德育工作总结[精]
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如立即行动起来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的德育工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
本学期,我校根据学期初德育工作计划,以加小学生日常行为规范教育为抓手,以学校工作计划为指导,认真贯彻落实上级德育精神,针对我校实际情况,创新性地开展了德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。现对一学期来的德育工作总结如下:
1、利用、开发好现有的学校文化资源营造良好的学校文化对学生的身心发展起着潜移默化、不可估量的作用。学校充分利用校园文化建设的契机对学生进行思想教育。校园教学楼的走廊分别设置了“励志长廊”、“国学长廊”、“科技长廊”、“文明礼仪长廊”、“安全教育长廊”等,启迪和鼓舞着奋进的孩子们。
2、深入开展好升旗仪式、学校手抄报评比展示等工作我校的宣传阵地工作开展正常规范,有序进行。学期初,少先队辅导员把一学期的国旗下讲话的内容的安排好,五六年级各班主任根据安排的主题积极训练学生,来做好升旗仪式活动。学校的橱窗为手抄报展示台,我们定期开展手抄报评比活动活动,并及时将学生的优秀作品用来宣传展示,内容丰富,图文并茂,成为学生获取信息和知识的另一窗口。学校还会根据不同的活动主题要求各班充分利用好黑板报,定期更新内容,起到了很好的教育效果。
3、我校在xxxx年投资x余万元建设了教育主题鲜明,内容丰富多彩的高规格德育展室,为了更好的把德育展室利用好,本学期精心培养了四名小讲解员,组织三至六年级全体学生对德育展室进行认真观看,并撰写观看心得。使广大少先队员受到了良好的“有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育。
3、抓好规范管理,落实常规工作。学生良好行为习惯的培养,是学校德育最常规最基础的工作。为了把这项工作真正抓到实处,以“星级班级”评比为中心,构建系统的评价网络,组建了值日教师、值日学生干部评价队伍,分别从课间操、路队、卫生、眼保健操、文明、安全等几个方面对各班进行评价,每支队伍的分工不同,职责不同。本学期,我们从更加规范管理的角度去做好评价工作,设立比较科学的工作流程和工作表。如课间操、路队、卫生、眼保健操《常规检查表》、《红领巾监督岗记录单》等。工作时间、地点、内容、应填写的工作表单等都要求非常清楚,使各类评价工作起到很好的作用。对学生良好行为培养起到了很好的促进作用,更有利于养成良好的班风、校风。在以上常规检查评比中成绩突出,管理班级优秀的班级有1、3、1、4、1、6、1、9、2、1、2、6、3、1、3、3、3、6、4、1、4、3、4、6、5、5、5、6、6、2、6、3、6、5等。
4、迎接xx、xx两级少先队规范化学校复验暨“互观互检”活动。
5、期中考试过后,及时的召开了一、六年级家长会。这次家长会让家长们了解了孩子在校期间的学习、活动等,让家长和老师之间能更好的沟通,对孩子的学习进步插上翅膀。
6、加强校园小社团建设,引导学生创造性地开展活动,提升校园文化品位新生力,形成校园文化一大亮点。学校坚持“定时间、定地点、定内容、定教师、定学生”开展小社团活动,本学期成立了舞蹈、合唱、儿童画、健美操、书法、国际象棋等9个小社团,在社团活动中,孩子们不单单展示了自己的才华和综合素质,也将自己对生命的理解和对人生的思考找到了一个展示的窗口,社团活动成了学校德育教育的无形载体,成了学校校园文化的一个组成部分,成了校园文明的一种体现,更成了校园精神哺育的成长大舞台。
7、文体活动成果丰硕。舞蹈《游子吟》被市宣传部抽调参加xx市第二届“家风家训”孝文化艺术节演出活动。
我校根据历史故事精心编排的校园情景剧《负荆请罪》获得xx市一等奖的好成绩,并与11月12日赴xx参加了全省第七届中小学生艺术展演活动。
11月17日,会操比赛圆满完成。体育组全体在侯贺伟老师的带领下认真筹备,各班级积极训练,并以高昂的精神面貌投入到比赛活动中。本次比赛既锻炼了学生身体,又增强了班级的凝聚力,培养了学生的集体荣誉感以及团结协作、拼搏进取的精神,展示了学校奋发向上的精神风貌!
举行庆元旦拔河、跳绳、踢毽子等丰富多彩的冬季健身系列比赛活动,不仅丰富了校园生活、增强了学生体质、陶冶情操、促进团结,而且有效的调节了学生的学习生活,促使学生以更加饱满的姿态投入到学习中去。
8、圆满完成“学生体质健康测试”体育、艺术各项指标的测试任务和数据分析上报工作,各项指标达到国家标准,学生体质健康测试合格率达x%,全面落实了体育和艺术年度报告和报表制度。侯贺伟、高玉、闫清华等同志在此项工作中付出了辛勤的汗水。
9、安全教育长抓不懈。德育处一直非常重视学生的安全教育工作,坚持利用国旗下讲话、班队会等形式全面加强学生的安全防范意识和安全自护能力,在全国第26个“119消防日”来临之际,为提高广大师生防火减灾和逃生自救能力,营造良好的消防安全氛围,开展了119消防安全应急疏散演练活动。为学生上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识,强调生命是宝贵的,也是脆弱的,让师生牢记火场逃生法则,共同预防火灾,远离伤害,让生命之花艳丽绽放。
9月22日,我校x名学生代表赴xx市交警大队参观学习。通过本次参观活动,同学们学习了交通安全常识,掌握了安全技能,增强了自我防范意识。他们纷纷表示:今后要从自身做起,珍爱生命,让交通安全意识在心中生根发芽,把交通安全知识普及给更多的人。
综上所述,开学至今,我校德育工作在抓好常规工作落实的同时,又进行适度的改革创新,使学校德育工作不仅只是露出生硬严肃的面孔,而且常有生动活泼的灵气,工作效果也比较理想。
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