校区工作计划汇总9篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家整理的校区工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
校区工作计划 篇1
工作总体目标
经过上学期的酝酿,本学期初团委工作手册即将出台。将作为团委、学生会各部门的各项制度的汇总。这是政务学院团委、学生会制度化建设的一大进程。组织部将不断的完善同时认真的监督完成。
下学期各部06级的副部选拔,组织部将联同秘书处全程跟进。
下学期的各项评优活动非常的多,组织部也将认真组织好。
日常的素拓、会务、财务工作也要继续完善。上学期这方面的日常工作还是有不少不足的。
工作现状与未来计划
一、团委工作手册的制定与贯彻监督
手册主要包括内容有:
1.团委学生会工作制度
1)考核制度
2)财务制度
3)会议制度
4)档案管理制度
2.评优制度
1)学校、学院红旗团支部评选制度
2)学校、学院优秀团干、团员评选制度
3)学生活动积极分子评选制度
3.选举选拔制度
1)团委委员、学生会主席团选举制度
2)团委、学生会部长选拔制度
3)团委、学生会副部长、部员选拔制度
4)团委、学生会大一副部长选拔制度
5)班委、团支委选举制度
6)团代会/学代会代表选举制度
以上特别要注意的是档案管理制度包含了各项电子档案的模板范本,以后各部门在制作各项档案,如工作计划、总结、活动策划、总结等内容就请按照模板要求来做。方便档案的归档和调用。
二、06级副部选拔
初步想法是选举制度与05级副部选拔时相仿。
现在要确定的首先是选拔的时间和与秘书处之间的协调。
三、各项评优工作
首先是评优大会,这个有了去年的一定经验,相信能够做得更好。现在最重要的问题集中于评选制度的修改上。还没找到最能平衡的方法。
其次还有各班的校、院级优秀团干、优秀团员、学生活动积极分子的选举。组织部要在监督方面发挥决定性的作用。
四、各项日常工作
1、继续执行、完善财务制度
2、组员继续培训(报销表格制作、发票检查、数目核对)
3、继续完成素拓录入
4、配合实践部的红三月活动,动员部员积极参加三下乡的活动。
5、学院学生政治面貌转变录入、团员证注册等
附:xx-xx年年度团委组织部第二学期工作时间表(构想)
xx年年3月
1. 整月:协助团委实践部开展“红三月”社会实践活动
2. 中旬:审定“06副部选拔办法”,
3. 下旬:组织部06副部选举,并分工监督各部门选举
4. 下旬:审定红旗团支部评选办法
xx年年4月
1. 上旬:团员证注册工作
2. 中旬:筹备红旗团支部评选大会(准备证书、申请教室、会场安排、流程设置、邀请嘉宾等)
3. 下旬:监督团委、各支部校级、院级优秀团干部、优秀团员选举
xx年年5月
1. 上旬:召开红旗团支部评选大会
2. 下旬:收集整理团委、各支部获奖名单,并公示
3. 下旬:组织部工作总结、后期工作安排(各部门素拓、报销、帐户管理等)
1. 整月:协助团委实践部筹划“xx年三下乡”活动
2. 继续后期工作安排(各部门素拓、报销、帐户管理等)
1. 协助学院迎新的准备工作(按照惯例,组织部负责志愿组)
2. 筹备新学年的学院团委、学生会、班级换届工作
校区工作计划 篇2
为贯彻《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》以及《教育部关于印发〈中小学健康教育指导纲要〉的通知》精神,提高学生的健康水平,特制定本健康教育计划如下:
一、高度重视,健全健康教育机制
学校健康教育是教育系统在创建国家卫生城市工作中的重要内容,各单位要高度重视,进一步完善健康教育领导机构,加强办公室工作力度,将健康教育工作纳入本单位年度工作计划之中,并制定专项计划,做到机构健全,工作有计划有检查、有总结。
二、开足、上好健康教育课
1、学校健康教育要做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。开课率达到100%;义务教育段周课时达到0。5节,配齐教材,做好师资培训工作,教案、上课符合相关要求。有健康教育整体或专项检查、考核和评价。
2、努力搞好健康教育教学和学科渗透工作。在保证健康教育教学质量的同时,要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在自然课中渗透环境卫生教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生接受健康教育率达100%。健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。
三、重视健康教育师资队伍建设
各校要切实加强对健康教育师资的各种培训,积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,坚持集体备课,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。
四、积极开展健康教育宣传活动
要充分发挥校园各种传媒的宣传教育作用,办好学校健康教育黑板报和宣传栏,做到每二月更换一次;利用校园广播,坚持每天宣讲健康教育知识;开展专题卫生讲座;并将生理、心理卫生教育和健康行为习惯教育有机结合起来。
五、加强教学基础设施建设
按照原国家教委颁发的《学校健康教育评价方案》规定和要求,在确保对健康教育经费投入的同时,重点改善教学基础设施,使教室采光照明、课桌凳、厕所、宿舍、饮水及体育锻炼设施和健康教育器材、教具等硬件全面达到指标要求。
六、认真执行信息报告制度
学校设有专职传染病和食品安全信息报告员,学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、甲型流感、肺结核等传染性疾病时,应在二小时内同时书面报告教育局和疾病预防控制中心,并做好跟踪信息上报工作。
七、切实搞好健康教育评价工作
学校要逐条逐项对照《学校健康教育评价方案》规定,认真做好考核自评工作,查漏补缺,不断完善,确保健康教育各项指标全部高质量达到规定的标准。
校区工作计划 篇3
认真遵守落实《中华人民共和国食堂卫生安全法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,贯彻落实学校的工作要求,提高食品的品质质量,努力更新菜式,进一步提高食堂工作人员技术水平与服务质量,增强服务意识,用良心,用道德来做好食堂的所有日常工作,维护师生的切身利益,保证每天每餐所供食品卫生、安全、营养、可口。
提升计划如下:
1、严要求,高标准,做好自身本职工作,保证高三学生顺利参加高考。
2、高考前十天每天下午两点钟免费为高三老师提供(凉茶、绿豆糖水或清补凉)
3、加强菜品质量,在原有的基础上把荤菜比例再次提高。
4、每天中午为学生提供老火例汤(骨头、鸡)汤
5、提高老师早,中餐的品质,中午增加五谷杂粮(蒸花生、淮山,豆荚)等
6、教工餐厅每天提供一种老火例汤,(清补凉鸡汤、五及弟汤、虫草花汤)
7、提高服务质量,增强服务意识。
8、加强员工的培训,把卫生安全放在首位。
9、加强做好食堂内外的环境卫生,让老师、学生在舒适的环境中用餐。
10、努力听取和改进老师、学生提出的宝贵意见。
校区工作计划 篇4
1、桩基工程:
①图书馆完成试桩静载试验。督促技术资料完成时限,并及时反馈设计单位;(倪友德)
②7月20日完成学生食堂、活动中心、办公楼桩位图。专家楼7月25日完成桩位图。组织落实供桩、打桩准备;(倪友德、保障部)
③督促学生公寓静载试验进度。(唐雪康)
2、南片运动区:督促网球场整改工程进度。(唐雪康)
3、环路东延伸工程:认定连接道路施工方案,核准施工段各类管线的预埋工作。(秦维勇、胡桂楚)
4、5号楼宿舍:房屋拆迁动工,落实完成时限,组织土建施工队进场。(秦维勇)
5、车队停车场:完成场地初步验收。(陈镇国)
6、二期工程招标:
①完成图书馆、学生公寓工作量清单;(保障部)
②完成招标前相关问题的落实;(保障部)
③市招标办组织报名。(保障部)
7、二期准备工作:
①组织图书馆装饰方案认定会;(管翔)
②督促学生活动中心和食堂、办公楼、专家楼月底完成施工图;(倪友德) ③体育活动中心落实初步设计时限;(倪友德) ④化学实验楼确认方案并反馈。(胡桂楚)
8、跟踪落实:
①体育活动中心场地拆迁户搬迁;(华正睦)
②完成二期跟踪审计合同;(盛中民、保障部)
③完成二期工程计划进度。(指挥部)
7月11日—7月17日
1、桩基工程:
①图书馆开始静载试验,7月25日完成;(倪友德)
②学生公寓完成打桩,并进入静载试验,确保7月底完成;(唐雪康)
③全面完成地质钻探,组织与设计单位技术交接会。(倪友德)
2、南片运动区:网球场整改动工,确保8月20日完成。(唐雪康)
3、环路东延伸工程组织全面动工,确保基层7月30日全部完成。(秦维勇)
4、5号宿舍楼改建:督促全面完成搬迁及设备清理,组织房屋拆迁。(秦维勇)
5、车队检修场确保7月20日完成。(陈镇国、秦维勇)
6、二期准备工作:
①图书馆:A完成报建工作;(倪友德) B督促装饰方案7月24日完成;(管翔)
②体育活动中心:A落实光、声学设计单位做好扩初设计衔接;(胡桂楚、保障部) B完成市消防对方案设计的认定并反馈;(倪友德)
③学生活动中心及食堂、办公及专家楼:督促7月20日完成桩位图;(倪友德、秦维勇)
④化学实验楼:落实方案设计完成时限;(秦维勇)
7、跟踪落实:
①体育活动中心督促拆迁户搬迁;(华正睦)
②确认二期跟踪审计合同;(盛中民、保障部)
③田径场地标准验收确认。(保障部、唐雪康)
校区工作计划 篇5
学校工作时间,年至年度教学工作已开始。本学期。学校工作春天。抓住黄金时间,是抓住教学时间;抓住春天,就是抓住了教学播种工作。抢抓机遇,与时俱进,应该是二中人共同的选择。积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也”二中人应该团结协作,众志成城,和衷共济,共同实现二中的跨越和发展。以教学工作为中心,本学期的教学工作的指导思想是以培养德智体美等全面发展的一代新人为根本宗旨。以培养学生的创新精神和实践能力为重点,巩固成果,深化改革、提高质量、持续发展,提升学校办学质量和办学效益。立足新起点,开创新局面,构筑新特色,发掘新优势,原有的办学基础上,力求各项工作都有新突破,办学水平再上新台阶。依法理校;以人为本,本学期教学工作的总体思想是以德治校。教师兴校;以校为本民主管校。争取年高考新突破,中考创佳绩,全方位提升学校的地位,丰富学校的内涵,塑造全新的教育形象。围绕上述指导思想和总体思路,本学期我要集中精力采取有效措施做好以下几方面的工作。
一、以德为本。胡书记站在战略和全局的高度,深刻阐明了新形式下加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性,并号召全党全社会进一步行动起来。
一个道德不全的人没办法用知识来弥补”中学生正处于世界观、人生观、价值观逐步形成和确立的关键时期, 西方哲学大师但丁说过:一个知识不全的人可以用道德来弥补。可塑性强,及时地、有意识的引导未成年人正确认识和评判身边事物,才能帮助他养成良好的品质、习惯和正确的人生态度。本学期,要作好以下德育工作。
1创立五三”管理体系。即三评议学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员、三观树立正确的世界观、人生观、价值观、三义加强爱国主义、社会主义、集体主义教育、三育人处处育人、时时育人、人人育人、三结合形成学校、社会、家庭三结合教育网络。
2创建平安校园。要聘请县司法局安局长进行法律讲座。真正作到德法并举。如阳光文化栏、校史文化展室、班级文化阵地等,作好宣传工作;同时结合学校的特点,创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活,如升国旗仪式、演讲比赛、诗歌朗诵会,校园歌会等,让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力,提高文化品位,达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育,真正作到以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
3创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区,
二、以人文本。提高教学质量需具备三个条件:良好的生源,科学的管理,优秀的教师。而教师是重中之重。人是生产力,用理论武装的教师是学校的第一生产力,学校最大的财富。所以,抓教学,就是抓教师的管理。
社会比学校的变化速度不知要快多少倍。今天知道的东西,知识经济时代。也许明天就会过时。作为教师,只有乐“学”不疲,才能不被淘汰。
1进一步提高教师素质。本学期。理论水平的建设以及业务水平的建设。
2加强理论水平的建设。要组织教师学习先进的教育教学思想。实现由主从型向民主型转变,由权威型向服务性转变,由经验型城向研究型转变,由封闭性向开放性转变。
3进一步提高教学实效。要继续加大教研活动力度,做到三落实:即组织落实、时间落实内容落实。加强定期或不定期的听课检查制度。
4进一步运用现代化教学手段。本学年教育局要举办全县校际之间的信息技术与学科教学整合对抗赛。积极参加大赛。
三、以校为本。方法就是力量。虽然我校面临方方面面的困难,但困难是可以克服的竞争日益激烈的今天,要想办法用明天的钱办今天的事,用社会的钱办学校的事,努力发展自己,实现学校的可持续发展。
1搞好硬件、软件建设。本学期要立足学校现实。积极改善学校办学条件,提高教师待遇,为教职工排忧解难。不久,校办公室、教研组都将安装城域网,实现资源的共享,使我校逐步向数字化校园迈进。
2搞好廉政建设。继续推行阳光校务。严格执行招生政策,坚持一费制原则,严格执行政府采购制度。加强学习、健全制度,明确责任,从思想上约束、制度上制约、源头上防范真正作到科学管理护廉,执纪检查促廉,领导班子带廉,执法整顿固廉,筑就廉政反腐坚不可摧的思想防线和钢铁长城。
3搞好服务意识的培养。前后勤要认真学习。坚持安全第一思想,不断提高责任性和积极性,大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时多做一点、干得实一点,对工作多想一点。
校在生源薄弱的情况下,老师们今年高考。培养出了理科状元,高考质量和高考层次有较大提升,为全县教育添写了一抹重彩。但是应清醒地看到自身存在问题和所处困境:管理工作仍不规范;一些规章制度还得不到很好落实;部分教师怠惰观望,责任心不强;一些职工的服务意识不浓;尖子生不够突出;教学设施还很落后。社会和家长不了解,以至于不理解,乃至于不谅解。
年我还能说受三改四云云等影响的话,如果说。明年,将没有任何借口,别无选择,惟有务实求真,惟有团结拼搏,惟有汗水加智慧,使高考在数量上、质量上有大的突破,求得学校生存,赢得学校发展,学校的成功中彰显我个人的价值。
校区工作计划 篇6
一、指导思想
实行校务公开,有利于促进我校干部的勤政廉洁,密切党群关系,保持学校的稳定;有利于加强我校的凝聚力工程建设和教师队伍建设;有利于构建校内外对我校工作的监督机制,促进社会各界对我校工作的关心和支持。
二、工作目标
根据市教育局校务公开工作有关要求,结合学校实际情况,今年突出抓好以下几个方面的工作:
1.抓巩固。通过实施校务公开工作实施意见,进一步规范公开内容、拓展公开形式、完善公开程序、健全公开制度、巩固成果。
2.抓重点。即围绕学校的中心工作,有针对性地解决教职工和社会所关注的重点、难点和热点问题,及时处理好群众意见的办理和反馈,并取得实效。
3.抓深化。针对校务公开评估检查中发现的薄弱环节,抓好整改,推动校务公开实现点上深化,把校务公开工作上升为学校管理的基本制度和工作方式。
4.抓实效。切实把校务公开工作与党风廉政建设、规范学校管理、行风建设结合起来,与治理教育乱收费工作结合起来。
三、基本原则
1.坚持依法公开的原则。实行校务公开要依据教育法律、法规、有关政策规定和学校的有关规章制度进行公开。
2.坚持民主集中制原则。实行校务公开,一方面要积极组织引导教职工依法行使民主管理、民主监督的权利,另一方面要保证行政领导和职能部门依法行使管理的职能和权力,保证民主基础上的政令畅通。
3.坚持真实公开的原则。校务公开的内容应当准确真实可信,办事结果应当公平公正。
4.坚持实事求是的原则。实行校务公开要从实际出发,突出重点,讲求实效,不搞花架子,不搞形式主义。
5.坚持稳定的原则。实行校务公开既要积极又要稳妥,要以保证学校稳定为前提,根据不同情况,分层面,分时机,按程序公开。
6.坚持简便易行、方便群众监督的原则。实行校务公开应采取灵活多样的方式,要方便群众办事,便于群众知情,有利于群众行使监督权。
四、 主要内容:
围绕学校工作重点、难点和师生员工关心的热点问题,根据不同的内容在不同的范围内向师生员工公开。
(一)重要事项:
1.上级有关教育教学与改革重要决定;
2.本校党政班子、教代会等作出的重要工作计划、决定等。
(二)师生利益方面:
1.学生评优评先:优秀学生干部的评选条件、名额分配、评选程序等。
2.教职工切身利益方面包括职称晋级、教职工年度业务考核的结果、教职工评优评先、计划生育等方面。
(三)学校财务管理方面:
l.学校收费情况:学校各类收费的项目、标准、依据。
2.学校财务情况:财政拨款,政府划拨的城乡教育费附加,社会捐资,奖学奖教资金,职工工资、福利,公务费,修缮费,购置费等,代办费收支。
3.学校基建工程的设计方案、招投标、质量监察等相关事项的公开。
4.学校财务开支情况:学校把代办费、杂费、旅差费、接待费等开支情况在校务公开栏公开。
(四)廉政建设:
办公室电话费用,外出学习考察费用,大宗物资采购事项和学校基建招投标情况,学校领导班子廉洁自律情况。
(五)推行“点题公开”。推动学校普遍推行“点题公开”的做法,及时公开群众要求公开的项目,及时反馈群众提出的问题,做到真公开、全公开、常公开。使公开内容更加贴近广大群众和全体教职工的工作生活实际。
(六)其它应公开的项目及内容。
五、主要形式:
1.充分发挥教代会的基本载体和主渠道作用,定期召开教职工代表大会。每学期末或下学期初向教职工通报一次校务公开情况,接受广大教职工监督。
2.设立永久性公开栏,设在便于师生和广大群众监督的醒目位置,旁边设立举报意见箱,公布学校和主管部门的监督投诉电话。
3.要积极利用校内广播、校园网、校讯等媒体,进行广泛宣传。
4.设立校长信箱。
六、基本程序:
1.认真确定校务公开的内容。在广泛征求师生和群众、学生家长意见的基础上,将要公开的内容下达各有关部门如实填报后,经校务公开领导小组讨论通过,由主要领导签字后公布。
2.每次公开后,学校将及时收集教职工和广大群众对校务公开的意见与群众提出的疑问和要求,并及时答复,发现问题及时纠正。
3.整改后将结果再次公布,并征求群众意见。
4.将每次公开的有关资料存档,专人管理校务公开工作实施情况。
校区工作计划 篇7
学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,坚持“安全第一,预防为主”的安全方针,是学校正常工作开展的保障。牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,加强安全教育,努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。强化日常管理,狠抓各项科学预防措施的落实。结合本校实际,制定本计划。
一、指导思想
牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念,始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“省级平安校园”的目标,全面贯彻落实安全工作法律、法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的持续健康发展。
二、主要工作
1、加强安全教育和培训,努力提高安全意识和自我防范能力
深入开展学生安全教育活动。各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。
经常利用集中学习时间,认真组织全体教职工,特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全知识。要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训,提高他们的责任意识和保护能力。每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练,增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。
2、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。
学校领导全面抓,分管领导具体抓,发现安全隐患,要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。
牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人,对学校安全管理工作负总责的意识。把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题,定期研究、分析安全工作形势,及时处理安全工作中存在的突出问题,落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书,不断完善安全工作目标管理办法,加强对各部门、教职员工安全管理工作的考核,落实奖惩措施。制定和完善突发事故应急预案。严格执行安全责任追究制度。及时上报并协助查处各类事故,认真做好事故善后处理工作。对每一起事故,都要按照“三不放过(事故责任者没有严肃处理不放过,广大职工没有受到教育不放过,防范措施没有落实不放过)的要求处理。
经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行日查、周结、月报安全工作制度、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查,及时消除各类不安全因素。全面排查重大危险源,落实重大危险源监控措施,并登记建档,定期进行检测、检验、安全评价,制定并实施应急预案,消除各类安全隐患。
3、注重设施设备的投入,确保安全管理的各项活动和措施落实到位
在注意教育性投入的同时注意安全设施设备的投入,将安全教育、培训、活动的经费列入学校支出预算。按规定完善和规范学校消防、防盗、防暴等各类安全设施设备,确保学校安全,发现问题及时排除,不能排除的要及时报告有关部门。
三、安全工作岗位责任及分工
1、建立安全工作领导管理机构,构建学校安全管理网络。
2、制订本年度安全工作计划和安全工作预案。
3、制订安全管理工作各项制度
四、具体措施
(1)饮食卫生安全教育学生不要乱买小摊上的食物,注意饮水卫生,规范学校食品卫生管理,严防学校群体性疾患的发生,卫生保健制度落实。加强学校饮用水的管理,专人负责,定期检测,确保安全。学校不允许过期、变质食品进入校园。高度重视传染病的防治工作,坚持学生定期体检制度
(2)加强校园防盗安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接。切实做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教职工值班和领导带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。
(3)加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。
(4)加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。
(5)加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。从实际出发,在学生出操、集合、放学,适当错开时间消除安全隐患。
(6)加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。
(7)师生心理
健康和心理安全教育。加强师德教育和教师心理调适工作,学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德,严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。加强心理健康教育师资的配备、心理健康教育活动课的开设,努力减轻学生学业负担和心理负担,帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。
(8)与其他部门协作做好校园周边整治工作。对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。
安全工作重于泰山,对安全工作我们决不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能顺利;做事才能井井有条,工作才能有绩效。我们要把无安全事故作为衡量一个班级和教师个人工作质量的重要标准,把安全工作纳入到教育教学工作考核中去,实行安全事故一票否决制,对年内发生过安全事故的班级及个人,不得评为先进集体或先进个人。
五、具体安排:
三月份:
1.组织开展“全国校园安全日”系列活动。
2.学生安全知识讲座。
四月份:
1.校园春季传染病防治。
2.进行学生综合实践活动安全教育。
五月份:
1.组织观看安全教育相关短片。
2.校园、学生个人卫生大检查。
3。应急避震疏散演练。
六月份:
1.班级一日常规管理经验交流。
2.安全教育书画评比活动。
七、八月份:
1.总结全学年度安全教育工作,制定下学年学校安全教育工作计划。
2.排查整改校园存在的安全隐患。
3.指导学生过好文明、健康、安全的暑假。
校区工作计划 篇8
一、指导思想:
以党的教育方针为指导,以教育政策、法律法规为依据,依法执教。进一步转变教学教育观念,改进教育教学方法,提高教师的教学业务水平、理论水平、写作水平等,培养学生的创新意识。努力使我校教学、教研质量更进一步提高。
二、目标任务和工作重点:
1、在教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍,充分发挥现代教学设备,采用先进教学技术,促进教学质量的提高。
3、以全校为单位,开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。
4、协助中心不定时深入课堂检查"常规"执行情况,尤其是备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查。本期期教师听课不少于10节。
5、各教师认真拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中,要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培养,鼓励学生大胆创新,不歧视、压制、挖苦学生。
6、构建平等合作的师生关系,营造宽松、和谐的课堂氛围。引导学生多角度、多元化地思考问题,鼓励学生敢于向教师、向教材挑战,充分张扬自己的个性。
7、努力使教研活动有序性、系列化,采用指定与不指定相结合的方式,加强对平时教学工作的.交流、研讨,提高全体数学教师教学水平。
8、继续学习经常借阅各类业务刊物,勤做摘记,及时了解教学信息,加强教科研研究。深入钻研教材,精心设计教学过程,因材施教,优化课堂教学结构,努力培养学生的创新能力。
9、充分发挥学校在师资、网络教学上的优势,把信息技术与学科进行有机整合,提高教学效率。
10、精心设计作业形式,合理安排作业时间。提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性的作业,把作业的主动权交给学生。教师的批改、评讲应做到细而勤。
11、认真搞好每次的集体备课,全体参培人员不做与集体备课无关的事(不说话、不开小差),关闭一切通讯工具,认真听讲,积极主动地发表自己的教学设想。每次公开课要求每位教师参加,并鼓励广大教师积极参与评课。
三、工作安排:
工作安排 内容 时间
制订各科教学计划 开学初
集体备课(陈余五年级) 语文《 地震中的父与子》 时间另定
公开课 语文《 地震中的父与子》 时间另定
集体备课(吕丽萍三年级) 数学《分数的初步认识》 时间另定
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校区工作计划 篇9
一、指导思想
围绕教育局、幼儿园工作目标,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,以园本教研和园本培训为载体,以创建“名师工程”为抓手,以提高保教质量和教师专业素质为目标,把加强教育教学常规管理作为工作重点,进一步加强基本功训练,促进教师教育教学水平不断提高。
二、工作重点:
1、加强理论学习,转变教师观念。
2、师徒结对,培养教坛新秀、骨干教师。
3、开展一课多研,同课异构活动,结合业务学习,创建学习型组织。
4、加强日常教育教学常规管理,开展园本教研活动,提高保教质量。
5、开展一系列园本培训活动,提升青年教师的专业水平。
三、主要工作及措施:
(一)加强教师的分层培训,促进教师主动成长。
本学期紧紧围绕我园的工作目标,促使教师队伍建设主动地发。每个教师根据自身的特长、幼儿园的特色找到符合自身发展的主攻方向,最终形成自己的风格或特色。另一方面让教师在发展过程中一定要了解自身的基础和优势,将自身的优势做足做强,并能创造性地开展一切工作。
1、在继续开展师徒结对活动的基础上,更好发挥传承的作用。使教师在自己的优势领域中进行研究,逐渐积累,逐步凸显自己的教学个性、教学风格和个性化的研究,从而发挥名师的带头作用,突出个人专长,多出人才,快出人才。
2、通过分层培养,全面提高幼儿园师资水平。
继续提供“走出去”的机会,借助与“姐妹园”的交流互助,促进教师对自我成长的思考,促进其教学研究特色的发展。
定期组织开展业务学习、年级组集体备课教研活动,围绕教师教育教学中的实际问题,通过专家讲座、参与式培训、案例分析、教育信息交流、好书推荐等方式丰富教师的教育知识,提高对问题的分析、研究、反思能力,将培训与课程改革、有效教学等中心问题紧密结合,努力提高培训效益。
新分配教师二月一次汇报课。2—3年的教师一学期一次汇报课。5年以上的教师每学期一次示范或公开课。骨干教师开放精品课。
(二)强化教育教学常规管理,重视班级工作。
1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、游戏活动、户外活动、离园等,每一环节有具体明确的要求,值班人员根据各班执行情况进行考核积分。
2、重视对个别幼儿的教育。建立幼儿个体发展档案,密切关注特殊幼儿的发展情况,做好幼儿个案跟踪记录。同时密切家园联系,及时指导家长配合幼儿园做好家庭教育,形成家园教育合力。
(三)强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。
1、立足习惯养成,养成幼儿良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。
2、丰富幼儿活动。一是坚持幼儿户外体育游戏活动的开展,丰富幼儿活动内容及器械,坚持每天组织幼儿户外体育游戏锻炼,保证足够的活动时间。二是开展丰富多样的幼儿游戏活动、竞赛评选活动、节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台,让幼儿的能力得到充分的施展。三是丰富创新传统的幼儿素质回报、亲子运动会、大班毕业典礼等活动,让幼儿在活动中锻炼成长。
(四)深化教育教学研究,促进幼儿全面发展。
1、认真执行幼儿园园本科研管理制度,规范日常教科研工作。针对主题教学计划进行定期观摩教学活动,了解教师对主题目标及各领域教学特点的把握情况,发现教学中的实际问题,及时沟通、讨论,以此为全园教研活动开展的依据。
2、日常教学过程管理的精细化,业务园长及行政进一步深入班级指导保教工作,保证听课时间,切实做好每周二、四听课制度,与推门听课相结合,及时了解班级常规情况,关注教师在日常教学中的常态,通过反馈研讨,共同探寻解决问题的策略,提供适时、有效的帮助。
3、关注有效教学。认真研究教材,采用教学案例研究的方式,对原有教学设计提出问题并修改,根据实际独立设计教学活动并交流;以领域教研带动教学、观摩研讨优秀领域教学活动、参与多种方式领域研培等活动,不断提高教学质量。
4、加强年级组管理,进一步规范年级组集体备课的常规要求,力求把握各教学活动的核心目标,找准重点,突破难点,利用组内活动观摩、小组研讨、经验分享活动等方式,促进年级组教师共同发展。年级教研组重点进行各年龄班《纲要》精神指导下课程实施的研究及课程调整后的研讨。(重点在班级区域、主题环境创设学习、观摩、研讨和教学案例的研究)要求各教研组结合实际开展课程研究,注重每一次教研效益,注重创造性地实施教材;教学过程重难点要求有相应的教学策略,并落到实处,就教学中的“有效提问”进行研讨,教学二次备课要做标记进行重点分析反思,提高教学效益。
5、开展班级区域、主题环境创设学习研讨。以课程观为指导,整体规划合理布局,关注幼儿年龄特点及发展现状;通过专家讲座及互动研讨,以现代环境创设理念为依据,领会理解环境创设的基本要求和操作策略;对班级区域及主题环境创设的规范及合理等进行研讨,解决问题和困惑;更好的创设和利用环境资源有效促进幼儿发展。
6、加强网络管理,要求教师自觉遵守相关要求,共同维护幼儿园电脑网络系统;鼓励教师充分利用现代教育设备,发挥其教育价值,为教育教学服务。
(五)加强课题工作,彰显办园特色。
1、加强对园本课题的研究,组织对园本课程的学习、实践和研究,不断补充园本课程的内容。促进课题组、教研组之间的信息沟通,交流经验,寻找有效途径提高园本教研的效益。
2、各班开展审美教育展示活动。争取在“听、讲、画、编、演”五大行动上有自己的本班特色。可以在“画”和“演”上多下些功夫,如“画”,可以在临摹的基础上进行形象再创造、情节再拓展,可以是画现成的故事,也可以是画自己编的故事;可以是师生共画、亲子共画,也可以是幼儿独立创作。
3、本学期组织教师积极做好江苏省十一五规划课题《园本全纳审美教育》结题的准备工作,整理课题资料,汇编课题论文,力争顺利完成结题任务。
(六)加强家园工作,形成教育合力。
1。本学期充分利用和发挥家长和社会教育资源,发挥家庭教育作用。各班根据各自不同的特点利用多种形式,让家长了解本学期的教育目标及要求,转变家长观念,在家园之间搭建交流、沟通的桥梁,做到家园共育。
2。开展庆“六。一”、幼儿素质回报或亲子活动、半日开放活动。通过这些活动,让家长零距离感受幼儿园的教育教学活动,了解孩子在群体中的表现,增进亲子情感。
3。开展“家长志愿者”活动。充分利用家长资源,让家长走进课堂,客座教师,为孩子执教有关本行业的教学内容,以弥补教师幼教领域以外知识不足的缺陷,拓展幼儿的视野。
4。充分发挥幼儿园网站和各班班级博客的宣传、交流和沟通作用。各班及时上传最新信息,不断更新网站内容,让家长了解班级动态和幼儿活动情况。
四、各月活动安排:
二、三月份:
1、制定幼儿园教学计划,教科研计划,班务计划,安全工作计划,家长工作计划,各年级组工作计划等。学习上级会议精神,研讨交流本学期园工作重点。
2、做好开学各项准备工作:教学材料的配备、备课、早操编排、区域、环境布置、家长工作等。
3、做好开学报名工作,稳定幼儿情绪,正常班级常规管理。
4、开展随堂听课、年级组听课评课活动。
5、教学幼儿新体操。
6、根据各班特点、结合课程,师生创设第一期主题墙。
7、开展区域活动、晨间活动、幼儿种植及户外游戏活动。
8、开展幼儿跳绳、拍球比赛。
9、进行大中小班幼儿体操比赛。
10、组织学习教育家的教育理论。
四月份:
1、组织教师外出学习。
2、年级组研讨:开展班级区域、主题环境创设学习、观摩、研讨。
3、对全市示范教学。
4、结合听课评课开展有效教学的学习和研讨。
5、组织课题组成员做好课题结题准备工作。
6、开展区域活动、自然角、主题墙展示观摩评比。
7、青年教师教学活动观摩及新教师汇报课。
五月份:
1、开展学期第二期主题墙活动。
2、请省教育专家进行业务讲座。
3、年级组研讨:教学案例研究的交流。
4、组织教育笔记学习交流活动。
5、以年级组准备庆“六。一”联欢活动。
6、中小班幼儿素质回报及家长联谊活动。
7、参加市级优质课比赛。
8、组织幼儿建构活动观摩与评比。
六月份:
1、庆“六一”活动。
2、做好课题结题工作。
3、开展幼儿讲述比赛活动。
4、班级、学期幼儿发展评估工作。
5、大班幼儿素质回报及毕业典礼。
6、小结学年教育教学经验,积极撰写年度论文。
7、各教学部门工作小结,资料归档。
8、各班组管理经验交流。
9、各班教学资料及固定资产的归类、统计、登记。
10、研讨评估学期课程实施情况,制定下学期课程实施方案。
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