活动总结

时间:2024-06-25 12:27:06 活动总结 我要投稿

活动总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们好好写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编精心整理的活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动总结

活动总结1

  今年的4月26日是第x个“全国疟疾宣传日”,为进一步贯彻《中国消除疟疾行动计划》文件精神,根据大连市甘井子区卫生局《关于开展甘井子区20xx年“全国疟疾日”宣传活动的通知》及疾病预防控制中心的有关要求,针对我辖区实际情况,中心将举办主题为“消除疟疾,保障健康”健康教育专题讲座和门诊咨询和知识问答宣传活动,现将此次活动小结汇报如下:

  4月23日上午9:00—11:20,我社区卫生服务中心在椒中社区社居委开展了此次宣传教育科普知识讲座活动,对市民提供讲座现场免费测量血压30人,发放有关疟疾病防治方面的宣传折页50份、大连市居民健康素养知识手册40册,自制宣传单20余份。直接或间接教育居民40余人。我们呼吁防治疾病,从自身做起。

  4月23日——26日进行了专家义诊,前来义诊的人群大多为中老年人,进行了免费测血压和健康咨询工作,此次疟疾宣传日宣传受到了辖区广大市民的关注,我们在对中老年人进行防治疟疾病宣传的同时倡导大家把这种防病意识带到家庭里、带给孩子。此次活动约直接间接教育居民40余人,发放相关宣传单40余份。达到了良好的'宣传效果。

  通过此次“全国疟疾宣传日”宣传活动,推动全社会参加群众性的抗疟科普宣传教育活动,提高群众防疟抗疟意识,增强自我健康的保护能力。动员了全社会共同关注和参与疟疾防治,广泛宣传疟疾防治知识,增强和提高人群的自我防护能力,彻底消除疟疾,共享居民健康。

活动总结2

  二、工作内容

  这次沙龙,我们的任务就是把沙龙的工作做好,这是我的任务,也是我的任务,我的工作内容主要是为沙信社和我们的一个电话号码,这也是我们社会经营中的一个重要的工作内容,这也是我们这次沙龙活动的目的。

  1、确定一个合适的工作内容,然后根据领导的要求,确定每一次沙龙的活动内容,这样在确定工作内容的同时就能够有效的提高工作的效率,并在工作中有一定的方法和技巧。这样,我们可以在工作中有很大的发挥。

  2、确定一个合理的工作方法和技巧,然后确定最有效的工作策略。

  3、确定好一个合理的工作方法和技巧,以便以最大的效率做好工作。

  4、确定一个合理的工作方法和工作内容并确定最有效的工作计划,这样才能够有效的提高工作的效率,并在工作中有一个良好的效果。

  5、确定工作的流程以及工作内容,确定最能体现我们个人价值的工作内容。

  三、工作的结果

  这次沙龙之旅,给我的第一个经历,就是我们社会经营中的一个重要的作用,我们社会经营的核心部门,就是我们的沙龙主要承担的责任部门,其中有一些职能部门,其中有一些部门是我们的重点部门,这也是工作中的.重点,就我而言,我们社会经营的核心部门,这个部门的工作就是我的职责,是我们的财富,也是我们的利益。

  这次沙龙之旅我们不仅收获了知识,而且收获了友谊。

  四、工作感受

  在我们这些成功的人士面前,都会有一种成功的喜悦,这是我们的收获,而且也可能是我们今后在工作中所要追求的。我们要在不断的努力中,不断的发展,让自己的工作有更大的发展空间,让自己成为一个更加出色的人!

活动总结3

  我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想,“爱心”便是其中的精髓,爱心是修养,是文化,更是人性中的美丽,而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释,作为中华民族的传统美德,值得我们去继承和发扬,作为新世纪的大学生,我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。

  本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们xx大学xx学子展开了环城学子福利院献爱心活动。

  本次活动是由环城院团-组织负责的,由15名团-成员组成,由任鹏老师带队于20xx年xx月xx日展开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。

  走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了5个小组,每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。

  我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行15人和老师和老人们合影留念,活动-结束。

  此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们环城院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的'美德。

  当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。

  首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。

  其次,据本次了解,有些老人不是湖北当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团-甚至全校的学生参与其中。

  最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。

  通过本次总结,相信下次活动会办得更加精彩!

活动总结4

  根据市文明办和市教育局通知要求及学校工作安排,为进一步丰富我校学生寒假生活,促进学生健康成长、全面发展,今年寒假期间,我校政教处、团委开展了以“缤纷冬日、精彩你我”为主题的社会实践系列活动,使我校学生了解社会形势、了解社情民意、提高综合素质,充分显示了二中学子勇于创新的精神面貌,关注社会、与时俱进的时代风采。现将活动情况总结如下:

  一、高度重视,广泛发动,切实落实,认真组织

  假期前,政教处、团委向全校广大同学印发了《告家长书》和《关于开展20xx年寒假社会实践活动的通知》,印发了社会实践活动调查表和志愿者活动登记表,并召开全校团支部大会,对工作进行了认真布置。各班、团支部积极响应、认真落实,根据每班自身特点,制订实施方案,作好动员工作,广大同学都以认真的姿态对待这次社会实践活动。

  二、结合实际,开展丰富多彩的寒假系列活动

  1、“亲近传统,快乐传承”的主题实践活动。

  为了让学生了解春节和元宵节的历史及文化内涵,增强学生对祖国优秀传统文化的认同,各班组织学生通过网络、报纸、电视、图书馆等途径,学习春节、元宵中华民俗知识;分组开展民俗展示、传统游戏、书法棋艺、美术摄影等生动有趣的节日活动;组织学生参加春节游大丰海洋博物馆、珍禽园、大丰港、麋鹿保护区;进行写春联、画年画、做花灯等活动,并将学习和活动的收获制成电子或书面的小报。寒假结束后,各班组织评比,上报评比结果并上交5份学生小报到政教处。

  这项活动,丰富了同学们的寒假生活,让同学们在优秀传统文化的滋养中健康成长。在这项活动中,校团委共收到来自全校各班级的192份手抄报作品(全校共37个班级)。同学们通过搜集春节、元宵节的相关资料,积极探寻这些节日背后的文化内涵,丰富了自己的文化底蕴,同时也树立起了较强的民族精神。

  2、深入开展以“感恩社会、善小我为”为主题的志愿服务活动。

  我校所有同学都参加了此项活动。以班或团小组的形式,有的组买了水果去敬老院看望老人,并帮助几个特别需要照顾的人打扫房间卫生;有的组参与了本社区街道卫生的清扫以及公园卫生的保洁;还有些帮社区出“健康专栏”黑板报;另有些做起了社区的“小小宣传员”,宣传春节期间要健康饮食、在燃放烟花爆竹时要注意安全避免人身伤害与火灾的发生、要注意防盗、并为社区困难户带去新年的祝福;育红社区还组织同学们协助布置迎春以及为老年活动室打扫卫生;还有些同学同父母一道工作:到父母所在的单位帮忙整理、包装物品、当菜场老板,体验父母工作的艰辛;通过辛勤劳动,体验赚钱的不易。

  寒假中,通过“小手牵大手,共养好习惯”、“小手牵大手,大家找陋习”、“小手牵大手,礼仪迎宾客”等形式,让学生把文明礼仪带回家,带动家庭,辐射社会,用实际行动传播文明理念,倡导文明风尚。结合为贫寒伙伴送温暖等活动,培养良好的生活习惯、学习习惯、交往礼仪。

  寒假中,结合“感恩在心,回报于行”的主题思想,同学们在寒假期间按要求“每日为父母做件事”,用心去感受亲情,用行动去回报恩情,并用《感恩汇报卡》的形式反馈。

  这项活动,让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”;让学生懂得了“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任:只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

  这项活动,在同学们中弘扬了尊师孝亲、团结助人、热心公益等可贵品质,树立了平等与尊重、宽容与理解、爱心与奉献的健康向上的`人生态度,让同学们从小懂得感恩、懂得关爱他人、懂得奉献社会。

  3、开展“强健体魄,活力向上”的体育健身活动。

  为了丰富学生们的假期生活,增强他们的体质,假期前,我校政教处、教务处要求同学们在寒假里除了要认真做好寒假作业外,还要每天要锻炼自己的身体,早睡早起,保证充足的睡眠,自觉参加体育运动,增强体质,为下学期学习、生活打好身体基础,做好身心准备。各年级选择适合本年龄段的体育活动,帮同学们制定了寒假体育锻炼健身计划,以小组或家庭为单位在学校、各村或社区广泛开展学生寒假体育健身活动,以跳绳、飞镖、踢毽子、跑步、篮球、乒乓球、足球、羽毛球等学生喜闻乐见的形式,教育引导他们在活动中铸就良好的体魄、锤炼坚强的意志。天气虽然很冷,但同学们经过假期的锻炼,运动能力、运动技巧都有了很大的进步,

  4、继续开展“书香文韵,艺术浸润”的读好书、颂经典活动。

  为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,寒假期间我校组织学生开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动。各班组织学生通过网络、报纸、电视、图书馆等途径参观新春书画作品展、海安523艺术品展、张重光古稀伉俪书画展、大丰市非物质文化遗产展、观看广场文艺演出和免费少儿电影、少儿百科知识有奖竞猜、大丰市第八届青年歌手电视大奖赛、元宵晚会等活动,引导未成年人读好书、颂经典,做有德之人。

  新学期,按班级为单位将学生的读书笔记、活动感受装订成册,参加开学后学校组织的优秀读书札记评选活动。每个年级每个同学出一期你自己满意的手抄报,自己设计、搜集材料、绘图、编辑、誊写。要求设计新颖,誊写整洁清楚,内容新鲜而且贴近自身实际。

  平时同学们由于全身心地投入到繁忙的学习中,能静下心来阅读的时间并不多。寒假中踏着洁白的雪花,聆听着新年的钟声,没有了学习的困扰,没有了学习的压力,利用这难得的时间在午后的阳光里开展读书阅览、文化交流、文艺展演等活动,增长了知识、开阔了眼界、陶冶了情操,促进同学们的成长,提升同学们的境界。

  三、及时总结,务求实效

  今年寒假实践活动,发动了全校学生的参与,检验了全校所有班级的班主任和学生干部的领导和组织能力,反映了各个班级的班风班貌。为此,学校非常重视活动的总结评比工作,寒假结束后,校政教处、团委对各项活动材料进行评比,评选出“寒假社会实践优秀个人”、“寒假社会实践先进集体”、节日小报一二三等奖(一等奖10个,二等奖15个,三等奖30个)。另外,还将把在此次活动中涌现的优秀作品和班集体向上级组织推荐,并通过大丰日报、二中校园网站、学校宣传栏、国旗下讲话等渠道进行大力宣传,给予学生充分的肯定。

  今年寒假以“缤纷冬日、精彩你我”为主题的系列社会实践活动得到了学校领导的重视和社会各界的大力支持,动员充分,计划易行,学生积极性高,参与面广,活动内容丰富,效果显著,取得了良好的社会反响。学生的思想素质也有了明显的提高,虽然是短短的十几天,但是给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的。实践使他们多了一份责任,多了一份爱心,多了一份成熟,培养了他们的社会实践能力,促进了他们健康、全面地发展。

活动总结5

  一。活动目的:

  1。母亲节的由来:母亲节最早是古代的希人和马人都会举春季节日,以表达他们对母亲神的崇敬。后,在中古世纪的英国,大致在每的二月底至四月初的四旬斋的第四个星期日,就是母亲日。那一天,长大的孩子,务必带著物回家,送给自己的妈妈。在美国,最早关於母亲节的记载是1872由茱丽雅所提出的,她推荐将这一天献给「和平」,并在波斯顿等地举母亲节的集会。

  1907,费城的安娜为发起订全国性的母亲节而活动。她说服她母亲所属的西维琴尼亚州的教会,在她母亲逝世二周的忌日即五月的第二个星期天,举办母亲节庆祝活动。之后,安娜和支持者们开始写信给部长、企业家和政治家,要求订全国性的母亲节。威尔生总统亦於1914发表官方声言,让母亲节成为全国性的节日,就是每五月的第二个礼拜天这一天。2。活动目的:提升当日营业额。争取新顾客,巩固顾客。树红屋真情服务、用心品质的健康企业形象。

  二。活动时间:20xx年5月14日

  三。活动主题:红屋“母亲节我最想对母亲说的一话”活动

  四。活动资料:因为母亲节的节日性,优惠套餐也许能够提升销,但出于企业形象建设等长远益以及顾客感受思考促销活动应以感情诉求为主。在母亲节当天对所有同母亲一同来就餐的顾客都送一张母亲节贺卡和一支康乃馨。顾客能够现场在贺卡上填写为母亲送上的祝福,能够由服务人员在店内为其广播祝福语。注:a活动仅限与母亲一同来的顾客,无论纪大小。具体由服务人员观察询问。

  允许多送但允许过任何一位来就餐的母亲,否则会使顾客产生满。b广播人员语气语调务必恳富含感情,可有敷衍走形式状况发生,负责会使顾客感到尴尬和被戏感觉。小学生相对而言比较适合。c配合《世上只有妈妈好》等歌曲伴奏读效果比较好。

  五。活动宣传:

  1。文案题目:红屋“母亲节我最想对母亲说的一话”活动

  2。文案正文:母亲节,你为母亲准备么礼物?其实,你真的用为此大伤脑筋,因为最能让母亲快乐的事莫过于全家人的团圆与平安。送上一枝盛开的康乃馨,送上一真心的祝福,一顿可口而简单的团圆饭,就是对妈最好的礼物。这一红屋都为你准备好。您送给母亲最贴心的祝福,红屋送您最贴心的服务。

  3。宣传方式:POP宣传海报,条幅。。费用预算1。根据三家店三月份人潮统计分析:中山店周日最高人潮326人,平均人潮288人延安店周日最高人潮250人,平均人潮196人闽江店周日最高人潮232人,平均人潮196人其中,周人潮多数状况下较周日人潮要多。另外根据20xx母亲节促销活动资来看一部分人倾向于母亲节在家吃饭。我们闽江店顾客的重要组成部分儿童没有强的意识和足够经济能与母亲到红屋就餐。

  因此,本着促销用品能短缺及节约的原则由各店经预估人潮。我个人认为中山店发放康乃馨150支、贺卡100份,延安店发放康乃馨80支、贺卡100份,闽江店发放康乃馨90支、贺卡100份。贺卡剩余能够存放,康乃馨保存期短,如出现大剩余可送出或由服务人员在店门口售卖均可。2。促销成本预算康乃馨批发价大约在每打9元左右,每打12支。费用在300元以下。

  贺卡根据质同批发价大约在0。5至1。5元左右。但出于宣传效果思考贺卡应有红屋标志并且较为精美具必须保存价值。费用就应能够控制在300元以下。总费用可控制在600元左右,促销成本较低。

  “游子吟:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”、“世界上一切光荣和骄傲都来自母亲”、“妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方”、“世界上许多事物都是假的,空的,而母爱却是真的、永恒的、不灭的”;美国国会1914年5月7日透过决议,确定每年五月的第二个星期天是母亲节。母爱是无私的,更是没有国界。母亲一生为养育儿女呕心沥血,付出的最多。这一天正是提醒每位做儿女的要永远记住母亲的辛劳和养育之恩。为了纪念这个温馨的节日,人们一般都以赠送康乃馨来表达对母亲深深的爱恋,康乃馨是母爱之花,它是慈祥、温馨和真挚的代名词。在国外在这一天康乃馨是花市里的俏销货,其销量是十分惊人的。

  20xx年2月初,我作为应邀作为策划人协同策划组对我市进行了一次大范围及详细的市场调查,规划方案《母亲节促销活动方案》。透过两个星期的调查,我们发现:在母亲节期间的主要消费群体是25—45岁的,约占55%;其次是18—25岁的消费群体;而45岁以上的消费群体也占到了将近3%;消费者购买花卉的数目组合以1支、3支、6支、9支、12支、33支等数目为主,大约占到76%;市内其他花卉销售商在母亲节期间基本没有什么较大的促销活动,即使有也只是针对零售花店的通路促销,更多的花卉销售商及花店采取的是自然销售,从业人员营销观念比较落后。市内人们经常光顾的场所如电影院等虽然每年也搞活动,但不外乎幸运抽奖、降价优惠等形式,资料千篇一律,没有新意,而且活动宣传乏力,不到位,效果不佳。另外,在受访人群中,有56%的消费者认为每年都送康乃馨缺乏新意,不能将母亲节温馨长久留住,期望除赠送康乃馨以外,能赠送其他更时尚更有保留价值的礼品。显然,消费者的需求意味着巨大的商机。

  透过这些资料的收集、整理、决定、分析后,我们首先提出了重新定位公司目标消费群市场的草案:

  A类消费群:25—45岁的消费群,此类消费者都是母亲节康乃馨消费的主力人群。此类群体或是处于事业的起步期、上升期,或已事业有成,由于性格、年龄、偏好、收入、环境、习惯、价值观等原因,使得此类群体显得心态尤为成熟,能深切体会到做母亲的疾苦。

  B类消费群:45岁以上的消费群,此类人群虽然对新事物的理解程度不如年轻人,但由于每年母亲节气氛的影响,在整个花卉消费群体中已占有3%的'比例,说明其时尚心态渐起,是一支易被“感化”的群体,如果其儿女能够推波助澜,媒体广告刺激到位,则此类消费群可能成为一只“绩优股”,升值潜力很大,而且也是一个值得关注的社会现象。

  C类消费群:18—25岁的消费群,他们富有激情,崇尚浪漫、时尚,喜欢幻想,能快速理解新事物,是一个为了求新、求变永远也不会厌倦的时尚阶层。她将是影响B类消费群的一支“伏兵”,即不能放下,而是要有针对性的进行市场推广。

  该草案采取了“抓两头带中间”目标市场定位:即透过对A类消费群和B类消费的重点诉求,带动C类消费群的用心参与。A类消费群的消费意识最强,需求最大,是主要目标市场,也是广告的主要对象。B类消费群虽然需求较小,但如果购买欲望被激发出来,也是一个不小的市场,而且其社会影响对公司的品牌建设将十分有利。

  该草案的提出获得了董事们的一致好评。

  透过调查我们还发现:康乃馨已经是母亲节的常规礼品,但此刻人们已经不仅仅仅满足于赠送康乃馨。康乃馨代表着温情,代表着温馨,但由于其物理属性,只能保存数天,而真挚的亲情需要永恒与执著,显然,只能保鲜数天康乃馨承载不了这层信息。因此,消费者需要一种能承载着永恒的亲情、代表着执著信息的礼品。这种礼品需要时尚,需要创新。珠宝饰品是较好的承载体,但其几千元、上万元的昂贵价格只能使手头拮据的年轻人望宝兴叹。到底这种载体应是怎样的呢?

  我们发现,此刻正流行一种代表着中华民族深刻文化内涵且历史久远的手绣品:十字绣。“十字绣”(CrossStitch)产生于中国的唐代,在明清时代尤为盛行,和中国传统的很多绣法不同,它十分地简单易学,不论男女老少都能够轻而易举地掌握它,即可长久保存,还可享受到DIY的乐趣,于是乎广泛的在年轻人中流行开来,应是我们寻找的理想的载体。同时,由于十字绣是从远古传下来的女红手艺,这样就为她与母亲节的结合找到了一个巧妙的切入点,即这个针对母亲节的礼品就叫“亲恩绣”(结合市场时尚理念还可叫“亲恩秀”或“亲恩show”)。她不同于市场上销售的十字绣,我们赋予了她全新的内涵:“‘亲恩绣’SHOW出母亲节,亲恩不能忘怀,饮水要思源”,寓示着亲情的执著、久远。而且“亲恩绣”本身就是一个很好的卖点。

  于是,我们当即就此提出了另一草案,为公司发掘出的产品进行概念更新及重新包装应市,这次草案的提出,获得了董事们的一致认可,并要求我们即刻针对所重新定位的消费群、新开发的产品制定具体的促销活动方案,及尽快实施。

  于是紧之后20xx年3月、4月我们就此为公司发掘出的产品进行了全新的包装组合及概念更新,具体操作如下:

  20xx年3月我们迅速联系了一家手绣厂,用2个月时间开发出了系列的“亲恩绣”礼品,包括“有福绣”、“爱心绣”、“牵手绣”等,并且每种“亲恩绣”都配备了时尚、高档材质的包装盒,一改以往十字绣的低档、简单的形象。但由于其技术性不强,易被模仿,因此在活动之前,我们采取了严密的保护措施,防止概念、产品的外流。

活动总结6

  今年暑期,按照教育部、省市区教育主管部门的安排,xx市少年宫组织和开展了xx地区青少年儿童“圆梦蒲公英”暑期主题活动。本次活动得到了来自全市各县区5000余名学员和家长的响应和支持,各项目得以顺利开展,获得了较好的社会反响。

  一、活动宣传

  xx市少年宫作为本市一家公办校外教育机构,多年来一直承担着省市各类暑期主题实践活动的组织与开展,是全市广大青少年儿童参加暑期主题实践活动的主要基地和场所,在开展校外教育与主题活动方面积累了一定的经验。今年暑期,按照教育部门的部署和要求,少年宫在暑期培训过程中认真组织宣传和发动,通过校内广播电台、宫报、宣传画廊等不同形式对今年的暑期主题活动进行宣传,让每一个在培学员都了解这次暑期活动的主题和内容,并鼓励学员积极报名参与到本次活动中来。活动开展初期,得到了广大学员家长的积极响应,参与学员数量多,情绪高,为本次暑期主题活动的顺利开展奠定了良好的基础,形成了良好的活动前期氛围。

  二、活动组织

  为了保证今年暑期“圆梦蒲公英”各项主题活动的顺利开展和有效实施,xx市少年宫在接到上级主管部门的文件通知后,成立了活动领导小组,宫主任亲自担任领导小组组长,活动成员由培训部、活动部、后勤部等相关职能部门组成,具体活动由培训部负责谋划、实施和总结。活动领导小组认真组织各相关成员部门学习、研究教育部关于“圆梦蒲公英”文件精神,讨论制定了切实可行且具有校外教育特色的主题活动实施方案,并由各部门负责具体开展和实施。活动计划详实完整,内容紧扣地方文化特色,活动形式多种多样,保证了本次活动能够得以顺利开展。

  三、活动开展

  1.“圆梦蒲公英乡村学生看县城”主题活动中

  xx市少年宫充分利用在培学员来自全市各城区和乡村的广大优势,活动初期对在培学员中的.农村学员进行统计,活动中安排城区学员代表与活动中参与的各乡村学员结对交流,组织各乡村学员200余名代表先后参观xx市少年宫、xx市博物馆,xx市少儿图书馆等相关场所与单位,让广大学员通过耳闻目睹,亲身体验近年来xx市城市建设的变化,了解连云港市的市情历史,开阔视野,陶冶情操。

  2.“圆梦蒲公英走进科学世界”主题活动中

  连云港市少年宫充分发挥和利用本宫的优势资源,先后组织多批在培学员参观和体验本宫机器人教育中心,通过看图片,听讲解、动手操作等形式了解我国机器人科技发展水平,从小培养科技兴趣。在组织学员代表参观连云港市博物馆等市内各科技成果比较集中的场馆和基地时,更是对我市科技水平发展的成果有了较为深刻的认识。本次活动得到了市相关部门的大力支持,广大学员通过活动激发了爱科学学科学的强烈兴趣,了解科学知识,提高了自我动手实践能力。

  3.“圆梦蒲公英品味经典阅读”主题活动中

  学员参与面大数量多,按照,有语言与口才、小主持人、阅读写作等班级近1500名学员参与到本次活动中。活动初期,通过宣传发动,互动得到了广大学员家庭的响应和配合,众多学员家庭积极参与到本次活动中,组织学生积极阅读传统经典书籍,开展名篇佳作赏析、读书心得讨论交流,撰写、读书报告等。

  此外,还组织开展了20xx年暑期“我的书屋我的梦”先进典型书屋评选活动,以家庭书屋为平台,引导学员重视传统经典文化的阅读,重视对传统美德的教育和培养,重视阅读习惯的养成。此外,还组织农村学员代表走进连云港市少儿图书馆,开展一日阅读活动,引导广大农村青少年自觉亲近书香,在阅读中享受快乐,增长知识,提高素质,丰富暑期文化生活。

  本次活动中,广大参与学员共完成读书笔记500余篇,评选出优秀读书笔记100余篇,完成读书报告100余篇,评选出优秀读书报告50余篇,收到学员家庭小书屋实景照片80余幅,城区学员向农村贫困学员结对捐赠图书300余本。活动取得了预期效果。

  “圆梦蒲公英”主题活动,圆广大青少年儿童的科技梦、阅读梦、历史梦……此项活动的开展,必将深刻影响和调动我市广大青少年儿童从小树立远大理想,自觉开展读书学习实践,积极投身爱国爱家公益行动,在丰富多彩的校外教育各项活动中不断得到锻炼。

活动总结7

  象棋,不仅仅是一项体育活动,更是一种对学生进行全面教育的平台,挖掘象棋的各种教育价值,对于提升学生的各种素质是大有帮助的。象棋在中国有着悠久的历史。它是人类智慧的结晶。象棋活动已经走进千家万户,它不仅有益身心,便于开展,而且锻炼了人们的思维,增强了毅力,增强了竞争意识。

  大量事实证明,国际象棋对促进人的身心健康和成长具有积极作用。

  一、 教学的目的是普及它,使所有的学生都能下棋。

  象棋教学的宗旨是培养学生的兴趣,激发他们的竟胜心和乐于钻研的精神,促进学生学习提高,而不是专门培养象棋国手。中国象棋作为我校的新兴学科,在学校教学尚属“兴趣教育”的范畴。因此,我们将国际象棋课堂教学目标定为:

  培养人人学会下象棋,在象棋对弈活动中,培养学生对象棋的兴趣,激发他们的进取心和钻研精神,从而促进学生学业的发展。

  二、在象棋课堂教学中要注意“三要”的教学原则。

  所谓“三要”即:一要运用大棋盘反复地多次讲解中国象棋的各种开局法,单个战术手段,战术组合、简单实用残局、实用残局、实战对局,要特别强调让学生快速出动棋子,占领主要道口,俗话说:“三步不出车,棋在家里输。

  ”意思是要迅速开动大子,否则让对方攻过来很容易输棋。

  二要学生学会记谱和读谱。记分是要求学生在下棋时记录下与他人对弈的棋子,以便下棋后复习棋局,核对棋局的得失和棋得利弊。读谱要和实战相结合,学习棋谱是提高象棋水平的一种重要方法,要求学生不生搬硬套,去粗取精,去伪存真,分析它的缺点,并结合自己的实际情况灵活地吸收和运用。

  实战对局是提高棋艺的主要手段,学习棋谱是为了实战,只有通过实战才能加深对棋书、棋谱上知识的`理解、消化和吸收;只有多进行实战,才会有直接的经验与体会,才不会“纸上谈兵”。

  三、要修身养性、增智、调心、陶冶情操。

  象棋也是一种智力竞技,它着法深奥,变化繁复,对于训练学生的推理能力和抽象思维、空间想象能力非常有价值。因此,象棋活动是一种提高学生空间想象能力和快速思维能力的增智活动。

  下棋具有调节人的心理的功能。人的健康不仅是身体的健康,更是健康的心理状态。下棋能增强心理调节能力和稳定的情绪表达,达到对待胜败—心态平和,“胜不骄,败不馁”;在面对挑战时,从容不迫,以稳制胜。

  下棋让学生一方面体会到各种“妙招”“奇招”的智慧之美。另一方面,在象棋活动中,学生喜欢竞争,喜欢出新招,这就强迫他们不断地开动脑筋去思考,同时为了赢的别人,他们要必须大胆心细。这些对于培养学生的创新精神非常有益。

  同时,能有效地培养男同学以“静”克“躁”;女同学“柔”中带“刚”的情操。

  如上所述,我们棋类兴趣小组教学,目的是培养人人学会下棋,在象棋对弈活动中,培养学生对象棋的兴趣,激发他们的进取心和钻研精神,从而促进学生学业的发展。棋艺修养不是一朝一夕就能完成的,需要长期潜移默化的影响和不断的引导。只要我们坚持不懈,我们的目标就会实现。

活动总结8

  绿草茵茵,微风拂荡。在学院六十周年即将来临之际,为了响应学院号召,加强协会内部沟通,增强成员间的感情,我们自考协会于20xx年3月17、18日组织了这一次春游。从总体来讲,此次活动效果良好,给同学们创造了一个相互了解的机会,加强协会成员之间的友好关系,为协会成员关系的长久发展奠定基础。

  旅游是一件放松心情脱掉烦恼的闲暇之事,在其中可以尽可能的放松自己,释放自己,是自我调节的好方法。在旅游中我们会感到非常放松,抛弃了一切事情一切烦恼,尽情的释放自己。3月17日早上7:30,协会人员都在规定的地点集合。有的成员手里拿着包子豆浆,有的还是睡眼朦胧、但可以看得出他们脸上都带着兴奋,带着好奇。因为我们要去的将是两个神秘而又美好的地方博物馆和寺庙。

  匆忙的新博物馆之游

  8:00到了,我们预定的校车来了,我们有秩序的进入车内。在车内我们有说有笑,赶往了我们的第一站新博物馆。由于事先我们没有查清路线,导致我们在路线上花费了一些时间,因此我们在博物馆玩的时间就很少了。车子行驶了一段时间,我们来到了安徽省博物馆、下了车,映入眼帘的是一座非常宏伟的楼,那是博物馆的主楼,给人的第一印象就是高大,慢慢的往里走,看到了一块大石头,上面是我们伟大的毛主席的亲笔题字。接着我们就看到了博物馆的正大门,门前有好高的阶梯,我们协会全体人员在那里照了相留作纪念。

  接着,我们协会会长对参观馆内时作了具体的安排,如:在里面要注意保持自己的形象,因为我们代表的是自考协会;还有就是要保持馆内的卫生,不要乱丢垃圾;最后强调的是由于我们时间较短,所以我们一定要抓紧时间参观,并在规定的时间在规定的地点集合。

  进入了博物馆,看着那一件件陈列在柜台里的文物,能真切的体会到中国历史的博大精深。那些都是人民智慧的结晶,是古人们生活的点滴,是那么地有艺术价值,从史前时期到明清时期的安徽,再到夏商周时期,安徽的文化业广博深远,博物馆一游不仅陶冶了我们的情操也增长了我们的见识。

  意义深远的开福寺一游

  匆忙的博物馆之游就结束了,我们坐着车踏上了我们的第二站大蜀山开福寺。我们怀着探索的心态,踏入了开福寺的大门。由于我们在博物馆玩了一段时间,所以我们赶到开福寺的时候已经是中午时分,刚好赶上了吃斋饭,可以说我们去的这么多人中应该都是第一次在寺庙里吃斋饭,因此感觉特别的神圣。吃斋饭前后都要念经,这是在为人们祈福;在寺庙里吃饭首先要不能发出声音,这是对佛祖的尊敬;还有就是要把碗拖起来吃,这就是我们所说的“托佛”,也是对佛祖的尊敬;还有就是本浪费粮食,自己要了多少饭就要吃完,一点都不能剩下,这些饭菜都是好心人捐赠的,不能浪费一点的,否则就是大不敬。吃完斋饭,一个师父给我们开课,讲佛法,我们以自考协会的名义惠赠给寺庙“生利法弘”的字画。一表我们协会的心意及对寺庙的尊重。

  接着,我们对整个寺庙进行了参观。我们首先参观了五百罗汉堂,那里的罗汉栩栩如生,但是有许多人把硬币放在佛像上,感觉这是对佛祖的不敬。接下来我们学习了拜佛,拜佛也是有讲究的,男士和女士们拜佛所在的'位置是不一样的,拜佛时两只手跪下时怎么放,起来时又是怎么放,有很多的规矩。

  我们还参观了寺里面的藏经阁,那里面有许许多多的经书,还有师父专门为我们讲解佛法,还有里面的经书,光盘全是免费的,你可以带走,我都带了些自己喜欢的书以及光盘。

  通过了一下午的游玩,我们体会的有很多,在寺庙里,一切都是那么地清静,数目高大挺拔,是修身养性的好地方,里面没有烦恼、没有争吵,有的只是和谐,心与心之间都是纯洁的,到了那里你会忘记所有的烦心事,摆脱所有的疲惫。

  开福寺之游就结束了。

  开心快乐而又庄严地寺庙生活

  开福寺的一下午过的很快,我们有奔向了下一个目的地紫蓬山西庐寺。

  大概下午五点钟,我们坐在校车沿着弯曲的山路爬上了紫蓬山之巅西庐寺的所在地。由于也是比较晚了,到了那里我们就直奔了斋堂。在西庐寺不像开福寺那样严格,但也有自己的特点,在这里仍然是吃饭时不能发出声音,而且还要用公筷吃饭,这些都是为了更好的搞好卫生安全。

  吃完饭,我们回到了寺庙里的师父给我们安排的宿舍,宿舍里是大通铺,所有的人都睡在一起,由于以前都没睡过这样的床,我们都有着很大的好奇心,睡在一起聊着天,谈着人生,感受着寺庙里另类的感觉。

  一夜过的很快,到了早上五点钟,我们听到了“晨钟”,于是我们就都起床来跟着师父们上早课。早课的内容是挺多的,在那里念经、跪拜、绕佛等等。我们跟着师父们学着。四月初的早晨还很寒冷,但是我们没有因为冷而放弃了上早课,而是都坚持了下来,上着人生中着一次不一样的课。早课持续了两个多小时,我都在那站了两个多小时,虽然很累,但我们真的从中学到了很多很多。

  上午大概十点,以为师父带着我们去了后山,去看了那些隐士们过的生活。衙门吃着自己种的菜,与世无争,过着世外桃源般的生活,抛弃了城市中的繁杂,抛弃了人世间的纷争。

  (自考协会全体人员与师父合影留念)

  玩了一上午的时间,下午我们启程回到了学校。

  在这两天的游玩、学习中,我们学到了太多太多。学到了怎样去做人,怎样去做事。

  人都说“人生能有几回醉”,这次的春游,我想可能是我们这一生中唯一的一次别样的学习加游玩。我们玩着,我们也学着,我们领悟着佛家道义,感悟人生真谛,感受山林生活,感受脱离世俗的洒脱。当走进山林,与大自然那么亲近,这就是我们想要的心的宁静。

活动总结9

  一、活动简介

  1、活动主题:欢迎新会员的加入,竞选委员,注入新活力,让爱的种子不断传播。

  2、活动时间及地点:迎新大会:20xx年x月xx日xxx教室教室;委员纳新:20xx年x月xx日xxx教室教室

  3、参与人员:xx理工学院爱心俱乐部20xx级全体新会员及各部室委员

  二、活动流程

  (一)准备活动

  1、9月18日召开全委会,商议迎新大会及委员纳新相关事宜;

  2、组织部负责借取所用的教室,制作大会所需幻灯片,准备现场游戏道具,维持大会纪律;

  3、财务部负责购买布置会场所需装饰品及现场游戏小奖品;

  4、秘书处负责协助其它各部室工作,会后发放会员证及委员面试个人信息登记表;

  5、宣传部负责出海报通知并提前到场进行场地布置及板报设计;

  6、x月xx日16:00,所有委员到xxx教室进行迎新大会彩排,进一步明确各部门职责;

  (二)活动过程

  1、x月xx日16:30,宣传部与外联部部分委员到xxx教室进行会场布置及板报设计,其他所有委员于18:00于xxx教室集合;

  2、19:30,迎新大会正式开始

  第一项,社团负责人发表讲话,向新会员介绍社团情况并致以中秋节日的问候;

  第二项,爱心俱乐部所有委员合唱社歌《相信爱》;

  第三项,社团副主席陈坤通过幻灯片、视频向所有会员展示并简单介绍社团精品活动

  第四项,主持人组织进行文艺表演和趣味互动游戏;

  第五项,社团副主席王欢介绍社团各部门职责,鼓励会员竞选委员,通告面试时间、地点及注意事项;

  第六项,现场发放会员证与委员面试个人信息登记表。

  3、x月xx日在xxx教室进行委员面试,所有参加面试会员在xxx教室等候,由工作人员按序号依次带入进行面试。

  三、活动评价

  (一)活动成功之处:

  1、迎新晚会气氛活跃,达到新老会员之间交流认识的目的;

  2、迎新到纳新,所有委员尽职尽责,努力工作,取得了喜人的效果,会员人数逐年剧增;

  3、委员纳新时,所有委员坚持公平、公正、公开原则,仔细筛选,保证了委员纳新的质量

  (二)活动不足之处:

  1、会员纳新前期,准备不足,缺乏经验,委员主观能动性不强;

  2、迎新大会上,时间把握不够准确,会员证发放时会场秩序略显混乱;

  3、委员纳新面试时,部分委员准备不足,对面试者所提问题针对性不强。

  四、活动感想

  日出日落,昼夜交替,春夏秋冬,四季更替。爱心俱乐部在这个美丽的金秋迎来了一张张纯真可爱的笑脸。我们辞去旧日的羞涩,换上今天的稳重,带着希望与憧憬进入了我们的大学生活,进入我们的一个温暖的大家庭爱心俱乐部。只为一个“爱”字,我们聚在一起,社会固然复杂,人心固然多变,但爱心永远不变;生命固然短暂,缘分固然有限,但爱心依然不变。相信爱,把我们最美的心愿连起来,相信爱的天使会陪伴在我们的身边,让我们大家携起手来,一起书写爱的`篇章,一起奏响爱的乐章,一起描绘爱的新图。加油吧,新委员们,一起努力吧,我们的爱心俱乐部因为你们的加入会走的更远!

  xx理工学院

  大学生爱心俱乐部20xx年x月xx日

活动总结10

  今天下午体育课上,我们六年级得两个班举行了课外活动雪上运动,即打雪仗。

  在这个大雪纷飞的冬季里,孩子们最渴盼的就是出去玩雪。什么堆雪人,打雪仗,雪上足球都是大家最热爱的运动。经过两个班级集体商议,我们决定打雪仗。这可乐坏了每天坐在教室里学习的孩子们,对于他们而言,劳逸结合无疑是件很幸福的事。

  我们本着“友谊第一,比赛第二”的态度,来进行这场比赛。两个班的同学们在体育老师的组织下,站好了队伍,当体育老师一声令下“开始!”只见雪球满天飞,孩子们呐喊着“冲啊!”“打呀”用个词来形容,那真是精彩极了。只见两个班的同学按自己之前已经分好的组进行:有团雪球的,有递雪球的,有准备攻击的。他们玩的真是不亦乐乎。整个校园里都洋溢着孩子们的'欢声笑语。

  “结果并不重要,重要的是过程”这场比赛没有输赢。一节课过后,孩子们还有种意犹未尽的感觉。雪上运动不仅丰富了学生对课外活动的积极性,而且锻炼了学生们的团队合作意识。更重要的是增进了两个班级同学之间的友谊。相信、那份美好,也会留存在他们童年的记忆里。

  在今后希望学校能多组织一些类似于这样有益于学生的课外活动。让学生痛痛快快的玩,踏踏实实的学。达到良好的效果。

活动总结11

  “六一”国际儿童节,是孩子们的节日,儿童是祖国的花朵,是二十一世纪的接班人。为让全县少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,攸县妇联结合实际,以“关爱儿童共筑和谐”为主题,组织开展了一系列内容丰富、寓教于乐的庆祝活动。现将活动情况总结如下:

  一、关注身心健康,开展“健儿”评选活动

  为全面了解和掌握全县儿童智力、体格生长发育和营养状况,促进儿童身心健康成长,提高儿童身体素质。县妇儿工委办联合县妇幼保健院在全县开展了庆“六一”儿童健康检查暨评选“健美儿童”的活动。活动持续一个月,池地区共体检20家托幼机构(含县特殊学校),共体检3348人(不含散居儿童),体检数比增加142人,体检率达90%,评选出“健美儿童”1823人,总评选率高达54、45%。此次活动深受家长欢迎,社会反响良好。

  二、关爱弱势群体,开展走访慰问活动

  “六一”前夕,县妇儿工委主任谈湘旭副县长率县妇联全体成员分别到县福利院、县特殊教育学校看望慰问小朋友,并送上节日的祝福。在县福利院,谈湘旭一行仔细询问了孩子们的日常生活情况,送去了衣服和慰问金,同时叮嘱县福利院工作人员,一定要照顾好孩子们的生活,对于那些身患先天性疾病的.孩子,一定要想尽办法,克服一切困难,给予救治。随后,慰问团一行来到县特殊教育学校看望慰问聋哑、智障学生,送上慰问金,并预祝孩子们节日快乐。特校学生以热烈的掌声欢迎慰问团的到来,并献上了自己精心排练的节目。

  三、心系僻婴幼,举行牛奶捐赠活动

  六一前夕,县妇联、县民局牵手伊利牛奶公司在攸县上好佳超市广场举办了科学进万家暨僻婴幼儿家庭奶粉捐赠慈善活动。县妇联积极倡导全县年轻母亲掌握科学育儿的方法,做到优生、优育、优教,努力培养优良的下一代。此次活动共为75名僻婴幼儿赠送了价值近50000元的奶粉,并走访慰问了社会福利院的婴儿。

  四、面向基层儿童,开展对接帮扶活动

  县妇联继续在全县范围内组织开展妇女儿童“1+1”对接帮扶活动。首先,对全县20个乡镇的留守、僻儿童进行了调查摸底,登记造册。在此基础上,我们向全县副科级女领导干部和女工主任发放了关爱儿童的一封信,并及时做好沟通协调,引导更多的人关爱关心基层困难儿童。目前,已有县府、宣传部、局、环保局、卫生局、交通局、检察院、地说局、新华书店等十多个部门相关人员向僻儿童伸出了援助之手,奉献她们的爱心。

  此外,全县各学校、幼儿园开展了丰富多彩、形式多样的庆“六一”文娱表演活动。总之,在县妇联的精心组织下,在全县各级各部门和社会各界的关心支持下,通过各级妇女组织的共同努力,全县儿童度过了一个愉快的节日。

活动总结12

  接到通知后,焦作市道清小学就积极行动起来,为了真正把投票活动落实到位,德育处专门召开了班主任工作会议,并部署了比较完善的工作方案,其中,利用微机课进行投票是主渠道。另外,为了把中华传统美德渗透人心,德育处利用连续一周的大课间宣讲活动弘扬好人好事,号召全体师生向身边的好人学习,积极行动起来。并在每周一的全体教职工大会上进行详细说明,要求全体老师要把此项工作落实到位,积极投出自己的一票。

  在学校投票工作紧锣密鼓的进行同时,德育处利用学校校信通的家校联系作用号召全体家长进行网上投票,把中华美德的传承作用再次强调,从校内到校外,从每一个教室到每一个家庭。

  德育处充分利用了每周二的班会课进行投票落实检查工作,逐班级进行检查。一年级二班的李霞老师和四年级一班的潘广亚老师还利用了班级qq群这个更为便利的网络联络渠道同家长交流,真正发挥了宣传好人好事,学习优良美德的作用。

  进一步弘扬中华民族的传统美德,大力宣传身边的好人好事,学校大队部号召全体教师利用课余时间进行网上投票,要求全体老师参与网上投票活动;利用学校博客起到的家校联系的作用号召家长进行投票,从校内的宣扬延伸到每一个家庭,从孩子的宣传延伸到家长,号召他们也积极投入到投票活动中;学生在信息技术教育课程的`上课时间组织全校的学生开展20xx年4月份“身边好人”投票活动,要求信息技术课教师在上信息技术课的前5——10分钟进行“身边好人”网上投票活动;另外,各班老师可利用各种渠道号召家长进行投票,如:校讯通、班级Q群、班级邮箱......真正发挥宣传好人好事,学习好人好事的作用。

  通过周五的总结反馈,各班级的投票率都达到了百分之百,孩子们不仅投出了自己宝贵的一票,还和家长一起利用家庭电脑或者父母单位电脑积极参与。经过统计,截止到5月27日下午四时,焦作市道清小学各班级投票情况如下:716+362+93=1171。

  总之,本次网上投票推荐活动,我校充分调动了全体师生员工的积极性,并广泛宣传好人好事,不仅完成了投票任务,并且充分发扬了宣传中华美德,汇集民智民意,在家庭社会学校都营造了浓厚的学习优良传统的氛围,为进一步加强我校未成年人思想道德素质建设起到了积极的推动作用。经过统计,我校同投出1171票。

活动总结13

  总结:"行营钓具杯"鹿角站第一节钓友交流赛

  本次活动效果不是很理想,是一次失败的组织经历,主要因素总结为以下几点。

  1、没有认真了解清楚钓场的具体情况,编制的钓位没有排除浅水,电线,树枝等地方,导致标立不起来,起鱼不能放心抬竿等。

  2、现场没有为大家加深了解活动规则,没有提前分配好裁判们的工作,没能有效有序的组织大家进行抽签,进入钓位,导致现场一片混乱。

  3、纪念标应该用一模一样的,而不是同等价值,但是外观大小不一的标,从而引起了大家的不满。

  4、各位钓友能相聚在一起实属不易,没能为大家合影留念深表遗憾,不管这次相聚的`结果如何都是人生中的一次经历,也是以后的一段回忆。

  5、首次搞活动,有太多的不足之处,感谢参加此次活动的钓友们的理解。

  6、通过这次失败的经历,虫虫学会了很多东西,也从中累积到了一些经验,相信以后会做的很好,希望大家能继续支持虫虫哦,提出您宝贵的意见,

  (茶渔饭后)……嘿嘿……

  7、虫虫在这里祝大家新年快乐,百事可乐,年年有余(鱼)……

活动总结14

  时光如水,总是在不经意间悄然逝去。不知不觉中,研究生的生活已经过了半年,迎来了我作为研究生的第一个寒假。学生们迫不及待地准备回家,我当然想回家和父母、亲戚团聚。

  不过作为一名研究生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践是学校教育向课堂外延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触和了解社会;同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径。也是大学生服务社会、回报社会的好形式。

  因此,我决定和父母商量找份工作锻炼自己。最后,在假期开始的时候,我找到了一份家教的工作。这是一份义务的家教工作。在这个过程中,我有机会锻炼自己的能力,实现自己的价值;我得寒假生活更加丰富多彩。

  通过义务辅导,我学到了很多,经历了很多,思考了很多学生本人出生在农村,从小父母就长期在外打工,生活都是由爷爷奶奶照顾,学习上没有得到太多的关注。在我们村,有很多留守儿童。他们与祖父母同住,没有父母的日常照顾和照顾,学习也没有得到家人的重视。我想成为孩子们的义务家教,我已经采取了行动。在父母的帮助下,我找到了几个在当地小学读书的孩子三、四年级的学生。农村的孩子们总是很勤快。回到家后立即帮爷爷奶奶做家务。

  我和孩子们先表达了我的想法,孩子们很开心,因为他们觉得有自己的家庭教师是一件很幸运的事情,老师可以帮助自己的学习。在和孩子们商量好了家教时间以及了解了孩子们的学习状况后,我回到家开始思索如何给孩子们做家教。现在如何解决孩子的学习问题?

  如何改善学生们的学习习惯?我向老师请教了一些教学经验,根据孩子们的学习情况制定了寒假学习计划,并开始了义务辅导。

  为了便于教学,我把几个孩子召集到一个小女孩家里。我清楚的记得第一次到小女孩家时的感受:爷爷奶奶第一眼看上去就是忠厚老实的人,住简陋的瓦房,在我们家乡这是算最简陋的一种,我更下定决心要付出自己全部的努力,好好教这些孩子,因为孩子是这个家庭的希望。

  由于内心强烈的感觉要教好她孩子们,心里反而开始紧张起来,这是之前没有过的感觉。每次我为自己加油,第一次感到紧张,第二次感觉好多了。慢慢地,我对学生有了进一步的了解,其实孩子们爱学,而且很聪明,一教就好。

  没过多久我们就熟悉了,彼此感觉就越来越好,家教效率也随之提高。开始都是一些简单的'题目,孩子们也比较聪明,我说几句他们就会了,当讲到难题的时候,我总是故意不多讲,让孩子们自己去摸索解题的方法。刚开始,孩子们做难题比较吃力,因为孩子们在学校老师没有教会她很好的解题方法也或许是因为学生害怕询问老师,后来我开导孩子有不会的就问老师,不要感觉害怕,每个老师都是和蔼的。

  渐渐地,孩子们开始敢问、问我问题,解决问题的速度也更快了。每次她做出一个难题,我都会鼓励她,或适当的夸奖她聪明,我知道这样的鼓励与夸奖是必要的,这会使她慢慢建立信心,因为这是我当年念小学时深刻的体会,如今,我也希望她能找自己的信心与勇气,将来成为这个家庭的支柱,摆脱现在贫困生活。

  时间一分一秒的过去了,为期一个半月的义务家教生活也即将告一段落。我和孩子们成了好朋友。我希望他们能在学习中找到自信,也希望他们的启蒙能帮助他们。这次家教虽然没有获得经济上的报酬,但却是最有意义的一次。

  的确,勉强结束了义务辅导工作。家教生活让我想到了很多东西,得到了很多感触,农村家庭一般生活很清贫,孩子生长在如此的环境里,不能经常得到父母的学习上的帮助。我认为农村留守儿童教育需要更多的义务教师。孩子们生活贫困,父母常年在外打工。爷爷奶奶年迈无法关注到孩子们的各种动向。

  包括:心理成长、学习心态等。一旦老一辈忽视了孩子的成长,留守儿童很可能会误入歧途。

  以上就是我的收获和体会。在过去的几十年里,我最深的感受是:第一:

  不论什么事只有亲身的体验过,身体力行,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和经历,我想,会影响到我今后的学习和生活,对我今后的工作有积极的影响。第二:

  送人玫瑰手留余香。义务帮助别人自己也获益匪浅。

  通过义务家教,我知道了课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习,虽然时间很短,但我学到的是我一生中从未学到的东西。这次实习最重要的是让我明白,处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名研究生,在校学习期间应更好的学好专业里的专业知识,打好理论基础;在实习的时候按要求认真参与每一个锻炼的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解专业对口工作发展的最新动向,为以后即将从事的工作打下坚实的基础,走向工作岗位时,能够让自己成为一名名副其实的专业人才,在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献;我们要有奉献精神,这不仅是当代研究生德素质,也是研究生良好道德素质的体现。

活动总结15

  在20xx年03月20日下午我们在学校操场地开展了团体心理游戏活动。总的来说,这次活动是比较成功的,对同学们产生了比较深刻的正面影响。下面,我对这次活动做一个简单的总结。

  第一个游戏是《松鼠搬家》。

  A.参与者每三人为一组,其中两人双手举起对撑搭成一个“木屋”,另一个人扮“松鼠”,蹲在“木屋”里。

  B.根据主持人的口令进行变化:

  “松鼠搬家”“松鼠”调换到其他的“木屋”。

  “樵夫砍柴”搭建“木屋”的两个人分开,寻找新的“樵夫”搭建新的“木屋”,松鼠原地不动。

  “森林大火”“松鼠”变“樵夫”,“樵夫”变“松鼠”。(不设奖)6-“推手竞赛”(必选)时间:5-10分钟

  规则:1.每名队员选一个搭档。

  2.各组搭档要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔。

  3.两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触搭档的其他部位。

  4.每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡,均不得分。若队员触摸到对方身体的其他部位,则扣除一分。

  5.让搭档们准备好后大喊一声“开始!”。

  奖惩:冠军一名,淘汰的人做裁判监督。(1份大奖)

  变通:1.要求队员不能快速推对方。

  2.各组的获胜者继续结对,开始下一轮淘汰赛。重复下去,直到诞生总冠军为止。

  “松鼠搬家”游戏是在快乐的笑声中进行。在激烈动荡的“森林大火”中,机灵的“小松鼠”很快找到了新的家;勤劳的“樵夫”不仅搭好了新“屋”,还热情地呼唤着“小松鼠”进“屋”,形成了和谐的`“松鼠之家”。假如“小松鼠”和“樵夫”没有主动交往的意识,没有积极合作的态度,没有有效竞争的能力,被淘汰是必然的。活动一开始主持人就安排了两只以上无家可归的“小松鼠”,所以按一间木屋一只“小松鼠”来安排,一定有“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出来。但主持人发现,有的小木屋里住着两只“小松鼠”。是强行登陆还是友情邀请?这时就得请出两只“小松鼠”问个明白。原来一只“小松鼠”无家可时,温馨的“松鼠之家”热情地邀请它加盟,接纳与包容使“小松鼠”感动万分。

  虽然游戏规则中要求是一间小木屋中住一只“小松鼠”,但出现了一屋住双鼠的情形,主持人对此不是否定而应该肯定,欣赏这种突破规则开放思路的态度,提倡这种“在竞争中合作,在合作中竞争”的精神。游戏一方面让大家感受竞争的压力和残酷,另一方面也体验了温馨与快乐。

  第二个游戏“蜈蚣”翻身

  一、活动目的

  1.训练学生身体的灵活性、柔韧性、协调性。

  2.让学生体验竞争与合作带来的压力与快乐。

  二、活动时间大约需要15分钟。

  三、活动道具无。

  四、活动场地室外。

  五、活动程序

  1.将全班学生分成两大组,推荐产生两位组长,两路纵队排好。

  2.全组学生把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”,开始练习一下“大蜈蚣”跑动,看看彼此是否协调。

  3.接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛,要求第一位组员依次从第二、三人拉手处,第三、四人拉手处……一直到队伍最后两位的拉手处钻过去,第二位组员、第三位组员……跟随前面的组员一直钻完所有的拉手孔。

  4.完成“蜈蚣”翻身用时最少的组为胜。

  六、注意事项

  1.活动要有一定的空间,使得“蜈蚣”可以“蠕动”起来。

  2.要使整条“蜈蚣”顺利“翻身”,每个组员都要快速“翻身”和“蠕动”。主持人宣布游戏规则后,各队练习5分钟后再开始正式比赛。

  七、活动总结

  1.活动点评

  在这个游戏中,涉及到20个以上学生的协作,所以组长的号召力尤为重要,组长的组织能力关系到整个队的成功与否。一条“大蜈蚣”要快速“蠕动”、“翻身”,不仅需要每个人都有灵敏转动的技巧,还要有全组成员的默契配合。

  主持人宣布完游戏规则后,组长带领组员练习5分钟。在练习过程中,就会形成相互理解、相互认同、相互学习的团队氛围。要有意识让组员们重视合作过程的体验,而不是比赛结果的获得。为了增强合作与竞争的体验,可以按多元分组法分组,开展组与组之间的竞赛。如男女组对抗赛、随机组对抗赛、自愿组合组对抗赛等。从对抗赛的结果中分析成员结构、合作程度、主动性与输赢的关系,找出取得游戏成功的关键因素。

  通过这次心理活动活动,深深地体会到:要团结协作,个人的力量很微小,团结起来依靠集体的力量再难的事也能顺利地解决;无论做什么事都要有计划、做好较为充分的准备;要学会随机应变

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