会以“先锋”为话题,四部介绍不同大学生生活的短片为素材,让同学们就此发表感想,进行交流。完成对主题的深入思考和理解。
B.表演展示环节
1.歌曲《那些花儿》 舒洋
一曲哼唱,不在乎听懂与否,只在乎自己心声的表达。深情而不带忧伤,像是平凡生活的娓娓道来。一曲完毕,全场为之一静。瞬间,将活动带入了自我展示的表演氛围。
2.朗诵《春江花月夜》 王恒
夜色下,季节已不再重要,重要的是我们对美好事物的向往。一首古诗,在洞箫声中,让我们领略到了古人的情趣。
3.歌曲《拯救》 徐小强
声嘶力竭的呐喊,将千种情绪从内心深处如火山一样喷发而出。竟然是如此的让人心生震撼。“拯救”,无疑是我们渴望更好的心声。
4.笛子《牵手》 唐凯
悠扬的笛声,如深情的祝福。祝福我们自动化一班能一路牵手,快乐的走过美好的大学四年。
5.歌曲《彩虹》 何奎
周杰伦的歌儿由酷似他的文艺委员何奎同学演唱自是别有一番趣味,也引来了全班同学的齐声合唱,更是让人心中一热。
6.歌曲《朋友》 祝佳、桑东堂、刘静亚
“一句话,一辈子,一生情,一杯酒......”作为这学期转来的同学,他们用一首《朋友》表达了他们心声。
7.吉他伴奏《春天里》 陈永川
一把吉他,潇洒的伴奏,深沉、沧桑的演唱,让同为大学生的我们心中热血沸腾。
C.签字环节
节目完毕,在一首《我相信》的励志歌曲中,同学们拿起手中的笔,在印有“亮我风采,我是先锋人”的条幅上签上自己的名字。为此次主题活动做出自己的承诺。
D.游戏环节
这次的猜方言游戏的主要目的在于促进同学们了解身边的其他同学,了解他们家乡文化。在节目中,同学们也对此表现了极大热情,在不知觉中增进了班级的凝聚力。
八、活动总结:
在此次以“树先锋形象,展青春风采”为主题的班团活动中,我们以自己独特的视角来理解“先锋”,将将“先锋”和我们大学生生活的方方面面联系起来,给予“先锋”这一概念一个更贴近大学生的意义,让同学们更易产生认同感。同学们也普遍积极配合、参与,认真领悟活动主题。讨论会总体来说取得了成功。在这次讨论活动中,我班在多媒体播放条件不足的情况下,大胆采用以笔记本电脑播放视频的方式,让讨论会摆脱了以往的枯燥。同学们也从视频素材中找到了讨论的话题,既方便了同学讨论,又激发了同学的讨论热情。在很大程度上促进了讨论会的成功。在后期的准备中,同学们也积极进言献策,针对一台电脑画面太小问题,提出了用两台电脑左右同步播放的建议,在实际中也取得很好的效果。这也体现了我班同学在活动中积极参与意识。
在这次节目表演中,同学们都投入了极大的热情。虽然节目不多,但个个都各具特色,引起了在座同学的共鸣。有时,同学们静静倾听;有时同学们默默哼唱;有时,同学随着表演同学一起大声高歌。这次节目表演取得了很大的成功,同时也给我们班委、团委一个提醒:我们的同学并不是没有才艺、特长,也不是同学们没有积极配合,而是我们没有去主动挖掘、发现在这方面的人才,没有充分鼓励他们去参与。在这次活动的准备阶段,我们团委进行了长达两周的宣传、动员,积极鼓励同学出节目,展示自我。结果同学们了解了活动,做足了准备,参与了热情也激发了出来,最终有了此次节目的成功。这不能不说是此次活动的一大收获。
而最后的游戏互动环节,同学们参与性更高。在签字环节,同学们积极的在条幅上签上了自己的名字。表明了对班团活动的支持和自己对活动主题的承诺。最后游戏环节,同学们对其他同学的`家乡话表现了极大的兴趣,在方言竞猜中增进了对各自的了解,也增强了班级的凝聚力。并在游戏的惩奖中,收获了组织生活的快乐,和作为班级一员的归宿感。
总的来说,这次班团活动还是非常成功的,因为对活动内容准备的较充分,同学参与的积极性很高。然而,在活动中仍然暴露了很多问题,值得我们思考和改进。首先,这次的活动策划有不少考虑不周之处。在原本策划中,我们团委是打算在学校图书馆门口设立一个签字处,希望此次的班团活动和活动口号能获得学校其他兄弟班级同学的支持。但却没有认真落实这项环节,导致在活动准备后期才发现学校不允许班级独立开展签字活动的规定,结果导致定好的活动环节不能按步骤完成。虽然我们团委也积极采取了措施补救,但仍然是活动策划中的一个遗憾。另外,在整个活动开展过程中,有许多的细节没有考虑仔细,导致活动环节之间显得不连贯。降低了活动的观赏性。这也与我们班委、团委在这方面的准备工作不足,配合不够默契有关。以上情况我们将在以后的活动中积极改进,让我们的活动更好。
青春主题活动总结 篇2
为了增加同学们对青春的认识,加强班级学风建设,增强班级凝聚力,长沙理工大学城南学院物流1101班在10月30日晚上举办了以“青春启航”为主题的班会。
班会第一项,学习委员袁怡上台说了开场白:“青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!”
班会第二项,团支书匡凯谈论了童年,青年,老年人眼中的青春,每个人对青春都有自己的看法,下面进行互动环节,请同学们来谈谈自己的理想及人生规划。
班长张分田首先上台发言,他谈了自己的大学规划,在大学中应该学习只是与经验,在社会中才可以做到有车,有房,有饭吃。
接着何宇同学也谈了自己的'看法,他首先给班级提了3个建议,他认为班级气氛比较压抑,同学们应多交流,特别是男女生之间。他的大学规划是争取在4年中做到经济独立,多交朋友,增加人脉。
何姣同学思维比较活跃,他认为在大学中,无论大几,学习时一定要认真的,要少说多做,大一一定要打好基础。
学委袁怡说了她从懂事以来的心路历程,她认为以前自已责任重,负担大,所以过得很压抑。他认为在大学青春时期,人生要完整,做事要快乐与意义并存。
黄华毕同学认为青春永远与快乐并存,想到了什么要勇于尝试,敢于冒险。
这个环节持续了很长时间,同学们都畅所欲言,在大家面前说了自己的心里话,促进了同学之间心灵的交流,直到这个环节结束,很多同学都还意犹未尽,谈论声迟迟没有停息。
班会第三项,范慢慢同学以冰心的一首短诗来总结我们的青春不可以孤芳自赏,要努力的绽放,奋力的拼搏。
今天物流3班的彭琼同学正好在我们班弄东西,作为特邀嘉宾的她也上台谈了自己的看法:她认为青春是最美好的时刻,这个时期,我们趋于成熟,一些事都有了意识亦有了回忆,是在社会中找不到的美好时期。
青春主题活动总结 篇3
1)、活动时间地点及活动方式
活动主题:凤鸣云山,扬帆青春
活动时间:3月21日星期六
活动地点:白云山
活动对象:08保险1班全体团员
活动形式:以班级团组织为单位进行
参与方式:班委组织进行
2)活动目的
通过开展主题团日活动,对广大团员普遍进行一次生动具体的爱党爱国爱社会主义教育,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,使其更深刻地体会到今天幸福生活的来之不易,坚定信念,团结引导广大团员青年统一思想。以及对祖国的热爱,最终转化成为建设和谐社会而奉献的力量。和谐云山,既是和谐广州的缩影,更是和谐社会的一种独特诠释。在构建和谐社会的大背景下,党的十六届三中全会进一步明确提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的`全面发展的科学法学发展观” 。
3) 活动操作
活动准备:事先去白云山踩点,询问门票等事情,活动前撰写策划书,开动员大会,各组织要准备好帽子,活动宣传标语及活动口号
活动口号:凤鸣云山,扬帆青春
活动步骤1.班委在活动前把全班同学分为3个小组,注意男女比例协调,各组选派2名负责人。
2.21号早上7点30分点负责人组织好搭公车至白云山,行程当中要注意是否有晕车问题。9点半全班同学准时在白云山门口集中
3.由组长买票,照合照留念,然后同学们有纪律的爬山,同学们不可走的过散,不要到偏僻处。
4.下山后各小组负责人带队回校,在途中应注意交通安全。
活动注意事项:天气炎热负责人应提醒注意防晒,各自准备好饮用水,避免中暑。班委事先准备好创可贴,消毒酒精,风油精等常规药品,对受轻伤的同学及时进行伤口处理,对重伤者,则立即送往医院进行治疗。
二、活动相片
三、活动总结
本次活动以“凤鸣云山,扬帆青春”为契机,增强团组织的积极性、凝聚力、战斗力的目的,锻炼了现代青年的毅力,增强了其责任感,紧密联系了团组织和实际社会,宣传了党的重要思想,增强了团员对家园及团组织的热爱,了解未来的发展方向,初步了解了本地未来的发展方向,并且对社会做出了实在的贡献,同时也在一定程度上提高了团员的道德素质。
青春主题活动总结 篇4
活动名称:网络无边,青春有限
支部名称:XX班团支部
所在院系:药学院
一、活动背景
伴随着信息时代的到来,网络也开始进入大家的视线,而它在给我们带来便利的同时,也让许多人沉迷于网络,陷入网络游戏不可自拔。尤其是对于人生观价值观尚不稳定的青少年,网络的诱惑力和危害更是不容忽视。
网络是学习的新源泉,对待源泉我们要饮水思源;网络是娱乐的新窗口,对待窗口我们要开放自如;网络是和谐的新家园,对待家园我们要细心呵护。
作为青春洋溢的一代,我们的主要目标是学习,更应该善用网络辅助学习而不是沉迷于网络中荒废我们的主业。让我们用自制创造一个更和谐的网络环境,用我们的`青春为无悔的未来而奋斗
二、活动主题
网络无边,青春有限
三、活动口号
擅用网络,用有限的青春打造无悔的未来。
四、活动目的
①让同学们了解沉迷网络的危害,学会合理使用网络。
②让同学们一起参加户外活动,增进彼此间的感情,领略网络外的真实世界的美好。
五、活动对象
XX团支部全体同学
六、活动时间
04月04日,16日
七、活动地点
XX公园,教学楼T110
八、具体流程
I、XX公园之旅
1、准备阶段
①由班长统计参加XX公园活动的同学名单,并做出活动预算。
2、活动过程
②来到了XX公园,大家迫不及待的来到了烤架前,开始了烧烤第一步——生火!
③终于生好火了,美食啊,我来了!
④吃饱喝足,XX公园的娱乐设施也不能放过,坐在旋转秋千上的不正是我们可爱的班长吗?
⑤活动在一片欢乐中落幕了,相信每个人在这次活动之中都收获了欢乐。
II、文明上网宣扬活动
1、准备阶段
①由组织委员准备文明上网相关视频资料,团支书制作ppt
视频连接:
活动ppt主题为《网络无边、青春有限》
2、活动阶段
②给大家放映活动视频——隔离的键盘,这个视频主要介绍了当代社会人际关系淡薄,亲人、现实好友交际少,像一个个键盘一样,虽然临近却隔离甚远。
③给大家宣扬文明上网的必要性和沉迷于网络的危害。
九、活动收获
1、网络是20世纪末最伟大的产物,它沟通了五湖四海,大江南北,它跨越了地域,国界,人种的限制,让文化大融合成为可能;它方便了我们的生活,不出门便知天下事,网上购物,网上查阅资料,网上教学,一切的一切是如此的舒适便利。
但是,这一切的背后又隐藏了巨大的危害。青年人甚至成年人沉迷于网络游戏不可自拔;网虫们呆在家里仅用网络与外界沟通,无数在网络上谈笑风生的人在生活中却木讷少言还有无数受网络暴力黄色信息荼害的青少年,步入人生歧途而毁了一生……
那么网络是好是坏呢?经过这次活动我们进行了深入的思考,认为网络就像古代的术法,好好利用便可以为民谋利,得大造化,用不好便堕落成魔,为祸人间。我们是网络的主人,是网络的保护者和利用者。我们应该营造一个健康和谐的网络环境,打造绿色网络;更应该擅用网络,而不是沦为网络的奴隶,终日沉迷。
2、网络世界不管如何精彩,都是虚幻的不真实的,只有在现实中才能真正得到充实内心,获得真正的幸福感和满足感。
3、作为祖国未来的栋梁,我们的首要任务是好好学习,应该用有限的青春为未来筑基而不是虚耗青春于网络。仅以此诗勉励:劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝!
青春主题活动总结 篇5
青,是生命的色彩;春,是生长的季节。青年拥有人生最绚丽的青春,最具活力的生命色彩,青年人是新世纪的栋梁,在纪念“五四”青年节xx周年之际,我校开展了系列纪念活动,用行动彰显青春,点亮青春,放飞理想,响应历史的感召,奏响时代的最强音!
青年人是文化的传承者。为弘扬民族优秀传统文化,响应全州“本土民族歌曲大家唱”的热潮,同时挖掘和选拔在此方面有特长的学生,秉承与时俱进的理念。“五.四”纪念活动一改往年歌咏比赛,于5月3日在高一、高二年级开展“爱家乡&8226;颂本土民族歌大家唱大赛”。每班选一首本土民歌以独唱或小合唱的形式参赛,活动前期工作包括宣传,音乐伴奏带制作,选手抽签,舞台布置均由校团委负责落实。团委尽心筹备,选手精心准备。比赛过程中,一首首美妙的'歌曲搏得观众的阵阵掌声,选手们表现出色,现场气氛活跃,广大师生激情高昂。评委由部分教师及学生担任,赛后按选手综合表现评选出获奖班级:其中218班获最佳人气奖,237班获最具潜质奖,236班获最佳表现奖,234班获最佳歌喉奖。224班获最佳创意奖,并请王副校长为获奖班级颁奖。整声比赛紧凑有条不紊,现场纪律良好,活动取得圆满成功。
榜样的力量,模范引风尚。评比可以鼓励先进,激励后进。为了在广大共青团员之间形成争先创优的良好氛围。通过评比,学先进,找差距、鼓土气,增干劲,调动一切积极因素,全面推进各项工作争一流。学校研究决定开展“团干十佳”“团员十佳”“志愿者十佳”的评比表彰活动。校团委严格认真地开展,坚持实事求是的态度,最大限度体现和保障民主,广泛听取意见。“团干十佳”按照一定比例分配名额,由广播站团委,学生会全体成员投票得出,并向全校公布征求意见,“团员十佳”先由各班推荐一名优秀团员,经团委综合考核确定候选名单,并向全校布候选名单,征求广大师生意见,进行严格审查,最终确定受表彰,“志愿者十佳”由志愿者公开投票得出提名名单后提交评审组审查并向全校公布,听取民意确定名单,具体情况如下
十佳志愿者:
十佳团干部:
(校团委)
(学生会)
(广播站)
十佳优秀团员:
(校团委)
(学生会)
(广播站)
(高一)
(高二)
表彰仪式于歌唱比赛后举行,并请党校长为受表彰同学授予荣誉证书。
爱在路上,感恩同行,进取为伴。为宣扬感恩之情,培养感恩之心,落实感恩之行,响应全州“感恩思进”的学习热潮,让全体学生懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。深化我校德育教育工作,校团委于“五.四”纪念活动期间针对高一开展了“感恩思进”为主题的演讲比赛。虽然该活动由于各种原因两次更改时间,但同学们仍然积极踊跃参加并精心准备。选手以出色的发挥。精彩的演讲,搏得观众的掌声,以过激烈的角逐,第一名236班汤珏、第二名228班寸黎宏、第三名238班杨朔、第四名227朗天艳、第五名238班周文杰,脱颖而出。团结的力量总是巨大的,其中荣获班级奖情况如下:236班第一名、238班第二名、228班第三名、230班第四名、232班第五名。
同时针对高二年级开展了以“感恩思进”为主题的征文比赛,同学们用手中的笔书写一个个感人的故事,流露出的一份份真势的情感感染着每一位读者,六篇文章崭露头角,其中:
一等奖222班杨xx
二等奖220班董xx
二等奖213班xx
三等奖223班xx
三等奖214xx
三等奖222班xx
“感恩思进”的活动落幕了,但它带来的心灵的震动和回味,将是长久萦绕的起抛砖引玉的作用,让我们的学子在民中感受爱,习得感恩,思进取,走出民中传播感恩之行,传承中华美德。
历史已经越来越远,但是“五.四”精神的新世纪青春依旧。青年人如何实践“五四精神”具化为四点,胸怀祖国,勤于学习,敢于创造,乐于奉献。其中热爱自己的祖国是前提,最大的爱国就是把自己的事做好,同时加强多方面的学习,打好未来人生道路的基础,青年是文化的传承者,精神的实践者,努力学习,充实自己,让文明的火炬传承下去才是现的重要任务。
xx年后,“五四精神”没有过时,但是,对它的解读变得多样——或许,这正是它的价值所在。
是的,当一种热情和品质已经被内化到民族性里面,她就不再需要赞美,就像五月的鲜花永远那么灿烂。
在歌声与鲜花的背后,时代需要的是青年的担当,青年需要的是传承五四的真精神,这样的纪念才有价值。
青春主题活动总结 篇6
一、活动主题:
树先锋形象,展青春风采。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日晚上7:00至9:00。
三、活动名称:
亮我风采,我是先锋人。
四、活动班级:
自动化一班。
五、活动背景:
为了响应学校团总支这个月关于“树先锋形象,展青春风采”的主题宣传,带领同学们认真领悟此次主题的深意。将“先锋”精神带入学习生活的方方面面;同时借此次班团活动的契机,给同学们一个锻炼自己,展示自己风采的舞台。塑立自信心,提升表达能力、创造能力、组织能力等;并增进同学之间的了解,加强班级的凝聚力。
六、策划流程:
1、前期准备。
A、第一周班级团支部对于本次活动的形式以及内容进行初步商定对于活动内容有一个大致方向,对大体工作以简单分工。
B、同周,班委、团委将活动意见内容进行汇总,对各项工作做一个明细的分工,拟写活动策划。
C、将策划书交予辅导员,征求对此活动的意见,向有关部门提出活动申请。
2、中期准备。
A、就此次活动内容向全班做宣传,并向全班征集节目。
B、选拔主持人,并撰写串词。
C、班长、团支书随时关心协助活动准备情况。
3、后期准备。
A、对征集的节目进行准备,对活动不足进行及时的整改(包括活动是否一致、背景音乐搭配等等一些细节问题)。
B、验收主持人的节目串词,表演同学的节目。
C、活动一小时前活动设备到位,音量调试、音效调整等。
D、各项工作到位,评委嘉宾就位,活动准备开始。
4、分工方面情况。
A、文艺委员何奎同学负责节目排练工作。
B、宣传委员负责活动宣传、活动现场的布置。
C、治保委员负责考勤、活动秩序维持。
D、组织委员负责各种活动申请。
E、班长、团支书负责各项事宜及总体安排。
5、活动效果。
此次活动我班以更接近大学生思维的角度诠释了“先锋”这一主题,用自己的方式理解了“先锋”,并充分利用现有条件,力求活动的新颖和可参与性。在活动中,同学们的热情被充分激发出来,逐渐从开始时的抵触到后来积极参与,完全融入活动中来。整个活动得到了同学们的极大支持,抛开其他方面,仅就参与热情而言,此次活动无疑取得了极大的成功。
七、节目流程。
(一)讨论环节。
讨论会以“先锋”为话题,四部介绍不同大学生生活的短片为素材,让同学们就此发表感想,进行交流。完成对主题的深入思考和理解。
(二)表演展示环节。
1、歌曲《那些花儿》 xx。
一曲哼唱,不在乎听懂与否,只在乎自己心声的表达。深情而不带忧伤,像是平凡生活的娓娓道来。一曲完毕,全场为之一静。瞬间,将活动带入了自我展示的表演氛围。
2、朗诵《春江花月夜》 xx。
夜色下,季节已不再重要,重要的是我们对美好事物的向往。一首古诗,在洞箫声中,让我们领略到了古人的情趣。
3、歌曲《拯救》xx。
声嘶力竭的呐喊,将千种情绪从内心深处如火山一样喷发而出。竟然是如此的让人心生震撼。“拯救”,无疑是我们渴望更好的心声。
4、笛子《牵手》 xx。
悠扬的笛声,如深情的祝福。祝福我们自动化一班能一路牵手,快乐的走过美好的大学四年。
5、歌曲《彩虹》 xx。
周杰伦的歌儿由酷似他的文艺委员何奎同学演唱自是别有一番趣味,也引来了全班同学的齐声合唱,更是让人心中一热。
6、歌曲《朋友》 xx、xx、刘xx。
“一句话,一辈子,一生情,一杯酒。”作为这学期转来的同学,他们用一首《朋友》表达了他们心声。
7、吉他伴奏《春天里》 xx。
一把吉他,潇洒的伴奏,深沉、沧桑的演唱,让同为大学生的我们心中热血沸腾。
(三)签字环节。
节目完毕,在一首《我相信》的励志歌曲中,同学们拿起手中的笔,在印有“亮我风采,我是先锋人”的条幅上签上自己的名字。为此次主题活动做出自己的承诺。
(四)游戏环节。
这次的猜方言游戏的主要目的在于促进同学们了解身边的其他同学,了解他们家乡文化。在节目中,同学们也对此表现了极大热情,在不知觉中增进了班级的凝聚力。
八、活动总结:
在此次以“树先锋形象,展青春风采”为主题的班团活动中,我们以自己独特的视角来理解“先锋”,将将“先锋”和我们大学生生活的方方面面联系起来,给予“先锋”这一概念一个更贴近大学生的意义,让同学们更易产生认同感。同学们也普遍积极配合、参与,认真领悟活动主题。讨论会总体来说取得了成功。在这次讨论活动中,我班在多媒体播放条件不足的情况下,大胆采用以笔记本电脑播放视频的方式,让讨论会摆脱了以往的枯燥。同学们也从视频素材中找到了讨论的话题,既方便了同学讨论,又激发了同学的讨论热情。在很大程度上促进了讨论会的成功。在后期的准备中,同学们也积极进言献策,针对一台电脑画面太小问题,提出了用两台电脑左右同步播放的建议,在实际中也取得很好的效果。这也体现了我班同学在活动中积极参与意识。
在这次节目表演中,同学们都投入了极大的热情。虽然节目不多,但个个都各具特色,引起了在座同学的共鸣。有时,同学们静静倾听;有时同学们默默哼唱;有时,同学随着表演同学一起大声高歌。这次节目表演取得了很大的成功,同时也给我们班委、团委一个提醒:我们的`同学并不是没有才艺、特长,也不是同学们没有积极配合,而是我们没有去主动挖掘、发现在这方面的人才,没有充分鼓励他们去参与。在这次活动的准备阶段,我们团委进行了长达两周的宣传、动员,积极鼓励同学出节目,展示自我。结果同学们了解了活动,做足了准备,参与了热情也激发了出来,最终有了此次节目的成功。这不能不说是此次活动的一大收获。
而最后的游戏互动环节,同学们参与性更高。在签字环节,同学们积极的在条幅上签上了自己的名字。表明了对班团活动的支持和自己对活动主题的承诺。最后游戏环节,同学们对其他同学的家乡话表现了极大的兴趣,在方言竞猜中增进了对各自的了解,也增强了班级的凝聚力。并在游戏的惩奖中,收获了组织生活的快乐,和作为班级一员的归宿感。
总的来说,这次班团活动还是非常成功的,因为对活动内容准备的较充分,同学参与的积极性很高。然而,在活动中仍然暴露了很多问题,值得我们思考和改进。首先,这次的活动策划有不少考虑不周之处。在原本策划中,我们团委是打算在学校图书馆门口设立一个签字处,希望此次的班团活动和活动口号能获得学校其他兄弟班级同学的支持。但却没有认真落实这项环节,导致在活动准备后期才发现学校不允许班级独立开展签字活动的规定,结果导致定好的活动环节不能按步骤完成。虽然我们团委也积极采取了措施补救,但仍然是活动策划中的一个遗憾。另外,在整个活动开展过程中,有许多的细节没有考虑仔细,导致活动环节之间显得不连贯。降低了活动的观赏性。这也与我们班委、团委在这方面的准备工作不足,配合不够默契有关。以上情况我们将在以后的活动中积极改进,让我们的活动更好。
青春主题活动总结 篇7
为推动中国梦,青春梦的建设,20xx年12月14日,我系在唯美楼大一同学的教室中举办了以“逐梦的青春最闪亮”为主题的团日活动。此次团日活动旨在让同学体会到青春的价值,逐梦赋予青春的魅力,希望通过此次团日活动激励学生树立正确的学习态度,明确自己的目标。向前辈学习,向成功人士学习,借鉴他们的成功之路让同学们对自己的梦想之路有所规划。通过团日活动活跃班级气象,增进大家的团结,从而使大家相互了解。其次,增强团干部的工作能力和水平。一个优秀的“主题团日”活动,从策划到具体实施和撰写总结,倾注了团干部的努力。希望通过对团日活动的策划和组织,能够有效的锻炼团干部的组织能力、沟通协调能力和具体执行能力,培养他们对于可能遇到的各种问题的应对能力,使他们在活动中成长。
本次团日活动我们选择高年级同学和大一同学们一起,期间我们选出高年级优秀专业学生代表传授经验和绘画技巧,为了让大一的同学们感受到团日活动的气氛和加强他们对自己专业的了解,同学们表现的很积极。
此次团日活动中同学们表演了很多相关主题的节目分别有励志演讲“逐梦的青春最闪亮”,歌曲《平凡之路》以及有通过“推销商品”游戏,通过短短时间辛苦排练的节目得到了同学的肯定,是掌声,同时,我们也为同学带来了快乐,我们在给同学带来欢乐的同时也带给了各位正能量。为充分体现了这次团日活动的主题,励志演讲充分体现了每个人的梦想,他们都在为自己的梦想而奋斗着。我们不该在最不安逸的年纪选择安逸,他们也是如此,在青春年华里,他们为自己的梦想而努力奋斗着。由大二路浩田同学和大一陈亚鹏同学带来的歌曲《平凡之路》唱出了无数青年人的成长之路,更唱出了莘莘学子的青春梦想,同时他们的每一个青春梦与中国梦是密不可分的,我们的梦就是中国梦里的一部分,中国梦是由千千万万个有理想,有目标、有追求的青春梦一起筑成的,而我们也会为青春梦,中国梦而努力奋斗,逐梦的青春最闪亮。 “青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”作为社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量,青年一代的选择决定了中国的未来,国要强唯需青年先强。中国梦让中国的青年人有了共同的梦。这梦想就像一双隐形的.翅膀,引领着我们一次又一次翻过山越过岭,朝着目标渐行渐近。正因青春有梦想,人生才有机会出彩。有了梦想,有了出彩的机会,再有奋斗,“一切最美好的东西都能够创造出来”。年轻人,让我们传承五四精神,凝聚青春力量,满怀着对伟大祖国、伟大人民、伟大民族的热爱,在投身国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩吧!通过本次团日活动,我们良好的完成了我们传达主题的宗旨我们本着实现青春梦、中国梦的初衷,来实现中华民族的伟大复兴,我的青春我主宰,我的青春我做主,让我们知道这次团日活动的宗旨,知道逐梦路上,我们的青春我们自己主宰。
“三走”吧,青春主题团日活动总结
为深入贯彻落实团省委有关“三走”活动的指示精神,进一步引领大学生树立拼搏精神、奋斗精神、担当精神,校团委以培育和弘扬社会主义核心价值观为宗旨,突出专业特色,丰富活动内涵,在全校开展了“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。
一、发挥专业优势,丰富活动内涵
学校团委充分发挥中医药专业优势,将“三走”活动与践行社会主义核心价值观紧密结合起来,大力弘扬中华民族优秀传统文化,进一步普及和宣传中医药文化知识,以武术协会、推拿社团、扁鹊医学社等国学类、国医类社团为依托,带领全校师生在校园内开展了太极拳普及、推拿功法练习、医学经典诵读等活动,坚持“日常化、特色化、大众化”原则,天天有活动,人人都参与,活动参与面广、受欢迎程度高,拓展了“三走”活动的内涵,扩大了“三走”活动影响力。
二、结合热播节目,创新活动形式
学校团委结合“奔跑吧、兄弟”、“一路上有你”等当前热播节目,借鉴先进经验,积极调动各级团学组织的主观能动性,开展了丰富多彩的“三走”主题活动。多个团支部举办了“‘三走’班级让我们开始奔跑吧”、“三国争霸”等主题团日活动,分别进行了你是我的眼、腾云驾雾、12人13足、跳绳接力、趣味保龄球、寻找任务卡及宝物、撕名牌大比拼等游戏。校学生会、大学生通讯社开展了“晨练路上有你”晨跑活动。同学们全员参与、乐在其中。
三、发展群众体育,倡导全民健身
为进一步强化大学生体育锻炼意识,营造全民健身氛围,学校团委利用学校现有资源,以大众性体育社团为依托,先后组织多层次、广覆盖的体育活动,同学们在每天下午课余时间根据自身爱好参与到羽毛球、乒乓球、足球、篮球等项目的训练。学校每周五晚在教学楼前广场举行周末舞会,由校学生会文艺部、舞蹈社团及艺术团的同学教授广大同学们兔子舞、拉丁舞、广场舞等团体舞蹈,针推学院团总支举行了万米接力长跑活动,激发了青年学生锻炼热情,培养了同学们对体育活动的兴趣。
四、加强素质拓展,浓厚文化氛围
学校团委将“三走”活动与提高大学生综合素质相结合,基于同学们的特长,努力推动文化活动常态化、自觉化、群众化。由学校团学组织牵头,坚持每天在校园内开展“英语,大声说出来”、“经典诗文朗诵”、“热点话题演讲”等活动。同时学校团委注重新媒体的宣传作用,充分利用新媒体开展活动,利用微博、微信在全校范围内启动了“三走”线上接力活动,同学们将自己的运动图片、心得感悟在新媒体上发布,以接力的方式分享校园运动中的精彩瞬间和体会,进一步营造了青春健康的生活风尚。
校团委将在下一阶段进一步深化“三走”活动主题,认真谋划,努力打造特色品牌活动,充分调动各级团学组织的积极性,形成长效机制,倡导先进、健康、时尚的青年文化,让学生在运动中强健体魄、磨练意志,让“更快、更高、更强”的奥林匹克精神在校园蔚然成风。
青春主题活动总结 篇8
为进一步贯彻两会精神,建设和谐校园,我们07汉语言文学系-广播电视新闻学专业特此开展了“颂青春之歌,传两会精神”主题团活的教育活动,号召广大青年要认真学习领会全国“两会”精神,为学校的发展献计献策
一、活动概述.
本次团活以“颂青春之歌,传两会精神”为主题,用“晚会”的形式展开活动。
1.团活时间:20xx年4月25日——13:00-14:30.
2.活动地点:文史楼二楼0214教室.
3.参加人员:汉语言文学系广播电视新闻学专业全体同学以及校、系学生会部分干部。
二、活动流程.
1、主持人开场白(霍强,梁晨)
2、介绍评委
3、独唱歌曲《下沙》演唱者:于新涛
4、演讲 演讲人:王美懿、
5、独唱歌曲《想太多》 演唱者:李想
6、单口相声表演者:殷德霞
7、合唱《隐形的`翅膀》表演者:李晶、崔潇宇等
8、朗诵《热爱生命》朗诵者:刘雨萌、石媛娜、迟悦
9、独唱《我们的纪念日》演唱者:邹原驰
10、对唱《真心英雄》演唱者:唐丽娟、王淑捐
11、对唱《至少还有你》演唱者:梁晨、严春燕
12、独唱歌曲《天高地厚》演唱者:霍强
13、合唱《我爱我的家》表演者:孙晓甜、马成宇
14、团活结束.
三、团活总结
通过本次团活,相信“颂青春之歌,传两会精神”的观念已经深入每个同学的心中。我们积极贯彻两会精神,誓将建设和谐校园进行到底!作为当代的大学生,我们有责任和义务把两会精神及建设和谐社会、和谐校园的思想宣传给大家,用实际行动感染身边的每一个人。争做文明使者,共创文明美丽的校园,共展社会文明之风。
同时,我们应当清醒的认识到这次工作中的缺点与不足:
首先,广大青年团员要提高学习马克思列宁主义。只有牢牢掌握马列主义,才能在深化改革,扩大开放,大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念。
其次,我们要坚持理论联系实际,学以致用。检验主题教育活动的效果。
再次,广大团员应具备良好的创新精神,只有这样,我们的主题教育活动才能真正的取得良好果。
07级汉语言文学系广播电视新闻学专业
20xx年4月26日
青春主题活动总结 篇9
在PPT中插入视频的方法:
(一)直接播放视频
这种播放方法是将事先准备好的视频文件作为电影文件直接插入到幻灯片中,该方法是最简单、最直观的一种方法,使用这种方法将视频文件插入到幻灯片中后,PowerPoint只提供简单的[暂停]和[继续播放]控制,而没有其他更多的操作按钮供选择。因此这种方法特别适合PowerPoint初学者,以下是具体的操作步骤:
1.运行PowerPoint程序,打开需要插入视频文件的幻灯片。
2.将鼠标移动到菜单栏中,单击其中的“插入”选项,从打开的下拉菜单中执行“插入影片文件”命令。
3.在随后弹出的文件选择对话框中,将事先准备好的视频文件选中,并单击[添加]按钮,这样就能将视频文件插入到幻灯片中了。
4.用鼠标选中视频文件,并将它移动到合适的位置,然后根据屏幕的提示直接点选[播放]按钮来播放视频,或者选中自动播放方式。
5.在播放过程中,可以将鼠标移动到视频窗口中,单击一下,视频就能暂停播放。如果想继续播放,再用鼠标单击一下即可。
(二)插入控件播放视频
这种方法就是将视频文件作为控件插入到幻灯片中的,然后通过修改控件属性,达到播放视频的目的'。使用这种方法,有多种可供选择的操作按钮,播放进程可以完全自己控制,更加方便、灵活。该方法更适合PowerPoint课件中图片、文字、视频在同一页面的情况。
1.运行PowerPoint程序,打开需要插入视频文件的幻灯片。
2.将鼠标移动到菜单栏,单击其中的“视图”选项,从打开的下拉菜单中选中“控件工具箱”,再从下级菜单中选中[其他控件]按钮。
3.在随后打开的控件选项界面中,选择“Windows Media Player”选项,再将鼠标移动到PowerPoint的编辑区域中,画出一个合适大小的矩形区域,随后该区域就会自动变为Windows Media Player的播放界面。
4.用鼠标选中该播放界面,然后单击鼠标右键,从弹出的快捷菜单中选择“属性”命令,打开该媒体播放界面的“属性”窗口。
5.在“属性”窗口中,在“File Name”设置项处正确输入需要插入到幻灯片中视频文件的详细路径及文件名。这样在打开幻灯片时,就能通过[播放]控制按钮来播放指定的视频了。
6.为了让插入的视频文件更好地与幻灯片组织在一起,还可以修改“属性”设置界面中控制栏、播放滑块条以及视频属性栏的位置。
7.在播放过程中,可以通过媒体播放器中的[播放]、[停止]、[暂停]和[调节音量]等按钮对视频进行控制。
(三)插入对象播放视频
这种方法是将视频文件作为对象插入到幻灯片中的,与以上两种方法不同的是,它可以随心所欲地选择实际需要播放的视频片段,然后再播放。
实现步骤为:
1.打开需要插入视频文件的幻灯片,单击“插入/对象”命令,打开“插入对象”对话框。
2.选中“新建”选项后,再在对应的“对象类型”设置栏处选中“视频剪辑”选项,单击[确定]按钮。
3.PowerPoint自动切换到视频属性设置状态,执行“插入剪辑/Windows视频”命令,将事先准备好的视频文件插入到幻灯片中。
4.执行“编辑/选项”命令,打开选项设置框,在其中设置视频是否需要循环播放,或者是播放结束后是否要倒退等,单击[确定]返回到视频属性设置界面。
5.点选工具栏中的视频[入点]按钮和[出点]按钮,重新设置视频文件的播放起始点和结束点,从而达到随心所欲地选择需要播放视频片段的目的。
6.用鼠标左键单击设置界面的空白区域,就可以退出视频设置的界面,从而返回到幻灯片的编辑状态。还可以使用预览命令,检查视频的编辑效果。
青春主题活动总结 篇10
为进一步推动增强共青团员意识主题教育活动深入开展,根据团区委的有关工作要求,日前,海滨街团工委结合实际情况,在全街范围内开展了以“青春献祖国”为主题的团日活动,引导团员青年围绕建设国家级生态石化基地建设,在各自岗位上勤奋学习、努力工作。
一、组织召开增强团员意识教育会议。9月29日,海滨街团工委组织25个团支部干部及部分团员代表,召开了增强团员意识教育会议。会上,组织团员青年学习了新团章、增强团员意识教育读本,通过学习,不断增强团员、团干部思想政治理论素质,使他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、开展真情献爱心活动。9月30日,在十一国庆节即将到来之即,海滨街25个社区团支部分别在各自辖区内开展了以真情献爱心为主题的团日活动,有的社区团支部组织团员青年对小区内乱堆乱放、乱贴乱画等现象进行了卫生清理,进一步美化了社区的`环境,营造了良好的节日气氛;有的社区团员青年深入到贫困家庭进行了走访慰问,使贫困家庭也能过一个愉快安祥的节日;还有的社区团支部利用黑板报、广播、宣传栏等形式,将节水、节电、节油等节能小常识、节约小窍门和生态环境保护知识,向辖区广大居民进行了广泛宣传普及。
通过开展此次“青春献祖国”主题团日活动,进一步加强了团员队伍建设,增强了团组织凝聚力和战斗力,充分体现了海滨街团员青年良好的精神风貌。
青春主题活动总结 篇11
20xx年11月7日星期六晚,我们文学院XX级一班团支部应上级团组织号召,在文学院405隆重举行主题为青春礼赞的团日活动。以文艺联欢的形式,拨动青春之弦,共庆祖国六十华诞。通过此次活动,我们受益匪浅,现总结如下:
1 通过观看团史资料和幻灯片,加强了同学对共青团的认识,突出了团日的意义。
2 由观看XX阅兵短片及祖国六十年变迁短片,陶冶了爱国主义情操,同学们感触良多。
3 活动过程中,秩序井然,无乱场现象。
4此次活动为进入大学第一次自主举办的集体活动,引起了本支部成员的高度重视。团支部的.凝聚力和团员之间的团队协作能力大大加强。
5 同学们参与非常积极,热情高涨,无论是话剧小品环节,还是歌曲演唱,都相当精彩,彰显了我们青春的活力。
6 活动以宿舍为单位,使同学们加强了了解,合作默契加强。
7 活动较为正式,幻灯片制作效果较好,录像与摄像相结合,电子版记录较丰富。
8 在游戏的分组中同学们的宿舍被打乱,因此原本不熟悉的同学得以相互认识和了解
发现了不少人才
1 有较强主持能力的:赵菲,张瑜珈,程晨,郝建勋
2 电子制作能力较强的:李东明
对外联系加强
此次活动加强了与文学院团委,学生会,以及文学院XX级其他支部建立联系,有利于以后的工作与交流。
备注:一以下是本次活动存在的问题:
1 由于准备较不充分,活动进行不够顺畅;
2 气氛还不够太活跃;
3 工作人员分工安排不够细化。
但总体上说,这次团日活动达到了预期的效果,一方面,同学们的爱国热情在活动中逐渐高涨,而且,许多同学反映,通过这次活动,他们才真正意义上了解了团的历史;另一方面,同学们的合作意识,团支部意识,班级凝聚力都得到很大提高。无论是这次活动的组织者,还是参与者,都从这次活动中体会到了很多快乐。
挥洒爱国豪情,飞扬我们的精彩生命!
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