告别高一作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的告别高一作文，希望能够帮助到大家。
告别高一作文1
“快去……”妈的声音透着一些颤抖，手有些用力地推搡了一下我的后背。
我怯怯地朝前探了几步--车子里的他骨瘦如柴，面黄如蜡。但他那依稀如旧日般熟悉的面容让我陡然有了勇气，我加快步子，轻唤“外公”。他的眼睛无力地半抬着，干涩的唇抖动着，气若游丝。我的心仿佛在古井水中，又冷，又沉。我的眼泪一下子涌了出来，仿若明白了些什么。
大人们安静地站着，周遭很静，只有我的啜泣声。我用手紧紧拉住他的大手，似乎感觉到了，他很微弱但又很尽力地回握了我的手。
后来，那辆车子载着外公回了老家。我再回老家时，面对的是挂在墙上的他的遗照。
多少年过去了，与外公的那次告别仍清晰地留在我的回忆中。那是我第一次亲身经历的生与死的告别，它深深震撼了我的心，成了难以磨灭的回忆。
渐渐地，长大了我才知晓，告别原是生命中无法避免的，也不止一次。
有暂时的告别。站台上，总是不乏这样的告别：学子提着大小行李，姑娘们恋恋不舍地拭泪，离别前情人们依依的私语；也有永远的告别。那日我与外公握过的手，龙应台先生在细雨中目送父亲离开世界；也有对往日的告别。如那古时班超投笔从戎，唐婉痛书钗头凤后离世，小至那一场场有泪有笑的毕业典礼。
这个世上的告别太多，谁都难以避免。有的人在告别面前是悲伤的，但也有喜悦的，同样也有悲喜交加。那次，当我目送载着外公的车子在夜色中消失，风吹树叶，弄出哗啦啦的声响。拭干满腮的泪水，脸湿湿的。我慢慢走上楼，看见表弟表妹们还在房里打闹着，仿佛什么也没有发生。我觉得很愤怒，想要上前质问他们。可他们澄澈的目光仿佛一盆水浇熄了我的火，我什么也没说。现在想来，我当时应该是隐隐约约地感觉到了--他们可能还不懂什么是告别。面对黑暗的过去，如那《平凡之路》中所述“我曾经堕入无边黑暗，想挣扎无法自拔”，就代表着要开启美好的未来，那自然是欢欣鼓舞的了。这种告别就充满喜悦。
告别往往是很短暂的。它之所以让我们大多数人铭记，是因为有过往的沉淀。过往的笑与泪，善与恶，苦与累，在告别时会发生一个逆转，甚至是面对一场逝去。面对告别，不是紧握不放，不是沉湎其中无法自拔。将其作为一份怀念，记住过往的恩情。我目送外公离世时，泪如涌泉，因为我想起他之前慈祥的笑，多么美好……
告别高一作文2
黎明咬破夜的唇，将那抹血色留于天际，也晕染在母校斑驳的白墙上。
听着爬满铁锈的栅栏门吱吱呀呀开启的声音，像是在哭诉着什么。这是最后一次了，母校的大门扭动着为我们打开，不久以后，轰隆隆的起重机就会将母校拆得支离破碎，连着我们三年的痕迹，一起被淹没在灰尘中。
我们曾在这里寻梦，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。而现在星辉仍旧闪耀，歌者却已各奔东西，曾经充满了熙熙攘攘的人群的教学楼，如今已人去楼空，我们在这儿度过了无数个日日夜夜，一起看过了无数次日升日落，却从未想过，真正要离别的这天。走廊外侧栏杆上的油漆也已剥落，鲜亮的绿色被灰尘所蒙蔽，它是否也在怀念，我们曾搭在它身上的手。
许久没有被清理的窗户上留有点点污迹，就像是它的泪痕，阳光有些费力地穿过这泪痕纱洒进屋内，空气中细小的灰尘好像还不适应我们突然离去与这偌大寂静的校园，有些不知所措地在空气中打着旋儿，可等待它的，却只有空旷的教室。
一切都恍若隔世，只有孤零零地挂着墙上的中考计时牌和那个尤为显眼的“1”还在。由于阳光的照射，计时牌也有些许的褪色，它似乎也在怀念，怀念那段时间，每天放学后都有人为它换上新的数字，然后就会有一小撮人来围着看，叽叽喳喳地谈论些什么。最终停在了“1”上，然而静止的却只有它的时间，我们早已离去，只留它独自思念过去。
草丛中那些不甘寂寞的夏虫，如今纷纷沉默，沉默是别离的笙箫，我们即将在这沉默中，作别陪伴了我们整整三年的母校，曾经的记忆与不舍的情感一齐涌上心头，阻塞了泪水，凝噎了话语。
虽已作别，可我不曾忘却。轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别三年的岁月。
点评：这是一篇非常恬淡清新的抒情性散文，整体营造了一种惬意舒适的气氛。如诗一般的语言给人留下了深刻的印象，将青春的故事娓娓道来，流露出浓浓的对母校的眷念深情。从吱呀的开门声，到空旷的教室，从落满灰尘的窗户，到孤零零的计时牌，无一不见证着自己的汗水和成长。
文章语句精美，雕琢而不流俗。如开篇“黎明咬破夜的唇，将那抹血色留于天际，也晕染在母校斑驳的白墙上”，运用拟人等手法，晕染出一份别样的韵味。更是多处化用诗人徐志摩《再别康桥》中的诗句，增添了文采，提升了意境。结尾处的化用，更升华了全文主题思想。
告别高一作文3
鲜艳的五星红旗在疾风中猎猎作响，迎面飞来的雨丝纠缠着我的视线，缠绵着不肯落下，在阴湿的空气中交织成一曲悲伤婉转的乐章。摇动的樟树叶在雨水的`冲刷下闪动着暗绿的流光，干裂的泥土大口吮吸着上天的恩赐，楼面上附着的纯白瓷砖在雨丝的轻抚下映出我落寞的身影。这幢楼是我刚进校时学习的地方，也是我作别这个承载了我六年喜怒哀乐的地方。花坛里在风雨击打下依然挺拔的小草，如同六年之前。那些年，我和朋友曾在这儿开心的聊过动画片，舒适的品过香甜的草莓冰淇淋，也曾坐在花坛边为某次失败的成绩而伤心。时光虽然已经流逝，但花坛却成了我和朋友友谊的纪念碑。
再次漫步在空荡荡的回廊里，听着窗外雨点击窗的响声，我的心久久不能平复。曾几何时，我在课间最爱伫立在窗前，眺望远方金碧辉煌的高楼，俯看校园边上依依的杨柳，仰望那蔚蓝色的晴空，去思索，去感受那种青春的悸动，成长的欢愉和生活的宁静与闲适。多少次，我坐在高高的课桌前，崇敬的仰望老师们的身影，而如今，曾经的课桌对于我已显得低矮与笨拙；曾经课桌上鲜亮的“三八线”已被多年的时光掩埋在记忆的深渊中，桌面上斑驳的字迹也被记忆一点点蚕食；讲台上散乱的粉笔头、肆意飞扬的粉笔灰以及那永久不褪色的白色污迹都在提醒我曾来过，可那只是曾经。曾经的一切已成空，只能无奈挥挥手，说再见。
雨停了，但空气中仍然弥漫着一种苦涩的味道，难道，这就是回忆的味道？雨后的操场布满了大大小小的水洼，伴着脚下飞溅的水珠，时光似乎在倒流，我看见那一个个熟悉的面孔、一张张明媚的笑脸、一串串跳动的身影……仿佛我们都不曾离开，放肆的打闹声依旧回响在耳畔，我们依然是那些不知疲倦的孩子，不懂隐藏自己情感的孩子。我们恍若回到从前那些喜欢在雨地里奔跑、喜欢在地上踏起高高低低水珠的孩子。孩子？多麽奢侈的字眼呀，孩子的天真、纯洁、善良、无忧无虑……这些字眼早已离我们远去，随之离去的还有我们来不及的童年。回到了这所学校我才发现原来一直有一根看不见的线将我们的童年牵在我们身上，这根线很轻、很小、很细，仿佛我们轻轻的拨动它，我们溜走的欢乐童年就会回来，我们消逝的时光还会回来。可是，可能吗？我们回不去了，这根线永远牵绊着我们前进的步伐，既然如此，不如选择彻底斩断它。
曾经那个爱哭的女孩已经学会坚强，清涩早已从身上褪去。我最后一眼望向那座雨后的校园，向我的过去告别。再见了，我的童年！耳畔忽然响起稚嫩的童声：
记得当时年纪小，
你爱谈天我爱笑，
有一回并肩坐在桃树下，
风在林梢，鸟儿在叫，
不知怎得睡着了，
梦里花落知多少？
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