期末工作计划集锦六篇
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！拟起计划来就毫无头绪？以下是小编整理的期末工作计划6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
期末工作计划 篇1
一．复习目标：
1．复习和巩固1—7章所学的知识并使之系统化。
2．通过落实知识点，不仅能使学生巩固学过的知识，而且使他们在新的水平上理解和加深学过的知识。
3．通过复习，使学生养成良好的学习习惯，培养学生的阅读能力、分析概括能力、探究综合能力。
4．拓展已学的知识，联系生产、生活实际，将所学的知识进行灵活的应用。
5．根据实验教材的特点，在复习中要教给学生“探究式”题型的一般解题思路，使学生在解题的过程中能够迅速找到切入点。
6．通过复习，使各个层次学生的成绩都有普遍提高。
二．复习时间：
16周结束新课，17周----19周为复习时间，共11节课。
三．课时安排：
第一单元 《化学基本概念和原理》 4课时
第二单元 《元素及化合物》 2课时
第三单元 《化学计算》 2课时
第四单元 《化学实验》 2课时
第一单元《基本概念》
第一课时
物质的组成（元素、 分子、 原子、 离子等概念及它们之间的关系）
第二课时
物质的分类（纯净物、混合物、单质、化合物）
物质的性质和变化
第三课时
质量守恒定律、原子结构和化合价。
第四课时
化学用语和化学量（元素符号、化学式、化学方程式等）
第二单元《元素及化合物》
第一课时
空气的成分、水的变化与净化、氧气性质与用途、二氧化碳的性质与用途。
第二课时
氧气、二氧化碳的制取法、检验及验满方法。
第三单元《化学计算》
第一课时
根据化学式的计算
第二课时
根据化学方程式的计算
第四单元《化学实验》
第一课时
化学实验基本操作
第二课时
1—7章所有的化学反应现象
四． 验及反馈:
测验：2次
反馈：根据学生在考试中出现的问题，找出原因，进一步落实知识点，进行指导，再通过典型练习题进行复习，使学生对知识的掌握步步深入。
五． 个别辅导：
为了提高优秀率，要对好的学生进行个别辅导。18周周日的已经做了安排，在这个时间里，要对他们进行综合能力的培养，进一步提高他们的解题能力。
为了提高及格率，要有选择性的对个别学生进行辅导。对于很差的学生，也不能放弃，在原有的基础上，让他们的成绩都有所提高。
为了迎接期末统考，我们化学组的老师将全力以赴，做好期末复习工作，争取取得好的成绩。
期末工作计划 篇2
一、指导思想：
本学期学生会以为广大师生服务、为学校发展服务为宗旨，在校党支部的领导和团委的指导下，贯彻党的教育方针，结合学校实际情况，代表广大同学参与学校有关管理事务，积极开展同学们喜闻乐见的学习、科技、文体、公益等活动，提高同学们的思想觉悟和知识水平，维护学校良好的教学秩序和学习、生活环境，并反映同学们的建议、意见和要求。
二、促进同学和学校、同学与老师、同学之间的沟通了解。
成为学校和学生联系的桥梁，学校管理的助手和生力军，学生发挥聪明才智、完善自我的小天地!
三、常规工作：
1.每周一次例会、主席团成员会议。
2.每月一次民主生活会。
3.宣传部保质保量出每期海报，及定期举行各班板报比赛。
4.生活部每日卫生评比。
5.体育部每日两操评比。
6.自律部每日风纪检查。
7.社团部搞好周末小电影。
四.关于巡查小组学生会自律部
为了进一步完善我校的管理制度，加强同学们的思想道德水平和法律意识给同学们一个良好的学习环境，经研究决定成立巡查小组。巡查小组是我部门的一个新尝试，也是一个挑战。是一个与同学们日常生活迷切相关的小组。由于是第一次尝试此组的管理制度还不完善，届时希望同学们能够热心地指出，我们会虚心地学习。自从巡查小组成立以来，一直遵守“为同学服务，让二中辉煌”的宗旨，严格执行“公平、公正、公开”的原则。在初次执行任务时，成功地驱散了两次意图打架的非法集合：一次是跨年级的非法集合;另一次是同一年级不同班级的非法集会。
每次的工作我们都能够出色地完成，因为我们小组的成员是优秀的、有过人的胆识、坚强的意志、工作能力强、具有良好的素质。当然，再出色的成员也需同学们的配合。希望在本小组的执行工作中能够得到同学们的密切配合。
期末工作计划 篇3
学校的新学期已经开始各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作，根据学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开。
1、全面配合学校工作，加快自身发展。
将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自我意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合学生特点的教育活动，促使他们健康成长。坚持以师生的可持续发展为本，落实道德建设纲要，系统科学的开展生命教育，提升人文素养，进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资源，实现德育工作与教学工作结合，行为规范和自主管理相结合，以期不断完善学生人格，实现主体价值的张扬和超越。
2、加强班风学风建设，树立良好的学习风气。
3、①抓好学生常规，重新制定班规。要求我班学生早上按时到校；作业在进班时上交，并于第一节课前，由各科课代表把作业交到任课老师处，学习委员负责作业上交情况统计；上课注重纪律要求，认真听讲，积极提问；中午准时进教室，做好下午的课前准备工作；放学后认真做好值日生工作。
②注重班级文化建设。根据班级特点布置班级环境；实现班级文化多元化，根据形势要求，配合重大纪念活动及时更换班级黑板报。
③完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍，进行改组重建。完善班级奖惩制度，全面提高学生在纪律方面的自我约束力。
常言道：榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生，用她（他）们的学习态度和精神做榜样，影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护，引导这批学生自觉参加学习生活，激发他（她）们的学习激情，提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育，深入学生当中做好思想教育，树立正确的班风学风。
3、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。
班级公约是规范学生行为的标准，利用此法可以有效的帮助班主任管理学生，更能为班干提供管理班级的依据，这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举，让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责，团结协作，共同管理班级。同时设立纪律委员，加强纪律管理。
4、加强各学科教师的协调，全面提高各学科成绩。
协调好各科之间的关系，使各学科教师能够各尽其能，做好学生的辅导与教学工作，各门学科都能均衡发展，全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高：
1.抓好辅优补差工作，对困难学生要多鼓励和帮助，采用多种形式，补缺补漏。
2.努力抓抄袭作业的情况，做好早读与晚辅导的`安排。
3.与家长积极沟通，端正学生学习态度，及时了解学生思想状况，鼓励进取，争做先进。
4.多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生。
5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期有大的进步。
以上是我本学期初的一些工作计划，在教学工作中我会继续向有经验的老师学习带班经验，查漏补缺，争取把本学期的班主任工作做的更好。
期末工作计划 篇4
一、复习指导思想：
整理本学期以来的学习内容，按知识重、横向关系进行梳理，构成网络。抓住平时学习过程中的问题，深入开展复习。做到课课复习目标明确，重点突出，解决难点。充分发挥复习课———梳理、查漏补缺、进一步发展的作用。
期末复习，相对单元复习来说，知识容量来较多、复习时间较短，这就要求我们对复习课需要做一个合理的规划。做到有计划、有步骤，多而不漏，多而不乱的复习局面。
二、复习内容要点：
1。小数乘法
2。小数除法
3。简易方程
4。多边形面积计算
5。可能性
6。数学广角
三、复习策略：
1。按单元，适当调整，由前到后；从简单到复杂循序渐进展开有条不紊的系统梳理；
2。在系统梳理的基础上进行针对复习，主要针对第一步复习发现或存在的问题进行强化、纠正、补救等方面的复习工作
3。综合复习、分层练习，做到在练中复；在复中练，纵横交错混杂进行。
四、复习进程大致安排：
以下复习安排，只是初步的计划。如果在复习进程中遇到不科学或不合适，要做相应的调整。总之，一切根据学态动向实施复习进程。
计划节数 复习内容 课时安排
第一阶段 17周———18周 多边形面积和可能性 3课时
简易方程 3课时
小数除法 3课时
小数乘法 2课时
合计：（11课时）
第二阶段 19周 单位改写 1课时
用适当的方法解决问题 1课时
合计：2课时
第三阶段 19周 数量关系，几个重点题型 1课时
逆向思维问题 1课时
书写细节问题及答题格式提醒 1课时
做综合练习卷，统计错误点，指点 1课时
合计：（4课时）
复习， 期末， 教学计划
期末工作计划 篇5
一、指导思想：
1、以全日制义务教育《地理课程标准》及大连市中考考试说明为指针，《大连市初中生学业质量评价标准（地理分册）》，面向全体学生，以提高基础知识和基本技能为目标，精心备好每堂课，用心上好每堂课，专心出好每张卷，耐心帮助每名同学，细心纠正每道题。
2、以学情为出发点。我校地理学科具体学情为：尖子生较少，后进生较多，不作为的学生比重大。
3、领悟业务部门的指导精神，借鉴兄弟学校的先进经验。
二、中考目标：
通过复习，使学生对初中阶段的地理基本知识有一个明确的、系统的了解，强化学生的读图能力和语言表达能力，提高学生运用地理知识解决实际问题的能力。力争在中考中，达到区平均水平。
三、学情分析：
这一届学生受任课教师更换和班级组合影响较大，各班地理成绩差别明显，表现在：
1、部分学生基础较差，对地理图表的认知技能还不够明确，读图能力、分析问题和解决问题的能力急需进一步提高。
2、部分学生在教材结构、基本知识要点等方面的认识极为薄弱。
3、在阅读材料问题时，学生的概括能力分析能力和理解能力都需大幅度的提高；阅读没有耐心、不会审题、不能学以致用、不会用地理的语言表达。
4、还有相当一部分学生和家长对会考学科没有足够的认识，存在麻痹心里，对地理学科的中考成绩报无所谓的态度，上课不作为，学习用具不全等现象严重。
5、受班级结构的影响，个别班级两极分化现象严重。
四、复习策略：
针对复习时间紧，任务重的现状，我们采用以下措施，以求在最短时间内完成复习任务，交一份圆满的答卷。
（一）认真解读《考试说明》，强化目标意识《地理考试说明》是中考命题的直接依据，为了不走弯路，提高复习的效率，我们应该先认真解读《考试说明》，明确考试方向，洞察考试热点，同时学生也要在老师的引导下，认真学习《考试说明》中所列考项，明确目标，逐项对照，务求落实，使复习真正做到有的放矢。
（二）潜心钻研中考命题，探讨预测命题方向。
近几年我市中考试题，在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上没有变化。试卷分为“填空”、“选择”、“匹配”和“综合分析”四大板块。试题内容也保持相对的稳定，测试目的明确：从地球与地图、中国地理、世界地理、乡土地理四个方面，注重考查学生应用地理工具和主要地图的能力；注重考查学生在实际生活中应用地理知识，解决地理问题的能力；注重考查学生利用图表、资料等分析地理问题的能力；注重考查学生的地理空间思维和空间想象能力；注重考查学生探究意识和实践能力。
（三）不抛弃，不放弃。
就是在课标范围之内与考试内容有关的所有内容全部复习到，做到不漏下每一个知识点；面向全体，不丢掉每一个学生。
五、时间安排：
分三轮复习，第一轮（5月18日——6月12日）：基础复习；第二轮（6月15日——6月26日）：专题复习第三轮（6月29日——考前）：综合演习。
期末工作计划 篇6
时间的流逝，一学期就这样的过去，期末学生会工作计划总结。这学期在系领导和老师的指导下，我们系开展了一系列的文体，科学等丰富的活动，并且取得佳绩。下面将分七方面介绍本部门在20xx――20xx学年下学期的工作。
一、安排学生会人员晚上晚自习值班
1、 安排一个08的学长带一个09的学弟的形式，由08的带09进行点名而我部门工作是协助和监督。
2、 然后收集点名名单，由纪检部统计。
二、各各部门的活动安排表
1、 个部门将活动的策划书交到本部门
2、 由本部门排出时间表，安排协助部门，并打印发到各各老师、主席团、部长手中,工作总结。
三、打印各部门需要的表格、做学生会的通讯录和胸卡，工作总结《期末学生会工作计划总结》。
四、组织党课
1、 安排09届各班级的团支书筛选符合入党的人员
2、 对他们进行培训党知识，并观察。
3、 进行结业考试
4、 对符合结业人员颁发结业证书
五、志愿者活动
1、 安排人员在指定的路线进行帮助老人和小孩过马路。
2、 并且竟如社区内看有什么需要的帮助
六、组织学生会出去游玩
1、 通知各部门、老师出游的时间并统计出游人数。
2、 计划出游时间的活动，并做好出游准备。
3、 做好出发和回来的人员统计
七、收集各部门和主席团的活动材料，进行存档备案。
组织部
干事 朱聪文
20xx-6-6
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