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大学活动总结范文:主持人比赛
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?下面是小编整理的大学活动总结范文:主持人比赛,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
回首过去,“梦想舞台”主持人大赛已经走过了四个春秋,第四届“梦想舞台”主持人大赛也已经在精彩中结束。四年的路程,我们有成功,我们有坎坷,而这次的比赛更让我们有了许多收获,也让我们积累了许多经验,给娱乐我们许多飞翔的力量。对此做一下总结:、活动策划书
一、活动目的:
丰富校园文化,提高同学们的口语表达能力和现场应变能力,提高大学生的文化修养,为大一新生提供一个展现自我的舞台。、活动策划书
二、活动流程
初赛:个人show和绕口令环节,从中选择12名优秀选手晋级决赛。
决赛:比赛开始→用幻灯片方式人是选手→个人show和绕口令(个人show中包括个性自我介绍和才艺展示)→互动环节(观众位选手拉票;听歌猜名)→模拟主持(可模拟其他人的节目或自创节目主持)
初赛时间:20xx年5月11日、决赛时间:20xx年5月17日
三、活动之后的总结
主持人:我自己认为,如果主持人方面再好一点,那么我们的比赛也就更好一点。主持人有以下几个问题:
①主持人弹词太死板,不能根据现场的具体情况对选手或观众说一些话,来让选手放松心情。
②对于活动的安排没有心知肚明。
③主持人在台上的形象太随便,注意力不集中在现场。这些原因也导致了活动环节安排拥挤,选手上台顺序错乱。最与以上问题提出以下改进措施:
1、主持人的台词只有开场白和结束语固定,活动中的台词只能由活动流程、互动环节内容、选手的现场发挥来决定。选手表现好时,我们适当的夸一下,选手紧张时,我们适时鼓励一下,也让我们的活动各能够人性化一点。
2、对于活动的任何流程和临时的改变,主持人应该掌握清楚,以便于随时应变。
3、主持人无论是在台上还是台下,都要集中注意力,多看多想多发现。
主持人是大一新生,在这方面做得不好是可以理解的。只是希望以后的活动主持人能够借鉴一下,同时对这次主持人的表现还是满意的,也感谢他们为此次活动作出的付出。
礼仪:两边同时受评委的打分条是很好的。这样也就减少了每个礼仪所走的路程,提高了收打分条的速度,为算分工作取得了时间。但在互动环节时,礼仪送给观众奖品的时候,把托盘也一块送出去了,着实闹了个大笑话。为了避免这样或那样的情况发生,活动之前应该给礼仪讲解一下其重要注意的地方。
活动策划书
活动环节:观众位选手拉票和听歌猜名这两个互动环节的创意不错,特别是观众位选手拉票也确实起到了一定的作用,把观众互动了起来,把评为互动了起来,让更多的人参与到了本次活动中。但仍有一些不可忽略的问题:
①两个互动环节安排集中,使纪律有些乱。
②听歌猜名环节中准备的音乐不足,以致动用了选手准备的音乐,对于这两个问题可以采用以下改进方案:
①两个互动环节一个安排在第一环节与第二环节(模拟主持)之间,另一个安排在第二环节结束之后。
②音乐准备的多一些,上场人数限制一下,并且,观众上台人数过多的话,最好别直接赶他们下台。
打分:评委打分的时候出现了给选手答错分的情况
针对这个问题有以下几个原因:
1、有的选手在模拟主持是自由组合,由于没有说清楚怎么打分,从而不知道是否给他的搭档打分。
2、由于主持人报错序号,使选手上台顺序有些乱。
针对这两个问题用以下方式来改进:
1、比赛前给评委说清楚选手的一些特殊情况,比如:组合时是否都打分。
2、主持人集中注意看一下选手的出场情况。、活动策划书
打分条和评分细则:打分条上共有四个打分项目,分别是:个性自我介绍,才艺展示,绕口令和模拟主持。这样能够完整我们的比赛流程,也是符合我们的比赛流程的。但是,每个评委都拿着散乱的12张打分条,会不方便评委的打分,可能还会导致评为打错分。所以,打分条上应编好号,总共有12名选手,编为1─12号,并将1─12号装订为一组,有多少评为装订多少组,等到收集号选手的打分条时,撕下来即可。此次的评分细则中采用的是百分制,总分为一百分,这样也使算分工作简单了些。
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