教师节活动总结

时间:2024-08-27 07:55:04 活动总结 我要投稿

(优秀)教师节活动总结15篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此好好准备一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的教师节活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优秀)教师节活动总结15篇

教师节活动总结1

  20xx年9月10日XX幼儿园迎来了开园后的第一个教师节。在紧张忙碌的工作之余,利用休息时间孙园长组织全体教职工一起庆祝教师节。为感谢教职工开园前为园所做的所有工作以及努力,开始前孙园长为大家准备了“惊喜”。一朵朵美丽的鲜花映衬着我们幸福的笑容。

  致辞中,孙园长用“感谢感恩希望”这三个词来和老师们一起回顾了开园前这一年来的历历往事,感谢感恩每一位教职工无怨无悔的辛苦付出。并希望在今后的工作中,大家可以继续凝心聚力,携手同行让XX幼儿园发展的越来越好,努力成为东城区一所高质量的A级幼儿园。

  为打造善于观察、反思、团结、协作的团队,大家像小朋友一样玩起了游戏。在放松心情,释放激情的.同时,鼓励教职工去思考它背后的意义。希望游戏能让XX园大家庭的心更紧密,助力与做好园所的各项工作。

  我们都知道师者,乃传道授业解惑也;学者,听闻兼备受文也;师与学,授与受,付出与给予,是受用一生的人生哲理。所以我们作为“师”者,做的是良心工作。既然选择了这个职业就要对的起它的称呼。在孙园长的带领下,全体老师和教职工一起宣读了《教师师德承诺宣言》并签署了《教师师德承诺书》,让我们将承诺落实到行动中。

  “我是幼儿园老师,一名普通的幼儿园老师,每天照顾着孩子,虽然平凡却很快乐......”做为幼儿教师,虽然辛苦,但很快乐。我们深知有教师的爱心浇灌,才会有桃李的绚丽。有教师辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。最后全体教职工一起演唱了《我是幼儿园老师》这首歌曲,在动人的歌声中结束了XX幼儿园第一个教师节的活动。

教师节活动总结2

  根据《中共略阳县委办公室、略阳县人民政府办公室关于开展20xx年教师节庆祝活动的通知》精神,我镇小学以"爱岗敬业,尊师重教"为主题,开展了一系列节日庆祝活动,收到了良好的效果。现将全镇小学庆祝活动简要总结如下:

  一、精心组织,周密安排。

  新学期伊始,在做好开学工作的同时,镇教育中心校就及早谋划教师节庆祝活动,并将庆祝活动汇报郭镇党委政府,在得到镇党委政府的高度重视和明确意见后,镇教育中心校按照安排督促镇属各学校认真筹备"郭镇庆祝第二XX届教师节表彰会暨文艺演出"活动。各学校教职工在保证正常教学的同时,利用课余休息时间加紧排练夫妻诗朗诵、红歌小合唱、双人舞等教师节目和《红星闪闪》等学生节目,在短暂的一周时间内排练了十多个形式多种多样的'节目,达到校校教师有节目。

  二、增加投入,真情慰问。

  在学校财力并不宽裕的情况下,镇教育中心校克服困难在往年基础上提高标准,按每人100元为全镇小学、幼儿园(班)、退休教职工70余人购置了教师节慰问品,对正式教职工、大学生志愿者、教育实习生、专职保安、幼儿园临时聘请人员和退休人员一律同样对待,使全体教职工在节日里感受到了组织的关怀学校的温暖,强化了广大教职工爱岗敬业,无私奉献的荣誉感和责任感。同时,镇中心校校长还偕同镇党委政府领导对个别家住郭镇的退休教师进行了入户慰问,嘘寒问暖谈家常,表达了党委政府及学校对退休老教师的真切关心。中秋节收假后,镇中心小校在学校食堂还举办庆双节宴会,邀请了镇党委政府主要领导及其党委成员与教职工共度中秋佳节,进一步接近了同事间的感情,凝聚了人心,增进了团结,活跃了节日气氛。

  三、大会表彰,荣誉激励。

  9月9日上午,郭镇党委政府在郭镇镇中心小学隆重举办了庆祝第二XX届教师节表彰会。全镇中小学100余名教职工和700多名学生参加了庆祝活动,县教育体育局局长张振民、郭镇党委政府镇长王卫民等领导参加了庆祝活动。庆祝会上,郭镇党委政府表彰奖励了19名2013-2013学年度表现突出的先进教育工作者和优秀成果教师,并对2013年高考被一本、二本院校录取的19名郭镇籍考生以及中考获得A等成绩的8名学生分别给予了1000元、500元和200元奖励,以此激励全镇中小学生勤奋学习,争创佳绩。镇党委副书记、镇长王卫民在讲话中对全镇教职员工一年来的辛勤努力和取得的成绩充分肯定,对全体教职员工表示节日祝贺。县教育体育局张振民局长在讲话中对郭镇党委政府和全镇各界对教育工作的重视支持表示感谢,勉励全体教职员工和学生勤奋工作,刻苦学习,继续努力,力争在新学年取得更大的业绩。

  四、传达精神,鼓舞人心。

  及时全面传达全县第二XX届教师节庆祝表彰会精神,把县委县政府隆重庆祝教师节,表彰奖励先进、优秀、标兵、名师、能手的信息,把教育放在优先发展的战略地位、促进全社会尊师重教的信息,把县委书记唐勇和副县长穆丽萍对教育人的鼓励期望和要求不折不扣全面深入地传达给教职工,鼓励增强广大教师爱岗敬业,争创佳绩的信心和意识。镇中心校还计划在近期内邀请全县师德报告会演讲成员择时到郭镇进行演讲,以鲜活生动的事例和满怀激情的感染力提升全体教职工的职业使命感和责任感。

教师节活动总结3

  活动时间:

  20xx年9月9日

  活动地点:

  北综楼105

  主办单位:

  信息工程学院团学联文艺部、招标部

  活动主题:

  桃李满天下,恩情似海深;师恩难忘,祝福无限

  活动背景与目的:

  今年的9月10日是第27个教师节,为了庆祝教师节的到来,表达我们对老师们的感恩与祝福,信息工程学院学生会于教师节前一天开展了这个意义非凡的活动。

  活动内容:

  本次活动先由主席团提出,由文艺部和招标部具体落实、讨论决定,活动主题定为"桃李满天下,恩情似海深;师恩难忘,祝福无限"。由两位部长向各班委布置活动前的准备任务,具体任务布置如下:

  1、各职能部门在会后开始按照会议讨论结果对活动进行活动方案定稿以及相关文字材料的准备

  2、交代活动流程

  3、鼓励广大学生积极的参与其中,在"教师节"送祝福的"心语横幅"(大一制作)上留下自己对老师们的美好祝福!

  4、9月9日由信息工程和遥感4个班级于数据结构课上具体实施;。

  活动总结:

  本次举办的"教师节"送祝福完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

  (一)主题鲜明,效果明显:教师节前一举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节前能够感受到节日的'气氛。我们这次举办的活动紧扣"祝老师节日快乐",并以"向老师致敬"的方式让效果更加明显,活动当天由丁杨同学喊全体起立,向老师问好,通过小学时上课起立问好这一细节让老师体会到学生的关怀,因为大学从来没有上课起立。老师同时也送给同学们很多的祝福,有的老师说:"这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动……"这句话说出了许多在教师节当天接受祝福的老师的心声。

  (二)参与面广,认可度高:参与这次活动的同学有4个班组成。大家在准备这次活动的过程中都积极主动,也说明了大家都愿意参加这样内容丰富,意义重大的活动,在学生代表对这次活动的一致好评声中,吴亮老师也对这次活动表示了充分的认可与肯定。

  (三)计划周密,准备充分:由于时间相对紧,活动准备也有些仓促忙碌。但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题,相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动过程中能有条不紊,这也保证了活动的顺利进行。

  "教师节"送祝福活动从准备工作开始到活动全部结束,参加活动的同学们一直热情高昂,这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰,大家都热切的希望教师节当天,老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福,也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心,同时带个老师们一个愉快的心情。最后衷心祝愿各位老师工作愉快!

教师节活动总结4

  环县南关小学各中队于下午第四节课开展“感恩教师,向教师节献礼”感恩主题队会活动,运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛。

  1、在本次活动中,各班都能按照学校的要求组织主题队会。一推开门,一声“老师,教师节快乐”扫除了老师一天的疲劳。

  2、学生们通过黑板报、手抄小报、制作贺卡、写日记、舞蹈等形式喜迎教师节,讴歌教师的伟大,表达对教师的无比尊敬之情。有的班级学生利用课间时间到办公室给老师倒水,给老师道一声教师节快乐;有的班级朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花;有的班学生给老师送上了节日祝福语;有的班学生给老师献上了庄严的队礼。三(7)班号召学生们观察教师一天的工作,上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师的辛苦和主要工作内容,感受老师为他们所付出的心血,体会教师工作的.伟大。四(7)班让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变等资料,既让孩子们学到了知识,又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶,在主题队会活动现场,学生们的一举一动,深深的打动了在场的每一位师生。

  3、在全体中队辅导员的密切配合下,这次活动收到了应有的效果。尽管只是一个小小的活动,可带给老师的是无限的欣慰。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验了教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。既增进了师生感情,又融洽了师生关系。

  相信“尊师”已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

教师节活动总结5

  在教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

  一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

  二、召开为教师喝彩教师会议。

  在教师节到来之际,我校杨校长以为教师喝彩为主题做了教师会讲话。会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

  三、谢师卡动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习

  我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

  四、老师,谢谢您的爱主题班队会

  9月9日下午,我校6年级2班召开了老师,谢谢您的爱主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的`爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

  教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信尊师已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

教师节活动总结6

  九月的秋天,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着欣赏老师善良的情感。尊师重教是永恒的美德。在教师节来临之际,我校以教师节为重要契机,教导学生尊师重道,以勤俭节约为原则,组织学生开展一系列教育活动进行庆祝。让学生体验老师的辛苦,了解尊重老师的原则,学会自主学习的自我管理。为了让老师们快乐、充实地度过这个教师节,我们学校开展了丰富多彩的庆祝活动,总结如下:

  首先,开展一个庆祝会,给老师送上祝福。

  9月9日,我们学校利用升旗仪式和国旗下的演讲,组织学生背诵诗歌,制作展板。与此同时,它呼吁所有学生向老师致敬,并送上节日祝福。

  二、以班级为单位开发教师节感恩报。

  所有学生都以手写报纸的形式表达了对老师的祝福和关心,反映了师生的深厚感情。

  第三,“我爱我的老师”主题班会

  9月12日下午,我们学校召开了以“我爱我的老师”为主题的团队会议。每个班都竭尽全力准备。在班会上,一些学生读诗,一些给老师献歌,也给老师献上美丽的诗。他们听的所有歌曲都表达了学生对老师的'爱。通过班会的活动,同学们更加贴近老师的心。

  教师节庆典那天,每一个走出教室的老师都洋溢着幸福的笑容:有的同学给老师送去节日的问候,有的同学给老师送去庄严的团队礼物……虽然只是一个小小的动作,却能给老师带来极大的欢乐。通过这次活动,少先队员走近老师,结识老师,理解老师,体验老师的辛苦,缩短师生距离,调和师生关系。不仅如此,相信尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

教师节活动总结7

  我们又迎来了一年一度的教师节。为了庆祝教师节,学生们提出了建议,做了充分的准备。我们班积极响应学校号召,主动参加各班组织的活动,用各种方式表达了对老师的尊重和感谢。整个活动过程非常顺利,学生们纷纷向老师表达了感谢和感激之情,老师们也体会到了学生们的感激之情。

  围绕“缅怀和感谢老师”这一主题,我们班开展了以下活动及具体过程和效果:

  一是以“尊师重教”为主题,首届板报班干部积极行动,积极参与学校举办的庆祝教师节板报设计活动。本期墙报主题鲜明,内容新颖丰富,教育寓意丰富,图案设计精美,字体工整,色彩和谐,版面美观。

  第二,精心制作贺卡,给老师送上美好的祝福。同学们怀着一颗真诚的心,亲手为老师制作了一张新颖精美的贺卡,并在贺卡上送上一份真挚的问候或一份真挚的寄语。很多老师反馈说我同学做的贺卡很好。

  三、教师节主题班会

  时间:9月13日第三周周一下午地点:一年级八班主题:《难忘的师恩》形式:形式多样(小品、教师节知识竞赛、讲感人的教师故事、学关于表扬老师的`歌曲、同学讨论)

  第四,在“每天为老师做一件事”这本书上签名。为老师做一件好事并不难。坚持很难。班干部建议每天都应该是‘教师节’,于是在9月13日下午的教师节活动中,班主任向全体学生发出倡议,大家在《每天为老师做点什么》一书上签名,用实际行动感谢老师。

  第五,为教师服务

  尊师重道活动月期间,我们班积极完成了以下善举:

  1.清理操场上很多地方堆积的落叶。

  2.食堂前清理沟内垃圾杂物。

  3.学校的会议厅很干净。

  4.打扫一级教师办公室。

  虽然教师节已经过去,但我们班尊师重道的活动还会继续,让老师们享受人间。师生深情,我们将以更好的成绩回报老师对我们的真诚。

教师节活动总结8

  为了弘扬尊师重教的社会风尚,展示新时期教师热爱祖国、热爱幼教、热爱生活、爱岗敬业、勤奋学习、朝气蓬勃的精神风貌。我们XX幼教集团在XX董事长的领导下,策划并组织了XX幼教集团“爱岗敬业,我是幼儿教师”教师节活动。

  1、活动邀请了社会人士、嘉宾及媒体朋友、以及家委代表们和XX的家人们,于9月9日集合在XX县XX国际酒店三楼宴会厅,共庆第39个教师节。活动中营造出温馨、和谐的氛围,此次增强了全体教职工的凝聚力和团队精神。

  2、XX家人们5:10点开始陆续签到,18:00参会人员已入座,在大家热烈的掌声中、在欢快的音乐声中,主持人进场,代表XX以最诚挚的情感祝愿所有的老师:教师节快乐!

  3、活动前首先由XX幼教集团董事长女士致词,董事长在讲话中对全体教职员工一年来的辛勤努力和取得的成绩表示充分肯定,对全体教职员工表示节日祝贺,并勉励全体教职员工继续努力,力争在新学年取得更大的'进步。让我们的团队氛围更加和谐,迎接更多的挑战,体验更大的快乐。也让我们在XX董事长的带领下,继续发展我们的创新之路,憧憬XX的明天更加美好!

  4、接下来由获得XX街道“优秀园长”的李惠芬园长代表讲话,她从20岁踏入XX幼儿园,扎实在幼教工作己16个年头,她的付出深受领导和同事一致好评,得到同行及家长的赞扬。

  精彩的节目表演开始了,教师们的激情和智慧彰显青春风采,三园的老师开场舞《集合在阳光下》给大家的梦想与挑战插上五彩翅膀。我园老师带来的舞蹈《幼教之路》歌颂了幼儿教师一身朴素的衣装,高贵的品格!一园的老师及后勤阿姨们,结合本学期我们园所的特色,挑战篮球极限,展示自我,带来了《英姿飒爽动感球操》。

教师节活动总结9

  为了教师节感恩回馈活动的成功举办;为了给我们学院做好宣传;也为了在实践活动中受教育、长才干。我们学院学生会积极配合院领导,协助老师举办教师节感恩回馈活动。

  1、从活动前期的整体策划到活动细枝末节的实施,从前期物资准备到期间的全部到位,我们与老师始终保持沟通,把老师的要求与实际情况有机结合,力争让老师有一种别样的活动体验。

  2、在活动期间,我们没有及时把老师准备好的部分物资拿到活动的场地,导致活动不能按时全面的开展;没有及时把老师的活动场景进行抓拍,导致写总结时照片不足。这都是以后举办活动时应该注意的,尽量避免相同的错误再次产生!

  教师节感恩回馈活动已经圆满结束,我感觉自己收获了很多,和同事的.交流中,我感受了什么是合作,加强了自己的团队意识。在对办事的质量与态度进行自我批评中,我的思想也得到了提升,对学生会的“三自”方针也有了更深层次的理解。也让我深刻体会到了强大的使命感—作为x学院的学生,我有责任也有义务为我们学院未来的发展尽自己微薄而坚实的力量!

教师节活动总结10

  清晨接园时就听到一声声清脆悦耳的“老师,节日快乐!”孩子们以自己独有的方式,向老师们表达着自己的爱,老师和孩子们分享喜悦,共同庆祝“教师节”的到来。因为你们,我们听到最动听的语言,收获如此多的感动!

  大班的宝贝们通过视频了解了老师们日常一日工作的内容,懂得了老师工作的艰辛,并用手工的.方式表达了自己对老师的喜爱之情。

  中班的宝贝们通过绘画《心中的老师》及手工《长寿面》表达了自己的敬爱之情。

  小班的宝贝们和老师一起制作《玫瑰花》为老师送一首歌曲《我为老师唱首歌》,并向他们说一句最衷心的祝福:“老师,您们辛苦了!”。

  下午小朋友们离园后,老师们欢聚在操场上,首先由孙园长代表幼儿园向辛勤工作、无私奉献的广大教职工致以节日的祝福,同时也祝愿全体教师拥有一份幸福完整的教育生活,做一个幸福又快乐的幼儿教师。孙园长为老师们每人送上祝福,祝福语都包含着幼儿园对老师的期望,愿教师们爱岗敬业、关爱幼儿,勇于创新、奋发进取的拼搏精神永远不会落幕。喜悦与感动中全体教师感受到,自己身上的那份责任并承诺今后争做“四有”好老师。

  为了让老师们度过一个丰富而有意义的节日,我们还开展了工会活动,游戏“群龙取水”、“不倒森林”、“我带你走”充分体现了老师们之间的团结协作,传递出一股股正能量,它激励着我们大力弘扬高尚师德、爱岗敬业、关爱幼儿的精神,也鼓舞着我们不断为唐藏中心幼儿园贡献自己的力量!

  节日的空气弥漫着感恩的温情,幸福的味道。唐藏中心幼儿园的老师们度过了一个充满爱与幸福、充实而难忘的节日。亲爱的老师们,节日快乐!

教师节活动总结11

  金秋九月、丹桂飘香,我们迎来了第31个教师节。为了庆贺节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的感情,使全校上下形成尊师重教的浓重氛围。依据学校安排,我班于九月十天下午展开了教师节主题班会活动。本次主题班会运用活动引领、细节浸透、文化熏陶等有效的策略,让孩子们心胸感恩,意会生命的真谛,进一步增进了师生之间的感情。

  本次活动中,我班都依据学校的要求组织展开。经过黑板报的形式喜迎教师节的到来,歌颂了老师的伟大,表达了对老师的非常尊敬之情;为老师制作了精巧的贺卡、为老师献上一首诗、一支歌、一束鲜花,给老师奉上了节日祝福;展开了感恩老师主题演讲,当学生声情并茂读给老师一封信时,有的学生甚至泣不可声;要修业生们察看认识老师一天的工作:

  上课、批阅作业、组织活动、指导学生等等,让学生理解老师工作的辛苦,感觉老师工作的伟大;让孩子们采集相关教师节的来历、我国教师节的演变的资料,既让孩子们学到了知识,又遇到了中华尊师重教的'传统美德熏陶一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福,无不感染着在场的每一位学生。

  总之,本次活动在班主任的精心组织下,在同学们的努力下,获得了圆满的成功。经过此次活动,让同学们走近老师、认识老师、体验老师工作的勤劳,在师生之间架起交流的桥梁,促使了师生之间的感情交流。让感恩之花永开不败!

教师节活动总结12

  迎接第xx个教师节,根据教育部今年教师节活动主题“甘守三尺讲台、争做四有老师”的通知精神要求,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励教师积极进取、爱岗敬业、无私奉献的精神,打造阳光向上、追求卓越的田中文化,构建和谐田中、幸福田中,增强教师的光荣感、责任感和使命感,加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系,我校于9月9日上午9:00,在高中部教学楼前,举行了隆重的开学典礼暨庆祝第xx个教师节颁奖典礼活动。

  当天早上,全校所有师生,齐聚一堂,庆祝第xx个教师节。

  在活动开始,由广播站优秀播音员张X、张XX,给师生们带来了精彩的配乐诗朗诵《桃李满天下是给您最好的`回报》,接着,初中部50名志愿者献上了代表学生心声的手语操《感恩的心》。

  当音乐声结束时,活动现场响起了热烈的掌声,伴随着《感恩的心》音乐再次响起,本次活动的三支鲜花队志愿者,来自全校58个班级的228位同学,为到场的领导、班主任、教职员工献上了节日的鲜花,代表全校同学的志愿者们双手为老师献上百合花,向老师们致敬,整齐的向老师说:代表全体同学祝老师教师节快乐,老师们深受感动。

  献花礼结束后,全体老师面向学生,全体学生起立,面向老师,行谢师礼。他们向老师们鞠躬,祝愿老师们身体健康;他们感谢老师,感谢老师们日夜陪伴,他们向老师承诺:好好学习,励志成才!

教师节活动总结13

  秋风送爽、丹桂飘香的季节,我们迎来了一年一度的教师节。

  在教师节来临之际,我校策划了“谢谢您,老师!”感谢师恩活动,要求学生自己动手写一句话、或画一幅画、做一张贺卡,向辛勤培育自己的老师表达感激之情。

  9月8日下午,我校举行了“聚源路小学教师风采大赛”,全体教师身着各种风格的服装走上T型台,赢得学生阵阵热烈的掌声和喝彩声,学生评委高举评分板,“满分、又一个满分!”教师们以他们的另一面的风采和魅力征服学生,赢得学生更多的敬重和佩服,师生关系更加和谐融洽。

  热心的学生家长也为我校教师送来清凉可口的饮料,慰问辛苦一年的辛勤园丁们。东区公安分局的领导为我校送来豆浆机,送来温馨的祝福。管委会领导也为我校送来鲜花、月饼,送来领导的关心和慰问。9月10日中午,我校领导组织全校教师会餐,共恩平享教师节的快乐。每位教师都写了节日感言,对自己的'职业有了更新、更高的认识。特别是今年新到东区工作的老师们更是激动万分,看到领导的深切关怀、同事们的团结协作、学校的飞速发展及美好前景,感受到集体的温暖和谐,纷纷表示要为东区教育事业贡献自己的毕生精力!

教师节活动总结14

  在第30个教师节来临之际,9月9日下午,学校在学术报告厅召开了庆祝大会暨总结表彰大会,党委书记吴光林、院长孙进等全体校领导,全校专兼职教师、全体中层干部参加了大会。

  大会由副院长沈士德主持,党委副书记纪委书记张登宏宣读表彰决定。吴光林书记向从教30年的6位教师颁发荣誉证书,院长孙进向18位优秀教师颁发荣誉证书,副院长季翔、任留钦、梁惠分别向11位优秀教育工作者、3位优秀专职辅导员颁发证书。会上,副院长沈士德还宣读了获得今年江苏省优秀教育工作者、徐州市“五一劳动奖章”、徐州市师德先进个人名单。

  颁奖仪式结束后,院长孙进发表了重要讲话。他总结了学校上半年和暑期的工作,并安排了本学期重点工作任务。孙院长说,今年庆祝大会增加了总结和布置工作环节,目的是进一步把校党委的决策和意图形成全校教职工的共识。

  孙院长说,在第30个教师节来临之际,他首先代表学校党委和行政,向辛勤工作在教学、科研、管理以及服务岗位上的全体教职员工致以节日的问候!向为学校的建设和发展做出积极贡献的老领导、老教师、企业兼职教师致以崇高的敬意!向今天受到表彰的优秀个人表示热烈的祝贺!

  在谈到上半年和暑期工作时,孙院长说,上半年我校师资队伍建设取得新进展,教育教学工作取得丰硕成果,科技创新和社会服务能力持续增强,内部管理体制改革继续深化,学生教育管理工作得到巩固加强,招生就业工作迈上新台阶,对外交流合作深入开展,财务资产管理不断完善,学校办学条件持续优化,党建和思想政治建设进一步加强。在总结工作之后,他再一次代表校党委和行政向辛勤工作的全校教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  孙院长同时指出,在取得成绩的同时,我们应清醒地看到,在建设全国建筑高职名校的道路上,我们仍面临诸多困难和挑战。他说,学校的.工作与其他院校相比,还有比较大的差距,前进道路上还面临不少困难和问题,突出表现在,专业建设水平需要进一步提高,高水平的专业领军人才比较缺乏亟需增强,正高职称、具有博士学位的教师不论在数量上还是在质量上都还不能满足学校发展的需要,不断提高学生综合素质的企业需求令我们感觉压力巨大,面向企业的技术服务能力仍然比较薄弱,校企合作、产学研结合的层次需要进一步提升,服务经济社会发展的渠道、平台需要进一步拓展,国际合作办学需要寻求新的突破,领导班子和干部的队伍主动担当、开拓创新、执行力不强的现状需要进一步转变,师资队伍学校管理的科学化水平亟待进一步提高。这些问题我们在今后的工作中都要认真加以研究、克服。

  在谈到下半年学校重点时,孙院长说,当前及今后一个时期,高职教育正在经历深层次的体制机制和价值观念变革,竞争格局也面临着深刻调整,我们必须以一种强烈的责任担当,以只争朝夕的精神状态,以真抓实干的工作作风,抢抓那些对江苏建院发展至关重要的战略机遇,切实推动学校走以质量提升为核心的内涵式发展道路,不断谱写学校事业发展的新篇章。除了要认真贯彻开学初所确定的26条工作要点外,他突出强调了以下六个方面的重点工作:

  第一要切实加强教师队伍建设。一是要高度重视师德建设,二是要千方百计把优秀人才吸引进来,三是要切实把人才活力激发出来,四是要不断优化人才队伍结构。

  第二要着力提高教育教学质量。一是要加强教学指导委员会和专业指导委员会建设,二是要结合行业产业转型升级,完善专业群建设,优化专业结构和布局,三是要启动新一轮课程建设工程,四是要推进实施“项目工程师培养工程”综合改革项目,五是要拓展与本科院校实施“3+2”分段培养工作,六是要在加强教学日常管理,全面实施教学质量监控。

  第三要全面提升科技服务能力。一是要精心准备高质量召开科技工作大会,二是要加强科研平台建设,三是要积极推进大学科技园和建筑工程共享型实训基地相关平台建设,四是要完善科研经费管理制度,五是要起草校办企业、科研机构、研究院所工作绩效评价办法。

  第四要不断深化开放合作办学。一是要深化校企合作内涵,探索创新校企合作的实现形式,通过校企合作拓展服务功能。二是要扎实推进校地合作,着力促成重大项目。三是要拓展对外合作交流,放开眼界、敞开胸怀、迈出更大的步子。

  第五要始终坚持为学生提供优质服务。一是要切实加强学生教育管理,抓好校风学风建设,营造良好的育人环境。二是要不断强化学生职业生涯教育,切实帮助和引导学生研究就业、行业和社会发展的需求和走向,培养学生的爱好和兴趣,帮助和引导更好地实现人生的价值和个人的理想。

  第六要努力为教职工办实事办好事。一是要努力提升服务师生的意识和能力,二是要不断畅通民主办学渠道,三是要大力解决教职工反映强烈的重点难点问题。

  孙院长最后说,江苏建院是每一位师生的建院,学校的发展凝聚着每一位干部、教师的心血,让我们携起手来,勤奋务实,锐意进取,共创学校发展的新的辉煌。

教师节活动总结15

  通过本次教学活动,感受老师、阿姨工作的辛苦,对幼儿社会性情感有良好的教育作用。这是在感受老师、保育员工作的辛苦的基础上建立的难点,作为大班幼儿,他们有能力去独自调查、分析,并表述自己的调查结果。但每个幼儿的语言表述能力有所不同,所以在交流活动中,教师因适时给予指导。通过调查的`内容的反馈交流,让幼儿逐步回忆了老师、阿姨的工作内容,体会了她们的工作不易。

  通过贴五角星,让幼儿对老师、阿姨一天要做那么多的事情有直观的数量感受。这个社会活动就是请幼儿关注周围身边人的工作,考虑到孩子的接受能力和身边有效资源的利用,本次活动以“老师和阿姨”作为幼儿的调查对象。

  在调查活动中,幼儿了解了老师、阿姨一日工作的内容,在集体谈话交流中,幼儿通过调查的内容的反馈,逐步回忆了老师、阿姨的工作内容,体会了她们的工作不易。活动的不足,因为独自的调查活动,开展得比较少,幼儿的相关经验不足,应在活动开展前丰富幼儿此类经验。

  在这个教学活动中,让孩子们充分了解了老师、保育老师的不同的工作性质和不同的工作内容,知道了作为老师和保育老师工作的辛苦,并通过自己的不同的方式表达了对老师们的尊敬和感谢。

  本次教学活动不可能在一个课时完成,可在相对集中的一段时间内进行,可引导幼儿在讨论做什么、如何去做的基础上去实践并将自己的实践内容记录下来,在晨间谈话的时候可任意和大家一起分享,教师也可以创设一个墙面,上面展示老师工作时的各种各样的照片,幼儿可以把想对老师说的话张贴起来,可根据需要,随时更换。

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