小学工作计划

时间:2023-06-11 07:19:27 工作计划 我要投稿

【精华】小学工作计划模板集锦六篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,为此需要好好地写一份计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】小学工作计划模板集锦六篇

小学工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

  二、班级情况分析:

  本班共有学生59人,其中男生38人,女生21人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

  三、主要工作及目标:

  作为一名一年级的班主任工作真是一种挑战。只有不断学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:

  1、 时时处处向学生进行有针对性的常规教育

  2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

  3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

  4、重视后进生管理工作,落实他们的`一对一分工帮教制度,关

  心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

  四、具体工作措施:

  1、对于一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的、为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育、也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。

  2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

  3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

  4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家

  长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

  6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

  7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  刘艳秋

小学工作计划 篇2

  金秋送爽,丹桂飘香。我们又迎来了新的学期,在这一学期里我校打算从以下几方面开展工作:

  一、加强师德建设,全面提高师表形象。

  始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位,这是学校工作立于不败之地的保证。今年,我们将组织开展以“内强素质,外塑形象”为主题的系列教育活动,全面实施“师表工程”,使师德教育序列化、制度化。切实加强学校师德队伍建设,全面提升教师形象。组织教师以学习教育理论为根本,以格守《中小学教师职业道德规范》为基础,以弘扬中华民族传统美德,培养教师具有春献意识、创新意识、团结合作意识为重点,开展序列化教育。坚持政治学习制度,实行教师职业道德定期考核制度。从本学期开始,对于教师的师德考核,我们将吸收学生及家长参与考评,并把考核结果进行通报;坚决实行师德考核一票否决制。每学期评选一次师德标兵,并予以奖励。

  二、安全工作常抓不懈。

  1、检查学校危房危点,排除安全隐患。对出现的危房危点学校及时进行维修。

  2、加强师生安全教育。首先学校对教师进行安全教育,增强教师的安全意识。其次是要求班级围绕学校“安全工作方案”拟订班级安全管理措施。第三,学校定期利用校园广播对学生进行教育。

  3、进一步明确卫生责任区,发挥少先大队部的作用,搞好校园卫生。少先大队部每天安排值日生检查评比打分,并做到每周上墙公布。学期结束把此项工作作为评文明班级的条件之一。

  三、搞好教科研活动。

  1、强化校本研究,引导教师自主思考,提升理论学习实效。加强学习、改变观念是推进课程改革的首要任务,但是不同的学习方式会取得不同的'学习效果。在过去的意念中,我们虽然已加强了这方面的探索与研究,也采取了不同的做法,但效果还不十分明显。因此,我们将改变以前撰写随笔、论文的做法,要让教师群体成为学习型组织。教师必须作好学习摘记,并联系实际写读后感。倡导教师撰写教学案例,并把这作为学校最基本的教研活动在校内开设素质教育论坛,安排教师轮流主讲。主讲内容来自于教师自己的课堂教学,来自于身边的一些典型案例,来自于教学中的小故事,也可以是一段课堂教学录象点评等等。

  2、采取措施积极抓好后进生转化工作。这些学生起点低,素质不是很高。要予以充分认识,认真分析,找出症结,对症下药。我们教育这些学生要注重学生的个性心理和品德的差异性,既要以理服人,又要以情感人,要满腔热情关心学生。对有缺点和犯错误的学生更要施以教育、爱,鼓励他们改正错误,健康成长。德育处要研究学生的的预防问题和如何矫正学生问题。

  3、要努力构建网络环境下的课堂教学模式,推进课堂教学现代化。信息技术在教育领域的广泛使用,推动着教育观念、教学方式、师生互动方式的深刻变革,我们要充分认识到这一变化带来的影响。要进一步加强硬件建设,优化学校信息化环境,健全学校网络系统,搭建网络教学平台,提高教学质量。

  四、继续加强体育、卫生、美育、健康教育和环境教育。

  1、努力提高全体学生的身体素质和健康水平。体育学科要注重提高课堂教学水平,抓好“两操、两课”和体育比赛等常规性群体体育活动,坚持科学地训练。

  2、生加强卫生保健的教育,改革清洁卫生制度,加强校园清洁卫生的检查评比,做好学生体检和常见病的防治工作。

  3、浓郁的艺术氛围,要举办好读书节活动和劳技作品展示活动,扩大学生的参与面,提高活动的质量。

  4、体育老师和卫生工作人员工作职责,做好体育器材、医疗器材、药品的管理,杜绝发生事故。

  5、要加强传染病预防工作和学校饮食卫生管理,防止传染病流行和食物中毒事件的发生。

  6、环境教育作为一个跨学科的主题纳入综合实践活动。

  五、月分工作安排

  八月份:

  1、校长参加开学工作会议。

  2、召开教师会布置开学工作。

  3、领教材。

  4、全面家访,动员学生入学。

  九月份:

  1、召开教师会,布置开学工作。

  2、搞好校园环境卫生。

  3、正式上课。

  4、拟定各类计划。

  5、开学典礼。

  6、召开教师会,庆祝教师节。

  7、搞好普九资料工作。

  8、组织教师学习

  9、预定明年春季教材。

  十月份:

  1、召开教师会,布置开学工作。

  2

  、组织教师学习新课改,提高业务能力。

  3、召开校会,加强学生安全教育。。

  4、拟订校本培训方案。

  5、做好年度考核工作。

  6、检查校舍。

  7、加强防火灾教育。

  8、组织学生秋游。

  9、召开学生家长会。

  十一月份:

  1、召开教师会,布置开学工作。

  2、加强校纪校规教育。

  3、举行文明班级初评工作。

  4、班级组织期中学生成绩检测。

  5、开展校本培训工作。

  6、举行教、育教学工作检查工作。

  十二月份:

  1、召开教师会,布置开学工作。

  2、组织教师参加镇级活动。

  3、开校会。

  4、组织教师学习业务。

  5、搞好文明班级评比工作。

  6、学校举行期末检查工作。

  7、庆元旦。

  二00八年元月份:

  1、召开教师会,布置开学工作。

  2、搞好期末复习工作。

  3、举行期末教师工作考核。

  4、期末检测。

  5、班级财产验收。

  6、上交各类工作小结。

  7、清算学校账目。

  8、做好假期护校工作。

小学工作计划 篇3

  为全面推进我校教师校本培训工作,提高教师培训质量,更好地适应基础教育课程改革的要求,结合我校实际,特制定本学年培训计划。

  一、指导思想

  以县教育局校本培训规划为指针,结合我校实际,以课程改革为契入点,努力营造互相学习,互相交流,共同发展的学习氛围,全面提升教师的人文素质和专业知识技能,进一步提高实施素质教育的能力和水平,办好人民满意的教育,促进学校的和谐发展。

  二、培训目标

  1。新教师的培训:针对新分配和调入的.老师,学校组织全面培训,快速提高新教师各方面水平,以便尽快适应学校工作。

  2、本学年的培训重点是“如何开发课程资源”,围绕这个主题,学校开展一系列培训活动。

  2、加强教研组建设,激活全校教师参与教学教研活动的热情,使各个教研组活动规范化、系列化和专题化,认真完成落实各项教学工作。继续做好学校大教研活动,辟出专用时间上课研讨。教师上课之前首先要教研组集体备课,帮助教师研究教材,设计可行地教学方法。要求教师先试上,修改教案后再上。努力提高每次活动地质量。各年段备课组,制定好学期计划,定时间,定专题,定人员,严格备课制度,领导深入教师,加强指导,加以督查。学期末对教研组、备课组工作认真考核。

  3、加强学习听课制度地执行。行政深入课堂,采用推门听课制,分析常态化的课堂教学情况;教师中加强同行听课,互相学习。

  三、培训对象

  在职教师均须参加培训和考核。

  四、培训内容

  (一)、进一步加强教师师德教育。

  1。结合我校实际,谈谈如何加强师德建设。

  2、请本校优秀教师进行讲座。

  (二)、教育教学研究的培训:

  1、加大对学校教育资源的整合利用,积极开展教研组活动。开展“人人备好一节课,上好一节课的活动”,采用“个人构思——组内交流——达成共识——形成教案”的备课方式,形成资源共享、同伴互助下的教学研究力度。

  2、进一步加强课题的开发和研究,在课题研究的广度和深度上在家大研究力度,真正体现课题研究在学校发展和教师成长中的价值,并形成重研讨、重实践、重反思、中互动的新型教科研文化。

  3、现代信息技术知识的培训:要求教师普遍掌握现代教育信息技术,运用信息技术对学科教学进行整合,从而优化整个教学系统。学会制作课件,运用多媒体课堂教学新模式,探索在网络下的新型学习方式。本学年还将请信息老师对教师进行网页制作的培训。

  (三)、重视对教师的再教育,计划采用以名师、专家引领为主的集中培训与分组探讨、对话交流、个人自学、师徒结对等为基本模式的分散培训相结合,强调自主学习与反思,培养出多种类型的优秀教师。特别是注重对青年教师的培训:促进青年教师业务技能里和水平提高。

小学工作计划 篇4

  本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班团体。新的学期开始,为了更好的作好班级工作,制定班主任工作计划如下:

  一、本班的'基本情景

  二年级有学生38人,经过一年多的学校生活,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,学生初步养成必须的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控本事、评价本事还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现,进取的影响和教育学生,使他们健康地成长。为此,我决定从以下几点入手:

  1,根据教师们平日的观察和班级管理员的反馈,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2,设置每周一星奖,鼓励孩子在各方面能有进取表现。

  3,鼓励学生积极参与学校组织的文娱活动和体育活动,对学生进行团体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有团体。

  4,每周根据学生们的表现情景分别找两位学生谈话,经过表扬和激励促进孩子能有更大的提高。

  二、班级纪律

  1、选拔培养好班干部,继续实行“组长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。

  2、建立和健全完善的班级管理制度,凡写字认真、劳动进取、卫生清洁、纪律好的同学,都利用在每周的班会课来进行总结与奖励。

  3、继续实施每周四在办公室开展一次班委会,发挥班级管理员的作用,汇报班级一周以来的各项问题,并及时在班级进行反馈。

  4、把班级较为活跃的学生单独成立一个组,并给他们每人树立目标,同时采用师生共同监督、及时表扬、私下谈话的方式激励孩子严格要求自我。

小学工作计划 篇5

  一、课题研究的主要目的:

  1、把农村小学现代远程教育模式一的资源运用到教学中去,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,进一步提高学校农远卫星接收室、光盘播放教室的利用率,让师生能更加充分享受到更好、更优的教育。从而形成新的理论、新的教学方法,优化课堂教学结。

  2、在实验的过程中,学习、培训、提高自己、丰富自己,成为学习型的教师,走教师专业化发展之路。

  二、课题研究的`主要内容:

  探索总结农村小学现代远程教育模式一的教学方法。

  探索农村小学现代远程教育模式一的教学方法,全面提高自己在光盘教学环境下开展师生互动、生生互动的教学方法,利用随机出现的音、视频资源,创设教学环境,开展有效学习。

  三、具体工作安排:

  二月份:

  1、参加课题组成员会议,认真学习研究方案。

  2、依据学校课题研究方案,协助子课题负责人制定好子课题研究方案。

  3、制定个人课题研究计划。

  4、参加课题实验课听课评课,并写好感受上传到博客中。

  三月份:

  (1)加强理论学习,认真钻研有关《农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究》的理论知识。

  (2)积极参与课题组的听课、评课活动。

  (3)丰富博客内容。

  (4)撰写教育教学论文参加市局优秀论文评选活动。

  四月份:

  (1)做好课题组的学习交流活动。

  (2)认真阅读课题组上课教师的研讨课教案和说课稿,及时反思总结。

  (3)及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到个人博客。

  (4)整理参加课题理论学习的笔记,总结各项课题活动情况,写出心得体会上传个人博客。

  (5)认真准备课题实验课。

  五月份:

  (1)做好课题组的学习交流活动。

  (2)积极参与课题组的听课、评课活动。

  (3)及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到个人博客。

  六月份:

  (1)总结本学期课题研究的收获与体会

  (2)撰写个人课题小结,并参加校课题小结交流。

  (3)撰写课题研究论文,交流课题论文。

  (4)组织整理各类资料入盒。

小学工作计划 篇6

  为了更好地落实学校教务处工作计划,让数学高效课堂充满勃勃活力和生机,让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教研计划:

  一、指导思想:

  本学期,我们数学教研组继续围绕“学情前测和有效课堂教学”为工作主线,以促进教师专业发展、提高学生数学素养为研究宗旨,积极学习《数学课程标准》,立足课堂,并结合本校特点:“从学情出发,改进教师教学行为”,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,努力提高全体学生的'数学素质。

  二、工作重点:

  1、开展有计划有主题的教研活动,期初教材培训以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。

  2、强化教学常规管理,提高常规课的教学质量。

  3、组织一次有深度的课例研究活动,一次ppt微教研活动。

  4、本学期,结合”一师一优课”晒课活动,人人上好一节教研课。开展听课、评课的研讨活动,通过互相听课、评课,加强教学研讨交流,取长补短,不断提高自己的教学艺术。

  5、继续加强数学特色活动。(核心素养有效训练单)

  6、每位教师出好一张有质量、有创新的期末试卷。

  三、具体安排

  三月份:

  1、制订数学教学计划及教研计划。

  2、进一步规范备课和作业的具体要求。

  3、开展教研活动:期初教材培训和期初教研工作布置。

  4、第一次教学质量调研。

  5、期初工作检查。(重点:备课及教学计划)

  四月份:

  1、结合”一师一优课”晒课活动,教研课开始。

  2、开展教研活动:核心素养训练单设计研讨。

  3、组织第二次教学质量调研。

  4、六认真工作检查。(重点作业)

  五月份:

  1、组织一次有深度的课例研究。

  2、组织第三次教学质量调研。

  3、六认真工作检查。(重点上课)

  六月份:

  1、组织一次ppt微教研。

  2、开展教研活动:期末试卷编制研讨。

  3、组织第四次教学质量调研。

  4、六认真工作检查。(教研手册记载)

  七月份:

  认真组织复习,迎接期末考试。