学会欣赏作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的学会欣赏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学会欣赏作文1
欣赏，是一种理解和沟通，也包含了信任和肯定；欣赏，也是一种激励和引导，可以使人扬长避短，更健康地成长和进步。其实，社会上每一个人都渴望别人去欣赏，同样每一个人也应该去学会去欣赏别人。学会欣赏，是一种爱。人与人之间，在相互欣赏之中，世界才能充满爱。
楚国音乐家俞伯牙，善弹，却曲高和寡。遇夫钟子期，善听，能感悟伯牙之境。两人成为“高山流水”般知音，遂结为兄弟。第二年，子期病死，伯牙摔琴谢知音，不再抚琴。知音的故事流传千年，已经成为惺惺相惜的英雄识英雄的典范。它向我们昭示，学会欣赏他人也是一种至高境界，欣赏与被欣赏同样是快乐的，成空的。
1852年秋天，屠格列夫在打猎时无意间捡到一本《现代人》杂志，他随手翻了几页，竟被一篇题为“童年”的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格列夫却十分欣赏，钟爱有加。屠格列夫几经周折找到了作者的亲戚向她表达了他对作者的欣赏与肯定。然后作者知道了便欣喜若狂，因为他为了打发心中的寂寞而写的“童年”。那个作者一下子被点燃了心中的火焰，使找回自信，寻找到了人生的价值，于是他一发不可收拾的写了下去，最终成为了享誉世界的文学家，思想家。这个人不是别人，他就是我们熟知的列夫托尔斯泰。
欣赏是孤芳自赏，欣赏他人才是慧眼识才。唯有“予人玫瑰，手留余香。”的胸襟，才能真正学会欣赏他人。
学会欣赏作文2
人生路上需要用眼睛去欣赏美，而不是用眼光去打量。欣赏是用眼睛去注视，用心灵去体会，用耳朵去聆听这人世间的美好。生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。欣赏阳光雨露，体会生活的美好；欣赏鸟语花香，体会绿色蓬勃的生命；欣赏辽阔的天野与浩瀚的大海，体味大自然胸怀的。
雨点打在银杏叶上，是多么富有节奏感，悠扬动听，简直就像是贝多芬的《小狗圆舞曲》一样，欢快活泼。
鸟儿在天空中翱翔，叽叽喳喳的叫着，是多么活泼可爱，简直就是一位体态优美的“飞行员”，在自然曲-—风儿的伴奏下，表演了一支“飞翔舞”。
风儿轻轻的吹拂草原，马儿的蹄声嗒嗒的响，这都是歌声绝美的伴奏，它们共同演奏着一曲天籁之音。
用心灵深处的慧眼，去体会欣赏世界的美好。我们在生活中，人们更要学会彼此欣赏。欣赏别人是一种尊重，被人欣赏是一种认可，无人欣赏那就是一种不幸。我们渴望被人欣赏，但却往往忽略了欣赏别人。更多时候，我们善于发现别人的优点，甚至喜欢在别人的不幸中找到自己的幸福。然后，欣赏是相互的，要被别人欣赏，就得去学习怎样欣赏别人。在生活中，只要欣赏多一点，矛盾才会少一点，误解才会少一点，人与人之间的距离才会近一点。让我们学会欣赏，懂得欣赏！让我们去欣赏世界的万物吧！
学会欣赏作文3
我是一个懂得欣赏的人，至少与同龄人相比是这样的。在我看来，天空的湛蓝与白云的洁白无不各具风韵。
大自然是奇妙的，湛蓝的天空有海的胸怀，有刚柔并济之美。湛蓝的天空是许多人幻想的境界，因为他总是给人一种神秘感，同时也给人一种熟悉感。望着天空，就像回到了家，回归大自然。湛蓝的风韵使我陶醉。
天空的广阔使人无法想象的，它的胸怀也是广阔的，有一种大家风范，使我沉迷的望着它，似乎看到了一种似海的胸怀，感受到了“把酒问青天”的一种畅快！心中升腾起“大鹏一日南飞起，扶摇直上九万里！”的豪情壮气，甚至让我一下子明白了古今中外的名人、伟人们的精神与崇高的理想。那种充满了进取性的精神！狼在草原上奔驰着，他们仰望“腾格里”（天），呼喊着野性的声音，他们的母亲“腾格里”催人上进！天空的广阔、野性的精神使我陶醉。
白云的柔美更让我陶醉。白云给我的第一印象就是多变，他们在广阔的湛蓝天空中变化着，时而梅花，时而无形状，变化出中国人多的骨气与信仰（多变）！它的白，它的多变，它的柔美无一不震撼与感动我。无瑕的洁白、活泼的多变，母爱般的柔美使我无数次心潮澎湃，又一次次的沉醉其中。一次次醉倒，又一次次清醒，又一次次惊叹。
天空——一幅美丽的.画卷，铭记我心！令我陶醉！
学会欣赏作文4
每一个人都会欣赏美，但都不知道正确欣赏美的方法，谁不羡慕青春不衰？谁不希望自己才华横溢？今天，我要教你们欣赏散文。
春兰秋菊，夏荷冬梅，这是大自然赋予季节的美丽芳华；春风梳柳，夜雨润花，这是造物主滋润芳华的天工神韵；杏花春雨，江南骏马秋风塞北，这是大自然诗情画意的精彩篇章。人每每寄情这些杰作，而我陶醉的是情涵意蕴的散文。
每当读散文时我总抑制不住自己内心的澎湃。因为它言语平平淡淡，事件普普通通，人物平平凡凡，内容甚至有点东拉西扯，但往往有精神睿智的闪耀，人格力量的震撼。
好的散文始终都是“动人撼心而微痕不露。”此时，我才真正了解“作家永远是现实生活的卫道士”这句话的真正内涵，作家就像我们课本上的行道树一样，为了一篇好的文章，放走了自己的青春年华，只为让人们读上好文章，让祖国的‘未来’得到好的教育。
一次，我问班上一个作文写得非常好的同学：“你读散文的感觉是什么？”他不假思索地回答：“感动。怎能不为小草的新绿而欢喜，还有荷的高洁和兰花的幽静，甚至风中的秋叶……”一切都在微笑中继续着。我说：“噢，又引起你的多愁善感。”他笑道：“感动的意思并不是多愁善感，它只是让人更清醒更易唤起人的悟性。”德是高的，心是诚的，爱是纯的，心便会永远是年轻的。这一切都散文的馈赠。我欣赏散文的方法，你懂了吗？
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