团队工作总结

时间:2024-01-17 08:58:40 工作总结 我要投稿

(热)团队工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的团队工作总结,希望能够帮助到大家。

(热)团队工作总结

  团队工作总结 篇1

  为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》精神;更好地配合学院素质教育与拓展训练办公室的工作;加深电子信息系师生对大学生素质教育与拓展训练工作的认识,本学期电子信息系以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新能力和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,紧紧抓住大学生成才和核心职业能力培养这一中心任务,开拓创新,努力工作,组织了丰富多彩的活动,取得了阶段性的成绩,现将工作情况总结如下:

  一、统一思想,统一计划,统一实施

  以《中共中央国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》精神与学院素质教育与拓展训练办公室的工作思路为思想,以电子信息系实际情况为基础,充分调动教师的积极性,挖掘教师资源。广泛统一的在系内外开展形式多样的素质教育与拓展训练项目,制订了详尽的工作计划。

  二、加强领导,措施得力,保障素质拓展计划的实施

  电子信息系领导对素质拓展的工作给予了大力的支持,从具体项目的审定到实施,都做出了明确指示。在本学期的学生素质教育与拓展训练工作中,电子信息系有15位老师积极参与主持、认真组织了8场讲座与11项竞赛,每项活动都以培养大学生核心职业能力为目的,组织学生进行职业技能训练和创意竞赛,开阔了学生的思维,提高了学生的技能水平。

  1.本系教师讲座

  本学期校内教师根据系部相关专业组织了八场特色鲜明的讲座,具体如下:

  (1)20xx年9月11日由毛玉梅开展了《新生,请找准你的快乐》的讲座,对象为本系所有12级新生;10月22日,由毛玉梅老师开展题为《演讲艺术》的讲座,对象主要为全校学生。

  (2)20xx年10月29日,由居华倩教师开展题为《影视后期特效鉴赏》的讲座,对象是全校学生。

  (3)20xx年11月12日,由毛玉梅老师开展题为《情绪控制与心理健康》的讲座,对象主要为全校学生。

  (4)20xx年11月19日,由谭建斌老师开展题为《虚拟机技术在嵌入式系统开发中的应用》的讲座,对象是全校学生。

  (5)20xx年11月05日,由金虹老师开展题为《大学生职业生涯规划讲座》的讲座,对象为全院学生。

  (6)20xx年11月26日,由林涛老师开展题为《大学生如何提高自己的核心竞争力》的讲座,对象为全校学生。

  (7)20xx年12月03日,由林涛老师开展题为《光伏技术-解决能源危机的最优方案》的讲座,对象为全院(光伏专业优先)。

  (8)20xx年15月05日,由王慧老师开展题为《美术鉴赏—中国画与油画》的讲座,对象主要为全校学生。

  2、校外专家教师讲座(专家讲坛)

  三、调动广大师生积极性,贯彻落实大学生素质拓展计划技能大赛

  学生是素质拓展的主体,学生实践水平的高低,直接影响到素质拓展工作的好坏。电子信息系老师根据不同阶段和层次的学生不同的成才需求,广泛开展素质拓展活动,本学期我系主要组织了二大类(人文艺术类、职业技能与社会实践类)共12项竟赛活动,为学生的全面发展提供必要的训练和帮助。提高了广大学生的思想道德素质,营造浓厚的校园文化氛围。极大地丰富了学生的业余生活,提高了学生的综合素质。具体如下:

  (1)20xx年11月,为了提高大学生的摄影水平,学校通过一些积极健康、主题突出的摄影,让大学生积极地参与进来,记录了美好的瞬间,又丰富了校园文化,我们举办了校园摄影大赛,并评出一、二、三等奖。比赛过程中,我校学生用自己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、活跃的思想、充沛的情怀,挖掘校园文化,表现和谐校园的'景、情、人和事,关注社会的重大活动,表达大学生自己的真切生活感受与真实境遇,捕捉生活中令人心动的影像,记录我们大学的美好瞬间。这个比赛不仅让电子信息系艺术设计与多媒体的学生学以致用,而且让热爱摄影的学生提供了一个平台。

  (2)20xx年11月开展了诚信征文,诚实守信是中华民族的传统美德,是每个公民的基本道德规范,是个人的立身之本,是社会运行之规。一个人只有讲诚信,才会有信誉,才能赢的人们的信赖和尊重;一个社会拥有诚信,社会生活才可能健康有序;一个国家讲诚信,才能立足于世界民族之林。我院学生积极参加,热情高涨,这个诚信征文比赛不仅提高了我院学生对诚信重要性更进一步的认识,,同时又丰富的校园的文学氛围,最后评出一、二、三等奖。

  (3)20xx年12月学院开展了第二届CCIT全国信息技术水平大赛PHOTOSHOP选拔赛,以电子相册比赛形式,主题是毕业季,主要面向大三学生,10届多媒体同学参赛人数最多。对即将踏上社会的他们来说,三年的大学生活是如此美好,往事历历在目,他们把这三年来的一些美好瞬间做成相册,这个比赛不仅让他们记住过往的美好,而已也让他们铭记最初的`梦想,从而更有勇气的踏上社会,开始他们的新生活。最后由主办比赛的老师和学生干部评委评出一、二、三等奖。这个第一届的电子相册大赛,取得了满意的效果,收获了不一样的感动与喜悦。

  同月,产品造型比赛也开展了,这个比赛给智能电子和工业设计的学生提供了一个能力展现的平台,这2个专业的学生参赛人数较多,这个比赛激发了他们的创新思维,也让他们对自身专业有了更一步的了解

  (4)20xx年12月份第二届“魅力校园,精彩瞬间”PPT大赛、计算机网络安全知识竞赛和光伏知识竞赛拉开了帷幕。

  第二届“魅力校园,精彩瞬间”PPT大赛不仅丰富了学生的校园生活,也让他们懂得了世界上并不缺少美,只要有一颗发现美的眼睛即可,最后由老师和学生干部评委评选出了一二三等奖及优秀奖。

  计算机网络安全知识竞赛参赛人数甚多,让学生们了解近几年来高速宽带网络的新理论、新技术、新方法和新应用,帮助学生梳理现代网络新技术的知识结构,尽快掌握网络新技术的重要内容,跟踪网络学科的最新发展,全面了解网络最新前沿技术,组织教研室的教师分别评出一、二、三等奖及优秀奖。

  光伏知识竞赛让光伏专业的学生更加了解本专业的发展前景,也让他们对本专业的职业规划有了明确的目标,这个比赛意义非凡,得到了光伏专业学生的好评。最后由老师评出一二三等奖及优秀奖。

  (1)20xx年12月,全院举办了色彩作品大赛,比赛以水彩(水粉)画、传统工艺美术作品进行评比,参赛选手以艺术设计的同学居多,这个比赛效果不错,最后评选出一二三等奖。

  (2)20xx年12月,为同学们提供一个展示自身艺术才能的平台,培养学生创新意识,提高我院学生的审美与创意能力,电子信息系第四届个人形象设计大赛开展了。有了往年举办的经验,这一次,学生干部加大力度宣传,吸引了很多学生参加,通过初赛,有13个人进入决赛,其中2个是财经系的学生,比赛过程中,选手们展现出高雅的姿态及符合自身品味的服装,还有各种各样的才艺表演,赛后评选出一、二、三等奖及优秀奖,,毛玉梅老师进行了点评。通过这个比赛,作为当今大学生的我们,对自身的品味气质等方面有了更高一层的认识。

  (3)20xx年11月全院开展了家居产品设计大赛,本次比赛与校外比赛“丽江杯”链接,主要面向艺术设计多媒体工业设计专业学生,这个比赛的目的即使为了提高设计专业学生的技能,也给他们提供一个齐奇发异想的平台,在12月份,由老师评出了该比赛校内一二三等奖及优秀奖。

  四、因为时间等因素没有开展的活动

  1.由胡庆烈,张松涛教师负责的比赛:电子产品维修比赛,电子产品制作比赛,因教师工作繁忙,没如期举行,预计下个学期继续进行。

  五、存在的不足

  1、活动深入程度不过高,学生的参与与研究不够深入。

  2、活动组织形式单一,不够丰富且在宣传、展示、展览方面组织一般。

  综上所述,我系将会发扬优点,弥补不足。时刻以“成就卓越未来,引领时尚生活”为主题开展广泛的校外素质教育与拓展训练项目,通过拓展训练可以发现学生自身潜能、增强自信、改变自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的意志品质;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;改善人际关系,更为融洽地与人合作,从而打造具有核心竞争力的卓越团队!

  团队工作总结 篇2

  20xx年秋期,由于学院本期才开始重点推行班导师工作制度,同时团队新近组建,很多方面还不够成熟,旅游管理教研室在班导师团队建设和具体工作的开展方面,做出了探索性的尝试和努力,主要完成了以下几个方面的工作:

  一、讲座:

  针对20xx级新生进行入学教育,主要是引导学生形成正确的、积极地专业认同,为学生分析所学专业的行业现状和行业对人才素质的要求,讲述专业学习的方向以及未来要形成的素质构成等,让学生了解专业、热爱专业,树立正确的学习目的和明晰应当努力的方向,激发学生的学习积极性和主动性;

  针对20xx级学生进行实习动员,分析就业形势,帮助学生树立正确的就业观,调整好实习和最终就业的心态;

  针对20xx级学生,进行实习追踪,强化学生了解实习阶段的重要性,提醒学生在实行阶段积累经验,学习技能,为就业定位作准备。

  二、资格证考试的组织

  鼓励学生根据自身兴趣和特长报考四川省导游从业资格证,并组织学生报考、提供指导和咨询。

  三、职业素质教育

  重视职业素质的教育,指导学生在扎实的专业基础上具备从业的相关技能和心理素质。

  四、专业课学习指导

  在专业课程的教学上,采取理论与实践相合的方式,为学生构建专门的专业知识。

  五、选修课工作指导

  根据专业教学计划和人才培养方案,根据学生的实际情况和学校教育资源的状况,为学生提出合理的选课方案,指导学生选课,并在所选课程的学习上为学生提供有力的支持和教育。

  六、见习教学的开展

  带队20xx级和20xx级学生开展课程见习,引导学生从专业角度接触行业,了解行业的`发展和需要具备的技能。

  七、实习工作的检查和指导

  看望本专业在实习单位实习的学生,关心实习工作状况和学生在工作岗位上的成长状况,了解学生在实习过程中的心态和思想的变化,并及时作出指导和正确的引导,帮助学生圆满完成实习任务并从中得到收获和提高,实现专业实习的目的。

  八、班导师团队内部建设

  召开班导师团队会议,就自我在班导师工作中的经验和新的进行交流,讨论专业学生的人才培养和专业发展的相关问题,讨论本专业班导师团队的工作职责和工作制度,并鼓励创造性的开展工作。

  以上是旅游管理教研室本期在班导师团队建设和具体工作开展方面的总,希望在今后的工作中可以不断积累经验,从实际工作中不断完善和提高,真正建设好班导师团队,为专业的人才培养做出积极贡献。

  团队工作总结 篇3

  本学期,我校团总支、少先队坚持以学期初学校工作计划为指导思想,在上级团组织的正确领导下,在班主任老师尤其是初中几位班主任老师的全力协助下,我校团队干部工作积极、态度端正、服务意识强,认真落实上级团组织部署的学校团队工作任务,结合我校团队工作实际,充分发挥团队的组织优势、活动优势,基本完成了学期初的团队工作计划。现将我校20xx秋团队工作做一个总结,以便今后更好地开展工作。

  一、工作成绩

  我校的主要特色就是以活动为载体,开展思想道德建设。一直以

  来,我校团队工作善于抓住节日的契机,配合德育处开展各种丰富多彩的活动,将“爱国、感恩、励志”教育贯穿始终,使得孩子们在活动中提升了思想道德品质。

  1、班级篮球赛

  在班级篮球赛中,学生们都充分发挥了自己的团结合作精神,在比赛中赛出了水平,让老师们和同学们发现了很多后进生的优点。这次活动让很多学生找到了自己的价值,为我们进一步改善学风班风创造了很好的条件。

  2、生活习惯大比拼

  我们举行的生活习惯大比拼----叠被子大赛,让学生们懂得了良好的生活习惯的重要性,也让学生们在比赛中充分意识到团结合作的'重要性,为我校进一步落实“怎样改善学生的养成教育”打下了很好的基础。3、师生趣味运动会我校举行的师生趣味运动会,不但充满了乐趣,还增强了师生之间的了解与情感。在比赛中,老师鼓励学生,学生为自己的老师们加油助威,整个校园都沉浸在一片和谐的欢乐中。

  4、英语唱歌比赛

  这次的英语唱歌比赛为我们的学生们提供了一个很好的表现舞台,他们不但把美妙的歌声带给了大家,还让校园中的英语学习气氛得到很好的改善。

  二、存在不足

  本学期,学校团队工作取得了一定的成绩,但同时也存在很多不足。1、团队主题活动还是少了些,活动仅仅局限于体育和文艺主题,还缺乏很多关于心灵教育方面的主题。

  2、团队组织渐趋明朗,但制度还不够健全,这是我们今后工作的一个重点,要将团队工作拟定好详细的制度,一切按照制度和计划行事,例如班级团支部除了要有团支部书记外,还要有一套领导班子,要有组织委员等,要定期召开会议。

  在下一学期里,学校团总支和少先队将进一步强化团队干部职责,进一步完善团队各项制度,深入开展各项主题教育活动,进一步强化常规管理,进一步加强团队一体化工作。

  小结如上,有不到之处,敬请批评指正!

  团队工作总结 篇4

  本期校少先大队部在上级团委和学校的直接领导下,能以“全面贯彻党的教育方针,全面提高共青团员、少先队员的素质”为中心,坚持以培养“四有”新人为目标,积极开展各种生动活泼的活动,有效地促进全体团员、队员的健康成长,并取得了可喜的成绩。具体工作如下:

  一、指导思想

  本学期,我校少先队工作继续坚持“德育为首、全面发展”的基本原则,根据区少先总队的工作目标和任务,加强少先队建设,注重队员思想道德教育,以体验教育为基本途径,,大力培养队员的实践能力和创新精神。同时,结合我校校情,重点抓对学生的养成教育,号召学生以新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己,坚持对爱校教育长抓不懈。

  二、常规工作

  1、周一升旗仪式;

  2、每月一期主体黑板报;

  3、每周一次班队会;

  4、每两周评选一次循环红旗;

  5、定期更新宣传栏;展示校园风貌;

  6、少先队资料的收集、归档

  7、红领巾电视台演播。

  三、具体工作行事例

  三月:1、一年级家长学校专家讲座

  2、美化教室及新学期黑板报检查

  3、“成功,从养成好习惯开始”主题教育活动

  ⑴召开一次“成功,从养成好习惯开始”主题班(队)会;

  ⑵写一篇“成功,从养成好习惯开始”心得体会;(四年级以上)

  ⑶评选“好习惯小标兵”(每班3名)

  4、庆祝教师节“我心中的好老师”系列活动

  ⑴为老师制作一张“爱心卡”;

  ⑵结合自己特长帮助老师做一件事;

  ⑶“我心中的.好老师”征文比赛

  5、开展爱国主义读书活动

  6、增补一年级家长委员会成员

  7、四—六年级推选“红领巾监督员”

  四月:1、开展“庆祝建国六十周年”系列活动

  ⑴关注“庆祝建国六十周年”国庆庆典;

  ⑵召开一次“庆祝建国六十周年”主题班(队)会;;

  ⑶写一篇《光辉六十年》主题征文。

  2、参加区“庆祝建

  队六十周年”主题教育活动

  3、少代会、大队干部改选

  4、新队员入队

  五月:1、开展“五五”普法系列活动

  ⑴开展校园普法教育;

  ⑵举行《未成年人保护法》知识竞赛;

  ⑶举行《交通法规》专题讲座;

  2、家长开放日活动

  3、家长会专家讲座

  六月:1、德育、少先队论文选拔、评比

  2、主题队会观摩

  3、表彰各班“红领巾监督员”

  七月:

  2、班主任(辅导员)工作经验交流

  3、少先队期末工作总结

  回顾本期的团队工作,我们深切地感到青少年的成长进步离不开上级团组织和学校领导的关心,更离不开广大青年教师共同努力;也清楚地看到了社会发展对青年工作的标准提出了更高的要求,工作还存在着与新形势不相适应的地方,工作手段还需强化;必须正视问题,在今后的工作中努力加以解决。

  团队工作总结 篇5

  过去的20xx年,通过全体员工的共同努力,合肥石油公司20xx年安全生产形势总体稳定受控,安全环保生产事故为零,被安徽公司评为“卓越安全团队”。

  20xx年,主抓了以下几项重点工作:

  一、强化安全管理,加强安全宣传,保障公司安全平稳运营

  按照“谁主管、谁负责”和“安全环保、人人有责”的原则,公司与所有加油站经理、各部门负责人、片区经理签订了20xx年《安全环保责任书》,确保了安全生产责任制的全面有效落实,形成了安全工作人人肩上有担子、人人都来管安全的良好局面。

  20xx年在全公司范围内继续深入开展“反违章”活动,把狠反违章贯穿于安全生产工作的每个环节,实现员工作业时正确执行规章规程,只有规定动作,杜绝自选动作,真正把“反违章”工作抓出成效,进一步贯彻落实好集团公司《反违章禁令》,筑牢安全防线,为公司各项经营管理工作的平安运营保驾护航。

  二、进一步推进HSE体系建设和运行工作

  根据安徽公司HSE推进工作的总体部署, 20xx年初组织所属加油站开展危害因素识别评价工作,针对不同岗位的作业特点和作业风险,指导加油站针对班组每一岗位逐一进行了危害因素识别,制定了防范措施。对员工进行了作业指导书的培训。

  为更好落实HSE体系建设,8月份公司从基层抽调骨干力量,按照“销售企业HSE管理体系量化审核工作手册”对审核人员及公司部门HSE体系联络员进行了充分的培训,对所属84座加油站进行了全覆盖的HSE体系自审,在自审过程中对当班员工164人次进行了现场随机测试,对8座加油站现场启动了预案,通过一系列举措对公司HSE体系现状有了更深的了解。本次自审发现问题451项,现场整改425项,整改率达到0.94%,对于硬件上无法整改的项目,做好预案,形成整改方案,以提高合肥分公司HSE体系整体水平。

  三、强化应急管理工作,紧抓安全技能培训和考核

  20xx年初,组织加油站结合实际修订了加油站突发事件现场处置预案,制定了现场处置预案演练年度计划,并检查督促各站按计划每月至少进行一次应急救援预案的演练。同时通过监督指导加油站加强内部安全保卫和安全巡检,落实责任,有力地确保了公司安全稳定的经营局面。

  6月,全国安全生产月期间,合肥分公司在新能源加油站举办了一场预案演练比赛。15只参赛队伍通过现场比赛让我们看到中石油员工演出了真实、练成出了本事、赛出了水平,切实提高全体员工防止事故发生的能力。赛后,各片区、各站积极学习,充分借鉴兄弟站在预案演练比赛时的`成功处置经验,让预案不只是停留在模板上、档案里,而是真正的走进生产经营的每一个环节;让预案的精髓真正发挥作用,使油站在遇到突发事件时,临危不乱,处置得当,让人员生命安全和公司财产安全得到有效保障,从而全面提升油站应急处置能力。

  继续推行加油站安全培训月考核制度,不仅加油站每月开展安全培训,而且对每位员工出题考核,从而保证安全培训的良好效果。严格监督落实新员工三级安全教育,使新员工上岗时具备必要的安全知识和技能。

  四、强化工程和设备维修现场安全监管。

  对于实施的工程及设备维修现场,时刻强化监管力度、严格执行各项安全施工管理制度,有效地确保了各项工程施工和维修工作的安全。20xx年合肥公司共进行动火作业79次,登高作业236次,临时用电93次,受限空间作业54次,挖掘作业12次,办理危险作业票474张。公司办理危险作业票时一律查勘现场,在具备作业条件的前提下实施办票作业,对进入每一座加油站施工人员在施工前进行安全教育、并双方签字确认,在施工过程中组织管理人员全程现场监护、并填写施工安全监护记录,通过过程的安全来保证结果的安全。

  五、油气回收系统施工与检测工作

  按照《合肥市环境保护局关于加快推进合肥市加油站、储油库及油罐车油气回收改造工作的通知》的要求,在20xx年4月底,安全完成公司全部70座油气回收站点治理改造,并对新建、改扩建的加油站同步实施油气回收治理和检测工作。针对检测工作时间紧,任务重的情况,积极与检测方沟通,通过微信每天跟踪检测进度,每周召开工作例会,全力加快检测进度。为不影响市区高销量站点的销售情况,公司严格制定检测时间,分别安排在早上6点到8点,中午11点到14点加油车辆少的时间段进行检测作业。检测共计137站次,148罐次,512把油枪,在公司的协调下,检测机构、施工队、加油机厂家等各方通力协作,确保了整个检测过程安全受控。10月12日,合肥公司70座站油气回收检测申报材料通过环保局验收,财政补贴款256万元全数到账,成为安徽省首个获得油气回收财政补贴的单位。

  尽管20xx年合肥公司在安全环保管理工作上取得了一定的成绩,但是从的整体而言,特别是HSE体系自审中暴露出的问题,反映出合肥公司安全环保工作仍然存在薄弱环节,安全环保工作形势依然严峻,主要表现在以下几个方面:

  1、遵章守纪正逐步成为基层员工的工作习惯,但是部分偏远加油站员工安全意识仍相对淡薄,安全责任心不强,“三违”现象仍时有发生;

  2、基层管理人员综合安全素质参差不齐,部分人员管理水平有待提高;

  3、风险管理和过程控制有待加强,各类操作规程需统一规范。人员快速更替,应急体系的修订和培训还要持续开展。

  4、设备管理“重维修、轻保养”、“重维修数量、轻维修质量的”的现象有待改善。

  5、安全培训工作重培训、轻考核的问题依然较为突出。尤其新员工急待提高安全知识和技能。

  团队工作总结 篇6

  本学期我们立德组在学校领导的指引下,围绕市教研室的“学习力的自然生长”和江宁区教研室的“建构主义形式下生态结构性课堂”以及禄口二小的“基于小组合作的问题导学模式”教学要求而展开。全组组员的努力下,扎实地开展各项教研活动。取得了一定成绩也存在一些问题,现总结如下:

  主要工作与成绩

  1、认真研读《数学课程标准》组织教师针对新课程标准各阶段目标和各学段现行教材进行深入、细致的专题性研究。组织教师外出学习倾听专家讲座,通过互动式的交流,进一步革新教师的教育理念。依据《禄口第二小学教学常规工作精细化管理办法》的要求,切实做好教育教学各项常规工作,扎实认真做好每一个细节。

  2、以行政领导、数学骨干教师、优秀教师为引领,带动青年教师发展,总共开展了7次教研展示课,和青年教师赛课活动。

  3、计算是数学的基石,为了夯实基础在全校开展了数学计算能力大赛。

  4、积极组织并参加了“数学与生活”作品的征集活动,全校有106人次获奖。

  5、这学期我们参与了南师附小片的片级数学教研,李丽琼老师在诚信小学上课。后来我们组的李丽琼老师在禄口小学参与了江宁区乡村教育联盟教学展示活动上了《角的初步认识》,

  6、承办了两次磨课活动:在区教研室戴厚祥主任的带领下我们有有两次机会幸听到了一些优质课:12月6日土桥小学的王娟和周岗小学的陈开芹老师来我们学校磨课《用字母表示数》《百分数的意义》;12月15日:雨花区的优秀青年教师刘正娟和邹静《钉子板上的多边形》《等式与方程》(说是磨课,我觉得是送教。)

  三、存在不足

  1、由于我们都是年轻教师,很多时候经验不足;有些时候都是在摸索中前行。

  2、我们在聆听别人上课的`时候没能好好汲取别人的精华,去其糟粕。我们要带着欣赏的眼光去聆听,要带着批判的精神去接受。因为我们的情况和别人不一样:自身条件不一样,学生不一样,教学内容不同方法也不一样。

  四、改进措施

  1、结合先进的教学理论,努力改进课堂传统的形式,选用适合学生、适合课堂内容的教学形式,争取让学生喜欢数学,爱上数学课。

  2、组织教师学习新的媒体技术,尤其是电子白板技术的应用,以此来丰富数学课堂的多样化手段。

  3、组织教师多听课,取长补短。争取好成绩,加强学习,改变观念。

  4、倡导老师自己多思考适合自己的自己班级的教学模式,倡导老师之间用欣赏的眼光去学习身边的老师的优秀做法,共同进步。

  人生没有捷径,我们必须脚踏实地,今后我们会务实工作,期待着更大的进步!

  团队工作总结 篇7

  新的名字,新的职场,新的血液20xx的上半年原武昌新时代商务中心营业部的更新从职场到名称全部都焕然一新,营业部有了新的名字-武汉第三营业部。回首上半年我们服务部几番调整现在已经是7+1的标准化服务团队,在营业部经理周启栋和服务主管赵文婕的指导带领下和大家积极努力配合我们很快的适应了新的工作环境和工作状态。现在新的团队无论在工作效率以及团队默契上都比之前提高了很多,团队中的每个人也都得到了各岗位各方面的成长。20xx年9月2日下午下班后我们特别邀请武汉第三营业部经理周启栋参与我们服务部的上半年的工作总结会。

  首先是由我们工龄最长的客服专员马永放先做总结。他在上半年的工作中主要是外访和贷后工作。对于工龄最长的他就是我们服务部的万金油,没有什么是能难倒他的,他最热衷于分享我们他的外访经验和风险点。对于风控方面给我们很大的帮助,他还依据自己的'外访经历做了一个拆迁的区域表提供一些可参照的无效地址,便于填表的同事在前端就能发掘风险。此处要点个赞哦!

  接下来是林萱,我们团队中最幽默的组织委现在在做的是接待岗。在上半年的工作中因为身体的原因有一段时间都在休病假,可是上班后面对新的岗位和新的大纲,她很快的适应了工作。在第三营业部装修的那段时间,在光谷营业部办公的期间,不但要保证好自己的签约工作还要在闲暇的时间教导我签约的技能。她组织的团建活动都让我们觉得实惠多多快乐多多!

  紧接其后是现在和林萱搭档录入岗兼行政配合工作的方莹。方莹可是我们服务部超级学霸。每分钟不少于60个字的盲打,还有那超快的详版信用报告的速度。相对于林萱的活泼方莹是个比较安静的人,可能正因为这份安静和细心再加上学霸的资质才能胜任细致的录入和行政工作。

  然后分享是我们的服务之花吴甜甜,在上半年的工作中是做的是录入和接待岗目前和我同在签约岗。吴甜甜在工作中是个一丝不苟非常认真的人,在私下却是个女汉子气度非凡。对客户非常亲切非常有耐心,而且吴甜甜的学习能力很强,也是什么岗位都能手到擒来。

  再来就是我们服务部上半年的服务之星王琦。王琦虽然在我们服务部女子中是最小的,但是其能力一点不输给任何人。王琦现在是做前台的工作,每天都是笑容满面的她最适合这个岗位了。今年1月份时她还是做的签约工作,快到过年放假前2个星期每天最少10个签约量都能在工作时间内完成,当之无愧是签约女王啊。现在到了签约岗更是对客户彬彬有礼,说话也是轻声细语。能力如此之强怎么能不是服务之星呢!

  轮到我了,我是周宏书现在在服务部任职签约岗,在去年的工作中主要是以面谈和补资料的岗位,今年上半学了会了签约,所以还是要鼓励一下自己再接再励学习更多了技能做一个更全面客服专员,在团队中多学习其他小伙伴们的优点和技能,为我们的服务团队争取更多的荣誉。(忘记要拍我自己了)

  最后呢是服务部主管赵文婕给予我们上半年工作总结的评语。从个人到团队,从实践到数据,从习惯到岗位赵文婕都给出了很高的评价和期望也从自己自身出发指出了我们很多工作上的缺点。赵文婕说:“在这个团队中每个人的性格都不一样,做事的方式和习惯也不一样,配合和默契需要时间来历练,工作中相互理解和包容,遇到困难不推脱敢担当。作为你们的主管我身上也有不好的习惯被潜移默化,我们大家一起努力一起改。”这一番话赵文婕以身作则对自己的批评对我们期望,我们在坐的所有人都感受到直达内心的正能量。

  最后的掌声中我们的工作总结会到此结束了。营业部经理周启栋对于我们服务部上半年的工作表示肯定和鼓励,希望我们在下半年把两点“排除风险”及“提高业绩”做的更好。武汉第三营业部20xx年下半年加油!

  团队工作总结 篇8

  20xx年,振兴团队以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要(20xx-2020年)》和万秀区教育事业“十二五”规划期间的“136”工作思路,在联系领导钟毅平局长的指导下,我们按照20xx年工作计划的要求,继续积极开展教育团队工作,不断推进城乡教育均衡发展,牢固树立“合作共建求发展”的意识,促进团队内学校努力实现学生的全面发展、教师的专业发展和学校的科学发展,扎实推进素质教育。下面,对我团队半年工作进行总结如下:

  一、精心设计好教育团队例会

  上半年,我教育团队召开团队例会1次。在3月27日的团队例会上,教育团队联系领导钟毅平局长组织六所学校的领导学习了广西教育发展大会的精神,让大家进一步领会广西教育发展大会和教师工作大会的精神,提升了政策水平、理论水平、管理水平、教育水平。通过学习用广西教育发展大会精神鼓舞斗志,加大教育团队建设的力度,加大教师队伍的建设力度,促进团队建设不断深化,教师队伍的师德修养和教育教学水平不断提升。

  二、努力加强合作,继续开展《以教育信息化推动教育资源城乡共享研究》课题实验研究,力争进一步提高教育教学质量

  半年来,继续组织实验教师开展《以教育信息化推动教育资源城乡共享研究》课题实验。我们主要利用振兴教育团队QQ群进行网上研讨教育教学问题,利用网络学习新修订的课程标准。通过QQ群的研讨活动,加大课题交流研讨力度,有利于促进万秀区教育的城乡均衡发展。城区教师可以把更多创新教育理念、创新教育模式带给农村学校,共享优质教育资源,实现缩小城乡教育差距的目的。

  三、积极参加九大团队庆“建队生日”

  20xx年4月是教育团队建队三周年的纪念。在四月底,教育局举行以各教育团队为单位的“共圆万秀教育梦”诗文朗诵大赛暨庆祝教育团队成立三周年的活动。在活动中,我们教育团队创作了并朗诵《振兴梦,教育梦,中国梦》。校长们、教师们以诗文创作和朗诵的方式,汇报学习领会广西教育发展大会精神的思想,表达了振兴教育团队的教师们为万秀教育均衡发展贡献力量的决心。最后,我们获得了一等奖的好成绩。

  四、加强培训,促进教师业务素质的提高

  为了使远程教育服务器更好的服务于教育教学,振兴教育团队挂点领导——万秀区教育局电教办陈智慧主任、窦旺全老师带领振兴小学桂文坚副主任、黎顽健老师到团队内思扶小学老师们进行了远程教育的培训指导。窦旺全老师为老师们进行详细地讲解了这些远程教学工具的不同用途及使用方法,并强调了在使用过程中应注意的事项,老师们认真地写着笔记并不时地向几位指导老师提出在使用时遇到的一些问题,而针对这些问题,桂文坚主任、黎顽健老师都一一耐心解答,不厌其烦地反复演示。通过集体的技术培训,经过实际的操作和摸索培训,老师们对远程教育服务器的使用越来越熟悉,使教师增强学科教学和现代教育技术的有效整合,真正实现课堂高效,共享优质教育资源,实现缩小城乡教育差距的均衡发展。

  五、认真组织,精心策划好每一次、每一科的教研整体联动教研活动

  这个学期,我们按照计划,分别组织开展了语、数、英三科“如何上好复习课”的教研整体联动活动各一次,充分发挥市区优秀教师和优秀教育教学成果资源的辐射作用。20xx年4月9日上午,在振兴小学五楼多媒体室召开了振兴教育团队数学整体联动。来自振兴教育团队的振兴小学、大东路小学、文澜路小学、荣雁小学、民智小学、思扶小学的全体数学教师参加听课、评课活动。此次数学研究示范课展示了振兴教育团队数学教师的风采。团队内各校非常重视这次数学整体联动,振兴小学、大东路小学、文澜路小学分别派出了本校数学科的精兵强将参加这次教研活动。上课教师们准备充分,精心设计教学活动。在这次振兴教育团队数学整体联动活动中,我们欣喜地看到教师们能把新的教学理念转化到具体的教学实践和教学行为上,教师们能大胆的创造性地使用教材、教师的教学方式有了明显的转变、教学设计体现了多元化。课堂上,教师们能充分发挥学生的主体作用,重视教师的组织、指导作用;重视学生的参与程度,给学生提供更多展示自己的机会,给学生创造了思维、实践的机会。课后,上课老师和听课老师就这三节课进行了分组进行热烈的评课交流、探讨。

  此次的数学整体教研活动为振兴教育团队的数学教师提供了一个良好的交流平台,使教师在教学上互相促进、互相学习,达到共同进步的目的'。

  六、送教下乡,开展教学交流活动,推进均衡发展,构建和谐教育

  为进一步加强城乡教育的交流,促进振兴教育团队教改教研的协调发展,20xx年上半年,我团队分别组织了语文、数学、英语、艺术、体育教师到荣雁小学、民智小学、思扶小学送教,开展教学交流活动,推进均衡发展,构建和谐教育。

  5月25日,振兴教育团队组织文澜小学陆群雄、振兴小学温星华、大东小学郑路思三位优秀青年艺术体育教师到夏郢民智小学送教,以进一步深化城乡互动、共建双赢,促进城乡教育均衡发展。这次送教下乡活动以课堂示范为主线,送教的三位艺术教师基本功扎实,具有较高的专业素养和教育智慧,关注课堂生成因素,生本意识很强。课堂上,教师们的教学模式及其教学流程设计形式多样,注重学生个体的感受和体验,使学生在兴趣盎然中会学和学会所授知识,并得到美的熏陶。美术课陆群雄老师《小树快快成长》一课,陆老师语言简洁、能使学生在美的情境中认识美术,并能在动手操作的过程中体会到创造的快乐。体育老师——温老师《实心球》一课,示范专业,学生参与度广。“我们不仅学会掷实心球,还懂得怎样做实心球才能掷得更远,非常有趣!”“郑老师的歌声真好听,琴也弹得好,我们都喜欢。”这是三节艺术课之后,学生们道出的心里话。

  通过艺术教师送教下乡活动,旨在进一步缩小城乡教育发展的差距,加强城乡教师间的沟通,推动农村艺术教育均衡发展。三位送教下乡的艺术老师带来的课程涉及音乐、美术、体育学科。艺术教学活动精彩纷呈,展示了万秀区振兴教育团队艺术教师扎实的教学基本功和富有个性的教学风格,给现场观摩的夏郢农村艺术科教师做了很好的示范作用。为他们送来新的艺术教育理念和方法,对他们今后的艺术教学工作有很大的启发和影响。

  七、开展“纸上微博”谈均衡活动

  我们教育团队的六所学校,各校校长按照城区教育局和团队的要求,认真组织全体教师学习广西教育发展大会的精神。每次学习的主题可以有所侧重,学习后,由校长收集教师们写在纸条上的即兴感言,在学校宣传栏开设“纸上微博谈教育均衡”专栏,让大家交流学习心得体会。在微博中老师们写到:要真正的促进教育均衡发展,提高教育质量,必须从根本上改变这些现状,以科学发展观去建立健全教育管理制度,优化配置教育资源,更新教育观念,深化教育改革,健全学生资助制度和教师绩效工资分配制度,加强教师队伍建设,努力实现教育公平。只有这样,才能在真正意义上促进教育的均衡发展。还有的教师写道“推进城乡教育均衡发展,首要任务是保证和加大教育投入、优化资源配置,从硬件上缩小城乡中小学校的办学差距。对薄弱学校在经费、项目建设上要予以倾斜,要把教育资金优先投入到农村薄弱学校的建设上。特别要区分城镇和乡村学校的不同情况,明确重点、分层推进,使所有中小学校在教室、实验室、体育设施、现代化教育技术设备等方面尽快达到国家基本标准,为全市中小学校均衡发展提供最基本的物资条件。

  八、团队学校领导认真调研,提出“整改处方”

  我们按照教育局要求,团队的联系领导、团队队长、各校校长、挂点干部深入到团队内各校进行调研,并对照《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》(教基二〔20xx〕2号)和《广西壮族自治区人民政府关于加强教师队伍建设的意见》(桂政〔20xx〕10号),为各校的常规管理、教育教学、队伍培训、校园文化、办学思想等多方面把脉,提出“整改处方”。通过“整改处方”,为学校的某个方面工作整改提出了的整体建议和整改措施。如在团队送教活动中,我们感觉到荣雁小学六年级的男学生出现对英语科无心向学的情况,上课不听课,不开口读英语,造成了学校英语成绩很差的情况。为此,给出他们的整改处方是;认真抓好学校的学习风气,端正学生的学习态度,抓好课堂教育的质量,提高学生的学习英语的兴趣,以让更多的学生能够参与到英语这门功课的学习上来。

  通过这半年的团队工作,我们力求进一步形成“合作共建求发展”的意识,促进团队内学校努力实现学生的全面发展、教师的专业发展和学校的科学发展,扎实推进素质教育和基础教育课程改革,促进团队内城乡学校教育事业持续、健康、协调、快速发展,把学校办成人民满意的一流小学。

  团队工作总结 篇9

  随着整体护理内涵的拓展,护理工作已不再是单纯的发药、打针、输液,护士的职责已经拓展到健康管理这个范畴,健康教育已成为护理工作重要的组成部分。而神经外科作为一个特殊科室,病人起病急,变化快,病程长,合作性差,家属更换频繁,护士治疗护理任务繁重,健康教育工作难度较大。在神经外科护士长带领下,护理团队集思广益,摸索了一条属于自己的健康教育之路。

  一、强化入院指导,认真履行告知义务

  新入院病人由当班护士给病人先做入院指导,专业护士再次强化,最后由护士长来检查指导结果。强调管道维护、症状护理指导、输液指导、用药指导等等。

  二、每周安排健康教育班次

  并梳理了岗位职责,由责任组长承担 根据科室实际病员情况、住院时间长、各组责任组长对病人情况掌握全面等特点,每周排健康教育班次,由责任组长承担。先了解各组病人健康需求情况,根据所了解到的病人及家属的健康教育需求,有针对性地进行指导,如常见的病情观察合作要点、饮食指导、体位指导、气管切开护理指导、康复训练指导等方面,做到因病而异,因人而异,为1周内的健康教育工作落实提供依据和帮助。

  三、由于神经外科专业的特殊性

  部分重型颅脑损伤的病员由于疾病本身严重无法治愈(植物状态)、也有的因为经济原因带管出院,为了更好地体现整体、优质护理,针对这类病员,健康教育岗位护士在病员出院登记时作特殊标识,除了常规的电话随访,另外在每周的“健康教育”班时加强一次电话指导,必要时进入社区、家庭进行指导。

  四、常规健康教育具体到每个人头

  落实到分管床位,不论年龄,职称高低各分管一个病室的健康教育。不但增强了每个护士的健康教育意识,同时提升了护理团队整体的专业素养,加强了低年资护士的.工作责任感。

  五、温馨提示

  丰富健康教育形式 制作气管切开警示卡,床头简短留言条,做到口头与书面并进,弥补因家属更换频繁,口头讲解不到位的不足,提高病员及家属的依从性。

  通过神经外科独特的健康教育模式,提高了神经外科病人及家属的参与感,增强了依从性,保证了健康教育质量。

  团队工作总结 篇10

  亚运城媒体村团队于2010年7月底正式组建,在亚运期间承担着4000多名媒体记者的服务接待工作。住宿服务团队作为亚运城媒体村团队下属的工作团队之一,是媒体村接待服务的主力军,责任重大、任务艰巨。为圆满完成好此次亚运接待任务,住宿服务团队在场馆主任李哲夫、后勤副主任唐平等各级领导的带领下,团结奋战、吃苦耐劳、无私奉献、全力以赴投入到各项服务工作中,取得了显著的成绩。

  住宿服务团队自组建以来,就开始了艰辛的筹备工作,大家任劳任怨、夜以继日、不知疲倦,完成了一项又一项繁重的工作,为顺利开展媒体村亚运会住宿服务接待工作做了充分的准备。

  媒体村住宿服务团队由P类工作人员、志愿者和合同商三类工作人员组成。P类工作人员共30名,主要来自政府部门、酒店行业以及番禺区教育系统;志愿者共84名,全部来自广东药学院;合同商共2000多名,分别来自广州大厦、白天鹅酒店物业管理公司、白云国际会议中心、广东农工商职业技术学院、民办南华工商学院、广州市旅游商贸职业学院以及金萍果洗衣有限公司。

  住宿口下设住房分配、前台协调、安保及应急处理、布草洗衣、交通物流、维修及后勤保障、办公室七个小组。住房分配负责获取媒体记者抵离信息,进行合理房间分配,并及时将准确信息提供给总台及各公寓楼。前台协调负责注册媒体人员的住宿问讯接待服务,其中包括入住登记、发放房间钥匙、问讯服务、礼宾服务、行李服务、离村退房、大堂休息区内的对客服务工作。安保及应急处理负责指导住宿服务商,协调解决安保及应急事件。布草洗衣负责协调布草洗涤、洗衣服务商与住宿服务商的衔接工作,并协调解决相关问题,确保顺利运行。交通物流负责开村前的客房物资的接收及开村后布草洗衣的运输工作。维修及后勤保障负责协调客房物资供应商对坏损的物资进行维修更换,以及切实跟进客房内设施设备维修进度。办公室统筹负责住宿服务业务口公文起草及来往、行政事务、上级领导交办事宜、等综合工作,以及与亚组委运动会服务部及其他相关职能部门、团队的联络与沟通工作。七个工作小组各司其职,互相配合,在媒体村团队领导的指导下,积极引导并配合住宿服务商开展住宿服务筹备工作。现将亚运前期筹备及赛时接待服务工作总结如下:

  第一部分:扎实做好亚运接待服务前期筹备工作为赛时打下坚实的基础

  一、落实住宿服务团队人员到位

  住宿服务团队的每一位工作人员都是经过层层面试选拔,在政治思想、业务技能、文化素养、个人身份、身体素质等方面都进行了严格的审核和筛选。我口的P类工作人员于7月底全部到位,合同商人员及志愿者也于10月份全部到位。到岗期间,每个员工都具备较强的思想业务素质及专业技能,能较好地胜任所在岗位的每项工作。在媒体村前期筹备运行阶段,我们还根据工作实际情况,对员工的岗位进行了合理调配,使每个员工在岗位上都能充分发挥自身的优势,更出色地完成本职工作。

  二、扎实推进住宿服务培训工作

  在媒体村团队统一安排下,我口全体P类工作人员和志愿者参加了团队组织的各项通用知识培训及专项业务知识培训。为让P类工作人员和志愿者更快更好地掌握业务技能,提高业务水平,我口组织开展了多次内部培训,针对职业道德、业务技能、应急预案、亚洲45个国家风俗习惯、酒店英语等内容进行反复培训,并由有经验的酒店行业人员进行讲解示范。培训强化员工的专业水平,增强了员工为亚运服务的'意识。

  住宿合同商(包括住宿服务商及合作院校的学生)的培训工作自今年3月份已陆续开展,按照亚组委运动会服务部制定的培训计划,各家住宿服务商及合作院校对亚运服务人员进行了亚运知识、亚洲风情知识、服务礼仪、急救知识、各岗位专业技能等培训,并对基层管理人员有针对性地进行了管理技能、岗位知识等方面的培训。为确保合作院校服务生在亚运会期间能够合格上岗,各家住宿服务商强化实操训练,对服务生实操的每一个环节进行细心的指导和严格的考核。同时,为营造服务亚运的热烈氛围,提高学生学习相关培训知识的积极性,部分院校组织开展了亚运服务知识竞赛、亚运服务技能大赛、亚运服务英语口语大赛等多项学生活动,为提升学生的服务技能起到了良好的促进作用。

  三、细致完善媒体村住宿服务运行计划

  随着媒体村团队运行工作的进一步开展,《亚运城媒体村住宿服务运行方案》根据实际情况进行了不断修改完善。每一次都是在媒体村团队领导指导下,经过我口内部深入的讨论研究后进行修改,使其更加贴近实际,更具有可操作性。通过进一步完善与细化,《亚运城媒体村住宿服务运行方案》达到赛时的服务需求。运行方案中明确规定了项目职责分工、服务任务及标准、服务流程、人员配置、物资配置、应急方案等内容,为媒体村住宿服务工作提供了科学规范的管理依据。

  四、积极做好媒体村公寓楼验收工作。

  今年8月,我口作为赛时使用团队牵头负责收楼验收工作。媒体村团队对此项工作极为重视,验收前召开专题会讨论收楼验收工作计划和人员安排,对每一间客房进行细致验收,将存在的问题及时发现并要求整改,逐一排除隐患,确保公寓楼设施的各项功能、外观达到亚运接待服务标准,圆满完成收楼任务,保证公寓楼各项设备设施的正常运行。

  五、积极开展各公寓楼的开荒、深度清洁工作。

  随着媒体村25栋公寓楼竣工验收相继完成,开荒工作成了一项主要工作,在时间紧,任务重的情况下,媒体村3个区的住宿服务商带领合作院校的服务生对媒体村前台、公寓楼大堂,以及每一间客房进行开荒清洁。住宿服务人员不怕脏、不怕苦、不怕累,通过数日辛苦的劳动,使各楼开荒工作进展顺利。开荒工作结束之后,深度清洁工作又成为摆在住宿服务商面前的一大任务。为保证媒体村公寓楼的大堂一尘不染、客房窗明几净,住宿服务商又带领着服务生开展起公寓楼深度清洁服务工作,经过全体住宿服务商和服务生的共同努力,媒体村各区都出色地完成了公寓楼的深度清洁工作,确保了赛时住宿服务工作的顺利开展。

  六、切实做好媒体村物资移入配备工作。

  物资的移入工作是一件相当复杂且工作量较大的工作。由于媒体村部分客房物资进入较晚,为保证公寓楼内的物资在开村前全部到位,我口交通物流小组的工作人员、各区住宿服务商坚守岗位,日夜奋战,认真仔细地对每一项物资进行清点统计,并确保每到一项物资准确顺利地分配到每个指定的房间。由于媒体村公寓楼客房物资量大种类多,每一项物资都需分几批次才能到位,再加上安全检查工作的逐步展开,物资进入工作具有一定难度。但我口工作人员及各区住宿服务商克服困难,齐心协力,经过一个月的努力奋战,顺利完成各项物资的接收工作。

  七、高标准完成洗衣服务筹备工作

  免费洗衣是亚运城的一项特色服务,在所有大型赛会中是史无前例的,它倾注了亚运城各级领导和工作人员的极大心血。为把媒体村免费洗衣服务做细做好,我口多次召集金萍果洗衣服务商对洗衣服务筹备工作进行研究,明确了媒体村洗衣服务的目标,制定了详细的洗衣运行办法及各类应急预案,提出了工作标准及具体要求。为保证洗衣服务顺利开展,我口也召集广州大厦、白云国际酒店、白天鹅宾馆三家住宿服务商的负责人与金萍果洗衣服务商对接,详细研究媒体村洗衣服务运行中的合作细节及任务分工。在洗衣服务筹备期间,为保障媒体村洗衣布草的运输车运输问题,我口与交通口进行多次协商沟通,有效落实了布草洗衣工作的交通运输问题。

  八、细致完成媒体村住房分配工作

  住房分配涉及5000余间客房的分配工作,需要与近700家媒体机构进行住房分配的交涉和确认,以及确认4000多名入住媒体记者的准确抵离时间。早在今年8月份,我口住房分配小组的工作人员就已经开始了前期紧张而有序的工作。住房分配工作涉及种种国际性问题,具有相当大的难度,需要在前期掌握大量具体准确的信息。为此,住房分配小组的工作人员查阅大量的相关信息。随着住房分配方案的不断细化,住房分配小组工作人员对要发给媒体机构的房间资料逐一确认,并不间断的和媒体机构保持联系,获取入住记者的具体身份信息,房间分配信息,抵离航班信息,以及答复邮件中各种各样关于媒体村的问题。经过与各媒体机构之间进行了长期、艰苦的联系,住房分配小组工作人员较好的完成住宿分配工作。

  团队工作总结 篇11

  紧张而忙碌的一个学期又结束了,本期的团队工作也圆满地划上了一个句号。本期的团队工作以配合学校的德育工作为基础,培养学生多方面的能力为目标,从关心学生的生活、提高学生的思想觉悟等角度出发,设计和组织了形式多样、主题鲜明的团队活动,为学生提供了发展特长,展示自我的空间,也为学生提供了一个锻炼自我,提高能力的舞台。现将本期工作具体总结如下。

  一、基本情况

  本期学校共有74个教学班,学生团支部46个(初三c87-c132),教师团支部一个,少先队中队28个(c133-c160)。

  团队干部20名:团委副书记:c102李洋逸;少先队大队长:c125黄婷婷;少先队副大队长:c128何嘉琳、c150胡博成;纪律监督部长:c111庄杰鑫;生活部长:c112陈柯佳;组织部长:c126方天成;宣传部长:c130罗毅滔

  学期末,根据各团支部、各中队的各项活动情况、纪律、卫生、学习情况评选:先进团支部20个:c89、c90、c73、c91、c93、c97、c99、c103、c104、c105、c110、c111、c112、c113、c115、c116、c120、c125、c127、c128、c132

  先进中队11个:c134、c137、c139、c140、c146、c147、c148、c150、c152、c154、c158

  二、领导重视:

  1、学校党委非常重视团委领导班子的选拔任命和按期换届的工作,对团工作全力支持,团队开展的活动非常关注,活动阵地好,工作有保障,经费有依托,给了江声团组织足够成长和发展的平台。

  2、上级团委的重视。11月15日,共青团中央直属机关纪委书记陈宗、团市委副书记王利、团县委党组书记邱伶俐一行来我校视察工作。领导们在听取了积极分子加入了共青团。新团员们表示,他们表示一定时刻牢记自己是一名共青团员,按照团员标准严格要求自己,一言一行要体现一名团员的先进性。

  4、宣传阵地加强升旗仪式、电视台、黑板报、橱窗等主要宣传阵地的建设。培训旗手、护旗手、礼仪队员以及广播员,办好校广播室和黑板报,共开展了“我爱江声”“寝室,我可爱的窝”“尊师爱校”三期主题黑板报评比。有c115、c116、c121、c122、c127、c109、c154、c133、c149、c156、c140、c137、c158、c157表现出色,被评为一等奖。同时开展栏目多样的广播栏目,如《英语视角》《阳光朋友》《青春不留白》《真情点歌台》《环球风采》《校园风云录》《音乐进行时》《校园新闻》等,并评选出最受学生喜爱的广播节目,制作好每一期宣传橱窗,一年来一共做了专题宣传刊4期。

  5、小记者站江声有一批活跃在各个场所,能力强,反映快,笔头工夫好的小记者。他们及时、快速的向全校师生传递校内外的最新时事。他们深入到学校的各个角落,总是在第一时间进行报道。如:对同学们的思想动态进行第一时间的报道;对数学奥赛、物理、化学竞赛的报道;新生报名时对家长们的采访等;都取得了圆满的成功,也得到学校和社会上的好评。小记者们在指导老师的指导下,每周出一次刊,报道校内外大事和他们对某些问题的看法,有一定的思想引导性。同时,也为江声小记者站打出了自己的品牌。江声小记者站在市台xx县台都有了一定的名气。

  6、心理咨询室本学期,我校特意从湘潭科技大学聘请了优秀的心理学大学生来我校任教,将我校的心理咨询工作推向了一个新的高潮的,建立了系统的心理咨询体系,较之以往,更加注重专业化个性化,为同学们排忧解难,调整学生的心理健康状况,起到了良好的效果.特别是十二月份开展的大型现场心理咨询活动,更是得到了全校师生的一致好评.本次活动由现场心理咨询、心理测验、心理辅导室名字征集、“心理沙龙”成员招募、“和谐发展,争做阳光少年”倡议签名五个部分组成,广大老师和同学积极地参加了这次活动:老师们热情、热心地解答了前来咨询同学的`困惑,学校的“阳光朋友”用他们的阳光活力感染着现场的每位同学;心理测验部分吸引了无数同学的眼球,同学们纷纷通过回答心理问卷来测测自己的心理现状,从广大同学的参与热情可以明显看出同学们了解心理、探索自我的愿望;许多平时中午喜欢在教室休息的同学也被活动所吸引,走出教室加入了心理咨询队伍,为辅导室换个名字,参加“心理沙龙”进一步提升自己,还积极参与倡议签名,希望自己在生活中做一名心理健康、阳光四射的中学生!全校同学的积极参与,给了工作人员无限的鼓励!

  7、教工团支部充分调动青年教师的工作积极性,积极督促教工团支部在青年教师中发挥出应有的作用:政治上有追求——团结全体青年教师,在政治上不断追求进步,参加有关党的知识学习和讲座、努力向党组织靠拢,有6位教师被选为积极分子;业务上有超越——开展了“拜师学艺”“读书工程”等活动,使青年教师虚心向老教师学习,在业务上不断追求卓越,不断加强理论学习和对教材的钻研。生活上有寄托——开展了教师卡拉ok等丰富多彩的活动,使青年教师感受大团组织的温暖。

  8、制度管理加强团籍管理,及时,认真地做好新团员的建档等工作。团支部健全了各项组织制度:会议制、目标考核制、团员证使用制、团干培训制以及团员联系青年的制度、升旗制度和团旗讲话制度,为了使这些制度落到实处,还成立了相应的监督、考核小组,严格按照制度执行,不流于形式,使团队活动有章可循,确保团的组织建设顺利进行。

  团队工作总结 篇12

  光阴如梭,眨眼之间学期又近结束。回首这个学期的团队工作,感到忙碌而又充实。我们第二团队全体教师齐心协力、同舟共济,较好地完成了本学期的各项工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

  一、常规管理有规范

  团队的中心工作就是常规管理,它将直接影响到团队、学校各项工作的开展。每两周一次的团队学习和集体备课正常有序地进行。通过学习,让我们每个队员及时了解团队动态,捕捉可喜的进步进行表扬激励,抓住存在的不足及时整改。教育教学工作是学校工作的生命线,年级组各位老师都能充分利用课堂这块主阵地,借助教材、活动,潜心育人,能认真备课、上课,精心组织活动,并能及时总结,反思自己的教育教学工作。卢岚、金燕、王惠英、刘静华等老师们积极上进,时时抓住学习的机会,外出听课学习之后及时地总结收获。每位老师在自己的岗位上踏踏实实、一步一个脚印地工作着,认真做好培优补差工作,老教师陈永琴、徐亚君老师,不甘落后,常常放弃休息时间,尽心尽力辅导学生。邵丹老师、唐胜娟老师等班主任工作细致入微,学生犯错时,积极做好教育工作;同时,也经常地与家长沟通。

  二、团队精神有发扬

  集体的智慧是无可估量的。我们第二团队是一个团结协作、求实奋进的团队。年级组十八位老师爱岗敬业,充满活力与朝气,在一种和谐的氛围中共建一个上进、愉悦的大家庭。有成绩共享、有困难齐帮、有疑惑同商。只要一开课,大家总能放下自己手里的工作,围坐一起,帮助开课老师分析改进,群策群力,毫无保留。一次次活动,不仅仅使教师得到了锻炼,开发了创新潜能,更增强了教师之间团结协作的精神和工作凝聚力。组内形成了互敬互助、互帮互学、团结协作、和谐奋进的良好工作氛围。由此,本组的教学、教研水平不断提高,教学质量蒸蒸日上。

  团队温馨和谐,相亲相爱。本学期我们团队组织的盐城考察活动,整个活动井然有序、情趣盎然、受益匪浅,大家领略了丹顶鹤的美,麋鹿的神,增强了团队的凝聚力和向心力。

  积极参与学校组织的各项活动,踊跃走进杏林讲坛,刘丽婷老师的《吃出你的健康来》,赵莉老师的《亲情,永远的不等式》,王惠英老师的`《养花真好》、《静心教书,潜心育人》,金燕老师的《走进名师,感悟经典》,这些精彩的演讲,让大家开阔了视野,愉悦了身心。

  期末的工会活动中,我们团队人人踊跃参加、个个争着向前,齐心协力,为团队争光。尤其是在“服装设计”的团体赛中,你出点子,我来动手,大家集思广益,八仙过海各显神通,在忙碌中享受快乐,在快乐中享受成功。

  三、团队工作有成效

  本学期,在老师们的共同努力下,我们第二团队各项工作取得了可喜的成绩。

  第二团队是一个团结协作、勤奋好学、爱岗敬业、无私奉献的团队,是一个面对成绩不自满,面对困难不气馁的团队。在今后的日子里,我们将以饱满的热情、博大的爱心,团结协作的团队精神,博学的品质投入到新学年的工作中去,为自己的提高、学校的发展不懈努力,争取更大的进步,更大的收获。

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