【实用】话题作文集锦八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的话题作文8篇，希望对大家有所帮助。
话题作文 篇1
Hi，同学们还记得我姑姑家的那只既机灵有顽皮的小狗乐乐吗？一双黑宝石般水灵灵的眼睛；一对粉色机灵的小耳朵；一只棕色的巧克力似的鼻子；一条黄色细长像鞭子似的尾巴。瞧，这颜色搭配得多么协调，看起来，多么漂亮，简直是个贵族小姐！以前我一去姑姑家就会去找乐乐玩，它也总是用力甩着尾巴，在我的腿上绕来绕去，像撒娇一样。
有一次姑姑姑父都去了外地出差要很晚才能回来，我闲得无聊，便一个人在姑姑家里画画，突然乐乐蹦蹦跳跳地向我跑来，跳到了我的桌子上。我想：平时姑姑要化妆，为什么小狗就不能化妆呢，今天，倒不如帮小狗化妆一次吧！说干就干，我先准备好各种颜色的水彩笔，找来了一条银白色的项链，看起来晶莹剔透，十分好看，我还拿了粉板、口红等化妆用品，正准备帮乐乐化妆，可它像知道我要帮它化妆似的，四处乱跑，又蹦又跳。我用了九牛二虎之力才把它给捉住了。可这小家伙不肯配合，竟然叼起一根水彩笔跑了。
我好不容易才把它给抓了回来，我随手拿起一只水彩笔刚刚准备画，它可好，以为笔是什么好吃的东西，张开小嘴就要咬，真是笨死了！我气得满脸通红，生气地说：“不可以调皮，让我王大化妆师给你画画妆！”它似乎听懂了，便乖乖地坐在了地上抬着头，仰着小脸等着我给它画妆，我本来想把它画成可爱的`史努比，可惜刚要准备画上去，可它身一扭头一歪，害得我在它的脑袋上又画了一个大眼睛，没办法，现在也只好将就着了。接着我选了一只大红色的水彩笔，在小狗脸上画了几笔，糟糕了，画上去才知道，这脸就像与哪只野狗打过架一样，像流血一样。为了弥补我的过失，我连忙找来了与红色相反的颜色那就是——黑色，赶快补救。于是，便把小狗脸的另一半涂成了黑色，可是不但流血的效果没有减轻，小狗反而成了马戏团里的小丑了。现在只能走一步算一步了，小心行事。我又拿起了粉板在小狗脸上乱拍，烟得小狗一直呛，现在的小狗又成了小白脸了。脸部总算是化妆好了，接下来就是身上的毛了。乐乐的毛光又滑，我拿起梳子把乐乐全身的毛全都梳直，因为这样才酷嘛！可是我越看越想笑，这简直就是一个马戏团里的小丑呀，脸上一块紫色，一块黑色，又涂了姑姑的红色润唇膏，样子十分奇怪。要是陌生人见了准被吓晕。你瞧，这不，邻居家的小猫---黑黑，见了它，“嗖”地一声跑掉了，还可能以为自己真的中邪见到什么妖怪了呢！
呵呵，给小狗化妆，还真是别有一番乐趣类！
话题作文 篇2
现代社会，人们开始更理性地思考，也不断有新的观点出现。从不同的角度看问题，往往会收获不同的结果。
俗话说：“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。”哈姆雷特并没有变，变的只不过是读者罢了。不同的读者从不同的角度解读哈姆雷特这一人物形象，就有了不同的结果——有的人关注行为，有的人关注心理，有的人关注细节……由此，一千个哈姆雷特便诞生了——正直的，鲁莽的，幼稚的……不同的读者，选取的角度不同，结果自然大相径庭。
材料中表演艺术家与剧作家的争论也体现了这个道理。二者站在不同的角度：表演艺术家站在演员的角度，自然认为修改剧本无可厚非；而剧作家站在编剧的角度，视剧本为灵魂，拒绝任何“伤筋动骨”的心理也显得正常。两人都没有错，只不过角度不同，才产生了分歧。
有些时候，换个角度看问题，问题便能迎刃而解。
比如，当一个乐观主义者和一个悲观主义者同样面对仅剩的一块糖果时，乐观主义者会很高兴地说：“太好了，还剩一块糖果！”而悲观主义者的反应则是：“运气真差，就剩一块糖果了！”同样是仅剩一块糖果，不同的心态不同的角度便会有不同的反应。
印象派大师雷诺阿，晚年被疾病困扰，不能出门，只能坐在轮椅上，然而多舛的命运并没有堵塞他灵感的源泉，在这样艰难的条件下，他仍坚持创作，将画笔绑在手上，画出了一批为后人所称赞的作品。然而，提及这位大师，最触动我的还是他面对不幸的态度。在许多人为他扼腕叹息的时候，他却微笑着说：“感谢上帝，我现在哪也不能去，只有画画了。”这是怎样的豁达才能成就的伟大啊！雷诺阿变换了看待残疾的.态度，他把人生的不幸视为创作的有利条件，最终站在了印象派的屋顶。
而现实生活中，还有许许多多的雷诺阿，许许多多的乐观者，许许多多的读者……这些实例启示我们，角度的选择不同，带来的结果也必然不同。当困难来临时，换个角度，或许会很简单。
从明天开始，多角度考虑问题，你会收获不一样的风景。
从明天开始，多观察思考，寻找最佳答案。
从明天开始……
角度决定态度，态度决定行为，行为决定结果。
话题作文 篇3
读万卷书，行万里路。——题记
书这个字眼多么的普通，多么的令人寻味，它使你充满知识的力量，充满对知识的渴望。
引导我们成功的良师。
每一天，火红的太阳从东方升起，我们踏着朝阳走进学校，一进门就会“看见”书香乘着风，四处旅游。到了教室里，书，又给了我们一个大大地拥抱，像是欢迎我们重返校园。书无时不刻不在我们身边，我们学的每一个方程式，每一个单词段语，每一个字词都是书给我们的。课上，老师用书为我们上课，其实不就是书在为我们上课吗？课下我们拿着书与同学交流，其实不就是书在与我们交流吗？可见书无处不在。
有书的地方就有知识的出现。书，他是引导我们成功的良师。
给予我们帮助的益友
每一次，当我们拖着疲倦的`身子走回我们梦寐以求的家时，就会“听见”书在那儿讲着笑话，我们被逗笑了，疲倦自当也就不见了，因为书把快乐带给来了。每一次，我们在写作业时，遇到了绊脚石，书就以迅雷不及掩耳之势帮我们踢开。晚上，当我们睡不着时，看书是最佳的选择，看着看着就睡着了。早上，我们到了学校，读书便是我们的最佳方案。看来，书中不仅有黄金屋，还有乐趣。
有书的地方就有欢声笑语，快乐的出现。书，他是们的益友。
默默关心我们的陌生人
每一次我们与别人擦出了火花，发生了矛盾，十分生气，又十分伤心时，他——书便站出来，用陌生人的身份，安抚我们那易动的心，让我们与之和好。每一次我们考试没有考好，回家爸妈批评我们，十分伤心时，书又会站出来，安慰我们。每一次，我们犯了错，受批评时，书又会来教育我们。每一次，我们受伤了，书又会站出来，帮我们“包扎”。由此可知，书中有爱，人人都自在。
有书在的地方，就有陌生的关爱。书，他是我们的陌生人。
书虚幻而又真实，却是一个普通的字眼，他给予你关爱，给予你力量，他使你快乐，使你坚强，使你成长。他就是——书。
话题作文 篇4
当光线太强时，往往会使人睁不开眼睛，身处光亮中而大脑却一片混沌。——题记
在当今社会，各种精神文明得到了广泛的宣传，目的是为了弘扬这种精神，从而使社会的每一份子都可以学习这种精神。网络上、新闻上、报纸上哪都能见到这类事例，事情的主人公往往会受到热烈的赞扬，也许此时光亮的心已不像当初做好事的那一刻那般富足了，他被那荣光刺得睁不开了眼睛。
杭州一位老伯救了不慎落水的大妈，本可以定义为见义勇为的行为却因老伯提出的要求而遭到匪议。老伯提出让大妈把他的行为找电视台报社宣传一下，这下可让“见义勇为”变成了“图谋不轨”。八十二岁的老人提出这个要求，可想而知，他对做好事的理解已经变了质，认为做了好事就应该像那些上了报纸、电视的人一样，得到社会的肯定、赞扬、甚至奖励。既可悲又可笑，可悲的是人们的心理“坚不可摧”，可笑的是宣传的作用“适得其反”。
精神文明被广泛的宣传，谁被评为了什么称号、谁做了好事不留名、谁大公无私、谁无私奉献，满是赞扬，满是议论，怎会不惹人眼红；怎会不惹人用反面思想看待；咱会不惹人吧过分的`“白”看成“黑”。从老伯的要求便可看出，他想要那份光荣，难道做好事就一定要得到赞扬吗？我想在老伯眼里这个问题的答案是肯定的，因为他把做好事与获得利益画上了等号，难道这全是他的问题吗？
大妈的女儿因老伯提出的要求而感到十分不满，也许她不曾想到，在老伯跳下水救自己母亲的那一刻，内心还是富足的，那一刹那的反应才是老伯的本质，毕竟他不会把名利看得比生命重要。也许，是社会教会了他做好事就得有回报；做好事就得成名人；做好事就得高调……
社会高调的宣传在人们心中转了一大圈，却又回到了起始点。因为夸张的评论射出的光太过耀眼，刺得人们睁不开了眼睛。
话题作文 篇5
“平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以留下深刻的凹痕。”——题记
人生似海，波涛汹涌铸造了它的壮丽；人生似山，高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌，也就失去了它的壮丽；如果山失去了高耸入云，也就失去了它的绝美；而人生如果失去了挫折与磨练，也就失去了它本身的意义。
很喜欢这样一句话——最清晰的脚印是走在最泥泞的路上的。是啊，平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是这样一条路嘛：没有挫折与磨练，又怎样留下精彩与光辉的时刻？没有苦难与逆境，又怎样凸显生命的足迹呢？
我们走在人生大道上，都曾拥有过一个纯洁而美好的愿望，那就是——留下些什么，为后人所用，而这个“什么”就是指生命的足迹。纵观历史的长河，有哪一个被我们记住的人是不走在泥泞的路上的呢？
霍金——他却患有严重的肌肉萎缩症，近乎全身瘫痪。连医生也曾失望的告诉他，这种病最多只能活两年。他是凭着怎样顽强的意志力，坚强地活了下来，并取得了如此辉煌的.成就的呢？
海伦·凯勒——在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的听力、视力，接着她又丧失了语言表达能力，使她仿佛置身于黑牢里无法摆脱。她在那个无声的黑暗世界里，是怎样为自己创造出光明、文字和语言呢？
贝多芬——二十六岁开始失去听力，当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。要知道，对一个音乐家来说，还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗！他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢？
从泥泞中走过，经历坎坷后才会出现开满鲜花的康庄大道。泥泞中走过，留下的是永不褪色的足迹！
潮起潮落月缺月又圆
花开花谢春去春又归
只留一片足迹在人间
——后记
话题作文 篇6
忘不了雨中的奔跑，忘不了你的笑，更忘不了你孤寂的眼神。——题记
岁月如水，冲淡了记忆中的许多浮华，但我却忘不了……
下雨了，斜织的雨丝扯起一张网，网天，网地，网日月，只有灿烂的闪电，银蛇般得意地吐着银信子，似乎要舔食一切。
雨一直下着。我在雨中狂奔，口里不断地喘着白气。这该死的雨！我干脆停下脚步，边顺手拂去脸上的水。原来，雨水混合的泪水，竟是苦的！
眼前茫茫雨雾，后面亦是如此，我又何必快跑？停下脚步，慢慢行走于这弱肉强食的世界里，脑海中浮现了父母失望的眼神，同学们嘲讽的言语，心情好生悲凉。骤然一个跟头，我一头栽倒了，本能的站起来，已经变成“落汤鸡”，狼狈不堪了。我甩掉身上的污水，愤愤地将绊倒我的那块石踢开，嘴上不忘骂道：“滚一边去，该死的石头，连你也跟我作对。”
我不停地埋怨着，无意间，看到被爬山虎爬满的房子，破旧的窗里伸出一只手正向我招着手，一个老人探出头，静静地微笑，对我微笑着，使我将那些悲伤的事暂时忘却。
我平生见过许多笑脸，那高深莫测的冷笑让我寒发直指，那趋炎附势的赔笑让我厌恶，我从未见过如此真诚的`笑脸，那个笑脸让我忘却考试的不如意。但不知为何，我似乎从老人的眼里和神态里读出了一丝孤寂，落寞与伤感。
“进来躲雨吧！”转眼间，老人站在眼前，撑着一把伞，一头的白发，灰白的脸上爬满了皱纹。老人微微笑着，温暖了我受伤的心。走进小楼，老人慈爱地用毛巾替我擦去发上、衣服上的水珠。“谢谢您，奶奶。”我心怀感激地扶着老人。
“好孩子，乖……”一刹那，我似乎看到一滴浊泪从老人眼里流出来。
小楼很冷，铺了电热毯的床依旧冰冷。“您的子女呢？”
“我孙女和你一样高了，她忙着念书，两年没看我了，而儿子媳妇忙着做生意，过年才打电话……”窗外的雨随着老人寂寞的声音静静的下着。
“孩子，奶奶啥都不缺，就缺个人说话，孩子你以后有空来陪我行不？”浑浊的双目中充满乞求。
“嗯！”我坚定的点点头。因为是善良教会我要坚强，要乐观面对不如意。
如今的我坐在窗边看着窗外，我忘不了，我忘不了当时在雨中的奔跑，忘不了老人的笑，忘不了老人孤寂的眼神，忘不了那笑所给予的动力，如今的我，保持着微笑……
话题作文 篇7
“老爸，作业写好了，我出去玩了！”好玩的我刚迈出大门，就被老爸揪了回来————“玩，玩，玩！整天就知道玩，想玩可以，除非你把这道题解出来。”说完，老爸拿出一张纸递给了我。我接过一看，是一道用火柴棒摆成的算术题：
382—130=522
咦，这个式子有问题，不成立。我不禁又回头看了看，咳，真粗心！原来题目是要尽量少或不移动火柴棒，使等式成立。我拿起纸思考起来，假使结果是正确的，那么问题就在前面的两个数，什么数与什么数的和为522呢？我苦苦的思索着。要尽量少移动火柴棒，两数的末尾加起来2，前面加起来为52————，有了！我兴奋地拿起笔，写下了这样一道式子：
332+190=522
我仔细地演算了几遍，确信无误后，一溜烟跑到老爸面前。
老爸认真地看过后，说道：“不错，有点灵气，可我有比这更为简洁的方法。聪明的你要不要我教？”老爸故着大方，他知道倔犟的我是不会认输的。
我又重新拿起笔和纸，默默地思考起来，刚才我只不过动了两根火柴棒而已，比我的.还简洁，就是动一根了？皇天不负有心人！有了，我激动地跳了起来：392+130=522
我满怀喜悦挨近老爸，心想：您老这回该没什么话好说了吧！见我那得意的样子，老爸拉长他那本已很长的脸，摇了摇头，这下我彻底地蒙了。难道还有不移动火柴棒就可以做到的？“不可能，原来的式子可不是等式呀！”我为自己高声辩解。
爸爸见我那被涨红了的小脸，开怀大笑。慢悠悠地说道：“你是个很聪明的孩子，可你今天犯了思维定势的毛病，想问题有时需要换换角度。”只见他从房间里拿出一面镜子，我往镜子里望去，“奇迹，奇迹！”原来是利用平面镜的对称性，我从镜子里看到：385—130=255
哦，还真有不移动火柴棒就可以使等式成立的方法。看来，数学真是一门深奥的学科，以后可不能小看它哟！
话题作文 篇8
晴掀起窗帘的一角，太阳还没有升起，阳光泛着慵懒的影子，天空中有一层薄雾，所以不能朗照。晴叹了口气，放下帘子，屋子里静静的，静得让人窒息，只有钟表不厌其烦的嘀嘀嗒嗒地走着。晴觉得自己与这屋子一样，默然极了，失望透了：对自己、对学习、对曾经的付出失望透了，她甚至不知道该何去何从，怎么办，究竟应该怎么办。
晴还是静静地坐着，她盯着相框里那个有着阳光般灿烂微笑的她，默默地留下两行清泪。 厅里一阵声响后，晴的'母亲轻轻地扭开了门，她大概以为晴还没有起床吧。
“起来，晴!为什么不拉开窗帘呢?”还未等晴说些什么，母亲已伸手拉开了窗帘，那是怎样的场面啊! 太阳已经完全升起，薄雾也已散去，明亮的阳光有点晃眼，不过照在身上，痒痒的，有点像小虫虫在身上爬的感觉。
这时，母亲对晴说：“上午还有一个会，自己吃吧，我走了。”晴点了点头，入神地看着窗外，阳光洒在叶子上，给叶子镀上了一层淡金色的上衣；阳光射在叶尖的露珠上，亮闪闪的露珠向她颌首致意。
晴笑了，她拉上窗帘又拉开，原来阳光不是无处不在，如果你竖起屏障，阳光便与你失之交臂；如果你将自己彻彻底底、坦坦荡荡地暴露在阳光下，那样光将亲吻你的全身!其实，有没有阳光都无所谓，关键是你肯不肯接受阳光。接受阳光，那她的生活必将阳光普照，晴空万里；如果拒绝阳光，那剩下的只有晦暗、寂静、没有生气的一个世界。
晴拿起笔，在纸上写了几个字：“阳光告诉我：一切会更好。”
阳光，是会在心中与你说话的。