育才中学消防安全标准化管理工作方案

时间:2024-06-01 07:04:52 工作方案 我要投稿
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育才中学消防安全标准化管理工作方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先制定好方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的育才中学消防安全标准化管理工作方案,欢迎阅读与收藏。

育才中学消防安全标准化管理工作方案

  根据蚌埠市教育局《关于进一步加强学校消防安全标准化管理工作》的通知。为强化育才中学消防安全主体责任,推动我校消防安全管理的标准化、制度化、规范化,预防和减少火灾事故的发生,制定本方案。现将有关要求通知如下:

  一、指导思想

  深入贯彻落实新《消防法》,通过开展人员密集场所消防安全标准化管理活动,进一步推动人员密集场所履行消防安全管理职责,建立和落实“消防安全自我管理、自我检查、自我整改”工作机制,规范消防安全管理行为,提高标准化管理水平,增强火灾防控能力,有效预防和遏制群死群伤恶性火灾事故。

  二、组织领导

  育才中学消防安全标准化管理工作领导小组。

  组 长:陈 义

  副组长:李芾 于君友 马 定 王 啸 李文军

  成 员:肖家根 陶广永 陈 强 吴北廷 吴志强

  刘 清 常言虎 周传志 崔淮

  伟 滕 辉

  杭法勇 黄 敏 胡福喜

  陶广永担任工作小组办公室主任,负责日常管理工作

  三、工作职责

  (一)学校消防安全责任人工作职责:

  1、贯彻执行消防法规,保障学校消防安全符合规定,掌握学校消防安全情况。

  2、统筹安排教学、研究、经营、管理、后勤服务等活动中的消防安全管理工作,批准实施年度消防工作计划,每学期向行政主管部门报告工作情况。

  3、为消防安全管理提供必要的经费和组织保障。

  4、确定逐级消防安全责任,批准实施消防安全管理制定和保障消防安全的操作规程。

  5、组织防火检查,督促整改 火灾隐患,及时处理涉及消防安全的重大问题。

  6、聘请消防维保单位,建立专职、兼职消防小队、志愿消防小队或义务消防小队,并配备相应的消防器材和装备。

  7、针对学校的实际情况组织制定消防应急预案,并实施演练。

  (二)学校消防安全管理人工作职责:

  1、拟定年度消防安全工作计划,组织实施日常安全管理工作。

  2、组织制定消防安全管理制度和保障消防安全的操作规程,并检查督促落实。

  3、每月一次组织实施消防隐患排查及时整改。

  4、组织实施对学校消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养,确保其完好有效和处于正常运行状态,确保疏散通道和安全出口畅通。

  5、组织管理专职消防小队或义务消防小队,开展日常业务训练。

  6、将消防安全知识纳入教育教学内容,有针对性开展消防安全教育。

  7、组织从业人员开展消防知识、技能的教育和培训,每年组织两次灭火和应急疏散预案的实施和演练。

  8、每月向消防安全责任人报告消防安全情况,及时报告涉及消防安全的重大问题。

  9、督促消防维保单位按要求履行职责。

  (三)学校消防人员工作职责:

  1、熟悉和掌握消防设施设备的功能及操作规程,保障消防设施的正常运行。

  2、火灾确认后应立即报火警并向消防主管人员报告,随即启动灭火和应急疏散预案。

  3、消防设施故障应及时排除,不能排除的应立即向主管人员或消防安全管理人员报告。

  4、值守岗位,做好火警、故障和值班记录。

  5、按照管理制度和操作规程等对消防设施进行检查、维护和保养,保证消防设施和消防电源处于正常运行状态,确保有关阀门处于正确位置。

  (四)消防维保单位人员职责

  1、在学校消防安全工作领导下开展工作,保障消防设施、设备正常使用。

  2、定期进行消防设施的检查,并做好检查记录和巡查材料,配合学校完成消防检查工作。

  3、对日常出现的消防问题,及时处理并保障其恢复正常的工作。

  四、工作任务

  以实现“六化”为目标,进一步推动学校标准化管理。

  (一)建筑(场所)合法化。取得消防部门及相关行业部门的行政许可文件。

  (二)消防职责明晰化。校内消防安全组织网络健全,消防安全责任人、管理人、专兼职消防安全管理人员、岗位消防安全责任人明确,所有人员职责清晰、履职良好。

  (三)日常管理规范化。消防安全管理制度健全,执行严;重点部位,用火用电等管理规范;按规定进行防火巡查、检查,及时整改

  火灾隐患;灭火和应急疏散演练预案完善并定期组织演练;日常管理行为规范、档案健全。

  (四)消防提示标示化。提示场所火灾危险性、提示安全逃生路线、安全出口位置、提示逃生自救和灭火方法等“三个提示标示”及其他消防安全提示性、警示性、禁止性标示统一齐全,设置规范合理。

  (五)消防常识普及化。经常对师生员工进行消防安全教育,有计划的组织消防安全培训,老师对场所火灾危险性、初起火灾处置、人员疏散组织等消防基本常识知晓率达90﹪以上,每学期至少开展一次消防疏散演练。

  (六)消防设施完好化。按照规范配齐配全消防设施,定期维护保养,确保完好有效。

  五、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。健全完善标准化工作领导机制,积极开展消防安全标准化管理工作,并做好记录。

  (二)广泛宣传,全面部署。充分利用广播、网络、板报、标语、横幅等形式,广泛宣传学校消防安全标准化管理的目标、意义和要求,努力营造标准化管理氛围。研究制定学校消防安全标准化管理工作计划和具体措施。明确工作职责,迅速部署开展工作。

  (三)完善机制,长效管理。把消防安全标准化管理纳入学校责任考核,加强考核结果的应用,建立消防安全标准化管理的长效机制。

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