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以成长为话题高中作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的以成长为话题高中作文，希望能够帮助到大家。
以成长为话题高中作文1
世界上没有谁不犯错就可以获得成功，每一个人都要有敢于面对错误的勇气，更需要有解决错误的思路，只有正确对待错误，才能更好地与错误一起成长。
学会与错误一起成长，让我们不再害怕犯错，不再生活在错误的阴影下。我们看到错误对自己成长的贡献，我们要感谢错误，感谢错误给我们带来的启发，感谢错误带来的压力，感谢错误带来的进步。与错误一起成长，不是更加看重错误，错对颠倒，为犯错找理由，而是为了我们更好更快地靠近成功。
那是6年级的时候，由于对数学的忽视，第一单元的试卷上被写上了三个大大的字母“WHY”是啊！为什么我只考了87分？！
我不愿成为跛子，接下来的日子里，我不断地做大量的习题。望着厚厚的试题，我迷惘了。终于，在以后的考试中，我没有再下过90分。我战胜了失败。战胜了困难，泪水顺着脸颊流下来，一种咸咸的味道。
六年间，我有不少的变化：个子长高了，知识丰富了，鼻梁上也架上了一副眼镜。
曾经的`我是孤僻的，不积极的，但现在，我有了很大的变化。那是4年级的一个下午，我坐在教室里看书，有个同学走过来：“喂，你来参加我们的小品吧！”我再三推辞，最后还是答应了。那个小品中，我只是一个配角，我的台词也很简单，只有一句话：“我要金子！”就这一句话，我开始改变自己：每次班会上，都能看到我的身影，我的台词，也从一句变成几十句，我的动作也不仅仅是坐在那里，我的角色也从配角晋升为主角。我爱上了小品、相声。我有进步了！我相信，我的中学生涯虽然路途漫漫，充满艰辛和挫折，但也会有许多的进步！
人世间总有许许多多的阴差阳错，人生也必将充满遗憾。
风知道了自己不能停下，因此它学会了把握每一道风景；花知晓了美丽并不永恒，所以它每天都追逐着阳光努力绽放；雪明白了春天自己必将融化，因而决定用自己本身的遗憾未大地带来最后的礼物——滋润；月清楚了黎明的必然，于是微笑着离去。平静地等待日月再一次的轮回。我们经历了遗憾，在遗憾中感悟，成长！
以成长为话题高中作文2
随风奔跑自由是方向，敢爱敢恨勇敢闯一闯。
——题记
青春，象征着生命。青春，是无限美好的；青春，我们是在书香的熏陶下度过的；青春，总是在我们还意犹未尽的时候，离我们远去。绿色，象征着青春，也象征着生命。青春年少的我们，有着语不惊人死不休的执着，有着与大人对世界不同看法，有着我们对生命独特的见解。处在青春期的我们，意气风发，特立独行。这是我们对生命的另一种诠释，这是我们的生活方式。生命青春飞扬。
奔跑，象征着生命。我们无时无刻不踏在奔跑的'路上，我们每天迎着朝阳去上学，踏着夕阳走在回家的路上。在学校的时间内，我们都在拼搏着，都在奔跑着，每时每刻的我们都绷紧着神经，怕错过生命中最重要的环节。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这是我们的期望，“会当凌绝顶，一览众山小”这是我们的目标，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”这是我们永不服输的气概。我们坚信着，奔跑会使我们更加充满信心，我们梦想着，奔跑会是我们的生命提升一个高度，我们努力着，生命永不服输。
挫折，象征着生命。在现在的生活中，我们最需要的是挫折教育，在人的生活中，都会遇到荆棘，但是我相信，就从荆棘挂破了我的衣服，刺痛了我的身体，我还是会走下去，坚信着我的理想走下去，因为这是对我的一种考验，这需要我们有永不服输的气概。弱者与强者同登一座山，弱者走到山腰便下去了，因为他被荆棘刮破了衣服，所以他相信这座山里没有美丽的风景，而强者却不同，他一直走到山顶，发现了山顶盛开的花朵，这就是强者与弱者的区别。青春年少的我们，挫折不怕，即便它在可怕，我们也会战胜它。生命永不退缩。
一万年太久，只争朝夕。这是我们生命中的至理名言，我们总是不在乎这一朝一夕，但我们却不知时间是海绵里的水，是挤出来的。
日出而作，日落不息。在青春生活中我们总需要多一些挫折，多一些奔跑，多一些书香的熏陶，这需要我们不浪费生命中的一分一秒。并要学会争分夺秒。
生命是多彩的，生命是有限的，但我们要让有限的生命绽放出无限的光彩。永不止步。
以成长为话题高中作文3
走进记忆的大门，拉开记忆的窗帘，打开记忆的宝库，翻看记忆的史册。在我的脑海中有五颜六色 、自由自在的小鱼，但也有让我改错的'小鱼，今天我看见习做题目让我改错的那条小鱼，便游到我的眼前。说实在话，我们的一生中都有酸 、甜 、苦 、辣；也有喜 、怒 、哀 、乐。现在，我来给你讲讲吧！
一提起我犯错误的时候，我就恨不得打自己两下。就在我八岁那年，我上完课放学回家，冯紫茜叫住我说：“吃完饭，去找我玩哦！可别忘了。”我点了点头，便说：“知道了！我不会忘记！”我吃过晚饭，给妈妈说了一声我刚穿好衣服，我的另个好朋友——毛雨晴来我家找我玩。她给我妈说：“阿姨，我和贝贝可以玩您家电脑吗？”我的妈妈痛快地答应了。于是，我在家跟毛雨晴玩了一会儿。在这时冯紫茜在家已经等了我三 、四个小时，也没见着我。我心想：我没去不要紧，明天给冯紫茜道个歉不就得了！
谁知，第二天我又见了冯紫茜，便打了个招呼跑了过去，但她不理我。这时我的心酸了，想起了昨天的事情。当我说第二句时就被她打住了，生气地说：“你太不守信用了，说好的去我家找我，而我却没见你的踪影。”我边走边吞吞吐吐地解释到昨天的事。一路上，我的心就像伤口上撒了盐一样痛。过了几天我实在忍不住了，一下课我就跑到张老师的办公室里，说起了发生的事情。张老师开导我说：“你在给她说去找她玩，如果她不信得话，你不管说发生什么事都得去她家。”我爽快的答应了，道谢之后便回到了教室。放学了，我按照老师的话去办，果然成功了！
俗话说得好：言必信，行必果。与朋友交，言而有信。是啊！答应别人的事就得说到做到，这样别人才会相信你！
我想：虽然我没有守信用，但我不是故意的，我们应该要和以前那样做好朋友。让我明白了：不守信用是没有诚信。以后，我要学会守信，学会诚实，学会谅解。这样就可以多交朋友，快乐生活！
以成长为话题高中作文4
古埃及人战胜了尼罗河和沙漠，却输给了波斯骑兵；印加人征服了安第斯山和高原，却败在了西班牙人的火枪下；印度河畔的古国经历了战争的考验，却被流沙吞没；克里特人创造了灿烂的爱琴文明，却被火山地震所倾覆……人类的幼年如此美妙，幼年的人类又是那么弱小，轻易便会被外来的力量所影响阻滞。
伴随着阵痛，人类渐渐成长，渐渐懂事的她又勇敢地迈步向前去驱逐暗夜的蒙昧。光彩熠熠的名字走上了历史的前台。他们以自己的果断和智慧引领幼年的人类健康成长。中华的先秦诸子各自著书立说：孔子硕大的头颅中思考着“君”与“民”如何统一；韩非认为应该用“法”来规范复杂的人际关系；老子渴望逍逍遥遥不受拘束，结果自己出了函谷关便杳无音信……百家争鸣的繁盛尚待人们细细品味，欧洲文艺复兴的大旗已开始猎猎飞扬：孟德斯鸠以他超出时代的智慧描绘了一个三权分立的理想政体；狄德罗的身边聚齐了博学多才的有为之士，一个被后世称为“百科全书派”的组织已具雏形；多才多艺的莱奥那多·达·芬奇怀揣着数学问题在画着不同形状的鸡蛋；拉斐尔怀着多情的心只身来到佛罗伦萨，准备开启人生的大匠之门……啊！渐渐长大的人类露出了万物灵长的大气，这份丰厚的文化遗产将使人类永享不尽。
起步朝阳，二十世纪，人类以睿智开启了历史的马达，雄赳赳地走向新的辉煌，茁壮成长。爱因斯坦的'《相对论》把人们的目光聚集在原子与光速的世界；量子力学则在哥本哈根研究所被波尔建立；而史蒂文·霍金，则以他瘫痪的双腿走过了时间简史……科学派已成就斐然，而在社会科学中，圣雄甘地毅然举起非暴力不合作的鲜红旗帜，而马丁·路德·金让这理论在美洲发扬光大。不仅如此，小小的地球早已容不下人类探索的脚步，于是人类的足迹印在了月球上，于是航天飞机满载着人类的梦想升上了太空。
历史就像一粒种子，在人类翻过的土壤中孕育着，成长着，繁茂着，挺立着。如今，我们站在这棵树下，不仅顶礼膜拜，更要反躬自省：在人类成长的过程中，找准自己的位置。
以成长为话题高中作文5
每一个人都有自己的成长故事，我也不例外。
小的时候在我的家乡，那有许多游玩的地方，有人民公园、北山公园、南湖公园……还有许多名盛古迹。
记忆中最清晰的是一次爬山，那一天，我、小姨、妈妈和爸爸一起去北山公园爬山。
那种山不是峻险陡峭的，而是一个芳草鲜美的“走台阶”山。
到了公园，矗立眼前的是一个高大而雄伟的大山，谁看了都会惊奇一翻。再抬头望去，啊，我差点吓晕过去，“我不想爬了，咱们回去吧，我累了！”“坚持就是胜利”妈妈说到。“可，可是太吓人了，那么高什么时候能爬上去呀！”“为什么没有信心呢？爬到山顶才能看到美丽的景色呀！”妈妈反驳了，我只好跟在后面走，呀，山上的景色真美呀！一片片绿绿的'树林，好像一排排威严的壮士，一朵朵鲜艳的小花和一棵棵嫩绿的小草，好像是那威武壮士的衣服，在山上，我好像感觉自己在梦里一样！
爬呀爬，到了山中间，从山脚到山中间，我想大概走了半个小时吧，再往下看看，不用说有多深了！再往上看看，不用说有多高了，简直通天上，“妈妈，咱们顺着爬到山顶就能到天宫的玉皇大帝那吧？”我喜笑颜开地说，“可是我还是很累，算了，咱们还是不去吧，下山不累。”可妈妈却说：“成功的彼岸不远了，到了山顶，所有美丽的景色就会浮现在你的眼前，记住，只有付出努力，才会有丰厚的收获！”“坐下歇一会儿吧，我们来照张像”小姨说。我急忙跑到树下，抚摸着小花，拥抱着形态各异的大树，抬起头，对镜头微微一笑，咔嚓，就在这一刻，它给我的童年的成长留下了一个最美好的记忆！
终于，到了山顶，美丽的风光与景色让我痴迷住了。“喂！”小姨叫了我一声，我才醒悟过来，原来，这次爬山让我知道了一个深刻的道理：人生就像爬山路程一样，只要你坚持，尽力去做，没有什么难得倒你的。
以成长为话题高中作文6
匆匆那天，我们究竟看了几眼，再见之后以离别，匆匆那天，回首就像昨天，多希望那是错觉，一切却又摆眼前。匆匆，那天……
某天，“嗨，你们都在干嘛?”“玩节奏”“KTV”“购物”群里大家兴致勃勃的聊着天，“明天开学，不想上学[难过]”冷不丁不知谁冒出来这么句话，即使坐在电脑前的我抱着暖宝宝还是感觉气温骤降，是啊，明天开学呢!
次日，我骑着电动车呼呼地到了学校，大家都在热络的聊天，仿佛是为了弥补一个假期未见的想念，又仿佛是想用这活跃的气氛遮盖什么……
“全体师生请到教学楼前集合”我一愣“全体师生请到教学楼前集合”广播里再次想起教导员的声音，往日通知都是3遍，今天却少了1遍，也许他也因为什么忘了吧。
不多时，同学们，老师们都已尽数到了教学楼前，两个主持人依旧是说着土的掉渣的开场白。“同学们，一个假期过去了，大家也将进入新学期，接下来会根据大家在假期前初二期末的考试成绩给大家分配新的集体，让老师们来读名字吧!”原来主持人早就说完了，王校长宏亮的声音回荡在操场的每落……“林娅”我听到6班的杨老师读到了她的名字，她默默地走到了6班那边，她过去了，我既羡慕同时也祝福着她，希望她在那个班有更好的.成绩。她走了，那应该是雅欣当班长吧!在我回神之际，又仿佛隐隐约约听到了什么，台上读名字的仍是杨老师，可是班里的同学都望着我，我好像明白了什么，原来我也……接着3班老师读名字的时候，雅欣也在其中，她去了3班，雅欣的成绩是比我们几人都好的，我暗暗祝福着她…….接下来发生了什么我已记不得，只记得到了新班级，老师说了一些迎接新同学的话，又说了上课时间，然后，然后我们便回家了.原来那天是报道，我怎么说成是开学了呢，开学是那天的下一天的下一天……
我们几个到了不同的班级，方知再也不能想远了一样没心没肺的打闹。原来我们终须独挡一面，原来天下没有不散的筵席……
成长，是离别!
以成长为话题高中作文7
成长，是每个人的必经之路。然而，在这条道路上，你可能会遇到许多坎坷，但我相信，越过这些坎坷，前方一定是一片美好的风景。如今的我总喜看着我慈祥的母亲，每每看着她，都觉得她是如此伟大。但久而久之，却发现她脸上掩着些淡淡的忧伤，只愿时光夺取了她的纯真与笑容。我从未见过这样的母亲，心里也很不是滋味。记得小的时候，母亲总爱牵着我的小手四处游荡，但多数都是她工作的地方。我带着双懵懂的眼睛四处张望着这个世界，望着这川流不息的人群，期待着远方的美好。我总是沉默寡言，难过时只有母亲给予安慰，只有她能懂我所想的，看着她如此含辛茹苦，我的内心却又是百般无奈。
母亲靠着她的双手赚钱养家，我明白她是多么不易。尤其是一到冬天，她那双瘦弱的手总会冻得发紫，却依旧为我驱寒问暖，自己总是废寝忘食得劳动着。母亲从不曾抱怨，但人毕竟是血肉之躯，又能经得起岁月多少的折磨。终有一天，我担心的事还是发生了，母亲因为身体太过劳累而晕倒在地，我吓得不知所措，急忙叫来家里人，把母亲送去医院，一面祈祷着她能平安无事。
我庆幸好在天无绝人之路，母亲在沉睡良久后终于醒了过来。医生说是因为劳累过度导致的，让她多休息几天。我长舒一口气，望着母亲，两行豆大的泪珠不自主地流了下来。只见她笑着对我说：“傻孩子，妈没事。”她那嘶哑的声音又怎能让我相信她说的话。顿时，我终于明白：唯有努力学习，将来才能回报母亲的.爱，即使对她来说那是多么微不足道的。
时光荏苒，如月如梭，多少个春秋飞逝，转眼我也长大了，长得和母亲一般高，人见了都说羡慕母亲有个如此乖巧的孩子。母亲脸上也露出欣慰的笑容，仿佛阳光般温暖人心，顿时我感到世界是如此美好。
随着我的一天天长大，母亲也一天天老去，还记得她曾给我说过多少的人生经历，多少我听不懂的大道理，至今我也未曾忘记。在成长的路上，总离不开母亲的身影，但等我快要走到成功之际，她却驻足不想前进，笑着说，望着我前进奋斗的背影她已足惜。
成长，感谢一路有你。我爱你，我亲爱的母亲。
以成长为话题高中作文8
小时候，有点小痒小痛就挂着两行清泪的拿去给父母看，渴望得到些安慰关注，如今，再难受再不开心，都只是微笑着对她们说：“没事。”
在学校，不开心，委屈了，总是哭哭啼啼中徒增难过。何时，在泪水中我们挣开了笑容，模糊的视线中坚定了自己的选择。
记得刚上初一住校时，一切都是那么的陌生，最初那因可以离开父母视线的欢悦早已烟消雾散，只有每星期回家大倒苦水。如今初三，有不悦有难受有压力，回到家只是分享那最美好的事情。
曾经一次在校独自倚窗，望着那蓝天，看见那成群而过的鸟儿，眼睛酸酸的极力的睁大想忍住在眼眶中翻滚的热泪。家，在哪儿呢?手机在裤袋里震动，掏出手机，打开一看“天气冷了，自己穿多件衣服，用不用让我带衣服过去给你?”泪水模糊了视线，看不清了那短信的内容，缓缓蹲下，放声哭泣。母亲的面容浮现，一幕幕生活场景如电影放映般，转念一想，我不可以再哭了，不可以再让母亲担心我了，不可以再任性了。擦干泪，打开手机，播通思念的电话“妈!天气冷了，自己要注意保暖，别太累了。我有衣服不冷，学校的同学都对我很好噢……”噢!我长大了!
“我真的很想有一天能用我的实力去征服班里的同学，让他们相信我是真是为了他们好而不惜做坏人努力着，很想他们能明白，让他们无话可说”我看着她眼里闪烁着光辉。是啊!当面对同学们的埋怨，冷漠相待，像面对怪物一样的眼神，心里真的很难过。哭过，怨过，想放弃过，后来明白一切都是成长必经的'。如今我学会用微笑代替我的冷脸，我知道如果我黑着张脸同学们会更加不开心。
我想走近每一个人，可以不用有很好的关系，但是想让每个人看到我的真诚示好。我想父母不再为我担心，可以不再为我操心，但是在我身后支撑着我;
我想一个融洽的集体，可以不用一同疯癫，但是可以团结一致和谐的相处。
用微笑面对成长中的一切，让自己知道自己很好，让别人知道你希望自己很好，让大家都知道我们都很好。盼望着，一切的一切都是那么的完美幸福。
以成长为话题高中作文9
阳光以一种最明亮，最透彻的语言和树叶攀谈，绿色的叶子立即兴奋颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即展开……阳光是一种语言，是一种关怀，是一种帮助。
“起床啦!起床啦!”你一听，这准是我妈在叫我起床，起床后穿好衣，便去刷牙，“哎呀!这孩子，连床都不叠!”听!这又是我妈再唠叨我，我吃晚饭后，正准备穿上鞋上学去时，又是妈妈一阵唠叨“你看这孩子，连学生证都不带，来戴上!”刚要走，又是妈妈一阵唠叨“哎呀!这纸袋子里的书你不带上?”我那上便走了。虽然妈妈是唠叨的，但爱的阳光却在里面浓浓挥洒着……
“林，起身，来喝点水!”唉!这不争气的身子又病了，现在，妈妈正端水给我吃药，只见妈妈又一手端水，一手拿药，把药方我的口中，给我水，让我喝下，一会儿，又拿了一个梨过来，说能消炎，我吃了，不一会儿妈妈又拿了一个西瓜过来，说能解渴润喉，也因中午较热，妈妈的头上渗出了丝丝汗珠，我说：“妈!你别忙了，我说不定下午就好了。”妈妈笑了笑，在妈妈无微不至的关怀下，我的病好了。此时，爱的.阳光又在关怀之中散发丝丝暖意。
“热死我了!热死我了!”不知怎么的，都晚上了，空气还这么燥热，正做着一道数学难题，本来我就心急了，再加上一热，一燥，唉!更做不出来了;蓦然间，丝丝凉风从我的身后吹来，原来是妈妈正用蒲扇给我扇风，丝丝凉风沁透心脾，使我的心灵上也得到丝丝安抚，一会儿，妈妈拿着一杯冰镇水来了，她让我喝了，顿时，冰水浇灭了我心中的燥热，哈!在爱的帮助下，我把题做出来了。虽然空气是燥热的，但在爱的帮助下变得“凉爽”多了。
我每天都在爱的阳光下生活，感受阳光，使心灵得到净化与温暖，我自豪地说：“母爱就是阳光!”
以成长为话题高中作文10
我们渐渐的长大，我们要面对越来越多的问题，有些问题我们能够想的更加清楚和透彻。我们在成长那是一个事实。
我们在成长，我在想如果让我选择我还会选择成长吗？我想我会的，也许跟我的性格有关我不喜欢被蒙在鼓里的感觉我要将每件事都知道的透彻，也许这样不够现实，但是我还是这样坚持着。
成长总是和烦恼是如影随形的，因为你知道的更多就会想的越多顾及的越多，那烦恼就自然而然的多了起来，有件事我感到很奇怪，以前非常厌恶的事情现在竟然能够理解了，并且赞同他们这种行为，我不想对自己的行为做过多的猜测，初中生活中里接受的思想让我明白了一切。以前认为有些行为是怪异的那是错误的，成长让我面对越来越多的困惑。我认为对的有可能是错的，这让我在做决定的时候难免要犹豫不决，这也是让我痛苦的地方，知道的越多就发现自己越无知！
有时会萌生一种消极的情绪人生在世到底为了什么，到头来还不是一死结果又能怎么样，也许有很多的人有这种想法，我以前却没有这样想过，难道这也是成长带来的，我沉思……成长可能就是一种使人们懂事的药物，也是他使我们改变了自我。成长让我变的乐观，让我们有所追求，我会想到未来我会死，但是我可以让我的有生之年更精彩！我曾看到过这样的一篇报道，现在有一种很流行的Hip-Hop风，不少的年轻人都在奏折这样的路线，而且他们自称会将这种精神一直走到七八十岁！
成长让我明白我再也不是一个人，而是一家人的寄托，我明白了这是我脱不开的责任。我喜欢这种有牵挂的感觉，同样的，也是一种依赖！
成长让我明白你要走的路是你自己选择的.不是别的什么人强加给你的，你可以创造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人！
成长让我明白什么都比不上你的亲情，亲情是你的一切，亲情让你有归属感，亲情让你无论在那里都有家的感觉，亲情是你在受伤是最好的止痛药。
成长让我明白在我的世界里我能想作的事情，如果我努力的话就一定能够做成功！成长让我明白你不是永远最强你也要别人的帮助！
成长让我明白你的命运是掌握在自己的手中的！
以成长为话题高中作文11
时光缓缓地流逝，一本本书丰富了我的成长路，我慢慢地长大了。
起初念幼儿园的时候，老师领着我们念唐诗宋词。虽然我不知道是什么意思，但是觉得很有趣。
过了几年，我喜欢上了童话。来到书中，在路边看到可怜的卖火柴的小女孩；在森林里看见了带小红帽的小女孩；在海中目睹美人鱼化为泡沫……这些童话人物陪我走过了两年的时光。之后，我又改看杨红樱、郑渊洁写的童话。杨红樱笔下那只会笑的猫，带我奔跑在情感的道路上奔跑；郑渊洁笔下的人物，带我遨游在奇幻的海洋。
在五年级的时候，老师让我们回家阅读名著，说考试会考，于是我回家整理出高高的一摞书，全是像《三国演义》、《围城》、《骆驼祥子》这样的名著。当我看完所有书时，心里升起了一丝自豪。不过我只是粗略地将这些书看一遍，并没有真正深入体会它们，我当时认为看过一遍就什么事都没有了。这些名著给我的共同感受就只有字多、书厚，看完以后根本不记得细节，只记得大致情节。看完后我就把它们丢在一边。在六年级下学期的时候，楼层里都充满了毕业考的凝重气氛，我重新抱起名著，不过这次不是为了分数，而是为了充实自己的大脑，下课常常抱着书“啃”。
小学毕业了，我依旧抱着名著。《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读《红楼梦》，那悠悠大观园尽现眼前，与黛玉一同悲葬花，与湘云一同醉卧芍药园，感宝玉“富贵闲人”之叛逆，叹岁月的更送，人生百态；读朱自清，领悟深沉的父爱，平民百姓平凡而认真的生活，与他一起在荷塘边赏月，把酒共尝夏荷之香；读《简·爱》，让我懂得女性的自尊，女性与男性一样平等，同样无尊贵卑贱之分，懂得束缚人的'心灵的其实是人的思想。书籍伴随着我，让我的生活丰富，让我的心灵充盈，让我在它们的陪伴中慢慢成长。
古人说：“开卷有益。”的确，读书的益处数也数不尽。如果把我原本拥有的知识比作一条小河，那么书给我带来的知识就是千千万万条溪流，最终汇聚在一起，汇成一片湖泊，就这样我慢慢地长大了。
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