校园安全宣传活动总结

时间:2024-11-03 09:40:36 活动总结 我要投稿

校园安全宣传活动总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的校园安全宣传活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园安全宣传活动总结

  校园安全宣传活动总结 篇1

  为增强全校师生对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,根据区教育局及中心学校的文件要求,本学期,我校认真组织部署,围绕食品安全进校园宣传活动主题,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传活动。现将活动开展情况总结如下:

  一、健全组织,完善制度,明确责任。

  根据上级文件精神,我校成立了食品安全工作领导小组,由校长任组长,副校长为副组长,组员由学校行政成员、各班班主任组成。明确了由各班班主任为具体实施人员,为开展好食品宣传活动做好了充分的准备。

  二、方案具体,目的明确

  围绕食品安全宣传活动主题,充分利用各种宣传手段,开展食品安全国旗下讲话,食品安全教育课等活动,以主题班会、宣传栏等形式,进行全方位、多角度的宣传,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

  三、活动内容丰富,效果明显

  1.在食品安全教育活动中,各班利用班级微信群,向家长宣传食品安全的知识和正确的'饮食观念和食品安全观念。使他们了解食品安全知识、提高自我保护能力,形成人人关心和支持参与食品安全工作的良好氛围。

  2.各班利用晨读、班会课等形式向宣传食品安全的重要性,总务处每天都对食堂员工进行食品安全教育。

  3.食品安全领导小组、家委会成员加强对学校食堂巡查力度,并对食堂进行了多次全面的安全大排查,仔细查看了各类食品的质量、保质期、购货凭证等,杜绝各类安全隐患。

  4.结合国旗下讲话、发放食品安全材料向全校师生宣传食品安全法律法规、食品安全科普知识,收到了良好的宣传效果。

  通过食品安全进校园宣传活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识和维权意识,全校上下,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

  校园安全宣传活动总结 篇2

  为推进实施"文明交通入校园"活动,在学园深入开展文明交通创建主题实践活动,加强对幼儿文明交通意识和交通安全基本常识教育,全面提高幼儿的交通安全意识和文明交通意识,深化"关注安全,文明出行"。

  根据鲤城公安分局和鲤城区教育局相关文件精神,我园认真开展"文明交通进校园"系列活动,强化交通安全教育和管理,增强了师生文明交通意识和自我保护意识,加大整改力度,全面提高学校交通安全工作水平。通过全体师生的共同努力,取得较好的成绩,无发生涉校涉生交通事故,为确保我园交通创造良好的环境。现将具体做法总结如下:

  一、加强领导,组织学习,提高认识。

  学校结合道路交通安全综合整治"三年行动"精神,高度重视实施"文明交通进校园"活动,研究部署实施"文明交通进校园"活动计划,分发《给家长的一封信》层层签订责任状,落实安全责任制,形成齐抓共管的安全管理体系,通过学习,全体教职员统一思想,提高了认识。

  二、营造氛围,加强宣传。

  学校利用家教宣传栏、班级网络等平台,向幼儿及家长广泛宣传交通安全教育知识,营造"文明交通进校园"浓厚氛围。

  三、我校公安干警到我校做有关交通安全的知识讲座,我校全体教职员工和幼儿参加活动。

  通过此次活动,学园里掀起了文明交通行动的宣传热潮,为创建安全畅通的交通环境打下了坚实的基础。

  交通安全教育是生命教育,今后,我们将在上级各有关部门的领导下,时刻牢记"关注安全,文明出行"的重要教诲,取得各有关部门的密切配合和支持,扎实做好学校的"校园交通文明工程"工作,增强交通安全工作的责任感、使命感和紧迫感,明确肩负重任,为确保学生"高高兴兴地上学,平平安安地回家"的交通安全工作落到实处而作出积极贡献。

  交通安全宣传进校园活动总结5

  为了营造畅通、有序、和谐的道路交通环境,进一步深化我区“文明交通行动计划”的实施,根据9月21日全市道路交通安全工作电视电话会议的总体要求和部署,我校开展以“小手拉大手,文明安全行”为主体的安全教育活动,在活动中,我校坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“文明骑车,安全走路”的养成教育为主线,集中开展多种形式和内容的`交通安全教育活动,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。现将活动情况总结如下:

  一、加强领导,周密部署,精心组织

  针对交通安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全宣传教育活动方案,调整充实交通安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长为副组长,中层领导和各班主任为组员,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把交通安全工作抓细抓实,使宣传教育有计划、有步骤地展开。

  二、广泛发动,深入学习,宣传教育

  我校积极召开教职工交通安全教育专题会议,切实加强对“交通安全宣传教育”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生;为进一步提高全体学生的交通安全法律意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,预防和减少涉及学生的交通事故,并要求家长配合学校做好子女的交通安全教育工作;我们也利用校报、广播、班会课号召全校学生要充分发挥主人翁作用,以积极的姿态,全身心地投入到宣传教育活动中去,骑文明车,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育,充分利用宣传栏、横幅、以安全教育为主题的黑板报等形式,在校内外营造主题宣传教育活动的浓厚氛围,提高学生的安全防范意识。

  三、形式多样,内容丰富

  我校于宣传周活动启动阶段,即认真召开有行政班子、全体教职工、班主任、全体师生参加的宣传周活动动员会,统一部署活动方案。方案实施阶段,我校组织了一系列的活动:

  1、学校加大宣传力度,学校门口悬挂宣传横幅“关爱生命、安全出行”;举行“关爱生命,平安出行”的专题会议;安排课间操时间宣传《学生道路交通安全常识》等交通安全常识。

  2、再次分类别摸清骑车回校学生的经过路线,明确各路段的交通安全隐患,指出学生经过相关路段时正确的路线,具体提出每个路段拐弯的要求。

  3、各班组织学生观看一场交通安全宣传片,增强学生的交通安全知识,提高交通安全意识。

  4、全校各班组织本班学生认真的学习交通安全知识,制作一期“关爱生命,平安出行”手抄报。

  5、各班召开一次“关爱生命,平安出行”主题班会,让学生谈对交通安全的认识,心得和体会,使学生能够自觉做到珍爱生命,健康成长。

  6、向家长发放《致全区中小学生家长的交通安全教育公开信》,提醒家长对孩子加强监管,12周岁以下学生不要骑自行车上路,劝告学生不要乘坐非法车辆,使学生做到“三会”,即“会安全走路”“会安全骑车”“会安全乘车”,提高家长的交通安全意识。

  四、建立机制,巩固成果

  经过一段时间的严抓狠抓,我校学生的交通安全意识有了明显的提高,随意违反交规的现象已经大大减少。

  提高学生交通安全意识是一项长期任务,因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合,做到交通安全天天讲,周周讲,真正落实各项措施。

  总之,在宣传周活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,进一步明确职责,使我校交通安全宣传教育活动扎实有效地进行。今后,我校将进一步采取措施,加强对学生交通等各方面的安全教育和管理,开展交通法规和法制教育,进一步强化安全教育和管理,杜绝交通安全事故,确保学生安全无事故,使我校的交通安全工作更上一层楼,从而维护稳定的教育教学秩序。

  校园安全宣传活动总结 篇3

  了贯彻落实泸教发【20xx】】71号《关于开展20xx年校园食品安全宣传周活动的通知》的通知精神,进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识,保障学生身心健康,全面培养小学生的食品安全意识,按照文件精神,学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,认真组织开展了食品安全宣传周活动。现将活动情况总结如下:

  一、领导机构,落实责任。

  为了加强食堂食品卫生安全工作,确保师生身体健康,学校成立了安全领导小组:校长为组长,实行分工负责,层层落实。领导小组成员坚持每天对学校食堂食品卫生,及安全工作情况进行检查,发现问题及时整改。

  二、成立了食品安全领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:各班主任。

  领导小组下设办公室,由总务办公室负责收集整理资料归档工作。

  三、学校现状:

  我校在学校食堂用餐的学生239人。学校本着为学生服好务的.原则,把食品安全做为学校工作的重中之重,制定了食堂管理的各项规章制度。

  四、工作要求:加强学习,提高安全意识。

  1、提高安全作业观念,认真做好防火、防盗、防毒工作,门窗无人时要上锁。

  2、食堂操作场所和贮存室禁止非工作人员进入,不准在厨房卖小食及点心。学校教职工及学生未经工作人员允许,不得进入食堂,更不准进入操作间、原料间。

  3、发现从业人员有疑似传染病者立即采取相关措施。

  4、保管员及时做好食堂实物帐,保管好食堂物资(含餐具、厨具、各种成品、半成品及原材料)。

  5、全面检查水、电、炉具、消毒柜、冰箱等均正常工作。下班要关好水、电闸、总阀门及门、窗等,做好防范工作。

  6、积极做好预防和控制食物中毒,一旦发生情况,立即向学校分管领导及校长汇报,并保护好现场,封存可疑食品,以便查清事故原因,追究责任。

  7、每餐都及时留有样品。严禁供应剩饭剩菜。及时清扫食堂卫生,保持整洁。

  8、学校及时收集师生对饭菜、卫生、服务态度等方面的意见和建议,定期检查饭菜质量及数量。

  9、进一步落实监督检查工作,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议,经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。

  10、进一步规范内部管理。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。

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  1、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用班会、对学生进行食品卫生宣传教育,教育学生不到校外购买“三无”食品。搞好个人卫生和环境卫生,要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被,懂得季节性病菌、病毒的传播与预防知识。促进学生养成较强的意识和良好的习惯。

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  2、学校食堂校舍房屋条件不符合相关要求,对此学校安全工作领导小组将作为工作重心,加强检查管理。

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  3、对于检查过程中也发现存在的部分问题。例如:工作人员卫生防护措施不到位,偶有个别不戴帽的现象;学校将加强检查督促,杜绝此类现象的发生。

  14、确立人员,从今以后,坚持校长试尝并签名。

  15、学校安全工作领导小组已经安排专人坚持对食堂工作人员坚持晨检。

  五、开展了主题为“关注食品安全、享受健康生活”的宣传教育活动。

  利用黑板报、手抄报等多种途径,以班级为单位,积极开展食品安全知识宣传活动。在校园内营造良好的食品安全氛围的同时,着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。

  六、上一堂有关食品安全健康教育课,班主任老师利用晨会、主题班会等。

  丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品,告诫学生饭前、便后勤洗手,谨防病从口入。不断增强学生食品安全意识。把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中,让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识,从而有效地保障了师生的身心健康。

  今后,学校将以这次食品安全教育活动周为契机,进一步加大监管教育工作的力度,不断改善,使学校食品安全工作再上新的台阶。

  校园安全宣传活动总结 篇4

  安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在安全周内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。紧密围绕“增强安全意识,提高自我保护能力”这一主题,结合本校的`实际情况。积极组织开展好20xx年安全教育周系列活动。做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标。创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。

  一、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  二、活动开展

  1、我校一直以来在集会时对学生进行安全教育,充分利用好国旗下讲话这一契机,特别在安全教育月、安全教育周、安全教育日时做专题讲座。这一时期,做到每天集会对学生进行比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育,学生对安全知识有了更广更深的了解。2、班主任为安全知识的授课老师,在每周一安全教育课时期对学生进行系统的安全知识教育,班主任做到先备课再教育,同时各班级利用晨间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等,及时张贴法制教育图片,对学生进行法律知识教育。4、各中队利用队会课时间,开展以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”主题队会活动,活动内容丰富,实践教育性强。5、我校举行学生安全知识竞赛,知识内容全面、丰富,学生均能考出好成绩。先由班级组织评比,再由学校统一总评。6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的班刊评比活动,做到主题突出,内容丰富,教育性强。对优秀的给予及时表彰。7、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,没有发现安全隐患。8、发放《致家长的一封信》890多份。9、学校贯彻上级文件精神,成立领导小组,制定各种安全事故发生应急处置方案,并在会议上组织学习,人人明确自己的职责。10、在校长的带领下,对学校进行安全检查和安全工作的指导,并提出了科学、合理的建议和意见,进一步全校的安全管理工作。

  校园安全宣传活动总结 篇5

  为牢固树立安全发展理念,大力弘扬生命至上、安全第一的思想,进一步提升全民交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识,连日来,xx市文明办按照上级部署要求,紧紧围绕遵守交通法规,抵制交通违法,积极组织开展122“全国交通安全日”宣传教育活动,取得了文明交通安全良好效果。

  进校园宣传。各中小学校开展122“遵法守规明礼、安全文明出行”警示教育活动,邀请本学校法制副校长走进课堂,为未成年人普及文明交通知识,旨在通过交通安全课,给广大师生讲解安全文明出行常识,让学生牢记事故教训,增强守法安全出行和自觉遵守交通法规意识,以之形成小手牵大手、大手带小手,学校和社会互动的`良好宣传局面。

  服务窗口宣传。以交通违法处理室、车驾管服务窗口为宣传阵地,对前来办理业务的群众进行面对面宣讲交通安全常识,认真劝导广大驾驶员及群众坚决杜绝发生超速、超载、酒驾、闯红灯、乱停乱放等交通违法行为;向办事群众积极推广“平安xx”微信公众号,加强对办事群众的宣传教育。

  进农村宣传。各派出所的工作人员常态化地进村、进集市,向群众发放各种交通安全宣传资料,宣传乘坐超员车、农用车、三轮车的危害,使广大农民群众进一步认识到各种交通违法行为的严重后果,增强村民的安全意识;利用农村广播这一宣传平台,及时开展农村交通安全宣传。发动辖区农村交通安全劝导站开展“大劝导”活动,利用乡镇赶集日集中劝导非机动车不按车道行驶、违法载人及面包车超员等交通违法行为。

  校园安全宣传活动总结 篇6

  为切实提高广大师生的交通安全意思和自我防范意识,进一步抓好校园安全教育工作,维护校园周边交通秩序,杜绝涉校涉生事故的发生。我园在开学春至今开展一系列活动,现将活动总结如下:

  一、开展“守规则 讲安全”系列活动。开学初,我园利用国旗下讲话,讲解交通法律法规、安全乘车和“六不六不要”、“五不五要”等学生交通安全常识;各班级开展开学初关于交通安全的安全第一课组织孩子观看《凋零在车轮下的花季》、《用生命敲响的警钟》和《关注学生出行》等宣传教育片的观后感,提升安全交通、文明交通的意识;通过微信、短信、LED电子显示屏等媒介,播放学生上下学交通安全须知,交通安全提示语。

  二、向家长宣传交通安全的重要性

  我园利用期初家长会,向广大家长宣传交通安全出行提示:要加强对孩子的.交通安全宣传教育,监督和教育子女不乘坐超员、超速、拼装、无牌无证、低速货车、拖拉机、摩的等有安全隐患的车辆,以及没有校车标识的“黑校车”,提高防范交通事故能力。

  三、签订交通安全承诺书。新学期伊始,我园根据上安全文件精神重新与每位幼儿家长签订《文明出行交通安全承诺书》进一步强化家长监管责任意识,督促学生自觉遵守交通法规,严禁学生无证驾驶汽车、摩托车、超标电动车等机动车,并对违反者视情节轻重给予纪律处分。要告诫家长不得向孩子提供摩托车、超标电动车等机动车辆,并经常性监督和教育子女遵守交通法律法规。

  四、加强交通安全教育。

  我园利用此契机,开展交通安全实地演练,让孩子们通过亲身去体验马路上的安全行走规则,从而提高幼儿的自我保护能力,知道什么可行什么可不行。

  五、校园周边交通安全排查

  我园利用上下学时间段对家长进行的车辆进行登记及排查发现问题及时反馈家长,在期间进行护与维持我园上下学时段的交通秩序。

  校园安全宣传活动总结 篇7

  为切实提高广大师生的交通安全意思和自我防范意识,进一步抓好校园安全教育工作,维护校园周边交通秩序,杜绝涉校涉生事故的发生。我园在开学春至今开展一系列活动,现将活动总结如下:

  一、开展“守规则讲安全”系列活动。

  开学初,我园利用国旗下讲话,讲解交通法律法规、安全乘车和“六不六不要”等学生交通安全常识;各班级开展开学初关于交通安全的安全第一课组织孩子观看《凋零在车轮下的花季》、《用生命敲响的警钟》和《关注学生出行》等宣传教育片的观后感,提升安全交通、文明交通的意识;通过微信、短信、LED电子显示屏等媒介,播放学生上下学交通安全须知,交通安全提示语。

  二、向家长宣传交通安全的.重要性

  我园利用期初家长会,向广大家长宣传交通安全出行提示:要加强对孩子的交通安全宣传教育,监督和教育子女不乘坐超员、超速、拼装、无牌无证、低速货车、拖拉机、摩的等有安全隐患的车辆,以及没有校车标识的“黑校车”,提高防范交通事故能力。

  三、签订交通安全书。

  新学期伊始,我园根据上安全文件精神重新与每位幼儿家长签订《文明出行交通安全书》进一步强化家长监管责任意识,督促学生自觉遵守交通法规,严禁学生无证驾驶汽车、摩托车、超标电动车等机动车,并对违反者视情节轻重给予纪律处分。要告诫家长不得向孩子提供摩托车、超标电动车等机动车辆,并经常性监督和教育子女遵守交通法律法规。

  校园安全宣传活动总结 篇8

  近年来,校园安全教育受到越来越多社会舆论的关注,为了切实推进校园安全教育,提高老师和学生的法制意识、安全防范意识和自我防护能力。

  近日,适逢第23个“全国中小学生安全教育日”,我校开展“做自己的`首席安全官——平安校园行”主题宣传活动。活动总结如下:

  活动期间,我校学生代表宣读了《校园安全文明倡议书》,警方也向校方发放了《学生安全读本》20xx余册。在民警的带领下,学生们还来到了消防体验馆,体验了一把模拟火灾逃生的过程。

  做自己的首席安全官就是要通过举办的一系列知识讲座、现场教学、互动交流和情景模拟等形式,向中小学校、幼儿园师生传授防诈骗、防盗抢、防校园欺凌、远离“黄赌毒”、交通安全及消防安全等全方位的安全知识。

  活动过后,各校园法制副校长或法制辅导员也将结合校园安全情况,定期、有针对性地开展各类安全教育活动,从而不断提升学生自身的危险感知和逃生自救能力。

  校园安全宣传活动总结 篇9

  为切实增强师生网络法制观念,树立安全、健康、文明、和谐的网络环境意识,下塘小学开展了《网络安全法》专题宣传教育系列活动。

  5月22日下午,下塘小学组织全体教职工学习了《网络安全法》,宁还飞副校长对新通过的.《网络安全法》进行了详细认真地解读,要求大家深入领会《网络安全法》精神,充分认识网络安全的重要性,科学合理合法的利用网络资源。结合学校具体情况,对学校办公电脑、班级QQ群、校级QQ群、校级微信群以及每位教师的朋友圈等都提出了相关要求。

  为了增强《网络安全法》宣传力度,各班班主任利用主题班队会对学生进行了网络安全知识教育,学校通过LED显示屏滚动播出了《网络安全法》宣传标语,并结合国旗下讲话、黑板报等形式加大了师生的宣传教育,营造出了《网络安全法》人人知晓、人人参与的良好氛围。

  通过以上活动,让《网络安全法》宣传深入到了广大师生心中,拓宽了师生的网络安全视野,丰富了网络安全知识,进一步提高了师生网络安全防范意识。

  校园安全宣传活动总结 篇10

  一学期紧张而愉快的学习生活即将结束,在此,我将本校心理健康工作做下总结,以便今后更好的开展工作。

  一、本学期认真落实了关于以“小学绿色文化教育的实践与研究”为主体工作宗旨的学校心理健康教育的精神,努力培养学生“自知、自尊、自制、自信、自强”的心理素质,让每一位小学生都拥有健康的心灵,并真正成为身心健康的新一代。对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

  二、心理健康教育是素质教育的重要内容之一,小学心理健康教育主要是针对儿童心理发展的需要而开展的教育活动,旨在培养和提高学生的心理素质,帮助学生学会如何恰当地应付现实生活中所面临的各种压力,如何进行情绪调节等,使学生更有效、积极地适应社会、适应自身的发展变化,促进儿童青少年心理健康的发展。我校每位班主任老师都进行校级心理健康辅导培训,担任各班心理辅导员,利用思想品德课中的2个课时,针对本班学生实际,有目的的开展集体心理疏导活动,以促进心理素质提高,预防问题发生。

  三、随着社会的飞速发展,人们的文化观念、生活方式、思维意识都发生着剧烈变化。当代小学生的心理负荷能力遇到了前所未有的考验。有资料表明,在我国约有五分之一左右的儿童青少年都存在不同程度的心理行为问题,如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等种种外显的和内隐的心理行为问题。针对这些情况,学校大队部在今年5月、6月期间,分批、分时段对各个年级的学生集中进行思想、心理、行为等方面进行指导与教育。期间,各年级都请了持有心理健康上岗证的老师做了讲座,取得了良好的效果。

  四、心理健康是全员性的`问题,是每一位小学生在成长与发展中都必然会面临的问题,包括那些学习优秀、在教师看来是“好”孩子的学生。因为往往由于学习成绩好,这些“好”学生心理发展中不健康的侧面就常常被忽视,得不到教师的重视和及时的帮助教育。我校每一位教师在学科教学中都渗透心理健康教育,并时刻关注学生的心理动向与变化,及时与其他学科教师联系,或找学生谈话,或与其家长交流,努力践行“让学生心中充满阳光”。

  五、本学期组织教师学习心理健康教育的知识,运用于教学中,丰富了教师教学方法和策略,提高了教育教学水平。组织学生家长进行了心理知识座谈,学生家长在教育孩子的认识上、方法上都有了提高和改善,推动了学校的整体的教育工作进程。

  校园安全宣传活动总结 篇11

  一、成了消防安全工作领导小组

  为把“消防安全”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了消防安全工作领导小组。

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:各处室成员及全体班主任

  组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

  二、广泛开展消防安全宣传教育活动

  我校在消防安全宣传教育活动中,始终坚持以“全民参与,防治火灾”为主题,广泛开展“消防安全”主题宣传教育活动,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了自我防护的意识和能力。

  1、召开全校安全工作会议,学校领导对我校消防安全宣传教育周活动作了安排部署,营造出浓郁氛围。

  2、开展了“消防安全黑板报”评比活动,板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。

  3、开展消防安全知识讲座及灭火演练,邀请市消防大队官兵为师生详细讲解了“119”报警时应注意的事项,学校、家庭常见火灾的预防和扑救、灭火器使用知识、消防应急逃生等消防安全知识,并在校文化广场进行了灭火器、消防栓灭火演练,切实加强全体学生消防安全意识及逃生知识。

  4、开展“关注消防,珍爱生命”主题班会。全校各班通过主题班会,带领学生观看消防安全教育宣传片、班主任讲解消防知识、学生发言等灵活多样的形式,切实提高了学生的消防安全意识。

  5、充分利用校门口、校园内的.电子屏、校园拉条幅、校园广播站等方式营造浓厚的消防安全教育氛围。

  6、开展家长对学校安全工作满意度调查。

  三、全面排查整治校园火灾隐患

  学校政教处、总务处、安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查,重点对微机室、教室、会议室、教师临时宿舍楼等处的消防设施作了安全检查,对老化的电线、灭火器作了检查,并对过期的灭火器及时更换。特别是对校园内的电瓶车做了统一停放,固定地点充电的安全整改,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。排查期间发现校园内有两处马蜂窝,在排查现场的副校长汪时白同志立即拨打了“119”,请求消防官兵对我校校园内两处马蜂窝进行了摘除。

  学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在校长汪江文同志的带领下,在全校教职员工的共同努力下,一定能将我校消防安全工作做得更实更好!

  校园安全宣传活动总结 篇12

  20xx年9月6日,XXX学院全体师生响应学校号召,通过登入中国大学生在线官网和微信扫码视频号、快手、B站,观看了一堂面对全国师生的网络安全公开课。

  如今,互联网已成为当代青少年不可或缺的`学习、生活、娱乐工具,在其成长过程中扮演着极其重要的“角色”。提高广大师生的网络安全意识和防护能力,在信息化时代显得尤为重要。

  通过开展本次网络安全校园日,既增强了师生的网络安全防范意识,使师生学会了自我保护,提高了其应对网络突发情况的能力,也提升了学院师生的网络安全法制观念,让外院师生对网络安全隐患有了更深的认识,营造了校园网络安全的良好氛围,筑牢了网络安全的校园防线。

  校园安全宣传活动总结 篇13

  在第23个“全国中小学生安全教育日”来临之际,我校开展了一系列“做自己的首席安全官——平安校园行”活动,旨在提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,健全珍爱生命、安全第一教育和管理,切实把校园建设成最阳光、最安全的地方。活动总结如下:

  站队快静齐,行进有朝气。经过2个星期的预赛准备和1周的加强训练,1至6年级进行了路队比赛,同学们在比赛的过程中加深了安全意识、提高了组织效率、强化了自我约束,让学生日常的放学更加安全有序。

  课间健康身心,文明有礼有序。大队辅导员赵斐通过全校的.安全大课,结合春季安全强调了清洁通风的要求,强调了爱绿护绿的园林保护,教授了健康有益课间活动的方式方法,引导学生课间做到文明有礼有序,达到较好的效果。

  做好心里调查,预防校园霸凌。学校在部分年级开展了学生心理调查,预防校园霸凌现象的发生,通过你是否和大家一起活动开心等问题来检测学生的适应感等心理指标。关注学生身心发展,及时发现心理需求并进行救助。

  下一步,还将邀请五年级一班家长代表到学校为四至六年级开展法制大课教育,进一步强化师生法治意识,提高防范意识和自我保护技能,让每一个学生真正成为自己的首席安全官,做到珍爱生命、安全第一。

  校园安全宣传活动总结 篇14

  根据《20xx年xx国家网络安全宣传周活动实施方案的通知,结合“网络安全为人民,网络安全靠人民”的主题,根据实际,根据实际情况,我校开展了“网络安全宣传周”活动。现将活动的开展情况总结如下:

  1.领导有力,“网络安全宣传周”活动顺利推进。

  学校成立了领导小组。学校主要领导具体负责指导本次活动的开展,各班班主任具体负责活动的开展,使得“网络安全宣传周”活动稳步开展。

  2.通过多种渠道,提升全校学生的网络安全意识。

  为了更好的宣传网络安全知识,在全校范围内开展网络安全知识的宣传。我校宣传部、校团委等部门整体规划了设计方案。发挥线上线下多渠道的宣传优势,全方位多角度的对网络安全意识的'提升加以宣传。通过校园大屏幕滚动播放相关视频让全校学生在视觉上得到体验;通过校园广播电台让全校学生在课余时间对相关知识有深入的了解;同时,通过开展班会的方式,使得学生更系统、更全面的了解网络安全方面的知识。

  通过以上展开的切实有效的宣传活动,使三初学子从最初对网络安全概念淡漠,逐步上升到树立网络安全自我保护意识。

  3.网络安全活动进班,用网要求进一步得到明确。

  召开“网络安全进校园”主题班会。9月21日下午,我校分班级召开“网络安全为人民,网络安全靠人民”主题班会,班会是此次活动的主要形式。各班主任围绕主题认真准备,整理班会所需资料,带领全班同学详细学习了网络安全知识,并要求学生将学习到的网络安全常识与家长、朋友分享。

  通过此次活动,同学们积极参与,认真阅读了关于“网络道德和网络素养”的文章,将其运用到生活中,以便更好的创造和谐的网络环境。

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