音乐教研组工作总结

音乐教研组工作总结[精品]

　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们一起认真地写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的音乐教研组工作总结，欢迎大家分享。

音乐教研组工作总结1

　　本学期，我们音乐教研组全体成员在学校教师发展中心的指导下，顺利完成了教研任务和训练任务，现对本学期的工作做以下总结：

　　一、组织音乐教研活动，认真备课优化课堂

　　本学期，音乐教研组在教研活动中继续认真贯彻《音乐新课程标准》，以深化课程改革为核心，深入研究课堂教学的方法和手段，组织了一系列与之有关的教研活动。教研组内还通过公开课、研讨课等活动来进一步提高老师的教学能力。本学期，音乐教研组长黄妮妮老师率先带头，在学期初学校的音乐教研活动中执教了示范课《咏鹅》，受到了与会老师的一致好评。

　　二、积极开展兴趣活动，参加石狮市合唱展演

　　在认真开展好教研组工作的同时，音乐教研组还配合学校工作，积极举行学校六一汇演。本学期，从学期初开始，经过三个月的合唱训练，由黄妮妮老师带领的学校合唱队，在石狮市的合唱展演中，以一首优美动人的.《梨花又开放》和一首浪漫独特的《蓝蓝的夜蓝蓝的梦》这两首合唱曲完美展现。

　　相信，在新的学期里，我们教研组将会更加认真地开展好教研活动，提高自身的教育教学能力，教研组的全体老师还将继续努力，为学校的艺术工作贡献力量。

音乐教研组工作总结2

　　本学期我们音乐教研组主要从创新思路、重视实效、大力加强了具有本教研组特点的管理建设，努力加强了本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特点性、科学性和实效性建设。以此来不断增进教研组内每位教师的成长，全面、高效地进步每位教师的教育教学质量，为我校的艺术教育全力以赴，尽职尽责！实现了音乐教学、教研活动的新突破，使我校音乐学科的教学质量全面进步、重点开花。顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为使人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼，现将本学期的情况总结以下：

　　一、认真参与理论学习，进步每位教师本身素质。

　　为了加强修养，进步每位教师的本身素质，我们教研组利用每次教研活动时间认真进行理论学习，学习各年级的.教材先容和优秀案例。开学初，组织教研组每位成员进行学习，共同探讨。全体成员认真研究新课程标准及新教材，根据本学期本册知识体系，重视知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的利用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“激起学生爱好、开发学生潜能”。组内成员认真解读新课程目标，了解新课程课改信息，跟上新课程的脚步。通过理论学习，进步教师撰写论文和教学水平。

　　二、 立足课堂，积极实践，增进质量进步。

　　我组严格依照市教研室、学校的教学安排，在开学初对本学期的重点工作做了研究和讨论。在教学进程中我们严格按计划展开工作，组内老师相互听课，课落后行评课，通过评课让大家相互学习，取长补短、共同进步。在本校教研活动中，我组教师朱琼芬和王Z琨两位老师同课异构上了一堂中段音乐课《荡秋千》，遭到了听课教师的好评。在学校组织的新教师亮相课课中，朱琼芬老师执教了《小酒窝》，每位教研组成员积极参与听课。课后教研组每位成员积极讨论，给每节课都提出一些建议和意见，对新教师来讲这次的公然课是一笔教学成长的财富。每位教师在课后都认真撰写反思，有困惑在教研组会议时或音乐教研组的QQ群里提出来，大家共同解决。每次的认真反思，每次的积极探讨，都表明我们的音乐教学有着更进一步的进步。

　　三、 科研引领，深化研究。

　　认真领会新课程标准，制定教研工作计划，积极展开教研活动，情势多样，教研气氛良好。每位教师在完成教学任务的同时，还力所能及地研究改进课堂教学，重视积累经验，积极撰写论文，应用理论来指导实践。我相信，只要我们每位教师脚踏实地、认认真真地做好每项，多多去查阅资料，学习那些优秀的课题研究方法，我们的教研水平将会越来越高。

　　四、 展开第二课堂活动，培养艺术队伍。

　　总之，这一学期的教学工作在校领导的指导下正常进行。在今后的工作中，我们仍应继续努力，认真做好音乐教学的本职工作，同时还要不断深入地展开学校各项艺术教育及学生的爱好培养工作，进步全体学生的艺术修养；完善学校第二课堂各团队的建设，为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。

音乐教研组工作总结3

　　时间过得飞快，转眼之间学期又将结束了。回顾本学期的教学工作是极其繁忙而又琐碎的这半年来，音乐教研组在校长室与教导处的正确领导下，在每一位音乐教师的大力协作下，顺利完成了学期初定的目标，取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的教研活动作如下总结：

　　一、认真组织音乐教研活动

　　本学期，音乐教研组在教研活动中继续认真贯彻《艺术课程标准》，以深化课程改革为核心，深入研究课堂教学的方法和手段，组织了一系列与之有关的教研活动。如学习《让音乐课堂成为充满艺术灵动的`音乐之旅》、学习研讨《静悄悄的革命》等教研内容，让教研组的每一位老师都能在教研活动中学习到新的教学理念与优秀的教学方法、手段，来更新自己的教学观念，更好地适应课程改革。

　　二、认真备课，优化课堂

　　教研组内还通过公开课、研讨课、参赛课等活动来进一步提高老师的教学能力。本学期戴俊老师率先带头，在学期初的音乐教研活动中执教了示范课《绿叶》，受到了各位老师的一致好评。老师结合音乐教研的目标，送教石狮小学上了音乐研讨课《颠倒歌》，在向家长开放活动中，开设了《大鹿》，以其新颖的教学理念受到听课老师的好评。还在组内上了《共同拥有一个家》和《买菜》的教研课。

　　三、积极开展兴趣活动，参加小学生文艺汇演。

　　在认真开展好教研组工作的同时，音乐教研组还配合学校工作，积极举行校园艺术节，通过各项文艺活动来丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养，也为我校挖掘了一批艺术新苗。活动的成功举办和音乐教研组的各位老师的努力协作是分不开的这学期教研组的老师还根据本学期开展的教研活动提出了一些建议和希望，如在教学方法的研究上还要有创新，还要努力挖掘教材，把握重难点；要有机会多安排老师外出学习来提高自身素质等等。相信在新的学期里，我们教研组将会更加认真地开展好教研活动，提高自身的教育教学能力，教研组的全体老师还将继续努力，为学校的艺术工作贡献自己的一份力量。

音乐教研组工作总结4

　　时光荏苒，忙碌和充实之间，转眼本学期即将结束了。

　　年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，回望过去的一学期，忙碌充实也收获满满，在学校的指导和关怀下，音乐组全体成员紧密团结，协同配合，以培养学生的艺术修养，激发学生的艺术创造力，提高学生的艺术素养为目标，不懈努力、无悔奉献、竭力付出，顺利而圆满地完成了本学期的教育教学任务，取得了较为令人满意的成绩。

　　现将本学期的教研活动作如下总结：

　　一、夯实基础，明确目标

　　本学期开学初，音乐组教师根据学校的工作计划讨论制定了切实可行的教研组计划。每位教师根据各自的教材内容和年段要求，钻研教材、分析教材，制订了个人的教学计划。此外就组内本学期的事务进行交流和讨论，其中包括二年级合唱团的组建、三年级小器乐进课堂的开展、各年级确保音乐学科教学质量，重点抓好去质量绿色调研等活动。

　　二、立足课堂，以研促教

　　此外音乐教研组在教研活动会议中继续认真学习《音乐课程标准》，以深化课程改革为核心，深入研究课堂教学的方法和手段，组织了一系列与之有关的教研活动。如由组内宝藏教师赵霞主讲的微讲座《如何更好地开展低年段音乐教学》、展示研讨《信息技术在音乐课堂导入的运用》等教研内容，让教研组的每一位老师都能在教研活动中学习到新的教学理念及优秀的教学方法、手段，来更新自己的教学观念，更好地适应课程改革。

　　不仅如此，本学期每一位青年教师都积极参与了组内的研究课，精心备课、认真上课、集体研讨成为本学期每一位青年教师的“必修课”。通过一次次的听课、评课、研讨，青年老师们在资深教师的帮助指导下，立足课堂，以研促教，意在加速每一位教师的专业成长，提升教育教学素养。无论是执教者还是听课人都在一次次的研修课中互促互进，力求精益求精。

　　三、科研引路，研学并进

　　组内教师们在认真做到教学五认真的同时，还积极参加浦口区音乐研训活动，在技能培训与研讨活动中不断吸收养分，努力提升自己的能力素养和课堂教学水平。

　　本学期科研成果也硕果累累，组内教师论文获区级一等奖2篇、区级二等奖2篇、区级三等奖1篇；教育案例叙事获市级二等奖1篇、市级三等奖1篇、区级二等奖1篇、区级三等奖2篇。

　　四、教有所成，风采卓绝

　　20xx年秋季开学以来，我校以“双减”任务落地落实为着力点，深入推进“五项管理”，在提高作业管理水平、提高课后服务水平、提高教育教学质量、加强“五项管理”等方面积极开展实践探索，通过加大推广丰富多彩的社团活动，拓展课后服务的内容。

　　本学期的社团活动在“双减”政策背景下开展得如火如荼，异彩纷呈。组内每位教师发挥个人专长，用心承担各类音乐社团的培训任务，并根据学校要求，有计划、有目标的开展社团活动，努力提高学生的艺术修养，提升我校的艺术教育品质。校合唱队、舞蹈队、竖笛队在专业老师指导下，日益进步，初见卓效。

　　其中在20xx年浦口区“唱支山歌给党听”合唱比赛中荣获小学组唯一的一个特等奖。这是我校音乐教师团队精心指导，全体教师积极支持和合唱团的同学们刻苦训练的结果！我校童云、张天恩两位音乐老师获得浦口区中小学生合唱比赛“优秀指导教师”称号。

　　此外，校舞蹈队录制视频参选，获得了20xx年亚洲舞蹈艺术节总决赛公开组群舞金奖！

　　五、“双减”落地，主动作为

　　音乐组的老师们在“双减”背景下主动作为，深入完善课后服务内容，将“五育并举”的`思想融入到了音乐学习的课后作业中，用个性化的、有弹性的、体现学生创造力的作业，来提升音乐学习的趣味，丰富音乐学习方式，激发孩子们的艺术能力。在课后完成教师角色的转变，从“师教生学”转变为“生创师赏”，如此课内外的多措并举，音乐组的老师们将“双减”工作的思想和主旨落到实处，求真做细。

　　六、拓展课外，开创舞台

　　江浦实验小学“乐星教室”器乐才艺展示活动自20xx年9月创立以来一直为实小娃们提供一个多彩、自由、畅意展示自己才艺特长的舞台，孩子们在这里变成了小小艺术家，充分地享受音乐，感受表演的魅力。

　　音乐组的青年教师们每周利用两天清晨的宝贵时光，带领孩子在校内课外的这一方“乐星”舞台上展示、合作、创造、表达。小小的舞台大大地提升了学生们的综合艺术素养，为孩子们营造出良好的艺术学习和展示的氛围，此活动在本学期的开展期间受到孩子们家长们的一致好评。

　　20xx年即将画上句号，我们将迎来崭新的20xx年。更多的目标和挑战在前方等待着我们！相信在新的学期里，我们教研组将会更加认真地开展好教研活动，提高自身的教育教学能力，教研组的全体老师还将继续努力，为学校的艺术工作贡献自己的一份力量。

音乐教研组工作总结5

　　这一学期来，我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、仔细负责，努力完成学校交给的各项教学任务。在教学上，细心探讨自己的子课题，仔细学习新课程改革的教学理念，以创新的、敏捷多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音乐实践活动，培育学生爱好音乐的爱好，发展他们对音乐的感受与鉴赏实力、表现实力和创建实力，从而提高他们的音乐文化素养，陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是：努力培育学生学习的主动性，从发挥学生主体作用入手，以共同提高课堂教学质量为目标，以培育老师的创新精神为目的，仔细贯彻和学习新课标，并结合新课标，大胆的进行改革创新，以此提高音乐老师的整体素养，开创我校中心音乐教学的新局面。以下就是我们组这学期的详细工作表现：

　　一.组织组内老师学习相关教学理论，制订学期安排：

　　开学初，组织全校三名音乐老师进行学习，共同探讨。全体成员仔细钻研新课程标准及新教材，依据本学期本册学问体系，注意学问与学问、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了安排。并且确定了本学期的教研重点为“激发学生爱好、开发学生潜能”。本学期，音乐教研组共支配五次活动，一次学习新课标，一次集体备课，三次听课，一次点滴收获总结，每人听课20节。通过活动，取得了肯定的成效.老师渐渐树立了正确的教化观。

　　二.定时仔细开展教研组活动，提高老师素养：

　　定期开展教研组活动，每位老师都能按时参与，活动中仔细钻研教材、分析教材，人人都能主动发表看法，提出自己最佳的教学方案，相互探讨探讨，共同进步。除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案、论文等，并仔细做好笔记注意多媒体在教学教学中的运用.本学期我们教研组各位成员仔细备课，主动教研，主动开展集体备课活动。通过组员的共同备课，徐向晖老师开设了校公开课《打字机》；朱享琼老师开了一年级《小青蛙找家》。另一方面，在平常的教学中，也主动地开展了以备课组为单位的教研课，做好听课、评课活动，从而达到共同提高教学质量的目的。

　　三.仔细对待学校各种活动，精彩完成任务：

　　每位老师都坚持每周定期的社团活动，并按安排仔细执行，训练各有特色，仔细负责，各见其效果。每月制定不同训练安排，要求达到，安排目标要求。本学期，音乐组还承办了校音舞节活动。一年一度的音舞节竞赛成为我校众多优秀艺术专长学生呈现自身良好艺术技能的舞台。今年全校六个年级段共100多名学生参与了竞赛，竞赛现场，小选手们一个个拿出了自己细心打算的节目，悠扬的歌声，好听的乐器演奏声，美丽的舞蹈，让评委们频频点头赞扬，最值得一提的是今年音舞节我们还通过摄像头的实时传送进行了现场直播，让家长们在场外都能听到或看到自己家孩子的现场表演。虽然可能我们的设备不那么先进，但依据现有的条件已经在做最大的努力，希望艺术竞赛能让大家满足。此次竞赛旨在丰富校内艺术文化生活，引导学生提高艺术修养和审美情趣，陶冶学生高尚情操，促进学校艺术教学，全面推动学校素养教化，充分展示全校学生艺术风采。

　　四.不足之处:

　　1、钻研教材不够深。老师们都能按教材上好课，但总是不能把教材的前后贯穿，对全部教材的线路不清楚，教材有什么就讲什么，不注意前后的连接，使学问零散，学生不易驾驭。主要表现在，老师们普遍反映教材很快能够完成，可是在实际教学中，老师们往往降低了教材的难度，注意歌颂教学，减免了合唱教学。在授课中重点不突出，随意性较强等等。

　　2、教学方法的'创新程度不够。老师总是不能抛开传统的教学方法，虽有创新，但力度不够，在本学期集体备课、说课中，发觉这个问题，也加以重点补充说明与引导，但在实际的授课中，表现得不很充分。究其缘由，一方面说明老师的思路还不够宽敞。外出学习的少，而又不擅长总结、融会、贯穿教学方法。另一方面，老师的音乐教学的基本功有待提高，其中包括我。在有，教学设备的陈旧，限制了老师的发展。

　　五、下学期的设想：

　　1、接着加大听课的力度，仍旧以结合新课标进行创新教学方法为目的。做好与新教材的连接。

　　2、加大集体说课、总结的力度。对于每一节课，都要做出恰当的评议，避开总念“颂经”的常规。

　　在今后的音乐教学和音乐活动中，我们音乐教研组的全体老师，将不断改进音乐教学方法，丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时，提高学生的各项素养，也使我校的音乐教学工作上一新台阶。

音乐教研组工作总结6

　　时间很快，一学期即将结束，本学期，我校全体音乐教师立足岗位，团结协助，求实求真，教书育人，顺利而圆满完成了教育教学任务，现将本学期的工作简要总结如下：

　　一、严格落实教学工作，有序地进行常规教学

　　我组结合学校的精神要求制定工作计划，明确目标，完成教学常规，使教学有计划、有步骤地进行。在教学过程中，注重课堂常规的管理，结合新课程标准特点，面向全体学生教学，在课堂中关注每一位学生的发展，尊重学生的个性发展，并充分挖掘有音乐特长学生的潜力。

　　二、参加研训学习，提升自我能力

　　参加研训学习是教师提升自我能力的重要途径之一，教师通过培训学习，才能进一步加强和提高自身的业务水平和能力。在本学期中，我组的教师积极参加校级、市级的`培训学习和网络学习。参加四校区组织的“一课三磨”活动，准时听课，课后进行积极研讨。老教师在教学中充分起到带头作用，让新教师在教学实践中得到很好运用，以老带新，让实验校区更充分发挥音乐组的作用。新教师娄秋怡承担了四校区公开课活动，让自己尽快进入教师这个角色，同组老教师也出谋划策，让她能在教学上有更大进步。

　　三、以活动促特色，以务实促成绩

　　在这一学期中，教研组始终以培养艺术修养，发展学生的创造思维为目标，开展课外兴趣活动，积极组织并上好每一堂兴趣课。配合学校各类活动，发挥音乐组的作用。在期末整班合唱比赛中，每位音乐教师都认真对待、尽职排练，整体比赛效果较好。

　　教研组取得的成绩，离不开校领导的指导和关心，离不开各教研组和各位老师的支持帮助，也离不开音乐组全体教师以及学生的努力。“最好是暂时的标志，更好是永恒的追求。”今后，我们将再接再厉，不断进取，继续发扬团队精神，为学校的教研工作注入活力，增光添彩！

音乐教研组工作总结7

　　这一学期来，我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责，努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上，细心研究自己的子课题，认真学习新课程改革的教学理念，以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的兴趣，发展他们对音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，从而提高他们的音乐文化素养，陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是：努力培养学生学习的主动性，从发挥学生主体作用入手，以共同提高课堂教学质量为目标，以培养教师的创新精神为目的，认真贯彻和学习新课标，并结合新课标，大胆的进行改革创新，以此提高音乐教师的整体素质，开创我校中心音乐教学的新局面。以下就是我们组这学期的具体工作表现：

　　一.组织组内教师学习相关教育教学理论，制订学期计划：

　　开学初，组织全校三名音乐老师进行学习，共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材，根据本学期本册知识体系，注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“激发学生兴趣、开发学生潜能”。本学期，音乐教研组共安排五次活动，一次学习新课标，一次集体备课，三次听课，一次点滴收获总结，每人听课20节。通过活动，取得了一定的成效.教师逐渐树立了正确的教育观。

　　二.定时认真开展教研组活动，提高教师素养：

　　定期开展教研组活动，每位老师都能按时参加，活动中认真钻研教材、分析教材，人人都能积极发表意见，提出自己最佳的教学方案，互相讨论研究，共同进步。除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案、论文等，并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用.本学期我们教研组各位成员认真备课，积极教研，积极开展集体备课活动。通过组员的共同备课，徐向晖老师开设了校公开课《打字机》；朱享琼老师开了一年级《小青蛙找家》。另一方面，在平常的教学中，也积极地开展了以备课组为单位的教研课，做好听课、评课活动，从而达到共同提高教学质量的目的。

　　三.认真对待学校各种活动，出色完成任务：

　　每位老师都坚持每周定期的社团活动，并按计划认真执行，训练各有特色，认真负责，各见其效果。每月制定不同训练计划，要求达到，计划目标要求。本学期，音乐组还承办了校音舞节活动。一年一度的.音舞节比赛成为我校众多优秀艺术专长学生展现自身良好艺术技能的舞台。今年全校六个年级段共100多名学生参加了比赛，比赛现场，小选手们一个个拿出了自己精心准备的节目，悠扬的歌声，动听的乐器演奏声，优美的舞蹈，让评委们频频点头称赞，最值得一提的是今年音舞节我们还通过摄像头的实时传送进行了现场直播，让家长们在场外都能听到或看到自己家孩子的现场表演。虽然可能我们的设备不那么先进，但根据现有的条件已经在做最大的努力，希望艺术比赛能让大家满意。此次比赛旨在丰富校园艺术文化生活，引导学生提高艺术修养和审美情趣，陶冶学生高尚情操，促进学校艺术教学，全面推进学校素质教育，充分展示全校学生艺术风采。

　　四.不足之处:

　　1、钻研教材不够深。教师们都能按教材上好课，但总是不能把教材的前后贯通，对全部教材的线路不清晰，教材有什么就讲什么，不注重前后的衔接，使知识零散，学生不易掌握。主要表现在，教师们普遍反映教材很快能够完成，可是在实际教学中，教师们往往降低了教材的难度，注重歌唱教学，减免了合唱教学。在授课中重点不突出，随意性较强等等。

　　2、教学方法的创新程度不够。教师总是不能抛开传统的教学方法，虽有创新，但力度不够，在本学期集体备课、说课中，发现这个问题，也加以重点补充说明与引导，但在实际的授课中，表现得不很充分。究其原因，一方面说明教师的思路还不够宽阔。外出学习的少，而又不善于总结、融会、贯通教学方法。另一方面，教师的音乐教学的基本功有待提高，其中包括我。在有，教学设备的陈旧，限制了教师的发展。

　　五、下学期的设想：

　　1、继续加大听课的力度，仍然以结合新课标进行创新教学方法为目的。做好与新教材的衔接。

　　2、加大集体说课、总结的力度。对于每一节课，都要做出恰当的评议，避免总念“颂经”的常规。

　　在今后的音乐教学和音乐活动中，我们音乐教研组的全体教师，将不断改进音乐教学方法，丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时，提高学生的各项素质，也使我校的音乐教学工作上一新台阶。

音乐教研组工作总结8

　　本学期在各级领导的指导下，在争创雨花教化强区的形势下，音乐组本着以强化教化科研为先导，以全面实施素养教化、推动课程改革为重点，深化开展校本教研，全面提高教学质量，开拓进取，圆满地完成了各级教化行政与教研部门下达的各项目标任务。作为音乐老师，我们深感时代所给予自己的责任是重大的，也深感时代对自己所提出的挑战是严峻的.。本学期，我们本着以更新教化观念，提高老师与学生的音乐文化素养为基本点；以狠抓音乐课堂教学这个主渠道为主阵地促教改，绽开了一系列的有针对性的活动。

　　一、建设队伍抓好常规发挥探讨指导服务功能

　　组内老师实在扎实地上好每一节音乐课，是我们作为音乐老师的基本责任和义务，也是常规教学中的重中之重。要做好这项工作须要一支优秀的师资队伍，因此教材的培训，老师技能培训的高质量开出尤为重要。

　　1）教材培训 。本学期的其次周仔细听取了区音乐教研组织的音乐老师如何进行新教材的施教和处理等培训，并将新教材每课的课时支配、教学内容、学问重点、教学建议及教学方法均作了祥尽的传授，指导老师们如何进行教材内容的教学。

　　2 ） 技能培训。

　　本学年，我们接受了全区中小学老师《班级歌颂教学讲座》、《中小学音乐老师钢琴即兴配弹讲座》《维也纳童声合唱团演出与讲座》等一系列培训，使合唱教学实力、钢琴即兴配弹实力得到进一步提高。

　　二、营造氛围树立品牌充分展示劳动东路小学音乐教化的实力

　　在20xx年度我与组内其他几位音乐老师主动奋进，努力钻研，捧得了很多沉甸甸的果实，也为劳动东路小学的艺术教化书写了硕果累累的新一页篇章。

音乐教研组工作总结9

　　时间过得飞快，转眼之间学期又将结束了。这一学期,对于我们教研组的两位老师来说,是极其紧张而忙碌,一位家里有嗷嗷待哺的婴儿,一位有一个复习迎考的高三孩子,学校里除了要担当本学期繁重的教学任务,还要承担起学校童话课题的研究活动,承担起工作量挺大的丹阳市小学生文艺会演比赛的组织训练。尽管两人感觉身心疲惫，但工作起来就忘记了一切，在组内两位教师的团结协作下，在校领导和广大老师的全力支持下，教研组顺利完成了本学期初定的目标，取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的工作总结如下：

　　一、抓好常规工作，促进质量提高。

　　我组根据学校和教导处的工作计划要点，结合本学科的特点，在开学初对本学期的重点工作做了研究和讨论，然后形成文字性计划。在教学过程中我们严格按计划开展工作，及时检查计划的落实情况，反馈调控。组内在教学过程中进行了三部曲“备课、听课、评课”——集体备课，通过集体备课让大家互相学习，取长补短、共同进步。

　　二、抓好科研工作，促进课程改革

　　我组积极开展教育科研活动，不断学习先进的教学理念，努力提高理论水平。时时以《新课程标准》来指导教学实践工作。平时注意教学积累、总结反思。通过交流、推广教学经验，使我组老师的教科研水平得到了提高。本学期我们以“把童话引进音乐课堂，激发学生的创新思维”作为课题研究，并撰写了教学论文两篇:《走进音乐童话，让快乐的音乐成为心中的永恒》和《信息技术——音乐教育腾飞的翅膀》，已收到一定的效果。

　　三、创新化学习，个性化成长

　　创新型社会要求每个人都要树立终身学习的习惯！因此我们组积极开展了组内的学习和交流。全组认真学习政治理论和现代教育教学理论，开展“读教育名著，做学习型教师”的读书活动，营造浓厚的书香氛围。本学期本组教师每月坚持一篇现代教育理论或教育名著的学习并做好学习笔记（包括学习心得）。

　　四、抓好辅导工作，促进全面发展

　　本学期我组老师在完成教学任务的`同时，承担了参加市文艺会演比赛的组织和训练工作，每位教师工作目标明确，各司其职。给有音乐特长的学生创造施展才华的机会，不断提高他们的音乐表现能力。

　　五、取得的主要成绩

　　本学期，z老师在团员教师教学比武中取得小学科组第一名。取得了江苏教育学院音乐本科学历，获得教师中级职称计算机资格。获得丹阳市优秀辅导老师。

　　我校文艺节目在丹阳市文艺会演中获团体二等奖，舞蹈获一等奖，声乐获二等奖，器乐、曲艺也分别获得了三等奖。

　　教学是无止境的，我们音乐组将在今后的工作中加倍努力，实现音乐教学、教研活动的新突破，使我校音乐学科的教学质量全面提高。

音乐教研组工作总结10

　　转眼，一个学期又结束了。音乐教研组在体艺处的领导和全体音乐教师的共同努力下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更上一层楼，现将本学期的音乐教研工作总结如下：

　　一、教学工作：

　　开学初，我们按照县教研室的工作安排，结合学校和本教研组的实际情况，制订了切实可行的工作计划，并认真按计划开展活动。

　　认真抓好教师的日常教学常规工作，备好、上好每一堂课，抓住一小时教研和周末有约的活动契机，认真组织讨论在平时教学中发现的问题，找到方法，切实提高课堂教学效率，激发学生喜爱音乐、喜爱音乐课的愿望。

　　二、取得的成绩：

　　（一）仙都之秋活动获佳绩

　　本学期，我们音乐组工作的重中之重是县仙都之秋艺术比赛。

　　1、学期初，制定比赛计划，安排好每位教师所负责的年级和项目。

　　2、九月底，组织了校级选拔赛，共有240多位学生参加，是建校以来参赛人数最多的一次。最后推选出93位学生参加县仙都之秋比赛。

　　3、选拔赛后，每周二、周四，每位老师都认真组织学生进行训练，并组织学生在各班音乐课上进行展示，力求每位参赛选手都能达到最好的水平。

　　4、比赛从11月11一直到12月10日结束，音乐组的老师一直坚守岗位，认真负责的组织学生参加比赛，并取得了优异的成绩。

　　（二）仙都之春早准备

　　下学期，仙都之春全县艺术汇演又将进行。组里结束了仙都之秋比赛后，立刻就着手准备仙都之春的比赛工作。

　　1、参赛形式：合唱

　　2、参赛人员：三、四年级学生为主，五年级学生为辅。

　　3、训练时间：每周二、四晚托班时间和周五的拓展活动时间。

　　4、每位教师各司其职，训练工作在马颖程副主任的领导和吕超丽组长的分配协调中，分阶段、分批有序的进行。到期末训练结束前，第一首合唱曲的训练工作基本完成。

　　5、音乐组将在放假后，再组织3—5天时间，组织合唱团学生回校进行强化训练，以期在明年的`比赛中再获佳绩。

　　（三）教师获奖情况：

　　XX老师获得市合唱比赛一等奖。

　　（四）学生获奖：

　　1、仙都之秋获得一、二等奖若干名（文件未下达）

　　2、参加由县舞蹈家协会和文广新局组织的第二届全县舞蹈大赛，获金奖20人、银奖5人。

　　3、参加快乐阳光声乐和舞蹈比赛，获省金奖1人、银奖5人、铜奖2人；获市一等奖2人、二、三等奖各一人。

　　4、参加花开未来小舞蹈家、小演奏家比赛，XX同学获全国特金奖、XX同学获银奖，并有3人获省一等奖、1人二等奖、3人三等奖。

　　5、参加CME国际钢琴邀请赛，获一等奖1人、二等奖2人、三等奖1人。

　　6、还有15人次在省市各类比赛中获奖。

　　以上成绩的获得，充分展示了紫薇小学建校15年来的音乐艺术教育陈果，也充分说明在音乐老师的努力下，家长和学生学习艺术的艺术正在不断加强，水平在不断提升。

　　三、今后努力方向：

　　今后我们将继续以“仙都之春”“仙都之秋”这两项比赛为契机，将素质教育落实到课堂教学、社团活动中，通过规范的教学活动和丰富的活动，一则提高教师的专业素质和教学水平，二来培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

音乐教研组工作总结11

　　一、教学工作方面

　　1、组织学习，制订计划。

　　开学初，组织全体音乐教师进行学习，共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材，根据本学期本册知识体系，注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定教学计划。

　　2、认真备课，优化课堂结构。

　　根据教务处制订的备课格式，认真备课，音乐教师能做到认真分析教材，分课时备课，突出重、难点及解决方法。在课堂教学中，根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。低年级的音乐课内容丰富、充满情趣，教师能做到用语言优美，让学生展开丰富的想象，用自己的肢体语言表达歌曲的内容，让学生充分活跃起来；中高年级在注重歌唱教学的。在整个课堂音乐教学中，有的教师还充分利用现代化教学手段辅助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。

　　3、在教导处和教研室的指导下，认真抓好教学常规工作，开好每一次教研组会议，检查督促备课、按要求撰写教案，进行教学常规的规范和检查，对发现不足之处立即纠正。

　　4、认真完成学校布置的各项任务。焦瑞兰、孙小莉、丁志飞几位教师都进行了精心准备，认真备课。音乐组安排了骨干教师焦瑞兰老师的听课、评课活动，对公开课进行质量把关，受到学校领导及同学科教师的好评。

　　5、抓好培训学习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。积极参加学校组织的有关业务学习，开展听课活动，提高自己的业务水平。

　　6、抓好本组的师德建设。本学期利用业务时间组织组员进行师德规范学习，要求组员严格遵守教师道德规范的要求，不体罚或变相体罚学生，不讲带侮辱性的伤害学生身心的话；正确对待特殊生，遇到突发事件能冷静对待，理智解决，体现为人师表的良好素质。

　　二、课改教研工作

　　1、积极参与学校教研室开展“师带徒结对帮扶活动”，骨干教师焦瑞兰老师和青年教师孙小莉、丁志飞结成对子，结合课堂教学进行课题实践，根据各个年级的实际情况，3位音乐教师积极开展示范课和汇报课，受到听课领导、老师的认可和好评。

　　2、开展校本课研工作。今年音乐兴趣小组开设了舞蹈、合唱、电子琴课，各个辅导教师都能按照学校要求认真备课，上好每节课，训练效果显著。

　　3、进行学生评价改革尝试。根据上学期制订的音乐组考试评价改革方案，全组教师进行了考试评价改革尝试，更全面、客观的评价每位学生，发掘他们的闪光点，促进学生全面和谐的发展。

　　4、举办丰富多彩的艺术活动。为了丰富学生的课余生活，给学生创造更多自我展现的`机会，音乐组配合学校德育处，在本学期各个年级以圣诞节，元旦等节日为契机开展了文艺庆祝活动，通过活动，让学生额树立了自信，享受到成功的喜悦。

　　20xx学年第一学期即将结束，学前教育专业的教师立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。回顾本学期的工作，主要做了以下总结：

　　一、教学抓常规，促进专业技能的提升。

　　1、课前抓备课常规。特别强化教案的撰写，发挥专业组的教育合力，提升了教师的备课能力；重视教学反思和二次备课，老师上完课后及时反思，从而切实提升了教师的教学水平。

　　2、课堂重教学实效，提高学生的学习兴趣。专业组的教师从改变课堂气氛出发，积极进行创新教育，提高学生对专业的学习兴趣，从而提升了课堂教学效果。

　　3、课后抓教学效果。教师做好作业的批改工作、学生技能的展示、期中期末考试的出卷工作。对个别学习有困难的同学，专业组老师及时进行补缺补差，提高了考试的合格率。

　　二、强化职业技能学习，开展各种形式的活动，提高学生的学习兴趣。

　　1、通过对室内乐合唱团学生的辅导，加强了学生对本专业认识，培养了学生的团结、协作的能力。学生取得了两个省一等奖的优异的成绩。杨x老师获得省优秀指导师的光荣称号。

　　2、校舞蹈队的成绩也不错，本学期通过师生共同努力颜决赛老师辅导的学生在省级乡镇比赛拿了一个一等奖；郑xx、李xx老师辅导学生在市师生同台竞技中也获得了一等奖的好成绩。

　　3、而朱xx、苏xx老师辅导的黄xx同学在省中职学前教育技能大赛获得的三等奖更是填补了本专业的获奖空白。

　　总之，我们专业组将围绕学校工作的要求，细化专业技能学习，以提高学生技能为宗旨，扎扎实实做好各项本职工作，提高自身的教育教学能力，为培养市场需要的幼教和保育人才努力，为学校的艺术教育工作贡献自己的力量。

音乐教研组工作总结12

　　回顾这一年的工作，音乐教研组的每一位成员工作兢兢业业，踏踏实实，根据期初的教学工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，以提高本组音乐教学水平及音乐教学质量。我组在认真学习的同时，开展了丰富多彩的学校音乐教育活动，取得了一定的成绩。

　　一、组织学习，制定计划

　　音乐教研组的每位老师平时都注重加强自身的政治、业务素质，积极进取，不断努力，通过参加多种形式的学习以及教研活动来提高自己的理论水平，进一步深化学习新的课程标准，共同学习了《新课程标准》、《新课程中的音乐活动》等有关内容，全体成员认真钻研新课程标准及新教材，根据本学期本册知识体系，注重知识与知识`单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。

　　二、认真备课，优化课堂

　　根据市级规定的备课格式，认真备课，每个音乐教师做到认真分析教材，分课时备课，突出重、难点及解决方法。在课堂教学中，根据各年级段的特点，每位老师认真上好每一堂课。

　　由于低年级学生课间贪玩好动，要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简单又好听的发声练习曲，让学生跟着唱，使学生的注意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的，教师要做到语言优美，让学生展开丰富的想象，会用自己的肢体语言表达歌曲的内容，让他们充分活跃起来。

　　中高年级在注重歌唱教学的同时，突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约，因此教学时要做到循序渐进、层层深入，让学生对音乐有一个感悟的过程，体会思想情感，从音乐中悟出道理，从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣，并能够渗透德育教育，提高学生对真善美与假丑恶的辨别能力。在整个课堂音乐教学中，还充分利用现代化教学手段辅助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。

　　在工作中，我们教研组端正态度，踏踏实实、一步一个脚印的从教研组常规工作做起，努力提高教研工作的效率和教育教学质量。首先，我们不断加强随堂课的教学质量；其次，我们定期开展相互间的.学习交流活动，使一些有价值、有创意的做法在教研组内得到及时的交流和传播，达到了相互学习、取长补短的效果。

　　三、热心辅导，培育桃李

　　在这一年中，教研组始终以培养艺术修养，发展学生的创造思维为目标，开展课外兴趣活动，积极组织并上好每一堂兴趣课。开展丰富多彩的音乐活动，不仅是促进搞好音乐教育工作的重要途径，也是培养发现音乐人才的好方法。本学期我们教研组组建了大新合唱社团，每周音乐教师都会积极的组织学生参加社团活动，一曲曲动听的歌声，凝聚了音乐老师辛勤的汗水和心血。

　　在今后的音乐教学中，我们音乐教研组将不断改进音乐方法，丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时，提高学生的各项素质。相信，在上级领导的关怀下，在校领导的指引下，在教师们的不懈努力下，会使我校的音乐教学工作登上新的台阶。

音乐教研组工作总结13

　　本学期，我校紧紧围绕县教研室音乐教研组会议精神，认真贯彻落实《音乐课程标准》，体现以音乐审美为核心，推进素质教育，全面提高音乐教师的教学素养和教学水平。现就本学期工作总结如下：

　　一、主要工作

　　（一）把师资培训放在首位

　　1、组织教师学习《音乐课程标准》，正确地理解和运用《标准》中的基本教学理念。

　　2、做好骨干教师队伍建设，每所完小都要有音乐学科带头人，在教学工作中起带头示范作用，辐射到整个学区。

　　3、加强国标本实验版教材（一到三年级）的培训工作，使任课教师彻底转变教学观念，运用新的教学理念进行教学。

　　（二）加强课堂教学研究，提高课堂教学效应。

　　1、本学期要组织一次公开课教学评比和优秀教案评比以及优秀教学论文评比。

　　2、中心教研组将对各校进行教学视导，并组织优质课下村小。

　　3、说课比赛。

　　4、举办了“庆元旦”师生演唱会。

　　（三）抓好中心小学及各完小光趣小组的辅导工作中心小学组织合唱队、舞蹈队、小乐队等兴趣小组，各完小在确定兴趣小组的活动内容的基础上，都专人抓此工作，在全场“庆元旦”师生演唱会上各校均获得教好的成绩。

　　二、主要工作措施

　　1、组织学习，制订计划开学初，组织全校音乐和美术教师进行学习，共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材，根据本学期本册知识体系，注重知识与知识`单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。

　　2、认真备课，优化课堂结构根据县教研室统一规定的.备课格式，认真备课，每位艺术教师做到认真分析教材，分课时备课，突出重、难点及解决方法。在课堂教学中，根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。低年级的音乐课内容丰富、充满情趣，教师能做到用语言优美，让学生展开丰富的想象，用自己的肢体语言表达歌曲的内容，让学生充分活跃起来。中高年级在注重歌唱教学的同时，突出欣赏教学。在整个课堂音乐教学中，有的教师还充分利用现代化教学手段辅助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。

　　在今后的音乐教学中，我们教研组将不断改进教学方法，丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时，提高学生的各项素质，也使我校的音乐教学工作再上一个新台阶。

音乐教研组工作总结14

　　时光荏苒，忙碌中的20xx年度的脚步已经悄然走远。过去的一年里在校领导的正确指引下，各位同仁的帮助下，我能按照科学发展观的要求，用科学发展的理念，积极工作，履行职责，把握重点，顾全大局，树立“教研育人、有效教研、有效服务”的责任理念。为提高教师的业务能力，为提高课堂教学的.有效性，为提高基层校教学管理水平，做出了积极的真诚的努力。

　　为发扬成绩，克服不足，改进工作方法，更好地完成今后各项工作任务，现对本年度教研工作总结如下：

　　一．思想政治方面。

　　在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析。配合组里，抓住每一个学习的机会提高自己的水平和能力。

　　二．业务教研方面。

　　忙碌伴随着充实，汗水孕育了丰硕。今天，当我们在岁月的从容中驻足回望，静静沉思，我们发现，欣喜和叹惋已葱茏了我们曾经的旅程。我们不知道岁月还将对我们有哪些馈赠，但我坚信：在穿行岁月的脚步中，我将一路踏响教研的强歌！在教研员工作的主阵地上，我将一如既往，以脚踏实地、注重实效为工作导向，在平凡的岗位上垒筑信念，开拓进取，与时俱进，竭尽全力彰显自己的工作特色，做一名合格出色的音乐教研员。

音乐教研组工作总结15

　　本学期，我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳，认真负责，努力完成学校交给的各项教育教学任务、在教学上，认真学习新课程改革的教学理念，以创新的，灵活多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的兴趣，发展他们对音乐的感受与鉴赏能力，表现能力和创造能力，从而提高他们的音乐文化素养，陶冶高尚情操、本学期教研组活动的指导思想是：努力培养学生学习的主动性，从发挥学生主体作用入手，以共同提高课堂教学质量为目标，以培养教师的创新精神为目的，认真贯彻和学习新课标，并结合新课标，大胆的进行改革创新，以此提高音乐教师的整体素质，开创我校音乐教学的新局面、以下就是我们组这学期的具体工作：

　　一，认真制定教学计划

　　根据学校的和各自的教材内容要求，制订出个人的教学计划，科研课题计划，及本教研组的，并在日常教学中严格执行、全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作，认真完成各自所承担的'工作、每位教师都注意加强自身基本功的训练，为六月份广陵区音乐教师基本功能力达标做好充足的准备，都取得了较好的成绩、

　　二、定时认真开展教研组活动

　　定期开展教研组活动，每位老师都能按时参加，活动中认真钻研教材，分析教材，人人都能积极发表意见，提出自己最佳的教学，互相讨论研究，共同进步、除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案，论文等，并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用、本学期我校音乐组与育才小学音乐组就有效性教学进行了课堂交流活动，刘德琴老师和袁建平老师各上了一节课，让学生们从视觉，声音上得到了享受，很好的激发了学生的学习兴趣，效果较好、

　　三、认真对待学校各种活动

　　9月份，加拿大教育代表团来我校参加"常怀感恩心，快乐伴我行"中队主题会，音乐组负责其中的演出部分，获得好评、

　　10月份，与育才小学音乐组进行音乐课堂有效性教学的交流活动、

　　11月份，承担学校大队主题会中合唱，舞蹈的编排与演出、

　　12月30日，合唱"最美的女人是妈妈"参加广陵区"庆六一"表彰会的演出、组织学生参加扬州市中小学生才艺大赛，李添，范浩田等同学脱颖而出、

　　组织教师参加广陵区艺术教师教学能力达标考核、

　　总之，本学期的收获是有的，但不足之出更多，这需要在今后的活动中逐步加以解决、

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