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高考作文指导

时间：2024-05-12 07:33:31 高中作文我要投稿

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高考作文指导[常用7篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的高考作文指导，仅供参考，大家一起来看看吧。

高考作文指导[常用7篇]

高考作文指导1

　　是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬?

　　是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱?

　　是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄?

　　是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想?：

　　哲人对着蓝天微笑：“是时间。”

　　孩童握着风筝拍手：“是风。”

　　流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》)

　　(5)、

　　有这样一道选择题：父母离异，你选爸爸还是选妈妈?

　　有这样一道选择题：妻儿同时落水，你选妻子还是选孩子?

　　有这样一道选择题：路人被抢，你选见义勇为还是选“安份守己”?

　　……

　　人生或许可以比为一份试卷，它有大量的选择题，但不可不选并且还不以分数计算。有时，A或B你都不想放弃，但它无疑是一道单选题，它告诉你：你必须学会放弃。(《学会放弃》)

　　用对偶，严谨整齐。

　　(1)、鸟在飞，云在走，天地自悠悠;风在吹，人在走，彼岸响风铃。有一种美丽，叫目不胜收，有一种感觉，叫做妙不可言;有一种幸福叫有你相伴，共击长空，尽显风采。(《响起，彼岸的风铃》)

　　(2)、活着真叫累，有人这么感慨。活着真叫苦，有人这么喟叹。活着真的轻松快乐，我却喜欢这样对生活箢结。是我的累颜比别人少吗?不是，因为我的胸襟之中盈盈地充满了四个字：清点生活。(《清点生活》)(3)、时光的呼吸，吹出历史悠远的萧声;轻风的手指，拨响扣人心弦的'音响。冥冥中，一种清新而温暖的气息，透过烟锁重楼的朦胧，羽化为感动者清澈的泪。选一个多雨的夜，独啜清茶，静听天籁……(《静听天籁》)

高考作文指导2

　　新材料作文之“新”正是材料的多义性导致的立意多样和文体不限。它要求考生有对材料文字的感悟能力、阅读审题能力和一定深度广度的思考力。

　　试题往往是给学生创作出一个情境，出现对立性的问题，如材料中“共识或分歧”，让考生通过写作，提出解决处理问题的想法和方案。这种任务驱动型材料作文更能贴近社会生活；注重材料的启发和引导作用，更能体现学生分析问题、解决问题的`能力。

　　我们不难发现，藏在作文题背后的主题，是三个大方向。世界所需要的正确的人生价值观念——价值观世界所需要的正确的人生定位——人生观。

　　青少年面对长辈特有的精神风貌（理解、对抗、挑战、质疑）——世界观。在命题主旨上，“内挖人性中的闪光点与多元性”与“外探社会中的真善美和深思索”的哲学矛盾，体现哲学的内蕴。其出题思路在探寻考生对于社会、人生、自我的价值实现、人生定位等方面的思索与评价层面继续加深，逐步走向更广义的发展方向，立意标准也相比于之前占到更重要的地位上。

　　从审题点上来说，材料提出主干来对考生来说并非困难，自以为了解——重读——人生的事理，传统的积淀，时代的印记，读出我们自己，读出成长与成熟，读出认知上的共识或分歧的思维流程，这样我们就容易抽取在题目中的相应信息。

　　从学生熟悉的话题、生活中学生经常遇到的社会现象、学校生活、家庭生活以及文化社会现象入手立意重读长辈这部书”。精选材料内容，从熟悉的题材或社会热点问题切入，联系学生的生活实际，引领考生关注社会生活，思考个人成长方向，努力做到学以致用、用以促学。

高考作文指导3

　　俗话说：产品没有特性，就找不到卖点。作文没有亮点，也得不到高分。用智慧打造几处亮点，用亮点强化卖点。高考作文得高分，就是容易的事。

　　首先审清楚是材料作文、话题作文还是命题作文、半命题作文，或是图解作文。特别是命题作文，不得更改文题。无论哪一种都要按照各自的要求去作文。作文要切合题意，阅卷时把立意的作用强调到前所未有的程度，立意出现偏离，则文章基本上就判为三类或三类以下。

　　首先是构思要新，彼此共有的内容，如果不用新颖的表现角度和表现手法，就很难受人青睐。但须注意，新颖是相对的，刻意求新而走入另类不在此列；其次，选材要新，没有人愿意听那些毫无新意的故事，新奇独特的材料会使文章充满生机与活力，会让阅卷老师行注目礼。

　　2005年高考湖北卷考生作文的标题：《浮云之上，尘土之中》、《眼外人生瞳内灵魂》、《览千古辞章摘一缕心香》、《粗观细审总相宜》、《出入红楼》等等，简洁、鲜明、新颖，吸引着阅卷老师的眼球。语言上，行文要流畅，富有个性，既有闪亮的`文采，又有丰厚的内蕴。特别要重视开头、结尾的写作，有时间最好能打草稿。卷面要清爽

　　高考阅卷时间紧迫，卷面印象很重要。首先要求卷面整洁清爽，不涂改；其次字不要求很好，但要工整、清楚。采用网上阅卷，作文扫描进电脑，字丑一放大就更丑，应考时一定要重视。

高考作文指导4

　　所有考生都应该清醒地意识到：高考作文是要求你只有几十秒的时间来向阅卷老师展示你的写作能力且要得到认可，才能获得高分。没有任何一位作文改卷老师会有充足的时间去仔细品味考生作文的好坏，他只会根据立意、内容、结构、语言、文体等评分标准给出最快的判断。所以考场作文就要做到两个字——简洁。

　　立意要“简洁”

　　如果材料是故事，就要抓住故事中的主要人物，分析其主要事件，总结道理得出写作主题。如2021年作文题就应该抓住油漆工在完成本职工作之外，顺手补了船的漏洞并且完全没有想到回报这一核心事件来立意。如果给的材料大而宽泛如“中国崛起”，就要化大为小，由浅入深写出自己的“见闻”、“思感”。考场作文立意不要刻意追求深刻、新颖。

　　观点要“简洁”

　　立意确定后，就要提炼出简洁有力、入木三分的观点。然后动笔时开门见山，直奔主题，直奔结果。要做到这一点，平时要多读点名言警句，吟诵涵咏中提升哲思素养。

　　语言要“简洁”

　　有了明确的观点如果表述不精炼，也只能写出词不达意、言不及义的凑字数的文章。汉语的凝练简洁形象之美在古文名篇佳作中体现充分。想抓住阅卷人的.注意力，增强语言感染力，不妨锻炼自己写“四六整句，三五七散句”的能力。长短句、整散句、问句、陈述句……交错结合，语言自然灵动有韵味。

　　结构要“简洁”

　　文章的结构(尤其是议论文)建议采用麦肯锡的金字塔模式。塔尖是文章核心观点;其下有三个分论点，分论点以明确的因果关系解释支持核心观点;分论点之下是具体的论据。论据是句子的写作;分论点的论证是段落写作;分论点论证核心观点就完成了文章的写作。加强段落写作训练可以提高高考作文备考的有效性。

高考作文指导5

　　高考作文是高考语文试卷中公认的半壁江山，如何写好高考作文？如何让你的高考作文更具有文采呢？

　　一、作文为什么要重视文采

　　作文评分标准

　　基础等级

　　1.符合题意

　　2.符合文体要求

　　3.感情真挚、思想健康

　　4.内容充实、中心明确

　　5.语言通顺、结构完整

　　6.书写规范、标点正确

　　发展等级

　　1.深刻

　　2.丰富

　　3.有文采

　　4.有创新

　　高考《考试说明》关于有文采是这样描述：词语生动，句式灵活；善于运用修辞；文句有意蕴。

　　有些事情我们要勇于放弃，只有放弃才是明智的，如果对什么都坚守，对什么都穷追不舍，则是愚蠢的。

　　《学会放弃》

　　悬崖上的青松懂得，不放弃平坦，就难以展示自己独特的生命风采；荒野上的梅花知道，只有放弃春天的舒适，才能赢得人们对自己品格的'赞美；池中的荷花不懂得要在严寒来临之前放弃漂亮的衣裙，才使自己变得形容枯槁、由盛转衰；池中的鱼儿往往因为不知道放弃那些特别有诱惑力的美味而上钩，从而把自己变成了他人餐桌上的一道美味。《学会放弃》

　　一篇作文，出现月亮，最好不过；如果没有月亮，群星璀璨也很好；没有群星璀璨，出现数颗星星也就不错；千千万万不能给阅卷老师看到的是茫茫黑夜、漆黑一片。

　　阅卷老师

　　文章内容再好，如果没有文采，有如一个面貌丑陋心灵却伟大的女人，可以对她敬仰，但要喜欢她是不可能的。

高考作文指导6

　　提纲在写作中是一种非常常见的技巧，尤其是在忙碌的工作中。有时候我们并不需要将全文都写出来，只需要一个大体的纲要就可以了。这样不仅可以节省时间，还可以更清晰地组织思路，提高写作效率。

　　编写提纲的具体步骤：首先要审题立意。仔细审题，深入思考话题，明确中心论点或主题思想，这是提纲编写的基础。其次要选择材料。围绕中心思想，选择具有代表性和典型性的材料，确保内容充实、有说服力。然后是构思布局。精心设计全文结构，考虑材料的先后顺序，决定详略的展开方式，设计开头和结尾，确保逻辑清晰、条理分明。最后是控制字数。根据要求合理安排文章的字数，确保表达完整，不偏不倚。

　　提纲的内容应该包括文章的中心思想、主要论点、论据和论证方法等。在构思提纲时，需要明确文章的重点和主题，合理安排材料的组织结构，确保逻辑清晰、条理分明。不同文体的提纲可能会有所不同，需要根据具体情况进行调整。

　　在构思议论文时，首先要明确提出论点，让读者对文章的立场有清晰的认识。其次，可以选择古老的历史事件、典故、名人传记等作为论据，用以支撑论点的观点。随后，可以对这些论据进行简要分析，指出其普遍意义，并联系现实生活进行论述，为后续论证做铺垫。接着，可以引用当下媒体报道的新事例作为论据，与历史事件形成对比和补充，为论点提供更具说服力的.论证。最后，对前文的论据进行综合分析，阐明论点在当代的现实意义，或提出解决问题的思路和方法，对全文进行总结。这样古今结合，新旧交替的论证方式，能够使文章观点更加具有说服力和针对性。