个人学年总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的个人学年总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
个人学年总结1
一学期的时间,每一门课结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛要叫停,这是大学的学习生活。我感觉自我根本没学到多少的知识,心里很空虚。这是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。可是大学有一个很好利用的资源一一图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完还回去了,并且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我必须会好好利用图书馆,帮忙我的专业学习。
在期末,我才明白自习室的好处,它给我供给了一个安静的复习空间,可是这一学期已经过去了,平时有时间我不是逛街是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我必须要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。
虽然进入大学,我没有能当上任何的干部,心里有一些遗憾,可是我加入了蒲公英志愿者服务队。在那里面,我不仅仅能够丰富自我的大学生活;还能够参加志愿者服务活动,帮忙需要帮忙的人。在那里面,我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅仅帮忙了那里的小学生,为他们供给一对一的帮忙;还有利于我尽早地了解教育对象,为今后我的教育事业做准备。
大学里业余生活也很重要,经过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,经过各种活动,我发现自我不像以前那样害羞了;与人交谈的本事也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,可是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。
在寒假里,我参加了回母校宣传的实践活动,能再次回到自我的母校,心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化,自我也为母校的变化而感到骄傲。回到母校,最高兴的是能见到以前教过自我的教师,问一声教师好,再交谈几句,心中有无比的亲切感。经过这次实践活动,不仅仅锻炼了我自我,为自我的大学做了宣传;还让我有机会见到自我的教师,也认识了一些自我的校友。看着自我的`母校,我回想起高中的种种,有辛苦,有欢乐,有痛苦,相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。可是这一切都过去了,回过头来品味这段日子,发现它是那么的完美,那么的耐人寻味,像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。
作为一名免费师范生,当一名好教师是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自我的教师综合素质,要树立高度的职责心和使命感,不断以一个好教师的标准严格要求自我,把为祖国培养优秀的下一代作为自我的奋斗目标。
经过这一学期,我适应了大学的生活,让自我在新的人生旅程里有了一个好的开始。也让我明白自我将来要走怎样的路,明确了路的方向。相信在下一学期里,我将不会再像这学期这样毫无计划,毫无目的地学习;下一学期我将制定一个好的计划,好好的努力学习。
我期望自我将来从事中学及以上的教育工作,所以下一学期我打算选修一门二专一一地理。由于受高中教师的影响,我很喜欢地理,总觉得,在漂亮的彩色地图上找到一个个未知的或已知的地名是一件欢乐的事。做一个地理教师,必须很不错。如果我做了地理教师,我必须尽我所能,把我所明白的一切地理知识教给我的学生,让他们也体会到地理知识的博大精深和里面所蕴含的乐趣。
将来要回到自我的生源地,也是一件不错的事情,这样能够在自我生长和熟悉的地方教书。当然如果能在自我的母校教书,那更是一件美妙的事情,不仅仅环境是自我所熟悉的,并且还有认识的教师,这样更容易融入那个群体。
下一学期,真令人期待啊!
个人学年总结2
真快啊,大学三年级已经画上了句号,四年级也即将要来到。在这个年级的过度时期,本着总结过去经验,更好展望将来的心态,去梳理过去,计划将来。
我的三年级是主要学习专业理论,锻炼专业技能的一年。由于明确了投身教育事业的职业目标,学习多了不少热情,也多了不少激情,从中也感受到了方向对于一个人前进的重要性。生活也因目标的明确而多了几分踏实与淡定,因而在其他的更多方面表现得更加稳重与自信。另外,一些影响专注的因素在这年渐渐消失,让我能更专心于学业。因而在这一学年中,可以说比前两年取得了很大的`进步!
首先,在学业成绩上面,大三比大二有了一个较大的提高。在每门功课上都取得了比较满意的成绩,虽然有些科目不尽如人意,但是已无悔恨,因为已经实在地在上面付出过。有些科目确实因为这样那样的原因,令人不解与可笑地在低级错误或低迷状态中留下了些许遗憾!不过总的来说,这年的学业成绩还是令人满意吧。
在思想上,体系的锥形已经逐渐形成,人生观、价值观已经开始逐渐指导自己的生活与学习,有了自己的基本的人生哲学。这种感觉是美妙的,让你觉得你是这个世界中不可或缺的一部分!
在生活上呢,比较有规律及更加习惯了这里吧,毕竟已经三年了。这里已经与我结下了深深的关系纽带,对这里有着强烈的归属感。这是一种最深的融合!
总结这一年方方面面的变化,起最重要作用的是:目标。明确的目标是变化的源动力,因为目标才有激情,才会想办法去具体付出努力。有了激情,才会自信,才能抛开其他的无关的杂念去向着木标进发。总起来就是:目标,自信,勤奋,专注,激情!
个人学年总结3
时间荏苒,转瞬我已在这座漂亮的校内中度过了两年。回顾大二这一学年的生活,平淡而充溢,简洁而有味,经验了胜利与失败,留下了眼泪与微笑。这些都让我快速的成长,学着独立思索,学着为自己的选择负责,学着享受胜利的喜悦,学着承受失败的苦痛,学着让自己变得成熟,学着长大。下面就我大二学年的全部状况进行总结。 大二时早已从大一刚进高校的迷茫中走出来,对学习有了新的相识也有了新的安排。经过自己的坚持不懈的努力,大一下学期我通过了英语四级等级考试,接着大二下学期通过了计算机二级等级考试以及会计从业资格的证书考试。上课时我仔细听讲、仔细做好笔记,主动协作老师,课后也尽量多阅读专业书刊以不断提高自己的专业学问水平大二一学年里我团结同学,敬重师长,酷爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系非常融洽。主动参与班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际实力,为我今后走入社会打下基础。 在实践上,我主动参与各种活动,特殊是专业实践活动。每一次我都会与同学探讨沟通然后制定活动方案,活动后仔细进行反思、总结,并与同伴沟通活动心得,从而不断提高自己主持活动的实力。
在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化学问修养,此外我还参与了拉丁舞培训班。在思想上,我主动进取,努力向党组织靠拢。生活上,我勤俭节约,艰苦朴实,不铺张奢侈。
作为学生,我们肯定要记住,学习就是我们的职业。这份职业同样须要有才智、毅力和恒心。高校学习的主要特点就是在于主观能动性,在于我们主动自觉地学习。因此,培育和提高自学实力,是高校生必需具备的'本事。当然,我们应当有些新的追求,只有当我们有了追求时,我们的高校生活才不会迷茫,在学习和生活当中也会少一些彷徨。 经过大二一学年的磨砺,我已经懂得,每个人都像一个开启的系统,在进化过程中须要不断地自我组织、自我构建。所以我们要去掉那些无谓的焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业学问,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素养。 以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,主动参与实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!
个人学年总结4
俗话说的好:光阴似箭,日月如梭。时间过得真是好快哦,就这样一个学期又过去了。回头想想这个学期,还算勤劳的我积极做好领导和主班老师分配的各种工作下面我把这学期的工作做简要总结汇报:
在思想品德方面,我遵守劳动纪律,自己能积极参与政治学习。团结同志,热爱集体。对班级工作认真负责。工作中以积极热情的心态完成园内布置的各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个幼儿。
这学期我担任了学前三班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合主班老师和保育员做好幼儿安全及教学工作,在学前三班是我和李老师一起管理班级工作,我们两人是第一次搭班,在管理工作中,我们两人也互相适应着对方的管理习惯。
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、坚持听课,注意学习骨干教师的教学经验,努力找摸索属于我的教学方式。
2、每天备好教学教材,欠缺的及时补上,不耽误教学计划。
3、注意观察幼儿各种学习上的变化。方可及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
升到学前班孩子都是0基础,但孩子们来年又面临升入小学,就是说这一年内,我要做好学前的所有教学内容。除去节假日园里各种大型活动,算起来孩子的学习时间也只有几个月左右的学习时间!!而且学前班不光光只有教学任务,学前幼儿正处于过渡期,每个孩子的性格、情绪波动很大,我还要正确的去引导幼儿,与家长沟通、配合;每个孩子不好的习惯要去纠正,例如:吃饭慢、做事情慢、爱哭、太马虎、好动、爱管闲事......现在更注重幼儿的综合素质,还要在课余时间加强动手能力,自理自力能力,户外活动要学会跳绳、踩高跷及各种体育游戏,同时开设了舞蹈、珠心算、绘画等兴趣班,孩子不会缺少艺术的培养。园里的特长班也非常丰富多彩,为幼儿的全面发展奠定了基础。
保育工作:
在保育方面,一向粗心的我,经过努力和改进,已不断有所进步,我根据以往的经验认真地工作。早上接待时,我会主动向家长询问幼儿的身体状况。一天好几次检查,不时会用手摸他们的头和全面观察幼儿的身体状况,预防传染疾病。一发现幼儿有不适,就马上打电话通知幼儿家长幼儿的情况。早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或往后背垫放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿擦汗,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被。每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。在20xx年手、足、口和20xx年腮腺炎蔓延增巨的情况下,我园很好的预防了疾病在孩子间的蔓延。每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,并坚持每天两次的体温监测和记录。家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。
一个班的.工作能否得以顺利进行,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在学前班,幼儿要学习的知识也相对要深和多。这是家长比较担心,紧张的。自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的学习情况。
2、定期与家长电话了解。
这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中。
在主题教学活动中,我们让家长和幼儿共同完成的活动,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。
这个学期非常忙碌也非常累,收获当然也不小咯。在工作中我享受到收获的喜悦与自信。也在工作中发现一些存在的问题。也会存在一些不足,争取下学习能改进与做好它。所以要加油。我知道了用什么方法解决,力求把日后的工作做得更好。
个人学年总结5
一、以“勤恳务实、勇于创新”为信条,加强学习,提高自身素质。
三年来,我将努力学习金融法规,积极参加银行组织的各类培训活动,不断提升自身专业知识和技能水平。利用业余时间,通过自学考试获得了山东经济学院金融专业专科学历和助教资格。在专注于理论学习的同时,我也注重实际工作,努力提高出纳基本技能,取得了多项荣誉,包括省行级单指单张、机器点钞能手称号、总行级机器点钞能手称号等。在省分行举办的业务技术比赛中,荣获出纳专业机器点钞第一名,证明自己在业务技能方面的实力。xx年4月,我还获得推荐参加省分行干部管理学校出纳机器维修和反假钞培训学习的机会,为未来工作打下了坚实的理论基础。xx年10月,我成功竞聘到第二储蓄所工作。在上岗后,得到部门领导和主任的指导和支持,我努力学习储蓄业务规章和专业知识,很快能够独立办理各项业务。面对储蓄综合业务上机的紧迫任务,我珍惜学习机会,勤于实践,不辞辛苦。通过不懈的努力,我很快熟悉了储蓄专业系统上机的操作。在xx年11月4日的上机工作中,我的团队成功完成了任务,做到了不压单、不压人,展现出了良好的工作表现。
二、以“立足本职、扎实工作”为理念,勤奋务实,为工行事业发展尽责尽职。
三年来,在我工行的工作经历中,我曾先后担任过管库员、出纳员、储蓄员等不同岗位,无论在哪个岗位,我都恪尽职守,热爱工作,甘愿奉献,为工行事业发展竭尽全力。特别是在xx年8月,一位同事内退离岗后,出纳科出现了人手短缺的情况,我毅然挺身而出,主动承担起大量工作。清点现金是一项要求严谨、任务繁重的工作,我始终严格要求自己,按照规章制度操作,高效完成每一笔业务。在过去的三、四季度中,我每天的收款额平均超过300万元,占我行月度收付量的40%左右。在担任出纳员期间,我还兼任管库员工作。作为管库员,必须准时完成每日的早晚两次工作。我努力学习并严格遵守相关规定,协助领导完成现金清点、上缴银行等任务,及时、准确地完成储蓄专业库的出入库工作,为一线业务提供保障。在担任所内业务主办时,我积极配合所主任,利用自己的专业知识,做好机具的维护和保养工作,确保业务的正常运转。每天营业前我会全面清理所内卫生,营业结束时逐项检查安全措施,关闭水电等设备后再离开所内。
三、以“客户满意、业务发展”为目标,搞好服务,树立热忱服务的'良好窗口形象。
在出门收款过程中,我始终恪守高标准、严要求的原则,言行举止代表着工行的形象。我为人热情、细致,始终秉持着诚信、专业的态度,严格遵守规章制度,不言不语、不为不可为之事。在为客户办理残损币兑换、代捎回单等业务时,尽心尽力,尽最大努力为客户提供便利与帮助。同时,我积极向客户宣传工行的新技术、新业务、新政策,努力扩大工行的知名度和影响力。我认真汇报了解到的企业现金量、重大投资、款项专移等情况,为信贷部门提供了及时有效的信息,助力我行对企业的全面了解和信贷工作。在处理季节性大额现金收款任务时,我严谨细致,得到了信贷、公存等科室领导和同事们的一致认可。
在我到xx所工作后,由于财政工资较多,涉及到的各单位事务也比较繁琐。我始终以客户需求为重,尽力满足他们的各种代机款、代交费以及银行业务需求,与所主任密切合作,共同努力提供优质服务。得到了各单位会计人员的信任和支持。在帮助离退休职工领取工资时,提前准备好零钱,积极热情地为他们服务,让他们感到愉快和满意。一次,一家农资经营户送来了三麻袋零、残、破币,要求兑换,我们不辞辛劳,仅用一周时间就为他们兑换了三万余元现金。之后,这位客户陆续将资金转移到我们所里,成为了我们的重要客户。类似的事例还有很多。由于工作勤勉认真,xx年度考核中,我被评为优秀。
入行十年来,在过去的工作岗位上,我都尽职尽责、勤勤恳恳,获得了一定的成就。回顾过去,是为了总结经验教训,更好地应对未来的工作挑战。希望领导和同事能够指出我的不足和错误,我将虚心接受批评。同时,我热切期待有机会继续为工行的发展贡献自己的力量。
个人学年总结6
随着时间飞快的流逝,对于这一学期的学生工作也告一段落。想起艺术节前夕,刚加入院学生会时,我学到了太多的东西,更多的机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团队协作。回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从我加入学生会那一刻起,我就已经下定了决心认认真真、全心全意的做好每一份工作,并且还严格要求自己,争取做得更好!无论从哪个方面讲,都收获了很多很多。
首先,我发现,当自己真正的融入每次活动的'参与及帮忙时,我会有许多有创意的想法,或许不能实施,但是,也是让自己很开心。我喜欢参加例会,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员就好像是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西,虽然我们的例会不多,我又学到了在平时注意观察,思想汇报专题善于学习的习惯。在参加了“学院学生干部培训班”之后,我对学生干部的职责和任务又有一个崭新的认识,思想素质也得到了很大的提高。
在学习和生活中,从无所事事的状态变的紧张忙碌,学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样,促进了我的学习意识,变被动学习为主动学习。同时,我掌握了如何合理安排自己的时间这一个重要的好习惯,让自己的生活充实而又丰富。
虽然,有时我因为自己的工作方式不佳和经验的不足,对工作产生影响,但是在这半年的时间里,我不断在工作中寻找并改正自己的不足,交流大家好的方法,不断尝试,取长补短,吸取精华,不断完善自己。作为一名学生会的成员,我始终提醒着自己所代表的不仅仅是我个人,而是一个集体,是整个学生会的风貌。
就算我们的工作生活上,会有一些不尽如意之处,但是,就因为我身后站着这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,团结、和谐、默契、相亲相爱。
最后预祝下一年的工作顺利展开,我们将以全新的姿态做好学生会工作计划,争取取得更大的成绩。
个人学年总结7
在这一学年的工作中,我在信息技术教育领域取得了许多值得骄傲和分享的成果。我的主要工作包括教学、科研和教研。
首先,我注重创新教学方式,采用多元化的`教学形式和方法,有针对性地设计教学内容,促进学生的积极参与和思维发展。我在课堂上引入了虚拟现实、3D建模等新技术,提高了学生的学习兴趣和科技创新意识。同时,我也注重教学效果的评估和反馈,定期组织学生参加考试和竞赛,为学生成长和荣誉增添光彩。
其次,我积极参与教育研究,分享经验和收获。我参与了多项教育科研项目,并在其中担任核心研究人员,为信息技术教育的创新与发展提供了科学依据和实践经验。在这个过程中,我也接触到了很多善于思考、创意和分享的优秀同行,为个人职业发展带来了积极的裨益。
最后,我还积极参与校内外教研活动,并取得了一些成绩。我在信息技术教育领域的教学经验和方法获得了认可和好评,并在多个平台发布了教育思考与心得交流稿件。我也参加了一些教育论坛和会议,结识了不少同行和专业人士,并与他们开展了深入的交流和合作。
总之,在这一学年的工作中,我投入了很多心血和精力,也得到了不少收获和成绩。我在课堂上实现了教学与科技的融合,也在思考和实践中逐步完善自己的教育理念和方法论。在未来,我将继续努力,追求更高效和创新的教育,以更好地服务于学生和社会。
个人学年总结8
又一个学年即将结束,回顾这一年,忙碌而又充实,学年个人工作总结。本学期我担任三、四、五、六,四个年级信息技术的教课任务,我尽职尽责,尽自己所能将每项工作都作好,同时在校领导和老师们的支持和帮助下,我比较顺利地完成了本学年的教育教学工作。一学年里,凡事我都能够脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声。回头看看一年来自己缓慢成长的经历,心中百般滋味,而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限安慰、感动。为了今后更好地开展教育教学工作,现对本学年的工作做出总结,来激励和鞭策自己取得更大的进步。
一、学习中不断充实自己,更新知识
信息技术是一门更新很快的科目,只有不断的学习才能掌握更新知识,应对更多的问题,为此,我在掌握教科书要求教授的内容之外,还根据工作性质的要求,通过网络自行学习了一些相关的专业知识,通过不断的学习,使自己更能胜任这份工作。
我认真研究《信息技术课课程要求》,不断更新教学方法,充分利用现有的教学设施,使用信息技术教学在本学期取得了更突出的成绩。
二、加强教学方法的改变抓好教学方法的改革是提高课堂教学效率的重要途径。首先,我在思想上对计算机教育有正确的认识,以及发展趋势和信息教育在教育教学中的重要性。信息技术课是一门理论性和实践性都很强的学科,在教学方法和教学手段上与其它学科有极大的区别。针对信息技术的课程特点、后期齐全的计算机设备,我注意提高课堂中学生操作水平和能力,力求深入浅出,同时加强学生的理论知识。在上机实践中,调动学生学习的积极性和主动性,培养他们动手、动脑的能力。另外,在教学中注重学生创造性思维能力的培养。通过精选教学内容,有计划有目的.地向学生提出问题,寻求解法,为发展创造性思维能力留有广阔的空间。另外,加强实践操作环节,通过学生上机操作,在实践中培养学生创造性思维的能力。
三、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如师生谈话等形式对学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用点评机会端正自己;从行动上参加电脑技术学习,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。
四、工作中不计个人得失,努力进取
在教学中,学生们喜欢上信息技术课,但是他们不是为了学习信息课的内容,而是想在信息技术课上玩游戏,并且在高年级中有很多学生都有一定的电脑技术,而且有的还是电脑小高手。常常在上课时做些小实验,这不仅影响到我上课,而且也给机房的维护带来一定的困难。面对这些,我不断的学习,加强自己的业务水平,并且利用适当的机会找他们谈心交朋友,给他们以适当的引导,帮他们树立正确目标并且为了自己的目标而努力学习。
在课外活动小组中,我主要负责logo语言的教学,为了让孩子们学到更多的内容,我不仅教他们学习logo语言的操作技能,而且增强他们的美学赏析,绘画技能等多方面的知识,为他们以后成为优秀的设计人员打下基础。
五、本人今后的努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种教学方法,提高学生注意力。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以"内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!"为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
个人学年总结9
大三这一年就这么匆匆从手中流过。从刚进大学的新奇,到大二的充满抱负,大三则是沉淀的一年,收获更多的是成熟和冷静。总结过去,有苦有甜。回首两年半的大学校园生活和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
不知不觉中,我的大学时光剪辑那接近尾声。在面对大三的同时,不得不背着很多压力。投资学老师说:“我决定以后就干这个。”之所以说我是幸运的,就因为我觉得这些是我个人一件无比巨大的他人不曾有的宝贵财富。
之后我就确定了考研,而且是要跨学科跨专业,也正是在这之后我才知道我所喜爱的'视为我最宝贵的叫做梦想的东西,她其实同时被多少人喜欢着。而当我认真的开始去接触她之后,也了解到要追求她是多么的不容易,不容易不仅因为她有很多的追求者,还因为她家的门槛设得比我过去参观古代建筑时见过的都还要高……我报名参加了辅导班想借机抬升自己,但事后证明这一点抬升要花费的大大超出预期。
我没有怨天尤人,因为生活本来就像是在冒险,而我们在每个阶段都会像回到婴儿时期睁着一双无辜的大眼睛被抱到一堆看起来都很精美但却代表了不为我们所知的深层含义的玩具旁边,但是我却认为这恰恰就是生活的高明之处、精彩所在。相反,我期待着在前方的不远处,会有生活寄给我的一个大大的包裹,像是圣诞老人的礼物。因为“You are nothing if you don't believe”。
个人学年总结10
“滴答滴答……〞随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回忆这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:
一、思想方面
作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》并在生活中实践。根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、保护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。
二、保教工作
在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的`教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨;
透过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比拟被动,而且人数比拟多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明白互相协作的关系;
让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务〞让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更用心地做好事情,完成任务;
在学习方面幼儿更是在原先的根底上有了不同程度的提高,在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,出勤率较高。
三、家园工作
家长工作也是我们教育的一个重要局部。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还透过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地答复他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习和生活。
当然在我们的工作中还存在着缺乏,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。
个人学年总结11
大一匆匆就过去了,前不久以为大一的新生叫自己“学长”,这才真的感受到大一已经结束,自己已经大二了。
回想大一生活,真的觉得过的好快好快,快的一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最最美好的回忆,现在要做的就是把我现在。
大一上期,社团生活提高了自己人际交往能力,认识了许多不同院系的朋友,增加了自己的胆量,院运动会感受到了竞技的魅力,外语文化月第一次在大学得奖,信心有了很大得提高,各种各样的文娱活动让我真正得感受到了大学的多元化与精彩,自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上适应了大学生活,各方面都有提高。
将结束了。回顾这一年来的付出和收获,有喜悦,有失落,有得到,也有失去。在领导、老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在这一年的时间里,也发生了不少改变,下面是我的'大二全面总结,传承优点,改进不足。
在思想上,我积极向党组织靠拢,热爱祖国热爱党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党的义务。认真学习科学发展观和党的路线方针政策,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。作为一名团员,我时刻以党员的标准严格要求自己,积极参加学院班级组织的各项活动,协助老师和班干部的工作。
在学习上,我勤奋刻苦,一直把“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”作为自己的座右铭,激励自己前进。面对浩瀚无涯的知识,我主动好学,求知若渴。我的学习成绩良好,这学年的平均成绩有85分以上,获得优秀学生干部称号,并以此激励自己取得更优异的成绩。在学习上有不懂的地方,虚心请教老师和同学,也热心帮助过同学。我积极参加考证培训,并利用业余时间,去图书馆看书,丰富自己的知识面。
在生活上,充分发扬艰苦朴素的生活作风,勤俭节约,自立自强。团结同学,与人为善,与同学相处融洽。与寝室同学关系友好,在共同生活中我学会了发现别人的优点,欣赏别人的优点,学习别人的优点,凡事多包容。在生活中互相学习,在学习上互相帮助,交到了很多个人生路上的真朋友,这个收获值得珍藏一辈子。他们督促我学习,鞭策我进步,同时互相帮助中自己也收获了生活知识。
总的来说,我的大二生活是一段极其美好的时光,让我思想更加的成熟,学会用更理智的眼光去看待问题,冷静完善的处理学习、工作和生活上的问题。我将不断的改进自身的不足之处,追求进步,做一个勤奋努力,勇于超越的有为青年!
个人学年总结12
这是大四的一年,对于一般的本科生来说此学年其实就是即将踏入社会的一年。但对于我们的专业,是五年制,多出一年的时间,这一年里更加感觉到即将就业的压力。曾经同学还戏说,我们有两个大三,一个大三是体验到专业功课的繁重,一个是体验到就业的压力。而四年制的本科生这种感觉就会混杂在一起,而我们的感觉确实是如此分来的。
在大四的这一年里,基本能做到兼顾学业,遵纪守法虽然说不上什么学业优秀。回顾大学四年来,其实个人觉得学习到最重要的并不是什么专业知识,反而是掌握一种终身学习的技能。而确实四年的本科学习几乎是一种基本的素质教育,所谓分到不同的专业,也只是学习到该专业入门的东西。如果毕业后停止学习,所学习到的专业课只是也会在一两年内可以被一个从零开始的人追上。所以学习是一件终身的学习,并不是在大学后就止步。学习新的知识通过四种方法获得:1阅读;2观察;3思考;4实际操作。而工作后的人往往是被动地进行实际操作,单单这种学习方法太慢而不能与时俱进,并且容易碰壁。至今还想起高考结束后,一位网友所跟我说的一句话,记忆犹新,甚至在大学阶段时刻思考着,甚至还把这句话送给了不少人,至此大学期间一直在坚持着。
这句话就是“大学才是真正的学习”。随着大学时间的一点一滴过去,这句话的含义对于我来说才越来越浮出水面。方知学习的意义,从幼儿园到小学到初中到高中,一直从来没有如此体会到“学习”两字意义。而这一句话却伴随了我大学的四年,一直深思其中,才方有所得。但是我相信,随着人生经验的积累,会从“学习”两字中悟出更多的意义。
这是大四的一年,对于一般的本科生来说此学年其实就是即将踏入社会的一年。但对于我们的专业,是五年制,多出一年的时间,这一年里更加感觉到即将就业的压力。曾经同学还戏说,我们有两个大三,一个大三是体验到专业功课的繁重,一个是体验到就业的压力。而四年制的本科生这种感觉就会混杂在一起,而我们的'感觉确实是如此分来的。
在大四的这一年里,基本能做到兼顾学业,遵纪守法虽然说不上什么学业优秀。回顾大学四年来,其实个人觉得学习到最重要的并不是什么专业知识,反而是掌握一种终身学习的技能。而确实四年的本科学习几乎是一种基本的素质教育,所谓分到不同的专业,也只是学习到该专业入门的东西。如果毕业后停止学习,所学习到的专业课只是也会在一两年内可以被一个从零开始的人追上。所以学习是一件终身的学习,并不是在大学后就止步。学习新的知识通过四种方法获得:1阅读;2观察;3思考;4实际操作。而工作后的人往往是被动地进行实际操作,单单这种学习方法太慢而不能与时俱进,并且容易碰壁。至今还想起高考结束后,一位网友所跟我说的一句话,记忆犹新,甚至在大学阶段时刻思考着,甚至还把这句话送给了不少人,至此大学期间一直在坚持着。
这句话就是“大学才是真正的学习”。随着大学时间的一点一滴过去,这句话的含义对于我来说才越来越浮出水面。方知学习的意义,从幼儿园到小学到初中到高中,一直从来没有如此体会到“学习”两字意义。而这一句话却伴随了我大学的四年,一直深思其中,才方有所得。但是我相信,随着人生经验的积累,会从“学习”两字中悟出更多的意义。
个人学年总结13
转眼间,作为音乐教师的我,又渡过了忙忙碌碌的一学期了,回顾本学期的教学工作,有一定的成绩,也有一定的不足。这一学期我担任的是一、五年级的音乐教学 , 现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
同时,还有幸 参加了"国培计划(20xx)"置换脱产研修培训,学到了很多原来不知道的知识,我把本次国培培训作为一件重要的大事来对待。认真细致地学习,我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论,培训的过程中,经过专家精辟的讲解和同仁的讨论,教学业务能力和水平有不同层次的提高。
在培训中无论是每一次的听课学习,还是实验课堂教学展示,还是聆听专家讲座,都让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光。我异常珍惜这样的学习机会,因为国培为我提供了宝贵的教学案例和资源,让我从自身出发寻找差距,反复的琢磨和钻研,不断的反思和总结。对我来说,国培——骨干教师培训,不论从理论还是教学上,都是一个让我锻炼和进步的有效良机。在交流过程中,我也积极参与交流讨论,聆听感言,书写自己的心得。从每一次的观摩学习中,我的教学理念和教学技艺都能有一次革新和飞跃,让我对教学充满了信心和希望。
这次的国培学习给了我新的感受,新的体验,使我在思想和认识上重新飞跃到一个新的台阶,通过一段时间的学习,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了音乐专业理论。
音乐是一种情感艺术 , 音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间 。 一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意 , 或是抒发一种温馨的心曲 , 或是衬托出一个美丽的'梦幻 , 或是展现一片灼热的情怀 。 这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力 , 会在心灵留下美的烙印 。 音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。
在教学工作中,我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当"以生为本",把"关注学生的个体发展"作为根本的教育目标,"把学习还给学生"。低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征,音乐的兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。但是,有时候学生音乐课上总是乱糟糟的,课后我进行了反思,肯定是我的评价语言没有用在点子上,过于频繁反而失去了他的威力,我担任 7个班的音乐教学,每个班的情况都不一样,没有"备"好学生。希望在今后的教学中自己能有所改进。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。积极参加组里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。
作为一名小学音乐教师,学习虽然辛苦紧张,但是让我享受了收获的快乐。通过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,让我感受到国培计划培训带来的阳光、空气、雨露,拓展了我的教育视野,提升了我的教研能力,让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。虽然培训已经结束,但思考还在进行,行动更在进行。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。
个人学年总结14
为了在假期前学校各项工作落实到位,为了在假前更好地回望过去的一个学期,吸取过去一个学期各项工作中的经验,更好地弥补在过去一个学期工作中的不足,为了对过去的一个学期做一个更全面,更细致的总结,也让所有教师铭记经验和教训,12月13日,良曲乡小学在校长江央江措的主持下一连开了三个会议。
学校后勤工作会议,在会上江央江措首先对学校后勤工作给予了极大的肯定,对食堂工作人员能够在过去的一个学期中工作认真负责的态度,不怕吃苦,任劳任怨的工作作风进行了大力的褒奖。他强调,食堂食堂工作纷繁繁重,但我们的食堂工作人员还是能够一丝不苟地完成食堂工作,没有一位家长不满意,没有一个学生表达过对食堂饭菜,食堂工作人员的不满。他更要求食堂工作人员要在以往的基础上做的更好、更细。在学校后勤校长多吉的统筹管控下,在所有后勤人员一起努力下,在过去的一个学期我们学校住宿生管理工作,学校卫生纪律情况,饭菜质量情况等都比往年有了显著的提升。后勤各项工作也比以往更加有条理,更加的完善,后勤管理更加的务实高效。最后,江央江措校长嘱咐所有后勤工作人员虽然很多工作都落实到位了,但还是有不足的.地方,如学生浪费剩菜剩饭有待解决,电的浪费情况有待采取措施等,更要求所有后勤工作人员要精益求精,齐心协力,要在下一学期各项后勤工作措施落实有序,争取取得更加显著成绩。
在学校中层工作会议上,江央江措校长对比如县教育局各科室对学校各科室的考评进行了又一次反馈和说明。他强调学校党支部,后勤,德育,财务,电教等科室在过去的一年中都能够在工作中积极主动,踏实肯干,出色地完成了各项工作任务。央加书记也在会上强调,虽然在这个学期我们完成了学校各项工作,但工作中还是有很多的不足,还是有很多有待提高的地方,她呼吁所有中层,在寒假期间加强自身学习,多读书,提高自己的能力,在新学期以更好的状态展开新的工作,最后,最后,江央江措校长强调希望所有中层都能够更加地团结务实,成为能干事,肯干事,干好事的中层领导班子。
在全校教师大会上,江央江措校长对过去一学期的工作进行了回顾,并进行了详细的总结,对老师们在上一学期取得的成绩给予了极大的肯定。也要求所有教师不要满足于现在的成绩,比如教育竞争力在逐年提升,我们都不应该躺在过去的功劳簿上,要乘胜追击,走到比如教育的前列。最后,江央江措校长针对我们学校的教育现状,要求所有教师都要加强责任意识,责任承载我们学校未来,良曲乡小学的辉煌,你我都有责任,我们都不能放弃,不能松懈,对学生,对学校,对家长,对社会的责任,因为我们所有老师胸中的责任感会让我们良曲乡小学更加有凝聚力,竞争力。
个人学年总结15
为确实贯彻《职业病防治法》落实省、市职业病防治规划,加强职业健康监护工作,维护广大劳动者合法健康权益,根据省厅《关于开展职业健康监护专项监督检查(卫监号行动)的通知》精神,我局在全县范围内开展了第一阶段的职业卫生督查工作,现将工作情况小结如下:
一、具体工作情况
(一)领导重视,精心组织
我局对年卫监2号行动高度重视,及时召开了全体卫生监督工作人员会议,认真学习了(卫监督秘)通知精神,研究工作措施,布置具体工作任务,结合去年两次专项整治工作,进一步全面摸底排查,填写《职业卫生被监督单位信息卡》,要求用人单位组织岗前、岗中、离岗时的健康体检,建立健全职业健康监护档案。在督查过程中重点突出,对存在问题至今未整改落实到位的,卫生安全隐患仍未积极做出防护改进措施的,一律给予严厉的卫生行政处罚。
(二)成立组织,制定方案
为切实加强对全县职业健康监护专项监督检查工作的领导,我局成立了由局长任组长,局分管负责人、卫监所所长为副组长的职业卫生安全监督检查工作领导小组,具体负责组织协调督查工作。并成立两只执法分队,具体实施卫监2号行动。为保证全县职业危害专项整治工作的顺利进行,我局制定了《县年职业健康监护专项检查工作方案》,同时要求乡镇卫生监督检查员严格按照《县年农村卫生监督工作计划》的要求,积极配合县卫生监督所摸清存在职业危害用人单位底数,建立用人单位的监管档案。
(三)全力以赴,督促自查
年6月起,我局全面拉开卫监2号行动的帷幕,各小组按照要求,每到一个用人单位,都能和企业负责人面对面的宣传讲解职业卫生法律及相关知识,使用人单位负责人充分认识“三同时”、职业健康监护的重要性、必要性,同时增强其作为职业卫生第一责任人的意识,为年卫监2号行动顺利有效的实施奠定了坚实的基础,在督查过程中认真填写《职业卫生被监督单位信息卡》,要求用人单位按要求建立并完善健康监护档案,对于一些职业危害因素不明确的用人单位,一方面要求企业对照《职业危害因素分类目录》认真查找,另一方面主动联系安监部门,根据企业上报的《职业危害因素申报表》准确定位存在职业危害因素的'工段、以及危害因素名称和接害劳动者人数。在督查中多数用人单位组织制度不全,健康档案建立不规范,部分单位健康体检不到位,在对县科来兴实业有限公司的监督检查中,该公司涉及笨、粉尘作业,未组织接触职业危害劳动者进行岗前、岗中和离岗时的职业健康检查,我局依据《职业病防治法》第六十四条第四项的规定,予以该单位1、责令限期改正;2、警告;3、罚款人民币2万元的卫生行政处罚。
自查阶段,我局共出动执法人员242人,执法车辆32台次,督查用人单位66家,填写《职业卫生被监督单位信息卡》66份,下达《卫生监督意见书》66份,对一家用人单位进行了行政处罚,罚款人民币2万元整。
二、下步工作打算
(一)进一步加强与安监等监管部门的协调沟通,摸清全县职业危害的企业及职业危害因素。
(二)进一步加强职业病防治知识宣传,切实提高用人单位和职工的职业病防治意识。
(三)进一步加大监督检查力度。提高用人单位的监管档案建立率,做好建设项目危害因素预评价和健康体检工作,督促存在职业危害因素的企业依《职业病防治法》规定进行职业病危害预评价、职业病危害控制效果评价和建立健康监护档案。对违法行为加大处罚力度。
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