社团活动总结

时间:2024-11-22 15:19:59 活动总结 我要投稿

【优秀】社团活动总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的社团活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优秀】社团活动总结

社团活动总结1

  在去年的基础上,本学期进一步细化社团活动。首先,本学期一开始就制定周密的活动计划,让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好,利用学校现有教学资源和学校师资力量,确定适宜的社团。本学期我校成立了书法,美术,武术,葫芦丝,篮球,科普,手工制作,摄影摄像,英语口语,乒乓球,花样跳绳,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋类共15个社团.社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导,因此,我们选拔一些有特长,认真负责的老师来指导社团活动,并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会,听取他们的意见和想法,以便有效的开展活动。

  其次,做好社团活动的常规管理工作。细化社团活动纪律,强化社团活动责任。在社团活动之初集中六七八年级学生宣讲社团活动纪律,并将活动纪律打印出来,在教室张贴。明确社团活动指导老师的责任,打印出来,分发给各个指导老师。每周三开展活动时,各指导老师必须上、下课时都清点学生人数,并由专人作好载。每周三开展社团活动都有专人督察。我和唐艳老师在社团活动开展的两节课时间在各个社团巡察,监督社团纪律,维护活动安全,并及时处理各种偶发事件。

  为了创设生动活泼的育人环境,在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康,全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展,既可丰富学生的'课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  本学期一开始就制定周密的活动计划,让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好,利用学校现有教学资源和学校师资力量,确定适宜的社团。本学期我校成立了书法(墨香堂),美术(丹青社),武术(猛龙队),音乐(艺术之星),篮球(飞豹队),共5个社团,社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导,因此,我们选拔一些有特长,认真负责的老师来指导社团活动,并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会,听取他们的意见和想法,以便有效的开展活动。

  通过社团活动的开展,学生明确了行为规范,形成了环保意识、节约意识,提高了法制观念。在活动中学生综合能力得到发展,综合素质得到提高。通过此次展演活动的成功举办,我们更有信心,我们将义无返顾,为营造生动活泼的课程氛围,构建独具特色的校本课程教学模式,全力打造太平一中的办学特色,提高社团活动的活动质量,形成自己的风格与特色贡献自己的一份力量。

社团活动总结2

  小学生在学习母语的同时学习第二语言有一定的难度,但是他们善于模仿、态度自然、乐于参加活动,这也是他们学习英语的有利条件。为了帮助孩子更轻松地学习英语,同时结合教材的特点,本学期的英语故事会社团活动一方面注重提高学生的口语交际能力,另一方面又巩固了学生的书本知识。通过一学期的努力,基本达成了开学初的预定目标。现总结如下:

  1.在教学总体目标上,重兴趣、重成就感、重自信心的培养。

  教师通过多种激励的方式,如奖品激励、任务激励、荣誉激励、信任激励和情感激励等,激发学生积极参与、大胆实践、体验成功的喜悦。有了成就感,就有了自信心,学生就会渴望学习英语;

  在课程实施上,重环境、重频率、重效率。语音语调的学习包括发音、重音、语调、节奏和语流等多方面,教学中要求教师防止以单音准确为目的的教学,通过多听、多模仿,在有意义的语境中进行训练,奠定语音语调的基础。强调要培养学生交流能力就要创设交流的情景,使学生通过交流发展交流的能力。

  2.在教学模式和方法上,重体验、重实践、重参与、重创造。

  要求教学设计贴近生活,符合小学生兴趣的需求;

  教学内容能引起学生的兴趣,例如韵律诗歌、寓言故事、会话表演、游戏等;

  教学的`语言材料真实、实用。学生在课上通过用中学、学中用,反复实践,学用结合。功能、结构、话题、任务做到有机结合;

  通过视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趣味的活动,让学生接触足够量的语言材料,保证输入量。设计任务型活动,开放空间,激活学生的思维,培养创造思维。

  3.采用多种媒体的现代化教学手段,创设良好的语言环境和充分的语言实践机会,优化教学过程。

  利用英语教学音像资源--图画、图表、投影、录音、录像、CD、VCD、DVD等多媒体软件,不仅能为学生提供规范的语音、语调,还可以提供真实自然的语言使用的示范,即语言使用的场合、时间、对象等,而且还有体态语--手势、动作、表情等的示范。多种媒体的运用使教学变得生动、形象、活泼,感染力强,容易激发学生兴趣,引起有意注意,加深印象,帮助学生持久记忆。

  本学期的社团工作就这样零零碎碎、平平凡凡、清点总结一下,或多或少也实现了一点初衷,肯定也留下了一些遗憾,不过这一路来,辛苦也快乐,忙碌也幸福。工作中,感谢学生,感谢自己所经历的一切,不断思考、反复、调整会让我们在此方面更有收获。

社团活动总结3

  本次活动旨在提升同学们的美术技能,增强团队协作能力,以及培养创新思维。

  活动伊始,我们组织了绘画基础教学的环节,由资深学长学姐指导同学们掌握基础的`素描、色彩运用等技巧。通过实践操作,同学们逐渐领悟到绘画的精髓,技艺得到了显著提升。

  接着,我们进行了主题创作。以“家乡情怀”为主题,鼓励同学们用画笔描绘出他们心中的家乡美景。在创作过程中,大家积极参与,发挥想象力,创作出了一系列饱含深情的画作。

  此外,我们还组织了团队绘画比赛。各小组需共同完成一幅大型壁画。通过团队协作,同学们不仅提升了绘画技能,更增进了彼此间的友谊与默契。比赛过程中,欢声笑语不断,形成了一幅和谐的画面。

  本次美术社团活动取得了圆满成功。同学们在轻松愉快的氛围中提升了绘画技能,增进了彼此间的友谊,培养了团队协作精神与创新思维。期待下一次活动,再创佳绩!

社团活动总结4

  美术社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习,现将社团的活动安排制定如下计划:

  通过美术社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解各掌握美术的基本知识、基本技能,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周四的下午自习课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护美术教室内的设施和用品。

  1、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

  2、给学生自己创作作品的时间和空间。

  3、欣赏名画名作提高欣赏水平。

  4、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  要办好美术兴趣小组,必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)组织健全美术兴趣小组。

  美术兴趣小组人数不宜过多,大约10名。活动固定,通常每周两次,活动制度化。参加这次兴趣小组的除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)具体计划小组活动内容。

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的.多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手,以素描为主,基础课程(线描画、色彩、手工等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:

  (1)重点辅导学生素描方面的学习;

  (2)重视基础方面的学习,从色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

  (3)指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)定期举办学生作品展览。

  举办我校兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华

  出众、鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (四)组织观摩活动。

  我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。

  (五)举行美术绘画比赛。

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

  美术社团活动总结本着贯彻国家方针,实施素质教育的原则,使学生掌握绘画技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术社团顺利开放。其主要就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美的行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,学生喜欢这种活动方式,这种教育方法也取得了实效。本学期参加社团共40名学生,人数较多,且一部分在以前并没有经过相应的培养训练,只是凭着好奇心、兴趣来学,其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了素描基础教学法,做到既让他们学到知识,又尽快缩短差距。

  现将一学期的活动具体总结如下:

  本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

  在教学中遵循审美的规律,多给学生艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,

  努力提高他们的审美趣味。

  既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。本学期社团是可喜的,当然,社团活动还存在诸多的不足,今后我会努力完善。

社团活动总结5

  回顾20__年,在协会成员共同努力下,英语协会成功举办了多项活动。在丰富同学们生活的同时,也提高了英语水平。展望未来,新血液的注入,为协会增添了新的活力与激情,英语协会定能共创美好的未来!

  一、精彩活动呈现:

  20__年_月_日,英语协会进行了招收新会员的工作,新会员的加入为协会注入了新的血液,也为后来的工作顺利开展提供了前提条件。

  20__年_月_日,举办英语口语交流会,甚至有部分同学没有座位,站着聆听讲座,和老师讨论。

  20__年_月_日,举办全院性的英语户外交流活动,协会所有成员高唱赞歌,会员们风趣幽默,积极响应,其乐融融。

  20__年上学期,重新修改了协会组织部门,并得到会员的一致通过。将原来的九个部门合并调整为七个部门的.新的组织,包括口语部、秘书处、学术部、编辑部、宣传部、文艺部、外联部。英语协会例会无故迟到三次者将开除出英协会每月第四周周四召开定期的管理层人员会议,无故缺席者将开除出英语协会。会议期间,手机调成振动或关机;会议结束后,将桌椅摆好,熄灯。

社团活动总结6

  艺术创作社是孩子们展现创造力和想象力的舞台。在这个社团里,孩子们用画笔描绘未来,用色彩表达情感。我们组织了绘画、手工、雕塑等多种形式的`艺术活动,激发了孩子们对艺术的兴趣和热爱。在社团活动中,孩子们学会了观察生活、感受美好,并将这些感受转化为自己的艺术作品。艺术创作社,不仅培养了孩子们的审美情趣和艺术修养,还让他们在创造中找到了自我价值和成就感。

社团活动总结7

  在绚丽多彩的20xx年,我们的舞蹈社团在青春洋溢的校园里度过了充满激情与活力的时光。在这篇总结中,我将带您回顾我们的主要成就、探讨遇到的问题及解决方案,并展望未来的发展计划。

  一、主要成就

  1、技艺提升与原创舞蹈创作

  在本年度,我们成功地组织了多次舞蹈培训和技巧提升课程。通过专业教师的指导,社团成员的舞蹈技艺有了显著的提高。我们还鼓励成员们创作原创舞蹈,并在校内外的演出活动中展现,获得了广泛的好评。

  2、合作演出与交流活动

  我们与校内外的.其他艺术团体进行了多次合作演出,如音乐节、艺术展等。这些合作不仅提高了我们的舞台表现力,也增进了与其他社团的友谊与合作机会。

  3、社区服务与公益活动

  舞蹈社团积极参与社区服务,如为老年人表演、为儿童开设舞蹈课程等。这些活动不仅锻炼了成员的社会责任感,也传递了舞蹈的美好与正能量。

  二、遇到的问题及解决方案

1、时间安排冲突

  在活动组织过程中,我们发现部分成员的时间安排与其他活动冲突,导致参与度不高。为解决这一问题,我们在接下来的活动中更加灵活地安排时间,并鼓励成员提前报名,确保他们的参与。

  2、训练设施不足

  由于学校舞蹈室的设施有限,我们面临训练设施不足的问题。为解决这一问题,我们积极与学校管理部门沟通,申请改善舞蹈室设施,同时寻求校外赞助与合作。

  3、成员流失问题

  部分新成员在加入一段时间后选择退出社团。为了解决这一问题,我们定期组织团建活动,加强成员间的沟通与合作,提高他们对社团的归属感。

  三、未来发展计划

  1、加强品牌建设

  我们将继续努力提升舞蹈社团的品牌形象,通过更多的演出和活动让更多人了解和喜欢我们的舞蹈。同时,我们将积极寻求与其他学校的交流与合作机会,共同推进舞蹈艺术的发展。

  2、提升成员技能

  未来一年,我们将加强舞蹈技巧培训和舞台表现力提升。鼓励成员参加更高级别的舞蹈比赛和演出活动,以提升他们的技能和自信心。

  3、扩大公益活动影响力

  我们将继续积极参与公益活动,通过舞蹈为社会做出贡献。同时,我们将探索更多方式扩大公益活动的影响力,吸引更多的人关注和支持这些公益事业。

  4、优化内部管理

  为了更好地服务成员和提高社团运行效率,我们将对内部管理进行优化,如建立更加完善的活动报名和反馈机制等。通过这些改进,我们希望能够促进社团的长远发展。

  四、结语

  回首这一年,我们感到自豪和欣慰。每一个努力过的瞬间、每一次欢笑与汗水都将成为我们宝贵的记忆。在未来,我们将带着这些经验与激情继续前行,为舞蹈社团书写更加辉煌的篇章。

社团活动总结8

  10月20日,星期六晚上“数学建摸”、“花卉协会”和“领航社”面向全校联手开展了一嘲二院联谊,四社携手,八方会友”的大型活动。参加者分别是有兴趣者和各社团会员。我们还有幸邀请了院级学生会,校级学生会、社管会、分团委以及寝管会各干部作为嘉宾出席。

  这次活动引起校领导阶层的注意,而且通过它,可以使各个理事之间更团结,有意识的端正负责态度,提高自己的能力。

  先来谈谈活动之前的准备工作。通知是各个理事在早上9:00于恩泽碑集合。但是,到了9:30时,大部分干事才陆陆续续地来全。守时是美德,但部分理事去抛弃了它。这样一来就给其他社团留下有点懒散,没有组织性,没有荣誉感的不好印象。希望各理事有则改之,无则加勉。然后就是安排工作的.问题了。很多理事很郁闷,来了之后也不知道到底需要他们作些什么。虽然会长曾经说过,机会要自己把握,自己争龋但总计划、总方案还都在各位会长或团支书那儿,理事们都还不是很清楚。

  活动之后,大家都有感觉,活动过程中有点乱,特别是出现需要线或剪……此处隐藏3811个字……小学生经典诵读的方法,初步能创造性地展开活动,提高诵读效果。

  经典浸润人生,书香伴我成长。一个学期以来,我们社团虽然做了很多工作,取得了一些成绩,同时也积累了一些经验。但在实验的过程中也感觉到学生的诵读还需要更进一步的指导,活动的形式还可再多样化。这都需要今后我们更加努力开展活动。

社团活动总结9

  近期,我们法学社开展了一系列丰富多彩的活动,让同学们更好地了解法学知识,提升法律素养,增进了团队之间的感情,取得了良好的效果。

  首先,我们举办的法学知识大赛吸引了众多同学的参与。大赛覆盖了民法、刑法、行政法等各个方面的知识,涉及到了近期的法律案例,旨在通过竞赛形式,提高同学们对法学知识的掌握和运用能力。参赛同学们积极备战,踊跃报名,比赛现场竞争激烈,同学们面对各种考题积极思考,展现出了扎实的法学知识和灵活的应对能力。通过大赛的开展,不仅提高了同学们的竞争意识和学习积极性,也为同学们提供了一个展示自我的舞台。

  其次,我们还组织了一次参观实践活动。同学们走进法院,亲身感受了法官审判的庄严氛围,听取了一些有关法律职业的讲座,了解了法官的工作内容、职责和要求等。通过参观实践活动,同学们对法律职业有了更加深入的了解,激发了同学们的法律梦想,为他们今后的发展提供了宝贵的经验。

  此外,社团还定期举办了法学讲座,邀请了一些资深法学家和律师进行分享。讲座内容涵盖了法学研究的前沿发展、具体案例分析等。同学们通过聆听专家的讲解,深入了解了法学领域的最新成果和研究方向。讲座不仅拓宽了同学们的学术视野,还提高了同学们对法学理论的理解和把握能力。

  最后,在社团内部,我们还开展了一些团队活动,例如户外拓展和团队合作训练等。通过这些活动,同学们加深了相互之间的了解和信任,增强了团队凝聚力和协作能力。大家积极配合,在活动中相互支持,共同克服了各种困难,取得了较为满意的成果。

  通过以上的.活动,我们法学社取得了一定的成效。同学们在参与活动的过程中,不仅提高了自身的法学素养和综合能力,也展现出了法学社团的凝聚力和团队精神。希望在以后的活动中,我们能够继续积极开展更多有益的活动,为同学们提供更好的学习和交流平台,进一步促进法学社的发展。

社团活动总结10

  英语协会积极营造英语学习氛围,介绍英美文化习俗,培养学生的英语学习兴趣,逐步培养学生的英语学习习惯和兴趣,结合英美节日习俗,拓展学生的课外知识,开展口语活动。根据要求,我们参加了英语协会活动。

  自开学以来,参加英语俱乐部活动的学生在良好的英语教学环境为学生创造了英语学习氛围,介绍了英美国家的文化习俗。本教学是我校英语课外活动和英语教学水平的展示。在老师的指导和帮助下,学生们大胆地说英语。他们以饱满的热情和精彩的表演征服了在场的学生。学生们幽默活泼的表演和优美悠扬的歌声总是把气氛推向高潮。虽然有些学生的句子不流畅,但这毕竟是我们学生第一次上台说英语。我们会做更好的英语社团活动。以下是我们社区工作的总结。请纠正缺点。

  社区活动是为了充分调动学生对英语学习的兴趣,丰富余生活。我们组织了一系列英语课外活动。营造英语学习氛围,介绍英美国家的文化习俗。我们播放原版英文电影,教唱英文歌曲,举办书法知识和作文比赛。鼓励学生广泛参与,为他们提供充分展示自己的机会,各班学生举办英语歌舞短剧。为突出我校英语教学特点,培养学生的英语交际能力和跨文化意识奠定了坚实的基础。

  在我们精心策划、耐心指导和热情的`帮助下,我们举办了单词背诵比赛和课文背诵比赛,选择学生心中英语口语最好的学生,与老师进行即兴表演和游戏。这种形式不仅满足了学生的好奇心,而且丰富了课外知识。

  英语社区活动充分展示了我校英语教学的成果。它不仅实现了英语学习从知识到能力的转变,而且为学生提供了更广泛、更自由的发展个性,反映了自我价值的空间,进一步培养了学生高度的自我表达能力和创造力,激发了学习英语的兴趣,提高了英语能力。

社团活动总结11

  为活跃校园体育文化生活气氛,促进社团之间、会员之间互相交流,增进各社团的友谊,增强会员的集体荣誉感和凝聚力,肇庆学院第xx届社团文化艺术巡礼之“社团杯”篮球合作赛正式拉开帷幕。

  在此次比赛中,各个协会相互合作,共同努力,积极为协会争光。同时,观众亦激情四射,啦啦队的呐喊助威也相当卖力。在大家的共同努力下,篮球协会及社团部获得第1名;影视文化协会及羽毛球协会获得第2名;毽球协会及轮滑协会获得第3名。下面让我来总结一下,我协在此次活动中的值得一提的几点可取之处:

  一、此次比赛的'参赛球队涵盖了肇庆学院的31个学生社团以及社团部,参与率高达84%,证实了我协对此次活动的宣传比较到位,当然,也少不了各兄弟协会一直以来的支持。

  二、比赛响应了团委的创新号召一改往年的三人篮球赛为合作赛的方式进行,即两个协会抽签组合在一起(特殊情况的协会除外),从而不但增加了参与人数,也促进了合作协会间的交流与友谊。

  三、此次活动我们找到了“老地方”餐馆为我们的赞助商,并筹得500元现金(其中,300元用于购买“老地方”餐馆的现金券作为前三名的奖励,200元用于整个活动的经费)。由于我们在经费方面比较节俭,因此,此次活动仍有经费剩余,并把它归入我协以做日后活动经费。

  四、此次活动基本能按照初步计划进行,也在社团巡礼期间就顺利结束了,从而为协会会员及理事腾出更多私人时间进行学习以及准备四六级考试及期末考试。同时,参与此次比赛的球员及理事经过两个周末的相处与共同努力,也更加了解了彼此,从而更加有利于协会日后工作的开展与进行。

  五、此次比赛虽然出现某个兄弟协会的一名理事误解并微博我们,但由于我协理事团队的不屈不饶以及对协会声誉的守护,及时挽回了协会的声誉并得到此兄弟协会的尊重。当然,在此对社团部造成不必要的麻烦,我们还是表示衷心的抱歉;对社团部的关心与理解,我们亦表示真诚的感谢。

社团活动总结12

  我演讲与口才协会是一新兴协会,下关分会于09年7月成立,不过在去年下半年依然经历了两个充实的学期。

  在小学期中,我们本着锻炼能力,提高素质的宗旨,举办了一场“职场模拟应聘大赛”,由于协会处于起步阶段,人员不足,经验稍有欠缺,但在大家的一直努力下,大赛举办十分成功,其中流程细腻、紧密,气氛活跃,最终反响热烈,我们相信不论是社员还是大赛参赛选手,每人都有许多收获。

  在第二学期中,凭借“职场模拟应聘大赛”积累下的口碑和人气,社团顺利招收许多志同道合的新生,大家相处融洽,气氛和谐,而我们也将工作重心转至内部的交流与学习,没有举办大型比赛,不过在11月中我们在全校范围内开了一个“单身派对”,以感谢社员和其他全体同学的支持,在12月中的校级辩论大赛中,我们发挥优势,在社长顾永楠的带领和全体社员的支持下一路闯关,最终晋级下关校区决赛,不过可惜未能去到古城,但我们并不失望,因为在过程中我们团结一致,勇往直前,最后虽败犹荣。

  新学期开始了,我们协会的工作重心还将放在社内,着眼未来,提高自身水平、素质,争取在日后更创辉煌。

  演讲与口才协会我演讲与口才协会是一新兴协会,下关分会于09年7月成立,不过在去年下半年依然经历了两个充实的学期。

  在小学期中,我们本着锻炼能力,提高素质的宗旨,举办了一场“职场模拟应聘大赛”

  ,由于协会处于起步阶段,人员不足,经验稍有欠缺,但在大家的一直努力下,大赛举办十分成功,其中流程细腻、紧密,气氛活跃,最终反响热烈,我们相信不论是社员还是大赛参赛选手,每人都有许多收获。

  在第二学期中,凭借“职场模拟应聘大赛”积累下的口碑和人气,社团顺利招收许多志同道合的新生,大家相处融洽,气氛和谐,而我们也将工作重心转至内部的.交流与学习,没有举办大型比赛,不过在11月中我们在全校范围内开了一个“单身派对”,以感谢社员和其他全体同学的支持,在12月中的校级辩论大赛中,我们发挥优势,在社长顾永楠的带领和全体社员的支持下一路闯关,最终晋级下关校区决赛,不过可惜未能去到古城,但我们并不失望,因为在过程中我们团结一致,勇往直前,最后虽败犹荣。

  新学期开始了,我们协会的工作重心还将放在社内,着眼未来,提高自身水平、素质,争取在日后更创辉煌。

社团活动总结13

  在一个学期的工作中,我统筹策划部在院领导的指导下,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。

  在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生动物保护者协会举办的“大学生联合辩论赛”活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将这段时间的社团活动总结如下。

  各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的.,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。

  在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。

  一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。

社团活动总结14

  在规定的时间内组织学生参加丰富多彩的社团活动,可以激发学习兴趣,发展个性特长,还可以促进学生身心健康,全面发展。社团活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。社团活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育等活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的'知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  本学期一开始就制定周密的活动计划,让活动有章可寻。我们根据学生的兴趣爱好,利用学校现有教学资源和学校师资力量,确定适宜的社团。本学期我校成立了书法、美术、武术、音乐、篮球,共5个社团.社团活动的有序开展离不开老师的精心组织和耐心指导,因此,我们选拔一些有特长,认真负责的老师来指导社团活动,并在开学之际召集指导老师开好社团活动座谈会,听取他们的意见和想法,以便有效的开展活动。

  通过社团活动的开展,学生明确了行为规范,形成了环保意识、节约意识,提高了法制观念。在活动中学生综合能力得到发展,综合素质得到提高。通过此次展演活动的成功举办,我们更有信心,我们将义无返顾,为营造生动活泼的课程氛围,构建独具特色的校本课程教学模式,全力打造太平一中的办学特色,提高社团活动的活动质量,形成自己的风格与特色贡献自己的一份力量。

社团活动总结15

  时间过得很快,一晃一个学期又过去了。我们故事社团自成立至今也有近一年多的时间了。虽然它还不十分成熟,但是,它毕竟迈出了可贵的第一步。现简单地将本学期我们故事社团的活动总结如下:

  1、增加了课堂的趣味性,在社团活动的过程中,我们采取了多种形式让成员轮流讲自己的故事,在这个过程中成员互相学习、互相帮助、共同进步。

  2、学生可以采取多种形式来讲故事,丰富了教学内容。

  3、每个成员参与评价,每节课结合“课堂表现”和“讲故事”两方面内容互相打分,以提高各个成员的'积极性和责任心。

  4、期末对每个成员进行了考核,并记录了成员的学习成果,最后评选出优秀成员。

  每次社团活动,由于我们做到了事先有计划、活动有准备、结果有反馈,因此获得了好评。

  总之,通过组织故事社团活动,极大地调动了同学们的热情,也使讲故事的过程不仅成为学习的过程,更成为了活动的过程,快乐的过程。“漫步在故事的海洋,遨游在故事的乐园”,我们坚信,在老师、孩子、家长的共同努力下,随着社团活动地不断深入,我们的精神面貌也将发生悄悄的变化,他们定能从故事中求得知识,从中明了事理,从中学会做人!

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