高中的作文

时间:2022-05-29 08:58:04 高中作文 我要投稿

【精华】高中的作文锦集5篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的高中的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】高中的作文锦集5篇

高中的作文 篇1

  喜欢出游,是因为喜欢四周陌生又新奇的风景,但时间一长便感到落寞、孤寂。更喜欢的是你——给我安全感却又美丽动人的风景。 我轻手轻脚的推开病房门,进去一看,你正在和邻居聊天,你看到我后,先是一阵惊讶随即一阵欢喜。“你怎么来了?”“放学早,来看看你,还买了水果。” 我从未看见你这般开心。“来,坐会儿,累吧?喝点水。”然后你又转向邻床,带着点小自豪说:“这是我上高中的孙女,今天早放学来看我了。” 。你不知道你不在家里的这几天家里乱套了,习惯了你为我们准备的可口的饭菜,习 惯了你忙忙碌碌的身影,习惯了你每天会问的那句“下一顿想吃什么?”

  从前,我都不了解你有多辛苦,直到有一次偶然的机会,我发现你在大家还在睡梦中时就已经起床,洗衣服、做早饭。也许你每天都是这样的,十几年,如一日的操劳换来了你粗糙的手,也换来了我们的幸福生活,你就像一道光,温暖也照亮了我们一家!

  记得那年与你一起爬山,天空还是沉闷的灰色,空中还飘着小雨,我看着眼前湿滑的山阶犹豫了。你却从身后走上前,“来往上走。” 我看着你的身影却还是在犹豫。在意识到我没跟上后,你转身看着我———眼神中少了平日的慈爱,更多了份坚定。我默默地跟上了,到达山顶时,天空蒙蒙亮,雨也停了,你像个孩子一样激动地眺望着美景,此时,太阳正在升起,我分明看见你身后的一道光,照亮了我。

  有你在的地方就有光,照亮我指引我前行,有你在的地方就是一道风景,让人沉醉于你的美好,忘却烦恼。

  今年你的生日,我用攒下的零花钱给你买了条围巾,虽然我很想自己织,可能力有限时间不够,我还记得你收到礼物时兴奋的样子,嘴上却职责我乱花钱,手却拿起围巾走到镜子前试来试去,我走过来看着镜子里的你,“很好看啊,奶奶。” “老了老了,戴不出感觉了。”“不老,你永远是年轻漂亮的。”无论怎样,你在我心目中是最漂亮的,你就是一道风景。“ ”小鬼头,油嘴滑舌的,我怎么会是风景呢?“ ”在我,在全家人的心里,你就是那道最美的风景!“

高中的作文 篇2

  这个作文题是姐姐随口出的,说真的我的记忆力比较好,要难忘的事算起来不少啊。而就起,令我想到这样一个问题,一件事。

  那天,正逢假日,凑着我和家人一起上街添置新年用品。一溜烟姐姐跑去不远处买精武鸭脖,让我老老实实在天桥边等她。

  天空晴朗,云朵淡淡游过,比我更甚悠然自得。我欢喜地摆弄着手提袋里的新衣服,看着天桥边来来往往的人群好不热闹。

  不一会,突然感觉有人拉扯我衣角。我以为是姐姐,回头一瞧,一个约摸七八岁的小男孩子,衣着褴褛站在了我面前。伸出一只手,急切仰望着我。

  看着这副情景,我顿时感觉不是滋味,捏着手提袋绳子,想到刚买的衣物心中有些咸。可怜和我一样是成长中的小孩。我赶紧从口袋掏出剩下的6元钱递给了他,充他善意地微笑。

  他接着钱,轻轻看我一眼,晃过头,一位妇女对他边笑着招手。他一改小心的模样,散漫地拉着妇女手肘,而后头也不回就转向另一个角落。

  我一愣,心像是梦醒般的余悸,一阵阵疑惑。难道就这样?或者只是这样?不是转身的迅速,是小孩即将面对的生活,是大人教唆的满意,还是张口既要的惯性?还是对生活贫乏的认识?

  就在姐姐来后我与她谈论起的时候,姐姐瞪了我一眼说,“这样的事情见怪不怪啊,他们的表情面貌可是会欺骗人呢,其实他们的生活可不见得比我差。”

  而就在这件事过去不久,我又在上学的马路旁边遇到了一位乞讨的老婆婆。

  这是否又是一层虚伪的.面纱?我愤然的离开了。

  许久,我回过头,婆婆颤颤巍巍的挪着步伐走了。白发在寒风中吹散,背影那么的佝偻啊!

  我的心好酸,这次我又做错了吧。

高中的作文 篇3

  青春的幻想既狂热又奇幻,青春的诱惑既单纯又魅惑,青春的锋芒既尖利又敏感。阅历像把石匠的锉刀,在青春的刀把上镌刻出曼妙的花纹。生活像块粗糙的砂石,坎坷中削平青春的锋芒。

  约肖特豪斯说:“青春的幻想既狂热又可爱。”对于年轻的我们,它是一副良药。不仅激发了我们的活力,还令人保持朝气的色泽。我们所作的某些决定是狂热的,像青春孕育的澎湃活力。也是可爱的。因为夹带着些许年少的质朴气息。那些单纯幼稚的想法,那种对理智的狂热,是对真理的迷醉。那种孜孜以求去拥怀知识的激情,是渴望成长的冲动。

  但正因此它是狂热而冒进的,像书的第一章,最不成熟的开篇。这种狂热影响了甄别。积极性中缺乏原则性。被妖言所迷惑,被恶语所中伤,刺扎着年青而又豪无戒备的心。像挥之不去而永不终结的鬼故事。

  但生活并没有什么可怕之事,只有该懂得的事。那些让你伤感的话语是生活的一部份,它让你清醒;那些刻薄的偏见是生活的一部份,它让你审视自我;那些让你不堪重负的事是生活的一部份,它教会你承受。如果青春像块钢片,那么生活就将它塑成了刃。

  青春妙不可言,外部闪耀着光芒,而内部或许什么也感受不到。青春为我们提供了展现的舞台,在欢呼声中被簇拥,在溢美之辞中所骄傲。在人群中锋芒毕露,在利益间无孔不入。夜晚褪尽光环,被黑暗侵袭时,独自一人,外部的光辉更衬出内心的空虚;外在的积极更暴露内涵的贫乏。郭小川曾说:“在青春的世界上,沙粒要变成珍珠,石头要化成黄金。青春的魅力,应当让枯枝长满鲜果,沙漠布满绿洲。”青春应该让内心充实。而不应为了突显自我价值,成为华而不实的圣诞树,华贵的外表笨拙地掩饰着一颗平凡杉树自卑的心。菲尔坡说:“相信青春是一生当中最快乐的时光,是一种谬误,最快乐的人是想着最有趣味的思想的人。”游历于生活中,青春被注入鲜活的思想。如果青春是一块单薄的刃,那生活就将它锻造成了厚实的刀。

  拉。诺威尔感叹青春的缺点是消逝得太快。因为生活在将它悄无声息地消磨。但将青春献给生活,献给一生中最珍爱的挚友,献给永不衰老的世界,本身已不再悔恨。生活将青春锻造得有生命的广度,青春被赋予生命的厚重。青春在与生活的刀光剑影中,从锋利单薄变得坚实。生活让青春欢愉,在欢笑中沉静,在大喜中大悲,在闹腾中发现内心的孤寂。

  没有一个少年会抱怨生活,哪怕它潜藏着各式各样的风暴,更没人抱怨生活将青春的利刃削弱。因为青春的价值不在于它得到和拥有了什么,而在于经历了什么。成长的价值不在于收获了什么,而在于承受了什么。

高中的作文 篇4

  烈日炎炎,骄阳似火,挥汗如雨的我们却依旧要和着“1,2,1”的口号前进。教官鼓励我们再坚持一下,意志告诉我们要坚强,要努力,不服输的精神告诉我们不能轻言放弃,否则就对不起自己。

  四肢酸痛,头昏脑涨,我们要挺下往;唇干舌燥,气喘吁吁,我们也要熬下往。理智告诉我们:“撑下往的是英雄,躺下往的是狗熊。”所以,我们终极还是坚持下来了。

  也许困难真的像弹簧吧,那些看似麻烦的动作,做久之后也如此轻松。最后,竟能“一笑了之”。

  教官们个个身手非凡,摔跤,擒拿,表演万分出色。这边的喝彩声刚结束。那边又开始了“军歌嘹亮”,“冷风飘飘落叶,部队是一朵绿花……”

  “钢要炼,铁要打,宝剑要磨枪要擦……”军歌固然不是很动听,但也却实有几分刚强与魄力。

  别以为练习场上就枯燥无味,没有时代气味。个人表演中传唱率很高的流行音乐就占领尽对上风了。男生们总是唱着《双截棍》为自己加油打气,为自己喝彩。于是乎,我们的练习场有时也类似于“无与伦比”演唱会了。

  军训,说白了,就是为了让我们吃点苦。究竟,“吃得苦中苦,方为人上人。”嘛。只是,蜜罐中长大的我们,能够挺下往,圆满成功吗?

  军训,真的是辛劳的,可练习场却也常是笑声,掌声,喝彩声同在。

  练习场上的我们是艰辛的,是劳累的,可我们会“苦中作了”。而那时我们是痛并欢快着。

  汗水洒落操场,我们笑看军训。

  时光流逝,十天很快结束了。不知为何,我们竟有种依依不舍的怀念之情。回想这十天,我们真的学到了不少。我们懂得了团结有爱,我们更明白了要在风雨中微笑……

高中的作文 篇5

  不久就要翻开我生命历程的崭新的一页了——我就要成为高中生了。

  高中的学校是放飞梦想的天空。高中的学生只有拼一场,才能看到美好未来。我的理想是在香港读大学,长大后成为对社会有大贡献的人。在将来的一千多天的日子里,就让高中见证我们的成长足迹,记录我们的喜怒哀乐吧。不管高中是什么感觉,我们都会受益匪浅,渐渐成熟,都会过一种未曾经历过的生活。正因为未曾经历,才会丰满幻想和憧憬地期待着。

  有的人说高中尤其是高三,是紧张的,乏味的,睡眠不足的。这是真实的,但不是高中的全部。这让我明白了,高中的生活不是想象中的那么美好,可能会繁重的学习任务是放不开的,自己的心却是可以放开的,高中的阳光如此灿烂温暖,何必只看冰冷的阴暗面。不能改变环境,就努力让自己去适应环境,努力改变自己吧,换一种心态,就是换一种生活。中考前我曾争分夺秒奋斗过,为的就是不让我的高中活在阴影里,这次考得不错。但是如果因为抱怨,使我的高中仍活在阴影里,那中考我的努力不就白费了吗?

  我要充实过每天,绝不浪费时间,不做无谓的等待,不做消极的抱怨,只有不断地奋斗。我要学会坚强,决不轻言放弃:学会理智,不盲目冲动地做事,不以表面现象轻易判断,学会看透事物的本质:学会自立,该面对的事一定自己面对,该自己解决的事一定靠自己,该自己承担的责任绝不推拖!要生活充实,只提高个人素养还不够,还要情感充实和富有生活情趣,因此要和同学友好相处,培养兴趣爱好,另外还要积极参加课外活动。

  我在自己的世界中燃起梦想的火花,感受自己的生活,追求自己的梦想,创造自己的奇迹……

  这其实是老师给我们留的暑假作业,我的作文本来就写的不好嘛,所以只是凑字数了。

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