幼儿园第一学期业务工作总结

时间:2024-05-07 07:58:42 工作总结 我要投稿
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幼儿园第一学期业务工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此我们要做好回顾,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的幼儿园第一学期业务工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园第一学期业务工作总结

  本学期的教学业务相关工作坚持以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,围绕幼儿园园务工作计划,扎实开展教育教学管理工作,加强了教学常规管理及班级常规管理,优化调整了幼儿一日活动安排,优化了课程管理,围绕班级常规管理、教师专业素养、区域环境创设、信息技术等开展了教师业务培训工作,优化了环境创设,有效地开展了家长工作、工会工作,组织了高质量的幼儿活动及教师活动,全面贯彻落实立德树人根本任务,促进幼儿健康成长,各项工作均取得了显著成效。各项工作总结如下:

  一、扎实开展业务学习,有效的提高了教师业务素养。

  为了促进教师的专业化成长,本学期有针对性的围绕班级常规管理、幼儿一日活动组织开展、区域环境创设、自然角创设、信息技术等开展了教师业务培训工作,并且开展了教师外出观摩学习后的回园二次分享活动,扩大了培训的受众面。通过有针对性的开展教师业务学习培训活动,有效的帮助教师提升了班级管理水平,规范了教育教学行为,有效提高了教师的业务素养。

  二、优化了课程设置,主题教育扎实开展。

  本学期,继续以省编教材为主教材,以渗透式领域课程及和谐发展课程为补充,通过集体备课选课、二次备课,进一步优化了主题课程设置。各年级深入开展主题教育活动,并将健康、语言、社会、科学、艺术五大领域课程教学目标体系融入到区域活动中去。本学期还根据季节变化、传统节日开发生成了主题活动,丰富了主题教育活动内容,主题教育活动效果显著。

  三、规范幼儿在园一日活动安排,提升保教质量。

  本学期,继续以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园一日活动常规要点》为指导,认真贯彻落实规程要求,根据园所实际情况,优化调整了幼儿一日活动安排,重点调整了生活活动安排,减少了幼儿不必要的等待时间,环节衔接更加紧凑,使得一日环节组织更加规范。进一步细化了班级一日活动常规要求,形成周重点,强化落实,进一步加强了对班级一日生活各环节开展情况的检查、评估,通过巡班考核及反馈指导,进一步规范了一日活动的组织开展,提升了保教水平,效果显著。

  四、强化教学常规管理工作,落实班级一日常规考核。

  本学期,为了加强教学常规的管理工作,进一步完善了班级一日常规考核细则,开展了细则的解读,成立了考核小组,由领导组成员担任考核组组长,年级组教师协同,深入班级开展了班级常规的月考核、记录与反馈工作,有效的规范了班级一日常规工作。

  严格开展教师业务工作检查,针对备课、反思、教育笔记、个案分析教育记录、区域计划、区域观察记录等,做到月检查、详细记录,并针对发现的问题进行了及时有效的反馈与指导,就业务资料的格式及内容进行了规范进一步规范了的规范,取得了良好的成效。

  五、开展了班级主题性区域活动,创设了主题环境。

  本学期,各班级继续结合主题教育活动,开展了主题性区域活动创建,重点完善材料投放,扎实开展了自然角主题创设,卓有成效。通过指导教师开展区域活动创建工作和检查反馈,本学期各班级围绕主题教育,开展了专题培训与指导,各班级创设了主题环境,各年级统一了主题,小班组以卡通人物为主题,中班组以动漫为主题,大班组风格更加多元化,彰显出了班级特色,扎实有效的开展了班级主题性区域游戏活动,进一步提高了教师区域活动观察及评价质量,提高了教师组织开展并指导幼儿区域游戏活动的能力。

  六、以培促赛、以赛代培,提高了教师的信息技术应用能力。

  本学期,加强了教师信息技术应用的培训指导工作,进行了智慧课堂学习的二次培训工作,开展了园内教师信息技术应用的选拔赛,指导教师参赛,取得了良好的成绩。通过比赛找到差距、补足短板,进一步明确了教师信息技术应用能力提升的方向和目标。

  七、组织指导教师参加教育主管部门组织的各级各类活动,三人次获得县级信息技术应用大赛二等奖一人、三等奖两人。

  八、加强了幼儿园一日常规相关工作的管理。

  本学期,各年级进一步完善了早操活动,利用晨间活动时间继续开展民间体育游戏活动,进行了两操的编排,开发了操间体能游戏,提升了早操质量。

  规范开展每周一的升旗仪式活动,以此为契机有效开展了爱国主义教育、幼儿德育工作,通过安排管理、后勤、教学岗人员承担国旗下讲话,提升了责任意识。

  九、指导家庭教育,家园共育扎实有效。

  坚持“真诚沟通、携手共育”的原则,本学期开展了多种形式的家园活动,如:

  充分发挥家长委员会作用,成立了第九届家委会、膳委会,召开了会议;成立了家长护学岗,认真开展了家长义务护学岗工作。

  利用校园网站、班级群、家园共育栏等平台宣传科学育儿知识,帮助家长了解幼儿园的工作内容和方法,家园共育卓有成效。

  本学期还开展了亲子游园会、迎新年亲子制作展活动,得到了家长们的大力支持,活动精彩纷呈,收到了较好的效果。

  十、组织开展了幼儿活动,如和教师活动。

  为了丰富幼儿活动内容和教师的业余生活,本学期一方面以各种节日为主题,开展了各种庆祝活动,如:庆祝“教师节”活动,庆祖国70华诞“同升国旗、同唱国歌”系列活动、“九九重阳节”“庆元旦迎新年”活动等,拓宽了学习的渠道,活动取得了预期的效果。

  组织教师参加了各级各类活动,如:教师节庆祝活动、节日庆祝活动、慈善一日捐活动、保龄球比赛、冬季长跑活动等,通过活动的组织开展,增强了教师的团队合作能力,增强了凝聚力,展现出我园教师的风采。

  十一、配合开展幼儿招生相关工作。

  本学期,根据班级设置和班额标准,按计划协助开展了招生工作。本着服务社会、服务社区家庭的思想,规范招生程序,明确适龄幼儿入学条件,开展好招生相关工作,并协同办公室做好了新入园幼儿信息审核、录入工作。

  十二、协助开展幼教辅导网、结对园、帮扶园的相关工作。进一步发挥组长园的引领、示范与辐射作用,在各级各类活动开展中,为教师提供了展示的平台,教师得到了成长,园所之间也进一步加强了交流与合作。

  本学期,我分工分管的各项工作得到了领导的指导和支持,在全体教师的共同努力之下,取得了良好的效果。梳理整理了问题、总结了经验、反思了方法,下学期将着重加强教师业务能力的培养,并谋划开展业务竞赛活动,补短板,全面提升我园教师的艺术素养和教学基本功,以促进教师的专业成长,提升保教质量。

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