宣讲会活动总结

宣讲会活动总结

　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此好好准备一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编为大家整理的宣讲会活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

宣讲会活动总结1

　　20xx年11月11日晚上19：00，由我院团委学生会宣传部和信息工程与自动化学院联合举办的“树典型，学先进”宣讲会活动，在计算机中心100正式举行。这次活动中出现了很多的问题，我的总结如下：

　　1、在制作海报的时候太刚愎自用，按照自己的想法来做，没有达到主题要求的效果；过于粗心大意，把地点写错。

　　解决方法：以后凡是这类的主题，一律采用红色和黄色搭配的主色调，做完海报以后仔细检查时间地点，以确保没有写错或写漏；多学习海报的相关制作知识，争取将海报做的更好。

　　2、通知力度不够。在活动前，没有将通知到确保发给每班的负责人，再生101由于没有收到通知，便没有参加此次活动。

　　解决方法：以后每次活动，提前一两天在群里发出通知，可以多发几遍，并用短信或飞信将通知发到每班的负责人手机上，确保他们收到通知。

　　3、由于经验不足，事先安排工作不到位，没有维护好会场秩序，刚开始出现了混乱，后来部分到场的同学走了。

　　解决方法：以后要举办此类的大型活动时，要提前做好座位的安排和规划，并在通知的时候就告知需要坐在前面的'小凳子上的同学，将中间的座位给其他院和高年级的同学留出来；安排工作人员维护会场秩序，保证到场的都有座位坐；签到不要在入场就开始，不然会出现很多同学到场后签个到就走了，签到可以在演讲开始后再弄，由相关工作人员负责监督，拿签到表给座位上的同学签，既可以维护会场秩序，又可以保证没有签漏。签到表上注明学院、年级、姓名，活动结束后安排人员将签到人员名单分类整理，发给各班负责人。

　　4、演讲人员的演讲时间超过预定时间，导致会议的时间太长，活动效果不佳，活动的后来一段时间有很多同学走了。

　　解决方法：事先通知演讲同学，准备演讲材料时注意时间不要太长，当有同学演讲时时间太久，可以稍作提醒。

　　5、活动方式太死板，没有达到“树典型，学先进”的真正意义，反而像一场报告会。活动显得有些枯燥无味。

　　解决办法：在以后的活动中，可以想办法办得更生动，而不是循规蹈矩的举办，在活动的后半段时间，大家都很疲惫，可以在中间安排一段时间，播放励志短片，活跃会场气氛；事先安排好时间，尽量不要出现活动时间太长。

　　6、活动的视频采集效果不佳。由于活动的准备不充分，没有准备三脚架，只能一直端着DV站在后面，一方面，工作人员很辛苦，另一方面拍摄效果不佳。拍摄人员的技术不高，导致视频达不到理想的效果。

　　解决方法：在活动前确保活动所需要的器材都准备到位。希望拍摄人员能多学习摄影知识，保证活动中拍摄的视频效果更好。

宣讲会活动总结2

　　为了给大四学生提高更多的就业机会，更好的就业平台，提供给他们最大的便利，同时，也使企业人能够了解我校学子的优秀品质，因此，会计学院就业服务站于20xx年4月24日下午在会计学院4302教室邀请北京中伟华洋会计师事务所的代表人进行了招聘宣讲活动。

　　代表人向我们简单介绍了有关该企业的相关信息，使我们了解到这是一家面向国企进行相关业务的会计师事务所，并向同学们了解了一些关于会计学院的相关课程以及同学的所学专业和就业方向。他向我们说明了此次招聘的职位及要求，还有合作意向。不仅如此，他还给我们讲了一些有关面试时应该注意的事项，还有在实习期间我们该如何和人相处，明白很多道理。他和同学进行了互动，同学们都积极提出自己的疑惑，代表人一一为他们做解答，有同学提出当上研究生与工作有一定的冲突时，是否可以协调，这位代表人用肯定的眼光说到，学习与工作二者可兼得也，会计知识就是一直都需要学习和改进的`。

　　通过此次活动，同学们从中学到了很多的专业知识以外的知识，了解到了当前社会的用人准则，使同学们能够在一定程度上给自己一个合理的定位，并对自己的就业方向有更加明确的目标，同时也给大家提供了一个很好的就业平台。

宣讲会活动总结3

　　学风是学生在校学习生活过程中，所表现出来的精神面貌，是学生在校园中，经过长期教育和影响逐步形成的行为风尚。学习氛围是一种无形的力量，通过潜移默化的影响对人才培养质量起着重要作用。一直以来基础医学院紧密围绕学校的学风建设工作和具体文件精神，大力开展我院的学风建设活动，积极在全院范围内营造良好的学风，在不断加强学风建设的广度和深度的同时，积极总结经验，虚心学习，提高学风建设的质量，创新学风建设活动，注重对学生的熏陶、感染和激励。

　　为此学生会学习部于20xx年11月23日在103教室举行了主题为“优良学风我先行———大学生优秀事迹宣讲会”的活动。

　　我们邀请了获得国家奖学金的优秀同学跟大一新生分享学习心得为新生解决切实问题，例如怎样有效地复习，并且让他们知道只要你努力了每个人都可以拿奖学金；。在这次大会上，嘉宾们尽职尽责地在台上分享了自己的学习和工作经验，同学们也认真聆听。特别是个别嘉宾很有激情将会场的气氛调动了起来。

　　相信这次的'宣讲会将会为大一新生对以后的学习与工作指明了方向，并把“优良学风我先行”的意识深入人心。另外，通过进一步学习学校的相关政策，可以培养个人良好的学习习惯和严谨求实的学风。在全班营造良好的学习氛围营造氛围中，为蓬勃发展的班级学风奠定了坚实的基础。

　　总的来说，这次活动是成功的，但仍有一些缺陷。首先，通知班长时没有安排提前要求他们提早到，以致在宣讲会快开始的时候很多同学还没有入座，使得会场秩序很混乱。其次，他们在活动中没有仔细确认信息，这导致一些客人的信息是错误的。

　　而在讲课的过程中，由于麦克风的问题，后面的同学听不见，导致会议上有点嘈杂。另外在邀请嘉宾的方面也出现了问题，没有实时跟他们沟通好应该事先和他们一起商量一下时间安排，并且可以要求嘉宾事先将稿件给我们，让我们可以事先安排好时间。我们相信我们将来会做的更好。

　　基础医学院学生会学习部

　　20xx年xx月xx日

宣讲会活动总结4

　　为培养同学们对数学建模的兴趣，营造浓厚的学术氛围，5月7日，信息科学与工程学院在XX校区C区451教室举办数学建模大赛宣讲会。张XX教授应邀为我院学子做了数学建模大赛动员，宣讲会由20xx级辅导员石XX主持，20xx级、20xx级部分同学到场聆听学习。

　　张老师首先对数学建模大赛（CUMCM）做了简介，强调了大赛在个人能力培养与未来发展等方面的重要作用。张老师结合自己近几年作为指导老师所积累的经验，对数学建模的过程、应用、预备知识以及论文撰写做了一一介绍。她讲到，数学建模是一种数学的思考方法，是运用数学的语言和方法，通过抽象、简化建立能近似刻画并"解决"实际问题的一种强有力的.数学手段，主要考察参赛队员之间的团结协作能力与快速了解和掌握新知识的技能。

　　在备赛中，首先要补充自己欠缺的数学知识，例如数理统计、最优化、图论、微分方程等；对SPSS等软件的熟练应用也能使参赛者在建立数学模型过程中如虎添翼。张老师还向大家传授了写论文的步骤及诀窍，并结合近年来的试题简要介绍了模型建立的基本思路。最后，张老师高度评价了近年来我院数学建模大赛取得的优秀成绩，希望大家积极参与，提高自身的编程能力与数学能力，培养创新意识和创造能力，并对在座同学寄予厚望。宣讲会在同学们热烈的掌声中结束。

　　石老师对宣讲会作了总结，她表示，学院领导老师对本次数学建模大赛给予高度重视和大力支持，为参赛队员提供丰富的学习资源和雄厚的师资力量。希望同学们利用此次良好的平台，积极准备，深入学习数学建模知识，争取在比赛中取得优异成绩。

　　全国大学生数学建模竞赛创办于1992年，每年一届，目前已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛。信息科学与工程学院在往年比赛中层获多项国家级、省级奖项，此次宣讲会使我院学子对数学建模大赛有了更深入的了解，向同学们介绍了科学系统的学习方法，为全面备战竞赛奠定了基础。

宣讲会活动总结5

　　20xx年11月11日晚上19：00，由我院团委学生会宣传部和信息工程与自动化学院联合举办的“树典型，学先进”宣讲会活动，在计算机中心100正式举行。在这项活动中出现了许多问题。我的总结如下：

　　1、在海报的制作上，过于任性，按照自己的想法去做，没有达到主题要求的效果；过于粗心大意，把地点写错。

　　解决方法：以后凡是这类的主题，一律采用红色和黄色搭配的主色调，做完海报以后仔细检查时间地点，以确保没有写错或写漏；多学习海报制作知识，努力把海报做的更好。

　　2、通知力度不够。在活动前，没有将通知到确保发给每班的负责人，再生101由于没有收到通知，便没有参加此次活动。

　　解决方法：以后每次活动，提前一两天在群里发出通知，可以多发几遍，并用短信或飞信将通知发到每班的负责人手机上，确保他们收到通知。

　　3、由于经验不足，事先安排工作不到位，没有维护好会场秩序，刚开始出现了混乱，后来部分到场的同学走了。

　　解决方法：以后要举办此类的大型活动时，要提前做好座位的安排和规划，并在通知的时候就告知需要坐在前面的小凳子上的同学，将中间的座位给其他院和高年级的.同学留出来；安排工作人员维护场馆秩序，确保所有在场人员都有座位；签到不要在入场就开始，不然会出现很多同学到场后签个到就走了，签到可以在演讲开始后再弄，由相关工作人员负责监督，拿签到表给座位上的同学签，既可以维护会场秩序，又可以保证没有签漏。签到表上应注明学校、年级和名称。活动结束后，安排人员整理报到人员名单，发给各班负责人。

　　4、演讲人员的演讲时间超过预定时间，导致会议的时间太长，活动效果不佳，活动的后来一段时间有很多同学走了。

　　解决方法：事先通知演讲学员，注意不要花太长时间准备演讲材料。当一些学生演讲时间过长时，他们可以提醒他们一点。

宣讲会活动总结6

　　伴青春起舞，为美丽护航——维护女性安全宣讲会活动为了维护女性安全，保护弱势群体，让同学们增强自身防范意识，吉大武协、晨曦志愿者协会、计算机学院志工部、外国语学院女生与少数民族工作部于4月23日在经信f3阶教室，面向学校各年级同学，联合举办了维护女性安全宣讲会活动。

　　本次活动分为4个版块。首先，主持人带领大家阅读了近期关于女性人身安全问题的一系列新闻报道，如北京酒店事件、扔伴娘事件、女教师失踪事件、山东麦当劳事件等，分析了社会上潜在的女性安全问题，引出了本次宣讲会的主题。其次，进行了模拟情景的提问及解答，并由武协相关人员表演女子防身术，随机选择台下同学跟着学习一些简单的动作，台上台下进行了互动，气氛活跃。

　　之后，由法学院的14级学生讲解了法律方面的女性防范问题，包括遭遇了坏人后一定要报警，注意正当防卫的.对象、时间、程度等法律方面的知识，呼吁大家要学会尊重事件被害者，而不是歧视或者嘲笑她们。最后，由女性保护协会会长进行了演讲，演讲内容是有关提醒女性自身保护意识，以及在注意穿着等方面，还有应该如何自救和应该有对象而不是无目的的求救等。活动结束时，主持人邀请大家在横幅上签名，呼吁大家注意女性安全，学会保护自己，帮助保护他人。

　　至此，活动圆满落下帷幕。

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