《暖春》观后感(15篇)
当品味完一部作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，写一份观后感，记录收获与付出。现在你是否对观后感一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的《暖春》观后感，希望对大家有所帮助。
《暖春》观后感1
今天中午，老师给我们放了《暖春》这部电影。
电影里的主角小花的父母和唯一爱她的奶奶去世了，养父母对她很不好，有一晚离家出走，后来饿晕在村口，被二狗用车载回了村，村里没有人愿意收养她，最终小花被一位好心的老爷爷收养了。
她来到了老爷爷家，老爷爷的儿媳妇不想留她在家，于是千方百计的想送她走，但都没有成功。由于婶娘对她不好，所以老爷爷和小花一起另起炉灶，他们吃的很简单，有白面馒头和鸡蛋已经很难得了。
老爷爷是一个年迈的老人，很贫穷。所有的积蓄都为小花买了一双鞋。小花舍不得穿。而小花也没有换洗的衣服，换洗衣服的时候，只能穿老爷爷的，还受到小朋友的嘲笑。
小花看到院子里的小朋友在玩扣字游戏，就偷偷学了25个字，并一一念给老爷爷听，老爷爷感动得哭了。小花在如此困难的`条件下，竟然想方设法地学习。后来，爷爷去砍柳枝编箩筐卖钱，让小花去读书。而小花也没有辜负爷爷的期望，在每一次的考试中都拿第一。
婶娘虽然对小花，但是有一次，小花放学回家，看到婶娘被烫伤了，她自己也被烫伤了，她忍着剧痛去找胖婶叫胖婶来给婶娘治伤。小花知道婶娘一直都想要个小弟弟，在听说一次吃100只蚂蚱，就可以生小弟弟的事后，她就每天放学后去抓蚂蚱，她把路上的蚂蚱都抓完了，然后去更远的地方抓，有一次回来的很晚，爷爷在门口焦急的等她，小花回来后爷爷很生气说:“你这孩子什么时候学会不听话了？”小花才告诉爷爷，是为了帮婶娘抓蚂蚱，这让婶娘感动不已，并给小花做了一件新衣服，还叫爷爷和小花在同一张饭桌上吃饭，以后再也不分开，而且要小花叫她娘。由于小花对婶娘没有记恨，反而处处为婶娘这想，才让婶娘感动，终于有了一个真正的家。
和小花比起来，我们每天有很多东西吃，不仅有丰富的饭菜，还有点心、水果、零食、饮料、小吃，而小花连米饭都很难吃到。我穿的衣服都很多，满衣柜都是，但小花只有一件衣服，而且有点土，有时换洗的衣服没干，只能穿爷爷的衣服。和小花比起来，我们是多么幸福啊！
所以我们要珍惜现在的幸福生活。
《暖春》观后感2
电影《暖春》撼人心魄，催人泪下，在观众中引发的视觉触动和心灵震动不亚于当年上映的台湾电影《妈妈，再爱我一次》，不知赚取了观众多少热泪。究其原因，应该说是编、导、演用真情和爱心演绎了一曲人性美的赞歌! 《暖春》演绎真情，净化观众心灵。该片热映引发的轰动效应折射了当今社会人情淡漠，人们呼唤真情回归。有人提出质疑：年仅七岁的小花未免太懂事了。我说不为夸张，因为“苦命的孩子早懂事，穷人的孩子早当家。”影片之所以获得成功，还取决于它厚重的审美价值、浓郁的生活气息、质朴的.人物形象、迷人的人格魅力、诚服的道德力量、形象的教育功能以及恰到好处的剪裁。影片展示了我国北方农村的山野风光，人在景中，情景交融，审美情趣与审美价值同步提升。浓郁的生活气息烘托了质朴的人物形象，二者互为映衬，相得益彰。
爷爷和小花的人格魅力可谓感人，唱响了影片礼赞人性美的主旋律。“人不能见死不救哇!”“日子是苦一点，可我这心里踏实。”爷爷如此朴实的话语闪耀着中华民族传统美德的光芒，表现了中国农民质朴的可贵品质!小花的天真烂漫和从小懂事，特别是她的宽容和善解人意撞击着宝柱和香草的良知，而支撑小花的精神支柱则是亲奶奶的风车和干爷爷的关爱以及她渴望得到母爱和父爱的美好憧憬。还有，村长的默默资助，众邻居奉献爱心，宝柱夫妇良知的觉醒，无不折射出人性美的灿烂光环。影片少有烦人的说教，却丝毫没有减弱道德力量和教育功能。影片的剪裁恰到好处，意犹未尽，给观众留下了联想的余地和深深的回味。当然，影片并非完美无缺。比如，宝柱和香草作为重要配角，演员的角色感不强，表演欠厚重，缺乏弹性。村长披露30年前“隐私”，弄巧成拙；十四年后，小花长大了，爷爷和爹妈却年轻了，显得失真。这不片子荣获新一届“华表奖”的这部投资仅200万的小制作电影《暖春》，尚未在京、沪、穗等大城市公映，已进账1200万票房，不仅收回成本，还赢利200万，并荣获最新一届的故事片“华表奖”。这是近期电影圈内引起广泛关注的“《暖春》现象”。
《暖春》观后感3
电影《暖春》以朴实的手法，高度的概括，展现了一个单纯、善良、懂事、聪明、惹人怜爱的小姑娘——小花。小花是一个离家出走的小女孩，但也不能说是离家，因为那不是她的家，那是一个魔窟。小花跑着跑着，晕倒在路上，她幸运的是被邻村的人救了。到了村口，一大群人围了过来，议论纷纷，村长走了过来说：“谁家把这姑娘领回家，到收成的时候再补些粮食。”顿时人群鸦雀无声，一位老爷爷想了一会儿，心里暗自说道：“不能对不住自己的良心啊！”于是小花就跟老爷爷一起回去了。村长内心无比愧疚，心想：“一个大字不识的老人，却实实在在做了一回人。”
小花的纯朴与自身年龄不符合的成熟、懂事，让爷爷满心欢喜。小花拥有高尚的品德和一颗真挚的孝心。因为在人世的沧桑中，她明白爱可以感化一切；她勤奋学习，因为在大山深处的她明白，只有学习才是唯一的出路，而“出路”不是为了她自己，她孝顺长辈，因为在艰苦的生活中她明白是谁含辛茹苦地照顾她。她懂得感恩，她懂得让身边所有的人感到快乐。这或许是大山里的孩子才拥有的情感。
看完影片后，心情久久不能平静，拭去眼角的泪水，我再一次细细地回味着那一个个感人的`镜头……
天下大雨，雨大得足以吞噬整个山谷。小花不顾自身的安危，拼了命似的寻找爷爷，她是怕爷爷出什么意外，因为爷爷是为了她，为了让她能上学而去砍柳条的，她的心无比的愧疚！她边跑边哭，边哭边喊，连自己手摔破了，她也不管。直到找到了爷爷。回到家里，爷爷因年岁已高，经不过大雨的“袭击”而发高烧了。这时小花的泪如泉水般涌出，哭声震天，在场的人都感动了，因为小花的孝顺而感动，因为小花的善良而感动，因为小花的纯朴而感动。
为什么小花如此孝顺？为什么小花如此善良？为什么小花如此纯朴？因为——她“心里装着的是感恩，心里装着的是爷爷、叔叔、婶婶，唯独没有她自己”。
小花只因叔叔跟她讲话，对她微笑，竟“疯狂”地跑去告诉爷爷，这时小花的心里比吃了蜜糖还甜，她露出了童稚无邪的笑容，她娘给她做了新衣裳，小花兴奋得奔走相告，喜悦之情溢于脸上。她全然忘记了她娘将她送人；撞伤她的车的来了，又或许这些事她根本就没上过心头，因为她内心如此单纯，与世人相比，唯独纯净！
大山里的爱触动了我内心的弦，让我明白生活中不只有血是浓的，身在福中不知福的人啊，醒醒吧！
《暖春》观后感4
北京东泽影视文化有限公司总裁王振宏说：“现在的城市生活节奏越来越快，人情味儿越来越淡，整天的忙，整年的忙，希望用《暖春》让城里人感受一下久违的感动，给紧张的压力放个假。”
八十二岁高龄的老艺术家田成仁，悲苦的表情，无奈的神态，轻声地长叹，深深地印在了我的心上；聪明灵秀的小演员齐如意，单薄的身影，孤苦无依的样子，也像一团轻飘飘的云，久久的.徘徊在我的眼前。小花应该是这个故事的明线，而宝柱爹是这个故事的暗线，到了故事的结局，当村长说出宝柱爹的秘密，将两条线索交汇在一起，虽然有些艺术化，但是，仍让人产生巨大的震撼。
如果这件事发生在我身上，我会怎么做？看着情节的推进，我反反复复在想这个问题。我愿意让自己的家里忽然接受这样一个人吗？长期在城市里面对林林总总的尔虞我诈，今天一个“亲切”的短信，明天一个“和气”的问路，刚一回头看见你给过钱的叫花子“打的”离去，再温柔的心也会被现实的紧箍咒层层圈住，怎敢再轻易的帮助任何一个人。有时也会想，人不是被逼到穷途末路，怎么会舍下尊严躬身索求？但是，现实的残酷打下了这仅有的一点想法，尊严，在金钱面前是否真是苍白无力！？而《暖春》，就像一股暖流，冲掉了束缚在人心上的层层枷锁，抹去了包裹在人心上的点点遗落，如同刘成章的话“这消化着黄豆角角、老南瓜”的躯体，在释放着生命最原始的淳朴。
这是一群善良而又质朴的人。我不由得同情香草，又为香草娘的善良和愚昧感到无奈，我谴责起初瘧待抛弃小花的那些人，但对他们却怎么也恨不起来。不像当初看那些玩弄伎俩没有人性的艺术形象，总也止不住要咒骂上两句，可是对着这么一群朴实的如同他们脚下土地一般的人们，我更多的是亲切的感觉，是同情，是喜欢。不由得又想起亦舒的那句话：这世界能有多少坏人，多半是三分愚昧七分自私罢了。《暖春》里的这群人，连自私和愚昧也演绎的如此可爱。
多少城市里的人，往前面数三代，都是农民；多少城市里的人，心灵的最深处还包裹着人性中的纯真。只是，都市的节奏旋转太快，时针像秒针一样奔驰。还记得过年回老家时，我看见邻家婶婶做手工编织的样子——她晒着暖暖地太阳，粗糙的手在大红大绿的毛线间飞舞，抬眼看那客厅中的老式表，连秒针都移动的如此之慢，似乎这世界是静止的，再躁动的心都不由得停止了激烈的跃动。
看一部好剧，亦如读一本好书。
《暖春》观后感5
观看《暖春》几度落泪，被片中爷爷、小花高尚品德所感动，爷爷的慈爱，小花的善良，知恩图报，让我无地自容，羞愧万分。片中婶娘对小花百般刁难驱赶，但是小花没有任何抱怨，没有恨，只有感恩，想方设法为婶娘做事。贴的好饼子送给婶娘，给婶娘要烫伤药，满山遍野给婶娘捉蚂蚱，以致捉光了附近的蚂蚱，又去到很远的地方捉。孩子光辉的人性，感恩的心，终于感动了天地，让婶娘幡然悔悟，成了一个懂礼、孝敬的人。
对照自己，我羞愧难当。
父母对我那么的爱，为我付出的太多太多，我却不懂得感恩。我败给了一个孩子---小花，输得很惨，输得心服口服。我曾经怨我父亲，甚至嫌弃我父亲，我觉得我父亲懒惰，觉得我父亲不知道体谅我母亲，心里一直怨他。这两天播放《我的老父亲》这首歌，我真的听不了，每一次听这首歌都泪流满面，留下的是悔恨的泪。第一天晚上小组讨论的内容是述祖德。想到父亲的好品德，真让我数不胜数，在规定时间，仅父亲一人的好品质都没能说完，以前怨父亲，感觉不到父亲的好，是因为我亏孝，没有孝心哪来的'感恩心，没有感恩心，怎么能感受到父亲的好，父亲的恩。
现在我感觉到了：父爱如山。
我的父亲用他的方式在教育着我。在孩子的生活上在吃穿上，他把责任交给了我的母亲，他以一个男人的方式，更多的关注我的品德，这对我品格的形成起到了至关重要的作用。
记得在幼年三、四岁的时候，有一个客人到我家来做客，我扑在客人的怀里，小手伸进了客人的衣服口袋，这个动作被父亲看在眼里，后来受到了严厉斥责，这是我幼年有记忆以来记住的第一件事。还有一次，在说话时，我无意中带出一个脏字，又被父亲痛斥了一顿，在我五十年的人生中，仅仅这两次被训斥留下记忆，让我铭记一生，从来不曾忘记，也是从那时起，类似的毛病彻底根除。
父亲看似对我比较冷，没有母亲的亲切和蔼，但他每时每刻都在关注着我的一举一动、一言一行。这就是大爱无痕，重于泰山。我深深地感恩我的父亲，是父亲让我成为一个人，一个有着社会道德的人。
我向我的父亲深深的忏悔。父亲，女儿知错了。女儿现在理解了您的爱，只是您老已不在，我的心是那样的痛，没有了在您眼前尽孝的机会，我悔断青肠。
父亲，女儿只有给您叩头了。原谅您不肖的女儿吧!深深的忏悔!
《暖春》观后感6
今天下午，学校组织我们五年级的学生统一观看了电影《暖春》。故事中主人公小花悲惨的命运深深打动了我们，我好几次都禁不住潸然泪下，任由咸咸的泪水由面颊滑过。影片放完时，教室里没有了以前一哄而散的兴奋，许多同学们仍沉浸在故事里，面颊上是泪水的痕迹。幼年的小花，童年悲惨的命运，使人格外伤感、同情。
《暖春》讲述了一个叫小花的山村女孩，一出生就失去双亲成了孤儿，和奶奶相依为命；三岁时和她相依为命的奶奶去世了，小花只能寄居在亲戚家里，干粗活，挨骂受气，吃不饱饭。几经波折，被迫出走的小花被一位农村爷爷收养了，却又因叔叔、婶娘不愿接纳，使一个七岁的孩童历尽磨难和委屈。历经种种磨难，最后，懂事的小花终于用自己一颗善良的心感动了叔叔、婶娘和周围的人。七岁的`小花终于过上了一个普通孩子所应有的再普通不过的普通孩子的生活。
柔弱的小花，用爱，融化了人世间的寒冬，迎来了人心中的暖春。虽然历经磨难，受尽委屈，都不能阻挡懂事的小花幼小的心中那善良的童真和心中的真爱。小花不计婶娘的刁难，给她送上自己做的饼；听说蚂蚱可以治婶娘不生小弟弟的病，自己一个人偷偷上山捉了蚂蚱偷偷放到婶娘的桌上；因为婶娘的脚被烫伤，小花亲自给她做药……终于，小花用自己的真爱，融化了婶娘的心，也赢得了人世间的暖春。
和小花相比，我们这些从小生活在蜜罐里的孩子，应该更加懂得倍加珍惜。()小花虽历经困难和折磨，却仍时刻想着关心别人；我们的父母无论刮风下雨，无论自己工作多么辛苦，自己多磨劳累，每天接送我们，养育我们，将最好的都给了我们，而我们却往往不懂事，不知道珍惜，还时常惹父母生气。小花为了一点学费，和爷爷克服了多少困难；而我们，学校、老师给我们创造了优越的学习条件，而我们却往往视而不见，不努力学习。小花只是一个七岁的孩子，正是一个需要大人照顾、关爱的年龄，却能时刻想着给别人以关爱；我们却很少想到给别人以关爱……
看完《暖春》，我感受很多。从小花的身上，我更看到了自己的许多不足。
《暖春》观后感7
开学前，学校组织全体教师和部分年级的学生观看了电影《暖春》，起初我被影片中美丽的自然风景深深的吸引，随着小花的出现，美丽的风景与残酷的社会现实形成了强烈的反差，我的心境也随之急转而下。就像平静的湖面投入了重磅炸弹，波涛翻滚，泪水也被激荡而出。
就电影本身而言，故事中没有跌宕起伏的的情节，而且略显老套，剪辑似乎也非常生硬，然而每一位观众还是被深深地打动，我认为是源于片中演员表现出的真情实感，细节的刻画自然演绎出的人间真爱。从小花第一次恳求爷爷到第二次恳求婶娘别把她送走；从小花剁鸡菜、放鸭子到给爷爷做饭；从小花雨中接爷爷到节省作业本只是为了让爷爷少砍些柳条；从小花给婶娘送自己做得最好的贴饼子到为婶娘捉蚂蚱并救助受伤的婶娘，深刻地表现出小花的纯真，善良，勤劳，懂事和宽容，从而融化了婶娘曾冰冷的心，也感动了所有人。爷爷一生孤苦艰难度日，却收养了两个孤儿，并竭尽所能将其养大成人，此爱之大可谓海之浩瀚天之宽广。
有人说小花的故事像一股清泉，洗刷着心灵。希望这股清泉也能流淌过咱们的心灵，洗去些许凡俗虚假，冲净咱们心里的“小”。爷爷就是一个天地好人的形象，也是咱们的榜样，祝愿好人一生平安，好人好梦。
故事的结局正像我所祝愿的那样，是美好的，然而心中仍旧酸涩，我在思考，为何会发生小花的故事呢，为何孤儿得不到妥善的安置和应有的保护呢？在当时的社会背景下，加之又是偏远的小山村，似乎发生这样的事情还是极为可能的，然而它真真的反映出社会保障体系的问题，国力不够强大，社会保障体系必然落后和不完善，即使改革开放30年后的今天，社会保障能力有了非常大程度上的`提高，但是能够真正的满足人民的需要么，可以肯定地说还是存在的非常多的不足之处，跟先进国家相比还是有非常大差距的，也许这就是人们积极储蓄的重要原因之一吧。咱们作为公民有义务为国家的强盛贡献力量，作为一名教师更重要的事情尽所能培养教育出更多的对国家对社会有用有益的人才，逐步地发展咱们的国力，改革开放30年的成就告诉咱们，只要咱们有信心，更加的努力就能使咱们的国家更加的富强，人民的生活更加美好，让小花的故事永远的成为曾经流淌过咱们心灵的清泉，成为永远的记忆。
《暖春》观后感8
20xx年5月20日下午，我背着书包无比高兴地来到学校，学校组织全校师生开展观看电影活动。我们班安排在学校的多媒体二厅进行，观看了一部名叫《暖春》的电影，看完这部电影使我感慨万千。
影片中讲述的是：在一个偏僻的穷困小山村里，有一个叫小花的孤儿，有一次饥饿难忍晕倒了，她被一位好心的老爷爷捡回了家，家中的婶娘是一位狠心的.女人。小花发现婶娘身体虚弱，又听到女人吃了蚂蚱可以生孩子，但婶娘的家庭穷困没有营养东西来补身子。小花急忙跑到山上捉蚂蚱，爬了东山爬西山，当满脸泥土的小花拿着装满蚂蚱的瓶子站在婶娘面前时，婶娘热泪盈眶，小花用自己的善良解冻了婶娘冰冷的心，终于把小花当亲生女儿看待。小花学习刻苦，成绩非常优秀，最后考上了理想的大学。但老爷爷家庭贫寒，供不起小花上大学，村里组织了一次捐学费大会，有鸡蛋、粮食、大枣、零钱……终于圆了小花的大学梦。小花大学毕业后，依然返回家乡当了一位乡村教师。
这部电影有很多情节令我难忘。“老师，你以后能用铅笔给我们改作业吗？”小花望着老师的脸说到。懂事的小花知道爷爷的辛苦，她为了不给爷爷带来经济负担，请求老师用铅笔改作业，当本子用完后用橡皮檫干净，一个本子便可重复使用。看到这儿时，我不由得惭愧的低下了头。我的生活条件比小花好的太多了，衣来伸手，饭来张口，我却不懂得珍惜，不懂得勤俭节约，经常大手大脚花钱，从未想到在外拼搏的爸妈，从不理解爸妈供养我的艰辛。我的作业本几乎都是剩好些张纸就扔了，写错一个字就撕了；每次妈妈拖着疲惫的身子回到家里，用心给我做好多很香的饭菜，端上餐桌吃饭时，我总是挑三拣四，这个菜不合口，那个饭不好吃。而小花小小年纪便懂得体贴爷爷，小小年纪帮爷爷扫地、做饭、洗衣服……想到这，我不由得流下了惭愧的眼泪。
是啊！穷家孩子早当家，男儿理当更自强。我决定以后改掉身上这些毛病，像电影里的小花一样，做一个勤俭节约、自强自立、珍惜幸福、懂得感恩、热爱生活的好孩子。
《暖春》观后感9
上周五，我和爸爸妈妈一起在电脑上看了一部感人的电影《暖春》。
影片讲述的是主人公小花在失去了所有的亲人后，独自流浪到了一个小村庄，被一个好心的爷爷收留，可是这个爷爷的儿媳妇和他的儿子并不喜欢小花。因为那个小山村非常闭塞贫穷，再加上爷爷的儿媳妇一直没有生孩子，所以儿媳妇和儿子一直不喜欢小花，多次想把小花带到外面丢掉，或者送人。可是小花的爷爷却很疼小花，小花也非常懂事，什么都会干。爷爷为了让小花能够和别的孩子一样去读书学知识，每天去山上拼命的砍柳枝，编筐子去卖钱，好让小花去上学。
在观看的时候，我和爸爸妈妈都流下了眼泪。其中最让我感动的'是：年迈的爷爷，拖着瘦弱的身子，在暴风雨中砍柳条，小花在门口焦急地等不到爷爷时，她疯狂地向山上跑去，等她找到爷爷的时候，爷爷已经体力不支摔倒在雨中。我再也忍不住放声大哭，多么善良的爷爷！
尽管婶娘（爷爷的儿媳）对小花那么恶毒，可是小花除了害怕她以外一点儿也不恨她婶娘。爷爷有一次问小花：“你恨不恨婶娘？”小花说：“婶娘又不是坏人，我怎么会恨她呢？”我觉得如果我是小花，我一定会把婶娘几次把小花送人的事告诉爷爷。小花无意中得知，如果能吃一百只蚂蚱，婶娘就会生小弟弟，于是小花用了一个月的时间，每天放学后去山里抓蚂蚱，翻遍了三个山头。终于抓到了100只，婶娘看到这些时，忍不住哭了。
给我留下深刻印象的还有几处，小花学习成绩非常优秀，她每次考试都拿全年级第一，她的目的很简单：就是想让爷爷高兴，因为爷爷每次看到小花拿第一就会很开心。小花还为了不让爷爷那么辛苦，和老师讲让老师用铅笔改她的作业，为的是能够擦了这一页重新用。我深深地感到我是多么幸福啊！
从这以后，婶娘真正喜欢上了小花，觉得自己以前做得太过分了。并且把小花的爷爷也接回来住，全村人被这一切感动了。
影片中最令人感动的是原来爷爷的儿子宝儿也是爷爷捡来的，爷爷在宝儿不养活他的情况下，一点也不后悔收养宝儿。并且还养了小花。宝儿与小花的婶娘在得知这一真相的时候，双双跪下，全场都流泪了。这一刻我明白了，人与人之间不仅仅只有血缘关系才会有亲情！
其实这部电影感人的地方还有很多很多，讲也讲不完，建议大家还是自己去看一看吧，接受影片的亲情教育！
《暖春》观后感10
我看了一部电影《暖春》，这部电影的主人公是小花，家在上河村。小花的爸爸。妈妈。爷爷。奶奶都去世了。一个没有孩子的夫妻收留了她，可是没过几个月，自己也有了孩子，所以经常打骂她，让她干活，把她当丫鬟使。她逃了出来，四处流浪，饿得倒了下来。当我看到这里的时候，感动的流下了热泪，我感到无比惭愧，我比起小花，实在是太幸福了，虽然我家不是很富有，但是我有疼爱我的爸爸。妈妈所有亲人。可是小花小小年纪就失去亲人，没人疼爱她。
小花幸亏遇到了爷爷，他收留了小花，可家里人不同意，小花整天干活，帮爷爷种地，爷爷给小花买了双新鞋，她不舍的穿。再看看我吧，总是缠着妈妈要这要那。妈妈一买东西，我也要让妈妈给我买，不然我就坐到地上哭，因此，我的衣服和鞋子都装不下了，有许多都送人了。
小花喜欢写字，自己偷偷地学，爷爷见了，每天砍柳条编筐卖钱来供小花上学，小花很懂事，坐到上学的钱来之不易，非常刻苦学习，每一次都考全年级第一。
想想我平时都不爱写作业，这么好的.环境下都不好好学习，而小花要一边干活一边写字学习，我有时不听话，到了商场就要这要那，但小花却很懂事，从不乱要东西。用本子却很节省，用过了用橡皮擦了再用，而我现在用一元的本子都觉得不好，都买两三元的，有时用到一半就不用了，唉，要是小花有一本像我这样的本子，不知要多么爱惜节省。
有一次，爷爷去山上砍柳条，到了下午，外面下起了大雨，可是爷爷还没回来。小花赶紧披上雨衣去找爷爷。爷爷跌倒在路上，小花见了，抛下雨衣，向爷爷那走去，背起爷爷向家走去。没有小花这一救，爷爷早就死了。看到这里，我不禁低下了头，每当下雨时，如果我没在家，妈妈总会去找我给我雨伞，但我从没给妈妈送过雨伞，就算妈妈被雨淋了，我也从不担心。叔叔和婶娘都没想到给爷爷送伞。而小花这个被捡来的孤儿却送去了伞。
小花放学回家，看到婶娘的脚被烫伤了，去扶婶娘。婶娘把小花推到了地上，手都破了，但小花没在乎，连忙去叫邻居胖婶来给婶娘搽药，胖婶看见小花的手破了，说我先给你搽药，而小花却让胖婶先给婶娘搽药。小花每天给婶娘搽药，我心想，如果换作是我，肯定不会给婶娘送药，而小花没有记恨她，反而每天照顾婶娘。 婶娘一次一次 想让小花走，但小花仍然没有记恨她，小花终于用她那真诚感恩的心感化了婶娘，叔叔。
我以后要向小花一样刻苦学习，听话懂事，有一颗感恩的心，要知道是爱让我们成长。
《暖春》观后感11
想起我在《有“搭错车”想到的》的几句话，“电视艺术的力量终究的人性分不开的，如果反人性而单独追其功利，虽然能醉心于人，但终究会失败消逝。珍惜人间最至上的真情，便是珍惜最珍重的财富。”
有人说《暖春》的恶心之处就是刻意的煽情，煽情何尝不是所有情感影视为了达到感人的目的而运行的呢?另外，外国有《乱世佳人》、《泰坦尼克》，中国有《红高粱》、《红河谷》这里何尝不没有煽情的细节呢?如果以周式幽默，王朔对话来衡量所有电影的有差，未免有点乾坤独断了，那是审美价值取向的不同。
何况感人也是因人而异，煽到你的心坎上你会觉得感人，对于麻木人只能发出空白的'冷笑，电视剧和电影相比，的确我看感觉里面的小花确实较之电影，有点哭的太频繁了，但是故事依旧是朴素了，不影响大局，也符合生活逻辑，它不是琼瑶式的浪漫泡沫，较之琼瑶类型电视，《暖春》的境界要高出几层。
芍药村不过是一个模型，它的外延可以引申的更广，里面涉及到了封建思想的生育重男轻女，把没有血缘关系儿子和小花抚养长大，还有黑煤窑的无耻，可以说从如人性美的角度来反衬这个世间上的丑恶。
这个故事确实不是最好的，不少人看过后哭的很不心甘情愿，但是为什么就被这么俗套的故事感动了呢?这样的眼泪与这样感动难道不是自然而然来的，是强迫的吗?
这个故事给人视觉感官和主题视角，还是比较朴素、反映最普遍的人情，还不是琼瑶故事歇斯底里的呐喊，更不是超女靓男选秀节目那样用催泪的自白来赚娶粉丝的眼泪，最后得到选票的回报。
那些在城市中生活优越的少男少女，为了一夜的浪费，给这个社会增添不少放纵过后给无辜的弃婴，当他们看到这部电视剧，不是需要反悔就得需要转台，或者用其恶俗的语言对此影片来咒骂一番，以达到心理的平衡。
我相信有不少人看到电视的某个情节，能应映射到自己生活的不道德，或者说不地道，没人情，尤其是在和父母同看的时候，还反观自己的孝心如何?
看的时候还可能发出一身冷汗。
不过故事是故事，现实是现实，热泪一把，填补生活上的不和谐，之后时间一长，也就忘了，麻木的依旧麻木，高尚的依旧高尚，倘若能引起微小的改变，也算是功德无量了。
《暖春》观后感12
《暖春》是一个平凡、朴实而又感人的故事。小花是一个可怜的孩子。故事中的人物一次又一次的让我感动，让我心酸，看完这部电视剧不知让我留下了多少滴泪水。
小花，在七岁那年，她的爸爸，妈妈，奶奶相继去世了。她成为了一个孤儿，曾被好多户人家收养，但他们都只是把小花当做工具，从来都不把它当小孩子看，经历很多的事情，小花终于找到了她现在的爷爷，和爷爷相依为命。直到现在我还记得那一刻，爷爷为了让小花上学，山上砍柳条，下暴雨了，爷爷滑倒在了上坡上，狼狈的趴在了地上。每当想起这一幕我都会不由的流泪，因为他总会令我想到我的外公。我从小和外公生活在一起，那些天我的'房间一直漏雨，修理人员一直都没有来，于是外公就自己爬到房顶上自己修，不小心脚下踩滑，摔了下了，我见他的时候，他也是狼狈的趴在地上，满身是血，就这次意外给他落下了病根。但是我却不能像小花一样那么的懂事，我没能很好地照顾好外公。小花和爷爷的故事深深地打动着我，因为他们总能让我想起和外公生活在一起的日子，虽然很苦，但是很快乐。小花和爷爷不仅打动着我，更打动着戏里“恶毒”的婶娘，“自私”的村里的人们还有观看他们故事的每一个观众。
暖春的画面并不算美，但是它在阐述着人性的美，撇开了外表的虚无，让我们观赏到了爱的美。究竟说了哪种爱？是爷爷对于小花的怜爱？是小花对于所有人的爱？小花是怎么做到不去怨恨别人，用诚恳的爱去对待所有人的？她只是个七岁的小女孩，我不想说这只是拍戏，她的懂事实在让我震撼，这是一种怎么样的宽大的心，就和收养她的爷爷一样，他们的心都是如此的宽大。能够坦然面对别人的闲言碎语，别人的怨恨的人，在这个社会实在是找不到。
爱，原本是那么的高尚，但如今这些词似乎和名声，利益挂起了勾。《暖春》的出现，就如同洁净的泉水，洗涤着我的心灵，告诉我，爱心的真正定义。小女孩的善良、懂事融化了儿媳的心。这种毫无根据的想法，不但伤害他人，连自己都不会好过，最终婶娘还是不再执着于自己的自私想法，这段真是可喜可贺。物欲，是目前最可悲的东西，也只有靠多体会人间的真情，相信人性的善良，才能对抗它。这部剧并不跌宕起伏，它朴实的美感动了很多人。血浓于水，而爱却比任何物质都来得浓烈，它是人类的精髓。用一颗善良的心去面对世界，你会发现世界会回报给你一个更大的拥抱。
《暖春》观后感13
一个无家可归的孤儿小花姑娘从外村跑到芍药村，村民们都不想把自家的肥水外流。年迈的宝柱爹看不下去，顶着儿子、儿媳的压力收留了苦命的小花姑娘。小花姑娘是个聪明、懂事的孩子，爷俩儿相依为命、土屋里从此有了笑声、多门多年不生娃的儿媳香草十分妒忌，想把小花姑娘送人。一次又一次的骗走了单纯的小花姑娘，但始终没能如愿。小花姑娘每天除了做饭、做家务之外还偷偷的学写字。小花姑娘非但没有记恨叔叔、婶娘，还一次又一次用真诚和稚嫩的心去接近他们，她的宽容与善良的心撞击了香草与宝柱的良心，终于使他们落下了忏悔的眼泪……宝柱爹和小花姑娘被请回了正屋，他们看着桌子上的丰盛的饭菜，哽咽得难以下咽，小花姑娘含泪扑向了香草、叫了生平的第一声娘……在一家人团圆的幸福的哭泣声中我也泪流满面.
多么温暖！多么感人！谢谢这位爷爷收留了小花姑娘，为她跌倒、为她而重病，把她培养成这么好的一个姑娘，而小花姑娘也为爷爷争了口气，靠上了大学。因为爷爷爱她，她也爱爷爷！从这部电影中我看到了人间处处有真情！也看到了社会的不平等，我们是多么幸福呀！应该珍惜现在的幸福生活，好好学习，同时伸出援助之手来帮助那些需要帮助的人.
看到了影片中小花姑娘的生活，我不由地想起了我们现在的幸福生活。影片中小花姑娘的生活是那样的艰苦、可她却那样的`懂事，争气可现在 的一些独生子女，生活在父母的光环下，过着“伸手、饭来张口的”的日子，但他们还不满足，只要父母有一点过失，他们便会觉得委屈，不高兴，而且学习还不好；影片中的小花姑娘，什么家务都会干，可现在的孩子什么事也不会干，甚至连自己的日常生活也照顾不了；影片中的小花姑娘省吃俭用，可现在的孩子们，只要是自己喜欢的不管再贵都要买下来，如果自己不喜欢的不管再贵，即使都买下来了，也会丢掉。
暖春，像春天一样的温暖！暖春，爱的启示！
这电影是那样的感人。其实，我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……也都像老爷爷爱小花姑娘那样爱我们，可我们却没有体会到。现在我体会到了，我以后一定要好好学习，来报答他们对我的爱。
这部电影看完了，我的心情却久久不能平静，泪水一次又一次的模糊了我的眼睛，小花姑娘真是一个好女孩呀！我暗暗地下定决心，要向小花姑娘学习，做个善良、懂事的好孩子。小花姑娘—我永远忘不了她，因为她有着一颗纯洁、善良的心。我将以小花姑娘为榜样，努力向上，以诚待人！
《暖春》观后感14
有人说，金钱是宝贵的，金钱更是万能的。可我却说：“人间的亲情才是最宝贵的。”夜已深了，我躺在床上，怎么也睡不着，因为影片《暖春》中感人的情节总在我眼前浮现。
星期五下午，我与同学们一起观看了《暖春》这部情感故事片，它主要讲述了年迈的宝柱爹收养孤儿小花的感人故事。
在看这部电影时，许多人都哭了。是因为善良的宝柱爹，是因为聪明懂事的小花，更是因为片中那么一次又一次的暖春。片中的宝柱爹为了让小花读书，不惜牺牲自己休息的时间，用柳条编成筐卖给些钱，为小花筹集学费。他是一个多么富有同情心的人呀。这使我想到一篇文章——《穷人》，文中的桑娜和渔夫在只能勉强填饱肚子的情况下，收养了西蒙的两个孤儿，是什么使他们这样做呢？是因为他们都有一颗和宝柱爹一样善良的心。他们虽然在物质上是穷人，但在精神上是多么富有啊！自己有时候做得就不是那么好。有一次，校内组织为灾区小朋友捐款的活动。看看自己的零花钱，手上有十元，全捐了吧？不行，还要买自动笔呢。捐五元吧？还要买点儿吃的呢。考虑来考虑去，还是捐3元吧！现在想想，要是每个人都少捐一元、二元，那全班几十个人加在一起，就会少捐近100元呢！这100元又可帮助贫困山区的一个小朋友上学了。自己还是班干部，都没起好带头作用，还算什么好干部呢。
片中最可怜的还是从小就没有父爱、母爱的小花，但当小花感受到爷爷对她的关爱时，就想方设法地报答爷爷。她什么家务活都抢着干，帮爷爷分担了不少事。而我们这些独生子女呢？父母对我们又是宠，又是爱，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，事事都关心我们。我们也是衣来伸手，饭来张口，能懒一点就懒一点。从小就形成了娇生惯养的.坏习惯，什么事都要父母代劳，没有一点儿自理能力。这样对我们没有什么好处，我们都是六年级的学生了，应该做一些家务，何况片中的小花才七岁呢！
电影看完了，可电影中的人物仿佛还在我身边。它给我的感触实在太深了，使我更珍惜拥有的父爱、母爱。同时，也让我更深刻地理解到，只要人人都献出一点爱，世界将会变成更美好的明天！朋友们，让我们行动起来，使世界充满更美好的暖春。
《暖春》观后感15
看完影片后，我们和学生一起分享了观看影片的收获。
收获一：用细节彰显人物形象
剧情：1、老爷爷用自己的全部积蓄给小花买了双新鞋，但是小花尽然还是光着脚走路，老爷爷问她为什么不穿新鞋，小花说，舍不得穿，怕穿坏了!
2、放学后，小花找到老师，希望老师用铅笔给你批改作业，老师问她为什么，小花说，这样她可以擦掉再用，不用爷爷买新的作业本了。
反思：电影没有浓墨重彩地去渲染小花的聪明懂事，几个简单的镜头，几句朴实无华的话就能感动大家。这些细微的生活情况，通过视觉形象细腻地表现和细节内涵的开掘与展示，起到小中见大，以一当十的重要表现作用。因此，加强对人物细节的刻画描写，能使人物性格更加突出、任务形象更加丰满。
收获二：用语言突显人物情感
剧情：“我没有辜负爷爷，爹娘和全村人的期望，满载着知识的'收获回到了芍药村，成了一名我期待已久的乡村教师。因为这里有我抹不去的记忆和血色的童年，有过我太多的欢笑和眼泪。有着爷爷对我和我对爷爷的寄托，有我取之不完用之不竭的爱。是爱让我成长，也让我明白：生活中不只有血是浓的!我舍不得爷爷舍不得这里的大山和一草一木，我会用一生的时间来守护和回报养育过我的这片土地...”
反思：电影中感人泪下的言语有许多，但电影最后小花的这段结束语，无疑是给这部电影划上了最圆满的句号。这段话，道出了小花对爷爷的怀念，道出了她对这片土地的热爱，更进一步揭示了电影的主题：用爱暖化“冰雪”，换来“春天”
剧情：1、婶娘喝药时烫伤了，小花赶紧去帮忙，婶娘却将她推到在地，破碎在地上的碗划破了小花的手，她却浑然不顾，急忙叫来邻居照顾婶娘。看着小花划破的手，想起自己对她种种的不好，婶娘心里开始愧疚起来。
2、婶娘不经意地提起吃一百个蚂蚱能治好她的病，于是小花每天放学后都会去捉蚂蚱，后来，路上的蚂蚱捉完了，一直捉到后山上去才被爷爷发现。婶娘知道后内疚万分，终于打开心扉接纳了小花。
3、别人问小花恨不恨婶娘，小花每次都说：不恨!
反思：无论生活给予你什么，用感恩的心去接受，用爱去回报，便会在黑暗中看见阳光，便会在寒冬中迎来暖春!
情感共鸣和爱的教育是我们将这部电影引进课堂的主要原因，它以其独有的表现形式打动了学生，为学生的语文学习增添了更多的乐趣，提高了学生的阅读写作及审美感知能力!
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