期末个人总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编为大家整理的期末个人总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
期末个人总结1
回顾过去的一年，有辛苦，更有欣喜；有困惑，亦有收获。
在思想政治上，能够主动学习、关心国大事、方针、政策，遵守教育教学的法律、法规。工作当中，勤于学习，我把自己的兴趣爱好和工作结合到一起。
在业务上，努力进取。上半年，我带的是三年级数学，在教学过程中，用爱心、关心、耐心教育学生。重视基础知识的复习，用超前学习的方法，让学生先预习，试着自己去做。这样，学生由不懂到懂，有了这么个一个变化的过程。积极运用现代科学技术，把现代科学技术和学科进行整合。为使学生弄懂内容，经常挤出时间围绕教学内容制作一些课件。比如我制作的`“钟表”，运用的是flash动作脚本制作，学生也容易操作。这样，我的数学教学任务，是在一种比较轻松环境中完成，在期末质量检测中，所带班级的及格率为90%。
下半年，我所带的四至七年级的信息课。我从最基本的知识抓起，我教他们打字，和他们玩打字游戏，激起学生学习电脑的兴趣爱好。我还一直把把学校的一些活动。利用电脑课的电机房，这个便利条件，播放一些视频文件，陶冶学生的品德情操。如，运动会、六一儿童节活动视频及图片，进行剪辑制作，做成DVD影片；这些影片具有一定的教育影响，其实是最好的样本教材。
俗话说“活到老，学到老”，在今后的我作中，我将更加努力，把自己的电教技术提高一个档次，打造一流的制作水平和教学水平。
期末个人总结2
时光如水,岁月如梭,转眼间,我们已经从严冬走进盛夏。一个学期即将过去,回首往事,这个学期的点点滴滴让我深深感受到我在不断的成长。
在这学期里，作为秘书部成员，我主要是负责会议记录、考勤、打印各类奖状、购买办公用品、发放请柬协助、向各班长发布各种通知、其他部门开展工作等工作。
在这个学期里，我接触到更多团总支学生会的成员们，每一位优秀的人身上都有很多优点,每一个成员都是一本使我受益的书本。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。还有同年级的干部，他们都很尽职尽责，默默奉献自己，让我感到惭愧，自己是做得多不么不足啊。
作为学生会的干部，我知道要做个有心人；高调做事,低调做人。秘书工作是很比较繁琐的，要注意很多细节问题。让我更加明白了细节是可以决定成败,态度决定一切。工作的时候要时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗细心、时刻保持一颗耐心。如果不端正态度，工作是做不好的。通过在学生会的工作生活，我觉得自身素质有了很大的提高。工作也不是靠一股蛮劲，工作需要动脑子的，要细心观察，寻找方法。
我觉得我们系的团总支学生会是一个团结合作、相亲相爱、友好和睦的团队。在这样一个团队,让我在大学里得以不断的.展示自我,提升自我。尽管我在各方面的关怀与支持下,取得了显著的成绩和长足的进步,但我也应该清醒地认识到自身的缺点和不足。有待进一步完善和提高。在打印班级各班通讯录时没有仔细核对秘书部邮箱里各班发给我们的通讯录，导致打错了通讯表内容，浪费资源。在一些活动中没有做好考勤工作。还有在教学技能大赛时没有及时发通知，影响了活动工作。我意识到自己问题所在，工作还不够细心，今后我努力改正缺点，把秘书部的工作做得更好。配合学生会的各项工作。
只有总结好过去，才能更好的提高自己，更好地开展以后的工作。也许我总结得不够全面，所以希望各位老师和同学能给予我更多建议和意见，指出我的缺点，才能让我有更多进步。
期末个人总结3
一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。
一、思想认识。
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学语文教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。
每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。
对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说："老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。"
"我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"必须履行的职责，主要就是检查"学生"的作业，辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组，"学生"们全班都有进步，有的进步非常快。
这学期我还承担了语文优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始，我就感到压力是非常重。首先这次优质课是语文开放式的课，是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩，要考的还是教师本身的素质。再者本校的语文优质课连续三年能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。
面对这样的压力，我和语文科组的老师没有气馁，都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始，翻越大量的书籍及从网上搜集有关语文开放式教学的.资料。语文科组的老师及校长都非常重视这节课，给予我莫大的帮助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。
像X老师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课终于实现了我校语文优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。
这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多，有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，并且来自不同的省份，语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。
他们连上课的基本要求都没养成，并且有几个象XXX、XXX等是最调皮的。特别是XXX，这个小孩特别好奇、好动。
上学期天天都要跟同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他转化，今个学期打架违纪的现象大大减少了，上课能遵守纪律，并且非常积极回答问题，学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况，对学生进行晨会教育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像XXX同学，她的家长因为望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。
要她在完成老师布置的学习任务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字和背语文或语文，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，老师在学习要完成的作业总是完成不了，成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次，了解到这样的情况，给他们提了个建议，让他们不要布置额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，如果还是老样子的话就一起再想别的办法。
家长听从了我的意见，结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大，语文语文都达到了优秀，语文还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，虽然我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。像"我们是新世纪雏鹰"文艺晚会，我负责训练司仪的工作，而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。
五、主要成绩。
期末个人总结4
透视过去的一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸过去的一幕幕，在不知不觉中充实眼球。虽然我进入这个校园仅有一年时间，进入学生会的时间也不长，很多工作都没接触到，但正是因为这样我才感觉更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的样子，虽然很累但一定会很开心。但是我的能力还不够，所以为了更好的保质保量的完成工作，我必须在现有的基础上对相关知识和能力进行进一步的学习和提升。
这一学期来，我部在学校及院学生会各干部的领导下，当然还有同学们的支持，我不展开了一系列的活动，坚持以为同学服务为工作准则，为强加同学与学校，同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学到了很多东西。
一、学期的工作总结如下：
1. 为了提高我院学生的思想文化素质，在团委老师的指导下学生会开展了以“素养”为话题的征文活动，得到了同学们踊跃的参与，保质保量的完成了这次征文活动,让同学们的思想文化素质,在此次征文活动中的到展现和提高。
2. 12月初，我部协助协助女工部共同组织了第三届E时代诗歌朗诵比赛，比赛中，选手个个精神焕发,信心满满.一首首诗歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,触及到了同学们的内心深处,赢得了观众们的阵阵掌声.
3. 接下来的一段时间，我院举办了第三界届电子焊接大赛和智能小车大赛，得到了校领导和同学们的广泛关注，在专业老师的指导与帮助下，进行了大赛的笔试，初赛，通过层层选拔。对学生的各项能力进行了培养和锻炼，作为学生会的一部分，我也有幸参与，期间也学到了很多得到了锻炼。
4. 5月大四同学毕业在即, 在日趋严峻的就业压力下，越来越多的大学生为了将来更好地就业，纷纷选择了考研之路，希望通过考研得到继续深造的机会，以提高自己的核心竞争力及综合素质。为此我部门策划了考研经验交流会，但是刚好兄弟部门也策划了此活动，虽然未能实现，但在帮助同学上是不分部门的，更何况我们同属于电信院这一个大家庭，即使未能实现本次策划，但对我部门成员的策划能力的帮助也是不可小觑的。
5. 为了更好的迎接新生,我院安排了自愿者在校门口接应新生,为新生指路,在大本营的自愿者则负责帮新生办理各种手续,在新生注册时候给家长休息的地方,在新生迷茫不知的时候为学生带路到宿舍。男生们都不辞劳苦为新生搬诺大的行李而无怨言，只为求给新生最好的帮助，学弟学妹们口中一句学长学姐，在我们心里，我部也加派人手参与其中，对迎新工作做出了属于自己应尽的义务跟职责，圆满完成分配任务，给大一新生带来了优质的服务。也让我们重新定位了自己，也更好的明白下来的工作该怎么做才能在大一新生前树立威严和让自己的能力更加完善的发展。
二、学期工作反思与总结
回顾学习部这学期的工作，虽然有成绩，但很多工作计划和目标并未完成，依然存在很多突出的.问题有待解决。但是，从这学期开展的活动中可以看出，我部门各成员的团队合作意识、自强不息的拼搏精神、为了目标为了理想而不懈努力的顽强斗志以及各成员之间的交流能力都得到了大幅度的提升，为学校为学生会做出的成绩也有目共睹，总体来说，从本学的活动中获得的成就、经验与荣誉真是让我们受益匪浅，望下期的状态更上一层楼，在学生会各成员的努力下创造新的辉煌与成就。
三、下学期的计划与展望
由于进入学生会才过去一个学期，有许多活动还不清楚，不能针对性的作出一些规划，但在一些大些范围的普遍性的方面会作出努力和规划。
1、加强与其他部门的合作，提升我部门成员的实力和影响力;增强与各部门工作上的协调和整体凝聚力;做到整合内部的团结。
2、在原先活动基础上争取更多的创新，为同学们举办更多有意义的活动。如校辩论赛，安全意识知识、国防安全知识等有着实际意义的知识抢答赛的举办是相当有必要的。
3、以学习为中心，促进学生的全面发展。响应共青团中央、教育部、全国学联推出“大学生素质拓展计划”，定义第二课堂是第一课堂的延伸和夸大。专业学习之余，学生在不同领域中实践，在实践中运用所学的知识，真正体验和领会知识。鼓励大学生积极参与社会实践活动，但希望学生主动做一名一共，为公益活动投入自身力量。第二课堂是能力提升的证明，同学们结合自身特点、兴趣，合理安排参加各类活动，也相信第二课堂学分这项制度还会不断地完善。
4、发挥沟通与桥梁的作用。认真做好“上情下达，下意上传”的工作。学生会作为学生进行‘自我服务“的组织，在学生与学校、学生与老师、团(党)员与组织的沟通过程中，要积极发挥桥梁作用。通过合理的渠道向上反应问题，积极为广大同学服务，切实帮助同学解决实际问题，并协助学校做好对同学的宣传教育和解释工作。
5、没有调研就没有发言权。在保持传统活动精神的前提下，对活动的内容，形式，运作要有所创新，有所突破，很多活动如果在这样发展下去将毫无生命力。每个活动都包括前、中、后三个阶段：前期活动的策划;中期活动的举行;后期活动的总结。在动火前期一定要认真的做好详细的活动调查，调查对象主要包括校内大学生、学校党政机关和校外社会企业，并对活动的可行性进行评估分析。
6、细分活动类型。整合活动资源根据受众的广度，大致将学会活动划分为精英活动和大众活动。我们要将活动类型更细的划分，利于整合活动资源，不浪费活动资源。尽量用更少的资金，更少的人力资源获得同样的或更好的语气效果。在建设‘和谐饶医“的同时，本着“节约型校园”的理念，建立起系统化的工作体系，规范化的工作制度，人性化的工作氛围。
7、抓好活动精髓,提高活动立意。在我们本着为同学创造学习环境、建设锻炼平台，提供表现机会的时候，有必要再活动精髓及活动立意深思熟虑。要真正做到举办活动有意义，体现广大同学的需求，体现死在为同学服务，体现活动真正价值。总而言之，价值体现需求。整合现有资源的同时，可以根据实际情况，矿大活动规模，使之在全身甚至全国都具有影响力。
期末个人总结5
现如今，上学、就业都需要考试，那位什么要考试呢?单单像父母所说的“为检验你们”吗?不，它还有一个更重要的作用。
一人参加了某公司的三次考试，第一次是99分，排行第一。第二的名叫小米，是95分。第二次考试，题目竟和第一次一样!这人懒得去想，自信的把笔一挥，不到考试时间的一半，她就交了卷。这次她还是99分，第二的还是那个小米，98分。第三次的试题仍是一样的，她连试题都没看，挥笔把答案都写上了，这次她又是99分，但没有独占鳌头，那个小米也是99分，第一。这个人并没紧张，认为她不可能挤下自我。但第四天公布的名单上竟没有自我!
她去找经理，经理说：“我们很欣赏你的考分，但我们没许诺谁分高就录用谁分数的高低对我们来说只是录用职员的一个依据，并非最终结果。我们需要的职员不单单要有才华，她更应当懂得反思，善于反思善于发现漏洞的人才能有提高职员有提高的公司才有发展，这三次考试主要考的是你们的反思本事。”
考试另一方面的意义，就是让我们在考试后进行反思。这一次次考试犹如一面面镜子，它是用来照出你的不足，并进行反思的`，不是让你伫足欣赏自我的美貌的。考试并不是白考的，要把反思后的经验、教训作为帮你进取的一根拐杖，充分发挥反思的力量，考试也算是物有所值。考试，便要清除我们那清高心，不经过考试，我们会自命不凡，不再反思，停滞不前。但考试会毫不留情的`把我们的缺点抖出来，让我们进行深刻反思增加进取的热情，努力奔向成功。不要最好，只要更好。反思会推动我们不断向前冲的!
不要畏惧那些花样多变的考试，它们的共同理由仅有一个?在考试后反思!
初一的第一个学期就这样结束了，迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
出勤情况：请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
以上是我初一学期的个人总结，我将结合这个小结确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
因为我知道，凡事要靠自己!
期末个人总结6
时间还在一点一点流逝着，还好我没有浪费，始终都牢记着时间如流水，珍惜是我们的选择。一晃眼，这个学年又过完了，下学期再开学，我也就是一个大三的学生了。在这里，或许我还是得把大二这一学年的学习给整理和总结一下，好让自己明确知道自己这一年都学了些什么，有什么样的收获，也可以让我大三有更好的“方向感”。
在大二这一学年里，或许我可以说是没有谁有我这么努力了。这话不是自夸，而是实事求是。在大二这一学年，我不仅跟着老师学完了专业课，还带着着拳击社团的社员们进展了拳法的全套练习，这还只是我大二学年学习的第一个维度，在空闲的时候，我还在图书馆自学了另一个学位的所有知识，为不久的将来考双学位做好充分的准备。我还利用寒假和暑假的时间学习了书法，这是我一直想学却一直没有腾出时间学的.，经过寒假和暑假的学习，我的书法程度已经不再是过去的业余程度了，再经过大三寒暑假的学习，我的书法程度一定更上层楼吧!
这样写起来像是有些混乱似的，总得来说，本人在大二这一学年里，进展了四个方面的学习。第一个方面就是本人的专业课学习。专业课学习，无疑是所有学习中最重要的学习，所以我大二这一年的时间里，优先的考虑的也就是我的专业课学习，从没有开过小差，更没有逃过课，还经常帮助班里的同学进展专业课的学习，在帮助他们的过程中，也加深了自己对专业课的印象。
第二个方面是拳击社团的拳击练习。这一方面的练习或许不能被别人称为是学习，但其实这种练习正是对自己的教育了。既可以通过教的过程不断修正自己的拳法，又可以通过与社团一起商讨拳法的过程来强化自己的动作，是一件一举多得的事情。
第三个方面是双学位的学习。这一方面的学习是未完成的大事，所以在此不做太多赘述，毕竟再多的努力，还只是一个开场。
第四个方面是书法的学习。这一点是我自己的爱好，却也是我不得不说的学习。在这项学习里，我看见了自己的在专业课和拳击之外的技能，在将来我就会继续把握好这项学习，努力让自己的书法更上层楼!
期末个人总结7
时间是永远飞翔的鸟。一个学期即将结束。这学期继续教拼音，数学，写作，手工，画画。现在我将我的工作总结如下:
主要任务有:坚持备课，做好每一节课，课前浏览教案；明确教学目标，抓好优抚和差生培养。
一，拼音教学
这学期，我在努力培养孩子学习习惯和行为习惯的同时，带领他们学习了6个单元音，23个声母，9个全音节。对于个别0基础的孩子来说还是很难的，但是我用了各种刺激的语言来调动孩子的学习热情，孩子一天天在进步。在教学中，主要采用直观练习的教学方法。每次教期末考，孩子都要考虑如何牢牢记住，灵活学习。同时，孩子要观察思考，在声母和韵母之间边拼边示范发音，直到学生能发出准确的音。在记忆方面，主要采用形象记忆和对比记忆，让学生记忆灵活，不易遗忘。
第二，数学
这学期主要学习了分类，10以内的构成和加减，10以内的奇数、偶数、顺序号和倒数。内容很简单。对于班里基础好的孩子，幼儿园已经学会了，这就需要注意备课，准备丰富的教具来组织教学。在教学中，我坚持直观教学，给孩子创设有趣的问题情境，用色彩和图片刺激孩子的视觉感官，吸引孩子的注意力。对于基础薄弱的，实行一对一帮助，及时与家长沟通，家庭、学校、孩子三方努力，取得了良好的效果。孩子们在不同程度上取得了显著的进步。
第三，写作
针对学龄前儿童腕力不够，有的孩子连笔都握不住的特点，本学期主要以练习基本笔画、写字前的举例书写、如何占位、一本书写空描述、请学生上台书写、讲评、鼓励表扬等形式、写字前读“三个一”、坐姿握笔童谣、养成正确的写字姿势、保护眼睛和身体、每节课及时练习为主。
四。缺点和努力方向
在教学中，语气语调可以更生动，童趣，夸张但自然。充分利用教具，把课堂还给孩子，训练孩子多说话多动，真正做孩子的王。带着一群孩子在中学玩耍，在学习，相信勤奋可以弥补自己的不足，时刻充实自己，网上听课，向老师和优秀的同事学习，提高自己的专业水平，多和家长沟通，家校互馈，反思自己。
数学考试结束铃一响，我就迫不及待地把试卷交给老师，第一个走出教室。自鸣得意:这个小问题很难阻止我。太简单了！看到没，没有100%，至少90%。我仿佛又听到老师平时发卷子时的表扬和学生们的啧啧称赞，也仿佛看到大家投过来羡慕的目光。我整个上午都在这种想象中度过。
中午数学课代表溜进老师办公室看成绩。回来后，我把他的发现报告给了同学。令我惊讶的是，他说我的'名字不在前十名。我以为他在逗我，但我不相信他。但在我心里，我隐约觉得有点不妙。我如坐针毡，期待着结果。
下午的自习开始了，数学课代表拿着那叠数学卷子走近教室。此时，我的心情异常紧张，盼着论文能尽快发下来给我，可是直到最后一篇论文发下来，都不是我的。我在想。这时，班主任拿着一张卷子来到我身边，放在我眼前。看到的时候眼睛一片迷茫，差点晕倒！68分！令人眼花缭乱的68分！这是我的论文吗？真的只有68分吗？我不敢相信我的眼睛。顿时脑子空白，什么也说不出来...
我不记得班主任对我说了什么。只是盯着那张纸，羞愧、沮丧、后悔、自责啃噬着我的心。很长一段时间，数学老师拿着一本书走进教室。我尽力控制自己的情绪，让自己进入状态，专心听老师讲课，但是不敢看老师的眼睛。也许是“心虚”。
课后，这个测试的结果就贴在教室的墙上。学生们一拥而上，跑去看。看完之后都议论纷纷。别问了，他们在说我的成绩。“她这次怎么考了68分？”“没错，以前是90分以上。”......他们的谈话，像一把匕首，再一次刺伤了我脆弱的自尊心。我再也忍不住了，最后趴在桌子上哭了起来。
回到家，我拿出数学卷子，仔细看错题。我终于找到了错误的根源:粗心。现在回想起来，还是很惭愧。于是，我暗暗下定决心:我要和邋遢“分手”。
又一次数学考试。试卷递到我手里的时候，我告诉自己要记住最后一课。其实我也是这么做的。所以，当我交卷的时候，我感到了前所未有的平静和释然。虽然卷子还没批阅，但我确信自己已经和粗心彻底分手了。
期末个人总结8
期初的工作目标是：“坚持一个中心、两个基本点”【以学生的全面发展为中心、坚持育人与提高学生成绩为基本点】的目标基本实现。
高一（—）班是一个活泼、团结和健康的集体，多数同学能够严格要求自己，积极参加学校和班级组织的各项活动，并取得了优异成绩。现对一个学期的工作进行一个总结。
一、获得的.荣誉：
1、班级获得学校优秀团支部称号。
2、在本学期学校组织的篮球赛中获男生亚军，女生第三名。
3、在全校的五四青年节活动中，获高中年级第一名。
4、多次获得文明宿舍和出小板报奖。
5、个人荣誉：景洪市优秀教师
二、班会情况：
班级组织了多种形式的班会，取得了一定的效果。主要有：
1、每一周的总结性班会；
2、母亲节前的《感恩母亲》；
3、期中考试后的《学习方法交流》；
4、"做一个有道德的人"主题班会；
5、防震救灾主题班会；
6、《禁毒》；
7、《安全教育》等等。
三、德育方面：
高一（—）班同学积极向上，诚实、守信、知礼、友爱，有吃苦精神、有合作精神，有远大目标和崇高理想，我为同学们感到骄傲。
四、班级管理方面：
1、积极贯彻学校的“学生自主管理办法”，以学生为主体，教师为主导的方针，积极推行学生自主管理。
2、充分发挥学生干部作用，调动全体同学的积极性，为班级管理献计献策。
3、狠抓一日常规，取得了不错的效果。
4、形成正确的舆论导向，使班级向健康方向发展。
5、调动科任教师参与班级管理，向科任教师了解情况，做到及时发现问题及时解决。
五、学习成绩方面：
好的过程是成功的一半。通过同学和老师的共同努力，班级大多数同学的成绩都有不同程度的提高，为后面的分班做好了准备。但也有极少数同学进步不明显，甚至出现退步，这是下一步工作要解决的问题。
总之，同学们在健康快乐的成长！最后我要说：“我当班主任，我快乐！”
期末个人总结9
时间就像流水。转眼间，七年级已经过了一个学期。在别人眼里，我对学习并不认真。其实我也不知道自己是什么状态。我真的很迷茫很迷茫。整天不知道在想什么。
的东西，每个星期天晚上都告戒自己，这个星期要好好努力了，但是到了星期六才发现，我又迷糊了一个星期。
此刻的我只能自吞苦果了，因为发现自己实在是很差劲，想要努力，却总是没毅力，不能坚持下去，真的好恨我自己的没毅力，不勤奋，想努力赶上来，却又自己让自己放弃了。
期末考试结束了，我的成绩是一次比一次退步，我也明白自己考得很不理想，让老师们失望了，也让父母失望了，我也是不明白该怎样办，我认真分析了原因：
1、平时上课没有认真听讲，心思不在课堂上，老是胡思乱想。
2、每一天没有按时完成老师布置的作业，做作业很马虎，根本就不交。
3、在考试前我从来没有复习，总是看些课外书，占用了学习的.时间。
这次考试主要拉分的是英语和数学。其实，英语一向是我这几科中最不理想的科目，我对此也十分的着急，因为我从来没有读英语和记单词，所以我完全是瞎猜的。在今后的学习中会更加重视英语学习。
数学也是我的弱项，我一遇到难题就不爱动脑筋，不会做也不晓得去钻研，不懂就不问，自然而然就基础不牢，考得不及格。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，数学就更就应跟着老师好好的学。
在语文方面，我还就应加强阅读训练，使自己的阅读潜力有所提高。作文书写潜力也不够强，基础不牢，根基不稳，成绩自然落后。
努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永久做不完的。古诗云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”所以我将更就应珍惜时光，为把学习成绩赶上来更加努力！
期末个人总结10
时光荏苒，岁月如梭，本学期，护校队在保卫处领导的大力支持下，在广大师生的积极配合下，在郭红军校长的带领下，经过全体护校队员的共同努力，我校教学和治安得到了有力的保证，取得了一定的成绩。现就本阶段的工作总结如下：
一、纳新。
纳新是护校队上半年最重要的活动之一，新学期伊始，经过三天的激烈角逐，15名09级初三学生成为第6届学生护校队新队员。90后的新队员充满朝气、个性十足，使得整个护校队活力十足。在召开了新一届护校队成立大会之后，护校队开始了本学期的正常工作。
二、日常值勤。
1、站岗值勤、校园巡逻是护校队的工作之本职责所在。新队员每天按时出勤，严格要求自己，遵守学生护校队的各项规章制度。新老队员共同搏击风雨、并肩作战出色的完成了每一天的值勤任务。每天晚上都会有一支整齐而有力的队伍在用激情诠释着自己的青春。日复一日，年复一年，无论刮风下雨，无论寒冬酷暑，依旧如此。晚自习期间，别的同学都在教室学习，而护校队员却在校门口值勤，或者正踏在校园巡逻的路上，认真细致的检查安全隐患......在双休日，在节假日，当其他同学兴致勃勃的逛街游玩时，护校队员正头顶烈日，在校门口站岗值勤，或正冒雨在校园巡逻。值勤是苦的、累的，但这是护校队的责任。一样的青春，却有着不一样的使命，护校队员坚持最初的选择，我们无怨无悔!
2、护校队协助学校维护各项安全保卫工作，其中包括各级领导来我校检查、各届迎新晚会、运动会以及各类大型活动。在这些活动中都可见学生护校队的飒爽英姿、队员力挺威武的身影，队员们团结协作，配合维持活动现场的秩序，做好各项安保工作，为确保各大型活动开展营造了一个安全稳定的文娱环境。
3、本学期出现了几起恶意闯岗事件，护校队员沉着冷静处理纠纷，控制了事态的发展，配合了保卫科妥善处理了这些突发事件。其中三名女学生恶意闯岗并顶撞队员的事件中，队员表现出来的是勇气和胆量，不卑不亢和毫不妥协，既维护了学校的管理，又维护了学生护校队的尊严。
三、训练。
每周二的训练锻炼了队员的体能和意志，增强了队员的时间观念和纪律性。队员们风雨无阻的赶到训练场，跑步时，“护校队加油”的口号振奋人心，响彻校园。 新增的文娱活动，既增加了训练的趣味性，增进了队员之间的友谊，又提高了队伍的团队意识和整体素质。
四、重大活动。
1、本学期护校队配合保卫处开展了消防周期间的安全知识宣传即灭火演习活动。事前护校队办公室认真策划，充分准备，宣传部大力宣传，外联部联系和协调其他社团组织，各部门通力合作，各司其职，各队员积极参与使得本次活动深入人心，受到了广大师生的好评。对加强师生消防安全意识、提高逃生自救技能有着良好的作用。
2、本学期护校队还举行了一场篮球友谊赛。参赛队员团结拼搏、团结协作，体现了护校队良好的精神风貌和体育竞技水平，场下的拉拉队员呐喊助威、努力加油，相关工作人员辛勤工作、无私奉献，这次篮球比赛赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平。
五、队伍管理。
1、护校队办公室加强了办公室的内勤建设，进一步完善了队内的各项规章制度(工作、执勤、会议、训练及考核等制度)并以此建立了执行配套措施，如考核细则表、队内会议记录、值勤登记本。考核到队，责任到人，以规章制度要求队员，以严格执行规范队员，确保了每位队员的组织纪律性及言行举止的文明礼貌。
2、每月固定召开的月工作总结会议，是我们护校队队员的众言堂，为大家提供了交流沟通的机会，及时反映了问题和不足，有利于开展批评和自我批评，有利于队伍的建设。
六、营造护校队文化。
护校队文化的核心就是“团结、创新、奋进和共赢。”我们致力打造一支军人队伍，有着高度的组织性和纪律性，能言于律己，能吃苦耐劳，能无私奉献。我们希望不断提高对于原的认同感和归属感。因为一个组织只有文化的支持，它才能产生巨大的凝聚力、吸引力和约束力。
关心队员的生活学习及情绪状态使每一位队员都感受到团体的.温暖，我们希望队员熟悉彼此，相互关心，努力营造护校队的“大家庭”氛围。
七、回顾学生护校队的工作历程，有成绩也有缺陷。
1、队员业务素质偏低，实践经验缺乏。在值勤的过程或协助处理学生事务当中，易犯“情感错误”大局观念欠缺。对此，要针对性的开展“基本法律知识”、“三防知识”、“组织纪律”等方面的学习并联系鲜活案例加强分析讨论，以提高队员的综合素质，引导队员开展工作从“情、理、法”三个方面着手。
2、队员与队员之间交流不够，工作协调不灵活。应对措施是在组织体制上进行适当的调整并多开展集体性活动。如体育类、演讲、法律知识竞赛等寓教于乐的活动。通过这些活动，增强全体队员的向心力与凝聚力，真正将全体队员统一到同一战线。
这段时间里，大家经历了许多，有苦有甜，付出的不仅仅是艰苦和泪水，更多的是意志和信心。半年的磨练，半年的付出使每位新队员都不断成长。庞大的队伍在慢慢地缩减，这不是残酷，而是现实，能够坚持到最后的就是强者。
不知不觉，学生护校队在队员的共同努力下，安静而快乐地走完了月余，迈向更加灿烂的明天，在未来的日子里，学生护校队的工作会不断改进，会紧跟学校的发展前进的步伐。学生护校队的明天一定会更加好!
期末个人总结11
时光荏苒，我已经走上教台一个学期的时间，回首这个学期的工作学习，我的感触很多，现主要就教学和科研工作情况总结如下：
本学期我主要承担了商贸学院的《微波技术》和本院的《移动通信技术》两门课程的教学任务，累计工作量达116个学时。上第一堂课的之前，我做了大量的备课工作，本来认为自己一定可以胜任教学工作，但是当我第一次走上讲台的时候，才发现自己对课堂的控制力远远不足，经过了一段时间的课堂实践之后，我深深的体会到要做一名深受学生欢迎老师的光是备课充分是远远不足的，我认为一名具有课堂感染力的老师，不仅要对教材有深刻的了解，还应该具备广泛的相关知识，因为大学生毕竟不是中学生，他们需要对生动的知识或者形象的案例来提起他们对学习的兴趣，教师在教学中应该使用多种手段来启发学生的创新能动性。另外，教师还必须对学生的反应做出判断，根据学生对课程的了解程度来调整讲解的进度和难度。
此外，教师应该能够适时的调节课堂的气氛，过于严肃的课堂会使得学生的兴趣和能动性感到压抑，教师应该经常就一些关键的问题来提问学生，从而引起他们的注意力，或者就一些普通性的问题来提问学生，从而鼓励他们的自信心。
在教学过程中，指导教师赵明富教授也多次旁听并给我提出很多关于教学有益的意见和建议，例如他指出我上课声音过低，建议我在课程教学中多注意讲课时候语气的轻重，又比如，微波技术是一门很深的课程，需要比较高深的数理方程功底，学生的'数学功底一般达不到完全掌握这门课程中的每一个教学细节，赵明富教授提醒我：能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境界。
同时，我也多次旁听了几位老教师的授课，他们灵活多样的教学方法以及优美准确的教学语言给我留下了非常深刻印象，对我的教学工作改进也树立更高的目标和正确的方向。
本学期在教学工作的同时，我也积极参与科研工作，既提高了学术水平，也促进了教学能力。参研课题一项——长沙教委的《×××××××××》，主要负责实验系统光纤传感部分的研究。
在完成第12周完成了所有课程的教学之后，便全身心的投入科研工作，主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度，包括光纤技术、光导波技术、光学测试技术等。同时，在指导教师赵明富教授的指导之下，我开始进入交叉科学领域的研究―――光纤传感技术应用于环境工程中的微生物膜的监测领域，在这个交叉领域中，我收集了大量的资料，拓宽了自己的知识领域和视野，同时加深了对自己专业知识的理解。在总结了半年多来的知识积累，开始撰写光纤技术在该交叉领域应用的综述性论文，为进一步申请自然科学基金打下基础。
同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一，容不得半点的骄傲和怠慢。
在前半期的工作中，我得到了很多同事的关心和帮助，尤其是我的指导教师×××教授，没有他们无私的帮助，我也无法获得如此快的进步和提高，在此我一并表示感谢！
期末个人总结12
时光如箭，岁月如梭。转眼间本学期已快接近尾声，回顾这一学期所经历的风风雨雨，失去与所得，我从中学会了许多，也感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步，这些进步是加入学生会工作之后的无形中所获得的，是权益部给了我这样一个平台。让我明白地告诉自己，选择了就不要放弃，选择了就要坚持到底。总结一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。
一、 在思想方面，对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。五月份部门与宣传部联合举办了“防诈骗“的活动，虽然活动很小，但我收获的却很大。当自己真正的融入到活动时，才会发现，收获的永远要比付出的多的多。也正是通过一次又一次的想不通到想通，不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。
二、在学习和生活上。也因为进入学生会而发生改变。从无所事事的状态变的紧张忙碌，学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样，促进了我的学习意识，变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富，
三、个人方面，我也通过学生会锻炼了自己的品质，由冲动的个性逐渐学会了忍耐，学会了坚持，学会了冷静的思考问题。在“校运会”中被分配去维护秩序，晒了两天的太阳，看着自己晒黑的脸颊与双腿，我欲哭无泪。但过后想想这也是一种磨练，如果连这小小的事情都不能坚持，那将来我还能做什么？所以，我很荣幸有学生会这个舞台来锻炼自己。
在一学期的工作中，我知道自己还有很多不完善的'地方。例如在很多的事上还停留在被动接受的阶段，用一种固有的思维，没有提出自己的想法，没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好。在今后的工作中，我将会更好的去完成每一件工作，真正发挥好作为学生会一员应有的责任感和使命感。
总之，权益部这个团队，让我的大学生活有了不一样的色彩，希望大家在以后的工作中能继续这种愉快的合作。一句话：真诚、用心、努力。我们就是最好的。要做就得做最好的！感谢学生会给我这次锻炼自我、提高自我平台的机会。
以上就是我这学期的简单总结。
期末个人总结13
这学期我走上了六年级数学教学的岗位。在该学期的实际教学中，我根据教学大纲的要求和班级学生的实际情况，勤奋认真地工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。全面实施素质教育，圆满完成教学任务。同时要努力提高自己的专业水平和教学能力。为了发扬优点，克服缺点，总结经验，上一层楼，做好今后的工作，现将本学期的教学工作总结如下:
第一，把每一课都准备的彻底细致。
好的备课是上好一堂课的有力保证。我充分利用数学小组活动这个平台，与同级数学教师交流，集合教师集体智慧，优化课堂教学设计，弥补我在新课标下的独立思考。在个性化的过程中，我结合教材内容和学生实际情况，精心设计每节课的教学流程。在设计教学时，敢于突破课本，不仅考虑知识的相互联系，还拟定了采用的教学方法和各教学环节的自然衔接。要突出本课难点，突破本课重点。确保每节课都准备充分。每节课课前都要充分准备，课后要及时总结新知识。
第二，认真对待每一堂课。
课堂是学生学习的主阵地。课堂上注重学生的主动性，发散学生思维，提高课堂教学质量。课堂上要特别注意调动学生的积极性，加强师生之间的交流，强化学生的探究和合作意识，充分体现学生学得轻松、轻松、愉快，培养学生用嘴、用手、用脑的能力。对于每节课新知识的学习，我通过联系实际生活，让学生感受数学，学习数学，在生活中应用数学；通过小组交流活动，学生可以在探究合作中操作，掌握方法，体验成功。于是，课堂还给了学生，学生成了学习的主人。在教学过程中渗透法制教育。在教学过程中，教师可以采用灵活多样的教学方法对学生进行法制教育，如研究性学习、合作学习等。在数学中，有许多规则和定律。如果老师只是口头教，是不行的。这时候可以引导学生讨论。
一起思考总结。这样可以不断培养学生的各种能力，也可以培养学生的团结协作能力。就教学方法而言，可以采用小组合作学习法，小组合作学习法有一个共同的理念:学生共同学习，他们对别人的学习和自己的学习都要负责，学生在对自己和他人都有利的前提下学习。在这种情境下，学生会认识到个体目标和群体目标是相互依存的，只有在群体其他成员都成功的`前提下，才能达到法律渗透教育的良好效果。
第三，认真批改作业
它是作业课堂教学的延伸，是教学信息反馈的最好见证。对于学生作业的布置，我遵循的是适量的原则，既使作业具有基础性、针对性和全面性，又兼顾学生的不同实际，牢固突出层次性，不做无意义的作业。同学们每次批改作业都很及时认真，把数学书面作业和“同步练习”都分批做了，一个单元一次测试。个别错题当面讲解，及时改正。对于大面积错题，我认真分析，集体点评指正。
四、认真开展转化工作。
这学期，我除了在课堂上照顾学困生之外，还在课后对不同层次的学生进行相应的辅导，满足不同层次学生的需求。同时，我加强了对后进生的辅导，对他们进行心理疏导，拉近了我们师生之间的距离，让他们意识到学习的重要性和必要性，让他们对数学学习产生了兴趣，树立了自信心。我主动弥补他们错过的知识，耐心地给他们讲解新的学习内容，要求他们每天给自己定一个目标。同时，我也对他们小小的进步给予及时的鼓励和表扬，激发了他们的求知欲和上进心，让他们对数学产生了兴趣，也取得了不错的成绩。
1.新课标学习不够深入，学习兴趣培养不够好。教学既要让学生掌握知识，又要激发学生的学习热情和兴趣。但是，在激发学生学习数学的兴趣方面存在一些不足。
2.小组合作学习的应用还不够恰当，新课标提得最响的就是大力提倡小组合作学习。真正实施小组合作学习，并在课堂上体现出来，并不是一件困难的事情。关键是能不能适当体现。在平时的数学课堂教学中，我尝试让学生分组学习，但收效甚微。可能我的组织不合适，让我处于被动的局面，但是小组学习并没有真正的应用价值。
3.上课提问的学生太少了。新课程标准倡导课堂教学要以学生为主体，面向全体学生。教学中要调动学生的学习积极性，提出问题，发现规律，得出结论。在我的课堂教学中，能提问的学生很少，虽然我也多次鼓励过他们:答错了、说错了都没关系，只要你敢发表意见，你就是好的。但是，总有学生不够主动，造成课堂教学中的沉默现象。
总之，一个学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的迷茫。虽然取得了一些成绩，但还存在很多不足。在以后的教学中，我会继续加强学习，多听课，借鉴他们的优点，在教学中反思自己的课堂评价，调整自己的教学，提高自己的专业素质，增强自己的教学机智，灵活运用教学方法，提高自己的素质，为以后的教学工作打好基础，争取多有作为。
期末个人总结14
在这一学期中，自己有了很大的成长，也有了新的认识，当然，在优秀人才云集的地方，我也认识到自身还存在不足，那么这也是我需要不断学习改善的地方，在接下来的学习中，我仍然会保持虚心学习的态度，争取让自己能够不断地进步。
真负责，那么在学习任务上还是比较轻松的，所以在这一学期的学习中，相对自由分配的时间还是比较充足的，因此在有空闲的时间会去图书馆查阅与专业有关的书籍，让自己在知识的认知上有进一步的拓宽。
一、参加的比赛
在本学期中，我们作为大一新生能够参加的专业性的大赛并不多，更多的是参加本学院或是本校的比赛，而且相对而言我们并没有相关的经验，所以是在师兄师姐的.带领之下完成的，那么在本学期中我一共参加了xx场的比赛，经过了一次又一次的历练，我的“竞赛心理”也逐渐的养成，同时也发现自己对于本专业的相关内容非常的感兴趣，本学期的各项竞赛也算是开了一个好头，所以在下一个学期中，自己会继续努力。
二、心态上的改变
经过这一学期的生活，我的心态也逐渐地发生了变化，我渐渐地认识到进入大学校园后，是对自己能力和心态最大的考验，那么在这一年中，我也不断向身边优秀的人学习，以平和的心态去看待每一件事情，控制好自己的脾气，明确自己在大学期间的任务依旧是学习，因此不能够忘记自己的初心。
三、下学期计划
在本学期的学习中，我已经发现自身存在的不足，因此在下学期，我一定会及时的改正，争取早日完善自身能力，同时计划在下学期中提前接触专业性的知识，争取在比赛中可以早日成为主力队员，将自己的能力最大化的展现出来。
以上就是本学期的个人总结，本学期即将结束，我会及时的调整自己的状态，为下学期的到来做好充分的准备，希望自己不断取得进步，期待自己在接下来学习中的表现。
期末个人总结15
反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
一、教学方面
从本班幼儿的实际情况出发，安排组织好每周每节计划活动。在活动中，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。
二、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
三、业务学习方面：
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
四、家园沟通
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的'密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。
4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。
5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。
五、存在不足：
1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
六、今后工作规划：
1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。
2、珍惜教学机会，加大学习力度：一是保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习
以上是我本学期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
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