放牛班的春天观后感通用
当我们观看最新的高水平影片时，一定对生活有了新的感悟和看法吧，是时候静下心来好好写写观后感了。为了让您不再为写观后感头疼，下面是小编为大家收集的放牛班的春天观后感通用，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
放牛班的春天观后感通用1
周五我看了一部电影——《放牛班的春天》，让我印象非常深刻。这部电影主要讲了放牛班有一群“问题少年”，因马修老师的到来改变了他们一生的故事。
他们十分可怜，没人关爱，连教师都放弃了他们。同时他们又是幸运的.，遇到了马修老师。他不像其他老师那样用暴力解决问题，更没有放弃他们，而是用音乐打开了“问题少年”们的心灵世界。
这部电影里面，我最不喜欢院长，他凶狠粗暴；最喜欢马修老师，他从不体罚学生，而是给他们一遍遍耐心地讲解怎么样做才是正确的，直到他们弄懂、学会为止。
最令我惊讶的是：一个学院竟然没有音乐课？马修老师创造了音乐课，创建了合唱团。虽然中途遇到了许多困难和质疑，但他还是坚持下来了，这一切都只是为了孩子们的未来。
在生活中，我们也会经历类似的情况。比如考试考砸了，少不了爸爸妈妈劈头盖脸的一顿破口大骂。其实，父母这样的行为只会让我们变得叛逆，自暴自弃。如果爸爸妈妈能像马修老师一样，给于我们安慰，耐心地听听我们的声音。那么我们会越来越进步。这才是正确的打开方式，打开了我们的心灵，让我们越来越自信。
马修老师正直善良，一心只为学生着想，留下了很深的印象。每个人都是独一无二的，而正是马修老师发现他们的闪光点，给他们带来了希望，给放牛班带来了春天。
放牛班的春天观后感通用2
如果你，做了一个班主任，面对很多很多问题学生，你会怎么做？恐怕所有人都会觉得，我是不是应该狠下心来一个一个好好惩罚，让他们听我的话？那么，你的方法虽然看起来可行，但是你和这位成功的学监方法看起来就不是那么的一样了。
这位学监，一直尝试用自己的行为来感化学生们。然而那个令人厌恶的校长看起来并不是很喜欢这么一个学监的方法。他一直都在所谓的“虐待”学生。
包括后来，来了一个叫做蒙丹的学生。他其实后来也从一个坏孩子便成了一个正常的孩子，但是这个校长，甚至抽嘴巴子来逼迫这个学生承认自己偷了钱。
这不是很变态吗？
由此我们不仅可以得到一些教育的法则和对我们来说深刻的启示，更是揭穿了一些学校老师抑或于校长的骗局。很多有权有势的学生，家长买通了老师和校长，甚至在学校里胡作非为也没有人来管，但是一些心底着实善良的人却会被老师无缘无故地批评。
尽管那么多的事情真是令人难以启齿，但是也不可否认，我们应该正视我们自己的问题。很多时候啊，我们不仅仅是为了我们的.学业，更是为了做人的基本道德准则。
像是那位学监，哪怕是被一些学生威胁，也同样会尽力而为，宣扬正义，为学生的前程打下基础。
“池塘之底”，容纳的可不仅仅是希望，更托起了一个承载梦想的少年！
放牛班的春天观后感通用3
春天的阅读屋不仅有书，还有电影。
有一天，我和阅读屋的同学们一起观看了《放牛班的春天》。这是一部非常感人的励志电影，故事发生在1949年的法国乡村，主人公马修来到一个名叫“池塘之底”的问题少年学校担任学监，整个学校犹如一潭死水，在校长的暴力管理下，孩子们就像在地底淤泥的小草，他们需要阳光，渴望春天。幸运的是，马修老师的到来，给这些问题少年带来了春天。
马修老师不仅是一个老师，他还是一个才华横溢的音乐家，他费心地组织了一个合唱团，让孩子们发现了自己独一无二的嗓音，找到自己的价值，感受到音乐的乐趣。他把一个个在众人眼中无恶不作、行为极差的“坏孩子”，变成了一个个拥有美妙歌喉，散发光芒的`小天使。马修老师用爱感化了学生们的心，渐渐地受到学生们的爱戴，可是好景不长，最后因为一次大火意外被解雇了。在他走出校门的那一刻，曾经的那些“坏孩子”，向他扔纸飞机，飞机上写满了学生对他的祝福和告别的话，看到这里，我不禁热泪盈眶，鼻头涌出一股酸劲。此刻我的心情跟那些孩子们一样，多么想让马修老师留下啊！
马修是个伟大的老师，他把音乐和爱一起传递给学生，教会学生如何尊重他人，每个人都值得被尊重、被欣赏、被爱。暴力会带来毁灭，而尊重和爱会创造奇迹！
放牛班的春天观后感通用4
一位教育学家曾说过：“教育的本质就是一棵大树摇动另一棵大树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
——题记
最近我们在课堂观看了一部电影，这部电影既经典又很有教育意义，名叫《放牛班的春天》。看完以后，让我深受启发。
这部电影讲述了一个名叫马修的音乐家，他来到了一个叫“池塘之底”的学校。这里的校长冷漠无情，对待学生只有严厉的.制度——关禁闭、做清洁，甚至体罚。这里的学生非常顽劣不堪，打架生事，跟老师校长作对，可谓是一群问题学生。
当时我在想：马修会不会像之前那个学监一样受欺负呢？但是事实上，我的想法非但没有被验证，还被否定了。马修用音乐打开这些孩子们的心灵，还组建了一支合唱团。他给每个人分配了各自的位置，男高音、低音，还有派皮诺，尽管他什么也不会，但是马修仍然找到了适合他的位置，让他当了副指挥。
他善于发现每个孩子的优点，用音乐净化孩子们的心灵。当学生们犯错的时候，马修的态度不是惩罚，而是为他们辩护。这样的老师谁不想拥有一个呢？
在生活中，我们也会遇到这样的老师。在我刚上小学的时候，成绩平平，而当时我的班主任对我说：“一个人的一生不是由成绩决定的，只要你能尽全力就可以了。”这句话一直鼓舞着我，让我变得自信，变得上进。
其实每个孩子都是一粒种子，只要你用爱去呵护他，去滋润他，他总有一天会变成一棵参天大树。
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