班级安全工作计划
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编精心整理的班级安全工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
班级安全工作计划1
一、指导思想
要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面进
展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活(阅历),因此,幼儿经常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。为了培育幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况指定了这一学期的安全教育工作计划。
二、工作目标 :
1.了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2.学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
三、具体(措施):
1、在执行幼儿园安全工作制度方面:
1)带班时间不与人聊天,不擅自离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。
2)药品和洗涤水(粉)的保管:
幼儿的药品要写好药名和人名,洗衣粉和洗厕精要写好品名放置在幼儿拿不到的地方
3)幼儿离园后,老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。
4)严格执行接送卡制度。
2、在班级设施设备方面:
1)老师:不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火;注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园;引导幼儿用正确的方法搬椅子等;及时排除班内不安全隐患:要检查教室每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方。
2)生活老师:拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水;幼儿喝的.开水温度控制适宜;幼儿生活活动时,一定要有保育老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服喝水时要注意开水的冷热,避开烫伤;及时巡查班级内各项设施,发现问题及时联系、处理、解决问题。
3、一日活动组织方面:
1)晨间接待时,带班老师要注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,2)教学活动时,活动前做三检查(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);一交待(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。
3)幼儿进餐、午睡时,老师要注意带刺带骨食物安全;教育幼儿不要边吃边说话,或边吃边笑,以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等物品),要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。
4)户外活动时,老师要事先检查幼儿衣着是否整齐,衣服要束在裤子里并系紧鞋带,以防(摔跤);教育幼儿遵守活动规则,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,注意大型器械玩具的转弯拐角处,以免幼儿碰撞
5)离园接送时,两位老师都要在场,如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。
6)结合安全教育主题活动,根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如乘坐自行车、食物中毒、摔伤碰伤、鱼刺卡喉等方面安全。
4、家长工作方面:
1)向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长乐观配合幼儿园做好安全教育工作。
2)让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。
班级安全工作计划2
为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定安全工作计划:
一、领导重视,认识到位。
建立由xx为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下:
二、强化安全意识
1、全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。
2、在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。
三、重环境安全,避免事故发生
1、常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。
2、勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。
四、认真落实安全制度和安全措施
1、员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。
2、长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。
五、注意幼儿的.饮食安全
1、真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。
2、粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。
3、药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。
六、组织户外活动时,确保幼儿安全
1、师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。
2、师在活动前和活动结束后要清点人数。
3、儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。
本学期我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的认识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和父母的安全认识及广泛开展安全教育活动为途径,主动推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本学期安全教育工作计划。
一、制订幼儿园安全工作管理体系。
1、幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。
2、宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。
二、措施保障到位,确保幼儿安全
1、幼儿园将利用各种途径,对幼儿和父母进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表,明确责任,保证幼儿的安全。
2、保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。
3、各教室利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全认识和自我保护能力,防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。
4、定期检查灭火设备材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。
三、加强饮食卫生安全管理
1、认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。
2、严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。
3、组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。
四、加强对公共场所消防安全管理
1、我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。
2、及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。
五、加强园内安全检查和自我排查
1、安全工作人命关天,责任重于泰山。
2、幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。
班级安全工作计划3
首先我们两位老师将班级所存在的安全隐患进行统计归类,有以下10点:
1、早上来园时偶尔有个别幼儿的书包和口袋里装有存在安全隐患的东西,如剪刀、锐利的铁片等。
2、在入厕时间,往往厕所里比较拥挤,地面比较滑,容易发生推挤、打闹、滑到的事故。
3、排队洗手时也是幼儿比较喜欢玩闹的时候,个别男孩子喜欢推挤前面的孩子。
4、晨间活动和户外活动时,有些幼儿的鞋带松散、围巾放在地上拖着走。
5、午睡时,幼儿手里的硬币、珠子等都会有发生危险的'可能。
6、幼儿已经大班了,个子也比较高了,教室里的插头、电灯开关,幼儿伸手就能够到。
7、班级人数多,桌椅多,教室空间小,容易发生磕碰到桌椅角的危险。
8、升入大班后,幼儿会用铅笔做作业,可是有些幼儿写好作业喜欢拿着铅笔到处走,尖尖的铅笔头也会伤害到幼儿。
9、离园时,幼儿喜欢往教室外面挤。
10、吃药安全,有些家长会把要放在幼儿书包里带过来,并没有交代老师。
根据以上我班存在的安全隐患,为了确保幼儿的安全,特制定班级安全防范措施如下:
1、晨间来园时,检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管或让家长带回。
2、入厕时,尽量避开活动结束时的高峰时间,等其他班的幼儿上完厕所再进去。幼儿在厕所时,教师要提醒幼儿地滑,不推挤,同时教师也应该进入厕所里面。
3、用餐前的洗手活动,教室应该事先组织好,分组进行,同时教师应该站在教室门口,这样就可以兼顾教室里的幼儿和教室外排队洗手的幼儿。
4、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,围巾、鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。
5、幼儿在进入午睡室时,教师应该严格检查每一位幼儿是否把危险物品带入午睡室,带班教师应严格遵守幼儿园规章制度,带班时不午睡,时刻观察幼儿。
6、加强幼儿对电的危险性的认识,在插座开关旁边贴上安全标志。
7、教师来园及离园时,检查桌椅、床、玩具有否不安全,发现后及时处理。幼儿教室里进行自由活动、区域活动前教师应该提醒幼儿要懂得谦让,注意安全。
8、幼儿完成作业后,教师应让每位都幼儿收好自己的铅笔,整理好书包,再进行下个活动。
9、离园前几分钟要组织幼儿进行安静的小游戏,让幼儿在座位上等待自己的父母,老师没有报到名字的不往外走。做好交接班工作,不随意让陌生人接幼儿。
10、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。对于一些不是家长亲手交到老师手里的药,一定在电话询问过家长之后再让幼儿服用。
11、对幼儿及家长进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识。向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作。
班级安全工作计划4
一、指导思想
新的学期开始了,我们班要继续坚持把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。中班幼儿虽然有了基本的安全意识,但自我保护意识较差,这就意味着教师要制定合理的安全计划,并及时进行安全教育和安全提醒,以预防为主的原则更好的开展教学活动。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了以下安全工作计划。
二、班级情况分析
《幼儿教育新纲要》指出:“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”保护幼儿的人身安全并让幼儿了解如何保护自己是我们最基本的工作。我班现有42名幼儿,其中男孩25名,女孩17名。通过上学期安全教育的宣传,班里的幼儿对安全知识有了部分的了解。
三、工作目标
⒈班级中各位教师必须要在坚持把幼儿的生命安全放在首位的原则。做到在日常生活中不断渗透安全教育,并在幼儿活动时候,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防护工作。
⒉通过教育教学活动和日常生活活动向幼儿传递安全信息,让幼儿建立初步的安全防范意识。
四、具体内容及措施
(一)各位老师互相配合,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
(二)每天认真检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)幼儿及时了解原因。
(三)每月根据幼儿的生活实际需要,进行至少两次的安全教育教学活动。如:让幼儿记住家长的姓名及手机号码,知道火警电话、急救电话等,并知道遇到地震或火灾等危险情况如何自我保护的安全常识。
(四)做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,帮助幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
(五)盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
(六)教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿对安全的事物与危险的.事物有更深的认识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不做危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
(七)午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进卧室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
(八)严格执行接送制度,提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接送卡,谨防幼儿走失。
(九)对班级的设施设备做到经常检查,每周上报安全隐患排查表,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
(十)利用校讯通、“家园之窗”、家长接送孩子的时间等,向家长宣传幼儿安全教育的内容和重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。
(十一)对于一些好动、行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。
(十二)幼儿自由活动时,防止幼儿打闹而出现磕碰现象。 进行教师交接班记录制度,更好的保证幼儿一日生活安全有序的进行。
以上,只是针对本学期的安全工作做出的计划,在具体实施中,班级三位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。让孩子在一个安全、舒适、愉快的氛围中学习、成长。
中班
班级安全工作计划5
班级安全工作是学校教育工作的前提,是搞好班级教育教学的必要保障。只有班级安全管理和对学生经常性的安全教育及自我保护教育,才能使学校和班级有安全、稳定的教育教学环境,才能使学生健康成长。作为班主任,我结合本班几个学期来的实际情况,特制定本学期125班安全工作计划。
1、班主任要分析班级学生的行为和习惯,制定可行的班级安全工作规章制度;
2、利用黑板报等搞好流行病防控宣传,注重平时细节如开窗通风,教寝室消毒和灭蚊工作等;
3、安全教育要经常在班内回顾,总结安全上的隐患,引起师生注意并提出需改进的要求:
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重。
(2)防课间意外的教育:在学校玩耍、做游戏应到操场上,禁止学生在教室里追跑、疯打,不做有害身体健康的游戏,做广播操学生排队时不要拥挤,要有序进场、进班。
(3)防溺水教育:以溺水后自救溺水者的救护为主要内容的教育。
(4)防触电的教育:对同学们进行电的知识讲座,预防触电事故的发生,加强对触电后急救常用知识的学习和应用。
(5)防食物中毒的教育:多宣传饮食卫生和防止食物中毒的.教育,杜绝同学们食物中毒的事件的发生。
(6)防病、防体育运动伤害的教育:加强对同学们身体健康教育,建立学生个人健康档案,进行体育活动应有安全保护措施,尽量避免运动伤害事故的发生。
(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,专人管理,经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。
4、要经常组织晨间活动和班队课间日常规范教育、法制教育、心理健康教育,饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育要有计划、有内容、实用性强。
5、建立学生安全事故报告制度,妥善处理突发事件。
班级安全工作计划6
为进一步增强学生安全意识,确保班级公物和学生的人身安全,特制订本计划。
1、做好班级学生安全教育和管理工作。、
2、对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它意外事故的发生。
3、经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告总务处维修,并告之学生注意安全。
4、组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。
5、每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。
6、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。
7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。
8、学生在校期间因特殊情况离校,需持班主任签发的出门证,方可出校门。
9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生,一般情况下,必须班主任或保卫干部在场,陪同询问。公安机关要将学生带离学校,必须向校领导汇报,并同时通知学生家长,方可将学生带离学校。
10、学生出入教室,上、下楼梯要有礼貌、有秩序,严防混乱、拥挤造成的.意外伤害事故的发生。
11、严禁学生携带尖硬的器具和危险物品进入校园,学生在校期间不得无故出校门。任何单位或个人到校找学生都要经过校长办公室或各科室批准,并由门卫或教师派人到教室通知,如有事确须请假离校的,由学生写好请假条经班主任签字后交给门卫方可离校。没有经过学校或门卫的同意,任何人不得把学生从课堂带走。
12、严禁师生乘坐无证车辆,不准爬车、追车,过马路走人行横道。严禁各类机动车辆进入校园,如因工作需要确需进入的要由门卫提醒司机慢行,并指挥车辆安全行驶。
13、严禁师生私自到河流、水库、池塘等处游泳,杜绝意外事故发生。
班级安全工作计划7
20xx年9月,29名幼儿入住天妃幼儿园小一班,29个家庭被冠以小一班的名义凝聚在一起,9像哨子一样吹响我们对孩子的安全警钟。每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园的安全工作根据入园孩子的年龄特点,更具紧密和全面,在传授孩子科学知识、培养行为习惯的同时,引导他们学会保护别人、保护自己,安全教育被列入我班开学计划的一项重要工程。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,我班制定了一份安全教育计划:
一、生活安全
全面考虑小班幼儿特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的`生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。班级教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
二、进餐、午睡安全
小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。
三、活动安全
小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
四、接送安全
来园、离园人流较,幼儿园空间也较,而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到保教老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。
五、药品管理安全
幼儿体质的不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于幼儿园保健老师,由保健老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班枷师由于其他工作影响幼儿服药的时间。平常积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
六、家园共安全
利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。
七、简单自救方法
设计一些活动,引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。
时时刻刻提醒自己,提醒孩子,沿着计划的方向,注重细节,适时地在实际情况下进行调节,我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。
班级安全工作计划8
为了培养幼儿的安全意识和避免事故的发生,我班制定了一份安全教育计划:
1、晨间工作的安全:做好晨间入园工作,检查幼儿是否携带危险品(如小刀、钉子,小豆以及绳子等物品)与家长做好交接,吃药幼儿要求家长写好幼儿的名字,用药剂量及服用时间。特殊状况及时记录在班级日记上
2、课间活动的安全:教育幼儿遵守活动规则,不爬窗台,不推桌椅,不玩椅子,同伴之间友好相处,不挤不撞,不打人,不挠人。在入厕时排队,不玩水及消毒物品,不将手放在门窗处,以防夹伤,不动老师的录音机,不动饮水机的`电源等。
3、进餐、午睡安全:明白不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意饭菜的热度,提醒保育员不给孩子发热的饭菜,等饭菜凉一些再发放,午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。
4、户外活动的安全:带幼儿户外活动时,教师及时清点幼儿人数,向幼儿讲解在户外的活动纪律,不反爬滑梯,不乱跑,回班级时要站好排由教师带队回班级,不在走廊跑,注意在楼梯上的安全,手把着楼梯把手行走,不推挤小朋友。
5、接送安全:来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时务必与教师道别,要求家长持接送卡接孩子,说不跟陌生人离开或擅自离园。
6、教孩子识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。明白父母电话号码、父母姓名。告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。同时向家长宣传有关安全知识。多方位的工作,防患于未然。
班级安全工作计划9
一、指导思想
安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作纳入班级重要议事日程,采取必要措施,保障学生安全工作落到实处,为学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、具体措施
1、建立健全规章制度
做好安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出安全知识,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。
2、贯彻安全第一,预防为主的方针
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好班级安全工作,关键是要防范于未然。我将实行定期检查和日常防范相结合的制度。每天都要组织值日队对校门口、校园等地方的'巡逻,节假日都要做好防盗、防火等工作,每天放学都组织值日队维持好校门口的交通秩序,确保学生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。
3、全面开展安全大检查
学期开始对班级每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线等进行更换,杜绝隐患。
4、总结经验
定期对班级安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。
三、安全工作岗位责任及分工:
(一)组织与制度:
1.建立安全工作领导管理机构,构建班级安全管理网络健全。
2.制订本年度安全工作计划和安全工作预案。
3.制订安全管理工作各项制度
(二)宣传教育:
1.结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。
2.综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。
(三)交通安全
开展小学生交通安全知识教育、增强学生交通安全意识,有效减少。
3.消防安全工作
4.经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。
(四)活动安全:
1、杜绝学生课间奔跑,打闹现象。
2、做好安全检查工作,定期对教室以及消防设施进行检查,确保学生用电,用水以及其他方面不存在安全隐患。
3、杜绝学生携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校。
4、结合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5.组织参加集体活动,都必须制订相应的措施和安全预案,确定安全负责人。
6.组织学生参加加强集体劳动时,要进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动保护。
班级安全工作计划10
安全工作是学校开展正常教育教学工作和保持稳定的头等大事,为了切实搞好这一工作,结合创建平安学校,构建和谐校园,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创造安全文明的校园环境。出于对本班的安全的高度重视,我努力在平时多挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,对他们进行安全教育。在本学期具体计划如下:
一、活动安全教育:
教育本班学生遵守学校安全规则,不携带任何危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)其他同学;注意上下楼梯的安全。
二、饮食安全教育:
教学生辨别过期食品和垃圾食品和“三无”食品,进餐时先洗手,不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。
三、生活安全教育:
教导学生不乱动教室、宿舍以及家中的插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
四、流行性疾病的防范和药品管理安全教育:
春季流行性疾病的预防教育,介绍和了解春季多发疾病的预防,告诫同学们生病了不乱吃药,如遇不适,及时汇报,而且一定要去正规的医院就诊,切勿自行买药来服用。
五、交通安全教育
(一)行路常识
行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。
1、路上行走要走在人行道上,靠右走。
2、行路时要注意各种信号灯的指示,做到一看二慢三通过。
3、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。
4、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
(二)乘车安全
1、选择有交通管理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车;发现驾驶员患有妨碍安全行车的`疾病或过度疲劳的,不要乘坐该车;发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车,不坐“三无”车辆。
2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车,应该在车站台上或指定地点依次候车,车来后,待车停稳时,再顺序先下后上;不要携带易燃、易爆等危险品上车。
六、家庭安全教育:
向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),注意消防安全和森林防火安全。
教学生熟记、识别特殊号码,教会学生简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等。训练引导,识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避,培养学生多做力所能及的事,学会自理。
由于学生年龄还比较小,自控能比较差,所以我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,时时提安全,事事提安全,争取再创安全教育“零事故”的教学年!
班级安全工作计划11
一、班级学生状况分析
本班共有学生78人,本班学生学习成绩较差,一是由于基础差,二是由于没有建立良好的班风。全班学生在遵守纪律方面很好,所有学生都能按时上学,能教好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织潜力还有待于加强。
二、本期工作的目标
1、重视学生的安全教育工作,做到防患于未然。
2、选取有组织潜力的班干部,提高班级管理潜力。
3、构成良好的班风、学风,让学生初步确立讲学习、讲奉献的思思。
三、工作措施
1、切实做好班级的安全工作。做到:
(1)教育学生在校期间,严禁中途走出校园。
(2)课间不得推拉上下楼梯,在走廊追赶,不得攀爬栏杆。
(3)劳动时要注意不要伤及他人或自我,遇到危险及时向老师汇报。
(4)开好主题班会,并利用有利的教育时机,对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全。
2、培养班干部,让他们主动帮忙学困生,争取各方面的进步。
3、初步构成良好的班风、学风,利用各种机会向学生宣传群众主义思想教育,让每位学生都自觉做到讲学习、讲奉献。
4、认真做好家访工作,使家庭和学校联系更紧密。
5、关注班级内的特殊群体让他们在学习生活中更真切地感受到师恩的.温暖。
6经常查看学生动态,使学生上学,放学安全,家长放心。
7、严禁学生在校内外玩火、玩水。
8、认真落实好安全报告,做到一周一汇报。
新学年第一学期就要开始,为了使六年级这个学期的安全工作不出现一点小问题,为今后的安全工作指明正确的方向,现将本学期的安全工作做一个计划。
一、学生的知识、能力与非智力因素的基本分析:
六年级共有41个学生,其中男生18人,女生23人。学生来自乌迳镇黄塘村民委员会、龙迳村民委员会、响联村民委员会的农民子女。学校地处公路边,人多车多。许多车和驾驶员都是无牌无证,给学生的安全带来很大的威胁。学校地方小,学生多,上下楼梯等拥挤,也极易造成安全事故。学生的安全防范意识较差。再加上学生吃零食现象较多,容易造成食物中毒。
二、为了学生的身心健康,要非常重视学生的安全教育工作。必须采取以下措施:
1、加强安全教育。安全教育作为学校的一项重要的日常工作,要时时讲,事事讲。每个星期一的班会课,都要抽出时间讲安全问题。如防火、防水、防雷、防电、交通、饮食、疾病等的教育。还要求学生在校园里不要追跑打闹,上下楼梯要靠右走,不要拥挤。
2、消除安全隐患。
(1)认真检查学生的活动场所,一发现问题就及时解决。如学生的桌椅是否稳固,有没有钉子。课室的电风扇、挂图、天花板有没有掉下来的可能。
(2)在校园里禁止学生吃零食和喝自来水,要求学生从家里带凉开水来喝。
(3)学校的体育设施,要经常检查,在老师不在的情况下,要求学生不要去玩。
3、加强监督。光讲学生不一定能注意安全,更重要的是经常检查监督。所以,要做到勤下班,以便及时发现、及时制止、及时解决一切不应发生的事情。每次集会、放学,要亲自到位,检查学生有没有按要求排队,有没有同学追追打打,力争使安全事故避免发生。保障学生的身心健康。
班级安全工作计划12
一、指导思想
新的学期开始了,我们班要继续坚持把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。中班幼儿虽然有了基本的安全意识,但自我保护意识较差,这就意味着老师要制定合理的安全计划,并及时进行安全教育和安全提醒,以预防为主的原则更好的开展教学活动。这
学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了以下安全工作计划。
二、班级情况分析
《幼儿教育新纲要》指出:“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面进展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”保护幼儿的人身安全并让幼儿了解如何保护自己是我们最基本的工作。我班现有42名幼儿,其中男孩25名,女孩17名。通过上学期安全教育的宣传,班里的幼儿对安全知识有了部分的了解。
三、工作目标
⒈班级中各位老师必须要在坚持把幼儿的生命安全放在首位的原则。做到在日常生活中不断渗透安全教育,并在幼儿活动时候,不离开幼儿,并实行一系列措施,做好安全防护工作。
⒈通过教育教学活动和日常生活活动向幼儿传递安全信息,让幼儿建立初步的安全防范意识。
四、具体内容及措施
(一)各位老师互相配合,仔细做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓舞幼儿愉快接受晨检。
(二)每天仔细检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)幼儿及时了解原因。
(三)每月根据幼儿的生活实际需要,进行至少两次的安全教育教
学活动。如:让幼儿记住家长的姓名及手机号码,知道火警电话、急救电话等,并知道遇到地震或火灾等危险情况如何自我保护的安全常识。
(四)做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,帮助幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参加活动。
(五)盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。老师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
(六)老师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿对安全的事物与危险的.事物有更深的认识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不做危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
(七)午休时,组织幼儿宁静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进卧室等。老师加强巡视,发现异常情况及时(报告)。
(八)严格执行接送制度,提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接送卡,谨防幼儿走失。
(九)对班级的设施设备做到常常检查,每周上报安全隐患排查表,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
(十)利用校讯通、“家园之窗”、家长接送孩子的时间等,向家长宣传幼儿安全教育的内容和重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。
(十一)对于一些好动、行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。
(十二)幼儿自由活动时,防止幼儿打闹而出现磕碰现象。 进行老师交接班记录制度,更好的保证幼儿一日生活安全有序的进行。
以上,只是针对本学期的安全工作做出的计划,在具体实施中,班级三位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。让孩子在一个安全、舒适、愉快的氛围中学习、成长。
班级安全工作计划13
一、工作目标
以学校工作思想为指导,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。以保障学生的身心安全为前提,提高学生的文化道德素质为目标,结合本班的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面加强安全教育,提高本班学生的自我保护与危险防范能力。进一步加强学生安全意识,培养良好的生活习惯,更好地服务于教学工作。
我班现有学生39名。低年级学生的自我保护能力较差,安全意识薄弱,虽然经过一学期的集体生活,但还需进行培养训练。所以制定的具体工作目标是:
1、进一步提高学生安全意识和自我保护能力。
2、防止学生意外事故的发生。
二、主要活动内容
1、除每周随时注重安全教育外,将每月第一周定为安全教育周,开展安全教育宣传活动。
2、一次动员:利用班会开展一次“安全教育”总动员活动,教师讲话以“安全教育”为主题。
3、及时完成安全教育平台专题课和日常课的授课,并布置安全作业,让家长带着学生一起做,充分重视安全教育。
4、召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。
5、开展板报宣传活动:班级内出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报。
各月工作重点:
五月:积极开展“问候暖人心”的.活动,调整班级的班级公约,积极引导部分孩子调整自己的心理状态,积极向上正能量。
六月:进行关爱教育,增强学生的小主人公意识,主动关心、关爱他人,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。
七月:对学生进行基础安全知识教育。采用小组比赛的形式,学生之间相互监督。
三、安全措施
1、加强思想教育,继续抓好安全教育,充分利用手抄报、黑板报等宣传阵地,以及通过老师晨会和班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。
2、进一步健全完善安全工作制度,制订落实安全措施。将学生做操、上课、下课、上学放学、卫生等都作出明确规定,规范安全行为。同时,经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。
3、我班将进一步加强和落实防火、防水、防活动伤害等防范措施,明确规章,和任课教师齐抓共管,实行责任制。
4、利用安全教育平台,进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。加强校内学生活动的安全工作,对学生进行安全教育,不做危险性游戏。
班级安全工作计划14
作为班主任,班级安全工作责任重大,必须常抓不懈,富有实效。今年,我班将进一步认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以学生安全工作为中心,避免各类事故的发生。
这个学期我结合本班实际以及最近发生的一些情况,制定安全工作计划如下:
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
2、防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。
3、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
4、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
5、防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的.事件发生。
6、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。
7、防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。
要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。
严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。 放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。
班级安全工作计划15
幼儿园教育指导安全明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实安全精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,本人将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,学习简单的自我保护技能,获得健康的、全面的'发展。
一、活动目标:
1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。
二、具体措施:
1、活动安全
教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、进餐、午睡安全
知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)。
3、生活安全
教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
4、药品管理安全
请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。
5、接送安全
来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。
6、家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
7、简单自救方法
识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。
孩子的生命安全比一切都重要,我们要认真对待可能发生的一切危险事情,排除安全隐患,让孩子在安全的环境中学习与快乐的游戏。
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