以形象为话题的作文600字（精选25篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的以形象为话题的作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以形象为话题的作文600字 篇1
听形象在对你诉说着什么……
朋友，你曾读过傅雷给傅聪写的信吗？那是一代文学大师对儿子的谆谆教诲，他要让我们做到细心对待身边的每一件微不足道的事。千里之堤，溃于蚁穴；水滴石穿，绳锯木断；差之毫厘，谬以千里；千里之行，始于足下；星星之火，可以燎原……这些不也是在反映一种人的形象吗？
对，这是认真的形象。
朋友，你知道蜂鸟吗？它的身后还隐藏着一个不屈的故事。在一场森林火灾中，只会向前飞的蜂鸟们一个个被熊熊大火所吞噬。面对这惨不忍睹的一幕，它们当中的一只蜂鸟果断地向后飞，因为它知道如果依然往前飞最终是改变不了命运的。虽然它违反了家族的规定，但它挽救了自己，也挽救了家族。
对，这是一种为执着而改变的形象。
朋友，你曾知道这样一件真实的事吗？在美国，一个刚刚上学的女孩起床后发现父母被杀。在那种惊恐万分的情况下，她拨打了“911紧急服务中心”的电话。经过工作人员的耐心帮助，这个惊恐中的女孩说清了地址。那是一段感人肺腑的真诚的对话，那是一种何等高尚的敬业精神和无私的爱。它不仅代表着一个人、一个集体，更代表着一个城市的形象。
对，这是爱的形象。
朋友，你曾听过这样一件事吗？一位外企经理和我国一位药厂厂长谈一笔生意，正当双方准备签定合同时，厂长无意间吐了一口痰。经理见后，立刻决定取消合同。一个厂长都不注意卫生，可以联想到一个厂子甚至社会。所以，做任何事都要考虑结果和危害。
对，这是不负责的形象。
世间的故事说也说不完，世上的形象举也举不清。要想有一个好的形象，那只能靠自己。
心动，行动；新向，形象。
以形象为话题的作文600字 篇2
今天，我向大家介绍一位老师，她不温柔，很“残忍”，被同学们称为“法西斯”。我想你也一定猜到了，他就是我四年级的语文老师祁老师。
用一个字来形容俺们的祁老师，那就是“狠”！布置起作业那个狠呀，就是“回家默写1、2、3单元的所有要背的内容，包括课文”。她这么轻而易举说出的一句话能让我们累上好几小时！可她一点也不嫌烦，哪个没做，哪个少做，查得清清楚楚。瞧瞧，又像河东狮一样吼了起来：“没做的，抄两遍，默一遍！放学前得交！”哎，那些可怜的人儿又要受苦了！
再用一个字来形容俺们祁老师，那就是“绝”！把课文从第一个字讲到最后一个字，课文的题目、内容、寓意等一样不少地研究一遍才算完。可哪来这么多时间呢？只能从我们的休息时间上“出血”了，下课拖一会儿，放学晚一点儿。这里的“一会儿”往往是整整一个课间，“晚一点”最少也得半小时，看着人家玩得开心，我们可羡慕了，有时忍不住也“疯”一回，结果可想而知。怎么样？“绝”吧！不过，在祁老师的 “磨练”下，我们的成绩有了明显的进步。这也许是祁老师那“上课，上课，再上课！”的成果吧。
最后再用一个字来形容俺们的祁老师，那就是“美”！当同学们取得了好成绩时，她也不会过分夸奖，只是淡淡一笑。那笑起来的样子很美，温和的眼神中透露出几许欣慰，老是紧锁着的眉头也舒展开了，脸上一道道细微的皱纹也开了花。祁老师还有一美是不能疏忽的，是那穿黑色外衣的形象，这件外衣像她的护身符一样一直陪伴着她，几乎从未休息过。在穿着艳丽的老师群体中，可谓是一道特别的风景线。
这个祁老师，真让我们又爱又“恨”！
以形象为话题的作文600字 篇3
从前，有一个美丽的大森林里面住着许许多多的动物。
一天，大森林里来了一群不速之客——狐狸一家。所有的动物爸爸妈妈都赶紧把自己的孩子叫进屋，进行教育。乌鸦妈妈对自己的孩子说：“外婆曾经被老狐狸骗走了一块肉，因此饿死了你们好几个姨妈。你们千万不要接近他们！”小乌鸦点了点头。兔子爸爸对自己的孩子们说：“孩子们，你们千万不要靠近那些狐狸。它们的祖先曾经把我们的祖先辛辛苦苦采来的蘑菇骗走了。”天真的小兔子问道：“这几只狐狸说不定和他们的祖先不一样呢？”“不可能！狐狸偷、骗的本性难改！”兔子爸爸坚定地说。
过了一天，小狐狸出去玩，看见几只小乌鸦正在做游戏。他兴高采烈地跑过去，问道：“我可以和你们一起玩吗？”“不，不可以，因为你们狐狸只知道骗人！不爱劳动。我们的外婆被你们爷爷骗走了一块肉，饿死了我妈妈的好几个姐妹呢！“小乌鸦们七嘴八舌地答道。说完，小乌鸦们一哄而散。
小狐狸听了这些话，心里难过极了。它们决定用自己的行动为自己赢得一个好名声。
又是一个万里无云的晴天，小狐狸出去办事。半路上，它碰见了小乌鸦。小乌鸦不小心撞到了树枝，肉从嘴里掉了下来，落在正好经过的小狐狸的脚边。小乌鸦急得哭了。却见小狐狸把肉捡起来，还给了小乌鸦。小乌鸦破涕为笑，说：“谢谢你，小狐狸。原来你们狐狸也有好坏之分，你属于好的那一种。”小狐狸听了这话心里乐滋滋的。
这件事马上在森林里传开了。从此，动物们对狐狸有了新的认识，小动物们做游戏时也有了小狐狸的身影。
以形象为话题的作文600字 篇4
她，高挑的身材，一张鹅蛋脸，皮肤是深褐色的，当她在教室里来回检查的时候，这张脸就显得格外严肃而铁面无私。鼻梁上高高地架了一架紫色框的眼镜，这架眼镜便是她每天勤奋学习的证明。在镜片后的那双眼睛炯炯有神，当这双眼睛看到有违反纪律的现象时，就会变得严厉起来，责备的目光如同两道利箭，射向那个人，被她看着的那个人只好灰溜溜地服从了。她，就是我们班认真而负责的“小老师”——周雨贺。
中午，午唱时间，由于老师不在场，同学们并没有认真地在唱，都三三两两地聊起天，看起了书来，连几个班干部也没有认真在唱，教室里一片哄乱。一开始，周雨贺只是在桌子之间来回地走着，不停地敲着说话的人的桌子，不断地提醒着大家不要讲话。过了一会儿，也许她也发现了这样行不通——教室里不但没有安静下来，而且变得更吵了，几个男生在教室后面跑来跑去地玩着，完全不把周雨贺放在眼里。所以，她快步走上了讲台，一手拿着班级日志，一手叉着腰，狠狠地用班级日志敲了一下讲台，严厉地目光扫过了全班，大喊一声：“安静！再不安静记名字了，认真唱歌！”
一瞬间，全班安静下来了，只能听见前面电脑里歌曲的声音和隔壁班的声音，她又自顾自继续在桌子之间检查了。这时，全班都认真地唱了起来，都被这位“小老师”的严肃给镇住了，就连班里的那几个淘气包也乖乖地唱了起来。
那天中午放学，我回教室拿东西，我推门一看，周雨贺正在教室里认真地打扫着卫生，她左手拿着一个簸箕，右手拿着一个扫把，正在认认真真地扫着，每一个角落她都没有放过，每一张纸片都不能逃走，她脸上的表情是那样庄重，那样负责。
周雨贺，你是个认真而负责的小老师！
以形象为话题的作文600字 篇5
社团活动回来，忽然听见郑皓天大叫：“金老师，金老师，我的四支钢笔不见了！”只见他边说边拿着敞开的铅笔盒，急匆匆地跑向金老师。这时，同学们也纷纷举手：“金老师，我的钢笔也丢了。”“金老师，我的水笔找不到了。”“我也一样，彩色笔不翼而飞了。”教室里沸沸腾腾，究竟发生什么事了？“啊？这么多人都丢东西了？”金老师一副奇怪的表情，“好吧，你们慢慢说，我一个一个记下来。”看着同学们一个个都丢了东西，我也赶紧找找我的东西还在吗？我上翻下找，幸好都在。可是，我也替同学们着急，小偷到底是谁？
这时，屠弘展、蒋悠琪、谢振等几个同学跑到金老师面前，有的说：“我看见六年级的大哥哥们来过我们教室。”有的说：“我看见四年级的哥哥在我们教室门口待了很久。”还有的说：“我还看见了三（6）班的一个同学呢！”金老师了解情况后，安抚了我们便离开了。我想，金老师一定是帮我们调查此案去了吧！过了一会儿，金老师回来了，难道找到丢失的东西了？可是金老师两手空空啊！原来放学时间到了，案件无法调查，只能等明天了，但我相信，金老师一定能帮我们查破此案。
第二天，一支支丢失的钢笔回到了主人的身边，小主人喜出望外，拿起心爱的笔亲了又亲，宝贝极了！金老师办案神速，只过了一个晚上的时间，就查得水落石出，丢失的东西物归原主，真不愧是大侦探——金老师啊！牛！金老师告诉我们这件事的原委，是啊，虽然那个同学做错了事，可是他承认了错误，我们还是应该给他机会改正的，所谓“知错能改，善莫大焉。”
以形象为话题的作文600字 篇6
个性的平头，犀利的眼神，浓厚的男中音，挺拔的身躯，构成了一个无与伦比的您。
还记得初次见面，你很有气势的对我们介绍：“我叫秦军，秦国的军队。”一句话，打破了在新环境的拘束，我们都开怀大笑，感觉我们之间多了一份亲近。那时的你，是亲切的。
在课堂上，缜密的思维，标准的板书，手舞足蹈的讲课，不断冲击我的眼球。你那双犀利的眼神像雷达一样，快速追踪到开小差的同学。每当这时，你总会很自然的点那个同学回答问题，然后来一些小幽默，既有提醒之意，又有鼓励之意。
在我们面前，你似乎没有烦恼，没有忧愁，没有伤心事。直到后来我们不听话你对我们发火，我们才明白你的辛苦：女儿生病，工作压力，像惊涛骇浪向你袭来；而我们又给你增添了烦恼。每当我经过你的办公室，总能感觉你那双犀利的眼睛透着疲惫，满脸的倦意。年轻的你，头上竟有些白发。可你依然为我们尽心尽力地操劳。
总能在失败时听到你温暖的话语；总能在超越自己时得到你欣慰的笑容；总能在课堂上看见你犀利的眼神；总能在无意间看到你疲惫的双眼；总能在办公室看见你忙碌的身影。老师，您辛苦了！
在学习上，你像是黑夜中闪耀的明星，照亮我们未来的路；在生活上，你更是无微不至的、细心的关怀。用辛勤的园丁形容你，用默默无闻的黄牛形容你，用燃烧的烛光形容你，都觉得太淡，也许这个世界没有一个词可以用来形容你吧！
未来会有艰难险阻，会有磕磕绊绊，但我依然会记得有这样一个人对我的鼓励，依然会记得有这样一个人在我的生命中留下精彩，依然会记得你那双犀利的眼睛，温暖的笑容，浓厚的男中音·····
感谢有您，您是我永远的老师，您是我永远的朋友！
以形象为话题的作文600字 篇7
《我的叔叔于勒》，是莫泊桑的一篇短篇小说，初三的学子们也不陌生吧，很多人或许对于菲利普夫妇有些误解，觉得他们是把金钱看的超过亲情之人吧。
其实在我看来，这对夫妇实际上是十分珍惜亲情的人。首先，文章中提到了于勒曾经的所作所为。于勒在当时的称呼是什么？流氓。而这对夫妇还可以让他在家中长住。文章提到了于勒大大的占用了菲利普也就是他哥哥应得的遗产，要花钱首先要长时间吧，其次菲利普还愿意将自己应得的遗产，让自己的弟弟挥霍，这点看来，菲利普夫妇实际上非常爱护这个弟弟。
或许有人说，他们将于勒送去美洲了。对于这点我有两种猜想；文章中并没有直接说是菲利普夫妇所送去的，而是当地的人依照惯例将于勒送去的，所以可能是当地的人看不惯于勒的行为就组织起来将于勒送去美洲。第二种就是，菲利普夫妇恨铁不成钢，想让于勒愿意做实事，为了刺激他，所以才将他送去了美洲。
在最后的剧情中，洛瑟夫给了他的叔叔小费，这点在我看来是因为家教因素。若是在家中，父母对家人都是吝啬，是不可能培养出一个懂得亲情的孩子的，这个孩子虽然从未见过自己的叔叔，但是，还是毫不犹豫的选择帮助自己的叔叔。而后面的菲利普夫妇骂洛瑟夫我觉得应该是因为他们觉得自己不管如何帮助于勒都没有办法使于勒改变所心灰意冷的一种难受。
或许我的观点和大家上课所听有所不同，让大家有些不能接受。不过，正如一句话，一千个读者眼中有着一千个哈姆雷特。每个人眼中都有不同的看法，或许就是如此吧。
以形象为话题的作文600字 篇8
你，乌黑的头发扎成了马尾辫，一双闪闪发亮又炯炯有神的眼睛，你那洁白的牙齿，粉红的脸蛋，白皙的脸颊，让我记住了你这个活泼开朗又爱搞恶作剧的女生。
因为学校乐团，暑假我们在一起呆了三个星期，小提琴拉的很好的你却被劝去拉中提琴，巧的是，我们被分到了一个班，更巧的是，我们在同一个寝室。
军训时，我在排头，你在排尾，我们两之间像隔了一座大山似的。
你十分大度，也十分爱笑，记得前不久，与你闹了点小别扭，我想对你说对不起，但又不知道如何开口，正当我犹豫时，你突然对我说，不要想那件事了，现在下课了，我们去玩一会儿吧！我非常感动，你是那样的善解人意！所以，我们仍然与往常一样，形影不离。
你谦虚，在一次语文小测验里，你比我高两分，我对你说，你真棒，这次又比我高，你笑了笑说：“这没什么，你也可以！”使我学习劲儿十足！
你学习非常刻苦，上个星期，就因为你数学作业错了几题，又不会写时，你询问了老师后，下了晚自习，我喊你你也不理我，嘴巴里一个劲儿的说，怎么办！这么简单都不会写，老师会说我，考试又怎么办！结果，第二天你居然跟什么事情也没发生似的，笑嘻嘻的！可把我吓一跳，怎么这么大的反差！
当然，你也有你自己可爱的一面！你一回到寝室，就向我们装可爱，真好玩！
你文德双馨，每次我们班的生日会都是你主持，使我们非常开心！老师，同学，家长们都喜欢你！你不停的超越别人，真是一位才子呀！
你天真，善良，可爱，漂亮，大度，谦虚，活泼开朗，作为你的好朋友我非常高兴，在学习上，我不会谦让，我会超过你的！
以形象为话题的作文600字 篇9
每一次，我特别开心的时候，脑海里总会浮一个人的身影——杨红樱笔下的马小跳。
我认为马小跳是一个积极乐观的人。他虽然一身孩子气，但却正能量满满。尽管秦老师经常批评他，但只要一出办公室，就忘记了不开心的.事。
马小跳从来都不说谎，他每天都过的开开心心、无忧无虑。他待别人真诚，乐于助人，一点小事情都能让他有一整天的好心情。虽然他经常犯错，但他知错就改。可能心情是可以传染的，马小跳其他的三个伙伴，也跟他一样，身上充满了正能量。
尽管受到老师的批评，但是，他们帮助人的心是不会变的。我记得有一本书，它的名字做宠物集中营。里面主要讲了一只被抛弃的小狗非常想回到主人身边，它天天在主人抛弃它的地方等着主人。原来是它患了眼病，主人付不起医药费，才把它丢弃了，正好被马小跳给碰见了。他打听了一下，原来，是一个叫麦冬娜的人的狗。马小跳马上去找麦冬娜，然后，把事情的经过告诉她。马小跳后来把狗狗送到了宠物医生那边，让宠物医生帮她治病，后来，马小跳经常来看这只狗，还带着自己的朋友过来看它。马小跳做的这一切，让麦冬娜感动了。她开始变得有爱心，主动收留了那些流浪的动物，并且为这些动物设计衣服。结果，这些衣服受到别人的喜欢，她就成为了一名宠物服装设计师。这一切都是在马小跳要感染下才有的。从这本书里可以看得出来，马小跳是一个真心待他人，乐于助人的人。
他每天无忧无虑，总是会有一份好心情，这是我羡慕的。所以也没当我很开心的时候，总是会想起这个开心果，他的正能量也深深地感染着我。
心情或许是真的能传染的吧，只要一想起他，我就会笑出来。
以形象为话题的作文600字 篇10
古今中外，每个人皆有偶像和伙伴。你是喜欢现实存在的真人还是虚幻的人物呢？是随机应变的小英雄雨来，还是神通广大的孙悟空？亦或是热爱自由的牛郎织女？还是其他人呢？
我喜欢的人物叫毛毛，这也是一本书名，该书出自德国著名作家米切尔恩德之手，而毛毛便是这书中的主角。
故事开篇，毛毛只是个天真又神秘的小女孩，住在一个露天的圆形剧场废墟里。她认识了许多朋友，生活平静而快乐。可有一天，时间窃贼灰绅士打破了这份平静，他们窃取人类的时间，让毛毛的朋友们不再快乐。毛毛在霍拉大师和乌龟卡西欧佩亚的帮助下，最终消灭了灰绅士，重归快乐的生活。
毛毛勇气过人，面对灰绅士时，临危不惧，巧妙周旋，展现出了极大的勇气，努力守护时间之花；她不贪图利益，当灰绅士想以重金收买她时，她不为所动；她热爱自由，嫉恶如仇，极有正义感。
除此之外，毛毛还拥有一项大部分人都不具备的本领——善于倾听，这也是我最钦佩她的一点！她倾听万物，享受万物美妙的声音和温暖感觉。正是这一可贵的品质，毛毛能让心境苦闷悲凉而不愿吐露心声的人，情不自禁地说出心中的秘密，而变得心旷神怡，豁然开朗。甚至连动物面对她，也会不由自主地停止尖叫。她倾听的样子，专心致志：时而高兴，时而鼓励，时而疑惑，时而流露淡淡的忧伤。
人们刚接触到毛毛时，也许会疑惑不解，但是渐渐地，便会开始换位思考，矛盾与争吵瞬间烟消云散，不愉快的情绪随之一扫而空。就连没有感情的灰绅士也会竹筒倒豆子般，从结结巴巴地说话变成滔滔不绝地说出惊人的机密。
毛毛，人类的守护天使！她拯救了人们，让人们更加珍惜时间，热爱生命！这样心灵纯净的女孩怎不令人喜爱？
以形象为话题的作文600字 篇11
我读过许多书，认识了很多人物。如《草莓山》中的艾丽，《哈利波特》里的哈利，《绿山墙的安妮》中的安妮，《水浒传》中的鲁智深……相比而言，我最喜欢的还是《喝狼奶的羊》中的主人公——火流云。这本书是动物小说大王沈石溪的作品。
流火云是一只公羊，他的外貌威风。有着又长又弯的大羊角，背上有一道红色的毛，和其它毛色泽不同，像火焰一样，或许这就是它名字的由来呢。它还有漆黑发亮的蹄子，这让它看上去神采非凡。
流火云是一只伟大的羊，因为他从不向困难和命运屈服。还记得书中他第一次离开了母亲，在没有母亲保护的情况下，不幸遇到了一只饥饿的金钱豹。金钱豹把他当成了猎物，向他猛然扑去，用锋利的爪子抓伤了流火云。伤痕累累的流火云在金钱豹的魔爪下几乎不可能逃脱了，但流火云却抱着一丝希望，仍然挣扎着。他扭动着自己的头，试图用角顶伤金钱豹，腿也不停的蹬着土地，希望能给自己支撑的力量。终于，流火云的努力没有白费，他终于豹口逃生了。
流火云不仅不怕困难，不屈不挠，还心地善良。流火云所在的羊群，头羊是麻花角。麻花角嫉妒流火云，多次想要害死流火云。流火云自己心里很清楚麻花角想害自己，但是他不仅没有去陷害麻花角，而且在大家遇难时，主动替麻花角去对抗困难。这是多么优良的品质啊！
故事最后，流火云终究还是没有摆脱死亡的命运，我伤心了好一阵。在回顾流火云传奇的一生中，他曾生活在狼群，踢过狗熊，对抗过金钱豹，和头羊比赛……
我不由自主的称赞起流火云。就这样，流火云成了我最喜欢的人物角色……
以形象为话题的作文600字 篇12
《狂人日记》的主题十分明确，就是“意在暴露家族制度和礼教的弊害”。在这部作品中，我们可以看到，狂人虽然具有迫害狂的精神特征，诸如“今天全没有月光，我知道不妙”，“赵贵翁的眼色便怪：似乎想害我”，“那赵家的狗，何以看我两眼呢？”等等，但作品的深层意蕴却是有意识地指向几千年的历史和当时社会上的“吃人”现象从古代的“易子而食”，到“前天狼子村佃户来说吃心肝的事”；从“易牙蒸了他儿子，给桀纣吃”，到徐锡林（即徐锡霖）被炒食心肝。作品内容虽然带有狂人的非逻辑心理特征，但始终围绕着“吃人”，围绕着中国民族在几千年的历史不断发生的有史可查和无史记载的形形色色的吃人现象，其意图是显而易见的。
首先，《狂人日记》中的狂人所患的病是“迫害狂”，从医学的角度来看，其突出的症状是病患者处于一种反应性妄想之中，对于周围的一切，都可能因某一事物特征引起多疑性反应：或怀疑有人害他，或怀疑有人侮辱他。所以，《狂人日记》中的狂人带着显著的“多疑”特征，或反过来说，鲁迅在《狂人日记》中所着重表现的是狂人的“多疑”。（当然，我们不能将作品中狂人的多疑套在鲁迅身上，这待下述。）
没有挑战，只有觉醒。狂人是一个反传统、反道德、反压迫的形象，他认识到原来几千年的封建道德封建文化只不过都是人吃人的文化道德，但他无力挑战强大的传统道德的压迫，只能仍旧被吃，被迫害。当所有的人都还没有觉醒而他觉醒的时候，其他人都被他当成了疯子，狂人。
以形象为话题的作文600字 篇13
打开书，一个个鲜活生动的形象跳了出来：知错就改的廉颇、热心助人的海力布、铁面无私的包拯……而我最喜欢的人物是出自《将相和》中的蔺相如。
蔺相如他有勇有谋，可谓智勇双全。有一次，秦王得知赵王得到了无价之宝——和氏璧，便提出用15座城池去交换。蔺相如挺身而出，只身带着和氏璧去了秦国。到了秦国之后，蔺相如发现秦王拿到和氏璧后只顾欣赏却没有用城池交换的诚意，于是就以要指出和氏璧的瑕疵为借口，把和氏璧又拿回自己手中，然后假装要和和氏璧同归于尽，提出让秦王戒斋三天，表示诚意。而他悄悄地让手下带着和氏璧回了赵国，秦王最终也只好放了蔺相如。
蔺相如完璧归赵，展现出的是深入素有“虎狼之国”之称的秦国的勇气，更有面对秦王的不卑不亢和沉着迎战的智慧。那他还有一个更大的特点令我敬佩，就是他有一颗宽容大度的心，可以包容别人的过错。
在完璧归赵和渑池之会之后，赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇要高，为此廉颇很不服气。他说我廉颇为国家立下了汗马功劳，他蔺相如却靠耍嘴皮子就比我职位高，如果让我遇到他，我一定让他下不了台。蔺相如得知这个事情之后，就请病假躲避廉颇。有一次坐马车，路上遇到廉颇掉转头就走。他手下的人说：“你怎么见廉颇，就像猫见了老鼠似的？”蔺相如说：“……我之所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”这话传到了廉颇耳朵里，廉颇很惭愧，于是“负荆请罪”。蔺相如宽容大度、公而忘私的品格感动了廉颇，也感动了我。
蔺相如，我佩服他的智勇双全，佩服他那如大海一般宽阔的胸怀和他一心为公的精神，也因此更喜欢他。
以形象为话题的作文600字 篇14
书籍是我们的最好朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。我在《草房子》里认识了一个新朋友——桑桑。
桑桑是曹文轩的代表作《草房子》里的主人公。我非常喜欢他，喜欢他的坚强、勇敢。
有一次，他生病了，父亲桑乔带他到处看病，可是，情况却非常糟糕，很多医生都说这个病不好治，最后无耐回到了油麻地。虽然这时小伙伴们都来看他，但生病还是让桑桑感到自己和小伙伴们不一样了，内心很孤独，可是他却表现得特别坚强，接受大家对他的关心甚至故意做出非常开心的样子，他一连几个月都喝奇苦的药汁，最终战胜了病魔。读到这里，我发现每个人都有自己人生中经历的挫折和不幸，桑桑的人生经历是艰难的，是痛苦的，他小小的年纪就面临着疾病的折磨，年纪虽小，但内心很强大，他在大家的支持下走了出去。他面对病魔时的坦然和坚强真让我佩服！
他身上还有一个更大的优点，那就是乐于助人，为了朋友可以牺牲自己的利益。朋友杜小康家道中落，杜小康决定卖学习用品来支撑这个家庭，但是没有钱进货。桑桑得知后就伸出了援助之手。他把自己最心爱的鸽子卖了，并把卖的钱全部都送给了杜小康。读到这儿的时候，我觉得世界上只有很少的人能像桑桑这样，为了友谊，愿意献出自己最喜爱的东西。桑桑他不仅割舍了自己最喜爱的东西并且把钱毫不保留地给了朋友。桑桑，真是好样的！你是一个值得交的朋友。
除此之外，桑桑身上还有很多优点：聪明、天真、好奇心强、爱学习……当然他也有不足，但我依然喜欢他，喜欢这个可以成为我生活中的榜样的朋友。
以形象为话题的作文600字 篇15
《水浒传》各位必定都读过，里面108将各个富有生动个性，他们不畏强权，除暴安良。有人喜欢打虎武松，有人喜欢仗义疏财的宋江，还有人喜欢豹子头林冲，但我最喜欢的是性格豪爽的鲁智深。
虽然他相貌凶悍，但力大无穷。他身高八尺（2米60厘米）左右，腰粗十围（1米多），圆面大耳，鼻子直挺挺的，嘴巴很方，大又长的胡子，密而浓，手拿禅杖，一身侠气，人送绰号“花和尚”。
鲁智深率真的性格讨人喜欢，做事当机立断，从不拖泥带水，为他人打抱不平，而且粗中有细，莽撞也带有思考。
比如《拳打镇关西》他知道金翠莲的遭遇后，就果断地抡起禅杖，如同一头气鼓鼓的野牛一样就去找郑屠，可见他嫉恶如仇。后来他又找郑屠切了几十斤肉，就是想拖延郑屠时间，气一下郑屠，让金翠莲父女逃亡，表现了鲁智深粗中有细的特点。他俩斗争时，异常激励，郑屠也被鲁智深的三拳打得十分痛苦。周围人没敢阻拦，是从侧面描写出鲁智深的气势逼人，妥妥一罗汉，一好汉。作者对鲁提辖的细致刻画，叫人无不拍手称赞。
鲁智深真是英雄，“路见不平一声吼”啊！
他不仅仗义豪爽，武艺也十分高强。
他与人战斗时，光着膀子，咬着牙，就给他来了一拳头，敌人还没来得及反应，就被他做了一个全堂水陆的道场。然后扛起禅杖，就打。面对更加强大的势力，他也不慌不忙，镇定自若，想好对策，再来战斗。他一人抵千军，杀敌突围更是不在话下，三下五除二就能解决，勇敢无畏，真是厉害。
鲁智深真是梁山好汉中的佼佼者，他只是个凡人，但作者写出了他不平凡的一生。他勇敢无畏，打抱不平，他就是我最崇拜的偶像，这就是我最喜欢的人物形象——鲁智深。
以形象为话题的作文600字 篇16
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。所以我从小就爱看书，看过的书更是不可计数，书中栩栩如生的人物更是让我念念不忘，如《西游记》的孙悟空、《三国演义》的刘备、《水浒传》的宋江……但我最喜爱的还是《今天我是升旗手》中的肖晓。
《今天我是升旗手》是著名作家黄蓓佳的代表作之一，肖晓自然是其中的主角，他是一个军人家庭的孩子，穿着整齐，眼睛炯炯有神，身高也出类拔尖，身体强壮、灵活，看上去精力充沛。站姿、坐姿端正，很有男孩气概，活像个军人。
他还是个视荣誉为生命的孩子，做事顾全大局，没有丝毫马虎，是我的好榜样。
六年级时，他好不容易当选了升旗手，他为了把旗升好，和爷爷用最长的竹竿当旗杆，用泡沫塑料做了个滑轮，最后把旗杆和滑轮安在门框上，用胶带加固，还找来纱巾当国旗，借来国歌。机智的肖晓发现真正的国旗是这个纱巾分量的五倍，所以用了正式升旗五分之一的力度，一遍又一遍的练习，直到能做到国歌停，旗也到顶，才安安心心地去睡觉了。
他还有助人为乐的好品质，经常无私帮助同学、朋友。
他坦诚帮助“尖子生”林茜茜康复身体；还和马驭、包郝等同学智抓偷猴贼；热心对待“追星族”祝小娜，让她能在追明星时无后顾之忧；他送给山区怀娃一只和他丢失狗长的很像的小狗，让怀娃不再伤心；他帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动。
这就是我最喜欢的人物——肖晓，他有气概，做事不马虎，助人为乐……如果你想了解他，就快来读《今天我是升旗手》吧！
以形象为话题的作文600字 篇17
想必每个人都会有自己喜欢的人物形象，比如有人欢喜《魔丸降世》里的哪吒，有人喜欢《猫和老鼠》里的杰克，有人喜欢《西游记》里的孙大圣，有人喜欢……而我最喜欢的就是《三生三世十里桃花》里的白浅了。
这部电视的收视率那是相当的高啊，连我们班的同学都没有不知道的。一提到白浅，人们自然就是想起九尾白狐。没错，白浅就是出自传说中的九尾白狐一族，是青丘的帝姬。她容貌倾城，美若天仙，是四海八荒第一绝色，再加上身份尊贵，被大家尊称为姑姑。这些妥妥地成为我们女孩子幻想的对象啦呀！
当然我喜欢她，不只是因为她的美貌，我可没有那么肤浅，而是因为她有恩必报。一开始白浅假扮成男儿身向墨渊上神求学，之后她的师父为了救她死了，白浅为了报答恩师便把师父的仙体偷偷带回青丘，以心头血滋养了仙体万年，以保师父仙体永远不腐。她每日忍受刀割之苦，甚至差点为此送命，这种知恩图报的性格我喜欢！
除了人美心美知恩图报外，她还敢爱敢恨。在仙界，白浅为了天下苍生封印鬼帝擎苍，却被擎苍法力反斥封印了记忆，打入凡间，变成了凡人素素。有一天，素素救了天帝之孙夜华，两人相处后互生好感，对着东荒大泽发誓永不相负，但是素素被情敌陷害，被夜华挖去了双眼，素素变得心灰意冷跳下了诛仙台，从此与心爱的人两不相欠。即使丢失了记忆，骨子里却仍然桀骜不驯，敢爱敢恨，这样的女子谁不想做？
听了我的介绍，大家有没有产生喜欢上白浅的共鸣？如果有，欢迎随时来找我探讨交流哦！
以形象为话题的作文600字 篇18
每个人都有喜欢的图书和影视作品，对于其中的人物形象，因类型不同，而各有所爱。有的喜欢神话，比如孙悟空；有的对穿越之类的感兴趣；有的迷上了科幻，比如《变刑金刚》里地擎天柱等等。我呢，最喜欢的一个人物形象，大家可能想不到，那便是《三国演义》里的诸葛亮。我喜欢他的原因有三个，那就是他的足智多谋、神机妙算和七擒七纵，这些优点都让我佩服之极，至今不忘。
先来说说他第一个优点：足智多谋。不管多艰难的困境，他的计策都层出不穷，而且想出的办法更是叫人拍案叫绝。比如有一次，魏国大将司马懿率领十几万军队前去攻打西城。此时诸葛亮身边只有不到一万士兵。诸葛亮命令城里的平民和士兵全撤出城门，自己就留下两个童子在他身边陪着，然后在城上弹古琴，司马懿看城门大开，怀疑城内有伏兵，便不敢进去，撤退了。就这样诸葛亮没有用一兵一将保住了西城。
第二个优后，神机妙算。诸葛在东吴因瑜手下做事时，周瑜命令他三天之内弄来十万支箭。诸葛亮夜观天象，知道第三天会有大雾，于是第三天的时候，在周瑜那边弄来了二十只小船，来到曹操城门前，叫人到上面去弄了点动静，然后曹操这边的士兵都往江上射箭，接着诸葛亮叫人躲在下面，箭全都插在了船上，就这样，诸葛亮不损失一兵一将，就借来了十万支箭。
第三个优点：七擒七纵。诸葛亮和孟获交战的时候，为了让孟获服气，抓了他七次，放了他七次，最后孟获终于心服口服了！
每个人都有喜欢的图书和电影，每个人都有喜欢的人物形象。而我最喜欢的就是这“足智多谋”、“神机妙算”、“七擒七纵”三大优点集于一身的军师诸葛亮。他的这些优良品质，值得我们去学习，我这辈子都不会忘记。
以形象为话题的作文600字 篇19
《草房子》是很受欢迎的一本儿童文学读物，里面的每一个人物都散发着时代的光辉，我最喜欢的就是主人公桑桑。
我喜欢桑桑的乐观坚强。一次桑桑得了鼠疮，桑桑的爸爸桑乔带着桑桑去城里看病，可是许多医生都说桑桑的病治不好，桑桑的爸爸只好又把桑桑带回油麻地。之后通过一个老中医给桑桑包了中药，桑桑不怕苦，喝了中药，虽然那药很苦，但是桑桑的小伙伴都来看桑桑时，桑桑却表现的很轻松，很乐观。他喝掉了最苦的中药，最后他终于战胜了病魔，恢复了往日的健康。
我喜欢桑桑的舍己为人。桑桑的好朋友杜小康，原本是油麻地最富有的人家。可是有一次，杜小康家的船被一个大船撞翻了，损失了大笔财产，杜小康的家变得一贫如洗。桑桑知道了，就把自己最心爱的鸽子卖了，换来的钱自己一分也没要，全给了杜小康，帮助了他渡过难关。桑桑这种舍己为人的精神真是让我感动啊！换成是我，我可能也不会把自己最心爱的东西给卖了。
我更喜欢桑桑的善于创造。一次，桑桑把妈妈的蚊帐改成渔网，捕了一些鱼，晚上妈妈做了鱼，可是爸爸觉得不对劲，在爸爸的追问下，桑桑说出了实情。晚上爸爸把桑桑痛打了一顿。尽管是这样，桑桑还没有放弃他创造的精神，接下来桑桑又把碗柜给拆了，做成了鸽子柜。自然又吃了一顿竹笋炒肉，桑桑虽然受到了皮肉之苦，但创新创造从来就没有间断过。我喜欢他善于创造的精神，因为我认为作为少年一代，就应该有这种精神，有了这样的精神，社会才会进步，国家才会富强。
我喜欢桑桑乐观，勇敢，善于创造、舍己为人的品质。值得我们每一个人去学习。
以形象为话题的作文600字 篇20
我喜欢的人物形象有很多，有勇猛善战的关羽，由勇敢好斗的张飞，有爱国爱民的刘备……可我最喜欢的还是智慧过人的诸葛亮。
说起诸葛亮的智慧过人，那绝对是如假包换，每当魏国士兵听到诸葛亮这个名字时，就会闻风丧胆。
空城计就能体现出诸葛亮的智慧过人。司马懿派兵攻打诸葛亮所在的西城，城内只有大约2500名士兵在搬运粮草，诸葛亮派了几十个士兵装成平民在城门口卖东西，城门大开，自己在城门上喝茶弹琴，气定神闲。诸葛亮利用了司马懿生性多疑的特点，果不其然，司马懿看见城门大开，以为诸葛亮在城中埋下了重兵。于是不敢攻城，只好带着大军离开了，诸葛亮不用一刀一枪，一兵一卒，就战胜了司马懿。大军压境，诸葛亮泰然自若，如果换成别人早就吓得屁滚尿流，飞奔而去了。
诸葛亮不仅智慧过人，还神机妙算。就拿草船借箭这个故事来说吧。周瑜想陷害诸葛亮，让诸葛亮十天之内造10万支箭。诸葛亮派了十几只草船向曹操的营地进发，诸葛亮算到了那一天，会有大雾，也算到了曹操性格多疑，在弄不清虚实的情况下不会轻易出兵，他也算到了鲁肃为人忠厚，不会将自己的计划泄露给周瑜，他也算到了回来时会顺风顺水，曹兵根本追不上。就这样船上插着十万多只箭回来了，他知天文，识人心，他的神机妙算让我膜拜。
诸葛亮是我最喜欢的三国人物，他教会我遇到难题时要多动脑子，再难的事也能解决掉。
花儿谢了，留给人们的是芬芳，鸟儿飞了，留给人们的是歌声，诸葛亮去了，留给人们的是智慧和无限的遐想。
以形象为话题的作文600字 篇21
每个人都有喜欢的图书和影视作品，对于其中的人物形象，因类型不一样，而各有所爱。有的喜欢神话，比如孙悟空；有的对穿越之类的感兴趣；有的迷上了科幻，比如《变刑金刚》里地擎天柱等等。我呢，最喜欢的一个人物形象，大家可能想不到，那便是《三国演义》里的诸葛亮。我喜欢他的原因有三个，那就是他的足智多谋、神机妙算和七擒七纵，这些优点都让我佩服之极，至今不忘。
先来说说他第一个优点：足智多谋。不管多艰难的困境，他的计策都层出不穷，并且想出的办法更是叫人拍案叫绝。比如有一次，魏国大将司马懿率领十几万军队前去攻打西城。此时诸葛亮身边仅有不到一万士兵。诸葛亮命令城里的平民和士兵全撤出城门，自我就留下两个童子在他身边陪着，然后在城上弹古琴，司马懿看城门大开，怀疑城内有伏兵，便不敢进去，撤退了。就这样诸葛亮没有用一兵一将保住了西城。
第二个优后，神机妙算。诸葛在东吴因瑜手下做事时，周瑜命令他三天之内弄来十万支箭。诸葛亮夜观天象，明白第三天会有大雾，于是第三天的时候，在周瑜那边弄来了二十只小船，来到曹操城门前，叫人到上头去弄了点动静，然后曹操这边的士兵都往江上射箭，之后诸葛亮叫人躲在下头，箭全都插在了船上，就这样，诸葛亮不损失一兵一将，就借来了十万支箭。
第三个优点：七擒七纵。诸葛亮和孟获交战的时候，为了让孟获服气，抓了他七次，放了他七次，最终孟获最终心服口服了！
每个人都有喜欢的图书和电影，每个人都有喜欢的人物形象。而我最喜欢的就是这“足智多谋”、“神机妙算”、“七擒七纵”三大优点集于一身的军师诸葛亮。他的这些优良品质，值得我们去学习，我这辈子都不会忘记。
以形象为话题的作文600字 篇22
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。
“亦余心之所善兮，虽九死而犹未悔”。
“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩”。
每当吟诵起这些句子，都会有如波涛汹涌般拂过心头的感觉。与心灵相触的刹那，总会激起万千的思绪。总想回到那个悲情的时代，目睹那些不堪回首的往事。
时光正飞速倒退，我似乎来到了公元前305年的楚国。见证了你被怀王逐出郢都，流落到汉北的孤独生活，以及最终投江自杀的的悲壮场面。
夕阳西下，在晚霞的映衬下，西边的天空如同血染一般。而你却在江边独自徘徊，眼神忧郁，表情凝重。往昔的鹅冠博带，稍长刚劲的胡须，异常是那双炯炯有神的眼睛，似乎已不见了踪影。此刻的你还是你吗？披散着头发，颜色憔悴，形容枯槁。当微风徐徐吹过时，掠起你那微白的头发时，不禁让我潸然泪下。在郢都还不曾见你有白发，此刻却如此苍老！唉……
残阳如血，江边死一般的沉寂。蓦地，两只鸟儿掠过江面，打破了这沉寂。听到你正高声对着江水大呼“高尚的人谁能让自我高洁的品格蒙受世俗的侮辱？我宁愿投入长流的江水，把自我埋葬在鱼肚里好了，怎样能让清白的颜色受到世间的污秽的沾染呢？”语调低沉而激昂，而我听着却是那样的撕心裂肺。
也许是你因为郢都沦陷，也许是你因为悲愤而绝望。也许是你因为对人世也没有任何的留恋。在生命的最终一刻，你毅然抱石投江。在你落水的瞬间，波浪翻腾，大雨倾盆而下。它们为你的失去悲痛落泪。我不禁要问：你的死值得吗？真的值得吗？
屈原啊！屈原，我们会永远记得你。记得你的正直，记得你的忠贞，记得你爱国的赤诚之心。你离我们远吗？
以形象为话题的作文600字 篇23
星期一，正在上课，天气闷热，同学们上课心不在焉，教室的窗户打开着。
这时，两只可爱的小蜜蜂结伴“嗡嗡”地飞进了教师，它们对教室里的环境感到很好奇，在教室的天花板上飞来飞去。
这时只听一声“啊!”的一声尖叫，老师和同学的目光都朝发出声音的那个地方看去。只见一个女生一只手指着天花板，另一手紧紧地握着，周围的几个同学关心地问：“你怎么了?”她支支吾吾地说：“蜜_蜂。”同学们都朝她指的地方看去，两只小蜜蜂好像感觉很好奇，几十双眼睛齐刷刷地看着它们俩，越飞越低。这时，坐在中间的几个胆小的女生尖叫起来，有几个男生并不害怕，胆子很大，站了起来，伸着首仿佛要捉蜜蜂，嘴里囔咕着：“蜜蜂有什么好怕的?至于这样吗?”老师也带着一点害怕的样子对那个男孩说：“快坐下，别被蜜蜂蛰着。”蜜蜂又往教室的左边飞去了，刚才坐在中间的几个女孩子松了一口气，用手摸了摸前胸说：“哎，紧张死了，吓死我了。幸好蜜蜂往左边飞了。”
老师见两只小蜜蜂往窗户那边飞了，便从新拿起课本，用一只手拍了拍桌子，大声地说：“同学们，不要去管蜜蜂了，我们继续上课。你不惹蜜蜂，蜜蜂也不会蛰你，这是你与蜜蜂的平等交易。安心上课吧!”
同学们半信半疑，但是还是拿起课本开始读书。可是两只小蜜蜂好像被我们朗朗的读书声吸引住了，竟然飞到了电视上停下来津津有味地开始“听课”了。同学们读得很认真，并没有一个人介意两只小蜜蜂停在电视机上“听课”。
老师投入地讲着课，把同学们带到了另一个世界，想不到教室里面还有蜜蜂。
教室里进小蜜蜂，常常成为我们班的一个趣题!
以形象为话题的作文600字 篇24
一撇一捺，这就是人，人字虽然好写，但是却不好做，人是这地球上最高贵的动物，任何困难都打不到他们，他们又是地球上最聪明的动物，古老的文化让他们在众多的动物中脱颖而出，人作文。在古老的他们身上，我看到了仗义，侠骨，忠良，可是现在的人们，仿佛已经被黑暗中一只邪恶的打手捉住了。这只大手肆意的将一些“病菌”洒在原本善良的人们身上。这些病菌侵蚀着人们内心深处的良知，让他们变成被欲望所奴役的人们。
贪婪的嘴脸堆满了献媚的笑，眼睛里满是金钱的欲望，那一双双大手里仿佛还存有土地的芳香，那是老一辈们留下唯一能证明他们忠义的香气，那香气仿佛在告诫他的子子孙孙：迷路的孩子，快快寻找到回家的道路吧！不要再继续沉醉在眼前的利益里了。
那一张张钞票，一堆堆花花绿绿的纸币，将人们的良知买走了，将人们的忠，义，孝腐蚀掉了，换来的是什么？买来的又是什么？是欲望，是邪恶，是为了达目的不择手段的丑恶与肮脏……这美丽的世界因为添加了利益，欲望，变得浑浊不堪起来。
这世间中的所有难道全部都已经被欲望所腐蚀了吗？哪怕有时我们身不由己，却改变不了这个世界逐渐冰冷的事实。只有善良才能让这个世界充满爱的芬芳，只有刚出生的婴儿才能拥有纯真的笑脸和珍贵的赤子之心。
羽毛一般的雪，飘飘洒洒的从天空中飞下来，仿佛无数可爱的小精灵净化着这个世界的欲望。雪下得好大啊！吞没了这冰冷的世间，掩盖了这个世间的丑恶与肮脏。一出家门，迎面扑来一阵阵寒风，让人们的内心深处感受不到一丝温暖，也许这就是人的本性吧！------贪婪与冰冷……
以形象为话题的作文600字 篇25
暑假，我读了吴承恩写的《西游记》，以前也在电视上看过，所以，当我拿起书，脑子里总会冒出电视中师徒四人的形象。我最喜欢里面的大师兄——孙悟空。一提到他，你是不是也会马上想到手里拿着金箍棒、头上戴着金箍的石猴，一会儿抓耳挠腮四处张望，一会儿脚踩祥云腾云驾雾。
孙悟空本来只是石缝里蹦出来的一只石猴，凭借一身本领到东海龙宫抢到了金箍棒，大闹天宫，我行我素被如来佛祖压在了五指山下。但是在他开始护送唐僧西天取经开始，他身上善良、勇敢、正直的品质就开始展现出来了。这也是我喜欢他的原因。
他骁勇善战、不畏强敌。在取经的路上，他们经历了九九八十一难，每次都很危险，不知道有多少次，师傅被妖怪抓走了，都是他挺身而出，想尽办法救出师傅。比如在《大战红孩儿》这个故事中，孙悟空先是自己与红孩儿战斗，红孩儿吐出三昧真火，孙悟空衣服着火然后自己扑灭，又继续战斗。最后发现不是红孩儿对手，就连忙去东海叫龙王下雨，谁知三昧真火抗水，没办法只好请来观音菩萨来降服，最后救出师傅。
他本领高强、忠心耿耿。孙悟空跟随师傅菩提祖师学了七十二变，舞起金箍棒虎虎生风。但是尽管他有这么强大的本领，仍然甘心情愿护送唐僧取经。唐僧没有火眼金睛，不能识别妖魔鬼怪，总是冤枉孙悟空，但他仍然对师傅忠心耿耿。在《三打白骨精》中，白骨精想骗唐僧，却被归来的悟空识破。他一眼就看出女子是妖怪，便想打死她，白骨精使个解尸法化为一团白烟走了，随后又出现两次，悟空都认出来了，并打死了他们。唐僧气得把悟空赶走。回到花果山逍遥自在的他，得知师傅被妖怪抓了，又急急忙忙腾云驾雾地飞去解救师傅。
这就是我喜欢的孙悟空，你们喜欢吗？
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