个人工作计划

时间:2024-08-18 13:43:15 工作计划 我要投稿

关于个人工作计划模板合集6篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的个人工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

关于个人工作计划模板合集6篇

个人工作计划 篇1

  本学期我主要担任以下几个方面的工作:初二1到10班的信息技术课的教学工作以及学生的信息学奥赛小组的辅导工作以及学校安排的信息技术方面的日常工作等。同时本学期还有一个重要工作就是做一个完整的'信息技术课题——初中信息技术基于小组协作竞争环境的“任务驱动”教学法。

  为有效地进行信息技术教育教学工作,保证学生的信息学奥赛辅导质量,特做如下计划安排:

  一、认真做好备、讲、练、评等常规教学工作,上好每一节课。

  信息技术课是一门较新的学科,但它的地位却越来越重要。对学生来说,它虽不是主科,但却胜似主科。所以,本学期,我将认真做好备、讲、练、评等常规教学工作,上好每一节课,这是我们的第一任务,也是首要任务。同时,在上好每节课的同时,精心备上几节有特色、有水平的精品备课,既提升自己的备课水平和素养,同时也为做课题做好准备。

  本学期初二的信息技术课主要是以下内容:

  第一章 数字化声音

  第1节数字化声音播放

  第2节数字化声音录制

  第3节数字化声音编辑

  第二章 数字化视频

  第1节数字化视频播放

  第2节数字化视频编辑 第3节视频的拍摄与采集

  第三章电脑动画初步

  第1节走进缤纷的电脑动画世界

  第2节逐帧动画

  第3节我来当大师——形状补间

  第4节我来当大师——动作补间

  第5节我来当大师——引导线动画

  第四章电脑动画精彩实例

  第1节精彩banner

  第2节创作片头

  第3节音乐贺卡

  二、认真钻研教材,探索创新型教学方法。

  信息技术发展如此之快,教材的内容往往跟不上信息技术的发展,更别说信息技术教学方面的教研资料。这就要求我们必须认真钻研教材,并从中摸索出一套切实可行的教学方法。作为专业的信息技术教师我打算在接下来的教学工作中继续进行任务驱动式教学方法的研究,并创新型的开发出一套适合自己学生的教学方法。

  三、做好学生的信息学奥赛辅导工作。

  经过开学初的调查,我们在初一新生中发现了不少在信息技术方面有一定特长的学生。为进一步提高学生的信息技术水平和操作能力,我们将从这批学生中挑选一批尖子生,对他们进行强化培训。同时,对原有的信息学奥赛小组进行进一步的培训,进一步提高他们的数据结构和编程水平。

  四、配合学校其他教师和部门,认真完成好学校下达的各项工作任务。

  以上几点是本人这学期的教学、工作计划。我将严格按照计划中所述做好各项工作。若有遗漏及不对的地方,望各位领导和同事指正。

个人工作计划 篇2

  一、基本信息

  20xx,我来到铁桥镇中心幼儿园。我对这份工作充满热情。我爱孩子。孩子是阳光的象征。他们纯洁、善良、真诚。虽然我会是他们的老师,但我能从他们身上感受到一种独特的味道,这种味道在其他任何地方都感受不到。

  在这几年的教育教学活动中,我成长得很快。我相信我会用我的激情去爱我的孩子,用我的勤奋去弥补我在未来工作和学习中的不足,用我不断的追求和努力去提升自己在幼师岗位上的水平,让自己逐渐成为一名合格优秀的幼师。

  二、优势分析

  1、我很开心,我充满了纯真

  一直以来,我都让自己过着阳光的生活。即使遇到很大的困难,我也尽量一笑而过,所以我一直保持着一颗童心,可以用孩子的口吻和他们交流;我也可以亲自加入孩子们的游戏,和他们一起快乐地玩耍;在课堂上,我以亲切的教学态度对待每一个孩子,用他们的语言引导他们。我像他们的大姐,更像他们的好朋友。我爱孩子,孩子也爱我,对我来说是一种收获和快乐。

  2、我年轻,充满希望

  二十五岁的我们正值青春年华,接受一切新事物的能力很强,我也不例外。我精通电脑操作,基础英语打不过我。所以我觉得我以后一定能胜任制作各种课件。年轻是一种资本,年轻是一种希望。我现在拥有的可能还不够,但是因为年轻,我有充足的时间吸收新的养分,这让我做得更好,因为我知道这个世界上没有最好,只有更好。

  三、弱点分析

  我不能完全理解和渗透“二期”课程改革的一些精神。这些问题都需要我努力去一一克服,但我有信心在学习中成长,在工作中成熟。勤奋一定会弥补我的不足。

  第四,个人目标

  既然选择了这份工作,我就用心做好。现在的孩子会问各种奇怪的问题,有时候老师也不一定能一一解答,所以我想在接下来的三年里做以下几点:

  1、参加教育学本科学习,在理论上进一步提升自己。

  2、在一定的计算机应用基础上,进一步研究多媒体课件的制作。

  3、发挥自身美术优势,培养幼儿。

  4、关注每一个孩子,让每一个孩子都能感受到老师的关心。

  5、通过这三年的培训,我可以积累一些经验,成为一名“教研型”幼儿园教师。

  五、任务和措施

  (一)建立自我管理机制,促进自我发展

  第一阶段的

  目的:树立自我管理意识,鼓励自我发展

  措施:

  1、以主人翁的态度积极参与新三年规划的讨论,明确新三年规划的发展目标。

  2、围绕幼儿园发展目标制定个人新的`三年规划。

  3、建立个人职业成长档案。

  4、积极参与园区各项评比活动。

  第二级

  目的:增强自我管理意识,注重自我发展

  措施:

  1、继续参加本科学习,让自己的教学理论进一步提高。

  2、在探索教学方法的同时,向身边其他有经验的老师学习,努力提高个人的教学水平。

  3、经常阅读一些儿童心理学的书籍,通过学习让自己对儿童心理学有更多的了解,从而使用更正确有效的教育方法。

  第三阶段

  目的:发挥自我管理效能,促进自我发展

  措施:

  1、请有经验的老师指出自己的不足,及时改正,反思教学活动。

  2、利用年轻人,在教学中使用多媒体技术。

  (二)为儿童创造探索和学习的舞台,促进儿童的独立发展

  第一阶段的

  目的:创造合理的角落环境,满足儿童自主探索学习的需要。

  提升孩子的生活体验。

  措施:

  1、注重环境营造的安全性、新颖性、趣味性,提高孩子的兴趣,充分利用墙面、地板、走廊满足孩子自主探索的需要。

  2、创建素材库、百宝箱等。拓展孩子的探索资源。

  3、带领孩子走进社区和大自然,丰富孩子各方面的认识。

  第二级

  目的:创造和体现现代教育理念,使儿童的个性潜能得到充分发挥。

  措施:

  1、根据主题需要,拓展孩子的学习空间,为孩子的自主学习提供丰富的素材。

  2、在角落游戏中加入更多新鲜的游戏素材,让孩子在游戏中尝试探索和学习。

  第三阶段

  目的:培养孩子在日常生活中良好的文明习惯,为《合格小公民》的发展打下良好的基础。

  措施:

  1、在学习活动中,通过故事、儿歌等形式训练孩子逐渐养成文明的习惯。

  2、老师通过榜样影响孩子,帮助他们培养良好的文明习惯。

  (3)家庭男女同校工作

  第一阶段的

  目的:加强与家长和社区的互动,探索家庭男女同校的有效性。

  路径。

  措施:

  1、通过各种形式联系家长,了解孩子的特点和需求

  2、定期举办家长学校和家长开放日,交流育儿经验

  第二级

  目标:充分利用有效资源,探索家庭与社区三位一体的新途径。

  措施:

  1、充分发挥家庭委员会作用,成立家园社区三位一体领导小组。

  2、利用社区和广场开展各种亲子活动。

个人工作计划 篇3

  一、干事的招募与管理

  1、由于07届新生的来临,学校学生人数大幅度的增长,这使我们管理带来了一定的困难;话说回来,纪律部是一个大部,管理的项目很多,所以干事的人数略微多点,控制在20人左右。

  2、招募干事是非常重要的,我会通过以下途径来招募:

  ①、由学生本人以书面形式推荐,自荐信上必须有班主任的签字

  ②、寻求学生处、学生队的意见

  ③、适用,适用期为两周,适用期结束合格后录用

  3、纪律部干事要起到带头表率作用,自身的行为规范一定要做好,胸卡必须佩带好,决不允许有任何的违反校纪校规的现象发生,一但发现就立即开除。我会不定期的检查干事的校纪校规,一但被我检查到违反两次以上的,就立即开除。

  二、校纪校规检查方案

  1、迟到:本部干事要配合好各队纪律部的工作,一同检查;有很多迟到的同学都知道,在早上记迟到的同时不交胸卡,慌称遗失或没带或正在补办,还有慌报自己班级和学号的,这一系列的问题经常得到班主任老师的不理解,所以这些情况本学期要着重解决,保证每天的门岗能不放过任何一个迟到的.同学,如遇到自己熟悉的同学也要一视同仁。

  2、头发:一开学,各班的头发问题都会频频发生,染发、烫发、披发、接发、长发都较为普遍,所以我要加大力度的检查。第一次被查到的同学,会给他2~3天的时间去整改;如果给予的整改期限已过还未整改,我们就会将其同学的名字报到学生队,让学生队的老师来处理,如果情况较为严重,就直接上报学生处。

  3、校服:学校明文规定,进学校必须穿校服,可有些同学予之不理。我们检查的时候他们经常会说:“我的校服洗了还没干;我的校服掉了等”。这些问题时常发生,如遇到类似校服洗了没干的情况,我们会照样扣分,因为夏、秋季校服都有两件,所以不可能两件都洗了;还有混穿校服的也要扣分;如遇到像校服没了的情况,我会向各班统计没有校服的同学名单,将其汇总后交至各学生队,叫其购买,这样检查的时候就不会疏忽了。

  4、胸卡:胸卡是每位同学都有的,也是每天要佩带的。不仅要有胸卡,而且还要拥有一整套胸卡,如有损坏,应及时购买。当我们检查的时候,有些同学会慌称自己的胸卡正在补办或被学生队没收了,班主任老师有时也会护着,让我们工作很难进行,所以,我会派干事经常与各队的秘书处保持联系,经常统计一下胸卡补办的同学名单,这样才有利于我们开展工作。

  5、首饰:学校规定,学生在校不得佩带任何首饰(包括玉佩类),如被我们检查到,就会将其没收后交至所属学生队,由学生队老师予以归还。

  6、化妆、涂指甲油:空乘班的同学可以在学校规定的化妆课化妆,其余时间化妆照样扣分。女生的指甲上及趾甲上不得涂任何颜色的指甲油,一但发现就立即叫其清理并扣除其相应操行分。

  三、校纪校规检查时的注意事项:

  1、干事必须按时到岗,不得有迟到、缺席、早退的现象发生。

  2、检查前,先检查自己的仪容仪表是否做到位,胸卡、袖标是否佩带好。检查时,进入检查班级必须说:“纪律部检查校纪校规。”如有老师在,就要主动和老师问好;检查过程中,要注意自己的举止,不得有放水现象,应认真做好记录,并且让被扣分的同学清楚知道自己被扣分的原因。

  3、碰到问题时要及时反映,加以处理。

  四、巡逻

  在我看来,中午在教室里吃饭、打牌;在厕所里吸烟的现象普遍发生,至今为止还未得到好的缓解。自从05届采取午间巡逻这一措施以后,这些现象有了大大的改善。所以,我决定本学期开始也要实施,派纪律部的干事在不同的区域,比如xx、xx、xx届的各个厕所和隐蔽的角落、食堂、操场、篮球场、小卖部等地方,还有各个班级的教室进行巡逻检查,制止同学在学校里吸烟;在教室里吃饭、打牌的习惯。如被巡逻干事抓到,就将其胸卡扣下,将其名字上报至学生队或学生处进行处理。

  五、会议

  1、干事会议:若无特殊情况时,每周召开一次工作小结会议,讨论一周的工作状况,和布置下周的任务,让每位干事都清楚自己的职责。若有无故缺席会议的干事超过三次,就按开除处理。

  2、交流讨论会:上学期已开展了各纪律部之间的讨论会,讨论各纪律部所存在的问题及缺点,怎样来解决,怎样互相学习,怎样互相促进,这是一个非常好的交流机会,由于上学期的时间紧张、仓促,开展的并不理想。所以,本学期起,继续开展,若无特殊情况,每两周开一次,这样有助于我们开展工作。

  对于几个难搞的班级,除了加大力度检查,还要结合学生处、学生队的老师一起,慢慢地把几个班级的问题一一解决,这还要班主任老师的大力支持和配合,在碰到问题时应及时向老师反映,不要一个人承担。

  最后,还要抓好自己部门的团结,与其他部门一起协调合作,让每一位干事都能为学生会出一份力,我们也欢迎新的同学加入到我们中来,让学生会更添光彩。

个人工作计划 篇4

  随着素质教育的实施和新课程理念的不断完善,对教师的理论素养、个人素质和教育教学理念提出了更高、更新的要求。为了进一步提高个人素质,努力成为一名科研学习型教师,特制定本方案。

  一、增长目标:

  努力做一个教学思维被严格禁止,道德父母信任,学生喜欢的风格的老师。

  二、计划措施:

  1.利用业余时间学习《课程标准》理论和任务型教学法,提高自己的理论水平,实践并获得经验。用理论指导自己的教学,形成教学反思和教学案例。

  2.精心设计每一节课,千万不要毫无准备。平时多听讲座,积极观察借鉴别人的经验,吸取精华,自我调整。在自己的演示课上认真听取别人的意见和建议,找出不足,改进自己的教学方法,及时蹭进自己的课堂进行练习。

  3.记录一些教育教学成败的事例,反思,找出成功的关键或问题,及时调整教学计划,顺利完成教学任务。并形成素材,写成教学片段案例,作为自己的`教学经验材料。

  4.理论联系实际,深入学生群体,听取学生意见和建议,获取第一手资料,及时调整教学计划。

  5.在教学中组织学生互助学习小组,开展帮扶活动。

  三、本学年的主要任务:

  1.研究任务型教学模式,记录一些经验。

  2.举行公开课并形成材料。

  3.写一篇关于任务型教学的论文。

  4.通过组织教学,学生的能力可以得到不同程度的提高。

  5.写任务型教学实例和教学反思,形成研究报告。

  6.进行任务型教学研究和教学总结的交流。

  7.整理相关资料,形成一系列档案材料。

个人工作计划 篇5

  本学期我肩挑学校的重任,担任六年级班主任工作。这学期我要严格贯彻党和国家的教育方针,执行学校的工作计划,以班工作计划为依据,开展班级管理工作,推行素质教育,严格落实学校制定的“减负”措施,深入开展教学研究,向课堂教学要质量。努力使学生在班内凝造成一种团结向上,爱集体的风气。

  一、班级基本情况

  本班共有28名学生,其中男生13名,女生15名。班上学习氛围较差,后进生所占比例过高,给本班的教学成绩带来很大的负面影响,还有学习习惯和行为方式都不尽人意,需要加大力度改善和提高。

  二、工作目标

  1、语、数、外三门成绩的合格率、优秀率都在中心校排名前五名。

  2、鼓励学生参加各科的竞赛,并取得好名次。

  3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入全校前三名。

  4、力争成为本校进步最大的班。

  5、评上“文明班级”、“先进班级”。

  三、本学期工作重点

  大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的`教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

  组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”,切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。

  严格实施德育分100分加分、扣分制度,制定班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

  四、具体安排:

  三月份:

  新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强调学校有关的制度和班规;开展帮学活动。教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业等。

  四月份:

  长假对学生进行安全教育等。进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。进行发展团员工作。

  五月份:

  组织好学生的期中考试,及时做好期中小结工作。

  六月份、七月份:

  开展一些有意义及切实可行的社会活动。指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试。学期总结,假前教育等。

个人工作计划 篇6

  特制订和美公司工作安排计划,针对我个人的实际情况,从七月份返校开始的'新一轮工作计划,以自勉。我想,此工作计划主要分为以下两大阶段:

  第一阶段:建筑设计软件技能学习与运用(S K、A I、Indesign、天正建筑 ——7-9月份完成)

  一、Sketchup建筑体量概念模型与建筑场景制作(七月份完成)

  1、“我要自学网”视频软件学习(第一周);

  2、SK工具熟练与快捷键学习(第二周);

  3、SK建筑模型制作练习(第三周);

  4、每天制作一个套精致建筑模型,并参与实际项目模型制作过程(第四周);

  二、AI矢量绘图软件(八月份完成)

  1、继续之前没有看完的“我要自学网”视频教程,熟练掌握各种工具的使用方法和效果,熟练掌握快捷键(第一周);

  2、练习所学视频教程技能,每天完成一个AI软件效果图成果制作(第二周);

  3、学习使用AI进行建筑方案排版规则与技巧(第三、四周);

  三、Indesign排版软件(九月份完成)

  1、 看“我要自学网”之前没有看完的Indesign排版技能、技巧视频,学习排版技法

  熟练掌握其快捷键使用(第一周);

  2、 自主运用Indesign设计几个建筑方案整体排版装订的文本模板,并参与到实际项

  目中,逐步优化(第二周完成);

  3、 在实际项目中对设计制作的文本模板,为和美公司后期的项目方案设计文本制作相

  应的几套模板排版文件(第三周完成);

  四、天正建筑、天正土方软件(九月份完成)

  1、看“我要自学网”天正建筑绘图视频,熟悉天正建筑软件技能、技巧,天正快捷键(第一、二周);

  2、运用天正建筑软件,结合CAD软件,参与绘制实际项目方案平、立、剖面图纸,在绘图过程中逐步学习建筑相关专业知识(第三、四周);

  第二阶段:参与实际项目,系统学习并参与到实际建筑设计项目中(10-12月份完成)

  1、 学习建筑设计规范,熟记相关建筑规范(十月份);

  2、 参与跟进实际项目,了解建筑规范在实际项目中的运用于技巧(十一月份);

  3、 参与实际项目,将建筑设计规范逐步运用到实际项目方案中(十二月份);

  20xx.4.8

  

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