观看战狼2的观后感300字

时间:2024-06-22 11:41:13 观后感 我要投稿
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观看战狼2的观后感300字

  认真品味一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,观后感就是把我们观看过程中的所思所想写下来的文章。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的观看战狼2的观后感300字,仅供参考,大家一起来看看吧。

观看战狼2的观后感300字

观看战狼2的观后感300字1

  为了做好学校消防知识宣传教育工作,提高广大师生防火自护和逃生自救能力,进一步强化师生安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,迅速引导学生安全疏散,掌握逃生方法。我校在“11.9”消防日来临之际,开展了消防安全的系列活动。

  年11月8日第四节课,学校利用多媒体设备向全校师生,播放了有关消防安全知识的视频,对全校师生进行了消防安全知识的教育。

  年11月9日第三节课,学校开展了一次消防应急疏散演练活动,10时50分,校园内响起急促的火灾警报声,全校师生根据学校制定的`消防应急预案,开始了火场疏散逃生演练。同学们用手巾或衣角捂住口鼻,低姿弯腰,沿着楼道有序撤离。在不到一分半钟的时间里,全体师生全部安全疏散到了操场上,整个疏散逃生演练活动迅速有序。

  然后,水土派出所副所长梁警官同志对全校师生进行了消防器材《干粉灭火器的使用方法》的培训,部分教师和学生亲自体验了灭火器的使用方法。本次培训生动、直观,使全校师生基本能够准确掌握灭火器的使用方法。

  演练结束后,学校负责安全的同志,对本次消防演练及消防安全知识的培训活动进行了总结,指出了不足的地方,提出了今后的改进意见。

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  消防安全无小事,防范未然是关键。每年的11月是全国消防安全宣传月,为树牢学校消防安全理念,提升师生消防安全素质,增强防范化解重大消防安全风险能力,我校于本月开展系列校园消防安全教育活动。

  消防车进校展示

  11月x日上午,我校消防安全教育月正式启动。为有效普及消防知识,提高学生的防火灾自救能力,xx街道的消防员将消防车开进校园,用真实的消防器具为学生进行科普。

  本次消防车进校展示活动共持续两天,为学生提供近距离观摩消防车辆和装备的机会。在消防员叔叔的引领下,同学们仔细观察消防员的服装,坐上消防车体验灭火设备,提出有关火灾危险的疑问,认识灭火器、水枪、防烟面具、水泵、水带护桥等消防设备的作用。通过本次体验活动,同学们能够更好的了解消防、运用消防,对消防员的工作有了更深的体会。

  校园火灾应急演习

  11月x日下午,我校举行了“消防应急演习”活动。各班首先利用班会时间,在教室内观看相关安全教育视频,了解如何预防火灾、发生火灾如何自救、灭火器的使用方法等消防安全知识,有效地让学生了解和掌握火灾突发时的紧急应对措施。

  下午3:40.火灾警报声响起,消防应急演习正式开始。相关老师到达指定位置,引导学生有序撤离。学生使用随身携带的湿毛巾,捂住口鼻,弯腰低头,紧张有序的按照火灾逃生要领逐层疏散至安全区域,在老师的指挥下各班清点人数,有序完成消防应急演习。学生集合后,杜平校长对同学们在演习中的表现进行了点评与总结,强调开展消防演习的目的在于让学生习得自救技能,提高自我保护意识,希望同学们能够重视学校每一次的消防应急演习活动。通过本次演习,培养了学生良好的安全意识,同时加强了学校应对突发火灾事件的应急处理能力。

  教职工消防培训

  11月1日起,我校在南门广场处开展教职工消防安全“三懂一会”培训暨灭火器实操训练第三期活动。学校安保人员对教职工进行了理论实践培训,详细讲解手提式干粉灭火器的使用方法和注意事项,并对灭火器的正确使用角度等要点进行现场示范,组织参训的教职工依次进行实际操作。此次实操培训有效提升了全校教职工应对突发火灾的应变处理能力。

  消防安全警示片展播

  学校以各楼层走廊的显示屏为阵地,通过轮播有关公共场所消防安全、校园消防安全、居家消防安全的`宣传片,向学生大力宣传消防安全知识,充满趣味性的画面和浅显易懂的说明吸引学生在课间驻足观看,让安全知识抬首可见,潜移默化间将消防安全的重要性深入学生心间。

  校园消防设施设备联动测试

  11月x日至x日,学校开展校园消防设施设备联动测试。负责人员对全校消防设施设备展开监督检查,仔细查看并试用消火栓等消防设施,确认设施均已配备到位且保持完好有效,对检查过程中发现损坏的,及时报告更换或维修,最后对全校进行消防联动测试。此次联动测试有效排除火灾隐患,全力确保了校园消防安全。

  本次系列活动的开展,进一步增强了全校师生的消防安全意识,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力。学校还将继续坚持对学生进行消防安全知识的宣传教育,让更多学生关注安全、了解消防、懂得自保,切实筑牢校园消防安全“防火墙”。

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  今年11月9日是全国消防日,为深入学校消防安全宣传教育工作,进一步加强校园火灾风险防控,提高学校消防安全管理水平,增强师生消防安全意识和自防自救能力,有效预防和减少校园安全隐患和火灾事故的发生,xx一小开展了主题为“关注消防,生命至上”的“119”消防宣传月系列活动。

  一次消防隐患大排查

  学校安全专管员周云老师牵头开展了一次校园安全全面排查活动。校园安全排查内容包括:消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。对存在的不安全隐患,立刻安排专业人员进行的维修,确保隐患得到消除,杜绝安全事故的发生。

  一次疏散逃生演练

  学校制定了演练方案,11月9日全校开展了火灾逃生疏散演练活动。随着警报声响起,学生们在老师的带领下,有序、快速地从教室逃离到大操场,整个演练过程快速、安全、有序。通过这次消防疏散演练,不断增强了师生对消防安全的认识,同时对普及消防安全知识和提高师生自救能力起到重要促进作用。

  火灾扑救的基本方法

  各班围绕“消防安全小知识”为主题绘制了黑板报,营造了浓厚的校园安全氛围。

  一次主题中队会

  11月9日,各班开展形式多样的主题班会活动,学生们了解了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识的教育活动。

  一次消防安全专题讲座

  11月13日,学校邀请了xx消防队的吴永昆警官,面向全校教师开展了一次消防安全专题讲座。讲座结合真实消防安全案例,深入浅出讲解了校园中消防火灾的应急预防和疏散逃生知识,并现场演示了常见消防器材的正确使用方法,传授教师们消防火灾的基本常识和实用技能。

  通过此次消防知识普及专题讲座,教师们深刻地认识到火灾事故的危害性和预防火灾的重要性。大家纷纷表示要把此次讲座知识渗透到日常工作中和生活中,时刻绷紧消防安全这根弦,营造安全办公环境、建设安全生活空间。

  一次消防站的参观体验活动

  11、19,孩子们走进了xx消防站和消防员叔叔来了一次“零距离”接触。

  现场,消防员向学生们详细地介绍了各执勤战斗车辆及随车器材的性能、参数、用途及使用方法。消防员叔叔们矫健的身姿让孩子们敬佩不已。

  学校消防安全工作是一个艰巨的长期的.任务,不是一劳永逸的事情,我们将把学校消防安全工作放在突出位置。一系列的活动也唤醒了师生的对消防安全的重视。

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  为认真贯彻落实市教体局消防安全月活动通知精神,进一步增强师生消防安全意识和能力,全面提升学校火灾防范水平,xx小于11月1日至11月30日开展了以“抓消防安全,保高质量发展”为主题的消防宣传月系列活动,掀起了消防安全宣传教育热潮,全面提升了师生的消防安全常识、消防安全意识和火灾自防自救能力,为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。

  一、明确主体责任,加强防患意识

  学校成立了以于莉校长为组长,分管副校长为副组长,中层领导为组员的消防安全工作领导小组。召开了全体教职工消防安全教育月工作部署会,签订了消防安全责任状,形成了全体教职员工齐抓共管的局面。学校依据《山东省学校消防安全标准化管理指南》修订完善了学校各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。

  二、做好消防宣传,营造安全氛围

  通过校园电子屏、校园小广播、安全教育宣传长廊、微信公众号开展了消防安全知识宣传,营造校园消防宣传氛围,大力宣传消防安全文化。

  三、做好宣教培训,增强消防技能

  组织“六个一”消防宣教活动,即:一次消防知识培训、一次消防主题班会、一次案例警示教育、一次消防主题作品评选、一次消防疏散演练、一次灭火器使用培训”。形式多样、内容丰富、时效性强的宣传教育活动,切实提高了师生的消防安全意识和抵御火灾的能力。

  (1)一次消防知识培训

  (2)一次消防主题班会

  3一次案例警示教育

  4一次灭火器使用培训

  5一次消防疏散演练

  6一次消防主题作品评选

  四、健全检查机制,全面排查隐患

  后勤组联合政教处在全校范围开展了消防安全隐患排查,特别是对重点防火部位做到逐一检查,不留死角。对办公室、实验室、阅览室、会议室等重点部位进行重点排查,对发现的问题和隐患及时整改到位。对校内消防器材设施进行了严格的'检查,确保设施完好有效。

  通过本次消防安全宣传月系列活动,不仅增强了全校师生的消防安全意识,同时对普及消防安全知识和提高师生自护自救能力起到重要的促进作用。今后学校会继续将安全教育工作放在首位,坚持“以防为主、防消结合”的方针,广泛开展消防知识的教育活动,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

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  为认真落实xx市教体局《关于印发20xx年xx市教育体育系统“119”消防宣传月活动方案的通知》(xx教体安〔20xx〕xx号)的要求,切实做好“119”消防日宣传周宣传工作,提高广大师生的消防安全意识,创造良好的教育教学环境,围绕“关注消防生命至上”为主题的活动计划,学校积极开展了多项宣传和实践活动,现将具体活动情况总结如下:

  一、加强领导,突出重点

  为进一步提高广大师生的'消防安全意识和防范意识,预防火灾事故的发生。学校安全领导小组及时安排部署本次工作,在校小会议室召开20xx年11月份安全风险分析研判会暨“119”消防月启动会,并根据学校的实际情况,制定了本次活动计划。并明确了活动的时间、内容、目标、要求等,做到了全面布置,积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。

  二、提高认识,布置活动

  1、活动宣传

  (1)11月9日上午,利用周一升旗仪式时间,进行了“关注消防生命至上”为主题的宣传周活动启动仪式。启动仪式由王飞副校长讲话以“关注消防生命至上”的主题,向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。

  (2)各班班主任11月9日下午,周一班会课,上一节有关消防安全的主题班会教育课,向全体学生普及了家庭火灾(电气、卧床吸烟、厨油等)、公共场所火灾(乱扔烟头、人为纵火等)以及森林火灾(以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我国的森林火灾中,由于炊烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。)的成因及逃生的方法和办法,提高全体学生的消防安全意识。

  (3)周一至周五,在校园电子屏展示了消防安全宣传标语,普及消防安全知识。

  (4)11月12日组织学生消防知识测试。通过测试答题活动,进一步提高了学生的消防常识与逃生自救能力。

  (5)11月26日进行了疏散演练和灭火器实操演练。

  2、消防自查

  (1)通过宣传,全校在各部门的协作下,对校园围墙、消防通道、应急灯、安全出口标识、办公室、教室、食堂、宿舍进行了安全隐患和消防安全设施的检查,并将发现的问题及时反馈和解决。

  (2)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,使学校消防安全管理工作得到了保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。

  3、消防演习

  在11月26日上午课间操时间,按照计划要求,在教学楼进行了全校师生的“防火、防震安全疏散”演练,并进行了师生灭火器实操演练,广大师生掌握了如何使用灭火器、消防设施和逃生路线。

  通过以上活动,进一步增强了学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念,提高校园抗御火灾的能力,有效遏制重特大火灾事故的发生,为创建平安学校,构建和谐校园,营造浓厚的消防安全氛围。

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  今年的11月9日是全国第xx个消防安全日,学校积极开展主题活动,通过及时排除消防安全隐患,开展消防应急疏散演练,加强消防安全教育等措施,不断提高师生安全防范意识,着力构建平安校园。

  一、开展消防安全主题教育,各班召开“消防安全教育”主题班会,通过视频、图片、案例对学生进行消防安全教育,让学生了解火灾的原因,明确防火自救的重要性,掌握消防安全常识及逃生自救的`方法。

  二、开展消防安全逃生演练,并邀请xx省xx消防吴讲师为全校师生进行了消防安全知识讲座。

  吴教官对全校教职员工进行消防安全知识讲座,提高教职员工的安全防范意识和逃生自救能力。

  通过此项活动,让广大师生真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,增强了所有师生的消防意识,时刻牢记“消防安全,警钟长鸣”。

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  119消防安全日的到来,为牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使消防安全主题教育活动取得实实在在的效果。xx小学消防安全月期间开展了系列消防安全教育。

  11月7日全校各班召开了“119消防安全牢记心间”的主题班会,每班利用班会学习“消防知识”。在课上老师们讲述了在各种场合如何预防火灾如家里、学校、公共场所等,遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。学校利用升旗仪式做了“消防安全从我做起”的专题国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。

  消防安全日的前一周,学校开展了消防逃生演练,演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在3分25秒的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,增强意识,提高学生避险自救能力,取得了圆满的成功。

  11月10日学校德育处联合总务处一起为师生们培训了消防器材——灭火器的使用。11月10日的下午大课间,全校师生集中在操场,总务校长朱丙顺讲述和崔忠全主任操作为师生演示灭火器的使用,各年级组长和高年级学生代表到主席台近距离聆听和观看学习灭火器的使用方法,并亲自操作体验灭火器的使用。在培训过程中这次消防灭火演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的.促进作用。

  11月11日,学校总务处朱丙顺校长牵头开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括:消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况。食堂烟道油渍除去是否及时,烟道是否顺畅等。经过检查,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的,做了进一步的维护。

  在开展“消防安全宣传教育月”期间,学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,大力向学生进行消防安全宣传教育,使学生关注消防,参与消防。

  今后,我校将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

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  为了增强师生的安全意识,提高师生的自我保护能力,根据区教育局《关于开展以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全宣传教育活动月的通知》的部署和要求,结合学校实际情况,我校于11月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动,现总结如下:

  一、领导重视,措施有力。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我校成立了以校长xx为组长的安全教育宣传工作领导小组,特别是发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了宣传月活动的实效性。

  建立安全教育宣传工作责任制和责任追究制。由各班班主任负责,将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对因此项工作力度不够而造成安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。

  建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、两练(应急疏散演练,自救、互救演练)等制度。

  二、内容丰富,效果显著。

  在安全教育宣传月活动期间,我们组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查并建好了记录,消除了重点隐患。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育宣传月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、活动、楼道等的安全教育。开展了形式多样,内容丰富的各项活动,寓教于乐,收到了良好的效果。

  1、各班班主任要求学生每天放学时,都必须宣讲5分钟交通安全等知识,并要求学生牢记“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全标语,时刻提醒自己的行为要注意安全。我校统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信,要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走,不得乘坐非法营运车辆和无牌无证车辆。

  2、我校继续利用校内广播、宣传栏、板报等宣传工具,进行了交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等安全宣传、教育活动,受到家长的好评。

  3、继续积极开展学生自我教育活动。五月下旬,我校要求各班自办了“安全专刊”黑板报;内容包括“交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。这项活动的'开展,不但增强了学生的安全意识、也提高了自我实践能力。

  4、各班班主任根据本班的实际情况在每周都保证上一节安全教育课,内容涉及了安全知识的方方面面,方式方法灵活多样。

  5、活动期间,我校举办了“安全知识讲座”,并要求全体师生员工参加。

  6、学校利用了每周星期一的升旗时间,小结上周安全工作,强调安全事项。

  我校还利用体育课,认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟时间。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们在学校显眼的地方悬挂了安全教育的永久性宣传标语,我们积极与社会和家庭密切配合,以便动员全社会力量来宣传安全教育。还组织了辖区民警到校进行法制教育讲座,特别是他们用学生身边发生的案例来对学生进行教育取得了很好的教育效果。

  总之,通过开展“安全教育宣传月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。

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  为贯彻落实“找火灾隐患,保家庭平安”为主题的消防安全日教育活动,紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线,我校开展了丰富多彩的消防安全教育活动,将消防安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的消防安全意识。现对我校开展的各项活动做如下总结:

  一、指导思想

  今年的“119”消防日宣传周活动主题为“找火灾隐患,保家庭平安”,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

  二、确立活动主题

  “师生关注消防、生命安全至上”

  活动时间:20xx年11月1日——11月30日

  三、领导高度重视

  我们高度重视消防安全月的活动安排,专门开会学习了《关于开展“119”消防宣传月活动的通知》,细致安排工作,责任到人,分管安全管理责任人安排好消防安全教育宣传月的师生消防安全教育工作,消防安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我校成立了以杜芳校长为组长,李伟副校长为副组长,各处室负责人、各班主任为成员的 “119”消防日活动领导小组。

  四、活动安排丰富多彩,活动效果好。

  为了提高师生的安全意识,我校高度重视消防安全月的活动,在学生中广泛开展消防安全月以下活动:

  1.“119”消防宣传月活动全民动员大会。组织全校教职工召开“119”消防宣传月全民动员大会暨教职工消防宣传教育活动,通过学习区教育局《关于开展“119”消防宣传月活动的通知》精神和本校《“119”消防宣传月活动方案》、《消防预案》,向教职工进行消防安全宣传,布置“119”消防宣传月工作内容,努力搭建家长、学生接受消防宣传教育的平台,在校门口张贴“全民消防 生命至上 平安进万家”消防宣传标语,形成浓厚的宣传氛围。

  2.“119”消防宣传月消防知识技能的宣传教育活动。通过橱窗“消防安全我知道”、向家长发放“学生校消防知识宣传报”、校信通“消防安全温馨提示” 、“班级消防安全知识宣传版面设计”、“消防安全知识知多少”的讲座和讨论、“班级消防安全教育活动”、“消防安全教育评估卷”等, 向广大师生、家长宣讲防火和自救的基本知识,使师生员工、家长了解消防安全基本常识,掌握火场逃生的基本技能,提高防火警觉性和自觉性,掀起“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的消防宣传新高潮。

  3.开展拉网式的消防安全隐患排查、检查活动。全体教职工对自己工作环境和相应的消防设施设备进行一次消防安全大检查,消除身边火灾隐患,培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯,组织本单位员工开展消防技能培训,提高员工消防技能和组织扑救初起火灾的能力,增强教职工的消防安全意识,提高其消防技能。向家长提出温馨提示,倡议家长和学生在家庭或父母的工作单位开展一次消防检查,扩大社会影响,掀起全民学习、掌握消防技能的热潮。

  4.全民演练体验大行动。组织全校学生进行一次消防疏散逃生演练活动,指导各人员明确各岗位人员职责,锻炼教职工遇险处置和组织疏散能力。演练在紧急状态下,老师和学生的迅速撤离能安全、快速、有序地撤离现场,来到安全地带。整个撤离过程仅2分28秒分钟,达到了预定的要求。紧接着又立即在操场举行灭火器使用知识培训。这次培训得到学校领导的.大力支持,广大教职工踊跃报名参加。义务消防员李明老师介绍了消防灭火器材的使用方法。通过这次培训使师生员工增强了消防安全意识,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本领,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。

  5.利用升旗仪式国旗下讲话的时间,我校杜校长从普及防火知识的角度出发,通过一个个真实生动的火灾案例,从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话,师生们从中吸取了教训,真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。

  6.11月6日,全体师生利用晨会时间进行了一次消防主题教育。活动在孩子们“关注消防?安全至上”的齐读声中开始,随后,衡主任向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施、最后马主任还向大家讲了灭火器的分类与使用。此次活动通过读新闻、讲解消防安全知识等形式将消防知识细化,真正做到入耳、入心,引起了同学们对消防安全的重视;使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

  7.完善预案操作的可行性。通过学习《预案》、实践《预案》、讨论《预案》,发现《预案》的可行之处与不够完善之处,不断完善《预案》,使其更能进行科学合理的操作。

  总之,本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动,进一步深化了我校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

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  根据《20xx年“119 消防安全宣传月”工作方案》的要求,我局高度重视,成立“119消防宣传月”活动领导小组,切实做好“119消防宣传月”各项工作。现将总结如下:

  一、宣传发动,统一思想。

  我局高度重视学校消防安全工作,在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过学习宣传,大家统一了思想。

  二、提高认识,强化领导。

  开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动,是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此,我局成立了领导小组,由局长任组长,主任督学任副组长;各相关股室长、校长、幼儿园园长为成员。

  各学校、幼儿园、站在构建和谐校园、保障师生安全的高度,加强领导,落实责任,推动活动扎实开展。明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。

  三、开展活动,提升技能。

  各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

  1.各学校“119消防宣传月”中,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

  2.各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增强其应急避险能力。

  3. 在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。

  4.各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。

  四、加强联系,齐抓共管。

  按照“教育一个学生、带动一个家庭”的思路,各学校、幼儿园把消防安全教育融入学生寒假生活,采取了布置家庭作业的'形式,鼓励学生家庭共同参与,接受安全教育。活动期间,学生通过xx消防网观看动漫片《消防大本营》,学习消防常识;撰写一篇消防主题作文;开展一次“家庭小演练”活动;充分发挥小手牵大手的作用,全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。

  活动期间,各学校采取自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式,上好了一堂师生消防安全课,重点学习冬春季节消防安全常识和逃生自救知识,并组织好了一次校园消防安全疏散演练;同时开展了一次消防安全隐患排查活动,对学校消防设施、消防器材作重点检查;开展了消防安全知识进课堂活动,将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。

  学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要,各学校在“119消防宣传月”教育活动中做到了不断总结经验,不断改进和完善工作方法,确保了学校消防安全零事故 ,消防教育将常抓不懈,以防范于未然。

  但与上级的要求相比, 还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使消防安全工作再上新的台阶。

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  为强化幼儿园的安全工作,增强师幼的安全意识,xx幼儿园扎实开展了消防安全宣传月系列活动,采取多种形式营造浓厚的宣传氛围,使消防安全达到“教育一个幼儿,带动一个家庭”的`效果。

  活动中,该园:一是幼儿园开展园内消防安全隐患排查整改活动,主管领导及安保人员对园内的消防器材等设施进行一次彻底排查,排除了火灾隐患和安全漏洞;二是对全园教职工进行消防安全知识培训,观看消防知识视频;三是教师利用多媒体为幼儿上好一堂“消防安全教育课”,给幼儿讲解“认识火灾,学会逃生”知识,并通过开展消防疏散演练活动,使师幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召开“小手牵大手 平安留家中”消防安全家长会,动员家长和幼儿通过学习上的“119消防安全教育”视频等资源,开展家庭消防隐患自查,制作“家庭火灾逃生路线图”,并进行消防疏散演练,提高家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。

  此次活动的开展,不仅增强了全园师幼的消防安全意识,同时对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起到重要的促进作用。

  今后我园会继续将安全教育工作放在首位,坚持“以防为主、防消结合”的方针,广泛开展消防知识的教育活动,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

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  为进一步加强学校消防安全工作,提高师生们在遭遇火情时应变、逃生及疏散能力和消防安全知识,保证师生安全,共建和谐校园。xx市xx中心小学于20xx年11月1日至11月30日开展了主题为“关注消防、生命至上”的消防安全宣传月系列活动。现将消防安全教育月活动总结如下:

  一、加强领导,精心组织

  学校成立了以翁锦标校长为组长,严金星、卢祯秋副校长为副组长,全体班主任为成员的“消防安全月”活动领导小组,加强对活动的领导,并制定活动方案,明确工作职责,认真组织实施,确保活动顺利开展。

  二、落实责任,确保实效

  根据制定的活动方案,落实到各处室、各班级的责任人。

  三、积极开展丰富多彩、富有成效的消防安全教育月活动

  1、通过LED、校园安全宣传栏宣传消防安全知识。旨在让同学们更好更直观地掌握、加深消防安全知识,让同学们意识到火灾的严重性,预防火灾的发生,一旦遇到火情,能学会基本处置技能,并能安全逃生,确保生命安全。

  2、各班开展消防主主题班会。为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识,各班班主任在周二上午第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾,如家里、学校、公共场所等,遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。

  3、开展消防主题国旗下讲话。举行了“消防安全记心中”主题升旗仪式。由学校安全专干做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲,倡导全校师生从平常的学习生活细节入手,增强安全意识,学习了解各种安全隐患,远离危险,并号召全校师生携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的幸福面努力,共同为打造平安校园、和谐校园奠定基础。

  4、制作消防主题黑板报。各班设计了“消防安全我知道”、“消防安全温馨提示”、“消防安全知识知多少”等黑板报版面,向广大学生宣传防火和自救的基本知识,使学生了解消防安全基本常识,掌握火场逃生的基本技能,提高防火警觉性和自觉性,抵起“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的消防宣传新高潮。

  5、布置消防安全家庭作业。一、二年级开展小报、画图作业;四、五年级开展消防小制作作业;三年级开展消防知识作业;六年级开展家庭消防安全自查作业。通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立消防安全意识,掌握消防安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,确保学校的教育教学工作健康有序地进行。

  6、11月9日上午开展消防疏散逃生演练。演练之前进行了周密部署,并且做了简短的要点讲座,演练时利用烟雾设置了逼真的场景,按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全体师生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时2分15秒。通过本次演练活动全校师生的安全防范意识提高了,能力得到了很好的锻炼。

  7、11月13日上午开展灭火器、消防栓使用培训。由学校的安全专干讲解灭火器的使用方法,并以“一提二拔三瞄四压”的口诀让老师们记住使用的`要领。同时,以手提式干粉灭火器为例,让各位老师进行了现场实际操作。让每位教师都对灭火器的使用做到心中有数。

  8、组织学生到xx市消防科普教育基地或消防救援站参观体验学习。孩子们在家长的带领下参观了各种消防器材,听取消防员讲解了各种消防器材的功能和使用方法,并亲自穿戴体验了消防战斗员的个人防护装备,消防员叔叔还现场演示了消防器材的操作使用方法。不仅加深了孩子们对消防队伍的了解,还对消防有了更直观的认识和感受,使他们从小培养安全意识,为“防范火灾风险,建设美好家园”主题思想营造了良好氛围。

  消防安全教育月马上过去了,但我校的消防安全教育月活动还在进行当中,安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,我们会在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力。安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生平安度过每一天!

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  为切实做好“11.9”期间的消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围,进一步提高我校全体师生消防安全素质,根据《西安市莲湖区教育局关于开展“119”消防宣传月活动的通知》(莲教发〔20xx〕196号)精神要求,现就我校开展“119”消防宣传月活动总结如下:

  一、指导思想

  今年的“119”消防日宣传周活动主题为“师生关注消防、生命安全至上”,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

  二、确立活动主题

  “师生关注消防、生命安全至上”

  活动时间:20xx年11月9日11月29日

  三、组织领导

  为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我校成立了以王校长为组长,岳校长为副组长,各科室负责人,各班主任为成员的“119”消防日活动领导小组。许主任具体负责策划,协调“119”消防日各项消防宣传工作。组长:王周敏

  副组长:王飞龙岳彩群杨省

  组员:马燕华衡媛媛肖娟各班班主任

  四、活动内容和形式

  我校在区教育局的统一领导下,采取悬挂宣传标语、进行国旗下讲话、开展自救互救、组织消防应急演练、布置消防日活动展牌、举行主题大队会等师生喜闻乐见的形式,按照市防火安全委员会提出的“消防宣传教育活动要求”,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。

  (一)、首先,开展一次了消防安全大检查:在11月9日前全体行政会成员及后勤管理教师对学校各科室深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  (二)、我校在11月9日以前在一楼大厅内醒目位置悬挂了一条“师生关注消防、生命安全至上”的消防宣传横幅。

  (三)、11月9日清晨,利用升旗仪式国旗下讲话的时间,我校王校长从普及防火知识的角度出发,通过一个个真实生动的火灾案例,从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话,师生们从中吸取了教训,真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。

  (四)、我校于11月18日下午,在经过一节《防火自救与逃生》班会课后,开展了一次楼房火灾逃生演习,训练在紧急状态下老师和学生的.迅速撤离技能学生们在老师的带领下,安全、快速、有序地撤离现场,来到安全地带。整个撤离过程仅5-6分钟,达到了预定的要求。紧接着又立即在操场举行灭火器使用知识培训。这次培训得到学校领导的大力支持,广大教职工踊跃报名参加。义务消防员黄生杰老师介绍了消防灭火器材的使用方法。通过这次培训使师生员工增强了消防安全意识,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本领,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。

  (五)、11月22日,全体师生利用晨会时间进行了一次消防主题教育。活动在孩子们“关注消防安全至上”的齐读声中开始,随后,衡主任向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施、最后马主任还向大家讲了灭火器的分类与使用。此次活动通过读新闻、讲解消防安全知识等形式将消防知识细化,真正做到入耳、入心,引起了同学们对消防安全的重视;使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

  五、活动效果

  本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识大有提高,同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动,加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。

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  一、加强领导,健全组织,认真落实治安综合治理工作责任

  加强领导,健全组织,制xx县公安消防大队班子成员对安全工作高度重视,成立了专门的安全领导小组。小组负责安全生产工作的领导、督促、检查,定期安全联查,并在重要节日和重要时期进行专项检查。

  二、完善制度,安全管理,提高安全防范能力

  完善制度,安全管理:

  1、大队完善了各种规章制度,加强了重点要害岗位的防范,完善了机房管理制度,岗位职责,值班员制度,电力保障制度,抢修制度,消防安全手册,并做到制度上墙。使安全防范能力进一步提高。

  2、每月对机房、线路、车辆、办公场所及家属区的安全生产、综合治理及安全保卫进行综合检查,对检查出的安全隐患,限期整改,对责任人按照绩效考核及责任书规定进行奖罚。

  3、通过检查和整治使相关传输设备、传输线路更具保障性,进一步加强和改善治理工作。检查中发现的问题及时整改,根据老办公楼空调数量增加用电负载增加的实际情况,及时架设了空调专用线,新大楼的空调专用线安排专人上、下班时开关。消除了用电隐患,对消防器材库进行定期检查。

  三、注重防范,确保安全

  注重防范,我大队坚持“安全第一、预防为主”的方针,大队采取定期和不定期的检查,以抓防范为突破口,时刻检查社会单位的消防设施、活动场所是否存在不安全隐患。

  四、加强预防,标本兼治

  加强预防,在系统内部火灾管理上,我们坚持以防为主、标本兼治的原则,按照上级的工作部署,强化火灾隐患的源头控制的同时,强化春运期间、两节、清明、五一、十一等重大节事活动消防安全保卫工作。适时开展火灾隐患整治专项行动。加大防范力度,通过不断完善《消防预案》等各项规章制度,把消防安全防范措施落到实处。同时,我们还在在普查、整改治标的基础上,突出治本,充分利用板报、标语等有效载体,加大了消防安全宣传教育力度,边检查、边宣传、边教育,使全县人民的消防安全意识提高到一个新高度。集中对全县人民进行消防安全教育,深入社会单位讲解防火安全知识,现场教大家如何使用灭火器、消防栓,使每名参加培训的人员都具备了火灾防范和处置的基本常识。

  五、宣传有力,积极培训,狠抓思想教育

  1、组织官兵参加“安全处置”培训,通过学习培训使广大的员工对安全防火以及火灾自救知识有了更多的了解,也使全体员工清醒的认识到火灾对社会、家庭造成的危害。

  2、加强司驾人员的安全防范教育,组织学习《交通安全法规》、《中华人民共和国道路交通安全法》。加强车辆管理,对车辆的安全性能不定期进行检查,使车辆始终处于良好的运行状态,严禁酒后驾车,驾疲劳车,做到警钟长鸣。

  3、在生产维护现场张帖宣传标语,安全警示标志营造安全生产氛围。

  4、组织开展全公司的`《安全生产技术培训》活动。

  半年来新田消防大队在综治、维稳工作方面,认真按上级要求,制定制度落实责任,工作中取得了一些成绩,但还有许多工作中的不足和忽略的方面,我们将时刻牢记:安全无小事,责任重如山的要求,在以后的工作中结合实际,扎扎实实的开展好各项稳定工作,改正不足之处,努力为创建和谐社会做出贡献。

  本学期,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。

  一、高度重视,提高消防安全工作的认识

  幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

  二、加强领导,健全组织

  为了切实做好学校消防安全工作,幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队,按“谁主管,谁负责”,“谁在岗,谁负责”的原则,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施,监督检查日常的防火安全。

  三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃生常识

  为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。

  幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,演练疏散路线,将消防安全防患于未然。

  四、制定措施、落实制度

  建立消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。

  开展消防安全检查,做到三个结合:

  1、全校的检查和重点部位检查相结合,

  2、平时小检查和节假日大检查相结合,

  3、检查和整改相结合。

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  学校消防安全工作关系到学校财产安全和全体师生的生命安全,对于消防安全工作,我们坚持预防为主、防治结合的原则,通过多种形式的消防安全宣传教育,严格落实消防安全责任制,杜绝一切火灾隐患,保障师生和校园安全。现将我校20xx年11月消防安全宣传月活动情况总结如下:

  一、压实责任,落实消防工作

  我校以提高消防安全意识为主线,认真传达贯彻各类消防安全工作文件精神,严格落实上级有关学校安全工作要求,压实消防安全工作责任,筑牢消防安全工作防线,提高消防安全防范意识。形成校长亲抓、办公室主任直管、各班主任和处室负责人协管的专人负责架构,确保消防安全日常管理工作扎实开展。

  二、注重宣传,提高防范意识

  加强消防宣传工作,营造校园消防安全工作氛围。我校领导高度重视学校消防安全工作,定期组织师生学习上级文件和防火知识技能。同时充分利用学校的.广播、宣传栏、板报和国旗下演讲等阵地宣传消防工作,通过学习宣传,让大家统一思想,提高了认识,共同筑牢校园消防防火墙,建设平安校园。

  三、形式多样,开展消防教育

  1、利用多种形式进行消防安全教育。通过班会课、观看视频、国旗下的讲话、黑板报、手抄报、公众号推文等形式,对学生进行消防安全教育,使全体师生认识到消防安全的重要性,同时也让师生掌握有关消防安全的知识和技能。

  国旗下讲话

  各班板报

  主题班会

  2、组织开展疏散演练。11月18日,学校在确保安全的前提下,举行火灾逃生疏散演练,活动做到有计划、有预案、有总结。通过演练活动使学生熟悉疏散路线、流程,提升应急应变能力,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

  四、加强巡查,排除安全隐患

  学校以落实消防责任,防范安全风险为主线,加强对学校教学楼、各功能室的用电情况监督,定期检查检修消防设施,巡查校园及周边的消防安全隐患。落实专人管理、报告,发现问题立即整改,杜绝火灾事故的发生。

  校园安全工作是学校教育工作的主要部分,我校一向高度重视,从领导到师生,我们思想统一,加强领导,明确责任,周密部署,狠抓落实。做实、做细学校的防火安全工作,提高广大师生消防安全素质,牢固树立安全第一、责任重于泰山的思想,用心做好消防安全工作,为学生的健康成长创造平安的学习环境。

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