幼儿园宣传工作计划

时间:2024-07-24 11:39:10 工作计划 我要投稿

(精华)幼儿园宣传工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编精心整理的幼儿园宣传工作计划,欢迎阅读与收藏。

(精华)幼儿园宣传工作计划

幼儿园宣传工作计划1

  一、指导思想

  以《新纲要》精神为指导,立足国际化的发展战略,依据学校“让校园成为师生的精神家园”的办学目标,以宣传本园的特色为主要目的,创造性地开展工作,将我园的有关信息及时、准确、有效的传播出去,通过舆论的制造、强化及引导,争取公众对我园的了解和理解,提高我园的.知名度和美誉度。

  二、工作目标

  1、通过多种形式展示国际幼儿部的精神面貌及风采,得到人人关注。

  2、形成一个立体的对外宣传模块,逐步提升我园的知名度。

  三、主要工作

  宣传主要负责人: 黄芹及各组长

  宣传形式:宣传主要利用报纸、电视、网络、文稿作品以及向社区宣传等形式展开,多方面展示我园的特色和整体形象。

  1、报纸、电视的宣传

  借助我校的“家园”这份报纸,宣传我园教师的优秀论文和先进工作者的事迹。同时对园部举行的各个活动都可以刊登在此,向读者展示。

  电视,主要是对园部举行的一些大型活动,邀请电台记者来访并进行宣传。如,体育节、英语节、学期展示活动等。

  2、 网络宣传:

  “网络宣传”的优点是灵活、及时快速、覆盖面广。本学期宣传组继续将“网络宣传”作为宣传重头。“网络宣传”旨在让每个老师都参与进来,及时报道每个班近来的活动动态,充分利用校园网和幼教学科网,且内容要有价值。同时,教师要按照校园网上相应的栏目投稿。另外,小班组要在开学初建立好自己的班级主页,中、大班组做好更新工作。

  ◆ 以班为单位的活动,有各班老师负责,提供一些幼儿活动照片或者是活动概况、活动感想。(各班的班级网页要充分利用,做到每月更新)

  ◆ 以年级组或课改组为单位的活动,有组长负责。

  ◆ 园部的各项活动由宣传组负责。教师、幼儿、园部的各项获奖情况的统计由宣传组负责。

  ◆ 做好园内的随即性活动,并负责到位,责任到人。

  3、社区宣传:

  “社区”是孩子走进社会、了解社会的主要资源。为此,我们将在镇或市电视台加强联系,及时把幼儿园的最新动态推向社会,引起社会上各界的广泛关注,使其在社会上形成一种良好的影响。

  4、文稿、作品宣传

  加强每月一文质量,能使每位教师的论文能在校园网和江阴学科教育网上发表。鼓励并组织教师参加各种教育协会举办的活动,多投稿多发表自己的教育心得、教育论文等。争取每个老师都有一次向外投稿的机会。 组织孩子踊跃参加美术协会、教育协会、园部为孩子举办的各项比赛,如家园同乐英语活动、歌会、体育节、迎奥运亲子运动会、早操比赛……

  5、资料的整理

  请各位老师能将平时捕捉到的精彩瞬间和平时各个组发布的新闻能及时的拷到宣传组相应的文件夹,做好积累工作。

  四、具体安排:

  八月底:新生亲子Party

  第三周 9/10 庆祝教师节活动

  第四周9/17——9/21:投稿郁萍、吴玉霞

  第八周10/15——10/19:中大班的早操比赛

  第九周10/22——10/26:投稿赵愉、黄燕秋

  第十周 10/29——11/2:小班幼儿午点、午餐常规检查评比

  第十一周11/5——11/9:全园“秋之声”歌会

  第十二周11/12——11/16:体育节开幕(媒体)

  第十三周11/19——11/23:投稿赵菊、李新玉;迎奥运亲子运动会(媒体)

  第十六周12/10——12/14:全镇幼儿创意插塑比赛

  第十七周12/17——12/21:投稿薛丽霞、赵裕

  第十八周12/24——12/28圣诞晚会、英语节

  第二十一周1/14——1/18:学期展示活动 (媒体)

  第二十二周1/20——1/24:投稿庞亚琴、黄芹

幼儿园宣传工作计划2

  一、工作思路

  做好对外宣传工作,加强与校外有关新闻媒体的联系,紧密围绕幼儿园的中心工作,精心策划,全方位、有成效的宣传我园办学特色和幼儿园发展的新思路、新举措、新成效。

  二、具体内容

  1、幼儿园网站管理

  (1)、继续实行分管领导牵头、年龄组长具体负责的宣传负责人制度,做到月月有人管理,不落空挡。

  (2)、加强新闻撰写、图片处理、上传等技能的培训力度,提高网站新闻的质量。

  (3)、注重幼儿园重点活动的新闻报道,统筹安排,保证及时有效地进行宣传,避免内容重复。

  2、加强对园外媒体宣传

  (1)、充分利用当地电视台,对幼儿园的.中心工作进行宣传报道。

  (2)、对质量较高、有意义性的新闻报道及时报送其他相关网站,增强宣传的影响力与辐射力。

  (3)、注重报纸、刊物新闻的输送工作。采取预约、定期报送等方式向报纸、刊物输送有价值的新闻,提高社会对我园的关注度。

  3、完善激励机制,充分调动宣传的积极性。

  (1)、制定科学合理的新闻宣传奖励机制,包括精神奖励与物质奖励,并及时落实到位。

  (2)、每月新闻由当月负责人统计,并于26日进行公示,以此提高教师对新闻宣传工作的重视和积极性。

  4、注重教师队伍建设,树立良好形象,形成对外宣传窗口。

  (1)、加强师德教育,形成良好口碑;

  (2)、提高服务意识,增强家长满意度。

  三、人员分工与职责

  1、人员分工:

  九月份:组长:小芳

  副组长:小军(本园)小霞(早教)小芳

  组员:小班组教师

  十月份:组长:小霞

  副组长:小玲、小为

  组员:中班组教师

  十一月份:组长:小丽

  副组长:小花、小柳

  组员:大班组教师

  十二月份:组长:小妮

  副组长:小莲、小娟

  组员:小小班组教师

  网站维护、与园外媒体的联系及报纸新闻:小健

  2、具体职责:

  (1)组长负责本月新闻的督导。及时发现有价值的新闻,并负责上传教育网站。

  (2)第一副组长负责新闻工作的人员安排、每月新闻情况统计,并及时公示。

  (3)第二副组长负责具体新闻的制作工作。

  (4)组员协助副组长完成新闻制作工作。

幼儿园宣传工作计划3

  一、指导思想

  我园继续以党的“十八大”精神为指导,以海陵区教育局宣传工作精神为依据,以“让幼儿拥有健康的身心,享受快乐童年”为宗旨,紧密围绕幼儿园的工作重点,精心策划、全方位展示我园的办学理念和特色,将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园的知名度和美誉度,达到宣传幼儿园形象,扩大幼儿园影响的目的。

  二、具体内容

  1.突出宣传重点,加大宣传力度,围绕教育工作合理制定好宣传工作计划,及时检查更新宣传版面,进一步提高新闻的时效性,把各项工作开展的丰富多彩。突出宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

  2.抓好幼儿园网站宣传工作。配合幼儿园工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,及时宣传报道班级各类活动,完善幼儿园网站各版块内容的,积极上传幼儿园教育教学活动的图片、视频资料,通过及时更新网站内容,使得家长能够及时知道班级及校园的动态,让家长能够了解幼儿园的开展的各项活动和幼儿在园生活情况。组织开展班级主页评比活动,推动校园网建设,增强网站宣传的时效性。

  3.拓宽幼儿园活动报道的宣传渠道,加强电视、报纸等主流媒体宣传。这个宣传环节在我园宣传工作中相对比较薄弱,虽然我们也积极投稿,但发表率却不理想。新的`学期主动与新闻媒体加强联系,将幼儿园各项活动报道积极上传,力争在媒体上推出有质量、有影响的宣传报道。

  4。加强幼儿园橱窗宣传,宣传内容包括:宣传教育政策法规,党建知识、科学育儿知识、疾病预防、幼儿园业绩等。各个班级的宣传栏根据各个时期的形势和有关传统节日进行布置。

  5。注重通讯员业务学习与培训,不断提高通讯员的业务能力和写作水平。关注时事政治,借鉴研究报刊杂志,电视新闻网络媒体报导的经验特点,勤学习、多动笔、善思考,力争宣传报道质量、数量有新的突破。

  6。开展法制宣传教育。全面落实普法规划,认真做好幼儿园法制宣传教育工作。根据“六五”普法规划,结合教育教学的实际,组织教职工学习相关法律知识。

  7。继续做好家长开放日宣传活动,积极向家长汇报幼儿园各项工作,引导家长正面宣传我园。

  三、各月活动安排:

  三月份。结合“三八”妇女节我园开展系列感恩活动,邀请电视台记者跟踪报道。活动当日妈妈们来到幼儿园,感受孩子们的第一次,更多是让孩子们从小学会感恩、学会关爱。

  四月份开展“快乐读书月”活动。通过开展读书月活动,旨在引导幼儿与书本做朋友,激发幼儿读书的兴趣,真正使他们体验读书的快乐。

  五月份各班结合“五一劳动节”开展情感教育。邀请家长来园为班级幼儿做幼儿职业教育活动。

  六月份开展“感恩父母,从小做起”,活动以“知情为先,行知合一”的幼儿社会教育原则让幼儿了解中国传统的孝敬父母之礼仪规范十分必要。真正懂得感恩父母,从心底里关爱父母,并在平时一言一行中表现出来,形成一种良好的礼仪习惯。

幼儿园宣传工作计划4

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

  孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,我班制定了一份安全教育计划:

  1、活动安全

  教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、进餐、午睡安全

  知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)。

  3、生活安全

  教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

  4、药品管理安全

  请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免幼儿误食。

  5、接送安全

  来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。

  6、家庭安全

  向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

  7、简单自救方法

  识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导

  幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。

  幼儿安全教育计划

  幼儿的.健康成长离不开成功的教育。在幼儿园中,幼儿接受到老师的教育、保育员的生活保教,时刻在接受着一切新的事物,一天天地茁壮成长。整个学前期,幼儿大部分的生活时间都在幼儿园,教育对幼儿十分重要,让幼儿了解安全防范知识也是教育的重要内容之一。

  一、教育工作:

  1、保健老师针对年龄阶段定期为幼儿上安全教育棵,让幼儿掌握更多的安全防范知识,学会保护自己。

  2、老师安全知识传授的主线,在每学期至少为幼儿上一次安全教育课的基础上,应时刻将安全知识渗透于日常的生活活动和学习活动中。

  3、利用保教相结合,保育员在日常护理中应让幼儿了解更多的安全知识。

  二、宣传工作:

  1、充分利用黑板报、宣传栏等有利条件,作好家长的宣传工作,使家长掌握更多的安全知识。

  2、利用业务学习的机会,向教职工传递各种安全,提高教职工安全意识,防患于未然。

  只有作好安全工作,才能保证社会的安定和家庭的幸福。可见安全工作做为重中之重。

幼儿园宣传工作计划5

  随着“红五月”的即来到,我们又迎来了新的一年“学前教育宣传月”。根据教育部办公厅《关于开闸20xx年学前教育宣传月活动的'通知》(教基厅函【20xx】5号)文件精神,今年,我们将以“幼小衔接”作为主题,积极开展第十一个学前教育宣传月活动。向家长、社会广泛宣传解读《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》《幼儿园入学准备指导要点》《小学入学适应教育指导要点》以及《xx省教育厅引发关于推进幼儿园科学与小学衔接攻坚活动实施方案的通知》,推动幼儿园和小学深入理解和落实国家及省里相关政策要求。为贯彻上级文件精神,学园特制定以下计划:

  第一阶段:学习阶段

  1.组织教师学习有关文件精神,让大家了解幼儿园与小学科学衔接的具体要求,尊重儿童发展的连续性,认真做好幼儿小衔接工作。

  2.向家长和社会宣传《幼儿园入学准备指导要点》《小学入学适应教育指导要点》,利用以往宣传月主题宣传片、微信平台等资源,运用多种媒体,搭建宣传平台,让家长了解幼小衔接指导要求。

  第二阶段:实施阶段

  1.举办幼小衔接专题讲座。向家长讲解幼小衔接的基本原则与要求,让家长消除焦虑,转变教育观念,为幼儿入学做好学习品质与能力方面的准备。

  2.继续运用国家级“幼小衔接科研成果”科研成果,为幼儿做好入学方面的技能准备。

  第三阶段:总结阶段

  1.总结实施学前教育宣传月的工作,梳理经验,反思问题;

  2.继续做好科学幼小衔接的课程实施工作,提高幼儿入学适应能力。

幼儿园宣传工作计划6

  一、班级情况分析

  大部分孩子已经在幼儿园生活和学习一年多了,他们的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。但我们也看到存在的一些问题,幼儿的语言表达能力欠佳、自主操作能力较弱、幼儿的行为常规还需加强。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。

  二、保教工作

  保教工作中,规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

  1、保育工作

  为了做好幼儿园保育工作,督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  为培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

  2、教育教学工作

  在教课的过程中,尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学工作计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、自我认识智能、人际关系智能、等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

  三、安全工作计划

  我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对幼儿上下楼要加强管理,扶上扶下注意安全,我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

  四、班级管理工作

  1、每月定期召开班务会,对上个月的所有情况进行工作总结,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

  2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

  3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

  4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

  五、家长工作

  目的:做好家长工作,提高家园共育的效果。

  1、请家长按时接送孩子,确保幼儿来园、离校安全。

  2、根据中班具体情况,有针对性地做好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

  3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

  4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况。

  总之,我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

  为了更好的开展工作,提高我园的'卫生保健水平,培养幼儿良好的卫生等习惯,特制定本计划:

  一、每天卫生保健工作

  1.晨检:与保教人员密切配合,防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园。按晨检要求做好雪花片的发放。

  (1)晨检时间:早上7:30-9:00,迟到者请到医务室接受晨检。

  (2)晨检要求:

  一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;

  二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;

  三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;

  四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;

  五记录:认真做好各项检查记录。

  (3)每天检查的侧重点:每天用爱诺喷漱液对幼儿进行口腔保健、咽部灭菌外,还使用红外线体温计对怀疑有发热、精神状态不大好的幼儿进行体温检测,发现发热者请家长带回观察、治疗。此外,规定每日晨检重点:星期一:重点检查指甲清洁及手心情况。星期二:重点检查幼儿书包等携带物情况。星期三:重点检查幼儿眼睛及服装整洁情况。星期四:重点检查幼儿口腔、咽部及颌下淋巴结情况。星期五:重点检查耳廓、耳后清洁情况。

  2.幼儿出勤情况

  督促教师使用好点名册,做好出勤人数登记,对于缺勤者,查明原因,做好记录。两天未来园者,督促教师进行电话联系或家访;对于一周未来园者,通知园长,做好处理。

  3.检查各班生活用品消毒及摆放情况,若发现问题,及时处理,以确保幼儿个人卫生。

  4.检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作,要严格执行《食品卫生法》,生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促,做到一餐一消毒。采购食品索要卫生许可证,或者直接到加工场地去考察。对于作出的成品菜,进行严格验收制度,每种菜经保健人员亲口尝试确信无误后再发送到班级,以确保幼儿进食安全。每天的饭菜都保留48个小时,以备用。并且要健全食堂仓库管理制度,完善食堂食品卫生管理,更好的为幼儿服务。

  5.检查幼儿进餐情况,掌握菜谱的反馈,保证幼儿每餐的营养充分摄入,培养幼儿良好的进餐习惯,发现问题耐心指导。

  6.给身体不适幼儿做好全日观察、监测:给需在园服药者做好记录,到时间后准时给幼儿服药,要求做到七对:对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数,做好保育工作。

  7.检查幼儿午睡情况,保持午睡室空气流通,光线适宜,睡姿良好,脱衣脱鞋盖被睡觉,培养良好的睡眠习惯,督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。

  8.为增强幼儿体质,积极开展适合幼儿年龄特点的体育活动,坚持每日至少2小时以上的户外活动,保证其中1小时为体育活动,并做好观察、记录。另外,要特别加强晨间体育锻炼活动。

  9.处理好当日所发生的紧急事件,如幼儿发烧、外伤等等,若发生事故,要妥善处理并送医院诊治,并及时向园长上报,事后进行事故原因分析。

  10.配合教师做好安全防护意识工作,做好幼儿安全离园的宣传教育。离园时对园内场地加强巡视,及时发现并处理可能出现的意外事故。

  11.协同值日老师检查教室通风、清洁卫生情况并做好记录。巡视各个班级,防止将幼儿误留室内,发现问题及时处理,消除隐患,以确保幼儿良好的生活环境。

  12.每天对教室卫生进行检查,将检查结果及时反馈,督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作,确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。

  13.整理当天的档案,准备第二天的晨检消毒工作。

  二、每周卫生保健工作

  1.制定菜谱:选用营养丰富、易消化的食物,饮食多样化,品种丰富多彩,粗细粮、荤素甜咸搭配适宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼儿的口味,做到二周不重复菜样。在点心制作上,既充分考虑食堂人员的工作量,又考虑幼儿的生长需要,尽量多安排能够自制的点心,让幼儿吃得健康。与李小慧老师多逛菜场、超市,尽量多选用营养价值高、幼儿喜欢的、物美价廉的新鲜菜。体弱及患病的个别幼儿菜谱根据具体情况结合家庭教育具体分析、安排。

  体弱儿童采用综合性措施,如营养、锻炼、疾病预防、治疗和护理等。教师加强个别指导,并加强家园联系,取得家长的理解和支持,共同促进幼儿身心健康发展,减少疾病发生。

  营养不良及贫血的幼儿予以营养丰富、易消化,含铁量高的食物,并纠正幼儿挑、偏食等不良的饮食习惯,家长要配合家庭教育,保证幼儿有充足的睡眠,进行适当的户外体育锻炼,提高其消化吸收能力,增强体质。

  2.每周检查运动器具一次,并对原内各种安全防护设施进行检查,消除隐患,防止发生意外事故。

  3.每周一、四用电子紫外线灯对教室进行空气消毒,传染病流行期间加大消毒力度,每天消毒,严格执行园内卫生消毒制度,让幼儿有一个健康、安全的生活环境。

  4.每周五对各班卫生间、阳台进行空气消毒,对各班积木、玩具包括室外大型玩具和器材室器械进行全面消毒,班级积木分两周进行消毒,循环进行。每周一重新配制消毒药水,对常用物品进行消毒,检查体温计是否正常。

  5.统计好本周的各类资料,整理好档案。

  三、每月卫生保健工作

  1.对运动场地及运动器械进行安全检查,若发现问题,及时通知后勤人员进行处理,确保幼儿安全。

  2.督促并配合带班老师进行幼儿位置调换,检查幼儿盖、垫被清洁情况,督促其半月晒被一次,一月洗被一次。

  3.每月中取一周菜谱进行营养量计算、分析、评价,并进行菜谱调整,按时召开伙委会,制定每月膳食安排计划。

  4.总结发生事故,上报事故后原因分析,吸取教训,加强防范和安全教育工作。

  5.随时观察体弱儿童及疾病矫治者,每月对矫治结果进行了解、分析,配合家长,共同制定下步矫正措施,并向家长宣传健康育儿知识。

  (1)提倡幼儿每日用冷水洗脸、洗手,提高机体耐受力,增强对疾病的抵抗力。

  (2)向家长宣传并教育幼儿养成早晚刷牙、睡前不吃东西、不多吃零食、甜食等习惯,保护牙齿,防止蛀牙。

  (3)贫血及屈光不正者等均采取相应措施进行矫正。

  6.加强幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质

  7.做好保育员每半月一次的业务培训工作,提高保育员的理论水平和实践操作能力,提升幼儿园后勤保育工作质量,更好地为幼儿服务。

  四、卫生保健工作

  1.根据每月的营养量计算,做好膳食调查分析、评价,并进行调整。根据季节变化,平衡幼儿营养。

  2.宣传卫生防病小知识,特别注意对流行病的防治。

  五、期卫生保健工作

  1.学期初进行校园安全工作大检查。

  2.学期一季度一次的幼儿体重与身高测量工作。

  3.组织中、大班幼儿进行视力检查,并对屈光不正者提出矫正措施,向家长、幼儿宣传健康用眼、保护眼睛知识。

  4.组织保育员业务学习。

  5.开展口腔卫生保健知识画展。

  6.教师年度体检工作。

  7.食堂卫生许可证换证年检工作。

  8.认真做好甲型流感、手足口等流行传染病的预防和控制工作。

  9.真执行上级医疗、卫生、妇幼保健部门布置的工作任务。

幼儿园宣传工作计划7

  一、指导思想

  20xx年幼儿园宣传工作将以上级文件和会议精神为指导,把握正确的宣传和舆论导向,紧紧围绕幼儿园的中心工作和工作重点,唱响主旋律,及时反映宣传幼儿园亮点,创造良好舆论环境,促进幼儿园精神文明建设。

  二、工作总体思路

  1、将幼儿园宣传形成一个合力,坚持幼儿园宣传一盘棋;建好一个网络,成立幼儿园宣传组,由相关领导和专业教师组成网络;突出一个重点,即及时反映宣传幼儿园内涵发展的亮点。

  2、做好三大内容:幼儿园大型活动宣传、班级教师个人宣传、幼儿学习、生活、作品等宣传。

  3、利用好三个平台,一是发放传单,二是网络媒体,三是信息传输。

  三、重点工作内容

  1、明确思想,统一认识。只有充分认识到宣传工作在服务幼儿园工作大局,提高自身素质,工作创品牌、经验上档次等方面的重要性,才能把握全局,统筹思考,系统规划,明确宣传工作的基本思路,才能真正构建有利于树立幼儿园形象的大宣传格局。

  2、要随处把握信息宣传传播规律,逐步形成组织健全、职责分明、管理集中、运转高效的幼儿园宣传工作制度。要逐步增强引导舆论的本领和把握导向的能力;要发挥宣传小组信息枢纽作用,协调整合园内各种信息资源;要牢牢把握舆论导向,把报道幼儿园工作和反映师生心声统一起来;要把宣传任务的目标指标尽快落实到基层;要建立并完善宣传报道考核激励等工作制度,每班每月必须投稿两篇以上,充分调动师生参与宣传工作的积极性。

  3、全园各部门要以饱满的热情和积极的心态关注宣传工作,推进幼儿园品牌建设,

  树立幼儿园更好的社会形象。幼儿园宣传工作将立足于制定一个好的目标、

  树立一种好的意识、创造一个好的环境、形成一种好的机制、

  培育一支好的队伍等几方面拓展思路,以积极的工作姿态唱响主旋律,

  打好主动仗,在特字上下功夫,在质字上做文章,为外塑形象、

  内聚人心营造更好的舆论氛围。

  4、配合幼儿园中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,宣传教育教学工作中的新思路、新举措、新方法、新途径,取得的成果。广泛报道来自园内、部门、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

  5、加强幼儿园文化建设,大力宣传幼儿园精神文明,不断增强全园师生员工的安全意识、法制意识,文明意识、节约意识、合作意识,努力探索加强思想政治工作新途径。

  6、做好各种来访、参观、检查、重大活动的组织和接待工作;做好广告宣传;开展对外的宣传交流活动。

  7、做好园内常规宣传报道工作,提高对内宣传和对外宣传的效率和质量。

  网络媒体:

  1、幼儿园网:加强园网建设,完善园网各版快内容的上传,及时更新图片新闻和园内动态,使幼儿园发生的重要新闻第一时间在园网上得到反映。

  2、向其他和教育有关的网络媒体投稿,扩大幼儿园知名度。

  信息传输

  1、宣传橱窗:做好幼儿园橱窗布置工作,根据幼儿园工作需要,及时进行更换。

  2、宣传标语:重大活动和节日制作宣传板、悬挂横幅、张贴宣传标语。

  四、主要措施。

  1、加强对宣传工作的领导和指导。下发关于加强教育宣传工作的文件,成立全园教育宣传领导小组和宣传组;召开教育宣传工作专题会议,总结经验,部署工作,掀起热潮。

  2、整合园内宣传媒体,创新信息管理机制,建设独立的'幼儿园图片库管理系统和文献共享平台。建立园内媒体信息沟通共享机制。

  3、把宣传组建设成为一个学习型组织。加强学习交流,打造宣传精品。

  4、组建一支幼儿园园通讯员队伍,明确分工,提高通讯员责任意识。提高稿件针对性、实效性、及时性,创造条件为通讯员提供采写方便。

  5、不断完善激励机制,制订相关奖惩制度。

  6、与每个部门保持联系,快速、准确地把握各部门的活动动向,得到活动的信息后,提前安排好人员,准备好相关事务,把任务责任到人。

  五、工作要求

  1、各部门领导要强化资料意识和宣传意识。凡组织的各项重要活动,要有活动计划,有过程记录,还要有总结和报道。各部门必须指定专人收集、整理活动资料,

  撰写活动总结,作为园务公开资料。积极撰写新闻报道,完成宣传任务,积极为园内外新闻媒体提供新闻或素材。

  2、各部门要指定专人做好信息收集整理上报工作,宣传年级管理的经验和成效。要引导班主任重视班级宣传工作,积极报道班级新举措新风尚,宣传好人好事。

  3、宣传组成员必须精诚团结,齐心协力完成相关的上稿任务,坚持正确的舆论导向,为宣传工作尽职尽责,为幼儿园争光。

  七、具体工作设想:

  1、提炼我园办学理念,完善幼儿园园徽,征集园歌。

  2、完善我园的网站建设,做到版面新颖、美观,资料即使更新。(负责:刘洋)

  3、提高园报的办报质量。

  4、传单发放规律有效。

  5、拓宽宣传渠道,活跃规划宣传形式。

  6 、定期对阶段性取得的成绩进行总结归纳,以综述形式进行宣传推广,做好专题信息报道。

幼儿园宣传工作计划8

  一、工作思路

  做好对外宣传工作,加强与校外有关新闻媒体的联系,紧密围绕幼儿园的中心工作,精心策划,全方位、有成效的宣传我园办学特色和幼儿园发展的新思路、新举措、新成效。

  二、具体内容

  1、幼儿园网站管理

  (1)、继续实行分管领导牵头、年龄组长具体负责的宣传负责人制度,做到月月有人管理,不落空挡。

  (2)、加强新闻撰写、图片处理、上传等技能的培训力度,提高网站新闻的'质量。

  (3)、注重幼儿园重点活动的新闻报道,统筹安排,保证及时有效地进行宣传,避免内容重复。

  2、加强对园外媒体宣传

  (1)、充分利用当地电视台,对幼儿园的中心工作进行宣传报道。

  (2)、对质量较高、有意义性的新闻报道及时报送其他相关网站,增强宣传的影响力与辐射力。

  (3)、注重报纸、刊物新闻的输送工作。采取预约、定期报送等方式向报纸、刊物输送有价值的新闻,提高社会对我园的关注度。

  3、完善激励机制,充分调动宣传的积极性。

  (1)、制定科学合理的新闻宣传奖励机制,包括精神奖励与物质奖励,并及时落实到位。

  (2)、每月新闻由当月负责人统计,并于26日进行公示,以此提高教师对新闻宣传工作的重视和积极性。

  4、注重教师队伍建设,树立良好形象,形成对外宣传窗口。

  (1)、加强师德教育,形成良好口碑;

  (2)、提高服务意识,增强家长满意度。

  三、人员分工与职责

  1、人员分工:

  九月份:

  组 长:

  副组长:

  组 员:小班组教师

  十月份:

  组 长:

  副组长:

  组 员:中班组教师

  十一月份:

  组 长:

  副组长:

  组 员:大班组教师

  十二月份:组 长:

  副组长:

  组 员:小小班组教师

  网站维护、与园外媒体的联系及报纸新闻:

  2、具体职责:

  (1)组长负责本月新闻的督导。及时发现有价值的新闻,并负责上传教育网站。

  (2)第一副组长负责新闻工作的人员安排、每月新闻情况统计,并及时公示。

  (3)第二副组长负责具体新闻的制作工作。

  (4)组员协助副组长完成新闻制作工作。

幼儿园宣传工作计划9

  一、指导思想

  为深入贯彻落实中省市区关于大力发展学前教育的精神以及省市区学前教育三年计划,根据省教育厅《关于开展全省学前教育宣传月活动的通知》(陕教基三办〔20xx〕2号)要求,促进学前教育事业科学发展,形成全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围,营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,进一步推进我园学前教育持续健康稳步的发展。

  二、活动主题及目的

  通过开展学前教育月活动,围绕“快乐生活,健康成长”这一主题,充分利用国家和省科学育儿资源平台、家长宣传册、海报等,宣传学前教育重要性,宣传国家、省发展学前教育政策和各市发展学前教育先进经验和做法。通过开展文艺活动、育儿专栏、致家长的一封信、召开家长会等方式,宣传科学育儿的内容和方法,引导社会和家长树立科学的教育理念,促进儿童健康快乐成长。

  三、活动时间

  第一阶段:5月20日至5月25日为宣传发动阶段,召开动员会,成立宣传领导小组,指定宣传工作方案。

  第二阶段:5月26日至6月15日为宣传实施阶段,根据宣传计划和实际情况,采取多种形式进行宣传,抓好活动的落实。

  第三阶段:6月6日至6月20日为活动总结阶段。在本次活动月结束后,将活动开展情况及时书写出书面总结,上报中心校。

  四、活动领导小组:

  组长:XXX

  组员:XXX

  五、宣传内容和重点:

  1、宣传相关政策。大力宣传《陕西省人民政府关于大力发展学前教育的意见》(陕政(20xx)51号)、《安康市人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》(安政发[20xx]3号)和省、市、区、办学前教育三年行动计划等学前教育政策措施,形成全社会共同关心、支持学前教育发展的良好氛围。

  2、宣传管理制度。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《陕西省幼儿园基本办园标准(试行)》、《陕西省学前一年免费教育实施方案》、《陕酉省物价局关于认真做好学前教育收费管理工作的通知》、《安康市幼儿园办园水平评估(复查)标准》、《安康市幼儿园标准化建设指导意见》等一系列中省市学前教育法规、规章制度及区办相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。

  3、宣传科学育儿知识。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长与儿子信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

  六、宣传方式

  多渠道向社会宣传。通过庆“六一”联欢会,制作育儿专栏,印发宣传单,致家长一封信,召开家长会等方式,广泛宣传学前教育政策方针,并在醒目位置悬挂标语。开展园内宣传。天骄幼儿园在宣传月期间组织全园教师集中学习学前教育相关政策,尤其要组织教师逐条学习《陕西省人民政府关于大力发展学前教育的.意见》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》。利用园本教研等形式,通过撰写学习笔记、集体交流等方式解读国家和省里学前教育政策。

  七、建立长效的宣传机制。

  将每年的5月20—6月20日作为学前教育宣传月,列入年度工作计划,形成系列的宣传活动,建立长效的宣传机制。

幼儿园宣传工作计划10

  《幼儿园教育指导纲要》中指出,幼儿园应把幼儿放在第一位。食堂工作是幼儿园卫生安全工作的重中之重,为了确保幼儿的饮食安全,我们在实际工作中将一切防患于未然,高度重视,常抓不懈,严把食品入口关,确保幼儿食品卫生和饮食安全。以下是我园在做好食堂卫生安全工作方面的几点做法:

  一、完善食堂根底设施

  食堂建成了了熟食间、库房、更衣室等,将有限的空间得到了最充分的利用。从择菜、洗菜、切菜到炒菜,再从餐具的洗刷、消毒到使用,全部流水线作业。食堂光线充分,空气流通,防蝇、防鼠、防尘设备完善。机械设备齐全,现有蒸饭车、和面机、压面机、餐具摆放架等设施,分类明确,标记明显,专物专用,为确保幼儿食品卫生安全奠定了良好的物质根底。

  二、健全和完善各项规章制度

  成立食品卫生安全治理领导小组,监视岗位责任制的.落实。实行分工负责制,各人负责一项工作,提高工作效率,提高效劳师生的意识和水平。详细职责分工明确,具体制定了食堂治理人员岗位职责、炊事员岗位职责等;同时广泛征求家长、教师对伙食安排等方面的意见和建议,不断完善食品卫生各项治理制度和措施。制定了“幼儿园食物中毒应急预案”、“幼儿园食物中毒事故责任追究制度”等,从而杜绝意外事故的发生。幼儿园还依据《潍坊市学校安全治理标准》逐步完善了《食堂安全制度》、《食堂卫生治理制度》、《食品加工制度》、《食堂消毒制度》、《食堂库房治理制度》、《饭菜留样制度》、《食品原料选购索证制度》等,加强食堂的卫生工作的指导。

  三、工作人员持证上岗,确保食堂卫生安全

  对食堂工作人员,我们要求做到每半年进展一次全面的体检,持证上岗。而且每年都要经过中续体检,更换安康证,以确保炊事人员的安康。同时两周进展一次业务学习,学习有关文件和食品卫生学问、食物中毒预防学问、餐具消毒学问等,不断提高对幼儿食品卫生安全工作的熟悉。上岗后严格要求形成良好的卫生习惯:工作前、便后用肥皂和消毒液及流淌水洗手;工作中穿戴干净的。工作服、工作帽;不留长指甲、不涂指甲油、不戴戒指;食堂卫生每天一小扫,每周一大扫,所用器具准时清理,物品用后物归原位。使我园食堂始终给人一种清爽光明、干净卫生的感觉。

  四、严把食品选购加工关,确保食品卫生安全

  1、我园坚持从正规渠道进货,严抓食品进货关。送货方必需供应《卫生许可证》、《营业执照》、《质量检测报告》、《安康证》等凭证,保证了食品的质量。食品进入食堂后,从验货、登记实行层层把关,保证食品的新奇卫生。并建立了食品及原料选购索证台帐,明确责任,杜绝腐烂变质食品进入食堂。

  2、食品原料勤进少存,蔬菜、水果等保鲜食品日进日清,确保幼儿食品养分新奇。冰箱内食品生熟分开存放,避开穿插污染。食堂库房枯燥卫生光明,食品分类分架离地离墙摆放,有专人治理。

  3、食品加工后马上食用,剩饭剩菜全部倒掉,并有专人每天负责处理。坚决不给孩子食用隔日饭菜,杜绝食物中毒现象的发生。工作人员严格按制度操作,蔬菜先洗后泡再切,彻底去除农药残留,保证养分素不流失。动物内脏、鱼类、虾类等也要清水漂洗涤剂,去除更多有害物质及异味。食堂各种炊具配备齐全,生熟分开,标记明确,专物专用。

  4、坚持饭菜留样程序,确保突发大事有据可查。每餐的饭菜都要用专用密封容器留样,随时检查餐、点的卫生质量。留样的品种要齐全,数量要保证到达每种食品100克,留样时间保证24小时。

  五、严格消毒制度,确保餐饮用具卫生

  幼儿使用的餐具坚持每餐用后清洗蒸汽消毒40分钟,做到“一洗、二涮、三消毒、四保洁”;水杯每天用消毒柜消毒,毛巾每周两次用稀释的84消毒液浸泡消毒并太阳暴晒;桶每天清洗蒸气消毒40分钟;菜板、菜刀每天用沸水烫洗消毒,笼布每次用后洗净晒干,存放在固定的容器内;生、熟抹布、毛巾每天分别清洗,用“84”液浸泡消毒后,挂在固定的位置。全部消毒工作都做好登记签字,责任明确。

  六、加强食堂安全保卫措施,确保食堂重地安全

  食堂是保障幼儿饮食安全的重地,严禁非食堂工作人员任凭进入食堂。

  送货人员送货只能送到门口,不许进入。各班教师取水、拿饭只能进入熟食间。外人进入时,必需经主管领导同意并登记后,带上脚套,方可入内。

  总之,讲卫生才有安康,保安全才有质量,做好幼儿园的食堂安全是幼儿园整个工作的重中之重,是保障幼儿身体安康的有力保障。所以我们更要扎扎实实做好幼儿食品卫生安全工作,将爱心捧给孩子,将放心送给家长,为幼儿的成长保驾护航。

幼儿园宣传工作计划11

  一、信息宣传小组基本情况

  1、小组成员:徐菡颖、强庆、张晴芳、李雅、陆敏娟。

  2、小组优势:

  (1)组员年轻、有朝气,学习能力比较强,能够基本掌握一些网络的专业操作和内容。

  (2)组员中的部分成员有相关计算机操作的丰富知识和经验。

  3、 小组劣势:

  (1)小组成员除组长外,基本未参加过相关信息宣传组的任务,需要花更多的精力和时间普及相关工作内容和工作技能。

  (2)小组内部的人员之间由于工作地点和工作内容上的不同,需要尽快重新建立起合作关系。

  二、小组工作内容

  (一)基本内容

  (1)及时做好幼儿园各类教育信息的采集、编辑、上传工作,并对所发布信息负责。

  (2)发布信息应注重广泛性,全面搜集,认真编排;注重先进性,多发布有关教育教学新理念、新动向方面的内容,促进教学改革向纵深进展。

  (3)上传信息做到时效、准确,可读性强,合理归类;做到清晰编排,格式正确,页面美化。

  (4)协同幼儿园做好以下工作:对园老师做好网络知识的宣传,计算机和网络使用技能的指导,以及安全上网,文明上网等宣教工作。

  (二)不断完善上海学前教育网的.学校网页。

  (1)及时更新学校相关的活动新闻、照片及相关资讯

  (2)督促园内相关教师及时上交新闻通讯材料及照片

  (3)帮助教师解决相关的网站问题,如有问题及时向age06网站寻求专业指导。

  (4)督促班级教师及时更新班级网页的内容

  (5)督促班级教师及时上传照片,以供信息组组员及时制作PPT。

  三、相关培训

  开展对教师制作PPT的相关专业培训。

幼儿园宣传工作计划12

  幼儿园网站为家园互动提供了很好的平台,家长可以在家看到孩子在幼儿园的学习,生活情况。也能对我们老师和幼儿园有更多的了解。一直以来都受到大家的关注,本学期为了更好的宣传幼儿园的教育教学工作,赢得社会各界的理解和支持,促进幼儿园的持续发展。现制定工作计划如下:

  一、工作内容

  配合幼儿园中心工作,宣传各年段重点工作。重点宣传教学中的新思路,新方法。

  二、校园网站

  1、加强校园网建设,完善校园网各版快内容的上传,及时更新图片新闻和校园动态,使学校发生的重要新闻第一时间在校园网上得到反映。内容如下:

  (1)教师参加早期阅读培训,幼稚课评选活动。

  (2)幼儿园家长会,领导来园指导工作。

  (3)幼儿园教研活动,教师突出事迹。

  (4)幼儿园春游、庆六一活动等活动。

  (5)教师每月竞赛活动等。

  2、及时向遂昌教育和纵横遂昌网推荐幼儿园的重要新闻,反映学校的亮点。扩大学校知名度。

  3、组织各班教师及时宣传本班的区角设计,班级特色活动,班级环境布置等。

  4、关注家长在教育网上的评论,并及时回复,以取得更好的沟通。

  5、快乐宝贝照片的更新,以及重大节日的.活动宣传。

  宣传工作计划

  第一周:(5月2号--5月4号)

  1.大型运动会会徽吉祥物的征集展示及游戏报名的人名确定以版面、网络的形式告知家长。

  2.出版面:关于上周领导来我园举行的安全会议。

  第二周:(5月7号--5月11号)

  1.门口简介栏及家园公育和课程生活化版面到位

  第三周:(5月14号--5月18号)

  1.大型运动会的大力宣传(教师沟通、网络、版面:运动会时间倒计时)

  2.通知家长的运动会游戏的准备工作

  第四周:(5月21号--5月25号)

  1.教师们的大型运动会的准备工作,加大和家长的沟通。

  第五周:(5月28号--6月1号)

  1.以版面、网络、家报的形式感谢家长的运动会积极参与。

幼儿园宣传工作计划13

  “快乐生活、健康成长”是学前教育永恒的主题。根据教育部办公厅下发《关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》的有关要求和南开区教育局的相关工作部署,结合对我园现状,从教育教学、卫生保健、安全保卫、“快乐生活 ,健康成长”宣传月活动实施计划:

  一、 宣传主题:快乐生活 健康成长

  二、 宣传时间:5.20日-6.20日

  三、 宣传形式与内容:

  (1)悬挂标语,打造声势,营造幼儿园宣传月氛围。

  (2)向家长印发宣传单宣传国家、市的学前教育政策。

  (3)发放致家长一封信,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念向家长宣传学前教育政策法规以及传染病的'防治知识。

  (4)幼儿园在园内醒目位置开辟学前教育宣传专栏,帮助家长掌握正确、科学的育儿观和保健知识。学习先进的学前教育理念和科学,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

  (5)召开一次全园家长会征求家长对幼儿园发展和促进幼儿身心健康提出的合理化建议。

  (6)利用六一活动的契机幼儿园组织一次全园家长开放日活动,让家长了解幼儿在园一日生活。

  (7)积极开展园内的宣传工作,宣传月期间组织全园教师集中学习学前教育相关政策,进行集体交流,提高思想认识、提升业务水平。

  通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动我园工作再上新台阶。

幼儿园宣传工作计划14

  一所幼儿园的生存之本,则要靠生源作为保障。对于幼儿园来说,无论是新园还是老园,为了更好地生存、发展下去,都要持续不断地对其进行宣传工作和招生工作。成功的招生依赖于宣传的方式和内容,以及整个园所机构的教职员工所作出的努力。为了下一学期能够更好的开展招生工作,特开展以下宣传工作。

  1、宣传栏

  宣传栏作为我园面向全体家长的一个重要宣传窗口,在新的学期中除了原有版块外,还可以加入新的`版块,例如“名师专栏--幼儿教育、保育文章”“家长专栏”“幼儿园地--手工制作、美术作品”等。

  宣传栏要每月一期,内容一期一换,保证每一班都有一版块。

  2、短信(校讯通)

  每周发布一条招生宣传信息,利用在园家长资源进行招生

  3、社会活动

  各年级各班每月按时开展园内外社会活动,可以邀请幼儿同龄或者适龄小伙伴前来参加活动。社会活动安排如下:

  三月:大班《猜灯谜、看图猜成语》比赛活动(园内活动)

  中班 世界水日《节水小天使》班级亲子设计节水图标、节水海报活动(园内活动)

  四月:设定本月为环保宣传月

  小班 世界地球日《我为地球添色彩》班级废物利用手工制作 (园内活动—上午蒙一、小三 下午蒙二、小二)

  中二、中三环保主题春游(园外活动)

  五月:家长进课堂(全园以班级为单位进行园内活动) 家长会讲座

  六月:六·一文艺汇演

  六月底《我要上小学了》参观小学活动(园外活动) 七月:小班《我为交警送温暖》(园外活动)

  大班《毕业典礼》(园外活动)

  八月:以大带小《泼水节》

  4、条幅和海报

  在每年招生宣传的关键时期,在附近的生活区、超市、公园及广场等悬挂招生条幅,张贴招生海报,并附有招生广告语.

  5、宣传彩页

  每年招生宣传的关键时期,安排老师在附近的生活区、超市、公园及广场等发放幼儿园招生宣传彩页,并登记询问咨询人员有效信息。

  6、电话

  利用以上资源所登记的询问咨询人员有效信息,在招生宣传的关键期给家长打电话告知招生信息。

  7、广告

  常年在报纸、杂志上刊登幼儿园信息及招生广告,并在幼儿园LED显示屏上滚动播放幼儿园招生信息。

幼儿园宣传工作计划15

  一、工作思路

  做好对外宣传工作,加强与校外有关新闻媒体的联系,紧密围绕幼儿园的中心工作,精心策划,全方位、有成效的宣传我园办学特色和幼儿园发展的新思路、新举措、新成效。

  二、具体内容

  1、幼儿园管理

  (1)、继续实行分管领导牵头、年龄组长具体负责的宣传负责人制度,做到月月有人管理,不落空挡。

  (2)、加强新闻撰写、图片处理、上传等技能的培训力度,提高新闻的质量。

  (3)、注重幼儿园重点活动的新闻报道,统筹安排,保证及时有效地进行宣传,避免内容重复。

  2、加强对园外媒体宣传

  (1)、充分利用当地电视台,对幼儿园的中心工作进行宣传报道。

  (2)、对质量较高、有意义性的'新闻报道及时报送其他相关,增强宣传的影响力与辐射力。

  (3)、注重报纸、刊物新闻的输送工作。采取预约、定期报送等方式向报纸、刊物输送有价值的新闻,提高社会对我园的关注度。

  3、完善激励机制,充分调动宣传的积极性。

  (1)、制定科学合理的新闻宣传奖励机制,包括精神奖励与物质奖励,并及时落实到位。

  (2)、每月新闻由当月负责人统计,并于26日进行公示,以此提高教师对新闻宣传工作的重视和积极性。

  4、注重教师队伍建设,树立良好形象,形成对外宣传窗口。 (1)、加强师德教育,形成良好口碑; (2)、提高服务意识,增强家长满意度。 三、人员分工与职责

  1、人员分工:

  九月份: 组 长:金素芳

  副组长:曹进军(本园)曹汉霞(早教) 熊 芳 组 员:小班组教师

  十月份: 组 长:汪先霞

  副组长:王建玲 周华为

  组 员:中班组教师

  十一月份:组 长:叶 丽

  副组长:梅琴花 张红柳

  组 员:大班组教师

  十二月份:组 长:汪晓妮

  副组长:易琴莲 陈利娟工作计划 组 员:小小班组教师

  维护、与园外媒体的联系及报纸新闻:张 健 2、具体职责:

  (1)组长负责本月新闻的督导。及时发现有价值的新闻,并负责上传教育。

  (2)第一副组长负责新闻工作的人员安排、每月新闻情况统计,并及时公示。

  (3)第二副组长负责具体新闻的制作工作。

  (4)组员协助副组长完成新闻制作工作。

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