我的理想高中优秀作文800字

时间:2024-06-07 09:14:10 高中作文 我要投稿
  • 相关推荐

我的理想高中优秀作文800字

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的我的理想高中优秀作文800字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的理想高中优秀作文800字

我的理想高中优秀作文800字1

  1、历史悠久,实践丰富

  中医美容的历史可追溯到两千年前,中医美容的各种方法,被无数的人反复运用、筛选,日臻完善。其精华将为现代中医美容及世界美容提供行之有效的天然药物及自然方法。

  2、坚实的理论基础

  中医美容是附属于中医药学,并随中医药学的发展而发展,故有较坚实的理论基础。 《黄帝内经》是中医药学理论的源头,它也为中医美容学的形成和发展奠定了理论基础。现代中医各基础学科和临床学科的发展,为中医美容学的发展打下了基础。中国博大精深的文化所提供的美学思想,也使中医美容学具备美学理论的基础。我国丰富的传统文化的底蕴,使我国构建的美学理论体系极富特色,将对世界美学做出贡献。

  3、整体观念

  中医认为人是一个有机的.整体,颜面五官须发爪甲,只是整体的一部分,故要得到局部的美,必先求整体的阴阳平衡、脏腑安定、经络通畅、气血流通。中医美容注重整体的调理,因此,美容效果持久、稳定。

  4、辨证论治

  中医美容运用辨证论治的思想,对损美性疾病进行审证求因、审因论治。目口使是偏重于装饰的外用保健品,如面脂、口脂,也体现了辨证论治的特色。如面部色黑、粗糙等,中医认为原因之一是风邪外袭,因此在一些润面、增白的化妆品中,配有祛风类药如防风、白芷等,体现了病因辨证的特点。

  5、手段多样、安全

  中医美容的手段多种多样,大致可分为中药、食膳、针灸、推拿按摩、气功五大类。此外还有心理、养生等方法。每一大类又有若干种具体方法,如药物美容,有内服法,有外用法。外用法又分贴敷法、洗浴法等,而贴敷、洗浴法又可再细分为患处皮肤贴敷、脐敷、穴位敷、熏洗、擦洗、沐浴、浸浴等,这些方法都属于自然疗法,安全可靠,无副作用,避免了化学药物不口化妆品对人体的危害。

我的理想高中优秀作文800字2

  第一段:介绍中医医案的重要性和主要内容,并引出文章主题。

  中医医案是中医学中的重要组成部分,它详细记录了中医师对患者病情的观察、诊断和治疗过程。通过研究医案,我们可以深入了解中医的理论体系和治疗方法,进一步发展和完善中医学。本文将通过分析几个典型的中医医案,探讨其中的启示和体会。

  第二段:分析医案中对病情观察和诊断的重要性。

  从中医医案中可以看出,对患者病情的观察和诊断非常重要。例如,在一份医案中,患者牙龈肿痛,症状明显,中医师通过观察患者的舌苔颜色、脉象等来判断患者肝胆火旺,针对性地开出了清热解毒的方剂,治疗效果显著。这表明中医师在观察患者病情时,不仅仅关注疾病表面症状,更注重通过望、闻、问、切四诊来全面了解患者的身体状况,从而找到最合适的治疗方法。

  第三段:探讨医案中治疗方法的'多样性和灵活性。

  中医治疗强调个体化,同一病症可能有不同的治疗方法。在分析医案时,我们可以发现很多不同的治疗方案。例如,在一份医案中,患者胃痛呕吐,中医师根据患者的具体症状和身体状况,选择了不同的草药组合,通过调理脾胃来缓解患者的症状。这告诉我们,在中医治疗中,灵活运用各种疗法,结合患者具体情况来制定个体化的治疗方案,才能取得最好的疗效。

  第四段:总结中医医案教给我们的启示。

  通过研究医案,我们可以得出一些重要的启示。首先,中医治疗的核心是辨证施治,即通过分析患者的症状和身体状况来确定疾病发生的原因,并制定相应的治疗方案。其次,中医治疗强调调整阴阳平衡,通过草药配伍和针灸等手段来调理患者的身体功能。再次,中医注重治疗的整体性,即从整体的角度来看待患者的病情,将人体视为一个复杂的生态系统,以治疗疾病为主要目标。

  第五段:总结中医医案对中医学发展的重要意义。

  中医医案对中医学的发展具有非常重要的意义。它是中医学理论和实践相结合的重要体现,是中医经验的重要总结和传承。通过研究医案,我们可以更好地理解中医理论,丰富中医知识体系。同时,医案也是中医学教学的重要教材,通过分析医案,有助于培养学生的临床思维和实践能力。因此,中医医案是中医学不可或缺的重要组成部分。

  总结:通过分析中医医案,我们可以深入了解中医的理论体系和治疗方法,探讨其中的启示和体会。中医医案教给我们观察病情、诊断疾病的重要性,也展示了治疗方法的多样性和灵活性。它们对中医学发展具有重要意义,是中医学不可或缺的重要组成部分。因此,我们应该注重研究和总结中医医案,以推动中医学的发展和进步。

我的理想高中优秀作文800字3

  中医儿科学是一门运用中医理论体系研究小儿时期生理病理、生长发育、疾病预防、医疗和护理的临床学科。中医儿科学起源较早,早在隋唐就有专门教授中医儿科的少小科,中医儿科学专著及中医儿科医家为数亦多,使中医儿科学逐步发展壮大,对保障儿童的健康、中华民族的繁衍作出了巨大的贡献。

  进入现代科技高度发展的信息社会,如何把传承了几千年的中医儿科学顺利发扬继承下去成为迫在眉睫的问题。在这一学期的中医儿科学的学习中,老师首先把中医儿科知识、技能高效地教授给我们。同时,老师结合临床教学的`经验,让我们对中医儿科学产生浓厚的兴趣,对基本的中医儿科学的知识有了初步了解,如惊风包括了急惊风与慢惊风两种情况,急惊风主要有痰、热、惊、风四大特点,临床以高热、抽风、昏迷为主要表现;多见于高热惊厥及中毒性痢疾的发病过程中,昏迷、抽搐时间短暂,多为一过性发作;慢惊风是继发于其他疾病之后,临床常见于小脑共济失调症等。

  在教学中,适当穿插医学典故,并突出中医儿科学与《内经》、《伤寒论》、《温病》等中医经典的渊源。中医典籍中有很多对儿科的精辟理论,如内经中的“骨弱肉脆”,温病条辨中

  把儿童的特点概括为“稚阴稚阳”等,这些经典医著,无疑是中医之本。对于学习中医的我们来说,在学习期间多读一些中医儿科的经典典籍,对于传承中医的血脉,将来走向工作岗位具有重要的引领作用。

  通过一个学期的学习我深刻体会到,学好中医儿科学仅仅依靠一本中医儿科学教材是远远不够的。而中医古籍浩如烟海,作为初学者的我们常常感到茫然,通过老师的介绍和自己学习的心得,我对部分以前阅读过的典籍、教材进行了总结,如讲到食积时,我们会想到毕可恩的《食湿与小儿疾病》;讲到时行疾病时,我们会想到《温病》的具体实例;讲到脾胃系统疾病时,我们会想到江育仁的“脾健不再补而贵在运”的经典理论。

  综上,中医儿科学的发展继承需要我们的努力,经过一个学期老师深入、细致、生动的讲解,我们在学习知识的同时,也学习到了重要的学习方法,引领我们步入中医博大精深的殿堂,为以后的学习深造打下坚实的基础。

我的理想高中优秀作文800字4

  中医药学这一宝库中不但有精湛的医术,而且还有丰富的护理精华,作为中医学重要组成部分的中医护理同样具有中医学的两个基本特点。整体观念整体就是统一性完整性。中医学十分重视人体自身的统一性、完整性及其与自然界的相互关系,它认为人体是一个有机的整体,构成人体的各个组成部分之间,在结构上是不可分割的,在功能上是互相协调、互相为用的,在病理上是相互影响的

  同时也认识到人体与自然环境有密切关系,人体的生理和病理上是变化不断受到自然界的影响,人类在能动地改造自然的斗争中,维持机体正常的生命活动。这种内外环境的统一性,机体自身整体性的思想,称为整体观念。这一思想贯穿到生理、病理、辩证和护理等各个方面。

  1、人体是有机的整体人体是由若干脏器、器管和组织所组成、各脏器、器官和组织都有着不同的功能。五脏一体观反映人体内部器管相互关联而不是孤立的。另方面人体局部和整体也是辩证的统一,人体某一局部的病理变化,往往反映全身脏腑气血、阴阳的盛衰。因此,我们在护理病员过程中,必须从整体出发,通过观察病人的外在变化,了解机体内脏病变,从而提出护理问题和采用护理措施,使疾病早愈。

  2、人与自然界的统一性人类生活在自然界中,自然界存在着人类赖以生存的必要条件。同时,自然界的变化又可直接或间接地影响人体,而机体相应地产生生理性反应,若超越生理范围,则产生病理变化。辩证施护是中医护理的又一基本特点,是中医学对疾病的一种特殊的研究和护理方法。

  中医学认为,证和症有不同的概念。症,即症状,如咳嗽、头痛、失眠等。证则是机体在疾病发展过程中的某一阶段的病理概括。如感冒所表现的风寒证、风热证等。由于它包括了病变的部位、原因、性质及邪正关系,因而比症状状更全面、更深刻,从而也更正确地揭示了疾病的本质。在临床上有时可见到一种病包括几种不同的证,又看到不同的`病在其发展过程中可以出现同一种证,在护理时可以在辩证施护原则的指导下,采用同病异护和异病同护的方法处理之。

  所谓同病异护是指同一种病,由于发病的时间、地区以及病员机体反应性不同,或处在不同的发展阶段,所表现的证不同,施护的方法亦各异所谓导病同护,就时指不同的病,在其发展过程中,由于出现了相同的病机,因而也可采用同一方法护理。这种针对疾病发展过程中不同质的矛盾用不同的方法解决护法,就是辨证施护的精神实质。

我的理想高中优秀作文800字5

  人们常说“医生见闻”,即医生通过临床实践所获取的医疗经验。中医医案作为中医药学的重要组成部分,承载着许多中医大师的临床智慧和经验总结。阅读和研究中医医案不仅可以了解中医医学的理论与实践,还能开拓我们的思维方式和提升临床实践能力。下面我将分享我对中医医案精粹的心得体会。

  首先,中医医案的不同分类和归纳经验可以帮助我们深入了解疾病的病机和治疗方法。在中医医案中,按病症分类,如内科、外科、妇科等,每个分类又有不同的疾病和治疗方法。通过阅读这些医案,我们可以了解到同样病症的不同治疗方法和开方。例如,在阅读中医医案时,我发现治疗咳嗽有痰的疾病时,有些医师会使用温化痰涌汤,有些则用平胃汤,这给了我在治疗咳嗽患者时更多的选择和思路。

  此外,中医医案对中医学诊断思路的培养也具有重要作用。中医治疗强调辨证论治,即根据患者的症状和体质特征,综合分析,得出病机并进行针对治疗。阅读中医医案可以帮助我们锻炼辨证能力,从而更加准确地判断病情和选择合适的治疗方法。通过与中医医案对照,可以发现不同医案存在着相似的辩证思路和治疗方法,这让我深刻体会到中医辨证论治的重要性,并且通过不断实践和学习中医医案,我逐渐提高了自己的辨证能力。

  另外,中医医案中的.有效治疗方法和方剂经验也值得我们借鉴。中医医案中记载了许多经典验方和名医妙方。通过阅读和研究这些方剂,我们可以了解到其组方理论和用药规律。例如,《景岳全书》中记载了很多中医名医的秘方,通过实践应用,我发现这些名方对许多疾病的治疗效果显著。这让我认识到方剂的重要性,同时也启发了我自己创新组方的动力。

  最后,中医医案还能帮助我们提升临床实践能力,掌握病情判断和治疗策略。中医医案都是根据医师对患者的详细观察和体察总结而成,其中记录了患者的病史、症状、体征、辩证等方面的信息。通过阅读这些医案,我们可以锻炼自己的观察能力和体察技巧,提高对患者的辨证能力。此外,中医医案中还包含了许多治疗方法和技巧,如针灸、推拿等,这些都是中医治疗疾病的重要手段。我们可以通过学习这些方法和技巧,提高自己的临床操作能力。

  总之,中医医案是中医医学宝贵的财富,通过阅读和研究中医医案,我们可以了解到中医医学独特的理论和实践,培养对疾病的病机和治疗方法的深入理解,提升辨证论治能力,学习到有效的治疗方法和方剂经验,并且提高自己的临床实践能力。中医医案精粹的体会与心得是无穷的,究其原因是因为中医医学的丰富与源远流长,它给我们提供了一种与世界其他传统医学相区别的治疗方式和思维方式,也给我们提供了一个探索与创新的空间,因此中医医案的研究值得我们深入挖掘和发掘。

我的理想高中优秀作文800字6

  在传统中国文化中,中医被视为一种精妙的艺术,它融合了哲学、医学和自然科学等领域。我之所以选择中医师承,是因为我深感中医对维护和改善人类健康的重要作用,同时也对中华文化的博大精深深感敬仰。

  在学习的过程中,我逐渐理解了中医的独特之处。中医不仅仅是一种治病的方法,更是一种对生命的理解和尊重。中医理论强调人与自然环境、人的身体内环境的和谐关系,这种宏观的角度让我对世界有了新的`认识。

  我的学习过程是充满挑战的,但是当我看到自己的进步,感受到自己对生命的理解更深一层时,所有的努力都变得值得。我学习了许多基础的中医知识和技能,如脉诊、推拿、针灸等,也逐渐理解了中医的哲学理念。我对中医的敬仰之情,犹如江流连于山峰之间,无比深沉。

  最重要的是,我认识到自己的潜力和学习能力。在我眼中,每一个复杂的病例都是一次深入理解人体、生命的奥秘的机会。每一次操作都是对生命的敬畏,每一次思考都是对知识的渴望。

  总的来说,中医师承的学习过程既艰难又充实,它让我更深入地理解了中医,也让我认识到了自己的潜力。我深信,这种学习经历将对我未来的生活和工作产生深远的影响。我期待未来能将我所学的知识用于实践,更好地服务于患者,同时也能在实践中不断提升和完善我所学习的中医知识。

我的理想高中优秀作文800字7

  第一段:引言(200字)。

  中医是我国传统的医疗体系,具有悠久的历史和深厚的理论基础。在我连续十年的临床实践中,我积累了一些宝贵的医案经验和心得体会。在这篇文章中,我将分享我对中医医案的理解和体会。

  第二段:疗效观察(200字)。

  中医医案中,最让我深受启发和感动的是其显著的疗效观察。在一次治疗中,我遇到了一位患有慢性胃炎和消化不良的患者。根据中医的辨识方法,我确诊为脾胃虚弱。通过综合运用中药、针灸等疗法,我逐渐改善了患者的症状。经过数月的治疗,患者的胃炎完全好转,消化功能得到了恢复。这一次成功的治疗使我深刻体会到,中医医案的临床疗效是不容忽视的。

  第三段:个体化治疗(200字)。

  中医注重个体化治疗,针对不同患者的具体症状和体质,制定个性化的治疗方案。举个例子,我曾经接诊过一位患有失眠的患者。根据中医的'理论,我判断她是心火亢盛,导致失眠。经过与患者详细的沟通和体检,我制定了一个针对她病情的治疗方案。通过艾灸和药物调理,患者的睡眠质量得到了明显提高。这种温暖而个体化的治疗,让我感受到了中医医案的独特之处。

  第四段:综合疗法(200字)。

  与西医看病侧重于症状治疗不同,中医更注重综合疗法的应用。在临床实践中,综合运用中药、针灸、推拿和气功等手段可以获得更好的治疗效果。举个例子,我曾遇到一位患有颈椎病的患者。根据中医的诊断,我发现她的病源是气血不畅,导致局部疼痛。通过针灸、推拿和气功的综合应用,患者的颈椎病得到了明显的缓解,疼痛明显减轻。这种综合疗法的应用,使我对中医医案的治疗多元化和综合性有了更深的理解。

  第五段:个人体会和总结(200字)。

  通过多年来对中医医案的实践,我深刻认识到中医医案的疗效观察、个体化治疗和综合疗法的重要性。每一个中医医案都是医生和患者共同努力的结果,而不仅仅是一份处方和治疗方案。中医医案的独特魅力和优势在于它将人与自然、人与疾病的关系融为一体,关注患者的整体健康而非单一的症状。尽管现代医学取得了巨大的进步,但中医医案的宝贵经验和理念仍然值得我们深入探讨和应用。

我的理想高中优秀作文800字8

  早在先秦时期,就有了中医美容的萌芽。逐渐发展到今天,已经趋于成熟,各种技能方法与技能都有了很大的提高。多朝代的史书上或各种古代医学书籍上都有较多的记载。我国生活美容和医学美容相互促进发展,构成了中医美容的悠久历史。从远古的最简单的美容方法开始逐步摸索,前进取得了无法比拟的成就。由此也可以看出中国科技水平的发展和人们生活水平的提高。

  中医美容有历史悠久,时间丰富,对生活美容的介入,有较坚实的理论基础,具有整体观和辨证论治等特点。有多种美容方法,如:食膳美容,针灸美容,推拿按摩美容,气功美容等方法,可见中医美容的多样性。中医美容还分为多种临床学科,有皮肤美容,眼科美容,耳鼻咽喉科美容,内科美容等,可见中医美容的兼容性。

  学习了中医美容,不仅对中医的一些基础理论有了初步了解,还掌握了一部分美学和美容学的知识。这不仅对今后的生活有帮助,而且对临床医学的学习也开辟了一条新道路。中医是一门博大精深的'学科,中医美容更是一门要求技术精湛的学科,学好中医美容,会对我有很大的帮助。

  以后还会学到中药美容的知识,要求掌握的知识会更谨慎,精准。在这短短的半学期学习到的虽不深,但是已经激起了我的兴趣,我会继续努力,让自己的水平更上一层楼。

  1. 简述中医美容的历史延革

  2. 中医美容方法有那些?

  3. 请叙述两味美容中药的性味,攻效,主治,并结合临床实例谈谈自己的体会

  4. 列举瘦身常用穴位并说明其体表定位与操做方法

  5. 如何理解中医美容学的基本理论特色并举例说明

我的理想高中优秀作文800字9

  有人说:中医是宏观医学,西医是微观医学,中医他承载了中国人的智慧,中国的文化,中国的发展,并使我们可站在更高的角度观察人类的繁衍生息。

  在跟李冬黎中医学习之前我一直觉得,中医是一位老人,左手拿着《本草纲目》,右手给人号脉,并能用毛笔写出药方的文人,他的疗效并不怀疑,可他的治愈时间确是我回避的主要原因。中药我只知道是用一些特殊的花草和特殊的昆虫动物所制成的`汤剂,疗效好。中药治病,但口感不好,使我更多地选择西药片。经过长时间的学习,我知道了什么是中医、中药,中医药学是中华民族与疾病作斗争的智慧结晶,对于中华民族的繁衍昌盛做出了巨大贡献。其又是世界传统医学的重要组成部分,并对世界医学的发展产生了很大影响,迄今仍然为人类的医疗保健事业发挥着重要作用。

  我国的中医中药经历数千年,通过历代无数医家的努力得以不断地丰富发展,从而逐渐形成其独具特色的理论体系,他融入了我国古代用以认识自然和解释自然的宇宙观和方法论---阴阳五行。阴阳之间的关系极其复杂,但也有规律可循。阴阳即对立又是统一的整体,他始终处于此消彼长或此长彼消的不断运动变化状态,并相互依存,相互促进,互为根基,且可相互转化。五行既木、火、土、金、水五种自然物质,它们相生相克也构成了对立统一的关系. 中医诊病则通过观察患者外在的局部的表现来推测内脏的变化,以确定病情,尽而就产生了四诊,望、闻、问、切四种诊察病情的基本方法。我国老中医之所以神奇,能治百病,就在于他结合中医的理论把四诊运用到了极至,如东汉的华佗、张仲景,明代的李时珍,他们为中医、中药的发展完善作出了巨大的贡献。

  有了中医的理论,中医的诊断就得有中药的治疗。谈到中药,他是在中医药理论指导下认识和使用的药物,其所有的药物大多数源于我国天然产的,但也有源于外国的,还有少数化学药品。我国幅员辽阔,地形复杂,水土、气候、日照、温差、湿度生物分布等生态环境各异,各地所产的同一种药材,其质量优势不一,可见中药材具有明显的地域性,这就有了“道地药材”。如四川的黄连、附子,东北的人参、五味子,甘肃的当归,湖南地黄,山东的阿胶,广西的肉桂等等。

  近些年来,日本、韩国、加拿大等一些发达国家已把中药纳入其居民医疗保险体系中,欧美很多医药学家也将目光投向了植物制药,中医药在预防、养身、保健、康复等方面也显示出了其特有的优势,我相信中医药会像我国的经济发展一样引领世界。我会认真的跟李冬黎老中医学习,继续钻研刻苦学习中医药知识,掌握的更好更扎实。

我的理想高中优秀作文800字10

  在过去的几个月里,我有幸学习了中医课程,从中获益匪浅。在这篇文章中,我想分享一下我的学习心得和收获。

  学习中医让我对健康有了更深入的认识,让我了解到身体和心灵的健康是密不可分的。通过中医的学习,我学会了如何通过调节饮食、作息和情绪来保持身体健康。例如,中医强调饮食平衡,多吃蔬菜水果,少吃油腻和高热量的食物。此外,中医还提倡适量的运动和静心冥想,以促进身体和心灵的和谐。

  学习中医也让我对疾病有了更全面的理解。中医认为,人体内部机能的失衡是导致疾病的主要原因。通过学习中医,我了解到了一些常见疾病的发病原因,如脾胃不和、肝气郁结等,以及如何通过调理身体来预防和治疗这些疾病。同时,我也学会了通过观察身体的反应来及时发现疾病的前兆,并及时采取措施加以治疗。

  学习中医还让我意识到了自然养生的重要性。中医认为,自然界的阴阳五行是人体健康的关键因素。通过学习中医,我学会了如何利用自然界的规律来调节身体,如在春夏季节多食用清凉解暑的'食物,秋冬季节多食用温热滋补的食物。同时,我也学会了如何根据个人的体质和时节来安排适合自己的养生方法。

  总之,学习中医让我受益匪浅。通过学习中医,我不仅学会了如何保持身体健康,还学会了如何全面理解疾病和自然养生。我相信,这些经验和知识将对我未来的生活产生深远的影响,并让我更加关注自己和他人的身体健康。

我的理想高中优秀作文800字11

  第一部分:引言(200字)。

  中医医案是对中医临床经验的总结和体现,它以患者的病情为主线,通过细致观察、辩证分析、中医理论的引导和经验的积累,找到合理的治疗方案。长期以来,中医医案一直是学习和研究中医的重要参考资料,它是中医传统文化的重要组成部分。深入研究中医医案,从中感悟古人的智慧和治疗经验,对于提高中医临床实践能力和临床疗效具有重要意义。

  第二部分:中医医案的分类及特点(250字)。

  中医医案可以分为经典医案、著名中医传世医案和现代中医医案等。经典医案主要指古代名医的临床治疗案例,如《医宗金鉴》中的医案。著名中医传世医案指的是特定名医在其临床实践中总结的经验案例,如《伤寒论》中的医案。现代中医医案是近现代中医师在临床实践中总结的案例,如针灸医生对针灸治疗进行总结的医案。中医医案的特点是以患者为中心,注重辨证论治,讲究整体观察、综合分析和辨证用药,强调因人而异的个体化诊疗。

  第三部分:中医医案的价值和意义(300字)。

  中医医案作为中医文化的重要组成部分,具有深厚的历史积淀和独特的临床价值。首先,中医医案是对中医理论体系的重要验证。通过对不同病例的观察和论治,可以验证中医经络学、脏腑学、辨证施治等理论的`准确性和科学性。其次,中医医案是对中医治疗经验的融汇和发展。通过医案,医师们将自己的治疗经验融入到中医理论体系中,形成了一种理论联系实际、具有实践经验的治疗方法。最后,中医医案对于中医教学和临床实践具有重要指导意义。学习和研究中医医案,可以培养学生的辨证施治能力,提高中医学生的临床实践技能和医学素养。

  通过深入研究中医医案,我深刻认识到中医医案中蕴藏着深邃的中医智慧。首先,通过中医医案,我学会了观察和分析疾病的全貌。中医强调全身和谐,疾病常常是身体内在不平衡的表现。通过观察患者的面色、舌苔、脉象等,结合病史和病情,能够更全面地了解疾病发生的原因和机制。其次,中医医案教会我辩证施治的方法。中医通常以辩证施治为核心,通过辨别病机和病证的不同,运用中医理论的原则和方法进行治疗。最后,中医医案告诉我治病需因人而异。中医医案充分体现了中医的“因人而异”思想,不同病例的治疗方法有所不同,需要根据患者的病情、体质等情况进行个体化诊疗。

  第五部分:总结(200字)。

  中医医案是中医传统文化的重要组成部分,通过学习和研究中医医案,我们能够更好地理解和运用中医理论,提高临床实践能力和疗效。中医医案既有继承和发展的价值,又有指导和借鉴的意义。我们应该注重中医医案的学习和应用,不断总结和创新,为传统中医文化的传承和发展贡献自己的力量。

我的理想高中优秀作文800字12

  在旧社会,师带徒的方法因人而异,大致有两种形式:

  第一种,老师采用浅显的读物,如《汤头歌》、《药性赋》、《濒湖脉学》、《医学三字经》等教材,向学生进行讲授,并要求记诵。

  据我了解,凡是用这种教材的老师们,几乎都有一个共同点,那就是偏重传授自己的经验为主,而对《内经》、《伤寒论》等经典著作的讲授,则重视不够。因此,他们培养出来的学生,往往是侧重于临床,而忽于理论方面的研究。

  第二种,与以上正好相反,老师在启蒙教学阶段,就以四部经典著作开始。

  他们的主张,和《千金方?大医习业一》的精神遥相呼应。所以,他们培养出来的学生,一般地讲,理论水平较高,而且基础也打得牢固,有发展的潜力,故被历代医家所拥护。

  清代的医学大师徐灵胎,在《慎疾刍言》一文中指出:“一切道术,必有本源,未有目不睹汉唐以前之书,徒记时尚之药数种,而可为医者。”他说的汉唐以前之书,指的是《内》、《难》等经典著作。可见,徐氏也主张先学经典著作为学医的根本。

  我是怎样学起中医来的呢?因为我体弱多病,经常延医服药,而接近了中医,并以此因缘加入了中医队伍。我的学医老师,在营口行医为主,他收了三个徒弟,我的年纪为最小。当时我学的中医课程,现在回忆起来,大体上分为中医基础理论和临床治疗两个阶段,共花费了六年的时间。

  在理论基础阶段,学了张、马合著的《黄帝内经》、《本草三家注》以及《注解伤寒论》和《金匮心典》等著作。

  由于我曾读过几年私垫,古文有点基础,所以,文字方面的困难不大。但对老师所讲的医理方面,就存在很大的难题。记得有一次老师讲《素问?阴阳应象大论》中的“东方生风,风生木,木生酸,酸生肝,肝生筋,筋生心……”的内容时,尽管老师讲得眉飞色舞,而我却象腾云驾雾一样了。对中医理论基础,我学了整整三年。虽然对一些问题还有些朦胧,但把一些经典著作系统地学了一遍,这就对进一步学习中医打下了坚实的基础,也算是很大的收获。

  学到第四年,老师为我讲授了《医宗金鉴》中的临床课程,如"杂病心法要诀"、"妇科心法要诀"和"幼科心法要诀"等。由于这些内容是用歌诀格式编写的,因之老师要求一边学一边背,直到背得滚瓜烂熟时为止。背书对我来说虽不陌生,但它很压人,来不得半点虚假,必须每天早起晚睡付出辛勤劳动。

  关于背书的问题,历来也有争论。我的意见,倾向于应该背点书的。《医宗金鉴?凡例》中说:“医者书不熟则理不明,理不明则识不清,临征游移,漫无定见,药证不合,难以奏效。”它指出“背”是为了书熟,书熟是为了理明,理明是为了识清,识清是为了临床辨证。

  由此可见,《金鉴》所写的大量歌诀体裁,是为了人们的背诵和记忆,这也就勿怪其然了。然而,中医的书浩如烟海,谁也不能一一皆读。因此就有地区之所尚,或因师传之所异,而不能不有所选择。例如,南方的医家则多宗孟河派的费、马之学,而东北三省,则多把《医宗金鉴》奉为圭臬。

  《医宗金鉴》这部书,原为清乾隆太医院右院判吴谦的未成之著,后被政府发展,认为可以作国家的医典,仍指令吴谦、刘裕铎本着“酌古以准今,芟繁而摘要”的宗旨,在原书的'基础上,进行了认真的修纂。大约又过了两年,于公元一七四二年方始告竣。全书共为九十卷,计分十一个科目。它与唐代的《新修本草》,宋代的《和剂局方》可以互相媲美而并驾齐驱。

  徐灵胎评价此书有“源本《灵》,《素》,推崇《伤寒沦》、《金匮要略》以为宗旨,后乃博采众论,严其去取,不尚新奇,全无偏执”的美誉,也就说明了这部书的成就是非凡的。它不仅在东北三省发生影响,而且远及全国和东南亚各地。

  在老师的指示下,我买了一部《医宗金鉴》。通过自己的学习,发现其中的《订正伤寒论注》搜集了诸家之长,参以己意,说理明畅,使人读之发生兴趣。于是,我如饥似渴地埋首于《伤寒论》的学习。从这开始,方由被动的学习,变为主动的学习,而向自学迈出了新的一步。

我的理想高中优秀作文800字13

  众所周知,医学是中国几千年唯一的医学,中国人民几千年来的李时珍靠的是中医,中医中医对中华民族几千年来的繁衍天成,几十年几百年来的保健事业起到十分重要的作用。

  中医与西医在专业技术上各有所长,各有优势和特点。西医的优势在于精密仪器的检测、高超的外科手术、复杂的器官移植、先进的营救手段等。而中医的优势恰恰是西医薄弱的方面,中医清晰的辨证施治既准确又灵活,奥妙无穷,对诊治许多疾病,有其独到的特点。如对功能性疾病的诊治,退行性疾病的诊治,病毒性慢性的诊治,痰饮淤血病的看诊,疑难病证的诊治等尤具优势。自始人民群众对中医中药的认识比较发人深省,有相当多的人群喜欢中医中药。随着社会的飞速发展自然选择,人们对健康长寿的要求在不断的提高,中医中药的`治病之本、调理、滋补功能就显得更加迫切需要补血了。

  中国人的传统认识是中医越老越吃香。一个年龄大些的中医,尽管本事平平,都可以称老中医,甚至夸大一点称“名老中医”,这说明了一个很重要的问题。中医是正职的职业。那么,我们应该怎样才能学中医呢?《扁鹊仓公传》云:“人之所以病病疾多,医之所以病病道少”,这说明中医难学。著名温病学家吴鞠通又说:“学医不精,不若不学医”。

  学中医诚然难,学精则更难。但既学医就必须学精,至少要确立“学精”这样一个奋斗目标,方能学成一个中医。怎样才能达到这个目的呢?根据我个人学医的体会,主要在于两点:一要认真读书。中医的书籍,用“汗牛充栋”来形容,尚嫌不够。读中医的书,不仅要读懂、弄通,而且要熟读、熟记,对许多重要的内容甚至要熟背。比如中医诊断学、中医方剂学、中医内科学、中医妇科学、中医儿科学、温病学、伤寒论、金匮要略等。若要有高深的分析方法功底还必须学《内经》。读中医的书,要善于融会贯通,中医学的理论或仅源于《黄帝内经》,中医的各科临床,均源于医家的经验积累和实践总结。

  举例说吧,比如学《伤寒论》,不仅要与《金匮要略》相融合,还要上与《内经》相联系,下与《温病学》相联系,此外,还要与内科学、方剂学、药物学、诊断学相联系。比如《伤寒论》的少阳证,这个少阳证就出自《内经》的《素问热论》。《内经》的少阳证只限于少阳经脉症状“胸胁痛而耳聋”,而《伤寒论》的少阳证则为半表半里台胞证,胆火上炎,症见“口苦,咽干,目眩,往来寒热,胸胁苦满,默默不欲饮食,必烦喜呕”,用小柴胡汤主治。再联系温病学中亦有一个邪郁又少阳证,寒热类虐,心烦,口渴,脘痞,舌苔黄白而腻,用蒿芩清胆汤主治,系湿热郁闭少阳。如此联系比较,自然融会贯通。

我的理想高中优秀作文800字14

  我于20xx年3月9日至13日参加了中医护理培训学习,学习期间,我们从中医相关基础理论到操作实践进行了强化学习。这期学习班起点高、模式新颖、效果良好。整个课程体系设计科学合理,既关注了当前中医理论历史,又关注了实践的工作实际,既有前瞻的视野,又有丰富的案例分析,更让我学习到了新的操作技能。虽然本期学习班只有短短的5天时间,但我觉得感触很多,收获也很多。

  一、拓宽了视野,开阔了眼界

  这次学习,我完成了40学时的课程计划,浙江省中医院及知名专家教授的授课,领略了名师的智慧和风采,老师们学贯中西、博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是中医知识的力量;学到的受理的精华。

  二、增长了知识,提升了能力

  一是学习了很多中医理论基础疼痛方面相关知识,中医经典在护理中的应用、手法通乳、中药热盐包、腕踝针、药罐等中医特色护理技术临床应用推广等,科学的护理管理及病人管理方法。可以说,通过这次学习,切实地增长了管理知识,增强了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。管理的一半是科学,一半是艺术。

  二是学习了很多新颖的`思维方法。如浙江省中医院的蔡亚红老师的中医癌痛病房规范化管理,俞国红老师的护理管理介绍,汪永坚老师分享的癌症中医护理临床路径实践及效果评价,这些新的思维方法,是在既符合政策法规和规律,又充分结合自身实际的基础上,直面现实困难,突破常规思路,创新解决问题的办法,达到问题迎刃而解,效率不断提高,成效事半功倍的效果。

  实际上,这些思维方式所闪现出的智慧,就是解决问题能力的具体体现。因此,我觉得这些新思路、新方法对实际工作有很强的现实指导意义。它使我们在今后的工作中能够心态更加自信,思路更加开阔,方法更加灵活。三是学习了很多有效的沟通方法。医患沟通在护理管理中的重要性,简言之,沟通,就是人与人之间的相互了解,相互理解,就是消除误会,化解矛盾,摒弃隔阂,就是密切关系,求得谅解,增进感情,达成共识。

  但凡成功的管理者,无一不是善于沟通的好手。作为一名责任组长,一方面加强团队内部管理,需要与护理成员沟通,良好的沟通,能够使团队成员理解管理者的管理意图,能够激家的参与感和热情,能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致,发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境,要与病人及家属沟通。无论是要争取领导的政策支持,部门之间的协调配合,还是要赢得临床科室的力助,这都需要重视沟通,一方面要保持自信、充满诚意,另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点,促进工作的有效推进。坐诊,给病人予以全面的中医调护,使中医护理操作走出病房,走向门诊,扩的潜在的病人群体,为医院、给自身带来新的发展空间。

  三、提高了认识,完善了自身

  在学习中提高,在实践中成长,这是我参加本次中医护理骨干人才培训班的重要心得体会之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,还促进了思。要注重提高理论修养。通过这次学习,各位老师引用古代文献中的相关经典,深入潜出得将那些垮的文立文讲解得生动有趣,我深刻地感觉到得自己的中医理论水平和管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距。这不仅体现在自己学习的习惯上,没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯,而且体现在自己的学习成效上,既没有对各种理论做到量涉猎,扩充知识面,又没有精读某种理论,融会贯通,更没有形成自己特的观点。

  因此,以后要在学习上更进一步加强,不断提高自身理论水平,在学习中提高、在学习中成长。要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上,通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果,都是因为他们不仅勇于实践、不断探索,而且是因为他们善于总结,注重积累。因此,我们在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。要注重提高业务水平。通过这次学习,我深刻地认识到,要做好工作,还需要进一步提高自身业务水平,以适应现代社会医疗水平日新月异的发展,使医院发展在竞争激烈的社会中能够勇立潮头,立于不败之地。

我的理想高中优秀作文800字15

  黄帝内经曰:“夫圣人者,必先上知天文,下知地理,中观人事,可以长久矣。”孙真人语:“非聪明之人,不可学医。”朱丹溪谓:“不为良医,便为良相。”学习中医,学会比较容易,学好比较难。学习中医,精于神明,洞垣脏腑可谓难上加难。学习中医,出人才很慢,这是一个由量变到质变的过程。

  黄帝内经曰:“望而知之谓之神,闻而知之谓之圣,问而知之谓之工,切而知之谓之巧。”现在很多医生都停留在“工”的境界,部分医生达到了“巧”的境界,到达“神”的境界如朱良春、邓铁涛辈,古有朱丹溪、李东垣等,到达“圣”的境界唯张仲景一人尔。中医学更是融合天文历算、人文地理、空间时间、气候环境、预防康复、生理病理心理等学科为一体,从多方面、多位点、多靶向的考虑疾病、治疗疾病。中医学没有时间医学、灾难医学、宇宙医学、心理医学、数学医学、空间医学、微生物医学、传染病医学等,而这些却囊括其中,中医学可谓博大精深矣。

  中医的伟大之处在于“和”,它讲究和谐、和平共处。他拿一些物质甚至有毒的物品为我所用来维系人体内环境的一个稳态平衡。他不要求消灭、对抗,他利用汗、吐、下等方法来激活人体的自身免疫系统祛除疾病,达到治疗的效果。

  学习中医到达“巧”的境界一般在本地都会有一定的名气;到达“神”的境界对中医的造诣都比较高了,可谓岐黄、仲景之功臣;到达“圣”的境界更是旷古烁今,可师可法可祖,对后世的影响经久不衰。而今学习中医者习得一技之长就能名动一方,不知是中医的骄傲还是中医的悲哀?

  是故学习中医者在你默默无闻的时候你要努力,不要急躁,要耐得住寂寞;在你有所成就的时候要经得起诱惑,学会淡定,还要执着追求。

  不要说中医是伪科学,只是你未得要领,不要说古代的中医家自私藏拙,很多道理需要自己去领悟揣摩,正所谓只可意会不可言传。所有的`东西到讲的明明白白了,那你就只是继承,你连自己的思维都没有了,那你学来干什么?照着做就是了。中医有很大的的弹性空间,如隔二之治、隔三之治、标本同治、同病异治、异病同治等。

  更不要把中医想得太繁琐,正所谓大道至简,要言不繁。能将所有的知识用一句话概括的人很了不起,能用一个字概括天下万物规例的人是圣人,故孔子用“道”字揭示了宇宙的规例,虽历经两千多年,终成世界瞩目、万世景仰的圣人。

  望而知之谓之神,闻而知之谓之圣,问而知之谓之工,切而知之谓之巧。不是最高境界是神吗?然后是圣,工,巧吗?如修理机器看一下就知道出什么问题就最高水平,听声音和问操作人员还不知道问题时,才动手拆出来看什么问题。所以去到切应该是最低水平了。

  《黄帝内经》曰:“望而知之谓之神,闻而知之谓之圣,问而知之谓之工,切而知之谓之巧。”楼主说到达神的境界有朱良春、邓铁涛、朱丹溪、李东垣等,到达圣的境界唯张仲景一人。

  诚哉斯言!

  ‘坐勿澄心,于静悟道!’唯有执著,方可成就些微事业。

  ‘骐骥一跃不能十步,驽马十驾功在不舍。’

  中医博大精深,非一朝一夕所能领悟掌握,那种妄想一夜成名的急功近利的做法并不可取,只有铺下身子当地种的人士大概可以成功吧!

  望而知之谓之圣,闻而知之谓之神

【我的理想高中优秀作文800字】相关文章:

高中作文我的理想01-15

我的理想小学作文(优秀)08-07

(优秀)我的理想小学作文09-15

我的理想小学优秀作文05-07

(优秀)实用的我的理想小学作文10-10

高中关于理想的作文11-12

我的理想小学作文5篇[优秀]08-03

我的理想小学作文7篇(优秀)07-20

(优秀)我的理想小学作文4篇04-04