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科技活动工作总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此好好准备一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的科技活动工作总结 ,希望能够帮助到大家。
科技活动工作总结 1
本学期二年级科技活动选择了一些简单的科学实验,这些内容从不同的角度引导学生初步走进科学研究的方法,了解我们生活中的一些科学现象,了解科技知识在生活中的应用。同时努力号召学生积极参与科学实践,培养自我发展和合作精神意识。在课程内容组织形式和评价等方面进行了大量有益的尝试,取得了一定的效果。
1、教学中,我把科技活动课程与各门文化课程紧密结合,不但激发了学生的学习兴趣,而且奠定了文化课质量提高的坚实基础。如在与语文学科的密切配合中,开展了读书乐,组织故事会。
2、贴近学生生活实际,进行有益的科学实践活动。学生生活在现实世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验,是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社会关系的进程中,逐步认识自己存在的价值和意义,这就需要学生自己去研究生活、进行社会调查。为了帮助学生实现这个期望,在科技活动中,注意引导学生亲身体验和感受,培养学生的自主意识。
3、实践与理论紧密结合,培养学生动手动脑的'创新能力。 科技活动的精髓在于“实验、制作、探索、创新”八个字。教学中,我让学生亲自参与、主动实践,在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力,实践的内容是丰富的,实践的方式 1
也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问,更重要的是要为学生营造实践情境,通过引导,让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题,主动地去探索、发现、体验、重演,获得解决问题的真实经验,从中培养科技实践能力。
科技活动的广泛开展,拓宽了学生动手的空间,为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。
科技活动工作总结 2
一、指导思想
为贯彻科技部,中宣部和中国科协《关于举办20xx年科技活动周的通知》精神和自治区、市科技主管部门的总体安排部署工作,贯彻落实柳州市柳南区科学技术协会、柳州市教育局的精神,努力培养学生的创新精神和实践能力、科学态度和科学方法、独立思索和自主探索的精神与能力,使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,提高学生的科技素质,培养科学创新精神,我校结合自身实际,特制定本方案。
二、学校领导小组
组长:桂文校长、王欣书记
副组长:黄欣萍副校长、蒙海燕主任、付月老师
小组成员:年级组长、大队部、各中队
三、活动主题
“节能环保我先行”主题活动
四、活动时间
20xx年5月7日—5月25日
五、活动总结
20xx年5月7日下午,我校蒙海燕主任利用中队会活动时间,向全校宣布了“科技活动周”工作部署。宣传“科技活动周”中心思想,号召各中队都积极参与到科技创新的热潮中来,并进行了“科技活动周”各项工作部署。会议传达了上级领导的精神,鼓动了学生的热情,为接下去的工作打下了结实的基础。
我校以“科技活动周”具体实施方案为蓝图,逐一将活动推广开来。
(1)、5月12日,学校出一版以“科技活动周”为主题的校园宣传海报。
负责人:付月老师规格:240cm*120ccm
(2)、5月14日,下午中队会,各班开展以节能环保为主题的科学调查体验活动,并进行会场记录,拍照。
(3)、5月15日,各中队用班级宣传海报(板报)和节能环保科技小制作作品展示的方式,向全校宣传和展示科技创新成果及对未来科学发展的畅想和展望。其中五件科技小制作选送参加柳州市“节能环保科技”小制作比赛,分别荣获了第一、第二名的好成绩。此次比赛,在学生中间树立了节能环保的意识,增强了学生的创新能力。
(4)、5月26日前,我校4.5.6年级学生,积极参加“我为环保做贡献”征文比赛,并经过班级初步评选,学校最终推选出10篇精品,上交柳南区。从学生上交的征文中,发现学生的视野十分广阔,思维十分独到,在司空见怪的废旧物品中,发现新的创作题材,赋予其新的灵魂。
(5)、5月25日前,1—6年级学生,积极参加“我为环保做贡献”科幻画比赛,上交了无数的优秀绘画作品,画面中无不体现了孩子天真与纯情,期望地球变成美好的家园,期望身边的人们一起手拉手共建和谐、健康的家园……学生们美好的祝愿,甜美的理想,都是在参加本次活动中感悟出来的`。
(6)、5月15日,我校学生踊跃参加柳州市科协举办的“小鲁班科技制作”培训班,报名人数达167人。每次开课,小小的课堂里都呈现出热闹非凡的景象。
科技创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,只有崇尚科学,探索创新,挑战新科技,才能有我们强大的民族。xx年5月的科技周已经进入尾声了,但是该活动延伸的探究思索还在继续。孩子对科技研究的向往和执着,是一个国家科技腾达的前提。这项工作需要我们教育者去不断探索、不断研究,给学生建设出更多精神食量,使学生茁壮成长。
科技活动工作总结 3
本学期,我继续担任六年级科技活动的教学,现将一学期的工作作如下总结:
本学期的科技教学主要分为科学实验、科技制作、科技前沿、创新技法4个大的方面,其中,有“水面的秘密”、会燃烧的方糖”、谁的手最干净”、制作益智玩具”、自制电铃”、自制泡沫灭火器”等6个学实验,学生们通过观察、动手制作,加深对科学原理的理解;“吸水与防水”、新型芽菜生产技术”、用苔藓监测大气污染”、常见的建筑材料”;“身边的垃圾””、希望点列举法”;等6项活动炼了学生的动脑、动手能力;介绍了科技前沿,,让学生对科技产生无限兴趣和遐想;了解了“变一变”、“合理组合”两类创新技法。每一课都有三个方面的内容:
第一,引导学生探索科学道理。
第二,应用所学的知识进行制作,提高动手能力与解决问题的能力。
第三,通过分析与讨论,提高创造能力与精益求精的品质习惯。虽然科技活动目的、内容非常明确,但如何来上好科技活动课呢?现根据我平时的教学实践将科技活动教学归纳为五个环节。
一、实验演示,激发兴趣。
在科技活动课中,实验、操作、演示、制作,占据了极其重要的地位。实验演示形象、生动、直观,只要学生凭着自己的一双眼睛,就能发现有关理论和现象,不需要教师去做任何解释,它比任何解释的说服力都强。由于学生的年龄特征,心中的.好奇心使学生产生一种想动手操作的欲望,都跃跃欲试,从而激起了学生学习知识的浓厚兴趣。
二、分析实验,得出结论。
在实验演示的基础上,学生的兴趣正浓,脑中正不断地呈现着刚才实验演示的整个过程,对于实验中所产生的种种疑问,他们都会去竭力地寻找着问题的答案,此时,学生的思维是最活跃的。趁这个热度,教师马上引导学生对刚才的实验进行分析讨论,分析现象所产生的原因,讨论操作过程中的要点,甚至是制作上的原理。凭着教师正确地引导和学生自己想象和探索的结果,然后由学生自己来归纳总结,说出其中的奥秘。这些往往就是本课知识的重点所在。这时,这些知识就在分析讨论中悄悄地进入了学生记忆的深处,让学生不知不觉地在愉快的教学中学到了知识。
三、小组合作,巩固提高。
小组合作,巩固提高,这是小学科技活动过程中至关重要的环节。实践性是科技教学的一大特点,实践常常在科技教学中发挥着巨大的作用。在科技活动中组织学生进行现场制作和实验,这往往是学生在课中梦寐以求的,学生对此更感兴趣。他们不光想亲手实践一下,而且都想要通过自己的努力,也能得出和老师一样的结果,充分地享受自己成功的喜悦。这样,既使学生的动手能力得到了培养,又使学生在本课中所学的知识在愉快的实践中得以加深和巩固。
四、运用知识,尝试创造。
学习知识并不是仅仅为了博学,更重要的是去运用知识,而且要创造性地运用。因此,在科技教学中培养学生的创造能力具有极其重要的意义。作为教师,应做好正确的引导和启发,鼓励学生去运用自己所学到理论知识,展开思维进行创造发明。
五、展丰富多彩的科技普及活动,结合科技创新大赛广泛开展活动,开展以科技为主题的班队活动、科普知识抢答、鼓励学生参加模型运动会等,让科普走进孩子们的生活。
在潜能生转化方面,我将关注那些课前准备不够充分、动手能力差的孩子,除了提高他们的学习兴趣外,更加着重指导他们的动脑、动手操作能力。
总之,学生的科技教育工作意义深远,我热爱这项工作,并将继续探索与努力。
科技活动工作总结 4
20xx年XX县科技活动周活动,在县委、县政府的高度重视和市科技局的指导下,县科技局牵头精心组织、周密安排,开展了各种丰富多彩、极具特色的科普宣传活动。此次科技活动周是我县举办的第十四个群众性科技活动,今年科技活动周的主题是“科学生活 创新圆梦”。本届科技活动周集中宣传了我县科技政策和科技事业发展的最新成果,展示了科普工作的成效,反映了公众对科技的实际需求,在全社会普及科学知识、弘扬科学精神、提高全民科学素养。现将活动总结如下:
一、领导重视,措施到位
县委、县政府专门召开各部门参加的科普协调领导小组会议,会上传达了国家、省、市科技活动周活动精神,部署了全县的活动内容。会议要求各部门和乡镇主要领导要亲自安排,分管领导要具体抓落实,把科技活动周作为落实“科教XX县”战略,促进科技创新的一个平台。并专门下发了《关于举办2014年XX县科技活动周的实施方案》(壶科发[2014]9号)文件,文件强调各乡镇和部门要推出一批适合公众需求的科普活动,扩大活动的覆盖面和影响力。随着会议的召开和文件的下发,从5月18日—24日全县掀起了科技活动周活动的`高潮,各部门、各乡镇党员干部、科技人员积极行动起来,主动深入农村、企业、学校、街道、社区开展了各种科技宣传活动。
二、突出重点,讲求实效
按照要求,结合我县实际,开展了以下活动:
1、在科技活动周期间,各民营科技企业积极组织开展了科技创新竞赛和科技创新成果的展示与宣传活动。通过展示和宣传企业创新成果,加深社会各界对企业自主创新的了解和支持;在企业中大力推广和普及节能降耗、安全生产等方面的科技成果和科技知识,提升企业自主创新能力,提高企业管理人员和职工的自主创新意识并积极参与科技创新活动,增强企业自主创新能力。
2、继续开展好“科技下乡”、“科技惠农”、“科技扶贫”等主题科技活动。针对我县农业生产、农业产业提升的实际需要,开展了“三送三推”活动,即送科技下乡推广科学技术普及,送农资进村推进主导产业发展,送服务入户推动包联村民致富,活动期间,我局购置了大量农药、种子,送到最需要的店上镇旱地西红柿种植大户手中,并聘请专家对店上、百尺、黄山等西红柿园区进行实地指导,组织优秀科技特派员赴XX县进行蔬菜大棚的学习培训,提高了农民科学素质,推动了我县主导产业发展。
3、 集中在农村、社区、企业开展科技服务民生、科技走近生活、科技进入社区活动,充分利用科技宣传橱窗、墙报和各种科技展览、科技知识竞赛、科技讲座等形式,开展了丰富多彩的科技知识宣传。5月20日,我县“大手拉小手院士专家校园行”科普讲座在县一中道德讲堂开讲,中国科学院老科学家科普演讲团团长、中国科学院地质与地球物理研究所研究员、中国科学院研究生院教授白武明作了题为《地震、火山与海啸》的讲座。讲座风趣幽默、生动形象、精彩纷呈,为同学们展示了科学的无限可能和无穷魅力,激发了同学们参与科学探索的热情和积极性。5月22日,科级干部“一月一讲”暨科普知识讲座在工会楼举行,200余人参加了讲座。中国科学院高级工程师陈贺能教授以能源科技前沿概览为主题,以风趣幽默的语言,客观翔实的实例,让广大科技干部了解了当代科技知识,了解了国家综合国力,享受了一场科技盛宴。
三、活动的特点
一是宣传有力,声势大,影响深远。我们组织新闻媒体和各单位在科技周期间,利用部门优势,加强协作,强化宣传,营造声势,进一步扩大了科技周活动的影响。在县电视台XX县科技局网页上设科技知识专栏进行科普宣传,有力地促进了科技活动的开展。科技人员的积极性和主动性普遍得到了提高,纷纷深入生产一线,发挥特长。本次活动散发宣传资料20000余万份,接受宣传人数达50000人次,举办培训班4期300余人次,接受群众咨询1000余次;展出挂图、展板200余幅。二是领导重视,科普活动丰富多彩。县委、县政府领导十分重视,亲自布置,带头参加;各乡镇、各部门领导把这次科普宣传活动,作为展示部门形象,发挥科技人员作用的良好契机,积极参与,深入开展。三是注重安全,活动效果好。本次科技活动周,高度重视安全工作,由于措施到位,活动期间没有发生一起安全事故,确保科技周活动圆满成功。同时,活动讲求实效,把科技送到千家万户,送到田间地头,对农户和社区群众在生产生活中遇到的具体问题,给予及时有效的解决;使广大人民群众充分享受现代科技文明成果,深受老百姓的欢迎。
科技活动工作总结 5
化学是一门以实验为基础的自然科学,通过课外科技活动,可以使学生观察到大量生动、有趣的化学反应现象,从而了解大量物质变化的事实,加深对所学知识的理解。因此,教师在教学过程中必须重视开展课外科技活动,为了能认真总结课外科技活动课的教学经验,找出不足,以利今后课外科技活动课教学更能顺利开展,取得更好的成绩,特总结如下:
1、对化学实验室实行定期开放,组织并鼓励了分组学生积极的开展课外实验,提高了学生的学习兴趣。为了进一步把实验教学工作落实到实处,还组建了化学实验兴趣小组,并进行了指导,充分的发展了学生的实验操作能力。培养了学生动脑,动手的能力和实事求是的科学态度;
2、激发了学生学习化学的积极性和主动性;3、加深了学生对所学化学知识的理解和巩固;
4、增强了学生对化学实验的操作能力和观察分析能力。5、存在的问题
(1)、由于我校化学实验的实施还不够完善,至使一些化学课外科技活动还不能开展;
(2)、部份学生存在好奇思想,在课外科技活动过程中不够严肃认真;
(3)、在课外科技活动教学工作中还有少部分的教师还没有重视开展课外科技活动,开展的课外活动较少。
这些都需要进一步的完善和加强。6、改进措施
教师在安排学生做实验必须注意下面几个问题:
1、每次课外科技活动时,必须按照规定的步骤和方法进行。注意安全,并实事求是地做好记录。
2、做完课外科技活动后,要认真地写出课外科技活动记录。
总之:在本学年的课外科技活动工作中取得了很大的进步,但还存在着许多不足之处,在今后的工作中要发扬优点,改正缺点,补充不足之处,争取在今后的课外科技活动工作中取得更大的进步。
成绩的取得只能说明过去,实验教学的责任重大,前进的'路途艰难,我们将加强学习、强化管理,加强培训,切实督查,严格考核,及时奖励,把我校实验教学工作推上一个新台阶。
以下总结本学期的工作:
(一)科普宣传
1、利用板报、广播进行宣传,班级各出一期科普教育黑板报。
2、各班级通过班会、队活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。
3、努力打造“科技长廊”,营造浓厚的科技氛围。
(二)科普实践
1.培养学生的科学想象力和创新意识,使他们从小就尝试手、脑并用,倡导科技与艺术的融会交流,展示学生对未来科学发展的畅想和展望;
通过课上,孩子动手,让孩子发现问题,解决问题。2.指导学生开展青少年科技活动,辅导要注意改变学生观念。
在教育过程中尽量让孩子的发散性思维得到开发,让孩子在愉快、有趣的活动中发展。
3.让孩子学会小组合作探究,我们采用头脑风暴法,让孩子们一起学习。
丰富多彩的学生社团活动,有力地说明学校在发挥课堂教学主渠道作用的同时,还应不断拓展“第二课堂”教育,活动课与社团的结合,为社团活动提供了时间上的保证。参与面更广了,积极性更高了。
科技创新兴趣小组活动的思考性和谋略性,吸引了众多的科学迷的积极参与。科技创新兴趣小组在常规活动的基础上,社团还参加了第六届青少年劳技大赛,激发了更多同学对科技创新的兴趣和爱好。
科技活动工作总结 6
在区科技厅的大力支持下, 广西老科协于5月17~22日全国科技活动周期间组织广西医科大学、广西中医学院、广西区妇幼保健院三个分会的离退休老专家到桂林市的中科院广西植物研究所、桂林市水利局、桂林工学院、岩溶地质研究所、桂林矿产地质研究院、广西师范大学6个社区(每天一个社区)为当地群众开展健康咨询、医疗义诊活动。
参加这次活动的有心脑血管科、骨伤科、普通外科、耳喉鼻科、儿科、妇产科、临床营养及工作人员共12人(其中医疗专家9人,领队及工作人员3人)。健康咨询、医疗义诊受益群众882人次,发放《吃出健康来》科普宣传资料1533份,并送给3个社区《健康养生操》光盘。现将活动情况总结如下:
一、领导重视、精心组织
开展这次在全国科技活动周医疗进社区到桂林市活动是协会今年工作计划的主要部分,具体由分管科普工作的副会长、广西科普演讲团副团长兼办公室主任杨道华组织领导工作。4月初就与广西老科协医科大分会、广西中医学院分会和区妇幼保健院分会商议筹备这项工作,请三个分会以群众特别是中老年人比较需要的专科选派专家。加强与区科技厅联系,争取把这次活动列入全国科技活动周广西活动,着手以区科技厅和广西老科协的名义联合编印了《吃出健康来》彩色宣传手册。同时请桂林市老科协做好开展活动的选点工作,使整个活动的筹备工作提前做好充分准备。
二、成果显著、社区欢迎
开展这次医疗进社区活动,所到之处的社区群众反映普遍强烈,他们拉出欢迎横幅和水牌,提前来到活动场所等候专家义诊。群众说:这次来桂林开展健康咨询、医疗义诊活动的是广西三个大医院的老教授、老专家,其中还有全国名中医,规格高、专科多,十分方便群众。他们有高深的医疗理论和积累了多年丰富的临床经验,而且医德好、有奉献精神,咨询中群众可以与医生相互交流,医生耐心为我们讲述病况,为我们作治疗示范动作,这是到医院看病所不相同的,我们希望他们多来开展这样的活动。在6个社区活动中,专家为882人次群众进行了健康咨询、医疗义诊,发放《吃出健康来》科普宣传资料1533份,并送给3个社区《健康养生操》光盘。张挂的健康生活挂图也深受群众喜爱。
三、专家热情、群众满意
专家们接到通知后,立即着手安排好时间,放下自己手头的工作(专家大都有返聘工作),以极大的.热情参加这次活动。参加这次活动的专家年龄最低的59岁,最高的82岁。在健康咨询中,他们很耐心的解答群众的提出问题,为群众指导健康生活;在医疗义诊中,为群众分析X光片,检查耳鼻喉,进行辅助治疗的按摩示范动作,开出治疗的处方。尽管活动时间是每天上午9:00~12:00,有时来的群众较多,超过时间,他们也坚持服务。有的群众原来只是咨询,后来感觉专家医术高,忙回家拿病历、或带小孩子来看医生,他们也耐心等候。有位广西医科大学的专家连住院处方也带来了,有一位群众经他诊断后,他建议这位群众住院治疗,并开出住院处方,群众感到相当满意。
这次活动,是广西老科协配合2008年全国科技活动周开展的活动,也是进一步落实中办发[2005]9号、桂办发[2006]27号文件精神,为离退休专业技术人员发挥作用搭建平台再做贡献的一次活动。活动期间,正逢汶川大地震,专家们除在本单位捐款外,他们把参加这次活动、做好医疗义诊作为支援灾区的实际行动。
科技活动工作总结 7
一、提高认识,加强领导。
为切实做好粮食科技活动周宣传活动,从小麦的消费发展趋势,人们对小麦粉品质需求档次的转变,以及面粉营养强化、面粉添加剂、主食文化等方面作深入的宣传。 20xx年我县活动的主题为:小麦粉的营养与健康。
同时为加强对此项工作的领导,成立永平县粮食局粮食科技活动周宣传工作领导小组,组长由分管购销工作的副局长担任,副组长由购销股股长担任,成员由局办公室、财务统计股、粮油公司负责人组成,领导小组下设办公室在购销股,办公室主任由购销股股长兼任。
二、加大宣传工作力度。
充分利用广播电视、黑板报、印发宣传材料等方式以关注粮食安全、保障百姓健康为主要宣传内容。突出科技与文化融合,宣传“为耕者谋利,为食者造福”的粮食文化。突出科技与生活同行,宣传事关人民健康的粮食科技知识。围绕食品安全,宣传有关常识,主要是通过对重大案例的.剖析,增长民众食品安全方面的知识,增强民众食品安全防范意识。同时,对《食品安全法》等法律法规进行宣传。此次活动共到七个乡镇,三十六个村以及利用县城街天进行宣传,共发放宣传材料1500份,宣传对象达16000人。
三、突出宣传工作重点。
随着人们生活水平的不断提高,人们对小麦的消费观念已经从原先的温饱型向安全、营养、健康方向发展。小麦生产、储藏、加工、营养,专用型面粉、强化面粉及主食品的营养,小麦综合利用等相关知识。宣传粮食检测标准、科技项目及成果、粮食卫生安全现状及知识,粮食食品历史和文化、粮食科技发展的历史、粮食储藏加工流通等传统沿革、粮食科技发展现状和趋势,重点宣传我国的主食文化。
科技活动工作总结 8
根据宣汉县教育科技知识产权局弘扬科学精神”为主旋律,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我乡各学校主要做了如下工作:
一、加强领导,深入宣传
成立了以中心校校长王毓臣同志为组长,各村小校长和各年级科技辅导员为组员的科技活动周领导小组。把本次科技活动周的工作落实到了实处。在领导小组的指导下,各学校成立相应组织,召开校会、教师会,让全体师生从思想上高度认识,保证科技活动周实施方案的落实。
二、活动主题“爱粮节粮健康消费——粮食科普进家庭进学校”
三、主要工作
1、各班上了一堂“爱粮节粮——舌尖上的'浪费”的主题班会。
从我做起”的黑板报、学生手抄报。
3、学校通过红领巾广播站进行为期一周的粮食科普知识宣传并向家长发放了粮食科普知识宣传单。
4、教育学生在食堂就餐时吃多少打多少。用实际行动节约粮食。
四、活动效果
通过“爱粮节粮健康消费——粮食科普进家庭进学校”主题教育活动学校食堂就餐时学生倒饭菜的现象明显减少了,下午放学,学生买零食的现象也明显减少了。此次活动收到了良好的教育效果,通过小手拉大手活动,也对广大家长起到了教育作用。
科技活动工作总结 9
省公司:
根据省粮食局、省教育厅、省妇联合会《关于举办20xx年粮食科技活动周的通知》(甘粮行〔20xx〕9号)精神,为促进粮食企业健康发展,加大科学管粮、科学用粮、科学食粮和节约粮食人人有责的宣传力度,公司精心安排,周密布署,以“科学食粮,健康圆梦——粮食科普进社区进家庭进校园”为主题,结合公司实际,主要做了以下工作。
一、加强领导,精心组织
接到省粮食局关于开展20xx年粮食科技周活动的通知后,公司领导高度重视,及时召开总经理办公会议,研究制定活动开展方案,成立以公司董事长、总经理刘小强为组长,其他领导班子成员为副组长,办公室和储运业务部的业务骨干为成员的粮食科技周活动宣传小组,对活动地点、主题、内容、方式都做了详细安排,为下一步开展粮食科技周宣传活动打下了良好的基础。
二、扎实开展宣传活动
6月3日,公司“粮食科技活动周”宣传小组成员协同陇西县粮食局相关工作人员在陇西县人民广场开展粮食科技周宣传活动,活动中共悬挂条幅二幅,向群众发放各种宣传资料500余份,张贴标语200条,接待咨询群众300余人,并就群众最关心的粮油及主食营养健康、科学消费知识进行大普及,宣传爱粮节粮、膳食平衡、合理营养、保障国家粮食安全等科普知识,让大家充分认识粮油科技在增强国民营养健康、体质素质、保障国家粮食安全等方面的重要作用,引导城乡居民树立节俭意识、营养意识,让人民群众吃得更科学、身体更健康。
三、积极探索“绿色科技储粮”工作
为了更有效地解决目前常规储粮中存在的一些问题,切实做到科学管粮、绿色储粮,公司积极探索先进科学储粮技术应用,认真学习借鉴绿色充氮储粮技术成果,通过开展不同材料塑料薄膜的焊接粘合技术研究、气密性测试、充气管路连接、检测和充气阀门的设计等液袋充氮储药技术的研究与应用,积极开展前期试验工作,力求尽快把这项工作付诸实践,为科技储粮工作做出应有的贡献。
四、多渠道开展科技周宣传活动
为了让大家及时了解科学食粮方面的知识,公司通过陇西库网站、宣传板报等渠道,及时宣传粮食科技周活动的.相关情况。
五、宣传活动收到的效果
通过粮食科技活动周宣传活动的开展,营造了“人人关注粮食科技、人人关心粮食安全”的社会氛围,使粮油科技知识和食品安全知识深入人心,家喻户晓,取得了教育启发社会公众的实际效果。
以上报告妥否,请指正。
20xx年区科技活动周活动,在区委、区政府的高度重视和市科技局的精心指导下,区科技局、区科协牵头精心组织、周密安排,以“科技创新驱动发展”为主题,成功开展了各种丰富多彩、极具特色的科普宣传活动。活动传授了公共卫生知识、致富、增收知识和就业技能,倡导健康文明的生产、生活方式,让广大群众切实感受到科学技术的力量,使全社会进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚,为构建和谐营造了良好的氛围。现将活动总结如下:
一、 领导重视,措施到位
区委、区政府高度重视科技活动周活动,要求把科技活动周办好,活动要惠及广大群众。区科技局、区科协专门下发了《关于印发区20xx年科技活动周方案的通知》(雨科发[20xx]25号),从5月17日—24日全区掀起了科技活动周活动的高潮,各部门、各乡镇党员干部、科技人员积极行动起来,主动深入农村、企业、学校、街道、社区开展了各种科技宣传活动。
二、突出重点,讲求实效
本次科技活动周按照上级要求,结合我区实际,开展了以下活动:
1、5月23日上午,结合法制活动周活动,全区科普成员单位统一组织在镇开展了大型科技活动周宣传活动。各部门根据自身特点,广泛进行了各种科技宣传活动。整个宣传活动得到广大群众的欢迎,宣传点前排起长队,挤满了群众,等待科技咨询,索要科技资料。活动共发放宣传资料7000余份,接受宣传人数达20xx多人次,咨询400余次;展出挂图、展板20余幅,送图书、光碟、节育用品价值600余套。
2、5月22日下午,由区区校合作办公室(区科技局)和区林业局牵头,区校合作林竹产业及林下经济发展专题座谈会在区林业局会议室召开。林业、农业、科技、专业合作社相关负责人就从林竹产业和林下经济发展现状、发展中遇到困难和瓶颈问题从不同角度进行了梳理;三位专家就区林竹产业及林下经济发展方向提出了宝贵意见和建议,也举出了天全县、芦山县在林下养殖、林竹产品精深加工等方面的成功案例,并表示要深入基层调研,加强研究工作,解决产业发展中存在的技术性问题。
3、5月19日,由区农村产业技术服务中心牵头,邀请农业大学齐桂年教授、区茶叶产业科技特派员杜红在北郊乡七盘村博娟高山茶专业合作社举办了国家级科技富民强县项目——《低氟藏茶研发应用及产业化》培训班,合作社30余户社员参加了培训。在课堂上,齐桂年教授向村民们讲解了茶树的修剪、茶园科学管理及低产茶园改造等技术;杜红特派员用通俗易懂的语言向村民们传授了多年实践积累起来的种茶、管茶以及茶叶加工等一系列丰富经验。随后,两位老师带领学员们来到茶园,实地讲解、亲身示范,手把手讲授茶园管理、茶树修剪、病虫害防治等实用技能,受到了社员们的热烈欢迎。社员们纷纷表示受益匪浅,希望以后能开展更多类似培训,以科技推动茶叶产业发展。
4、各部门结合自身工作实际,组织科技人员开展科普活动。区林业局在全区范围内开展了林业科技下乡活动,林政、森林公安分局组成科普宣传小组开展林业科技培训、林业科技管理培训和宣传;卫生部门组织医疗专家深入农村、社区开展义诊活动和卫生保健知识培训;教育部门开展青少年创新大赛;农业部门开展;科技下乡、科技咨询、科技服务等活动,重点帮助农民解决生产中遇到的实际问题;文化部门在乡镇、街道举办文艺表演活动,丰富了群众文化生活;各乡镇也开展了形式多样科普活动。
三、活动特点
一是领导重视,科普活动丰富多彩。区委、区政府领导十分重视,分管领导亲自布置,带头参加,各乡镇、各部门领导把这次科普宣传活动,作为展示部门形象,发挥科技人员作用的良好契机,积极参与,深入开展。二是宣传有力,声势大,影响深远。在科技周期间,通过新闻媒体,利用部门优势,加强协作,强化宣传,营造声势,进一步扩大了科技周活动的影响,有力地促进了科技活动的开展。三是高度重视安全工作,由于措施到位,活动期间没有发生一起安全事故,确保科技周活动圆满成功。四是结合党的群众路线教育实践活动,深入基层、讲求实效,把科技送到千家万户,送到田间地头,对农户和社区群众在生产生活中遇到的具体问题,给予及时有效的解决,使广大人民群众充分享受现代科技文明成果,深受群众欢迎。
20xx年6月5日下午,漕泾中学20xx年科技周活动总结大会暨“6·5”世界环境日纪念大会在学校阶梯教室隆重举行,漕泾中学校长、工会主席、德育主任、科技辅导员老师以及近百名学生参加了大会,镇妇联主席、镇科协主席王翠出席会议。
在大会上,校工会主席、教科研室主任李红老师配以ppt图片演示,对科技活动周里所开展的丰富多彩的活动作了一一回顾:我校以“科学生活 创新圆梦”为主题,开展了黑板报评比、书画展示活动、观看科技电影《我,机器人》并撰写观后感评比、科技小报评比、参加区科技模型竞赛以及“变废为宝diy创意小制作赛”等活动,得到了师生们的积极响应和参与,对全面推进素质教育,进一步培养学生“爱科学、学科学、用科学”的良好习惯起到了很大作用。
在本次科技周活动中,为增强和激发队员的环保意识,培养队员的创新设计能力、动手能力,增强队员间的凝聚力、团队协作能力,学校还组织开展了:环保服装设计制作比赛。学生们收集废旧材料,团队合作、创意设计制作了各具特色的服装。“环保服装t台秀”作为科技活动周的压轴活动,在大会现场进行了走台pk。会上,各个设计组内的小模特穿上合作设计制作的环保服装进行走秀亮相,博得了现场观众的阵阵掌声,领导和老师们作评委为他们的作品打分评比。现场还对本次科技活动周中涌现的积极分子和优秀的作品进行了表彰颁奖,会场气氛达到了高潮。
金山区正在创建第二轮上海市文明城区,在20xx年“6·5”世界环境日到来之际,漕泾中学少先队大队部向全校师生、家长和社区居民发出了“小手拉大手 保护地球 共建美好家园”的行动倡议,倡议大家:珍爱生灵,节约资源,抵制污染,植绿护绿,为实现“社会文明进步、经济快速发展、生态良性循环、资源合理利用、环境质量良好、城市优美洁净、生活舒适便捷”作出自己最大的努力,共同为金山创建第二轮上海市文明城区作贡献、做表率!
环保服装t台秀评比结果
一等奖:
八(1)班 於欣妍 朱艺凡 鞠玮婷 王凤英 杨懿婷
八(2)班 黄佳丽 苏佳丹 沈怡琳 杨墨涵
六(2)班 阮佳祺 徐一依 王今栋 潘婧
二等奖:
六(1)班 陈李佳 殷潘晔 陈喆亿 杨雨琼
六(4)班 沈依萍 刘雨卉 徐雨晴 夏梦婧
八(4)班 戚唯一 胡欢欢 张慧菁 潘怡
六(5)班 陈正嵘 王梅花 袁晨
七(4)班 张妍 崔振 刘恒 王旭乐
三等奖:
六(3)班 徐淑妤 李静萍 李响
七(2)班 曹诗琦 鞠晓燕 蔡慧玲 张采琦
七(1)班 胡城峰 陆旭泽 王兵 张新豪
七(3)班 王思杰 徐唐远翔 吴怡倩 郑潘鸯
八(5)班 赵娟 刘慧萍 代义苗 贾侠飞
科技活动工作总结 10
为了进一步弘扬科学精神,传播科学文化,普及科技知识和科技创新,提高全社会参与科普工作的认识,努力提高全民科学素质,根据上级业务主管部门和县政府统一安排,我县于20xx年5月15日至21日举办了以“携手建设创新型xx”为主题的科技活动周,活动内容丰富,形式多样,效果明显,取得圆满成功。
一、主题突出,内容丰富
今年我县的科技活动周,按照《xx县科技活动周工作方案》文件精神,结合我县科技工作实际,开展了一系列科学普及活动。一是围绕“携手建设创新型xx”这一主题,大力开展群众性的科技宣传;二是开展科技大集活动。5月15日,县科技局牵头多家涉农涉科单位在洪埠乡开展科技大集活动,活动现场,农业、林业、水产、畜牧、农机、卫生、文广、环保、质监等部门的专业技术人员现场开展科技咨询、解难答疑、发放技术资料;三是举办科技成果展,5月19日,在县城陈元光广场举办了科技活动周xx周年县级科技成果展,集中展示了近十年来我县各行各业科技创新取得的新成果和新成就;四是开展了科技培训活动,x月xx—xx日在申达技校集中举办了实用技术培训班,培训学员大多为失地农民、城镇下岗待业者和农村专业合作组织人员。通过一系活动开展和培训讲座的举办,取得了实实在在的`成效。
二、领导重视,特色鲜明
今年我县科技活动周举办,主要有以下几个特点:一是县委政府对开展“科技活动周”高度重视,为做好“科技活动周”各项工作,县委常委、常务副县长专门主持召开了科技活动周工作协调会议;成立科技活动周工作领导小组,常务副县长亲任组长;四县大家领导先后两次亲临科技大集和科技成果展览活动现场指导,确保了主题活动有序开展,高层领导如此重视科技活动周在我县尚属首次;二是相关职能部门通力配合,精心组织,明确任务,使活动周的活动能够有领导、有组织、有计划、有步骤的有序开展;三是采取多种形式对活动周开展进行宣传报道,比如,在科技大集活动现场,县科技局局长和乡镇长接受记者采访,电视媒体对活动开展进行实时报道,xx新闻网和信阳日报进行了图片报道,尤其是围绕科技创新制作了两期电视专辑,在周始电视台进行为期半个月的宣传。所有这些为建设创新型xx、和谐xx、魅力xx营造了浓厚氛围。
三、点面结合,效果显著
我县20xx年科技活动周,在科技下乡、科技成果展和宣传报道中,始终采取“以点带面、点面结合、突出重点、辐射带动”的形式,及时总结经验,对好的经验和做法及时表彰推广,保证“科技下乡”工作在全县经常性顺利开展。本次活动共出动科技宣传车xx辆,发放科技宣传资料1万余份,面对面科技咨询服务xxx余人次,举办科技农技培训5期,开展健康咨询xxxx人次,义诊服务xxx余人次。活动期间得到了各乡镇大力支持和通力配合,参加活动的全体科技人员热情高涨,工作认真负责,广大人民群众积极参与。通过此次活动极大地提高了全县广大人民群众前所未有的科技意识,在全县范围内掀起了一股学科学、用科学、重科学的“科技热潮”。对提高全县广大人民群众的科学文化素质,大力推进科技兴县,加快建设创新型xx起到了巨大的推动作用。
科技活动工作总结 11
根据宣汉县教育科技知识产权局20xx年“粮食科技活动周”的实施要求,结合我乡各学校的实际情况,我乡各学校以“提高学生创新意识和实践能力”为主线,以“宣传科技知识、弘扬科学精神”为主旋律,认真开展了各项科技活动。 在这次活动中我乡各学校主要做了如下工作:
一、加强领导 ,深入宣传
成立了以中心校校长王同志为组长,各村小校长和各年级科技辅导员为组员的科技活动周领导小组。把本次科技活动周的工作落实到了实处。在领导小组的指导下,各学校成立相应组织,召开校会、教师会,让全体师生从思想上高度认识,保证科技活动周实施方案的`落实。
二、活动主题
“爱粮节粮健康消费——粮食科普进家庭进学校”
三、 主要工作
1、 各班上了一堂“爱粮节粮——舌尖上的浪费”的主题班会。
2、 办一期“节约粮食、从我做起”的黑板报、学生手抄报。
3、 学校通过红领巾广播站进行为期一周的粮食科普知识宣传并向家长发放了粮食科普知识宣传单。
4、 教育学生在食堂就餐时吃多少打多少。用实际行动节约粮食。
四、 活动效果
通过“爱粮节粮健康消费——粮食科普进家庭进学校”主题教育学校食堂就餐时学生倒饭菜的现象明显减少了,下午放学,学生买零食的现象也明显减少了。此次活动收到了良好的教育效果,通过小手拉大手活动,也对广大家长起到了教育作用。
科技活动工作总结 12
这一学期,我担任六年级184班的语文教学和班主任工作。在开展班主任工作方面,我按照学校的工作要求,认真制订班级工作计划,有重点、有步骤地开展工作。具体工作归纳为以下几点:
一、构建融洽师生关系。
自尊心和自信心是学生进步的动力。苏姆林斯基曾经说过,?让每个学生都抬头来走路。?这就是要使每个人都看到自身的力量、价值、对未来都有希望,充满信心。这一学期,我和多个学生进行谈话,了解学生家庭,学习,生活,品格等详细情况,建立详细的分析表,明确自己的管理思路:关心支持家庭困难学生;积极鼓励学习成绩差的学生,使之在班级中找到自己的位置;严格管理问题学生,善于发现他们身上的?闪光点?哪怕是一点苗头,就给予表扬,倍加爱抚和扶植,这样他们得到了老师的尊重、信任和支持,从而迸发出改过自新、奋发向上的决心和力量。
二、营造良好学习氛围。
近朱者赤,近墨者黑?这句话深刻的说明了环境对于人的影响。特别是对于小学阶段的学生更为重要。榜样的力量是无穷的,首先,在本学期中我树立优秀学生典型,发挥?明星?效应,在班级中创建一种积极向上的班风和学风。其次,学生是良好学习氛围的主体,也是提高学习成绩的内因,只有充分发挥学生的主体作用,充分重视学生的内因地位,才能真正实现内外因相结合,促进学习成绩的飞跃。我让学生通过班会,充分发表意见、提出建议,从而集思广益,进行民主决策,形成大家都认可的班风班纪,自己约束自己,自己管理自己。三是加强学生、教师、学校、家长之间的良好互动关系。我经常与家长保持联系沟通信息,与学生进行座谈,和课任老师配合好课程安排,协同意见、交流看法、共同商议班级情况和处理办法。共建良好氛围,从而找到制约学生学习的主、客观因素,并对这些因素分析研究,对症下药,把各种不利因素消灭在萌芽状态。
三、强化思想道德教育。?学习不好是次品,品德不好是危险品?这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。教书与育人并举,我比较注意在活动中渗透道德教育,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。经常组织以?公民道德??行为规范?为主要内容的班会,寓教于乐,鼓励学生集体参与,共同接受教育。组织学生开展社会实践活动,使学生增长了见识,提高了学生的社会实践能力,增强了集体的凝聚力,培育了学生基本的道德观念,取得了良好的社会效应。针对学生大手大脚的浪费现象,我把从网上搜集到的贫困山区的孩子由于没有学费读不起书而被迫辍学的事例及图片讲给学生们听,展示给学生们看。同时在班级里找了几位贫困同学让他们谈谈自己平时是怎么节约每一分钱用来买书买文具的事例,并号召同学们帮助他们。在我的倡议下,班级成立了?爱心基金会?,班级同学浪费的现象也明显减少了。在帮助他人的过程中,同学们也享受到了帮助他人的乐趣。另外,我还在的班中开展了诵读格言活动。把传统美德格言的学习带入课堂、融入生活,使学生树立远大的志向、培养高尚的品格。再结合相关的节日组织学生开展一系列的教育活动:如?手拉手希望工程?献爱心活动,母亲节?我为妈妈做家务?活动,开学时的?友好睦邻?活动等,这些活动的开展,活跃了学生的学习兴趣,学生逐步养成良好的思想行为,学风班风良好。
四、实施科学班级管理。在班级管理上,我积极协调师生间人际关系,做学生心目中的?知心朋友?和信得过的?人生向导?。我恪守科学的师道精神,坚持正确的学生观,引导学生通过民主管理班集体,增强班级管理的透明度,最大限度地激励学生自觉、主动、积极地参与班级管理。将?管?变?导?,将?绑?化?疏?,化‘被动’为‘主动’,实现班级管理的?软着陆?。在班干部的选择上,实行伯乐式的'相马和赛场式的选马。首先,我创造一切条件充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用,创设有利于自主管理的氛围,培养学生自己管理自己的能力,使学校的规章制度,转化为学生的自觉行动,形成良好的班风。及时教育和培养有责任心、能力强、可以信任的,并且有一定组织能力和管理能力的学生干部,对他们进行不同的分工。其次、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班
起到模范带头作用,亦即以点带面;再次、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论,带动整个班集体的评价制度,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
总之,这一个学期在学校领导的指导和各方面的积极配合下,我班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质有了较大提升,但我也清醒地认识到在诸多方面还存在不足,?百尺竿头,更进一步?,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见或建议,使工作在下学期能做得更好。
科技活动工作总结 13
根据国家及xx市、xx区人口计生委《关于积极参与20xx年xx科技活动周活动的通知》文件精神,我镇于5月19日至5月25日组织开展了以“科技创新美好生活”为主题的科技活动周宣传服务活动,取得了良好的社会效应。现就活动情况总结如下:
一、领导重视,责任分工明确到位
我镇对开展科技周活动高度重视,成立了领导小组,联合了科技、宣传、卫生、妇联、民政、教委、社区办、社区卫生中心等多个部门,组织学习科技活动周的有关文件精神,同时结合外冈镇宣传主题‘立足外冈实际,突出外冈特色’,研究制定了《20xx年外冈镇科技活动周实施方案》,明确了任务,强化了职责。
二、认真落实,开展多样主题活动
为了突出“科技创新引领幸福生活”的活动主题,我镇计生办整合多部门资源,以灵活多样的形式组织了五项专场活动。一是科普知识进企业。5月21日上午,外冈镇计生办联合科技办在龙里柏时装(xx)有限公司举办了外冈镇女性健康科普知识讲座,此次活动邀请镇计生政策宣讲团副团长李家正老师对企业女员工进行科普培训,镇计生综合服务站的窦强霞做避孕节育知识讲座,用群众听得懂、喜欢听的语言传递正确舆论导向,使流动人口真正享受到了属地化、市民化、均等化的便利,同时提升了我镇流动人口女性健康知识的普及率。二是科普知识进社区。5月21日,我镇计生办联合科技办邀请了安亭消防中队的副队长在外冈新苑居委212会议室为居民们进行全国科技活动周系列活动之一的防灾减灾知识的专题培训。主要讲解了发生火灾时怎样拨打“119”火警电话、灭火器的种类及灭火器的正确使用方法、火灾发生后如何正确逃生等内容,对居民们在实际生活中遇到火灾时进行逃生和自救有很大的帮助和指导作用,深受与会居民的好评。三是生殖健康服务送下乡。5月22日、24日,我镇计生办分别在泉泾村、外冈新苑居委,结合百姓宣讲活动与“戏曲直通车”活动,进行预防非意愿妊娠、婚前保健、孕前保健、人口早期发展、生殖健康等内容宣教服务。四是健康体检送上门。5月22日上午,我镇计生办联合镇妇联邀请xx区妇幼保健院的专家医生,在长泾村委进行彩之桥“关爱母亲行动”免费健康体检,拉开了今年“关爱母亲行动”的序幕。彩之桥工程实事项目是我镇人口计生服务领域的特色工作之一,镇党委政府每年都投入较大人力、财力和物力,为我镇45―60周岁的更年期妇女提供每年一次的免费妇科专项检查。通过健康筛查,有利于更年期妇女常见病的防治,有利于恶性肿瘤的早发现、早诊断、早治疗,从而提高妇女防病治病意识和自我保健能力。五是优生科学知识送下乡。20xx年5月23日下午,外冈镇计生办邀请了外冈镇卫生服务中心周黎锋医生到望新村进行《参加孕前免费健康检查,减少出生缺陷发生》的主题培训,告知群众,参加免费健康孕前检查的重要性。其一,能提高人群中优良遗传素质的比重,提高中华民族人口素质;其二,能改善遗传素质,可以提高智力投资的经济效益;其三,能减少和消除劣质个体的出生,减轻家庭及社会的经济负担;其四,可以减轻和消除家长的后顾之忧。
三、广泛宣传,营造科技创造美好生活氛围
自5月19日科技周活动启动以来,我镇计生办高度重视,认真部署,组织开展镇级层面的五场科普主题专项活动,要求各村居基层单位分别开展形式多样的计划生育知识及科普知识宣传教育咨询活动,为群众提供政策咨询、发放避孕药具和宣传资料、免费体检等服务,向广大群众宣传计划生育政策法规,在全社会营造“科技创新惠及市民生活”的浓厚氛围。活动期间共发放各种宣传资料20xx余份,礼品1000份,解答群众咨询160余人次,免费健康检查1887人,免费发放避孕药具1000盒。
总之,科技活动周期间,我镇计生办精心组织、周密部署,做了大量的'宣传服务工作,取得了良好的社会效应,得到了人民群众的满意评价。在今后的工作中,我们将继续努力,以重实干、求实效的精神状态,把宣传计划生育政策和计生科技知识的普及工作化为实际行动,不断提高广大育龄群众科学保健意识和生殖健康水平,为外冈镇人口计生事业的科学发展做出新的更大的贡献。
科技活动工作总结 14
按照全县统一部署,我局以“携手建设创新型石门”为主题,突出“科技与文化融合、科技与生活同行”的特色,结合本局工作特点,重点围绕“科技促进文化创新发展、普及科学技术知识、丰富群众科学文化生活、送科技到基层农村”四个方面,认真组织开展了20xx年“科技活动周”活动,现总结如下。
一、领导重视,部署周密。一是成立了由局长廖琪宁任组长,各股室负责人为成员的“科技活动周”领导小组;二是下发了《关于举办20xx年科技活动的通知》;三是把活动开展情况纳入了安全生产专项检查内容。做到了统一部署、整体联动、团结协作,在安全生产领域营造了重视科普、参与科普的浓厚氛围,确保了科技活动周圆满成功。
二、内容丰富,富有特色。科技活动周期间,全局各股室结合自身特点,围绕人民群众生产、生活中密切关注的热点问题,及时整合社会资源,创新活动方式,丰富宣传内容,力求通俗易懂,针对不同人群,选择不同的科普方式,凸现科普宣传优势,着力打造科技活动周品牌。
一是开展了“流动车”宣传活动。针对广大群众生产生活的实际需求,集中开展安全生产与职业健康技术咨询,把技术和信息送到老百姓家门口,把技术疑难解决在田间地头、生产一线。组织出动流动宣传车5台,抽调工作人员15人,耗费时间3天。活动中,专家为现场生产经营单位解决安全技术疑难20多个,检查安全隐患150起。
二是开展了“咨询一条街”活动。5月27日,在易家渡镇开展了安全与职业健康咨询活动,现场共展出科安全生产普展版5块,发放安全生产知识读本500余册、各类宣传资料3000余份。
三是开展了“三个一下基层”活动。“三个一”活动是指听一堂安全生产专家课、看一场安全生产警示教育电影、发放一套安全生产宣传手册。活动期间,局党组邀请县内安全生产的知名专家,采取深入浅出、通俗易懂的讲授方式,自带电脑、投影仪等教学设备、安全知识读本,就非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹和冶金机械等行业领域的安全生产常识和安全技能,对全县20xx多名相关从业人员进行了一次普及教育。此外,全局工作人员28人下到企业,指导、督促高危行业企业的主要负责人给员工讲一堂安全生产课。同时,还免费提供影片,由专业放映公司在重点企业、重点矿区乡镇以及行政村和街道社区统一放映一场旨在提高安全生产意识、普及安全生产常识和安全自救科技知识的电影,共播放电影30场次。组织编写宣传册5000份,发放到每个乡镇和1200多家高危行业企业。三、效应明显,成效显著。20xx年科技活动周的开展,大大提高了社会公众的`安全科学素养和科技意识,取得了明显成效,达到预期效果。一是营造了一个爱科技、学科技、用科技的良好社会氛围。通过科技活动周的开展,广大干部群众充分认识到了安全科学技术的重要性,深刻地体会到了科技是改善民生、促进社会和谐的基础性力量,深切地感受到了科技发展服务人,科技发展为了人的重要作用,大大增强了广大干部群众参与科普事业的积极性和自觉性。二是掀起了一个科学普及新热潮。通过安全科技宣传,激发了广大干部群众的安全责任意识,增强了安全科技人员的工作紧迫感,从而掀起了安全生产“科普热”。三是增强了广大干部群众的安全科技意识。“科技活动周”的开展,全方位宣传了安全生产法律、政策,传播了安全生产科技知识,弘扬了科学精神,大大增强了农村劳动者的安全科技素质,提高了广大干部群众的安全科技意识。
科技活动工作总结 15
20xx年3月26日到4月1日,为期一周的校园科技节活动在学生的热情的参与和收获的喜悦中降下了帷幕。
此次校园科技节,以“热爱科学放飞理想”为主题,设立了许多趣味活动,如科学小故事演讲比赛、猜谜游园会、优秀科幻画展示、优秀小制作的展示、观看科普电影等活动项目。开展校园科技节的目的在于通过各种有趣的活动激发广大师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,丰富学生的科学知识,提高学生科学素质,培养学生科学创新精神和实践能力,以促进学生全面发展。
科技节是一个属于所有学生的展示舞台,你可以在这里尽情展示你的科技才能。本次科技节得到了全校同学的热情支持与参与。现将本次的活动总结如下:
(一)主题突出,目的明确
本次校园科技节活动以“体验、创新、成长”这一活动展开。通过科技节的一些趣味活动,培养了学生的科学观察能力、动手能力、独立思考的能力和表达能力;通过这次演讲比赛,让学生树立了“爱科学学科学用科学”的.正确概念。
(二)精心组织宣传到位
为使科技节高效有序的开展,学校成立了以学部主任为科技节活动的组委会,负责制动活动方案,就在科技节之前,还召开了专门的科技节活动筹备会,明确职责,加强对活动的组织与管理。学校还通过国旗下讲话,全体教师大会、班主任班会大力宣传本届科技节的活
动主题和意义。提高广大师生对科技教育的重要性,激发同学们的参与热情。
(三)内容丰富形式多样
本届科技节活动的内容丰富,创立了许多趣味活动。本届科技节在前几届的基础上,内容更加丰富,组织工作更为严密细致。形式多样,理论与实践结合,知识性与趣味性兼顾,既紧张又轻松愉快,营造了浓厚的科学氛围,达到了寓教于乐的目的。首先,在活动之前制定了科学、可行的计划,将科技节分为三个阶段:
第一阶段是大力宣传普及科技知识、营造科技氛围。
第二阶段是开展科技竞赛,深化主题阶段。设计安排了涵盖各年级、各学科的比赛,其中三年级主要包括五个项目:科学小故事演讲比赛、猜谜游园会、优秀科幻画展示、优秀小制作的展示、观看科普电影等活动项目。。
第三阶段是展示科技成果、总结表彰。在这一阶段举办了科技手抄报、小制作、科幻画的专题展示,组织各年级同学参观
校园科技节的时间是短暂的,但它留给同学们的记忆和影响将是深刻和长远的。如何充分发挥科技节活动对学生的影响力,让学生积极投入到日常的课堂学习当中,是每个科学老师后续需考虑和关注的。祝愿所有的同学能在科学的道路上越走越远
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