艺体工作计划

时间:2024-10-09 23:30:41 工作计划 我要投稿

艺体工作计划汇编5篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编帮大家整理的艺体工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

艺体工作计划汇编5篇

艺体工作计划 篇1

  一、指导思想

  20xx年的艺体工作要以提高学生艺术素养和身体、心理素质为中心,主抓课堂教学,丰富课余训练,做到艺体教学、兴趣活动和课余训练三者有机结合,实现学校艺体教学浓含文化特色,艺体活动显现个性特色,艺体训练突出竞技特色。

  二、工作目标及内容

  1.校园建设显特色。

  本学期,学校艺术组要围绕“和”字校训,以体现棒垒球、围棋、双语三大特色为宗旨,努力营造“阳光、健康、快乐”的积极向上的文化氛围,彰显学校文化特色,促进学生和谐健康发展。

  2.教学科研有质量。

  以“打造品质课堂、提升课堂品位、亮出课堂品牌”为目标,组织艺体教师立足常态,力求精品化、特色化,扎扎实实开展艺体专题研讨活动,全面提高艺体教学质量。同时艺体教师要积极参与学校各类艺体活动的策划、筹备、训练等工作,力争每项艺体事务做得更好。平时加强对艺体教师的考核督查和培训指导,努力提高艺体教师的工作积极性。

  3.开展活动讲实效。

  活动可以培养人,也可以造就人。本学期,要组织艺体教师认真制定艺体活动计划,培养每个学生两项运动技能和一项艺术才能。积极组织特长学生参加各级各类艺体比赛活动(如区跳绳、踢毽、围棋、棒垒球等各类比赛活动),做到活动有目的、有计划、有实效,活动过程有记载、资料有积累。通过系列艺体活动,全面提高学生的实践能力和艺术素养。

  4.竞技训练创佳绩。

  根据学校工作的要求,全面组建艺体兴趣小组,重新拟定艺体训练计划,全面落实,责任到人。艺体教师要深入调查、加强培养,认真选拔优秀的苗子,坚持平时的点滴积累,做到早训练,有方法,重实效,力争在区运会及其他各类比赛中创出优异的成绩。

  5.资料积累求完善。

  组织艺体教师积极配合学校,做好每次重大节日庆祝或纪念活动的准备工作,分工合作,团结一致,认真做好资料(包含音像、图片、文字、学生优秀作品等)的积累和整理。同时,配合棒球教练一起完成校本教材的编写,通过校本培训进行普及,通过竞技比赛提高学生的球艺和棋艺。

  6.安全责任要重视。

  根据学校安全校园的要求,加大安全工作的力度,提高艺体教师的法规意识、责任意识。美术教师要注意手工制作教学中美工刀等工具的使用,提出相应安全要求。体育教师课前应加强场地、器材安全性能的检查,课中要精心设计练习,合理安排活动。在教学有危险性的项目时,要讲清保护与帮助的方法,练习时注重保护。同时要加强学生自我保护能力的培养,做到学科安全工作制度化。

  三、主要措施

  1.制度引导,规范管理。

  ⑴每个艺体教师要加强学习,提高自身专业水平和个人素养,根据自己特长自定一个艺体项目,建立兴趣小组活动制度(每周活动两次)。

  ⑵加强正、副班主任管理课间和课外活动的责任制(负责训练及安全)。

  ⑶完善艺体教师对校队艺人才管理负责制度(有效辅导出成绩)。

  ⑷每年一届体育节、艺术节要制度化、常规化、精品化(“做阳光少年塑健康人生”第五届柏小体育节和第五届柏小艺术节)。

  2.长期训练,形成梯队。

  建立、健全校级运动队和艺术队,制定阶段训练计划,落实责任到人。

  3.立足课堂,追求实效。

  (1)艺体课堂有教学内容。体育课堂教学以跳绳、踢毽、田径、棒垒球及达标项目为主。艺术课堂以声乐、器乐、舞蹈及工笔画、儿童画为主,保证学生综合艺术素养得到发展。

  (2)提高教师的专业水平。通过组织教师培训学习、研讨交流和基本功考核等活动切实提高艺体教师的素养。

  (3)加强平时的`考查督导。通过听推门课、学生座谈、抽测学生的技能掌握情况等方式促使艺体课堂教学效率的提高。

  (4)努力创建学科特色。全面开设兴趣小组活动,进一步拓展深化课堂教学内容,切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务,突出校本个性,提高艺体教学质量。

  4.举办比赛,提高水平。

  提高学生棋类、球类、田径、声乐、舞蹈等艺体比赛的要求和质量,定期举行各类比赛,进一步提高学生的竞技水平。

  5.重视科研,促进教学。

  校级训练队走出去和兄弟学校强队交流;争取学校有条件推出辅导老师参加各项目的培训,聘请艺体专家来我校指导教学和训练工作。艺体教师要多反思,勤动笔,常交流,有创新。艺体组正常开展每月1—2次专题研讨活动,活动有针对性、实效性,艺体老师要经常相互听课学习,每人每月组内听课至少2次。教导处要加强平时的参与、指导和督促、考核(每月分管教导听抽查课至少2节),促进艺体教学质量有明显提高。

艺体工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期建设小学的艺体工作还是以教师进修学校的工作计划为指针,以研究引领、推进教师专业成长,促进教育质量的提高,推进教研工作转型发展,以以落实体育2+1项目为主导,扎实抓好课堂常规教学和大课间、体育质量检测等工作,积极配合上级业务部门完成工作工作,把我校的艺体工作提高一个档次。

  二、工作目标

  1、制定学校期初艺体工作计划。迎接进修校艺体部下乡指导调研以及相关的座谈活动。

  2、强化教育科研意识,建设一支从数量到质量都能满足艺、体学科教学需求的专业教师。

  3、加大体育课堂教学,教会学生做广播体操,大课间要进行内容更新。加强体育2+1活动,有机会有组织的进行大课间活动,为体育质量检测打好基础。

  4、加强艺体学科教师的专业知识、技能、技巧培训及考评力度。

  5、不断地深化素质教育,结合校本课程开发,探索、研究。进一步加强器乐进课堂,合唱教学研究,加强艺体教学中弘扬民族文化,传承民族艺术的重要性,提高中小学生唱红歌、以及书法教学。

  6、做好迎接哈市中小学体育学科教学质量评估的工作。

  7、加强学校的校园楼廊文化建设,让学生能在优美的`环境下愉快的学习和成长。

  8、评选优秀体育美术教师参加哈市举办的骨干教师,提高艺体教师的整体素质。

  9、继续加强合唱教学,组建学校的合唱队,唱响民族歌曲,传承传统文化,让社会主义核心价值观在课堂中体现。

  10、迎接哈市名师“送教下乡”活动

艺体工作计划 篇3

  一、指导思想

  树立科学的体艺教育发展观,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、艺术活动,努力实施《学校体育工作条例》,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体艺工作持续、快速、健康发展。

  二、工作目标

  1、继续开展阳光体育活动,确保学生每天体育活动不少于1小时。

  2、全面实施《国家学生体质健康标准》,认真组织学生体质健康智能化测试,确保优秀率和合格率。

  3、开展丰富多彩的艺体活动,参加各种比赛力争取得好成绩。

  4、社团活动常态化并取得优异成绩。

  三、主要工作:

  (一)体育工作方面

  实施《新课程课标》,充分解放思想、转变观念、勇于探索、求实创新。激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育和健康的意识,促进学生身心健康成长。继续抓好校篮球队、乒乓球队及足球队的训练工作,以积极的备战状态参加各级各类比赛。

  1、继续面向全体学生上好体育课,积极实施“阳光体育运动”,确保学生每天一小时体育活动。要求体育任课教师更新教学理念,开学初拟定好教学计划,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。按照课程表,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的.兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素质和业务水平。

  2、坚持“健康第一”的指导思想,本学期要进一步强化课间操的训练,确保课间操质量有新的提高。各班级出操要求做到:快、静、齐,学生站队、集合迅速队列整齐,做操动作正确、到位、一致。

  3、抓好足球队、篮球队、乒乓球队的训练,努力提高体育竞技水平。开学初,制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案,坚持按时训练,做到教练固定、队员稳定。训练要程序化、规范化、系统化、科学化,确保训练质量和学生的安全。

  4、加强体育档案管理工作。进一步完善体育档案管理,及时将文件存档,将开展活动的一手资料及时上报并存档。

  5、扎扎实实地开展达标工作。认真贯彻两个《条例》,按要求完成《达标》工作,加强安全教育。

  (二)、艺术工作方面:深化艺术教育内涵,规范艺术教育管理制度,增强学校艺术教育工作实效性。坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动,引导学生自愿选择,自主参与,推进校园文化建设。继续开展音乐、美术、绘画艺术兴趣小组及社团建设,充分利用学生优秀作品布置校园环境,通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育,使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。

  四、活动安排

  三月份:

  1、制定学校艺体工作计划。

  2、撰写学科教学计划。

  3、制定足球、篮球、乒乓球,合唱队等兴趣小组及社团训练计划,并正常开展活动。

  四月份:

  1、制定运动会秩序册。

  2、初三体育中考预备会

  3、组内观摩课

  4全镇中小学春季运动会。

  五月份:

  1、五月的鲜花系列活动展示。

  2、做好《学生体质健康标准》的测试、统计工作。

  3、初一、初二下午社团训练进入常规化。

  六月份:。

  1、学期期末考试、学科资料归档。

  2、做好期末学生视力、体重等测试工作。

  3、收集、整理本学期学校体艺工作相关材料,作体艺工作总结。

艺体工作计划 篇4

  一、指导思想

  新学期已经开始,依据学校教导处以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,本着进一步深化改革,推进素质教育的根本目的,采取切实可行的措施;进一步提高艺术、体育等教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识;鼓励组内教师通过不断学习完善自身综合素养,同时正确合理地利用时间和安排工作,使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。

  二、工作目标

  (一)立足课堂,以教学为中心。

  课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,综合组科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育、艺术等综合素养。

  首先加强组内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的'心得或是困惑,如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容,使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。

  其次,加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高综合组老师的课堂教育教学水平。

  再次,认真课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教后小记,写在备课本相关教学内容的教案后面。

  (二)重视教研教改,探索艺体等学科教学新手段。

  教学是教师的神圣职责,艺体等学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生,钻研教学内容,改进教学方法,提高艺体教学的科学水平。

  规范教研组活动。安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。提高对教育改革的认识,明确教育科研的意义。同时,加强综合教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。

  鼓励组内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求,写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时,积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。

  (三)开展形式多样的艺体活动,丰富校园文化生活。

  课外活动是学校艺体工作的重要组成部分,是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一,是进行教育的重要阵地,是开展精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐活动,满足学生个人爱好和需求,充分发展其个性和才能,培养人才的阵地。

  (四)教师加强进修,不断提高业务水平。

  综合组教师必须具有较好的文化素养,要精通专业知识,掌握熟练的技术、技能,以及想邻学科理论知识。我组教师正在形成一个大家努力学习,发奋进取的良好学习风气,各位教师都在加强进修,力争提高业务水平。

艺体工作计划 篇5

  一、指导思想

  积极贯彻区艺体教育工作的精神,面向全体学生,认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作,为推进学校艺体教育工作的发展而努力,积极参加区教委组织的各项艺术、体育活动,根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养,增强学生体质。

  二、工作要点

  教师要更新观念,灵活运用各种教学方式,使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标,积极开展“课堂教学有效”的探索。

  努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂、的艺术实践活动;重视艺术思维训练,培养学生有一双会发现美的眼睛,提高艺术素养;通过艺术课堂的评价,激励学生自信,让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识,提高艺术表演技能的同时,感受过程,培养情感陶冶情操,形成正确的审美观。

  1、以学校现有的艺术教育为基础,提高音乐、美术、体育学科的教学质量,定期开展校级教研活动,注重教师的自身修养,让教师能够参加各种培训活动,使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术教师自身专业技能,落实艺术教育工作。

  2、充分利用学校的一切资源,让其为学校的艺术教育服务,如:

  学校的专用教室,各科的专职教师等。让物尽其能,人尽其力,让艺术教育渗透到各个学科。

  3、领会落实课改的要求,进一步探索农村小学艺术课的.开展,并开展适合本校特点的艺术实践活动。

  认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作,在固定的活动时间里,让学生发挥他们的主观能动性,挖掘学生的艺术潜力,发展他们的个性,培养学生的艺术修养。

  4、积极参加镇、区的各项活动,结合镇、区级的艺术活动进行筹备,认真做好组织工作,积极排练,保证节目的质量。

  三、活动安排

  二月份:学校艺体教育方面的工作进行启动,特别安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作,安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作,贯彻区艺术教育工作的精神。

  三月份:结合区即将进行的艺体抽测,开展准备活动。组织学生积极练习,能够掌握各项技能,满足新课标中对学生技能提出的要求,加强学生基本能力的训练。

  四月份:为参加各项比赛做积极的准备,选拔优秀学生参加“百领艺术节”等比赛。根据学校的实际情况,做到尽可能的好,学生多欣赏、多借鉴。让学生有机会看一看外面的世界,给学生一次锻炼的机会。

  五月份:继续加强学校艺术类课程的教学质量,加强训练,“六为一”儿童节做好准备,选拔优秀节目。

  六月份:组织学生参加“六一”儿童节节目演出,做好各年级期末复习,对学生做好客观公正的评价体系,做好期末总结工作。

  教师发挥自己的专长,多加强自培,使自己的专业水平和教学水平不断地提高。积极参加各种教学研讨活动和各种培训活动,使自身素质不断地提高,能更加胜任艺术工作。通过艺体教育,使学生都能受到美的教育,陶冶他们的道德情操,发展他们的发现美、表现美的能力,增强体质。培养他们高尚的审美情趣和正确的价值观念,使学生成为全面发展的有用人才。

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