高中作文

时间:2022-02-06 19:59:54 高中作文 我要投稿

【推荐】高中作文汇编6篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的高中作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】高中作文汇编6篇

高中作文 篇1

  “我仍然坚信,铁树会开花,石头会说话。穿过冬日的风雪和夏日的栅栏,你终会抵达“

  ——题记

  从孩提时代跌跌绊绊到了年少时代,变了模样,变了心态,变了态度。可是有些东西,它仍保持着最初的模样,在角落里安安静静的发光。

  我有一些梦想,我还有一些秘密。我的梦想就是我的秘密。十二岁,马克思说在此之前若还不是一个理想主义者,这个人就有坠入世俗的危险了。于是十二岁稚气未脱尽的自己一直在暗暗幸庆,怀里紧紧抱着一把梦想,天真固执的认为自己长大了一定很了不起。那些梦想真绿啊,嫩的好像用手碰它一下它都会皱着眉扭着腰啊呀呀的喊疼。

  我有一些秘密基地,藏着我那些花朵一般新鲜的梦想。瞧那一卷余香未绝的白纸,上面记着我在席慕蓉诗集里在摘撷下来的紫丁香,优哉游哉,香气醉人。还有从年年画集里临摹下来的白玉兰,清新优雅,一朵朵缱绻摇曳。还有那些唇角藏着夜来香的女子们,眉眼心事,手拈罗扇。满面含春的娇羞仿佛再多看她们几眼就会惹得“袜划金钗溜”。还有啊,藏在盒子里的轻音少女,安妮宝贝,白音格勒…它们安安静静姿态美丽的生长。而我呀,就是那条在彩色泡泡里安睡的鱼,只觉得身在一座巨大的秘密花园。

  那时的我,爱看天,只觉得它纯净。爱发呆,盯的花儿羞红了脸,虫儿先生倒没在意,它挥挥手算是一个招呼。惹得我挑唆狗尾巴草前来逗他。爱臭美,为了打扮成电视里的美人,把夜来香插了满头。逗的刚进门的爸爸把菜洒了满地。

  那时的我啊,如同一张白纸,却沾不上一点灰尘,花香满身。有着童年的信仰来热爱生活。

  后来啊后来,手里玩转的彩色大棒棒糖变成了颜色素净的中性笔。直到一天午后,翻书时一段诗落入眼帘,《岸边的孩子》“别问为什么 也别去怀疑 我的心告诉我我还是个孩子……你还是个孩子 那年站在岸边的孩子”我闭上眼默默微笑。

  我好像又看见了她。她有纯净的眼神和碎花的裙子。她有满当当的笑容和数不尽的彩色梦想。她还是个孩子。她站在岸边,脸上有不谙世事的笑容。她向我招手,一遍又一遍,却从来没有像电影里那样忽然消失不见。

  我一直相信我没有被时光重塑,我仍然有最初的梦和最初的笑容。我依旧笑容坚定,心本依旧,始终向阳。她从角落里走出来,于是,所到之处,遍地阳光。她提醒我她的存在。她想要来拥抱我。

  ——“我还是个孩子”

  “那年站在岸边的孩子”

高中作文 篇2

  我是一个爱跳舞的平凡女孩。然而,平凡的我在舞蹈时,却看到了不平凡的世界。

  练舞是辛苦的,也是美好的。每当一滴滴汗水流下时,我透过它们感受到的实在是太多太多……

  脑子里浮现的画面——练功时刻

  我讨厌练功,因为带来的疼痛是那么深刻。仿佛撕扯着自己的身体,痛得会让我流泪,会让我立刻想投入妈妈的怀抱。作文

  我喜欢练功,是因为那巨大的肉体之痛会覆盖一切。覆盖忧伤,覆盖焦虑,覆盖所有的不快乐。心里满是痛感,哪还有空间去容纳别的东西。

  练功时,从古至今许许多多勤学的画面会浮现在脑中:想到囊萤映雪,不知那萤火虫是怎样的时隐时现。想到凿壁借光,不知那一束的光是怎样的微弱。还想到悬梁刺骨,更不知刺骨的痛是如何的钻心……

  和古人比起来,才发现自己的痛是那么的微不足道。一幅幅画面,促使我坚持下去。压腿时多贴会儿,劈叉时多停会儿,压肩时多压会儿。

  我强忍着痛,脑子里一片空白。

  耳边回荡的声音——民族舞时刻

  这是一种自由的美,广阔的美。夸张的动作与表情,可以让我挥洒得淋漓尽致。筷子的击打声,扇子的合展声,手铃的碰撞声……真实地回荡在耳边。可是,当我跟着音乐舞蹈时,回荡在耳边的是更多更多自然的,民族的声音。

  马蹄的哒哒声,孔雀的开屏声,鸟儿的布谷声,流水的潺潺声,歌会的喧闹声……

  才发现有这么多美的声音在大自然中,心会因为它们得到净化。五十六个民族,五十六种文化,需要我们把这些文化保护和发扬下去。毕竟这才是中国的特色。

  伴着耳边的声音,肩负着责任,我继续偏偏起舞。

  眼前呈现的场景——芭蕾时刻

  立着脚尖穿梭在练功房里,仿佛自己瞬间也变得高贵起来。一立起脚尖,就会有意识地挺胸抬头,一下子成了有气质的女孩。幻想自己是一只天鹅,在湖面上梳洗着自己的羽毛。

  在我立起脚尖的那一刻,眼前的一切变了。《天鹅湖》中美丽的场景呈现在眼前。一片纯洁的白色,白得发光,白得发亮。身体的协调与柔软度震撼着我。这才是真正的天鹅,高傲的天鹅。

  不知自己这只丑小鸭何时才能变成天鹅!可是,我不得不说,芭蕾确实是高雅的艺术。可以把你带进天堂,完全与现实脱轨,沉浸在艺术的殿堂。

  出自于喜爱,也为了让自己变得更有气质,我仍旧立着脚尖跳着自己的芭蕾。我的舞蹈,是我的翅膀。我带着梦想起飞。

  我爱她,因此我会永远地跳下去。下辈子,我还要活在舞蹈的世界里……

高中作文 篇3

  野火烧不尽,春风吹又生,新年伊始春天又来了。

  ——写在前面的话

  多少风光是不断逼迫自己去挑战原本认为不可能的结果。

  多少精彩是在连自己都害怕的仓皇下尽力搏出的欣慰。

  多少钦佩是停着愈合不了的伤口和疼痛咬牙执着的交换。

  是的,牺牲,失去都是必须付出的,英雄是对走出困境的勇士加冕。

  在人生的道路上有数不尽的困境与羁绊,有人为之彷徨,有人为之迷茫,然而孰不知走出去才是情感的解脱,正确的抉择。史圣司马迁“野火已燃尽了身躯”但是为了自己心中的信念,毅然地走出了绝境,终成“史家之绝唱,无韵之《离骚》。”赤壁鏊兵,将曹操八万大军烧的血本无归,仓皇落魄而逃,然而老骥伏枥,志在千里终以图霸业。

  只有流过血的双手,才能弹出惊世的绝唱;只有经过地狱般的磨练才能拥有创造天堂的力量。人口学家马演初在文革时期因《新人口论》危及生命,但是凭借自己的坚韧的意志,走出困境,自己的学论得以耀古今。著名物理学家Stephen William Hawking在大学期间身患残疾,但他摆脱阴影,激扬文字,指点宇宙。当才情枯竭的你,无法再创出动听的乐章;当惨遭折翅的你,无法让你展翅翱翔。你是否感到彷徨,是否感到伤逝,

  但是你不能彷徨与伤逝,因为没有先生卓绝的才情,你发不出惊世的呐喊。众多先哲已告诉大家:要坚持自我,寻求自己的太阳。

  没有绝望的处境,只有面对处境而绝望的人。命运多舛?呵呵,无泪不是干涸,是将苦涩积攒,沉默不是怯懦,是把灰心从骨子里驱赶。残缺的身躯压不到健全的灵魂,健全的灵魂定会打造出站起来的精彩人生。生命的激流不会停止且看它把我载到什么地方去。

  成功的花儿,人们只惊羡它现在的美丽,当初的芽儿浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的细雨。面对困境,一路走过,毅然地,勇敢的走过去……

  离离原上草,一岁一枯荣。

  野火烧不尽,春风吹又生。

高中作文 篇4

  他推开窗,视线透过那片竹林,天空中是乌黑的一团团浓云,一股压抑沉闷之感涌上心头,想起今天在朝中皇帝的语气和神态,他明白他的仕途生涯遇到了一道坎,他喃喃地说:“或许我该跨过这道坎,跨过去我得到的就是自由……

  他不由地想起了自己的前半生,十四岁他仗剑独行,游历名山大川,一朝之间百万家财尽散知己;十六岁客居深山,与朋友养尽天下奇鸟,一身傲气拒入仕途;二十几岁初入长安,与贺老畅谈,贺知章挥笔写下“天上谪仙人”,从此自己诗名鹊起;但后来,他还是入朝为官,直到现在,仍然困在长安皇宫这座牢笼中,他不再是自由飞翔的鸟儿,却没有勇气跨过这道坎,寻找自由。

  这是怎样的一道坎呀!是高士力、杨国忠那群小人,因嫉恨给他硬放了一道坎。那又是自己心中的坎,一个阻碍了他豪放性情、禁锢他自由的一道坎。

  他忽然明白他必须跨过这道坎,不仅是可以摆脱那群小人,走出窘境,更重要的是现状对于他而言根本就不值得拥有。现在的自己是锦衣玉食、身份显贵,但自己快乐吗?以前的自己可以高吟:“天马来出月支窟,背为虎文龙翼骨。”可以高唱:“长周旋,蹑星虹,身骑飞龙耳生风。”但现在,自己是供奉翰林了,却只能作为一个御用文人吟诵:“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。”只能低吟:“双燕复双燕,双飞令人羡。”再也吟不出高山、青松为之震颤的豪言壮志,自己就像是倾盆大雨伴着闪电雷鸣冲泻而下,但打在黄土上只是击起片片尘埃,无力也无奈,他的心倦了,累了,但皇宫这座牢笼却丝毫不让他放松,于是他反抗,他让力士脱靴,宰相磨墨,但结果呢,是小人无休止的排挤,天子不信任的`弃用,他的面前是道坎,坎住了他以后的人生之路,他除了跨过去,别无选择。

  他想起以前的生活,自己畅游在清流、田野、山水之间,悠悠地吟着陶潜的“采菊东篱下,悠然见南山。”忽然很想脱下脚上的官靴,踩上草鞋,像陶潜一样寄情于山水,对,他必须跨过这道坎。

  终于,他带着众人惊诧的眼光向天子请辞,他跨过这道坎,将“脚普谢公履,身登青云梯”付诸实践,把“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪言壮语用吼的形式抒发出来,他又恢复了昔日的李白,他又开始吟起“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪放旷达,跨过这道坎,他又重获新生。

  跨过这道坎的李白左手举觞,右手提笔,云游四海,梦中成诗,每一次吞吐呼吸都激昂地呐喊:“自由、自由……

高中作文 篇5

  溽暑相聚,溽暑挥鞭。岁月的时钟画了三个完整的圈。

  圈也者,如此说,别样看。三年的跋涉,绝非只为一个回转的圈。春的萌动,夏的考验,恰似大河的波澜;秋的收藏,冬的缱倦,正如罡风的螺旋。奔腾的,是不尽的源泉;扶摇的,是永恒的梦幻。步履的艰难,遮不住姿态的矫健;鼻息的凝重,淹不了歌声的烂漫。在我们相识一笑的时候,阳光灿烂,溪流涓涓。

  是的,生活是鉴,你给它愁眉,它还你苦脸;你送它喜色,它赠你欢颜。让生活充满了环歌笑语,日子才能过的蜜蜜甜甜。

  然而,人生不是赴宴,七碗八碟任你品尝,任你挑选。路自然是崎岖多,不要总是把天想的湛蓝湛蓝。有的时候,四面楚歌空嗟叹;有时候,命运咽喉手中钳。身不由己时,要有唾面自干的忍耐;关键在个人时,须是叱石化羊的好汉.想前辈,隐忍以行图大业,壕堑藏身战尤酣.看将来,风华正茂把江山指点,大笔如椽留辉煌诗篇。

  俗话说,三百六十行,行行有前贤.常言道,一花独放不是春,百花齐放春满园.只要心诚,只要志洁;只要情真,只要意切;没有趟不过的河,没有踩不倒的垣;没有走不出的路,没有踏不平的山.这就是勇者的情怀.火可扑,不可灭;水可堵,不可断;草可焚,不可尽;竹可折,不可弯.这就是强者的风范。

  日月如梭,光阴似箭.该忘却的,定不会存入记忆的档案;要永志的,也不会成为过眼的云烟.君不闻"山阴道美景应接不暇",君不见"松竹梅岁友三寒".好男儿志在四方,多歧路何须沾巾.天生我材必有用,好人一生平安。

  分别在即,感慨万千.夜不能寐,记之共勉.岁在乙酉,初夏于郑。

高中作文 篇6

  总之,该让就让,不该让就不让!

  ——选自江苏扬州市中考满分作文《该让就让,不该让就不让》

  6、马克?吐温说过:人为什么活着?也许就是为了樱桃馅饼散发出的香甜气息。体验,也具备这样的力量,它赋予我们的对不同事物的真实认知,不但使我们感受到自己仍然活着,而且真切的享受到情感的动人,理性的魅力,生命的意义。

  当然,首先你得拥有一颗敏锐、清澈、感恩的心,只有这样,才能在生活的点点滴滴中获得全新的体验。

  ——选自甘肃兰州市中考满分作文《用心体验》

  7、这一切的一切,都是贫穷赋予我的财富。是它让我懂得了千金难买幼时艰的道理,也是它启示我一定要牢记一粥一饭,当思来不易;半丝半缕,恒念物力维艰这样一个朴素的结论。现在,我真想高声大喊,贫穷绝对是一种财富!

  ——选自湖南长沙市中考满分作文《贫穷也是一种财富》

  对于作文来说,主题正确、集中是基础等级的要求,主题深刻、新颖是发展等级的标志。要写好作文,必须要通过独立思考、创造性的思考,在动笔之前就要努力确立正确、集中、深刻、新颖的主题思想。

  一是大处着眼。我们写的常常是小事情、小场景、小角度,这并不就是决定了文章必然立意低下。要有以小见大的意识,即,通过小事情、小场景、小角度,来反映丰富的社会内容,揭示出深刻的社会主题,这就需要我们从大处着眼。比如,你可以展开由此及彼的联想,借自己所选的具体的人事景物来表达人类普遍的感情和抽象的道理;你可以把题材放入广阔的社会背景和时代高度,让文章跃动时代脉搏,传递时代信息,弘扬时代精神。

  二是纵向开掘。所谓的纵向开掘,就是透过现象探究本质,依照结果探求问题产生的原因,从现状出发预测事物发展的趋向或结果。这样的思维方式,要求我们全面地而不是片面地看问题,联系地而不是孤立地看问题,发展地而不是静止地看问题。这时文章的立意,往往不只是回答是什么、有什么的问题,而是就为什么、怎么办发表看法。

  三是挑战旧论。对传统观念和社会定论大胆说不,旨在从反面去发现事物新的特点,发他人所未见,表达出令人信服的全新思想和观点来,这种立意方法,通常被形象地称作反弹琵琶。比如,对不顾自己身体重病在身而忘我工作的行为提出异议,表达应该善待自己的思想;对送给贫困户钱财而不是技术、岗位的做法提出批评,表达扶贫还是要扶根本的看法;如此等等。这些表达了与传统观念全然不同的主题思想,让人耳目一新。需要提醒的是,反弹琵琶的立意,必须符合客观实际,确保正确有理。

  阅读下面的文字,按要求作文。

  谁不向往成功?谁没有过成功?合作中完成任务,那是成功;冥思苦想后豁然开朗,那是成功;劝说声中双方和好,那是成功;痛苦中否定自我,那也是成功……

  亲爱的同学,你认为成功的标准是什么呢?你经历过什么样的成功呢?你对成功又是怎么看的呢?请你以成功为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,立意自定,字数在600字以上。

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