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青年工作计划

时间：2022-03-20 18:40:52 工作计划我要投稿

关于青年工作计划九篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的青年工作计划9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于青年工作计划九篇

青年工作计划篇1

　　身为一名省级级骨干教师，我觉得自己应该时刻想到发挥骨干教师的示范及带动作用，为了更好地发挥自己的骨干作用，现制定指导青年教师计划如下：

　　一、指导思想：

　　本着“求实、创新、发展”的工作原则，通过师徒结对，切磋教艺，扬长补短，共同提高。

　　二、帮扶对象：肖雪梅姜洋刘德明栾世贤杜红梅

　　三、培养目标；

　　1、具有扎实的教学基本功，能够熟练运用现代教育手段；

　　2、具有扎实的基础理论和专业知识，具备一定的教学科研能力。

　　3、具备对各种教学信息的捕捉、判断和重建的能力；

　　4、力争两位老师在课堂教学水平上有大幅度地提高。

　　四、具体工作及措施：

　　(一)师徒交流，确定帮带目标

　　我将利用业余时间，了解五位老师在教学上有那些困惑，制定符合教师个体特点的切实可行的帮扶目标。

　　(二)集体备课，提倡一课多摩，共享教育资源。

　　加强集体备课，师傅指导徒弟确定教学方法，及时帮助徒弟分析教材的重点、难点，制订教学目标。

　　(三)切磋技艺，共同提高。

　　1、指导五位老师备好并上好课，认真学习《数学课程标准》，分析教材内容，力求做到目标明确、重点突出、难点分散、环节紧扣、方法合理、板书设计巧妙等；还要指导五位教师准确掌握课堂时间分配作业布置、作业批改等教学环节。此外，结合五位老师电脑能力强的特点，强调多媒体教学的学习和应用。

　　2、跟踪听课，及时了解两位老师课堂教学情况。计划每期随堂听课，听课后及时进行讲评，指出其优缺点并提出改进意见,以帮助她们快速提高教学水平。

　　3、要求五位老师适当听我的课，检查两位教师的听课记录表填写情况。

　　4、督促五位老师坚持业务学习，积极参加各种培训活动，努力提高自身的业务素质。

　　5、主动开展各类听课、评课、上课活动。师傅上示范课，每位徒弟汇报课，课后及时评析，共同研究改进教法的措施。通过该活动，进行面对面对话交流，有针对性地评课，肯定其优点，指出存在的不足，最终促进他们更好的发展。

　　6、每月检查徒弟的备课，督促他们及时写出反思，积极指导徒弟撰写教学心得、教研论文，争取在各方面有所提高。

青年工作计划篇2

　　一、部门招新

　　由于20xx级新生入学较忙，故本部计划在新生军训结束后进行纳新，会分派各部门负责人在新生晚自习期间到各班进行纳新，随后将召集新成员开会(时间、地点再随机调整)，向其介绍青协的有关事项及相关规张制度，会通过竞选的方式推选出新一届的各部门负责人，争取在国庆节前确定青协成员名单及各部门干事名单。

　　二、组织活动

　　1、清洁校园

　　计划在十月中旬组织数计院青协成员进行清洁校园活动，活动地点计划在东操场，因为13级部分新生会在此做早操，根据以往经验会有很多早餐的垃圾遗留在此。

　　2、探望敬老院

　　在十一月初计划组织青协去西安丰泽老年公寓探望老人，之前负责人会先熟悉路线、为老人准备一些节目、帮助公寓工作人员做一些力所能及的事情。活动完之后要求各部门写下自己的活动感受。

　　三、配合工作

　　在新的一学年里，数计院青协支队将本着奉献、友爱、互助的志愿者精神积，极配合学校及校青协总队的各项工作。

　　四、收尾工作

　　为保证同学在学期末有充足的时间进行考前复习，我们计划将收尾工作提前到十二月中旬，让各部门负责人写好总结，我们将对这学期开展的活动进行总结，扬长避短，发扬优点，改进不足。同时将对本学期干事与会员的参与情况进行统计与归档。

青年工作计划篇3

　　为进一步加强我中心广大青年之间的交流和沟通，为广大青年服务，同时也为构建和兄弟单位广大青年的联系，电力中心青年联谊会主要负责人共同讨论决定 20xx年度将开展如下工作：

　　一、协助团委传达关于广大青年的各项政策、文件。

　　联谊会做好纽带作用，对新政策、新措施在青年中传达好宣传好，并及时向上反馈广大青年的意见和建议。该工作根据团委安排配合开展。

　　本工作主要负责人：

　　二、配合团委做好“第二届青年歌手大赛”工作

　　为了积极配合“第二届青年歌手大赛”，同时回顾公司（局）过去 40 多年来取得的辉煌成绩，联谊会将在团委的支持下，准备在我中心海选优秀青年歌手代表电力中心参加此项活动，同时转达我中心广大青年对公司（局）的美好祝愿。

　　本工作将与近期开展，主要负责人：

　　三、配合电力中心搞好“青工素质提升年”活动

　　为了进一步提高广大青年员工的业务技能水平，跟的上中心快速发展步伐更好的为中心服务，在本年度中心将开展“青工素质提升年”活动。作为青年与中心之间的纽带，联谊会更应担负起自己的责任，根据中心安排，配合搞好各项培训与考核工作，此项工作将以电厂与供电所为单位分别展开。

　　主要负责人：

　　四、工作交流活动

　　为加强青年员工之间，青年员工与老员工之间交流工作经验，本年度准备开展一系列的交流活动，内容如下： 1. 邀请劳模、技术骨干、优秀员工代表为青年员工做相关工作报告，此项活动将以中心实际情况，以以电厂与供电所为单位分别进行，本年度准备开展 4 次左右。

　　本工作主要负责人：

　　2. 在广大青年员工之间开展工作经验交流活动

　　一方面加强广大青年之间的联系，另一方面使大家能在此项活动中都能有所收获，更好的为中心服务，贡献力量。本活动将以茶话会的方式进行。

　　本工作主要负责人：

　　五、文娱活动

　　为了让大家在工作之余获得身心上的放松和休息，另外也让新入职员工能快速融入到我们的大家庭，本年度准备以季度为单位开展集体生日聚会。

　　本工作主要负责人：

　　六、体育活动

　　联谊会准备在本年度相继开展一系列体育活动，如篮球、羽毛球等。此项活动将在中心内部开展也可与兄弟单位联谊开展

　　本工作主要负责人：

　　为了我们自己的成长为公司（局），为电力中心的发展贡献力量，希望大家支持我们的工作，并关注、参与到我们即将开展的各项活动中来，也希望公司（局）团委、中心团委支持、指导我们的工作。

　　制定人：电力中心青年联谊会主席

　　年月日

青年工作计划篇4

　　一、指导思想

　　为进一步加强师资队伍建设，贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，我园坚持立足园本、联系实际、注重实效，坚持思想政治素质与业务水平并重，积极探索有效的园本师资培训模式，充分发挥园本培训的功能和优势，营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境，努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力，能够适应教育需要的反思型、科研型的教师队伍。

　　二、培训目标

　　1、进一步提升教师师德修养，完善教师心理品质，培养师德高尚、心理健康、德艺双馨的教师队伍。

　　2、进一步促进教师更新教育观念，更新知识结构和能力结构，掌握现代教育技术，使之具有综合教育能力和锐意创新能力，符合创新教育和素质教育的要求。

　　3、进一步提高教师理论功底和科研能力，发展教师的个性特长，使之具有鲜明的教育教学个性，并形成自己的教育教学风格和特色，成为学科骨干。

　　三、培训原则

　　1、了解原则：首先要充分了解教师的现状。充分利用幼儿园的骨干教师、特长教师，将他们的教育教学经验转化为培训资源。

　　2、理论联系实践原则：注重理论培训和教学实践相结合，将园本

　　培训的学习理念综合运用到教育教学实际中去。

　　3、激励原则：既要研究培训的内容、目标、也要研究培训的考核、评价机制，从而使培训有目标、有组织、有保障，有激励，促进教师的主动发展。

　　4、科学性原则：既要研究培训的内容，也要研究培训的形式，提高培训实效，真正通过园本培训促进教师的成长。

　　四、具体措施

　　1、根据我园的实际情况，严格按照“教师培训计划”的时间、内容要求进行学习。

　　2、组织教师学习，采用讲座和参与式培训相结合的方式，深入领会《纲要》精神，并和工作实际相结合，把《纲要》的精神落实到每一位员工的行动中去。

　　3、开展教师读书漂流及自学活动、要求教师认真写读书笔记。读一本教育书籍，写出读书随笔；上一节公开课，写出教后反思；整理一个教育故事，写出案例评析等。

　　4、让有经验、有特长的骨干教师与青年教师拉手帮扶，帮助她们尽快地提高教育教学水平，同时也有利于后者自身业务水平的提高。

　　5、创造条件引导骨干教师的成长。

　　6、通过培训，引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足，明确自身的优势与特长，确定自己的发展方向。

　　五、培训管理

　　1、参培教师必须准时参加培训，不能无故迟到、早退、缺席。

　　2、参培教师必须严格遵守学习纪律，认真做好学习笔记，不能做与培训无关的事。

　　3、学习过程中，积极参加讨论，大胆发表自己的意见和见解，及时总结，写好心得体会，学习效果明显，并迁移到实际工作中去。

　　六、园本培训内容

　　全园培训

　　20xx年8月20日

青年工作计划篇5

　　一、指导思想：

　　牢固确立教师是学校的生命与发展源泉的观念，瞄准建设高素质师资整体队伍为目标，通过多种行之有效的手段，进一步优化教师管理，规范教师行为，提升师德形象，提高教师素质，为学校全面工作的顺利开展和质量的全面提升提供扎实的基础与后蓄的力量。

　　二、现状分析：

　　1、学历情况：专任教师中，本科学历8名，大专以上学历43名，中师学历10名，本科在读15名。

　　2、骨干队伍：现有市级骨干教师1名，区级骨干教师5名，区级骨干后备5名，区级标兵1名，教坛新秀1名，校级骨干8名。

　　3、职称情况：小学高级教师21名，小学一级教师24名。

　　4、年龄结构：35周岁以下青年教师30名，35周岁至45周岁教师10名，50周岁以上教师7名。

　　三、工作目标：

　　1、有重点地培养一批市区级骨干教师候选人，初步形成梯队式的教师培养层次。

　　2、教师本科比例在原有基础上上升10%。

　　3、教师参加市区级以上各项竞赛活动，努力做到全员参与，获奖面广，一学年内每位青年教师的论文或教学体会(至少一篇)在市区级刊物上发表或获奖。

　　4、青年教师三年内课堂教学达标，成为学校各学科教学骨干。

　　四、主要措施：

　　1、以“三大活动”为载体，思想上积极引导，重视青年教师的思想政治工作，使他们热爱教育事业，教书育人、为人师表。利用各种形式，组织他们学习文件、提高认识，、以先进教师的事迹，教育、激励他们，使他们真正具有乐于奉献的精神。

　　2、继续做好青年教师“师徒结对”工作，修订“师徒结对”计划，让青年教师在指导老师的带领下，言传身教，健康成长。

　　3、积极为青年教师的成长提供条件，搭好“舞台”，创造机会，让他们在校、区、市各级教研活动中唱主角、经受锻炼。学校领导、部门经常组织听课、评课、研讨，从本校实际出发，采取多种措施，多种渠道为青年教师成长提供条件。

　　4、组织青年教师外出学习、听课、听讲座，学习外地的先进经验，组织有关领导、专家来校讲学，给青年教师指供各种教学信息，推荐优秀文章在各类刊物上发表。

　　5、抓教学基本功和教育常规，通过组织“三字、一画、一课件、一案例”的竞赛，以赛促练，掀起青年教师苦练基本功的热潮，同时，通过听课、评课、说课、写课等活动，全方位提高青年教师的教学能力。

　　6、关心青年教师的生活，解除他们的后顾之忧。

　　7、充分发挥团支部、工会作用，组织开展适合青年特点的活动，促进他们的全面成长。

　　8、学校将不断完善一系列有利于教师成长的规章制度，努力体现人文管理的思想。让教师明确基本的规范要求，增强自觉执行的意识，营造文明勤奋、创优争先的氛围。学年初，每位青年教师要结合自身实际，确立自我成长目标，学校将以每月、学期、学年考评为促进，激励老师不断增强自信心，体验成功感，尽快实现目标。

　　学校要进一步完善各项考评机制、激励机制，为青年教师成长提供健康的环境，对表现突出的青年教师应在评优评先、晋升职务、干部选拔等方面给予优先考虑，使青年教师增强动力，自加压力，不断获得可持续发展的后劲。

青年工作计划篇6

　　为优化我校教师师资队伍，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进青年数学教师快速、健康成长。实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展，我校实行教师之间帮扶的方法，确定一对一的骨干教师带青年教师、以优促新、互学共进的帮扶制度。

　　一、帮扶对象：金福实老师

　　对象分析：金老师是参加工作五年的教师，对工作充满热情，并且是一位责任心强，积极上进，虚心好学的充满激情的老师。但是，由于金老师工作经验不够丰富，需要帮助她迅速成长。

　　二、帮扶形式：“一对一”结对帮扶形式。

　　三、帮扶期限：一年。

　　四、工作目标

　　1、努力克服教育教学中的低效行为。

　　2快速提高自身的教育技能和教育综合能力。

　　3、在同伴互助、专业引领、自我反思的实践共同成长。

　　五、一年发展目标：

　　在一年的帮扶中，我希望能达到以下的总体目标：让这位教师在学科专业知识有较大的提升，结合她从教语文成功经验，能把数学课堂“活”起来；数学教研能力得到一定的提升；通过一年的努力，形成自己独特的教学风格，上一节市级以上的刊物发表论文。

　　1、与这位教师进行备课，尽快熟悉教材的编写意图，既要备教材，又要备学生，做到上课胸有成竹，心中有数，及时对教学进行反思。

　　2、每学期上一节校内公开课。

　　3、着重提高课堂教学效率，培养学生良好的学习习惯和方法，能很好的驾驭课堂，让课堂“活”起来，形成个人独特的教学风格。

　　4、学习有关理论书籍，提高教学理论水平。

　　5、发表一篇区级以上论文、案例或教学设计。

　　六、帮扶措施：

　　1、积极参加各种教研活动，及时做好笔记，写好心得。

　　2、坚持每周与教师进行交流，了解其教学动态，及时排忧解难，解决教学困惑。

　　3、听课：我和金老师建立一个不定期的互相听课的制度。金老师可谁时到我的课堂听课，了解我对教材的`处理和对课堂教学的组织；我也会随堂听金老师的课了解其最真实的课堂行为，发觉其课堂教学的优略所在。

　　4、评课：每一次听课，随时可能是随机评课。我们会从教学设计、教法、课堂组织、教学用语等多方面进行共同探讨，坦诚相待，畅所欲言。通过说课议课，力求让金老师学会让金老师学会如何组织课堂教学，启发学生思维，鼓励质疑，如何突破课堂重点和难点，如何调节课堂气氛和节奏。

　　5、课后反思：要求金老师养成每次课后写反思的习惯。课后反思要坚持，主张一使用为原则，不搞形式化；要从实际出发，哪怕写一句话也行，要善于从教学现象中研究其本质，有效地研究出解决问题的方法。

　　总之，希望经过一年两个人的共同努力，能够教学相长，共同进步！为我校的教育事业做出应有的贡献。通过这次活动，让年轻教师在教学中总结经验，时时自评，提高教学水平。

青年工作计划篇7

尊敬的辅导员老师：

　　您好！很高兴我能加入到团委这个大家庭里，进驻青协更是让我无比荣幸，我作为青协的副部，也可以说是青协的助理，我会尽自己的最大力量来完成自己的本职工作。下面就对这学期的工作计划做个简单的报告。

　　新学期开始，我们青年志愿者协会面对更多的机遇与挑战，我院青协的整体工作将会继续以“奉献、友爱、互助、进步”为准则，以“奉献社会、服务他人”为宗旨，以锻炼自己为目的，来开展各项活动，用实际行动服务社会，回报社会。倡导真、善、美，呼唤正义、爱心与奉献，积极开展“讲文明，树新风”为主题的志愿服务活动。

　　作为一名普普通通的志愿者，我们没有这么壮阔的志向，我们只想告诉自己：尽自己的力量，能为他人做多少就做多少，不为功、不为利，只为一颗心，想让我们的世界如自己小时看到的童话那样，充满爱……其实，不管结果是怎样，我们走的这条路就在贯彻着这一个信念，我们已经拥有一个充满爱的过程，不是吗？

　　青协是院里最大的一个部门，拥有干事最多，注册会员最多的优势，每个人都有着高度的爱心和无私奉献精神，这是我们要优于其他部门的地方。我们要充分利用我们的优越性来做出让大家最满意的效果。

　　新的一学期我们立志做到以下几点：

　　一、加强组织建设，培养优秀志愿者，为换一届高质量的优秀领导班子打下坚固的基础。

　　二、加强纪律建设，加强批评与自我批评、表扬与自我表扬。加强协会内部管理，建立工作反馈机制，和负责人责任制，明确各部门各活动负责人的责任与工作，并以定期召开例会与日常会议相结合，以及时、对工作进行改进和总结。

　　三、拓展活动内容，发挥各会员的创新能力，和主动性。善于发现身边需要帮助的群体，需要改进的社会现象，或需要发扬的群体精神等。

　　四、整理协会本届社团资料，加强文化建设，加强理论学习，提高干部素质，加强素质培训，提高全体成员的素质，增强青协号召力和凝聚力。

　　五、面向全院，我们青协要积极选拔一批优秀青年注册为青年志愿者，并宣誓。此次活动的举行会使我院青年志愿者的队伍会不断的壮大。

　　为更好的促进志愿服务活动的广泛开展，本学期我们要与各院青协完善志愿者工作，加强与各院之间的沟通、交流，促使各院青协更好地开展志愿服务活动，及时了解各院青协活动开展情况及在发展过程中遇到的困难，协助其解决。及时收集各院的青协负责人提供的宝贵经验和建议，整和全校志愿活动资源，实现青年志愿者协会工作的全面发展。

　　下学期活动目标：打造有特色的海师美术学院青年志愿者协会；将活动做精、做实在；实践与宣传结合；立足校内，发展校外活动；树立良好的大学生志愿者形象，不愧于“志愿者”这一名称。

　　没有计划的人生无成功可言，同样没有计划的部门又如何能够取得进步？本学期，我们将重视工作之中的一些细节上的问题。前进之中，我们在不断地进步，一步步地积累经验，每位青协成员、每名志愿者都在这个过程中发挥着积极的作用，贡献着自己的力量。我们会一直奋斗、进步。我们要让更多的人知道美术学院青协，弘扬志愿服务精神，让志愿者的精神发扬到每一个角落。

　　志愿活动是一项长期的活动、是一种事业、是一种需要很多人都参与其中的活动、是一种需要我们以热情参与其中的事业。志愿一路，你我携手！我相信，我院青年志愿者协会的明天会更加辉煌！