保育员个人工作计划

时间:2024-01-16 07:40:54 工作计划 我要投稿

保育员个人工作计划(实用)

  时光飞逝,时间在慢慢推演,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的保育员个人工作计划,欢迎大家分享。

  一、指导思想

  幼儿园的卫生保健工作是我们保教工的一项重要工作,是保健工作的一个极其重要的内容,为了提高幼儿园卫生工作的质量,提高保育员人员的素质及业务水平。我们根据幼儿园总的工作的要求,紧紧围绕幼儿园的实际工作、在新的起点上,把卫生保健工作再创新的成绩

  认真贯彻落实《商丘市托儿所、幼儿园卫生保健管理实施细则》与《幼儿园工作规程》。加强我园的卫生、保健业务的规范化,以科研促保教,不断提高我园保育队伍的建设。一切以幼儿为主体、整合幼儿园、家庭、社会三方面资源,以培养现代公民为主体。

  二、目前保育员队伍存在的不足之处:

  1、卫生工作不能坚持,特别是物品摆放、责任区包干、玻璃、墙角等卫生不到位,经常为了一件大事加班加点来弥补卫生工作。

  2、新入职护士缺乏婴儿生活护理的专业知识。

  3、新上岗幼儿常见病保健知识欠缺,如对班内体弱儿的照顾和护理等。

  4、新上岗保育员对工作流程不熟悉。

  5、护士安全防范意识不强,事故急救能力差。

  6、个别护士责任心和服务意识不强。

  7、参与辅助教学能力差。

  8、电脑操作能力差。

  三、培训目标:

  1.认真学习《规程》、《细则》提高认识树立良好地保育员队伍形象。

  2.组织护士和保健医生进行卫生、保健、疾病预防和营养方面的学习和讲座及培训。

  3.要求护士积极参加更高层次的培训,从而优化护士的遵医率。

  四、培训目的:

  树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来。世界卫生组织对健康的科学定义是:不但没有生理上的疾病,还要有完整的生理心理状态和适应社会的能力。根据这一定义,衡量一个幼儿是否健康,应从身体、心理和社会三个方面去理解,幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育,没有任何缺陷,而且还包括:良好的适应能力和自我意识,符合社会需要的健康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格。而对幼儿适应能力、自我意识、健康人格、和谐的人际关系、开朗和乐观的性格等品质的培养都属于素质教育的内容。因此,那种认为只要照顾孩子吃好吃饱、不生病、保证安全就是卫生保健工作好的观念是十分错误的。我们将通过培训学习提高认识、转变观念,确立幼儿园卫生保健与素质教育紧密结合的指导思想,制定保中有教,教中有保,保教并重,共同促进素质教育的管理目标。

  五、培训时间:

  1、每周四中午日常工作培训。

  2、每周五中午新人培训。

  3.周二下午放学后半小时的电脑培训。

  六、学习内容

  1.学习传染病预防知识的隔离和措施,确保儿童和教职员工的健康。

  2.每月对护士进行相关知识的培训和学习,不断优化服务质量。

  3、各种常见病护理常识。

  4、18种意外事故急救常识。

  5、32中生活中易发意外防范常识。

  6、解读、讨论幼儿园各类管理计划、措施、方案。

  7、辅助教学的方法。

  8、电脑操作培训。

  9、开展保育组长帮扶新人活动,快速提高其卫生保健工作的质量。

  10、每周对保育员进行一次理论培训,每月一次阶段性考核。

  11.进行定期和不定期的检查、抽查等。对护士的规范操作,发现问题及时反馈和处理。

  四、每月安排

  三月份

  1、幼儿园意外事故案例分析

  2、组织保育员学习保育工作计划。

  3、对保育员进行规范操作、工作流程的培训。

  4、幼儿及保育员一日生活常规。四月份

  1、进行意外事故现场急救的培训。

  2、对保育员进行室内外环境、物品消毒方法培训。

  3.学习食品卫生法:如何处理食物中毒事故?

  五月份

  1、组织学习《食物中毒预防指南》。

  2、保育员练兵活动。

  六月份

  1、规范操作问答比赛。

  2、要求写好年度考评工作总结

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