实行垃圾分类工作总结垃圾分类年度工作总结

时间:2024-05-25 08:14:06 工作总结 我要投稿
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实行垃圾分类工作总结范文垃圾分类年度工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们好好写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的实行垃圾分类工作总结范文垃圾分类年度工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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实行垃圾分类工作总结范文垃圾分类年度工作总结1

  我校在训练指导中心的领导下,师生群策群力、集思广益,在“垃圾的分类”活动中取得了不错的成果。现将该活动状况作如下总结。

  一、领导重视,健全机构制度,为创建垃圾分类供应了坚实的保障。

  垃圾分类是一个日常性的工作,必需有一个长期有效的组织机制保障,为此我校成立了由肖校长为组长的小组,长期指导督促我校的垃圾分类工作,具体小组名单如下:

  垃圾分类领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  主要组员:各班主任、各班科任老师

  领导小组实行两周一例会制度,学习先进的理论、阅历,准时反馈相关工作的进度和实施状况,尽早调整垃圾分类的5 / 16相关工作。为我们顺当开展垃圾分类工作打下了坚实的基础。在开展垃圾分类进校内的过程中,我们还加强对该活动的监督管理,通过检查评比,进一步提高该项工作的实效性和可持续性,通过常规性的活动进一步促进班级的建设和学校进展。

  二、大力宣布传达,营造氛围

  为了让师生都能明白垃圾分类回收的重要意义,我校利用了一切可利用的渠道,进行垃圾分类学问的宣布传达。金山学校的举措是:

  1、开展班级主题班队会。

  2、垃圾分类签名活动

  3、开展以垃圾分类

  4、垃圾分类学问问答角逐。

  5、学校少先队利用升旗仪式、宣布传达栏,深化宣布传达力度。让每一个孩子都能明白垃圾分类回收的重要性。

  6、开展校外垃圾分类的实践活动。

  7、不定时进行班级回收工作检查,检查纳入文明班队评比,强化落实等。

  三、立足课堂教学,扎实开展环保训练。

  课堂是实施素养训练的'主渠道,同时也是环保训练的好场所,结合我校实际,广泛开展多种形式、多种层次的宣布传达活动,营造人人疼惜环境的氛围。结合家长会和《致家长的一封信》等,通过“小手牵大手”的活动形式,让孩子们把相关的信息带进家庭,邀请家长一同参预创建活动,大大提高了宽阔群众的参预率、重视率,形成了良好的垃圾分类宣布传达氛围。

  我们校内内坚持一日三扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织值日队干每日进行检查,一周小结,表扬鼓舞。进行了多次的垃圾分类回收学问宣布传达活动,其中最突出的就是进行关于垃圾分类的班会课活动与垃圾分类的手抄报角逐,全校每个班级都参预活动。活动受到全体师生的欢迎。

  四、垃圾分类工作中推行的问题

  1、师生垃圾分类的总体参预度还有待提高。

  2、来校垃圾回收的人员时常不到位,影响正常的回收支配。

  3、师生垃圾分类回收的品种还是比较单一,有待对师生课回收分类物的更多熟识。

  在下一步的工作中,金山学校将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。

实行垃圾分类工作总结范文垃圾分类年度工作总结2

  随着经济的快速进展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量与日俱增,对环境的压力越来越大,我们每天都在制造垃圾,如废纸、塑料、废电池、果皮等,这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。接到通知后,我园响应花都区训练局《关于印发花都区学校创建垃圾分类示范基地工作方案的通知》的号召,在易园长的指导下,在全园教职工的.工作支持下,全园老师、幼儿群策群力、集思广益,垃圾分类活动已初见成效。现将状况作如下总结。

  一、充分熟识到削减校内垃圾和节约资源的重大意义。

  校内垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避开污染,还能按类别回收资源、爱惜资源和环境,同时,培育了幼儿的环保意识。

  二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获:

  1、尽量避开使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或削减不必要物品的使用量,如漂白剂、衣服松软精等化学用剂,不但可削减开支,更可降低环境污染和资源铺张。

  2、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

  3、多使用自然肥皂以代替清洁剂,可削减水源污染。

  4、拒绝接受不环保的广告传单。

  5、离开教室后顺手关灯并关闭其他电源。

  6、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻璃等,应和其他垃圾分开,累积确定数量交由旧货商或回收队处理,以削减资源的铺张。 7、通过各项活动的开展,使幼儿初步的了解了垃圾分类的学问;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续进展意识。

  三、利用活动载体,深化环保行为。

  我园内坚持一日两扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织值班老师每日进行检查,一周小结,表扬鼓舞。在“世界环境日”不失时机地进行“爱惜环境、美化校内”专题讲座,号召全园行动起来,绿化美化家园,爱惜生态环境。垃圾分类回收处理是我园文明程度的重要体现。校内垃

  圾分类可大幅度地削减垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校内中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培育幼儿环境爱惜的意识。普及垃圾分类学问,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校内。在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。

实行垃圾分类工作总结范文垃圾分类年度工作总结3

  为全面贯彻落实《xx市生活垃圾分类和减量管理方法》及《xx市生活垃圾分类和减量工作实施方案(20xx—20xx)》等相关文件精神,我办制定了《xx区xx街道垃圾分类20xx工作方案》,依据方案在辖区xx个小区(含城中村)全面推动前进垃圾分类相关工作。现将有关工作总结如下:

  一、领导重视,全面部署

  年初我办招开动员大会,传达有关文件精神,要求全体干部职工本着认真负责的精神来做好创建工作,要求以城管科牵头,各科室全力协作,并将创建工作纳入全年工作方案中。同时,要求各社区,物业小区(包含城中村),切实履行好职责。

  二、真抓实干、狠抓落实

  开展“资源回收日”专项活动1326场次,现场回收玻璃12吨,金属3.6吨,塑料2吨,纸类3.2吨。引导居民养成良好的分类习惯。更新老旧分类垃圾桶7358个。栋楼标识标贴6290张,垃圾分类专题培训134场(集中大型培训6场),入户宣布传达32125户,更换老旧标贴28245张,培育垃圾分类志愿者487名,特色垃圾分类活动356场。张贴户外大型宣布传达栏269处。发放《xx市家庭垃圾分类指引》62456份。

  三、创新举措,破解难题

  垃圾分类是一个转变人习惯的工作,甚至可以把垃圾分类称作“垃圾革命”。转变人们长期以来的习惯,所涉及的方方面面是一个系统的工程。为此我办创新性提出了“三期十步法”三期分别为“导入期”“执行期”“维持期”,其中导入期中又有更具“xx模式”的“志愿者监督员”。在各小区招集志愿者,统一培训,教会方法,娴熟应用社区垃圾方类操作指南。依靠这些志愿者在日常垃圾分类中起到监督,引导居民的作用。x阿姨是一位退休老师,自从担当志愿者监督员工作以来,和同小区的其它志愿者一道,每天在投放点巡查,以自己的实际行动影响带动着整个小区的`居民。四、展望将来,制度建设

  垃圾分类不是一次活动,也不是一个项目,而是一个“只有开头没有结束”的工作。为了使我办垃圾分类能够长期持续地开展,逐步成为小区的常规工作,各项制度保障是必要的。下一步我办将招集各相关方,对垃圾分类的持续管理提出合适的方案,形成制度,并切实地落实下去,推动垃圾分类工作常规化开展。

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