我眼中的高二作文

时间:2022-11-04 13:58:54 高中作文 我要投稿

我眼中的高二作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我眼中的高二作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我眼中的高二作文

我眼中的高二作文1

  鲁迅曾经说过这样的一句话:悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。我想,沙翁四大悲剧之一的《哈姆雷特》就是这句话最好的见证。

  丹麦王子哈姆雷特在德国威登堡大学求学。他是个乐观、充满理想的青年。但是,父王老哈姆雷特突然身亡,叔父克劳迪斯登上王位、母亲改嫁新王等一连串不幸的消息,沉重地打击了他。他对这个世界感到厌倦,更使他烦恼的是,他不清楚父亲的死因。故事就这样展开了……

  后来他听了父亲鬼魂的话,他终于知道了父亲的死因,他开始走上了他的复仇之路。至少在我看来,他的心中已经充满了仇恨,那颗对理想渴望的热情的心已死了。他为了报仇而不惜装疯卖傻,不惜放弃了爱情,放弃了友情,一个人孤独的站在仇恨的道路上。在他的眼睛里,父亲的仇比什么都重要。我开始有点失望了。

  我认为他是一个自私的人。为了达到自己的目的,把爱情看的那么一文不值。虽说后来奥菲利亚的死跟他没有直接关系,但我们都知道,无论奥菲利亚是因为失去哈姆雷特还是失去自己的父亲而选择自杀都是哈姆雷特间接酿成的恶果。

  第二,我认为他是一个没有包容心的人。奥菲利亚的哥哥虽然看上去是个穷凶极恶的自负的家伙,可是他至少爱他的父亲,爱他的妹妹。他对哈姆雷特的憎恨只是因为哈姆雷特做了让他难以接受的事。为什么哈姆雷特为了替父报仇就可以不择手段,而他只是想以最直接,最明了的方式来解决。我们必须承认可能雷欧提斯有些愚蠢,听信了国王的谗言和诡计,可是终归他是善良的,他有一颗包容的心。这一点在他和哈姆雷特决战前哈姆雷特的坦白就可以看得出,他甚至在击中哈姆雷特时内心产生了重重的罪恶感。而哈姆雷特呢?面对雷欧提斯的包容,他是得寸进尺,不停的挑衅雷欧提斯,这才得以造成最终的恶果,更何况他在决战前的那段坦白全是谎言。还有就是他的两个伙伴,虽然他们出卖了哈姆雷特,可是哈姆雷特也没有给他们任何改过自新的机会就把两位玩伴害死了,这样的哈姆雷特实在让人反感。

  我曾经也有思考过,哈姆雷特这样到底值不值得。为了一个已经死去的生命,他开始报仇,可是最后却死掉了那么多无辜的人。波洛涅斯,雷欧提斯,奥菲莉娅,罗生克兰和盖登思邓,包括他自己。他们都是这场报仇的牺牲品。我认为一点都不值得。但我依然认为,哈姆雷特是勇敢的,是不怕死的,他承担了不可推卸的报仇的重任,在这条路上一直前进着。我为他的精神感到振奋,感到钦佩!虽然结局不是完美,但是我想,这就是报仇的必然吧!这就是悲剧的必然吧!

我眼中的高二作文2

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。一首词,写出了历史人物的兴衰荣辱,需要多大的气魄。

  曾今有这么一个人,13岁登基,22岁君临天下,39岁一统中国。而他又及千古一帝与暴君于一身,评价不一,他创建的大秦帝国不可一世,可仅仅只存在了15年,他就是千古一帝秦始皇嬴政,中华民族的奠基人。

  德国驻华大使康拉德赛茨说过:“中国是唯一一个不把其奠基人称作英雄,而看作为暴君的国家。”深深地刺激过我,秦始皇打破诸侯封建而建立的郡县制度,一直延续了两千年,至今格局犹在。当秦始皇将历史的巨大车轮扭向全新的轨迹时,秦帝国自身却成了过渡王朝,成了先烈。有谁知道,一个人,在两千多年前,在飒飒风中,一统环宇,受着敌视与暗杀,在他身后,又有怎样的辛酸,这是真正的伟人啊。知道英文中china怎么来的吗?是秦的音译,在剑桥大学有专门的秦汉研究所,清政府有着殊荣吗?没有。诚然,秦始皇有他的错误,焚书坑儒,可这也是无奈之举啊。六国秦虽然用武力征服,人心叵测,要不然祖龙一死,陈胜吴广就揭竿而起了,天下大乱。战乱谁最受苦了,是老百姓,是人民。毛说过:“百代犹行秦政法,孔学名高实秕糠。”秦始皇不带减速的紧急大转弯,把自己的大秦帝国从驾驶室摔了出去,而留在车里的人们,则继续前行,火车头朝着正确的方向驶向历史的未来。海内为一,功齐三代。

  秦王扫六合,虎视何雄哉。挥剑决浮云,诸侯尽西来。明断自天启,大略驾群才。中国过去的封建君主还没有第二个超过他的。秦始皇的一生,是缺乏理解的一生,帝王的性格让他变得多愁善感,谁也不信,这是封建帝制的悲哀,面对荆轲时,他又该是怎样的深思呢?面对高渐离他又该是怎样的怅想啊?面对一切他的敌人,他又能做些什么呢?杀仲父,烧邯郸,淹魏都,杀宗室。这是童年时在赵国流亡时的反映啊。到秦国又受到华阳夫人的挤兑,促成了他一生的复仇心理,他需要爱。纵观当今,世界纷争不断,利比亚、伊拉克、阿富汗哪一个国家都没有信任和理解,只有猜忌和尔虞我诈,人类怎能进步,我们只需要一个国家,一个元首,风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。荆轲有嬴政更有。世界在于一,谁懂得了这个一,谁就能顺应大势,时势造英雄,英雄造时势,厚古薄今是不可取的。嬴政少年苦难,青年磨练,中年大成,晚年大悲。周公吐哺,天下归心。

  秦皇雄宇,一统天下。让历史铭记住他吧。为了历史的进步,风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。分久必合合久必分,九九归一。记住雄狮的怒吼吧。

我眼中的高二作文3

  她清澈明亮的双眸含笑,鼻尖不安分地翘起,弯弯的发梢一如你弯弯的嘴角,即使在阴雨天,你身上也总有春日阳光的味道。

  依然记得你第一次步入课堂,站在黑板面前,对我们亲切又不失俏皮地笑。午后暖暖的阳光从门窗涌入,为你勾勒出迷人的金边。那一刻,在我眼里,你是一位亲和力绝佳的女神。

  你叫我站起身,自我介绍。你可知道,霎那间,有一股不可言状的潮水在我心间恣意翻滚,全身的细胞都被紧张的心跳唤醒。是的,你看出了我的怯场,我的确怕生,但是你一直用那种轻柔、鼓励、坚定的眼神看我,给予我巨大的勇气。于是,我大方地说出我的名字。只有我知道,在那阵潮水退去之后,我心灵海岸上的礁石被划刻了几道,微不足道但又不容忽视的痕迹。

  往后的日子里,我总是憧憬着你走进教室,看着你那熟悉却永不厌烦的笑容。很多时候,我像是一个虔诚而狂热的信徒,贪婪地记录下你的布道,生怕遗漏了一句生花妙语。你则手执卷宗,在讲台这块狭小的空间里,凭着你精湛的教学和敏捷的才思为我们长袖善舞,带领我们风风火火地奔向第一。偶尔我也像个偷懒的“小僧”,在日复一日的学习中,在枯燥的经书堆里,停下敲击木鱼的手,微微地闭上了早已疲倦的双眼,浮想自己放逐在青青的牧场之上。你总是适时地点我名字,看着我如惊弓之鸟,直身站起,你眼底闪过一抹狡黠的目光,从容地向我发问。所幸我还是有些小聪明的,总能如愿作答,然后才让我坐下,满意地看着我羞愧的脸,无声地告诉我上课莫开小差,并且默契地为我保住这个秘密。

  那时,你于我而言还是一个虽然亲切却仍然隔着云层的女神,我只得以朝圣者的姿态仰望着你,膜拜着你,心里想着什么时候你才会变得触手可及。

  天公总是很作美,你调来我们班做班主任。

  我慢慢地跟你混熟了,开始没大没小地直呼你的名字——“阿磊,阿磊”。开始和你分享穿衣风格,才发现你也没那么不食人间烟火。

  你在暗地里观察我们,捕捉我们本想掩饰的情绪,你那锐利的目光如x射线让我们无处遁逃。你用女人天生敏锐的嗅觉发掘出我们青春张狂的小心思。但你不像一般老师那样对这类事情实施严打政策,只隔岸观火,远程调控。你也如其他女老师一样会为女生解决小麻烦,倾听我们的小烦恼。而你身体不好,仍然坚持上课,看着你略带疲倦的样子,也会发觉你少了一分平常不怒自威的锐气,多了一分少见的林黛玉般的小女人味道。

  此刻,那个手执粉笔奋笔板书的你,那个端着大玻璃杯喝水的你,那个穿红裙子的你……那些属于你的一个个身影都翻腾在脑海间,浮现出来,挥之不去……汇成一个美丽自信的你,映在我眼里,留在我心里。

我眼中的高二作文4

  也许生活就是一部大百科全书吧,它包含着生活中的千变万化;也许生活是一架精美的钢琴,能够弹出许多优美的旋律;也许生活是一条河流,奔腾不息汹涌却有激情,淘尽人世间的烦恼,无论是何种生活都不能与我那充实而又精彩的四中生活相提并论。

  秋姑娘伴着文科这个新班悄悄溜进我的世界,秋分拂面但秋雨对我们特别关照,整天胡搅蛮缠地让我们不得不在校园模仿淑女走秀,不然会摔个底朝天,我挪着脚步生出几分伤感,最美的回忆已寥寥无几了,阳光调皮地从树缝中射下来爬在我的身上,让我更觉得孤独与寂寞,我使劲把阳光撕成碎片撒落在校园里,宛如绝情的扯去往事一样但又觉得心里好空虚,回忆往昔早已物是人非了,风乍起我听见风中的呐喊,原来是徐志摩在向我走来,我终于逃开了令人生厌的理化了,而我的挚爱——语文和政史地向我走来,它们给我的感情带来丰富,给我的心灵带来滋润,给我的激情予以陶冶。

  数学和语文似乎是一对爱闹矛盾的情侣,所以数学是一位纵横江湖的侠客,语文则是隐逸山林的高人。数学的感觉是洒,是“晴川历历汉阳树”,语文的感觉是茶,是“任庭前花开花落,望天上云卷云舒”,品味书的迷人,诗的仙境,体味高中生活的味道,请赏四中的精彩生活吧:

  明月几时有?捧手问师傅。老师成为我们生活中的'“父母”,晴朗夜空,对着灯光辉煌的县城,品着灿烂文化的魅力,和室友畅谈人生,回忆经历过的风风雨雨,倍加珍惜今天这来之不易的高中生活,因为有我们四中才会洋溢着生活的精彩;在母校我们可以和主人公一起尝遍人生的酸甜苦辣和悲欢离合;我们可以和徐志摩一起在康河的柔波里作别西天的云彩;同王宜振一起采一片树叶做一支叶笛把四中的春天吹得摇摇摆摆;我们也可以和保尔一起做斗争,为墙角卖火柴的小女孩送去人间的温暖,这样也可以让高尔基的《童年》得到一丝安慰。

  人生如书,写一部名曰人生,我们要永远保持高中生活的风采,朋友,敞开雨季的心扉,挽起花季的珠帘。千万不要再留恋昔日的那些破碎的梦了,不要因为今天的天气而否定明天的阳光,也不要因为错过星星而哭泣了,否则你会错过皎洁月亮啊,试着用微笑点缀高中生活,即使我们总是形影相吊也要对影成三人。心中有梦才会觉得生活的美妙,如此美好的四中生活我情牵着你,如此精彩的四中生活我梦绕着你,是你绚丽了繁华的会宁,点缀了桃花山的秀丽,注入了景园的宏伟,一切因你而美!

  生活就是一部大百科全书,立下人生志向,活出生活的精彩和活力;生活就像一只风筝,只有努力向上飞的那只,才能成为天之骄子。让我们共同品味高中生活的精彩,共同创造四中的辉煌,美妙人生会因四中而更加精彩!

我眼中的高二作文5

  时间驱赶着我们不断前进,一步一步踩着节奏走。他永恒的记载着我们的故事,我们走走停停,路上人来人往。每走过一段旅程,就会有新的际遇,失去某段回忆。有多少人从你的小镇路过,路过你的窗前,倚着栏杆看花开。扬起头又是一片云彩漂过,大雁衔着天边的晚霞飞走,故事写在每一朵云,每一颗星上。不知会被带到何方。在我的眼中,这一切如此自然,不需要刻意安排。只是顺着轨迹,按着剧本走。走到结局,走到全剧终。这里的故事结束了,那边又会有新的开始。死亡也不过如此。

  岁月蹉跎,如同旋转的陀螺,把时光都从身上卸下,扔到久远的地方。我们也就花白了头发,沧桑了岁月。随着容颜老去渐渐迷途,渐渐也不明前方。最后,所有人都会被历史淘下,被厚厚的黄土掩埋。“一抷净土掩风流”——这就是结局。我们永远也不知道下一刻遇见的会是什么,因为我们只能看到黑黢黢的一片,但没有到达之前,没有人知道是否遇见灾难。即便是提着明灯,也只是照亮小范围的路途,毕竟人生不能开挂。对此,我们毫无办法。可是,走还是要走的。或许走的并不快,但停下来却会被直接淘汰。登上塔顶的人是多么令人艳羡,所以怎么能沦为被人轻视的失败者?虽然这路途很长,长到似乎永远没有尽头,长到我们有了千百次绝望,绝望永远到不了尽头。可时间又很短,转到这一刹那,所有人都离你而去,短到只是一刹那,你就到了自己终点。

  死亡是什么?或许只是睁眼闭眼的时间,只是闭了眼下一刻就不再睁开而已。也许真的存在另外一个世界,人的灵魂离开了躯壳之后,就在另外一个空间,默默的看着他们的亲人落泪,也默默守护着他们。也许之后就能到一个美丽的世界,就像陶老的桃花源。人间仙境,或许只有这样才能到达。也许真的存在所谓的天堂和地狱,有神灵为好人祈祷,有阎王准备惩罚恶人。谁知道呢?毕竟没有人告诉过我们,毕竟这只是人们的想象。哪怕就想象有上下五千年之久,却没有人证实。其实我并不是很相信这些,这体现的正是我们的脆弱胆小。因为害怕,所以我们编织了这样一个谎言,欺骗别人,也欺骗了自己。这样也就不会因为对死亡的束手无策,而痛恨自己的无能为力。人类是很贪婪的动物,但却要掩盖这一本质。所以利用死亡这一借口来大肆放纵,所有的烧杀抢夺都可以说是为了生存。但其实因果循环,最终要为自己得到的一切付出代价。最终,你还是一无所得。

  生命的降临和离去都像是一场梦,只是太过真实,所有人都把它当做一个事实。而死亡,这是一双将我们从梦境中推醒的大手。但其实这双手来自我们自己。

我眼中的高二作文6

  高中三年,回想起来像一场梦,但在这场梦里我很开心很满足。

  高中学习生活很是单调、枯燥,每天都是一模一样的程序:教室——寝室——餐厅——教室,我们在这几点内机械的做着相同的动作。早上5:30进班,5:45跑早操,早操后读五十分钟的书。接着吃早饭,吃饭时间很紧张,教室在楼上,从教室到餐厅,每次都像打仗,激烈的竞争让我们的吃饭速度都变得很快。接着是读书上课,上午五节课,下午三节课,晚上自习到9:30。尤其是高三,有人曾经说过,没有上过高中的人生是不完整的人生。只有亲身经历你才能真正体会到什么是高三!每天都是做题,做题,不停的考试,大考小考,美其名曰让我们把考试当成习惯,免去高考时的紧张情绪,简直要把人“烤焦”“烤糊”。这样的日子当然很紧张,很忙碌,很枯燥,每一次的考试对我而言都是一次煎熬和鞭笞,渐渐成为一种麻木。现在想来,我们都成了“考而不死而成神”!

  这样的日子真的是枯燥单调的,但回过头来,从新再看这段日子,却又感觉很充实,因为我曾努力奋斗,我实现了自己的梦想!而且在这其中也有很多的乐趣。忘不了三年来朝夕相处的同学们,我们为了共同的梦想,来到新密一高,要在这三年实现自己的梦想,怀抱这种梦想我们在单调的日子中找寻自己的快乐。吃饭时和大家一起分享美食,互相从对方的饭菜中选择自己喜欢吃的菜,从中感受到友情的可贵;睡前和寝室的姐妹们分享生活的秘密,谈天论地,感受集体的乐趣;课余时间,和同窗共同钻研学习,共享攻克难题时的成就感和自豪感。虽然每天几乎都一样,但我们每天都学到了不同的内容,在周末下午,有时和同学一起去逛街,买些零食,放松自己的忙碌一周的神经,也是一种忙里偷闲的乐趣。

  高中三年也留下很多温馨的记忆。三年来每一年都有关系很不错的同学,男生女生都有,而且还有一个三年都同班的好朋友。跟朋友一起谈天说地,与女生一起购物聊天,说说自己的秘密,这是除学习之外的乐趣。高二时有两个女生到我家里玩,我爸爸到现在还记得她们的名字。我自己觉得我在熟人面前特别话多,什么玩笑都开,但在不熟的人面前是个很文静的女孩,跟陌生人就更没有话说了。不过高中三年,我自己的性格也变了不少,可以说比以前更外向一点,在这里,我要真诚的向我的朋友们说一声“谢谢!”是你们给了我高中时期最温馨的回忆和最难忘的记忆,也感谢我的老师们给我的关怀和鼓励!

  高中的生活是单调的,无趣,简单的,但在其中也有很多的快乐:拥有朋友是快乐,攻克难题是快乐,成绩进步是快乐……正是这点点滴滴在生活中的快乐足以战胜学习与生活的苦恼,生活本来就是有喜有忧,有苦有乐,但只要我们有一颗快乐的心,就能够一直走下去,一直快乐的走下去。

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