实用的话题作文集合7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的话题作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
话题作文 篇1
在学校里，在家庭中，在社会上，总会有一些热门话题。最近电视、电脑，到处都显示着上海发生的火灾事件，牵动着全国人们的心，现在我就这个话题和大家聊聊。
二零一零年十一月十五日十四时，上海余姚路胶州路一栋正进行外立面墙壁施工的高层住宅脚手架突然起火，火势不断蔓延，外立面的防护网已经烧到了十层楼高。据附近居民介绍：公寓内住着不少退休教师，起火点位于十到十二层之间。整栋楼都被大火包围着，楼内还有不少居民没有撤离。截至十一月十九日十点二十分，大火已导致五十八人遇难，另有七十余人正在接受治疗。事故原因已初步查明，是由无证电焊工违章操作引起的。
看到这惨痛的'一幕我惊呆了：若不是那位无证电焊工，使用了大量尼龙网、聚氨酯泡沫等易燃材料怎么会造成那么多人的伤亡啊！同时也反映出有关部门安全监管不力，预防火灾事故不及时，没有给大家灌输正确的逃生观念。
爸爸认为：这次发生火灾，是因施工单位的领导安全意识不强，对作业人员的安全教育不够。
是啊，看到这条新闻，我想大家一定不止感到惊讶、伤心吧！同时还带着对那些口口声声说：“嗯，不错”，事实却是根本没有做到的安全检查人员的责问。希望大家吸取这场悲剧的教训，生命第一，我们一定要珍惜生命，注意安全！
话题作文 篇2
曾经在我们之间有一堵墙，一堵又厚有高的墙。上面都已经爬满了青苔，缝隙中的小草顽强地冒出了头。
事隔年岁太久远，可是它就这样坚固地立在我和父亲之间，不曾动摇。否则，十多年来，我怎会与父亲找不到交流和沟通的空隙，又怎会难以体会他的爱？
又是一个寒冷的冬日午后，我坐在副驾驶的位置上，偶尔看看开车的父亲，一如既往的沉默。音响中飘出了熟悉的旋律。“咦？这不是我最熟悉的歌吗？”我急忙弯下腰摆弄车上前几天刚买的MP4，一连换了好几首，居然都是我最喜欢，一些歌手的唱曲。我兴奋地说：“爸爸，这些歌都是司机徐叔叔下载的吧！”爸爸微微一笑，说：“怎么了？好听吗？”我继续手舞足蹈地说：“当然，但是我喜欢的，最流行的！不愧是年轻人，你看我跟叔叔就有这么多共鸣，哪像你！”父亲已就沉默。
就这样，接下来的每天，在车上的时光，我都很兴奋地听着一首首自己喜欢的歌，时不时跟着哼唱几句，再也不需要很心烦地去打发这枯燥的时光。
直到有一天下午，爸爸有事，让徐叔叔接我，我们先聊着，突然他说了：“对了，车上这些歌都是你下的吧？”“嗯，什么？”我惊讶道，“不是你吗？我一直认为是你下的。”“我很少听女歌手的歌。”叔叔回答，接着他又补充：“那肯定是你爸爸下载的`了！”“是这样么……”我脑海中闪过父亲问我：“好听吗？”时脸上那一抹一闪过的幸福与满足，我突然想起自己对“落伍”的父亲进行一番评价后竟再没去关注他的任何表情。
第二天，在车上，我轻声问：“爸，这些个都是你下载的吧？”
爸点头，说：“嗯。”
我说：“你则么知道我喜欢这些呢？”
爸说：“常听你说，上网一查随便下些就是。”
依旧是那样淡淡的语调。这时车上响起了郭静新专辑中我最喜欢的那首《心墙》。
“你的心有一道墙，我的爱会爬上窗台绽放，打开窗你会看到冰川么？我想。
咸咸的，很甜。
曾经的那堵心墙是我久久不能忘怀，那里，有我最受感动的父亲的味道……
话题作文 篇3
我是一个学习很好的孩子，每次考试都能进前五名。
这次暑期考试结果会怎么样呢？今天是返校，老师拿着成绩单走上讲台，公布着期末成绩的前三名：“第一名缪博坤，第二名陈耀义，第三名杨士奇，请这三位上台领奖。”他们仨走上讲台，拿着奖状和老师给他们的奖品展示给大家。“同学们鼓掌。”老师大声地说。掌声响起来了，像筛豆子一样。而我却低头不语，为自己没有考好成绩感到非常惭愧。这时，老师走了过来对我说：“王天宇不要气馁了，这一次成绩不代表什么，只要下学期好好学习，我相信你一定会取得好成绩，好好加油吧！”我噙着泪水对老师说：“老师，我不会辜负您的期望的。”
回家的路上，我低头反思这次成绩没考好的原因：一是平时学识不扎实，不认真。二是不能认真的完成老师交给的学习任务。
回到家，妈妈询问我的学习情况。我如实的告诉了她：“不好，语文95.5、数学83、英语94、科学71。”妈妈发火了大声的说：“这次考得怎么这么烂啊！每次叫你学习，总是不抓紧，天天想着玩游戏，你看怎么样？影响学子了吧，这个暑假你给我好好补习功课。”姥爷说：“你别说孩子了，他知道错了，下次好好考不就行了吗。”而姥姥不但没生气，中午还照样给我做了一桌子好菜，便给我夹菜边鼓励我：“多吃点，这次没考理想，我相信你下次一定会取得更好的成绩的`。”我边吃边不住地点头。暗下决心：“妈妈、爸爸、姥爷、姥姥你们瞧好吧，下次我一定取得好成绩，把第一名的奖状呈献给你们。”
从那以后，我上课主意听讲，认真完成老师交给的学习任务，玩电脑也有了节制。班级的每次测验成绩我都名列前茅。老师看到后不住的夸我有进步。妈妈也不住的给我伸大拇指。我相信我的期末成绩一定会“打进”前五名的。
话题作文 篇4
“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！”
五丈原的天空上，孔明灯宛如星辰漫天，点亮了天空。他独坐帐中，七星灯在风中摇曳，飘渺的火光映在他的脸庞，他沉吟着，若有所思。看着七盏明灯，每一盏，都点亮了过一段辉煌的佳话。
第一盏灯，点亮在南阳。那一夜，他白衣翩翩，羽扇纶巾。灯光下，他的背后，是他心中早已三分的天下！他侃侃而谈，将自己多年的抱负尽数言来，卧龙岗上点点的星灯，终将星火燎原！
第二盏灯，点亮在新野。那一战，他略施小计，曹洪十万大军在新野城冲天的火焰中全军覆没！那是他的一战成名，更是蜀帝的第一次大捷。
第三盏灯，点亮在赤壁。那一役，他与蜀帝对坐襄阳，觥筹交错，灯光下映出了他们的喜悦与激昂。百里外，赤壁江上，火光将黑夜映成了白日，咆哮的.火焰在江上绽放，樯橹灰飞烟灭！这一役，名垂青史。
第四盏灯，点亮在两川。他谏蜀帝挥师西进，夺西川，定东川，为霸业创下根基。
第五盏灯，点亮在南蛮。他五月渡泸，深入不毛，七擒孟获，一举平定南方，创下千古佳话。
第六盏灯，点亮在祁山。他六出祁山，北定中原，赌上了先帝的荣耀，也赌上了多年前卧龙岗上那一生的承诺。
最后一盏灯，点亮在成都。那一晚，他泣不成声，忧于蜀国的未来。他拭干泪，研墨，铺纸，提笔，挥毫，笔走龙蛇，创下了千古传诵的“出师表”，点亮了他最后的决心！
一盏一盏的灯，不断地点亮，驱散着蜀国未来的黑暗，带来光明与希望。其实他一直都明白，所谓七星灯，不过是他的化身而已。他，才是那盏真正的明灯，指引着蜀国的未来，他才是那光明与希望啊！
五丈原，山顶。孔明灯宛如星辰漫天，点亮了天空，点亮了他的辉煌。他轻轻阖上了双眼，眼角涌出晶莹。“先帝，蜀国亡了……”。
远处的魏帐中，仲达轻轻低下了头。他看到了漫天南坠的星辰，他也看到了，那盏点亮蜀国未来的灯，也永远熄灭了。
“孔明，走好。”他说。
话题作文 篇5
初秋的黎明东方泛起了鱼肚白，好远的地平线清晰可见，秋风温柔的吹过我的脸颊，吹动过松散的头发……
欣欣然张开了惺忪的睡眼，我仿佛做了一个漫长的梦，轻吸一口清新的晨风，风里带着花儿的芳香，夹裹着梧桐叶的甜美，以及树干乳白色之夜的甜蜜。
睡意渐渐消逝，天空慢慢由白变红、变红、变蓝……明净的天空，仿佛被昨夜的秋雨洗涤过似的，淡淡的蓝，深邃而空灵。
久违的旭日涨红了脸，缓缓升起，乍看宛如羞涩的少女躲藏在西山头偷笑。
路旁萧瑟的梧桐树摇曳人一身苍翠，却略显忧伤。红的绿的黄的叶与同伴轻轻碰触发出沙沙的声音，谱写着晚秋的乐章。(66作文网 )
不知何时太阳已经高挂在天空，河流被映照的仿佛铺满了碎金、碎银。
零星的枝叶上，晶莹剔透的露珠，像一颗颗白珍珠滑落河面。
带着金色光束的小精灵欢快的跳跃着把太阳的恩泽带到千家万户，我推开窗户迎接我的“客人”，我捧着金色带有阳光味道的礼物，满心欢喜……
太阳变成了火红剔透的玉盘，慢慢的`滑下西山，留下晚霞的余韵……
留在大地上的部分仿佛一张少女的芳唇，吹着地平线这支巨大的洞箫，奏出晚风的乐章。
一抹抹橘红的光亮在遥远的天边闪烁，余晖把路旁的几棵梧桐树的影子拉的很长很长。
仿佛是一场雨打芭蕉，秋风扫落叶晚秋留下的余韵……
话题作文 篇6
二十八年，一个惊人的数字，一段令读者为之震撼的日子，鲁滨孙，这位出自于著名作家笛福笔下的冒险者，就在一个荒无人烟的岛上生活了二十八年。
《鲁滨孙漂流记》塑造了鲁滨孙这个传奇式的人物。他在一次冒险的途中遇上了风暴，全船人中只有他，幸运地存活了下来，被海浪冲到了荒岛上，初到荒岛时的他极其绝望，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器……”后来他的态度改变了，在决望中寻找希望，没有搬运木头的工具，他用一根起贷的铁棒一点一点地挪动;没有食物，他就想方设法地去打猎、捕鱼、养山羊。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他不再为食物、为住所发愁，过起了衣食无忧的生活。
这本书让我明白：其实困难并不可怕，在适应环境的同时，也要改变自己，努力创造“奇迹”。有一次，爸爸妈妈有事不在家，我的肚子饿得“咕咕”叫，我把冰箱翻了个遍，却只找到几包方便面，正想从冰箱里拿出一包，可又犯了难：我不知道怎么泡方便面，拿出来也是白拿，可是肚子的叫声让我改变了主意，就拿出了一包，一边看着食用说明，一边动手做。可问题马上就紧跟上来：调味包应该放多少?一袋还是半袋?水应该倒多少?这些在说明上都没有。我小心翼翼地撒了半包调味料，倒了一大碗开水，盖上盖子，不时地揭开盖子看有没有熟，等到泡熟了，我用筷子捞起一点，尝了尝，才知道自己调味料放少了。虽然这碗方便面做得并不好吃，但我吃得很开心，因为我体会到：只要努力，困难总是可以克服的。
“神赐给众生一种能力，有的`人不怕苦、不怕累，创造出奇迹。而有的人则相信天命，不肯去开创自己的生活，他们认为‘奇迹’都是上天安排的，其实只要去创造，奇迹就会出现。”这句话深深地印在了我的心中，成为我不断努力的动力。
话题作文 篇7
人生在沟通中多彩，沟通在理解中升华，可是我却想问一句，为何对我来说，沟通已成了一种奢侈的享受了呢？
紧张的气氛如阴云蔽日笼罩在毕业班的上空，压得人有些喘不过气来。也不知那句“不拼不搏，初四白活；不苦不累，初四无味”是哪位仁兄说的，我却对这句话另有看法。
每天一进班就看到后面黑板上的作业题，看着不多，一做起来没有一两个小时是别想做完的。近日，班主任宣布取消午休，晚上则不准学习，看起来好像是为我们减负，可是对我们来说，取消午休算不上什么，本来就没有多少人午休，就是睡也只有十几分钟时间。而天天面对堆积如山的作业，晚上不准学习，哪能做完呢？只好靠白天里的疲劳战了。这样的学习方式，我感受到的.不是拼搏后的喜悦，而是生活在重压之下的辛苦与无奈。
与老师沟通，没太大意义，因为老师一定会开导我：“现在苦是苦一时，将来苦可就是苦一辈子了。学习终究是为了自己，不是为了别人，成功就是在不能坚持的时候再坚持下去！”当沟通变为千篇一律的开导时，也就没有多少用了。说不定什么时候还会被批一顿，这还是沟通吗？
在这样的“沟通”中，人生会多彩吗？对我来说，真正意义上的沟通，也许只有在周公那里吧。
成长的路上，总有人告诉我们，要理解父母“望子成龙，望女成凤”的心理，我们何尝不理解呢？每次考试拼命复习，考完试都不想让公布成绩，不是怕考得不好会丢人，而是怕伤到父母的心，唯恐对不起那饱含希望的眼神。但谁又真正理解我们呢？每天抬头不见低头见的是同学；抬头见低头也见的是老师和作业；抬头不见低头更不见的是自由与放松。
稍一放松，迎来的便是来自老师与家长的双重压力，讲道理、谈心……但谁会理解一个近乎干涸的心灵究竟需要什么呢？
我无奈地生活在这重重重压中，内心多么渴望真正的沟通与理解啊，但我能感觉到的却是理解与沟通离我渐行渐远。有谁能听到背负重压的我们微弱的呼唤声呢？
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