【实用】高中的作文锦集九篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的高中的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中的作文 篇1
以前，某座庙里有一个颇具慧根的新弟子，入庙后，却不受主持的青睐，被任命去掌管水缸。
一开始，那个弟子倒也接受，每天上山下山，不厌其烦。几个月后，他认为考验已经结束，便兴冲冲地拜见主持，想参悟大乘佛法。主持却冷冷地说：“徒儿，时候未到！”此人甚感气愤：哼！我的悟性很差吗？干嘛排挤我？
几天后，下了暴雨。雨后的空中还飘着些许雨丝，主持来到弟子的茅屋里。弟子强忍心中的`不快，又是让座，又是端茶。主持平静地问：“近来可好？”弟子勉强答道：“尚好。”主持说：“出家人不打诳语。”弟子无奈地答道：“别提了，闷死了！整天上山下山，除了水缸里的水能为众人解渴，没有丝毫意义。”
“你随我来。”老和尚的语调依然那样平静。师徒二人上山下山，转了一圈。密密的雨丝送来一些凉意，弟子终于下定决心：跟主持摊牌，离开寺院。
主持不待弟子开口，便问：“徒儿，你看今天这儿多了些什么？”弟子茫然地望着群山：依旧流水叮咚，依旧鸟鸣啾啾，只是地上多了串脚印。主持已猜出答案，便问：“平日阳光明媚，你可曾发现脚印？弟子若有所思：“没有。师傅的意思是……”
“风雨跋涉，留下脚印一串；晴天行走，没有丝毫泥尘。人生亦是这样，只有风雨才能够见证你成长的脚印，留下你人生的价值。”弟子点头，大悟。师傅望着徒儿，顿了顿，又说：“既然徒儿已深明此理，可随我参悟佛经。”
徒弟铭记教诲，勤奋钻研，终成一代宗师。
人生苦短，长度亦已定死，我们要做的只能够是拓宽它的宽度，在每个领域留下我们的脚印。孙中山在旧中国内忧外患的暴风骤雨中，愈挫愈奋，最终完成了反帝反封建的历史壮举；杜工部在唐王朝走向衰落的凄风苦雨中，心忧天下，谱写了一篇篇感天动地的诗作；布鲁诺在教会神权统治的疾风冷雨中，笃定信念，不惜用生命？I卫科学真理……
“风雨中，这点痛算什么……”的确，只要我们真的追求过，奋斗过，在风雨中留下了坚实的脚印，付出一点代价，又算得了什么？就让风雨见证我们的成长吧！
高中的作文 篇2
荣成，一个美丽的海滨城市，三面环海。这里有清新的空气、明媚的阳光、还有那来自大海的味道……
荣成的海鲜可是闻名遐迩。暑假里，我和妈妈去采购海鲜。我们一起来到海鲜大市场，琳琅满目的海鲜，看得我目不暇接，仿佛来到了神奇的海底世界。那胖嘟嘟的鱼，在水里费力的摇摆着尾巴，真是憨态可掬；那活蹦乱跳的虾，也不甘示弱，争先恐后的蹦跳着，一刻也不得安宁；那些形态万千的海葵，扭动着自己胖乎乎的身子，仿佛在向我们招手哩；还有那些身体呈流线型的鳗鱼，正在水里跳着千奇百怪的桑巴舞；各种大海小海的贝类那更是一个鲜啊，有海螺、海红、海蛎子、鸟贝；带鱼、花鱼、章鱼……
跟着妈妈的脚步，我总是感到惊喜连连：“哎呀！”我看到了一些张牙舞爪的大螃蟹，正在空中胡乱的挥舞着钳子。我一伸手，它们立刻朝我挥舞着大钳子，两只机灵的小眼睛，死死的盯着我的手指，我不断的把手在空中挥来挥去，它们就不断地把钳子跟着我挥动，警戒性极高，这个架势仿佛要拼个你死我活。我玩的正起劲，妈妈跟商贩谈好了价钱，要买这些大螃蟹，这些大螃蟹举着巨大并且着实有力的钳子，你夹着我，我夹着你，让商贩也无从下手，没办法，商贩只好硬抓，只见他迅速地揪住它的小腿，用铲子一敲，就这样再厉害的蟹钳子也无法抵抗。我拎着沉甸甸的大螃蟹，心里美滋滋的。一转眼，我们来到了满身是刺的海胆跟前，我壮着胆摸了一下，“哎呦”我条件反射的叫起来，大家看我这么毛楞，都乐的哈哈大笑。原来活的海胆，浑身的刺都会动啊。在老板的帮助下，我小心翼翼的挑了几个大海胆，然后老板把海胆用钳子翘开，露出了金黄色的籽，哇，肯定鲜美，我不由地咽了下口水。我的目光一转，旁边满满一盆鲜蛤，长长的舌头，整齐的朝着一个方向伸着，时不时地吐一口水，我用手指轻轻一点，它就立刻缩回去……我一边跟着妈妈采购，一边观赏着神奇的.海鲜世界，还真是有点流连忘返呢！
我和妈妈满载而归。回到家里，蒸上大螃蟹和海胆，再来个辣椒炒蛤，那鲜美无比的味道，让我久久回味。
这就是我的家乡——荣成。这里有美丽的阳光、沙滩，有远近闻名的名胜古迹。她四季分明，空气清新，环境优美，气候怡人，她有着大都市的繁华，道路宽广，却不拥挤……生活在这里，让人倍感惬意。更更重要的是荣成人民分外好客，如果你有闲暇时间不妨到荣成来做客，品尝海鲜、呼吸清新空气、畅游名胜风景区，感受荣成的自在美。每每品味着海鲜，我的自豪感就会油然而生。我爱我的家乡，更爱家乡大海的味道！
高中的作文 篇3
我们班是一个大家庭，都是由班长“一手带大的”。她是一个活泼的小姑娘，每天7：20到校，左手拿一个油饼，右手拿一瓶绿茶，一边走一边喝，我都替她担心，怕她那天不来上学，班里就乱成一锅粥了。可她一天烧也没发过，身体真是“强健无比”。
告诉你们一个小秘密，她只有学习好，画画好，其他方面和普通同学一样，那你现在可就得问：为什么能当上班长呢？理由很简单，就是底下受贿呗。今天带了一盒巧克力，明天又带水果糖，反正什么都和糖沾的上边，这样一到选班长的时候，她总是酒胸有成竹的坐在椅子上，事实还真不出她所料。
不过，她也有长处呀：上美术课，老师都让她在黑板上画，不是我吹牛，她学画画已经5年了，怪不得老师让她在黑板上画呢！她是美术课代表也是柔道课代表，你要是惹毛了她，她挥挥手就把你打得“头破血流”！所以，你还是没事别和她说闲话了，你要是一说，哈哈，后果就不堪设想了，小心一些吧！
她最好玩的一点是上课爱说话，按说班长应该起模范带头作用，但是她却完全相反了，老师讲课时，她不专心听讲，和前后左右同学都能说上话。但有一点很奇怪，她上课不认真听讲，为什么考试都考得那么好呢？是跟哪位师傅学的，“手艺”练得这么好。
下课，她和我们女生一起玩，虽然强词夺理，但我们已经习惯了，就不必在意什么了。她最喜欢的`运动是踢毽子，每次能踢好几十个，所以每次玩游戏时，她总爱玩踢毽子，理由我想大家都已经知道了。
她还爱帮助人，谁的尺子坏了铅笔坏了，她就毫不留情地送你一支铅笔或尺子，在老师眼里，她是一位能说会道的小姑娘，每次老师叫她办一点事，她都会办得干干净净利利索索。也许这就是老师喜欢她的原因吧！
这就是我们班班长——李晓婧。
高中的作文 篇4
无论何时我都会很坚强/无论将到来明天是怎么样/不能改变我们描绘未来热情/在梦中我看见幸福影子/怀抱喜悦带著笑容/前进吧！
初三理科就是一个坚不可摧碉堡，考试逐渐频繁，我忙碌地复习应考，最终还是重重摔倒。
于是第一次有了沮丧心情，有了沉重叹息。
于是日子充斥着淡淡黯灰，只是偶尔趴在栏杆边，看着预备年级学生欢乐笑声，突然觉得那样日子，已经远了。
但终于有一天，下定了决心，一定要勇敢面对，跌倒了再爬起来，人生第一次挑战，我岂能错过？
在这时，生活准则是坚强。
高中的作文 篇5
秋叶飘落，随物而又随心，不知不觉，秋日已经来临。顿时，世界的色彩变了，从繁盛的绿色转为成熟的红色和黄色。仰望天空，要不是那几朵飘动的白云，真可将它想象成一幅山水田园画，必然出自大家之手。踏在熟悉的路上，静静地品味着大自然的味道。
奶奶打电话来告诉我们家里的麦子熟了，让我们回家来看看。麦子成熟，一年只有一次，我当然不愿错过这机会，即便学习的压力越来越大，但我还是说通了父母，终于同意和他们一起回家一趟了。
路上的心情自然是不言而喻的，多久不回老家了，家里如今又是怎样一番景象呢？
还在想着，不一会儿就要到家了，老家门前的那一条路上，两旁都是一片片金黄的麦子。我打开车窗，风迎面吹来，我深深地吸了口气，那味道，多么的熟悉，麦香阵阵，真是让人享受。
一下车，我迫不及待地找到了奶奶，和她打了招呼，然后就急急忙忙地往田的那边奔去了。
走在乡间的小路上，望着四周的景象，多么的自然美好，与喧嚣的'城市放佛隔了千里，这里是放松的心情，亲近自然的另一个世界。周围十分宁静，如同美丽的童话世界，只有我一个在其中漫步，似乎打扰到了这不可思议的宁静，若不是远处传来阵阵打麦声和朴素爽朗的笑声，我真有些感觉不到我的存在。
秋风飘过，风中夹杂着些许麦子的香味，空气中似乎也弥漫着这种味道，虽不浓，但却沁人心脾。我说不出这种味道的好，只是闻到了就感到舒心，这是家乡的味道，是成熟的味道，这种味道让农忙的人们更有动力，而对于我来说，则把我带到了童年的回忆中去……
穿过那一片枫林，又是一片开阔的田地，有的已经被收割，有的仍成片地立在那儿，风吹麦浪真是别有风味。我一下子扎在麦地中，平躺着，顾不上衣服的干净与否，父母看了，也不制止，或许是好久没看到我这般轻松开心了。我随手拿起一根麦子放在鼻子边上，闭上眼睛闻，小时候的场景一幕幕地又出现在我的脑海，与爷爷奶奶在田中嬉戏，在田中奔跑。如今，长大的我已不能这样了，爷爷奶奶老了，我也很少回来。想到这儿，仰望着天空，做了个麦哨吹了起来，声音清脆也有些不舍，随着麦子的味道飘向远方。
明年，我仍会回来。看看爷爷奶奶，看看老家，品味这熟悉的麦子味道，只因这里有我的童年和永远不变的思乡情！
高中的作文 篇6
我家二楼客厅的窗户没有安窗帘，但躺在二楼的单人床上往窗外望去，却看不到天空。原因是窗外数遍一片树林的绿叶俨然远望的绿色屏障，有遮天蔽日之感，又好似天然的窗帘，让我经常沾沾自喜，因为这是一幅既没有花钱，且一年四季变化多端的七彩帘图。
春天，万物苏醒。因为窗外的林是杨树，所以，她便早于其它的树种，积极地吐出嫩绿的叶头，用不了几天，便翠绿翠绿的叶挂满树梢。散发着春的清香，告知人们春的到来。到了夏季，碧绿的树叶浓密无间，每天拂晓无数的麻雀叽叽喳喳，让你从睡梦中早早的醒来。炎热的`夏季，这片树林又是人们理想的乘凉之处，在有微风的浓荫下拉家常，又是那么惬意。足使人们心旷神怡。
随着时间的推移，再看窗外，墨绿的树叶间偶尔有些泛黄的叶子出现，暗示着求的到来，窗外从早到晚不停地响起农用三轮车的马达声，人们开始忙碌了，收获着一年的辛劳。
一场西北风如期到来，坐在二楼写字台前，看见那些满窗绿的幔变成橘黄色，而那树干以上的树梢却使劲的倒向东方，好似拉紧的弓，随着一股大风，树上的落叶犹如千军万马奔向地面，又被风席卷而过，似有一泻千里之感。
直到刮得树上没有了树叶，只剩下光溜溜的数值，一直到来年的春，只有这段时间，我便能在小憩的单人床上，从那没有树叶的树枝间看见那久别依稀的天空。
高中的作文 篇7
佛家劝人活在当下，即不沉溺于过去，不妄想未来，而是把握当下，活出精彩。这是十分有道理的，昨日已成为历史，明日尚不可知，只有抓紧现在才能获得成功，创造辉煌。不沉溺于过去。
沉溺于过去的失败便只会使人灰心丧气举步维艰，沉溺于过去的成功便只会让人骄傲自大裹足不前。
如果勾践沉弱亡国之君的耻辱不能自拔，怎能灭吴称霸。有人说勾践灭吴，在于其隐忍不发。其实，他的成功更在于每日的卧薪尝胆，每日的奇谋妙计，紧紧抓住当下的招兵买马，不断发展壮大，增强自己，削弱敌人终究成就大业。而吴王夫差则恰恰相反，抓住勾践使其成为阶下囚，便沉溺在过去的.成功中，不加防备，不思进取，一步一步走向灭亡，终被勾践所灭。
不妄想于未来。
正如守株待兔的故事一般，为了白白获得兔子，愚蠢的农夫整天做白日梦，妄想天上掉馅饼，终究一事无成不但没等到兔子，连田地也荒废了。
假使他不妄想于未来，脚踏实地除草，种田或带着弓箭，猎犬，部署陷阱，那么也许他便大有收获。再美好的想法，不把握当下也定会一事无成。
高中的作文 篇8
其实再遇见你之前我从未想过自己可以如此依恋一个人。
在小学，我是一个被无数宠爱包围了的孩子，我不懂得如何去给予别人爱，直到遇见你，我才知道：原来人与人之间感情的筹码太过沉重，你对我的爱，我总是无力偿还。
你是以一个神话般的形象第一次进到我的脑海中的。刚刚小学毕业的我费了很多的心思才在好友的口里得知你。那时，你名满天下，我也不知道能够到你的班是不是因为上辈子的修行。
第一次见到你时，你看起来干爽利落，精明睿智，所以我想，你也一定是个严格的老师。事实证明，这个推断大部分正确。为什么说是大部分呢？因为你的严格常常会被与自以为是联系在一起。你喜欢要求我们，比如无比固执的让我们在上课之前预备好下一堂课需要的书；时至今天，我还是特别看不惯同学们上课再掏书。印象最深的还有你总是不让我们在你话没说完时穿衣服。但另一方面，你还是孩子气十足的。我至今还记得我们学校要听课，你怕我们紧张，便特别激动的对同学们说：没什么的，你们就当底下都是大白菜！从此，这句话伴随我们漫长的岁月，即便是现在，我也常会那这句话来自我安慰。
说实在话，你的自恋真的不是一言半语能够说得清的。你喜欢自己夸奖自己，更喜欢逼着我们夸你。这点，我甚至崩溃！好吧，如果大家想象不出来，那就去看看大猫他们那群你的走狗吧！他们学着你的口气说：像我这么优秀的女孩（老师）……我在那个时候突然就感觉自己不喜欢你们的自恋，也不想把自己归到你们的行列，直到……。
你常常会在言行上表现出一种玩世不恭，或者是幽默可爱，似乎什么事都不放在心上。所以，我一直弄不清楚为什么你会对随笔这种文字游戏死缠烂打！是的，我看你什么事都可以忘记，就是忘不了每天和没交随笔的同学说两个字：随笔！
我想让我说出是先有我爱上文字还是先爱上的那个可爱的你无异于让人说出是先有的鸡还是先有的蛋。我把自己的喜怒哀乐都交给了文字，也交给了文字对面的你。所幸你没有辜负一个孩子的心。你很用心的品读我的文字，在我开心时祝贺我，在我难过时安慰我，在我无理取闹时关切的询问我缘由……我真的以为日子可以这么继续下去，一个个方块字将两颗心连在一起，难分难舍。
当然，我偶尔也会关心你，写着其实你也不容易之类的话。可这些，和你给我的比起来几乎可以省略了。我是一个视书如命的人，从小到大。但是那个时候的我说自己不喜欢你那我看过的来打比方，因为显得我浅薄。可是我阻止不住。你总是说我的思想很成熟，还说我的文笔一天天在进步……
也许，都只是因为缘分吧。还记得你在班里把全班同学大骂一顿后恶狠狠的说：你们都听着，不想呆的'都滚，这个班少了谁都可以的。接着，沉默。许久，你意味深长的说了我这辈子都不会忘记的话：但是xxx除外。鼻子猛地酸了一下，不知道是不是因为感动。
中考前的那天你叫我去了办公室。那里的空气压抑且浑浊，你开口说：你们上了高中就会忘了我们…每三年都有这么一回，我们都近乎麻木了……。我不说话。你接着问：怎么样，紧张吗？我摇摇头。又是好久没人说话。最后，你突然笑了，说：好好考吧，为了我的虚荣心！可我去控制不住的伤感，因为这话是我说的，我歇斯底里的说我学习有什么用，还不是为了满足你们的虚荣心！
我没有辜负他的期望，考了一个震惊当地的分数。她打给妈妈时妈妈惊得不敢相信，我去清楚的听他说：我并不奇怪，他完全可以，这就是她理应得到的。我再次五味杂陈了。原来，你一直都那么相信我！
往事悠悠，似乎还在昨天，又似乎已经远去千年。恍惚如梦，旧情依旧萦绕心头。总有人教我坚强和乐观，总有人那么在乎我的一举一动，而这个人，就是你，我初中三年的班主任兼语文老师。在同学录中泛出你的留言。依旧那么清秀，你写道：在我从教的14年给我留下深刻印象的也不过两三个，而你应该是我一辈子都不会忘记的一个，你呢，会不会马上那个就我那个了我呢。看着看看，就顺手拿起手机发给她一条短信：你说的请我吃饭，这件事我一直耿耿于怀………
高中的作文 篇9
十六岁，我不知道该用什么词来形容我的十六岁。我只知道不会是张扬，不会是狂放，也不会是叛逆，更不会是颓废。然后，还真找不到一个词来形容它了。
直到慢慢的，会突兀地悲伤，开始多用手而不是用嘴，开始对现实愤愤不平。我笑了，那个我寻匿已久的词终于灵光一现似的出现在脑海里。沉默。
我的十六岁，是沉默的。
一个人
一个人的生活，这是很久以前我写给自己的话。可是不知什么时候起，我真的变成一个人了。
大多数时候，我是在一个人写字。写很多的东西，花很多的时间，假装不经意地给别人看，却总是失望着转头。很多时候，即使是自己用尽心血写出的文字，在他们眼里，也仍然只是文字。
没错，写出来的东西它确只是文字没错，可有时候甚至看到他们眼里的不屑。捕风捉影一般，他们眼里瞬间的不屑，就这样被我看到了。
慢慢的，习惯了。开始一个人开心，一个人悲伤，一个人写字。
于是，我最终变得一个人。而我的十六岁，也就这么开始沉默起来。
朋友
我是有很多朋友的，可真正当真的朋友却没有几个。
也许是我们出生在90后的关系，他们喜欢玩个性，喜欢玩非主流，喜欢玩颓废。而那些东西对于我，非但不喜欢，甚至可以是厌恶。每次看到他们那故作矫情的颓废样，我就会在心里暗自发笑，颓废什么呀！分明是故意摔跤又来喊疼，以为这样显示自己90后的“潮流”么？可别人全当无病呻吟呢！
可这偏偏是他们的群特征。于是我毫不犹豫地将他们从朋友列表中逐个删除，直到空无一人。
回头一看，怎么就剩我一个人了？这看似有些悲哀，可转念一想，悲哀就悲哀吧！反到锻炼我沉默的能力。我的十六岁，开始真真正正地沉默起来。
悲伤
一个人的生活导致了一个人的悲伤，而一个人的悲伤却促成了我写字最大的'源泉，灵感。
我可以说悲伤是写字的资本，也是沉默的财富。我会悲伤，可我并不哀伤。
很多时候，会在沉默中悲伤。也许是沉默比较容易引发伤感，接着就会悲伤起来。可往往是在悲伤中想到什么。于是我会马上拿出纸和笔，这个时候，是该写些什么了。
然后，零乱的文字终于被重新组合，我才发现，起初是的悲伤早已烟消云散，留下的是更为细腻的斟酌和满心的欣喜。
我才看到，原来沉默的十六岁还有如此的波澜。
沉默。
我想我的十六岁无须颓废，无须叛逆，无须个性。
颓废的代价我负担不起，叛逆的结果我承受不起，个性的资本我拥有不起。
有文字，我只要低调，充实。而这些归结起来，终于成了我十六岁的主打词，沉默。
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