事故应急演练活动总结

时间:2024-08-26 16:50:24 活动总结 我要投稿
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事故应急演练活动总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的事故应急演练活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

事故应急演练活动总结

事故应急演练活动总结1

  自3月份以来,为了减少我项目部的安全事故,消除安全隐患,贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,我项目部在安委会的带领下积极开展各种安全活动,如:上安全教育课、发安全读本、搞安全知识竞赛、看安全教育录像、看安全图片、图画、事例、搞消防演练、触电解救演练等。近日,为提高试验室以及其他从事高低压电工作人员应对突发触电事故的能力,举行了一场由项目部安全专员组织,项目部各部门、试验室等相关部门参与的触电急救演练。演练开始前各参演人员首先开会确定各自在事故演练中扮演的角色,明确自己的职责。

  演练设定事故发生在砼拌合站220kV试验室,一名试验员在试验过程中突然触电昏迷,邻近的试验员立即切断电源,并拨打120急救电话求助,同时报告试验室负责人、项目部经理、项目部安全人员。各位领导第一时间赶到现场指挥救援,并做好保护现场工作,指派人员到公司门口引导安排救护车辆。与此同时,其余人员立即使伤者脱离带电体,并用两件上衣做成的简易担架将其抬到通风处,检查伤者呼吸、脉搏,确定其伤势,并立即对其进行胸外按压及口对口人工呼吸进行抢救。救护车到达后,相关人员向救护人员简要介绍了事故发生的经过,初步判断伤者的伤势以及已采取的急救措施,救护人员查看伤者,判断其伤势并展开抢救,根据情况决定将其送医院进一步救治。

  处理完紧急情况后,各善后工作也有条不紊地展开:试验人员拉断总电源,检修各试验设备,修复受损的.设备、设施,排除安全隐患;项目部安全人员等相关部门负责人组成事故调查组,询问有关人员分析事故原因,处理相关问题,其余人员则就本次演练中的所感所想进行热烈的交流。

  演练顺利结束后,各参演人员就本次事故演练中学到的知识与经验进行了交流,总结如果真的发生此类事故时该如何应对,以及需要改进和提高之处。

  在本次演练中,每位员工学到了触电急救事故处理的正确措施:发现有人触电,首先断电并使其脱离带电体,然后进行抢救,同时打电话求助及报告有关领导,保护事故现场;急救时胸外按压及口对口人工呼吸方法要正确有效。事故发生后要及时查找事故原因制定整改措施并落实,防止此类事故再次发生。通过此次演练,使我们深刻体会到公司对搞好安全生产所下的决心,安全生产关系到公司的发展前景、生产成本、工作环境、员工的身心健康,安全生产已不再是口头上要求,或停留在书面的教育上,已经落实到实际操作中;通过各种演练,使我们每位员工都有处置突发事故的应急能力。同样,我们每位员工都应自觉遵守公司的各种安全生产操作规程和制度,经过各种安全教育及演练之后,做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”做到“安全生产,人人有责”。

事故应急演练活动总结2

  为增强安全防范意识和提高应急处置能力,强化应对各类突发矿井灾害事故的自救和抢险技能,提高快速反应能力、应急救援能力以及协同作战能力,全面提升抵御重大突发矿井灾害事故的能力,确保一旦发生突发矿井灾害事故,能够有效组织快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少事故危害,我井于20xx年10月6日进行了矿井灾害应急演练活动。

  一、目的

  1、检验发生灾害时的组织、协调及处理事故的应对能力;

  2、检验作业人员在发生一氧化碳轻微中毒时,落实发生灾害区域现场人员行动原则的实际情况及自救、互救的技能。

  3、全面检查煤矿防灾、抗灾能力及职工的素质。

  二、演练的预定目标

  对拟定的事故进行现场应急处理以及对假定的灾害事故发生后人员紧急撤离的应急演练。

  三、演练时间、地点时间:

  20xx年10月6日

  地点:井下101回风巷(模拟场景)。

  演练程序与内容:10月6日10时,设定模拟井下101回风巷一氧化碳有毒气体中毒事故,事故单位负责人郭荣和向矿安全指挥中心主任张开华汇报。接到汇报后立即向矿井救灾演习总指挥刘三合请示。接到张开华汇报后,刘三合立即命令应急救援组组长朱耀龙迅速安排、组织矿应急小分队人员准备防毒面具或自救器放在地面工业锅炉房佩戴就序,担架两副。同时要求(应急救援组、抢险检修组、安全保卫组、后勤保障组、事故调查组)按照各自分工立即开展工作。

  5分钟后,由总指挥刘三合现场发布演练命令,要求在副指挥长(贺战平、赵双平、张锁明、汤日春、李旭)的带领下,

  (1)贺战平立即命令抢险检修组组长汤志伟组织抢险检修组查找泄漏一氧化碳烟源及时修复,并将检修结果立即反馈给安全指挥中心张开华,随后张开华立即汇报总指挥刘三合;

  (2)汤日春立即命令应急救援组组长朱耀龙组织应急队员带担架,将一名一氧化碳中毒人员抬出进行吸氧(吸氧5分钟后,抬上车辆边输氧边往医院送),并将抢救结果立即反馈给安全指挥中心张开华,随后张开华立即汇报总指挥刘三合;

  (3)张开华立即命令安全保卫组组长杨伟平组织保卫人员维护现场秩序,确保道路畅通,并参与救援、人员伤害情况、身份核实;并将相关情况立即反馈给安全指挥中心张开华,随后张开华立即汇报总指挥刘三合;

  (4)李旭立即命令事故调查组组长李旭将事故原因、责任人按照“四不放过”的原则进行调查处理,并将相关情况以书面材料立即反馈给安全指挥中心张开华,随后张开华立即汇报总指挥刘三合。

  四、演练成果

  (一)领导高度重视,亲临实战部署矿领导对这次井下水害事故应急演练,从演练策划、前期准备、组织实施到模拟演练,都进行了具体部署、亲临实战,尤其是刚开始通知过程较为真实。

  (二)演练目的明确,预案策划周密

  从我矿安全工作的实际出发,确定井下事故的'应急演练。演练检验:

  1、应急人员对应急预案的熟悉程度。

  2、调度系统对接听电话、记录等的规范、时效;

  3、救护队、各科室负责人及相关人员对现场的应急处置能力;

  4、应急物资、材料的准备情况。

  (三)井下撤人比较成功,并且通过地测科、安全科进行人员统计,除个别人员早出井外,其它人员均能与现场相符。通过演练,可反映出井下人员对突发事故的应急反应。

  (四)通过本次演练,认识到了抢险救援物资、设备设施能力。制定出具有实效性的救援方案,对突水应急预案进行完善和补充。提高矿井在突发事故发生时,做到人心不慌乱、统一指挥、分级负责、有序进行、安全撤离,实现重大事故伤亡降至最低点。

  五、演练存在的不足

  (一)在应急人员对应急救援预案的熟悉程度方面:部分应急人员对应急救援预案还不熟悉,演练时应用得不太熟悉;

  (二)在调度系统对接听电话、记录等规范、时效方面:

  (三)在井下人员撤离方面,仍有个别工人对井下具体位置不清楚。在撤离过程中不能准确控制井下各零散点、单岗、动态人员。因演练未能对井下所有人员撤离进行全面统计。

  六、突水应急救援预案需做好的工作:

  (一)要进一步健全组织指挥体系,理顺部门职责,加强统筹领导。

  (二)建立应急救援资源数据库,对有关单位应急物资种类,设备、装备配备情况,计时信息进行调查摸底,建立管理台帐,将物资种类、数量、质量、位置、技术指标、用途、负责人、联系方式等信息统一纳入信息库并及时更新、动态管理、实现资源共享,确保应急物资调度及时有效。

  (三)科学储备,提高应急救援物资设备、装备的配套性和科技含量,规范应急物资源共享的货源组织、运输、储存、装卸、搬运、包装、配送以及信息处理等运行程序。

事故应急演练活动总结3

尊敬的××处长,同志们:

  通过主办单位和承办单位的精心组织、周密安排,以及参演单位的密切联动,演练达到了预期效果,取得了圆满成功,在此,向参加演练的所有单位和工作人员表示衷心的感谢。

  同时,我们也要清醒地认识到,这次演练毕竟是一次模拟,参战人员事前有预先的准备,与实际事故救援有一定的区别,实际事故救援过程中会遇到更大的困难,复杂和危险程度可能会超出我们的预想,借此机会,我强调三点意见。

  一、提高认识,切实树牢“练为战”的思想

  各级各部门单位要按照省、市党委、政府的工作部署,不断强化安全生产、应急管理各项工作,组织各个行业领域持续开展一系列针对性强的.应急演练活动。以本次演练为契机,牢固树立“练为战”的思想观念,按照“干什么练什么、缺什么补什么”的工作要求,重点在解决生产安全事故应急处置薄弱环节和补齐能力短板上下功夫。要按照《××市较大以上突发事件现场应急处置工作规范》的要求,科学组织实施应急演练工作,通过贴近实战的演练,切实提升各类灾害事故应急处置技能,进一步提高企业先期处置和自救互救意识,进一步提升政府部门的安全防范应对意识。

  二、未雨绸缪,突出抓好预案修订和应急演练工作

  各部门单位要根据日常组织开展的各类应急演练,认真查找演练过程中存在的不足和薄弱环节,扎实开展风险辨识、评估和应急资源调查,对现有应急预案进行再修订再完善,着力提升应急预案的针对性、实用性和可操作性,形成一套行之有效的生产安全事故应急预案体系。把应急演练作为检验应对突发事件应急处置能力的“试金石”。各级各部门要坚持目标导向,立足在应急演练中发现问题,补齐短板,不断提升应急演练质效,提高各级政府、部门和单位突发事件应对处置能力和水平,确保每名员工牢记岗位应急职责,在灾害发生时形成条件反射,最大程度地降低灾害事故造成的影响。

  三、夯实基础,全面强化应急救援准备能力建设

  各关单位要切实增强做好应急救援准备工作的责任感、紧迫感,建立一支素质过硬的专(兼)职应急救援队伍,强化岗位练兵,熟悉装备,确保在关键时刻能够拉得出、冲得上、打得赢,保质保量完成应急救援任务。要进一步充实应急救援装备和物资,着力强化应急救援装备建设,突出抓好应急保障,以大概率思维应对小概率事件,全力保障人民群众生命财产安全。

  同志们,“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,这次演练不仅是一场演练,更是一场生动的安全教育课,为我们做好生产安全事故应急救援工作提供了生动的教材。我们要将这次演练过程中的成功经验及时推广,对暴露出的问题和短板,认真研究解决措施办法,进一步完善应急管理体制机制,完善各类应急预案,强化应急队伍建设,把各项工作做细、做实、做到位,推动应急管理工作向纵深发展,为全省经济社会高质量发展做出××贡献!

事故应急演练活动总结4

  为了建立有效的防范和处理地震灾害事故工作机制,增强学生在遇到地震时逃生、自救能力,20xx年11月9日下午,我校成功举行了火灾逃生自救教育演练活动。

  这次演练活动的成功举行,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生良好的配合是分不开的。为了使活动得以顺利开展,我们做了以下工作:

  1、学校成立了以蒋发顺校长为总指挥的逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、活动组织有序,职责分工明确。活动由蒋发顺校长负总责,陈廷发教师具体负责组织实施。演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的疏散演练方案。同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

  3、组织教师学习了《五里乡落圈小学消防安全教育火灾逃生教育演练活动方案》,让各老师进一步明确了演练要求、明白演练责任,做好演练宣传,并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。确保了演练万无一失。

  4、撤离演练准备工作做好后,随着校长蒋发顺“五里乡落圈小学火灾逃生演练开始”的`一声令下,参加演练人员各就各位,各班学生用手护着头部,在班主任和科任教师带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。火灾逃生演练用了58秒,做到了快速、安全、有序。

  5、演练完成后,校长蒋发顺对本次活动作了总结。高度赞扬同学们快速、安全、有序的精神。

  通过这样的演练活动,时刻提醒师生灾害就在眼前,冷静对待。今后的防地震等演练全体师生要高度重视,认真做好每次演练,确保在地震和其它自然灾害来临时,全校师生以最快的速度离开教室和教学楼,到达安全的地方,保证人身安全。

  总的来说,本次学火灾逃生自救演练能严格按照预定方案,有序、紧张进行,取得了圆满成功。

事故应急演练活动总结5

  我乡于20xx月6月17日进行了“道路交通事故应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,改进不足,促进工作,进一步提升我乡安全生产应急管理能力。现将此次演练总结如下

  一、演练工作的基本情况和特点

  这次演练是我乡结合我乡道路交通实际开展的一次应急救援演练。从演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下两个方面的特点:

  (一)领导重视,组织健全

  乡领导对这次演练高度重视,从各方面保障了演练工作的.需要。同时,为了加强演练组织领导,确保演练活动顺利实施,成立了以乡长为组长,分管安全的副乡长、派出所所长为副组长,《长滩乡道路交通应急救援预案》所涉人员为组员的演练指挥部,负责演练的指挥、协调等工作。

  (二)突出重点,安全真实

  为了增强演练效果,提升救援能力,这次演练着力在“突出重点、安全真实”八个字上下功夫。“突出重点”就是在立足我乡道路弯多路窄实际,突出道路交通安全监管重点;“安全真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练并对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。

  二、演练的实施

  17日早上接群众报告,长滩大湾丰九路与长雨路交叉路口处发生货车与摩托车相撞事故。鉴于上述情况,乡政府启动长滩乡道路交通安全应急预案,应对出现的突发事故。现场保护、疏导交通组组长接到指挥长的命令后,通知乡交管办工作人员到岗到位,实施交通管制,保护事故现场。秩序维护组在路口设立警戒线,安排专人看守,维持现场秩序。抢险组立即组织乡卫生院、交警六中队等有关部门进入现场,开展伤员抢救、事故勘察、应急救援等工作。

  三、取得的具体成效

  这次演练具有很强的实战性和创新性,演练取得圆满成功,达到预期效果。主要反映在:

  (一)体现了以人为本、科学施训的演练理念。

  这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,演练科目多、参演人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。

  (二)实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标。

  这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况,并锻炼了队伍;增强了工作人员的忧患意识,普及了应急救援知识,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了预定的各项任务。

事故应急演练活动总结6

  为切实加强应对突发事件尤其是食品安全问题的处置能力和水平,有效保障人民群众消费安全和社会稳定。7月28日晚,我局按照省、市局的要求和《食品安全事故应急预案》的具体程序、内容,组织开展了一次食品安全事故应急演习演练行动,现将这次行动的有关情况总结报告如下:

  一、演习背景

  这次演习演练以位于我县人民路旁的某建筑工地为背景,虚拟了建筑工地承包者盖某为一退伍军人,在“八一”建军节来临之际,为了表达对军营生活的怀念,在几个战友的撺掇下,特安排工地事务长购买了啤酒,猪肉、疏菜等为工人晚上改善生活,但好心却办了坏事,吃饭喝酒后,大约有20多名工人出现了不同程度的腹泻、呕吐、头晕等症状,其中7名严重者还被送进医院进行治疗,接到举报后,县质监局立即进行情况核实,根据事件情况,迅速启动《食品安全应急预案》iv级应急响应机制,进行应急处理。

  二、演习过程

  7月28日下午6时30分,我局大部分工作人员已经下班,只有12365工作人员在值班,一阵急促的电话铃声打破了值班室暂时的宁静:“是质监局12365吗?我们是昌盛装饰公司的建筑工人,我们这里有大约20多人吃完晚饭后出现呕吐、腹泻、头晕等现象,有7名较严重的已住进了市人民医院,你们12365能否赶快过来一下……”。值班人员迅速将电话记录交给带班领导,带班领导感到问题严重,立即向分管领导和应急领导组办公室分别进行了汇报,应急领导组办公室立即指令工作人员第一时间进行现场核实并对现场初步采取必要措施,同时召集领导组成员进行会议研究,在会议研究中,工作人员将现场核实的情况进行了口头汇报,根据事态发展情况,应急领导组立即决定:

  1、将有关情况上报市质监局、上报县政府;

  2、告知工商、卫生等相关部门;

  3、启动我局iv级食品安全应急预案,立即集结全体应急队员,进行应急响应。

  接到应急领导组的集结命令后,仅用了24分钟,局应急队员全体着装,带着必要的执法证件、执法文书、食品检测箱等执法工具就集结完毕,并在开发县大楼前与执法专用车一起列队听候指挥中心领导的训示。

  主管食品的副局长带第一小组进行现场检查,对有关物品进行现场封存、抽样取证,询问有关当事人,准确掌握啤酒的进货渠道。

  稽查队大队长带第二小组对啤酒的供货商进行源头追溯和控制。

  当第二小组到达太平烟酒批发部后,经仔细查对供货商的进销货台帐和发票等手续,该批货即没有质检报告(合格证),也没有进货发票,在事实面前供货商不得不承认,本月18日晚,一河南工具车拉了400件甲马田啤酒来晋城试销,如果愿意当代理商,每件可按11。20元的价格给他,当事人见有利可图,就全收下了,并从枕头下取出一个笔记本,上面记着新市东街个体户张三20件、李四30件、红星街个体户王五30件、太行路高六20件,库房现在还存有240件,执法人员立即电话请求应急领导组指挥部支援。

  第三、第四小组应急队员迅速赶往张三、李四、王五、高六门店对甲马田问题啤酒依法查封。至晚上8时25分,整个演习演练行动顺利结束。

  三、存在的问题及原因

  通过这次演习演练,使我们质监部门能够在有效应对突发公共事件时,逐步提高对重大食品安全事故的'应急反应能力和处置水平,确保一旦发生重大食品安全事故,我局能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少重大食品安全事故的危害,保障消费者和人民群众的生命安全和社会稳定,但在演习演练中发现了我们工作中存在的一些问题和不足。主要表现在:

  (一)举报记录不够详细。主要表现为当天值班人员没有记录接警的具体时间,只记录了当天的日期,没有具体到几时几分;没有记录值班人员对举报的处置情况;举报人举报内容,值班人在整理记录时过于简单,没有对举报人进一步核实事件发生的详细情况。

  分析:一是演习演练对于我们工商系统来说是一个新生事物,有关准备工作不足;二是经验不足,平时没有养成简要明了、准确记录的习惯;三是由于演习演练值班人员比较紧张,第一时间内只想将举报情况尽快向上一级汇报,没来得及详细询问。

  (二)现场勘查和调查有待进一步细化。比如我们设计“甲马田”啤酒是导致食物中毒的主要原因,但在工地现场检查取证的过程中却缺乏对“甲马田”啤酒的有关商品特征描述,生产日期、生产厂家等没有记录;对司务长询问,却没有问他本人为什么没有中毒;在太平烟酒批发部检查,财物清单空白处没有划掉,没有编号,没有送达通知书,现场封条没有写日期,立案审批表当事人一栏也存在一定的瑕疵。

  分析:细节决定成败。尽管我们每天都在同经营着和商品打交道,但对待工作要更多一些职业上的眼光,在执法程序、收集证据、填写文书等细节上沉着应对、不急不躁,尽量做到万无一失。

  (三)在集合队伍出发过程中紧凑感或军事化稍感欠缺。队伍列队集合,有部分队员立正还背着手,上车不紧凑,检测箱放在地上没人拎。

  分析:演习演练在某种程度上来讲具有表演的性质,用整齐的队形、高昂的士气、快速的行动来显示出应急队员的外在素质,比如出发上车的过程中全部小跑步就更好了。

  四、预案要完善,素质要提高

  这次演习演练,使我们对应急预案有了一定的认识,积累了一定的经验,为应对各种突发事件打下了基础。分析总结这次演习演练行动的经验和教训,我们认为“沉着、快速、全面、细致、果断”是应急行动取得圆满成功的前提。

  一要沉着。突发事件重点是一个“急”字,最忌讳的是一个“慌”字,突发事件是在我们没有预知预感的情况下发生的。一旦发生,是手忙脚乱还是胸有成竹,是束手无策还是沉着应对,体现出我们工商人员的政治素质和业务素质。这次演习演练,我们是在多方运筹,大家或多或少都知道最近要演习的情况下开始的,心理上有一定的准备,尚没有真正考验出我们的应对水平。二要快速。应对突发事件是要突出一个“快”字,最忌讳的是一个“慢”字。从举报到报告、从指令到集结、从出发到现场、从核实到反馈,步步紧逼,环环相扣,不能有丝毫怠慢。三要全面。证据收集是要突出一个“全”字,最忌讳的是一个“偏”字。即人证、物证、书证要全面收集;事故发生时间、地点、单位名称、危害程度、未中毒、一般中毒、严重中毒或中毒死亡人数要详细记录;法律文书、检测设备、照相器材要全部携带,宁可带着无用,不可用时没有。

  四要细致。查办案件是要突出一个“细”字,最忌讳的是一个“粗”字。细节决定成败。一个案件的成功与否,很大程度上看我们的证据是不是能经得起考验,证据与证据能否形成证据链。因此,对现场的有关人证、物证、书证尽量收集,有关现场特征要尽量详细描述记录,有关当事人的每个细节都尽量询问到。

  五要果断。处理案件是要突出一个“敢”字。最忌讳的是一个“怕”字。尽管演习演练是模拟现场,但我们要假戏真做。指挥要果断、行动要果断、定性要果断、处理要果断。要表现出我们开发县执法人员队伍整齐,态度认真,工作严谨,执法规范的整体素质和精神风貌

事故应急演练活动总结7

  西格二线接触网设备作为运输生产的重要物资技术基础,设备状态修是保证设备完好的重要措施。自20xx年运营以来,已经利用3年时间对管内西格二线接触网设备进行集中检修,虽然检修后的设备状态处于平稳状态,但依然存在一些缺陷。根据现公司跳跃式发展的实际需要,兰新客专开通后技术骨干大多调离原岗位,西格线技术力量较为薄弱,在人力资源紧缺、人员素质跟不上生产需求的条件制约下,在格敦线、格库线等新线验收开通前,作为技术人员训练基地和人才培养基地,设备管理单位应采“状态修”的管理理念以减轻后期人员、设备带来的压力。但施行“状态修”由于受到时间限制,可分为两个阶段进行。第一阶段主要先利用练兵场强化职工素质;第二阶段施行天窗达标检修。即:勤于练兵储备人才、达标检修消除缺陷、齐抓共管巡检问题。

  结合设备自学强兵,勤于练兵储备人才

  如何实现车间班组结合设备自学。利用在西格二线4个车间9个班组设立的练兵场“对症下药”,按照公司职教部演练培训计划结合各车间班组管内设备情况制定每月学习计划和演练内容。做到有针对性、前瞻性、科学性的演练编制,在演练过程中对轨道车连挂、解列、平台取力、平台作业配合及呼唤应答标准用语;接触网验电接地、接触网碗臂支持结构、分段分相、电联接、补偿装置等重点设备巡视检修及呼唤应答标准用语进行全面演练,演练过程中段、车间包保干部不定时进行抽查指导,班组对每次演练中存在问题结合学习内容进行总结,并对反映出的薄弱环节进行完善,以此推动段技术人才的需求和工区强兵的需要。

  如何能达到预期演练效果。自设立工区练兵场以来,虽然对各工区人员业务技能的提高起着举足轻重的作用,但每月定期开展练兵效果并不理想,原因在于练兵趋于形式职工业务基础趋于“飘浮”状态。对此,演练可分为四级梯型递进模式开展,以达到强兵储备技术人才的目标。

  基础知识演练。即常用工具、零部件辨识及组装。组装中包含零部件型号选用、安装工艺及安装标准。该级别演练期间不按照工区值班员、资料管理员、仓库管理员、接触网工的工种进行限制,在达到全员能辨识能安装的'标准后,进入演练第二级。

  巡检演练。段、车间包保干部及各专业工程师或工班长在演练前对练兵场现有设备进行人工布置缺陷,缺陷设置不得少于10处,达到人员60%至80%巡检问题达标后进入下一级。例如:

  接触网方面。接触线线夹无备帽、力矩部位弹簧垫片松、锁片未锁或锁反、碗臂支撑与定位支撑连接部位无开口销、绝缘保护线(跳线)未安装、并沟线夹与异径并沟线夹未做力矩、螺栓螺帽锈蚀、拉线松弛或绑扎材质错误、部位锈蚀等巡检过程中常见问题。

  轨道车方面。油水管路漏泄、电器线路的松脱、油水位的补充、制动机的性能、运行安全控制设备检查、车辆文化状态、车内物品摆放、平台检查试验、起吊机检查试验、基础制动装置的、制动性能、部件检查等轨道车出车前日常检查内容。

  实作演练。根据第二级演练过程中设置的缺陷,针对讲解理论原理,并利用轨道车进行逐个克缺。克缺过程中,主要对力矩使用、安装工艺标准进行演练。

  应急演练。针对接触网突发断杆断线、轨道车行驶过程中遇施工作业及机体故障等应急情况,按照段应急处置管理办法进行演练。第三、四级演练时,可根据工区职工年龄和工作技能情况安排演练工作内容。

  全面检修消除缺陷,齐抓共管巡检问题

  通过四级演练各工区人员素质应当基本满足日常工作需要,演练和自学成果将在日常巡检发现问题中直接显现出来,对于巡视检查依然停留在号码牌缺失阶段的工区应采取段职能科室人员驻扎方式强化盯控,加大学习、演练管理力度。

  巡检方式。由于西格二线点少线长和气候恶劣的实际,未采用内地供电每40Km设置工区,而是近100Km设置工区,工区管辖基本都是2至3个站区加3至4条区间线路,工区人员少巡检压力大。通过过去3年的集中检修,出现了抽调各工区技能骨干后,集中修作业人员工作量大,检修效果不明显的现象。加上格敦线验收在即,没有过多时间专门推行“状态修”,所以应采用两种巡检方式。第一种,更新天窗检修模式。利用天窗作业时两辆轨道车的一辆轨道车作为巡检车克缺、另一辆轨道车进行常规检修。第二种,维持现执行非封锁、登乘添乘方式进行巡视。

  人员配置及工作标准。以下内容主要针对第一种天窗检修时对克缺车辆与常规检修车辆进行阐述,关于第二种非封锁巡视,工区只要提高巡检质量能发现问题作为天窗检修内容依据即可。天窗检修时需先将内部人员进行调整,具体安排如下:

  克缺车辆施工人员主要由工区技能骨干组成,包括外聘务工技能骨干与职工技术骨干。主要负责轨道车升弓后动态包罗线数据观测、线岔处500mm至1080mm等高测量、等位线、电联接安装调整等计划规格较高的作业项目。

  常规检修车辆施工人员可由工区技术较为娴熟的职工担任,主要负责处理接触网检修中常见问题,例如:补装弹簧垫片、力矩紧固、敲锁片、处理锈蚀部件、更换错误使用零部件等常规问题。

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