最美孝心少年活动总结

时间:2024-09-07 15:47:50 活动总结 我要投稿
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最美孝心少年活动总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的最美孝心少年活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

最美孝心少年活动总结

最美孝心少年活动总结1

  为有效激发了广大学生崇德向善、见贤思齐,学习身边榜样,培养良好道德行为习惯的热情。充分发挥未成年人道德典型的示范带动作用,引导未成年人弘扬践行中华民族传统美德和社会主义核心价值观,根据庆阳市文明办、市教育局和镇原县教体局有关文件精神,结合我校的'实际情况,在全校学生中广泛开展了向“最美孝心少年”梁维月、“特别关注孝心少年”马小龙学习活动。我校全体师生高度重视,大力宣传,周密部署,积极开展活动,取得了良好的教育效果,现将活动情况总结如下:

  一、成立活动领导小组

  组长:刘 辉

  副组长:刘天锋 刘志任 张 雷

  成员:张银强 沈元锋 赵伟涛 安文颖 方东伟 陈涛 团委成员和各班班主任

  二、主要活动

  1、两位最美孝心少年感人事迹充分体现当代少年孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的精神,传递了道德正能量,具有很强的现实意义,因此学校充分利用全体教师例会、周一升国旗,橱窗,各班黑板报,手抄报等各种方式和载体对“最美孝心少年”典型事迹进行广泛宣传,营造浓厚氛围,在本次活动中,学校每班召开一次主题班会,学生在班会上学习最美孝心少年的事迹,学生在班会上发表主题演讲。全校每个学生班会后写一篇心得,每个班学生办一期手抄小报,每个班在自己教室后办了一期以“家”“孝”

  为主题的黑板报。

  2、号召每个学生给自己的父母写一封信,号召每个学生回家给父母洗一次脚。3、每班评选出了孝心少年,在此基础上,学校评选出了校级最美孝心少年孙浩和张玥。学校并给予奖励。

  通过本次活动,学生们懂得了父母的养育之恩我们永远报答不完。孝敬父母要从现在做起,从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。

  今后,为了把此项工作贯彻落实好,我校将继续开展学习“最美孝心少年”活动,让学生实实在在感受到他们感人

最美孝心少年活动总结2

  11月15日下午,我们罗文口小学组织全校各班学生收看了《xx最美孝心少年颁奖典礼》视频。

  《众里寻你xx最美孝心少年颁奖典礼》生动讲述了黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀10位“最美孝心少年”历经磨难、孝敬长辈、艰难求学、阳光向上、自立自强的感人事迹。第一位最美孝心少年黄凤的故事还没有讲完,就已经有不少同学不能自已,泪流满面,泣不成声了。观看视频的一个多小时里,同学们一次次被一个个“最美孝心少年”感天动地的孝心震撼着、感染着、感动着。

  孝道是中华民族的`传统美德,是中国文化的一个组成部分,在新的形势下,弘扬孝道有着十分重要的教育意义。最美孝心少年的故事,不仅仅反映了一种孝心,同时在孩子们身上表现出的那种对苦难的坚忍、自强、自立、自信的精神,难能可贵。最美孝心少年,为少年儿童树立了好榜样,有利于对其进行思想品德教育。

  通过这一活动,孝心少年的事迹感动了无数孩子们,激励着孩子们,“孝心”、“大爱”等深入人心,一种正能量在校园中传递。“正能量无处不在,每个人都是一个能量场,就像地球是一个巨大的磁场一样,不择时间与空间,都会释放正能量的种子,就像这最美孝心少年,不知不觉中已将正能量的种子播洒人间!让我们共同努力将正能量的种子接力并传递下去吧!”

  同学们也用笔写下了自己的真实感受,并且我校也评出了一二三等奖,希望同学们再接再厉,珍惜现在美好生活,努力学习,使自己成为一名有用之才。

最美孝心少年活动总结3

  为了深入贯彻落实凤翔县教育体育局凤教发〔20xx〕525号《关于开展向“最美孝心少年”学习活动的通知》文件要求,我校全体师生高度重视,大力宣传,周密部署,积极开展活动,取得了良好的教育效果,现将活动情况总结如下:

  一、成立活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、大力宣传,积极营造氛围

  十一位最美孝心少年感人事迹充分体现当代少年孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的精神,传递了道德正能量,具有很强的现实意义,因此学校充分利用全体教师例会、周一升国旗,校园广播站,橱窗,各班黑板报,手抄报等各种方式和载体对“最美孝心少年”典型事迹进行广泛宣传,营造浓厚氛围,在本次活动中,学校制作宣传标语横幅一条,版面11块,黑板报9面,手抄报两期,国旗下演讲3次,校园广播6期进行大力宣传。

  三、认真组织全体师生观看“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼

  从11月8日开始,由政教处组织,在学校多媒体教室,我校一年级至九年级同学分批次认真观看了由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼,并针对本次观看活动提出了具体要求,要求每位学生观看后必须认真写一份观后感,并上交学校装订存档,在这次活动中,学校组织观看活动九次,收集观后感160余篇,评选出何怡、马和容等优秀观后感20篇给予表彰奖励。

  四、积极开展多种形式主题教育活动

  学校各年级结合实际扎实开展了“五个一“活动,写一篇观后感,做一份手抄报,给父母一封信,为父母洗一次脚,承担一项力所能及的家务劳动,以实际行动孝敬长辈,各班都召开了以培养学生感恩生命、孝敬父母、担当责任意识的主题班队会。学校也开展了“寻找我们身边的孝心少年”、“我与孝心少年找差距”等活动,评选出我校“校园孝心少年”三名给予表彰奖励。

  通过本次活动,让学生们懂得了父母的'养育之恩我们永远报答不完。孝敬父母要从现在做起,从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。

  今后,为了把此项工作贯彻落实好,我校将继续开展学习“最美孝心少年”活动,让学生实实在在感受到他们感人精神的可贵,珍惜现在美好的生活,努力学习、健康向上,做一名有利于国家、有利于社会的优秀人才。

最美孝心少年活动总结4

  认真看了《最美孝心少年》后,使我感触颇深。赵文龙是让我最感动的,妈妈有重病在身,每天他放学后就会赶忙回家为妈妈做饭,照顾重病的妈妈,坚持数年,在做饭时候他流泪了,他为妈妈感到委屈,舍不得妈妈重病缠身,他希望妈妈是健康的、是快乐的。

  第二个值得我敬佩的最美孝心少年,她的名字叫黄凤,妈妈有病在身,她一直照顾妈妈、做家务,照顾家里老人,家里的重担压在了她小小的肩膀上,她带着妈妈去求医,很辛苦。她这种撑起一片天的态度和精神是我们的榜样。

  最美孝心少年邵帅,妈妈得了白血病,需要做骨髓移植手术,在他的再三要求下为妈妈贡献了骨髓,为了妈妈能够再次健康起来,献出自己的.骨髓,这种孝心是伟大的,这种对母亲的爱是伟大的。

  最美孝心少年吴林香,爸爸在外打工,不幸发生意外,从楼上摔下来,被当地的工人送往医院,吴林香得知这个消息后赶到医院悲痛大哭,从此她担负起照顾父亲的重担,父亲卧床行走不便,她便找人做了一张铁床,可以推父亲出门散心和看病。

  这个颁奖典礼让我学习到孝心不只是嘴上说说而已,孝心是用心表达用行动表现出来的,真心为父母承担一些力所能及的事情,为家庭担起一份责任,心中充满孝心,你就会快乐一生;心中充满孝心,你就会爱慢身心。

最美孝心少年活动总结5

  为了深入贯彻落实望教育局文件要求,11月20日我校认真组织全体师生观看了由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼,学校结合实际认真对本次活动进行总结。

  《众里寻你20xx最美孝心少年颁奖典礼》生动讲述了黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀10位“最美孝心少年”历经磨难、孝敬长辈、艰难求学、阳光向上、自立自强的感人事迹。古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字,老在上,子在下,古人造的何止是字,而是给人类定下了一个规矩,这就是孝的.内涵。她们的孝心行为彰显了中华民族的传统美德,是对社会主义核心价值体系的生动诠释和践行。是我们广大青少年学生学习的楷模。

  活动要求每位学生写一篇观后感,班级组织一次感恩主题班会,出一期主题板报,每位同学回家为家长做一件力所能及的家务。活动中八(3)班、八(1)班、七(3)班、九(1)班班会形式丰富多彩,学生积极参与。侯诚、王子仪、何思源、郑语琪等同学的观后感情感真挚。

  通过本次活动,让学生们懂得了父母的养育之恩我们永远报答不完。孝敬父母要从现在做起,从点点滴滴做起。孝心少年的事迹感动了无数孩子们,激励着孩子们,“孝心”、“大爱”等深入人心,一种正能量在校园中传递。就像这最美孝心少年,不知不觉中已将正能量的种子播洒人间!让我们共同努力将正能量的种子接力并传递下去吧!”

最美孝心少年活动总结6

  为了深入贯彻落县教体局《关于在全县教育系统开展向“最美孝心少年”学习活动的通知》文件要求,11月8日我校认真组织全体师生观看了由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼,并针对本次观看活动提出了具体要求,要求每位学生观看后必须认真写一份观后感,并上交各分校装订存档,学校要结合实际认真对本次活动进行总结。

  这台主题为“众里寻你”的公益晚会,基调阳光、催人泪下。通过寻找、发掘、宣传新时期“孝心少年”的典型代表,展现了他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的一个个感人事迹和美好情操。古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字,老在上,字在下,古人造的何止是字,而是给人类定下了一个规矩,这就是孝的内涵。特别是在次观看了孝心少年典型事迹。他们的孝心行为彰显了中华民族的传统美德,是对社会主义核心价值体系的生动诠释和践行。是我们广大青少年学生学习的.楷模。

  各班办了一期以孝为主题的手抄报,政教处在报栏内展出优秀的作品供师生学习,政教处主办“百善孝为先”宣传版面,从孝的本质和内涵进行诠释,团总支每天中午播放歌曲《跪羊图》,《父亲》、《孝敬父母》等歌曲,对学生进行孝心教育,营造舆论氛围。

  通过本次活动,让学生们懂得了父母的养育之恩我们永远报答不完。孝敬父母要从现在做起,从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。

  总之,为了把此项工作贯彻落实好,我校将继续开展“我与孝心少年对照找差距”活动,让学生实实在在感受到孝心少年精神的可贵,珍惜现在美好的生活,努力学习、健康向上,做一名有利于国家、有利于社会的优秀人才。

  20xx、11、28

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