体育教师工作总结

时间:2023-07-05 13:19:51 工作总结 我要投稿

体育教师工作总结汇总13篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编整理的体育教师工作总结,希望对大家有所帮助。

体育教师工作总结汇总13篇

  体育教师工作总结 篇1

  一年一度的体育工作即将结束。这学期我很好地完成了体育工作,但在教学过程中仍然存在一些问题。现在我将本学期的工作总结如下。

  一、教学工作。

  我的体育教学主要从以下几点进行总结。首先,培养学生在教学过程中科学锻炼的方法。其次,我在教学过程中特别注重培养人的认知规律。这样,学生就可以尽快学好技能,形成技能。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点,结合具体内容,对学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神。这些点的有机结合将事半功倍。

  二、课堂教学。

  在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质差的学生也能在运动中体验到成功。例如,在我的单脚跳跃练习中,我可以让学生换一次脚,这样学生就可以尝到成功的味道,并有很大的`成就感。在对待学生时,我们不仅要严格注重素质的培养,提高他们的自信心,而且要给予更多的鼓励和表

  扬,坚定他们克服困难的决心,而且要培养他们艰苦奋斗、顽强奋斗的体育精神。

  三、在课堂上:

  1、根据《体育课程标准》和学生的实际情况,制定学期体育教学工作计划,准备课程,撰写教学计划,确保课前安排和检查现场设备。

  2.准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松练习。

  每堂课,让学生得到全面的体育锻炼,培养学生各方面的素质。

  4.讲解动作要领和保护方法,突出重点和难点,正确示范动作,每节课分组练习,既有序又有队形。

  5.教材由易到难,由简到复杂。一步一步,新旧难度和不同性质的教材搭配得很好,备课之间的教材联系得很好。每节课的教材都要多样化,让学生的身体得到更全面的锻炼。

  6.注意每节课运动量的预测,防止身体过度疲劳。

  7.积极谦虚地咨询有经验的领导和教师,将理论与实践相结合,学习教学大纲,努力培养体育尖子生,辅导差生,提高学生整体素质。

  简而言之,从这学期的体育教学中,我深深意识到成为一名体育教师并不难,但要做好每一节课,完成每一次体育训练,培养更多的体育优生学是非常困难的。在教学中,我特别重视学生的思想教育,运用体育教材的特点,结合具体内容。因此,在未来的日子里,除了提高我的专业水平外,我还将以强烈的奉献精神、责任感和信心对待我的每一节课。

  体育教师工作总结 篇2

  本学年来,我校根据上级主管部门的要求,以及学校的发展大计,坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》的精神,解放思想,转变观念,勇于探索,有创造性地开展学校体育工作,使我校的体育工作有了新的突破,本学年内,我校主要做了以下几个方面的工作:

  一、全面提高体育教育质量。

  按照《体育与健康课程标准》,任课教师提前一周备好课,备课中充分体现教学过程,教学,手段和,体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟的效率,重训练,抓实效,使学生每节课有所学,有所得,有进步,有提高,保证了学生每天在校有一小时的体育活动时间,并且积极创设和谐的师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作。

  二、全面提高学生的身体素质。

  “学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容,积极养成学生的自我保护能力及安全锻炼习惯,抓早操,抓队列,加强了早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、制度化。加强了体育课堂,在学生中认真开展教育安全活动,对学生进行了的`传授,增强了学生在锻炼中的安全意识和自我保护能力。

  三、积极组织学生参加县级比赛。

  本学期来,我校共组织队及队代表中心校参加了县中小学生田径运会和乒乓球赛,并取得了良好的成绩,受到了表彰和奖励。

  四、认真组织全体师生积极开展校内体育活动。

  本学年共组织了两次教师赛和一次赛,学生分年级组,每月都组织一次体育单项比赛。如:一、二年级的广播比赛;三、四年级的跳绳比赛;五、六年级的篮球赛,活跃了我校师生的生活。

  五、加强体育兴趣小组的活动。

  本学年共组建了高年级和中年级两个体育兴趣小组,每组每周至少开展一次兴趣小组活动。

  六、加强学校体育器材的管理。

  让学生懂得正确使用器材的方法,养成爱护学校公共财物的良好习惯。

  总之,本学年来,我校的体育工作开展得有声有色,但也存在着一些不足,今后,我们一定会更加努力,根据上级教育主管部门的要求及学校的发展需要,把我校的体育工作提高到一个新的水平。

  体育教师工作总结 篇3

  本学期,本人按照学校安排担任一年级体育学科教学工作,一学期现就将本学期以来工作情况总结如下:

  一、思想品德方面:

  热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

  二、教育教学方面:

  本学期我担任一年级体育,在工作中严格要求自己,备课90节左右,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

  1、尊重学生是以学生为主的关键。

  在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

  2、规范书写。

  学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。狠抓学生的书写,养成良好的学习习惯。而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的.学习习惯。

  3、多开展实践活动、制定帮教方案

  对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。进行一帮一的活动,好学生帮助差学生。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

  三.遵守纪律方面:

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、工作业绩方面:

  带学生在区艺术节获三等奖、乒乓球获团体甲组六、乙组第五。个人获得市论文三等奖。

  经过一学期的努力,教学工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的教育教学水平。以上成绩的取得要感谢校领导对我的关心帮助,各位老师对我的支持。作为年轻教师我将努力搞好工作,谦虚谨慎,戒骄戒躁,以取得更大的收获!

  体育教师工作总结 篇4

  转眼间,这学期教学工作接近尾声。一学期来,本人思想上严于律己,热爱党的教育事业。在工作中严格要求自己,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。热爱祖国,拥护中国共产党,在思想上和行动上和党中央保持高度一致;努力学习、执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人;及时了解关心国内外大事,树立正确的世界观、人生观,形成良好的师德、规范,平时遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。 本学期本人任教高年级体育,教学班多,班级管理以及学生的状况也各有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到良好的教学效果。按照《体育新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的体育教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。现将本学期工作做如下总结:

  一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作

  以“健康第一”为指导,落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在体育教学中,本人注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能,结合学习过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在体育学习过程中,逐步体会体育学习的特征,形成基本的体育素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  二、抓制度,促规范

  常抓不懈,推动“两操一活动”有序开展。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操一活动”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操”制度,不断改进广播操动作质量,组织召开各班体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促“两操一活动”的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。

  三、师生共同参与活动,提高体育教学积极性

  体育教学是双向多边,复杂的活动。体育教师掌握着教学方向、进度和内容。在体育课中即使有了轻松愉快的音乐和丰富有趣的游戏,教师不参与活动,只是让学生活动,这样的游戏毫无生机,学生玩一会儿就毫无兴趣,我就经常和孩子们一起活动,效果非常理想。因此,师生共同参与活动是学生快乐体育的桥梁。传统的体育理论认为师生之间是命令与服从。教师神情严肃,不容质疑。这样学生言听计从,根本就谈不上快乐。

  四、不断提高业务水平加强体育教学巩固性

  一个好的体育老师不能只上一节好的体育课,要随时让学生体验上体育课的乐趣,每堂课都有新感受,喜欢上体育课。第一次上课做《听数抱团》的'游戏学生会很感兴趣,第二次也许也很感兴趣,那第三次呢,第四次呢,若干年后呢。社会在进步,教育教学在创新,依旧是原来的知识和方法学生学久了会感到疲倦,厌烦。只有不断提高教师的业务水平,才能促进教学的发展,才能使快乐体育真正快乐起来。

  从这半年的体育教学工作中,我深深体会到,要当好一名体育教师尤其是小学体育教师并不是想象中那么简单,需要我在今后的工作中更加努力学习,大胆向有经验的老师请教,认真做好阶段教学总结,认真贯彻好自己的教学计划。此外,小学阶段的思想教育也很重要,在教学中,除了要培养学生的运动能力和身体素质以外,还要重视学生的思想教育,结合体育教材的特点贯彻具体内容。 总之,在以后的教学中,我除了会努力去提高自己的专业水

  平之外,更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,认真对待自己的每一堂课,用心教导每一个孩子。

  体育教师工作总结 篇5

  在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地推动学生身心健康,现对半年来的工作情景总结如下:

  一、深入探究,努力提升教育教学水平

  这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有场地器材的情景下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间进取拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提升了学校文化建设。半年来,本人还十分重视个人的业务学习和提升,紧紧抓住课程改革这一契机,经过在实践中加深对课程的理解和领会。

  1、学生能在教师的要求下进取锻炼,对学生本身加强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了较大的作用。使用他们养成了不错的行为习惯和正确的课堂常规。

  2、经过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的'学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和教师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立不错的自尊心,推动德、智、体等方面的全面发展。

  3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到进取锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自我的活动资料和活动方式,更加强了学生的自信心,使他了解到自我在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

  4、教学过程、教学进度和教学资料的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习资料在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的构成。运动负荷由小到大,满足了不一样类型学生的要求。

  5、采用不一样类型的球类运动及游戏,使学生提升了身体协调性,增多对参加体育锻炼的兴趣。

  二、认真对待两操工作

  这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增多,对学生的协调性和柔韧性都有较大的要求,我主要经过以下几点对广播操进行教学。

  1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

  2、体育教师要正确利用示范。经过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

  3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

  4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

  此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了团体教学,因此,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组期望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和回到,培养学生不错的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。

  体育教师工作总结 篇6

  **—**学年度第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

  一、教学工作。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

  二、广播操工作。在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的.良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到他各位班主任的大力支持。所以,使我校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我校的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。广播操检查中受到了领导的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。

  三、训练工作。我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在春运会上取得好成绩。以上是我本学期的教育教学工作总结。

  体育教师工作总结 篇7

  这一学期我担任的是九年级xx班级的体育教育教学工作。在这短短的几个月里,我较好地完成了教育教学工作。现将我这学期教育教学工作总结如下:

  一、思想认识

  作为一名做班主任的体育教师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以优秀教师的标准严格要求自己,鞭策自己,力争做个对社会负责、对家长负责、对学校负责、对学生负责、对自己负责的好教师。平时积极参加学校组织的各项政治活动和理论学习(科学发展观),在减负增效的环境下实施素质教育和新课程,为学生和家长提供优质的服务。课余注重自身业务水平的提高,积极参加各级教科研活动,撰写论文,以适应现代化教育的需要。

  二、教学工作

  本学期的教学时间较短,满工作整整四个月的时间,针对于毕业班中考体育加试安排,我制定一系列提高学生体育成绩的计划和方法。

  第一,制定了各阶段要完成的教学计划和目标。本学期要将加试中的体能、素质考核及平时成绩落实到位;把重点放在巩固体能加强技能的教学训练上。

  第二,结合减负增效的实际情况,做好向课堂要时间要效率。

  第三,课堂上落实好课堂常规,关注学生的个体情况和发展,做好课堂的组织教学工作。主要是初三学生个体差异较大,课业负担和心理思想状况较大影响学生体育课的积极性和兴趣,所以运用好区别对待的教育教学原则,做到对中间和落后学生多关心多指导多表扬,让他们看到自己的进步,获得提高。

  第四,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

  在开学初我重点抓了广播操,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的':

  第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

  第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、准确。

  第五,纠正错误动作要及时。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。通过1学期的长抓不懈,学生在做广播操的时候做的相当的规范到位,得到领导的好凭与认可,这与我们集体的努力是分不开的!

  以上是本学期工作的一个总结,本人在工作中肯定还有存在的问题没有想到的,希望大家能给予指出和指导,帮助我把今后的工作能做的更好一些。

  体育教师工作总结 篇8

  一个学年即将结束,回顾自己在这一年里所做的工作,能做到热爱本职工作,认真学习新的教学理念,教学中能充分的发扬民主,在这一年里也有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

  一、政治思想方面

  加强师德建设,树新时期教师新形象。教师是太阳底下最光辉的职业,师德是教师永恒的话题。为此,一年来我不仅加强师德规范学习,以及参加了学校组织的团员活动、党员活动,从思想上靠近党组织。并且认真执行学校的各项规章制度。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

  二、工作方面

  1、教学工作

  体育课是一门学科,而且是一门“主课”。因此,学期初,教研组制定了教学计划,全体教研组的老师在张老师的带领下共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。所以我按照要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能。

  我在教学中,大部分教学活动都以游戏的形式进行,由浅入深,并根据学生们的实际水平,因材施教,让每个学生都在愉快的氛围中领悟新知识,充分体现教师这一支持者、引导者、协作者的作用。开展探究性教育活动,激发孩子的想象力和创造力。并且我利用课余时间进行听课,认真学习各种新知识,开拓新思路,探索新教法,以弥补自己的不足之处。

  学校为青年教师搭建成长的平台,组织了各项教师活动,为此,身为青年教师的我积极参加了各项活动,并取得了青年教师说课大赛、板书板画大赛二等奖。在期末评教时得到了学生的好评。

  课余时间,我组织了学校教工健美操训练队,这里我担当健美操教练,带领学校老师课余时间健身,使各位教师在繁忙的工作中也能有锻炼身体的机会,并且得到了各位老师的一致认可。

  2、广播操工作

  以推动学校的体育工作进一步发展。在开学的前几周,重点教授广播体操,并加强对学生的思想教育,让学生真正认识到做操的重要性和必要性,为此使学校的间操进一步的提高质量,我在张老师的帮助下,培训了几名领操员。通过我们师生的努力,几名领操员很快上岗,为学校增添了景色,也提高了间操质量。

  3、值班工作

  本学期的后半个学期,我担当了三个年级的`晚自习纪律检查工作,通过检查,保证了学生晚课的纪律,给学生一个良好的学习环境。

  4、招生工作

  五月份,我参与了学校的招生工作,与各位领导、老师走过了各所学校与咨询处,当《辽宁省实验中学》的标语竖起时,我感到光荣,当好多家长围绕着我的时候,我感到骄傲。

  6月份,我校举办了大型团拜晚会,在团拜会上我与多名老师组织了一个模特队,通过我们的努力,我们的表演得到了全校的认可与赞同。

  回顾自己一个学期的教学与工作,尽管自己努力不断的学习与吸收、积累经验,但自己在教学与工作上还是存在着许多不足,有句话说得好“当你给学生一滴水,你要有一桶水”。所以我必须通过各种途径去提升自己的教师素质。作为一名老师不仅要教会他们知识,也要教会他们个人的良好行为习惯,良好的心里素质等等。

  有人说,教师是人梯,那我甘愿让学生踩着我的肩膀,去攀登着那知识的高峰。我愿做一条常流常新的小溪,为我的学生提供那甘美的源泉。

  我深信:天道酬勤,只要努力,一定能有更多的收获。

  体育教师工作总结 篇9

  一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的工作总结,以期为新学年的工作确立目标。

  一、思想认识

  在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的.大事和时事动态。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基础。

  二、教学工作

  1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

  2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

  3、在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的两操检查和体育锻炼。

  4、在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县阳光、奥韵杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。

  5、强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

  三、其他方面

  我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。本学年里,有二十余篇通讯稿件在〈今日xx〉、〈xx新闻网〉、〈xx信息网〉以及〈xx德育网〉上发表。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

  体育教师工作总结 篇10

  一、教学工作

  我的体育教学主要从以下来进行总结。首先,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中异常重视人的认知规律培养。这样,能够使学生尽快的学好技术,构成技能。最终,我在教学中异常重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的.作用。

  二、课堂教学

  在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

  三、上课方面

  按《体育课程标准》和学生实际情景,制定学年体育教学工作计划,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不一样性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。注意每堂课运动量的预计,防止身体过渡疲劳。进取虚心请教有经验的领导和教师,使自我在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。

  总之,从这学年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色的上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中异常重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料。所以,在以后的日子里,我除了提高自我的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、职责心和自信心,对待我的每一节课。

  体育教师工作总结 篇11

  不知不觉中,大二的一年即将结束。从高中到大学,不仅文化课程的学习方法发生了很大的变化,而且体育课程和其他质量培训课程也发生了很大的变化。在这些学期的体育课上,我锻炼了身体,提高了身体素质。从这些学期的体育课上,我有一个深刻的经验,下面我将谈谈我对大学体育的理解和我们学校体育的总结。

  一、对大学体育的理解和体验

  体育是人类社会发展的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,根据生产生活的需要,遵循人体身心发展规律,以体育锻炼为基本手段,增强体质,提高体育技术水平,开展思想道德教育,丰富社会文化生活。它是随着人类社会的发展而逐步建立和发展的一个特殊的科学领域。

  大学体育和高中体育有很大的不同。大学体育基本上是由老师指定的,但后者让我感觉更充实,让我充分利用课堂上的45分钟。体育教师更善于发现学生学习动机的原因,加强学习动机,调动学生的学习热情。因为大学没有入学率的压力,体育课是真实的,不需要考虑对文化课的影响。相反,体育课所占的一定学分也让学生没有理由和机会逃课。

  积极转变学生学习体育的价值观。学习体育不仅是为了“娱乐和玩耍”,更是为了将简单的兴趣升华到更高层次的终身体育,确立学习和锻炼的目标,提高体育学习的动机。高校体育教师要不断提高素质,学习心理学,专注于教学方法的研究,不断更新教学理念和手段,科学调节和有效激励学生的学习动机,创造最佳的教学环境。

  生活在于运动。在大学体育课上开设健康教学是非常必要的。体育本身在预防和治疗疾病、加强健康方面起着积极的作用。大学体育教学应作为终身教育的一部分,进一步更新观念,形成相对完善的学生健康教育体系,有效提高大学生的健康意识和体育实践能力。

  在大学的第二学期,我们可以自由选择体育课程。我选择的是武术。武术的体育属性在武术概念中得到了明确的表达。它是中国传统保健体育项目中的一颗璀璨明珠,也是中国宝贵的民族文化遗产。这不仅是因为人们从文化需求和社会功能的角度来看,千百年来一直把武术作为健身、提高健康水平的手段,充分发挥其健身和教育的作用。在日常运动中,我学会了长拳、太极拳和南拳,以及刀、剑和棍。

  随着体育的蓬勃发展,武术显著转变为体育的功能。特别是新中国成立后,政府明确武术是一项体育项目,大力开展群众武术实践活动,已成为国家健身活动的重要组成部分,使武术常规和散打运动更明显地体现了体育的性质。

  二、对我校体育的几点看法和建议

  大学体育应以终身教育理念为平台,在教学模式、教学方法、教学内容等方面加快改革创新,建立“健康第一”和素质教育指导思想,让学生通过大学体育养成终身体育锻炼的良好习惯,成为健康、道德、智力、身体、美容全面发展的.合格人才。作为北京大学的学生,我明显感觉到我们学校开设的体育课有很多缺点,主要有以下几个方面:

  1.我们x学院的体育设施非常落后,严重影响了教学效果。俗话说“聪明的女人不吃米饭很难做饭”,学校根本不重视我们的教学设施。这不仅是体育课的问题,也是其他课程的尴尬。学校能否在课堂上使用一些优秀的设备,或者在课余时间增加一些体育设施,建立一些健身房,改善篮球场,足球场的现状…….允许我们进行相应的体育锻炼。这是北京学院全体学生的心声,不知道什么时候才能得到学校相关部门的重视。这是北京大学所有学生的愿望,我不知道什么时候才能得到学校相关部门的关注。我们被忽视了太久,甚至愿望也成为了历史。

  2.大学体育课成了“鸡肋”,现在体育课简单枯燥;体育教师的地位也很尴尬:科研经费、学科建设、职称评定似乎比其他专业教师难。体育课已经成为指向竞技目标的枯燥训练课,将体育活动解剖成单调的技术动作,不仅不符合“素质教育”的流行和个性化教育理念,也挫伤了学生上体育课的积极性。

  3、体育教学缺乏竞争意识,教师应加强课堂竞争意识的培养现代社会是一个充满竞争的社会,竞争意识与竞技体育密切相关。学生在体育锻炼、体育和竞争中充分发挥自己的潜力,体现自己的力量。这就要求每个参与者尽最大努力竞争,尤其是一些直接对抗的运动,如足球、篮球、拳击等,从而逐渐增强学生的竞争意识和顽强毅力。

  4、教学课程应注重培养学生良好的社会道德和合作精神在体育运动中,运动必须遵守严格的规则,同时,在集体项目中,每个人都有自己的角色,必须按照角色要求行动,非常有利于社会化,有利于培养观念和行为,学生可以学习和锻炼如何正确处理错误和失败,磨练坚强的意志,增强抗挫折能力,使学生在激烈的社会中具有顽强的生命力。

  大学体育在整个教育中的地位有助于培养优秀的个人品格。竞技体育有助于培养人们的乐观精神和自信,敢于竞争和胜利,要求改革自我、超越自我等社会生活中不可或缺的优秀品格;通过体育培养领导、服从、充分展示和自律的良好行为。它极大地促进了校园体育文化的发展,丰富了校园文化生活。丰富校园文化活动的作用逐渐向半专业化方向发展,其趋势已经走出校园,面向社会,走向世界。目前,我国高校制度正在进行改革,几乎所有高校的改革计划都注重其巨大的潜力和影响力。

  体育教师工作总结 篇12

  在今年的教育、教学和培训工作中,我忠于教育事业,热爱教师工作,模范履行义务,具有良好的职业道德,全面贯彻教育政策,正确的教育思想,以身作则,教书育人。能够认真做好自己的工作和学校和小组的每一项工作,支持领导工作,团结和帮助同事。能有效利用业余时间,积极加强业务学习,充实自己。现总结如下。

  一、教育教学

  本学年我担任x年级体育教学,每周15节课。我和我在一起x教师对整个团队进行严格的队列素质培训和班级竞赛,有效提高了一年级的操作意识和质量,同时也锻炼和凝聚了一年级的团队意识和班级凝聚力。

  学校安排我协助管理一年级,我和我x积极配合,大力管理高一、体育课、课外体育活动,取得显著成效,多次受到学校领导的鼓励和表扬。为了进一步做好我校棒球传统项目学校的主导作用,我继续在二年级和一年级女生的教学中开展“软垒球”的普及教学,为我校棒垒球奠定了良好的群众基础。在高一模块教学中,我科学系统地教授了自己的校本课程软垒球和羽毛球项目,取得了良好的教学效果。与此同时,我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学也取得了良好的教学效果。

  二、科研

  多年来,我们一直坚持学习和实践新课程改革的理论,形成了自己独特的'教学风格。积极撰写论文和教学经验,先后x发表在x。该文先后在x论文评选获一等奖,x优秀论文三等奖;x区体育骨干教师。

  三、课外训练

  多年来,我一直坚持课外运动队的训练和比赛,克服家庭困难,加班训练学生。x在中学秋季田径运动会上,我们学校取得了前所未有的好成绩。短短三个学年,我们就取得了如此辉煌的成绩。这些成绩离不开学校领导的支持x英明的领导离不开我和同事的合作。

  本学年,我积极参与棒垒球的培训和教学,继续在二年级和一年级推广软垒球教学探索实践,为我校取得了良好的教学效果x对研究工作进行有益的探索。

  学校任命我担任校棒队的日常管理和辅助训练。我和体育队长一起x教师共同研究和规划棒球队的日常管理和训练,及时联系年级领导和校长,做好棒球运动员的日常学习和行为,及时发现问题,及时解决问题,管理取得初步成果,受到各方面的好评。 回顾我的教育教学工作,我想是的

  x学校有很大的专业发展空间。我将继续努力学习和工作,充分发挥体育教学实践中的优势和不足,做得更好,为学校的发展增添光彩。

  体育教师工作总结 篇13

  20xx—20xx学年度第一学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

  一、体育教学工作。

  我的体育教学主要从三点来进行总结。

  首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

  最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

  二、课间操工作。

  课间操工作,是体育教学工作的重要部分。在开学初我重点抓了课间操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。还有一年级的新生课间操教学比较难。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。

  三、体育节工作。

  体育节工作,是体育老师主体完成的工作。我能够利用课上,带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生的工作,使学生能够安心练习,发挥班级的'集体主义精神。我积极配合德育处准备好秋季体育节工作,并顺利完成了各项任务。

  四、协助教务及其他工作。

  我在本学期,协助教务处各位领导干好辅助工作,听从领导安排,服从领导指挥,出色完成了本学期工作。

  由于我校男老师比较少,凡是劳动的工作,只要我看见一定会主动参与,并积极完成,不遗余力,不愧于心。

  五、活动课工作。

  每周四的下午第三节课,是篮球活动课。根据参加学生的实际篮球水平,我采取由简入难的训练方式,先开展基本功训练,熟悉球性。只要天气不下雨不下雪,我都带领学生进行训练。在运球、传球、抛接球、投球、三步上篮这几个方面学生都有了较大程度的提高。同时贯穿一些篮球比赛的规则的教学,成效显著!

  六、工作不足

  1、通过教学发现自己专业知识水平较低,需继续学习专业理论知识。

  2、因场地限制,有些活动不能较好的开展,既影响了教学,更影响了学生的锻炼学习。

  总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

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