自由高三作文（通用37篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的自由高三作文，希望能够帮助到大家。
自由高三作文 篇1
你的沉默寡言和我的无知能比吗？当时我一直无法理解这个道理。
只是回忆过去的时候觉得是很遥远的事。那种感觉就像做梦一样。不知道什么是真，什么是假。不知道什么是现实，什么是梦想。
我觉得你真的应该看看我之前写的小说和故事。你会明白我现在是怎么长大的。包括生活和学习，这些都是你没见过的真实生活。只是那些生命从来没有出现在你面前。以前你只是把它当做传说和故事来听。
我想你辞职后会改变的。各方面都不错。你至少可以发现自己的优点，改正自己的缺点。在这条善良的路上越走越远。
今天天气很凉爽。我想知道你们城市的天气怎么样。如果和我的一样，你可以出去走走。很凉但不冷，但是可以多带几件衣服让一边感冒。如果你没有我这样的课。
我觉得大学生活终究是好的。至少他把自由还给我们了。
自由高三作文 篇2
你有过什么瘾？
这是在别人说话的时候插一句话，却在别人不爽的时候突然在背后拍别人肩膀。
也许真的证明了你的存在。但是减少了你在别人眼里的印象。
这些东西看不见，但也是最难控制的。
我们说我们想达到目标和原则，也许还有其他方法。然而，从这里的那些角度和步骤，我们看不清楚你是什么样的心情。
难得的机会，难得的夜晚。
只是想看看有一天能不能横渡千山的水。
然而，我们不知道需要多长时间才能在那天克服这些问题。
所以我们一直在听这些图，保留下来只是为了将来做准备。
而不是像你在天通说的那样盲目的跟着这一切走。
你读的那些书，对你来说可能是另一种存在。你不应该总是想着吃喝玩乐。你应该穿过这里，走得更远。
让我们所有人都能理解这样的方式和态度。
但是我不知道你过了这么三天假是不是已经回家了，是不是有一颗翱翔的心，很多时候，你更渴望自由。
自由高三作文 篇3
有人说，极端自律可以通向自由。
我很赞同这个说法。
这一年来，因为没有上班，每天好像都有大把的时间，却不知道花在哪里了。
总觉得自己很忙，却看不到忙的结果。
每个人都认为你有足够的时间可以支配。这个占了一点，那个摸了一点，才发现你不自由。
自从八月遇到微笑天使，我就沉浸在他的信息里很久了。
换句话说，他可能是用来逃避现实的。
而且他确实是一个很积极的人。最近几个月，我从他身上看到了争取进步的影子，遇到了一群争取进步的女生。
微笑天使还很年轻，他的相关资料也不多。他一直在读它。
他一直在努力生孩子，甚至每天只睡三四个小时。
我突然意识到我们喜欢他的原因不是被他的正能量和努力所吸引。
与其花太多时间去关注，为什么不借鉴他的努力呢？
渐渐的，我学会了减少自己关注他的时间，规划自己宝贵的时间。
有计划有自律的生活会更好更自由。
自由高三作文 篇4
一直以来，我其实挺理解他们的，但是如果你真的想看，可以让老虎回山，我也没有什么意见，因为这个地方本身就是你的地方，你做什么决定都是你自己的自由发挥。
但一直以来，如果你真的把我们当朋友，或者把我们放在你的眼里，你应该有一点点的决心或者想法去尊重我们。
但是在你和你的思想里，我从来没有看清楚我们之间的过程。
就好像如果当时能遇到他，很多事情都会不一样，但是如果他们最初的专注本身就有了完全不同的概念，也许我们现在根本就无法在这方面做出一些努力。
但我想我们现在还是知道一件事的，那就是有时候，不管在哪里，我们总是有原始的信心去做那些事，即使真的没有办法保护自己，也有逃避的余地。
我只是不明白为什么他们面对这样的问题总是那么愚蠢。当时的形势很弱，他们为什么还要坚持？
或者从一开始，你根本就不在乎这些东西，缺电缺二的东西只是想找个理由把它们全部甩掉。
自由高三作文 篇5
不知道什么时候开始的，特别害怕面对自己说的话和别人争论。
只要我面对别人之间的争吵，只要别人多一点冲劲，我就会开始憋屈。不知道是对这方面没有信心，还是本质上从一开始就害怕这样的对抗和反驳。
我害怕和别人争论。我觉得我骨子里还是个胆小的人。我渴望小一辈子，不被别人注意，不被别人看见。拥有自己小世界的自由是美好的。
我不知道这个世界上是否有才华横溢的人，他们的才华和抱负是为世界做出更大的贡献。不知道他们的世界经历了怎样的风雨波折，经历了怎样的收获和坎坷。
我只知道我自己的小世界，但我一直在努力扮演井里青蛙的角色。
我一直相信，在这些看不见的角落，或者看不见的广阔世界里，会有很多不一样的人生和精彩的事迹，但我也清楚地意识到，它们与我无关。
去修远的路很长，所以我会上上下下。
就算他们成了王侯将相，也已经走上了人生的巅峰，与我无关。
自由高三作文 篇6
不管主题是什么，我觉得自由是一个很严肃的话题，因为它对我很重要。一旦没有自由，一切都会失去色彩。
我想一旦提到高考，我印象最深的就是失去自由，每天被迫做题，做卷子，朝那个方向发展，每天努力，即使不知道自己有多少斤，未来要去哪里。
那时候我已经厌倦了做题，或者晚上在操场上跑步，经常看着外面，看着学校的围墙，喃喃自语，想着什么时候能出去，看看外面的世界，看看更大的城市。
甚至那个时候，每天都很辛苦很累，心里充满了希望，那就是拥抱自由。我的心从来没有这么累过，甚至哭过。结果我从来没有觉得他们说的话很累。
但是现在感觉到了。
因为现在我明明有的是时间去看医生，但是外面世界的风景只能局限在自己的资本里，没有足够的精力去照顾它，去做人口中所谓的玩物和令人沮丧的事情。
我知道我离休闲路还很远，所以我逐渐变得优秀，用好每一条路。
但是，自由依然是我心中最美的东西，值得写一篇文章来赞美。
自由高三作文 篇7
夜深了，我拖着疲惫的身体沉沉的到在了床上，累！真的累。生活是最现实的，没有人可以逃避――除了面对。生活中走在别人早已设计好的路上，挣扎于世俗的束缚之中，背负起与生具来的责任，我真的好累。
我呼唤自由，可他却说，他一直在我的心里，可我为什么感觉不到啊，我迷惘了。
城市的喧嚣早已让我忘却了鸟儿的欢叫，漫天的烟尘早已风迷了我的双眼，让我再也看不到那片蔚蓝的天空，人与人之间的尔虞我诈早已令我的心变的麻木，一切的美好对于我来说，就好象是昨日的阳光，今日已不可去重温。
我以为我会就此终老，直到有一天我走出了城市，来到人烟稀少的野外，呼吸着新鲜的空气，倾听着小溪的欢唱，感受着这鸟语花香，那种感觉就像是超脱了人世一样，突然间我明白了，这不就是我一直寻找的自由吗，他真的一直在我的心里，只是我把他给忽略了。
我记下这些自己的经历，只是想让那些生活在混沌之中的人们明白，不要被金钱和利益冲昏了头脑，那不是你的天堂，自由才是你的向往。
自由高三作文 篇8
如果我们很久以前就忘记了那种狮子，我们就会忘记那种酒的味道。我觉得无论我们走到哪里，都是没有家的人。
我知道他们一路上经历了那么多痛苦的回忆，穿着大红的衣服，其实是在向世界宣告他心情很好。但越是这样，碎玻璃就越多。
他知道，在这条路上，虽然不会有那么多人阻挡，但他依然可以付出自己的一切，为了自己坚定的目标，为了自己美丽的眼睛，他可以穿透黑暗，到达光明。我觉得他付出的够多了。
只是我曾经看透的现象永远不会普遍适用。就好像我要去山里旅行，看草原，骑着白马在一望无际的草原上奔跑。自由的感觉是任何人都无法束缚的。
我觉得大部分人都喜欢。
只是当我们到达那个地方的时候，我们觉得这一切都是那么令人激动和心碎。
我觉得可以用自己的力量去看他们的感情，怎么解决，怎么释放，但是他们第一次见面也是他们逐渐相处后培养的感情。
所以我们知道这不仅仅是一个简单的故事。他们随波逐流，因为他们相信海神，家乡毕竟是最终的归宿。
自由高三作文 篇9
其实你一开始就应该能想象到大量的复制粘贴。对于我们自己来说，那些我们其实并不想追求的理想和信念，只要我们努力，也许就能得到。
对于那些真正属于外界的东西，对你来说真的没有那么重要。因为那些物质条件无聊，你追求精神基础。追求了十几年突然发现又回来了不算失败吗？
还是说从一开始就没有固定的定义，信仰，标准，现在这里的行为给了你固定的安慰。
如果你之前看过的电视剧对你的世界观和价值观有很大的影响，那么你现在就要考虑是不是应该做点别的，做个改正来改变。
记得高中一起住宿舍的时候，会有很多小插曲，但最后还是会像以前一样和好，没有造成太大的困扰。嗯，从一开始，你们都知道你们的关系是什么样的。你们的关系。
即使到最后，生活也不会改变。
因为从一开始，你的心情就特别坚定，你的信念一如既往的是决定。
自由高三作文 篇10
我想成为一名自由职业者，做自己的老板。你不用看别人的脸，也不用强迫自己去做自己不喜欢的事。现在我的职业是老师和班主任。除了每天上两节课，还要批改作业，和学生交谈，关注班上每个孩子的动态。说实话，当老师很辛苦。每天黎明前6点起床，晚上9点后到家。最烦的是有事请假很难。因为你请假了，所以很多孩子的课都耽误了。
想到这里，我犹豫了。但是我真的很累，想休息一下。多少次，发烧感冒没耽误一节课，因为我不想耽误孩子。当老师是良心，没有爱就无法坚持。我想成为一名自由职业者。我不需要赚太多钱。我可以每天做自己喜欢的事情，过轻松快乐的生活。我想辞去现在的工作，但是我没有勇气。当我说出我的想法时，那么多人反对，我失去了勇气。做自己不喜欢的事，真的是一种煎熬。大概世界上最悲哀的事情就是做自己喜欢的职业吧。也许在未来的某一天，我会鼓足勇气改变现在的生活，不再那么担心，不再在意别人的眼光，辞掉现在的工作去做自己想做的事。但无论如何，我现在还是会过好每一天，这是对自己未来最好的解释，也是对自己负责。
自由高三作文 篇11
我想终于有一天我能够脱离这里感受到自由的风景。
我想在那个社团里，我看到过很多志同道合的人们，他们一起吟诗作对，他们真的可以过一种隐居田园的生活，可是那个时候我并不知道他们其实早就已经实现了财务自由。
是自由和浪漫主义，从一开始就是生活的衍生品。他们必须第一条件要满足自己生活上的所有忧虑，能够让自己整整过一种快乐和肆意的生活，所以才能够在这样的过程当中不断去满足自己的想法和要求，那些关于内心的诉求其实就在远方等待着他们。
然而他们的现实条件也足够能够满足。
闲的时候我看那些大家写的文章，有时候总觉得不明白，总觉得很多东西就好像缺少什么药，好像有点别扭，但实际上当你真正让自己的灵魂深入进去的时候，你就不会再有那么多不好的感觉啦，你只是满心满费的全都是敬业，你只是觉得那些美丽的风景好像是自己永远望其项背的。
你想知道以前的时候那些灵感到底都飞去了哪里，他们是被风吹散在空气里，还是被凌乱地挂在了树枝上，你并不知道这些未来这些过去交织的时间点又在哪里，只记得自己无数次回忆过去的时候，呆呆的脸庞。
其实这也是生活无论是什么主义。
你一直都在这里感受着自由快乐的样子。
自由高三作文 篇12
我曾面对着北非的广袤沙漠，心中闪过无数古埃及文明的象征与对世界沧海桑田的感慨;我也曾仰望沙漠中展翅飞翔的鸟儿，羡慕它们的无拘无束。在那时我还未曾想过，能安全无忧地出入漫漫沙漠的我拥有了怎样的自由。
如今要想穿过茫茫沙海，有旅行者选择驾车奔驰，亦有探险者徒步穿行，有地质学家在高空俯视沙漠地形，也可能有如Tony Stark那样的奇人自行造出一套钢铁盔甲以从中脱身。在人类历史上，从未有哪个时代，人们在衣食住行、学习、工作、娱乐等方面有过像我们今天这样的丰富选择;也从未有哪个时代，追求自由、自我意志的思潮像如今这般遍及全球。在做出一个个选择时，我们心中或许愉快或许痛苦，但那都是“我们是自由的”的明证。
然而我们却依然时常感到饱受桎梏。在我们进入沙漠后，无论是走是飞，穿越这片沙漠似乎成了一个既定的目标。为什么不选择就地等死呢?因为我们已有的世界观告诉我们等死不是个好选项。我们并非没有选择，我们只是在几乎无意识的情况下，依据已成型的内心标尺排除了一些选项，继而在眼前只有一个选择结果时感到了不自由。
因此，我们的人生依然是由一个个在自由意志下做出的选择组合而成的。正如米兰·昆德拉所说，永远不要认为我们可以逃避，我们的脚正在走向我们选择的终点。
而当我们回视自己在生活中感到的不自由时，会发现它们往往伴随着社会习俗、规则、是非判断而来，时常与“生存”、“责任”、“对错”这样的词相连。这样的不自由，不正是我们身为一个社会人存在的证明吗?在我们摆脱了这些社会生活带给我们的羁绊之后，我们或许会处于一种极端的自由之中，然而就像《生命不可承受之轻》中的托马斯所经历的一样，这种轻如鸿毛的生活态度令他身边的人不堪忍受，而他最终也因渴望与他人建立联系、渴望有所坚持而放弃了这种“自由”的生活。
卢梭说，人生而自由，却又无时不在枷锁之中。若我们拥有一颗自由的心，便可坦然地看到我们自行做出了每一个选择，也能坦然地承认我们的生命中除了自由还有那么多值得拥有与珍视的东西。
自由高三作文 篇13
何为自由？走走停停，寻觅自由。 ——题记
突然发现需要一个空间来容纳这疲惫不堪的生活，于是，我缓下步伐，在沙漏流动的节奏中，来到了一座古镇，寻找片刻自由。 漫步来到这座古镇的时候，真是初春，雨季，小桥流水，细雨飘茫，袅袅炊烟，我长叹这江南之镇的美景，就是我最初想要的自由。 轻声走在这承载了无数年华的青石板上，抚摸着那白色的古墙、吱呀的木窗，心中一片迷茫，我的自由呢？
古镇之景，带着我马不停蹄的寻找，悠然触动了我的多少深情。我闭上眼，听那喧闹被河流编织成宁静，看那阳光被投射成幽情，感受这与天地融合的自由被闲云幻化成奇迹。没有熙熙攘攘人群的古镇总是莫名的让我拥有一份自由，一份向往，一份回忆。雨珠在空中飘着，飞着，舞着，看着它以自由之名，滑入我的心间。
倚靠在墙边，品一口醇香，和着万缕之香，任这自由飘渺在心中，记录我的笑颜，记录这斑驳的故事。 清风习习，划过我心中的最后一丝斑斓，独自沉醉在这自由之中。 醒来之时，已是古镇黄昏，落日在云彩中沉浮，点点微红在我眼中跳动，鸟儿闪动着倦怠的翅膀，在红日中隐没，闻着暖人心扉的炊烟，再次启程，寻找自由。 随着春日独有的清香，来到山顶，席地而坐。此时黄昏，落日在缓慢中接近夜的边缘，旋转着结束的字幕，叫嚣着平静的结局。我仰望着这片天空，再一次沉沦在这自由之境——这天地中。此时之景，此时之艳，此时极致的美，如一道血液在古镇与我心头流淌。这幅壮丽的画卷，平铺在古镇之上，我的自由之中。我眯着眼，穿梭在震撼与享受这片汪洋大海。长叹着伸出手，抚摸现在触手可及的自由，与这份红的妖娆的自由互相缠绕。我心头一热，或许这红日之景，是我这趟寻找自由的完美结局。
忽然就明白了，天空散发出的淡淡恬静，是我渴望的自由，低低云层显露出的纯情，是我触碰的自由，那漫日红霞与古镇之景就是是我真正要寻找的自由！ 不舍与这份自由告别，却奈何时光匆匆，我终是找到了想要的自由。 自由何在？存于此中，痴醉一场，把梦倾城。
自由高三作文 篇14
不知何时，“自由”这个词与我日益远离，想伸手去抓住它，却又总是心有而力不足。它就如天边的彩虹，美丽而不可及，我只好站在路边望它渐渐消失。
——题记
“叮叮叮……”闹钟响了，我不耐烦地关掉了它，继续睡了下去！
“儿子，该起床了啊！”天还没亮呢，妈妈就开始催我了。我揉着朦胧的睡眼，央求妈妈：“让我再睡会儿吧，待会再写作业吧……”话还没说完呢，一股寒气就向我席卷而来，我的妈呀，妈妈竟然把我的被子都给全掀开了，太冷啦！我只好猛地跳起来，迅速地穿好衣服。
拿起笔，开始写作业，一丝亮光划破天空，天亮啦，坐在书桌旁的我哈欠连天，但我却不能又丝毫的放松，妈妈可就在旁边盯着呢。时钟在滴答滴答地作响，时间在无声无息的流逝，桌旁小山似的作业慢慢演变成了平原。啊，终于写完作业了。我刚打开电视，还没拿起遥控器呢，妈妈又走来过来，“啪”的一声就把电视给关了，还没等我张口呢，妈妈便说了：“好久没听英语磁带了，快点，给我去听！”我不敢反抗，只好照办。
我不知疲倦地听了一个小时的磁带。哎哟，我的嗓子都哑了。可还没等我喝口水，妈妈又发话了，去把语文书上要背的全部给我背完。救命呀，语文书上要背的又那么多，我要花多久呀……时间一晃，夜幕便降临了，这下，妈妈应该可以让我出去玩一下吧。令我绝望的是，我脚还没踏出家门呢，妈妈就叫住了我，干嘛去呢，快点过来，做点物理题目。说着便从身后掏出一份物理试卷，说：“这是今天刚买的，挺不错的，你做2张吧！”我看着妈妈严肃的表情，迫不得已只好服从了，做完卷子，已经八点多了，和朋友出去玩看样子是报销了。还是早点睡觉吧。
“这么早睡觉干嘛，再去书房看会书去，马上就要期末考试了，还不慌不忙的，一点准备都没有，考差了有你好果子吃的。”看着看着我便睡着了，妈妈突然把我叫醒，我一看手表，10点啦，终于可以休息一下了。啊！床上太舒服了呀！不一会儿，我便进入了梦乡……
每天沉重的书包，书本上密密麻麻的字迹，沉重的学习任务，让学习生活失去了色彩。我渴望自由，属于自己的自由！
自由高三作文 篇15
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”莲花从淤泥中挤出来，只汲取了淤泥的养分，丝毫不沾一点污秽。做人，也要像莲花一样，在外部事物的打扰中保持自由。
在重重的打击中，要保持自己的理想信念。林肯幼年丧母，前半生的独立奋斗史写满了经商失败、竞选落选、失业破产，甚至精神崩溃。在物质精神的打击中，他并没有沉沦。他有对成功坚定的信念，他的心灵循着渴求成功的指引之光，物质与精神的打击对他而言都不过是多一点起伏磕绊罢了。他若脱笼之鸟，向着年少立下的理想飞去。最终由一个贫穷的孩子成长为统率美国的政治家。没有什么能挡住他的脚步，也没有什么能折断他的翅膀。相反，他埋头奋斗，沉浸其中，在自己选择的路上越走越远。这种“我的人生我做主”的自由感，让他成为了传奇。
面对生活的践踏，要学会以低到尘埃的姿态保持内心的自尊、人格的独立。骆驼祥子生活在黑暗的社会里，他被动乱的社会环境扼制着，被虎妞算计着，被命运捉弄着，从老实、坚忍的劳动者变成了一具爱占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。对生活彻底投降、放弃自我追求的祥子，只能在低俗的烟酒声色里麻醉自己已经出卖的灵魂。丧失人生自主权，向生活交出心志的人，除了沉沦，便是灭亡。
而伟大的科学家牛顿在家境贫困，读不起书与实验器材的影响下，出于对科学极度热爱，一直收集废料做实验。同学嘲笑他，侮辱他，车长打他耳光，他都没有彷徨怯懦。因为他的心思专注在科学探索里，他一个人在知识的海洋里看似孤独地自娱自乐着。从苹果树到实验室，他的心从来没有顾忌那些不善的言辞，沉浸在自己觉得有意义的事情里，那是庸人根本无法体会的自由快乐。
保持自由，还要懂得在诱惑面前，坚持自己的情怀与气节。子罕拒不接受他人献的宝石，坚持做清正廉洁的自己；杨震不收王密用来贿赂的重礼，维护了内心的安稳自在；一钱太守刘宠象征性地收下百姓的一枚铜钱，行得正坐得直夜班不怕鬼敲门。在利益的诱惑下，他们三人都坚持自己的情怀、气节，活得遂心、自在、踏实。
所以，在来自外部事物的打扰中保持自由罢，让生命保持最本真的成色！
自由高三作文 篇16
该死，这阳光刺的我双眼有种被灼伤的疼，躺在草坪上，渴望呼吸一口尚未被污染的新鲜空气，呵，纯蓝，多美丽的天空，棉花糖般的白云飘来荡去，仿佛变成了我所爱的人的脸庞。四周都是林立的高楼大厦，但哪里是我的容身之处？
天空无端飘起百花，晶莹剔透，张开嘴，一朵一朵六瓣花落入口中，冰凉，是甜甜的，嘘！这种感觉是一个不能说的秘密！
我从未逃过一堂课，无故竟想尝试一下逃课的滋味，想象一下小衣那张生气的脸，已足以狂打颤，只是我不想再让朱妈妈担心·生气，她头上的白发，我早已数不清·拔不尽了，她说，她已为我操碎了心。我又怎么忍心再弄疼她那已欲碎的心呢？
远处的秋千上仿佛有一个拥有魔法杖的精灵，将我的四周都幻化成了醉人的碧绿，我闭上眼睛，安心享受上天赐予我的美妙礼物，仿佛听到了悠扬的二胡曲，清泉·银月·静夜……我的二胡，我多久没为你上弦了？对不起，为了古板而乏味的学业我冷落了心爱的你，但你可知道，曾有多少个夜晚，我想拿起心爱的你让我们一起唱那清丽的曲子；曾有多少次我只能用心来熟悉那些我熟悉到已不能熟悉的乐谱；曾有多少次我想逃离这铁笼一样的学校，带着你一起离开纷杂的世俗。
我跌入了梦境，这仿佛是一个漩涡，无论我怎么挣扎，都无法逃脱，眼睛也无力张开，我听到有人在嘤嘤哭泣，声音渐渐清晰，那是我的音色，在喊：“救命，救命，带我离开这里……”我像被一双有力的手按住肩膀一样，动弹不得，我已经分不清这究竟是美好的梦境还是冰冷的现实，我很累，我觉得下一秒我即将死去……
不知过了多久，我虚弱的睁开双眼，我仍然躺在草坪上，醉人的碧绿依旧，我伸手探了一下额头，手上沾满了一种叫水的液体，不知是汗还是雪已经化成了水，看看身边，雪已经下了厚厚一层，太阳的脸也不知躲到哪里去了，不知我现在看起来像不像个雪人！我不想起身，因为我知道，迎接我的绝不会是什么美好的明天，但我无法选择，我是这命运的傀儡，我只有服从，我想反抗，但我没有力量，因为我有爱的人，也有爱我的人，我只能对自由说：对不起，我爱自由！
自由高三作文 篇17
从什么时候开始，我们所谓的自由已经成了那仰望而不可及的天空？从什么时候开始，我们只能待在家里面对满桌的作业书籍？从什么时候开始，趴在窗户边看底下孩童欢乐的身影也成了奢侈？
我坐在书桌旁，写下这段文字，陷入了深思……
我想去山林里。带上一瓶水，穿梭在茂密的松针树林，踩在铺满落叶的土地上，听那清脆的响声，繁密的叶子遮挡了阳光，我抬头便能看见绿叶中小动物游走的身影，草丛里还有若隐若现的花儿的娇嫩身影。那是多么悠闲的景象啊！
我想去郊外的小溪边。带上一本书，坐在小溪边绿绒绒的草坪上，听泉水叮咚响，感受风儿静静吹，就在这样的环境下看一本书。看累了，去与溪水玩耍，感受它的冰凉及热情。玩累了，就躺在草地里，小草会调皮得挠你痒痒，看，天空依旧那样湛蓝，白云依旧那样蓬松，就像各种形状的棉花糖。那是多么童话的世界啊！
我想去蒙古草原。骑上那高大的骏马，喝下一碗纯正的羊奶，喝的时候要有壮士喝酒的豪放，然后任那骏马驰骋在绵延不断的草原上，感受那极快的风扑面而来，即使吸不上气，也要大声地叫一声“啊——”，好似那样一叫，就没了疲劳，压力。最后，要丢掉矜持，跟蒙古人一起大口吃肉，大口喝酒，享受这样的生活。那是多么新奇啊！
我想穿越时空去那大唐盛世。去那繁华的街市，看那勤劳纯朴的百姓。去找太白诗仙，共讨洒脱自由之道，共同游历四方，不拘于一个都城，一起去看望玥儿（注：玥儿即杨玉环），我想见识那位大唐美人儿的娇容。那是多么令人兴奋的奇遇啊！
是的，我想去天涯海角！背上自己的包，留下一张纸条，签上自己龙飞凤舞的大名，潇洒地离开。或许父母会急得焦头烂额，或许朋友们会惊讶得能在嘴里塞上两个鸡蛋，毕竟，我是那么乖的一个人啊！但每个乖顺的面具下，总会深藏着一个叛逆的灵魂。不管怎样，我想走，或许你会觉得我这样很不负责，但我渴望自由。
仰望天空，它辽阔无边，自由如同天空，一样的无边无际，而现在，我也只能仰望。羡慕那天上的飞禽，能在天空中自由飞翔，但同时也为它们祈祷，不要被人抓住而从此住进那看似美丽的金丝笼，或是成为人们桌上的一碟佳肴……
自由高三作文 篇18
一个男孩，手中攥着一支半红半黑的“中华”牌铅笔，坐在一间小小的木屋子里。门外，院子里，传来鸡飞狗跳的吵杂声，还有孩童们的嬉笑声。他不作声，沉住气，木屋子里只传来笔划在纸上吱，吱，吱……的响声。因为他心中有个梦，他要走出花坛村，走出大荆镇，走出中国。
一位青年，苍白的手，紧握着有些褪色的“英雄”牌钢笔，脸上还带着一丝血色，躺在病床上，胸膛一起一伏，望着案上的重重辅导书。一位母亲，坐在他的身旁，神情凝重，直叹气：“这猫蚤歹毒，可怜了娃。”日历翻到了七月，满山遍野杜鹃花盛开的季节，再过两天，就是人生中的重要考试。
一位中年人，喘着气跑进家里，直冲书房，一打开笔记本电脑，就开始汇报他公司的账目，“嗒，嗒，嗒……”。不知敲了多少个“0”。按下回车后，他合上电脑，长舒了一口气，就在那张木藤椅上，睡了。呼噜声均匀又响亮。
他是我的父亲，一名优秀会计人。在我的眼中，似乎他的每一次选择都是最好的，每一次行动都是最成功的。但是，这不是他希望的生活，他经常说起：“我可以过我想要的生活！可是……”
上世纪九十年代，我的父亲开始了他的奋斗，他苦，他累，为的是能够过上他想要的生活。他似乎是一帆风顺的，直至一颗猫蚤跃进了他的生活，给予了一场大病，以至于他与自己心仪的大学失之交臂，只得就读于一所普通高校。但这一切丝毫没有减退他的热情，他还是那个他，他还是一如既往的出色。他的论文一次又一次获奖，他的学历一次有一次升高，他的荣誉一次有一次压来。他过上了所有人想要的生活，唯独不是他要的生活。
我看着椅子上这位疲惫的男人——我的父亲，思绪万千。他的胸膛装着一颗追求自由的心。他张口嘀咕着什么，很轻，听不到，眼角落下一个炽热的泪。他桌前的本子摊得到处都是，我替他一一摆好。熄了灯，屋子里只有父亲的鼾声。
追逐自由，而得不到自由。这种生活，岂是父亲多年为之流血、为之流泪的自由生活吗？
在鼾声的陪伴下，我上了床。
夜静了。
自由高三作文 篇19
当你站在沙漠面前，你可以选择道路和方式，因为你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。而这件不自由，来源于你对生命的责任；自由的前提，亦是你必须牢记自己的责任。
人生本来没有绝对的自由，因为我们承担了太多的责任。毕淑敏在她的名作《我很重要》中说过：我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的，对于生我养我的父母，我是他们不可重复的孤本；对于相濡以沫的伴侣，我是与他或她搅拌在一起的颜色；对于我们的孩子，我是他们至高至尊的唯一。“我”为什么重要？因为无论是作为父母、伴侣还是子女，“我”都有一份难以推卸的责任。因为有了一份责任，所以珍惜自己的生命，尽到自己的义务，在享受生命自由的同时便拥有了一份不自由。
行走在自由与不自由间的不仅是个人，集体、地区、民族、国家，也同样如此。一个地方资源丰富，拥有开采、开发的自由；采用何等方式发展经济，让一方老百姓富有，是它的自由。而同时地区发展必须服从国家的大局利益，不能破坏生态发展，要留给子孙可用资源和一片蓝天净土。一个国家，想要造福百姓，屹立于世界民族之林，在拥有发展、进步的自由的同时，亦不能为了自己的发展而损害他国的利益，更不能进行侵略与杀戮。日本为了少数人的利益，悍然发动侵华战争。然而历史必然严惩军国主义，日本若一意孤行，便会因无度的自由而导致最后的不自由，陷入孤立无援的处境。
行走在沙漠中，人们可以选择穿越沙漠的道路和方式，这只是选择的自由；必须穿越这一片沙漠，必须对自己的生命负责，这是人们义不容辞的责任，也是无法回避的责任。所以，人不可能毫无限制地获得自由。犹念卡夫卡所说，“沙漠谜一般的特点，必会让你走遍每一寸土地”。正是责任的重量使“不自由”令人敬畏，使人类穿越沙漠、山川、草原，在跋涉中拾起关乎风霜雨雪的感动，也在哲思中感受生命中的每一抹亮色。
所有的'能与不能，自由与不自由，都缘于一份沉甸甸的责任。在进军前行的途中，无论人们拥有怎样的自由，都必须牢记肩负责任。
自由高三作文 篇20
“只要我喜欢，有什么不可以？”这句话，是近年来大家耳熟能详的一句流行语，奉行这句话的人，认为它是个人标榜与众不同以及拥有自由的最佳后盾；所谓的自由，顾名思义就是自由自在、不受拘束，然而，自由并非毫无限制的，若因个人喜好而为所欲为，甚或造成他人的不愉快，便失去了自由的意义了；所以“只要我喜欢，有什么不可以”这句话并非是毫无限制的。
记得有一次，我和妈妈以及妹妹一同到书店去买书，书店里有一区是木制的地板，提供了大家阅读的空间，让大家不必因为蹲太久而受脚麻之苦，于是，我和妹妹各挑了一本书，准备在柔和的音乐中，坐着享受阅读的怯意时光；正当我们看得津津有味时，有两个小朋友蹦蹦跳跳地跑了过来，一向喜欢小朋友的我们，目光不自觉地被他们吸引住了！
看着他们玩着玩具、坐着摇椅，我们完全忘了看书这件事，突然之间，令我们意想不到的事发生了：两个小朋友居然拿起玩具丢向我们！怕被打到眼镜的我，立即制止了他们，没想到他们不但没有停止行为，反而变本加厉！他们的爸妈听到了小孩的喧哗声，赶紧跑过来察看，没想到他们居然没有制止那两个小朋友，反而放纵小孩继续用东西扔向我们，目中无人的行为真是令人气愤极了！
眼看情况已然失控，我只好主动开口请小朋友的妈妈帮忙制止小孩，“他们年纪小，喜欢玩游戏，有什么不可以呢？”听到这样的回答，真让人哭笑不得！而类似的事件也一直不断在社会中上演着！我认为，如果每一个人都为了自己的自由，而造成别人的不便以及困扰，甚至不听从他人的劝告，那社会只会充斥着自私、冷漠及冲突罢了！
借由这次的事件，让我体会到，原本老板的一片好意，却因个人的私心而造成侵犯他人权利的行为，是会造成他人多么不舒服的感受啊！任何人都不能以个人的自由为借口，随意侵犯他人的自由，因为真正的自由是要建立在人人相互尊重的原则上，才能让每个人都自在的生活，不受到任意的威胁或迫害；唯有建立在此基础上，才能真正符合“只要我喜欢，有什么不可以”的意涵。
自由高三作文 篇21
常言道：“没有人是一座孤岛。”而我想说：“成为一座孤岛，又有何不可呢。”
孤独是夜空中最亮的那颗星，增强人的信念。在这个物欲横流、复杂的社会，我们常常因为害怕与他人格格不入而盲目随波逐流，殊不知，我们磨平了自己的棱角，却也丢失了自己的个性。的确，当你具有与其他人不同的态度时，你就被视为异类，其实，那些特立独行之人并不会被社会遗忘，相反，他们总是以创新的思维出现在人们视野中。而那些如士大夫的人“群聚而笑之”却最终忘记自己的初心。反观“数十年为客，未尝一日低颜色”的李白，铮铮铁骨，独守着自己强大的内心。
孤独是最明亮的灯，照耀人向前。正如鲁迅先生所说：牛羊成群，猛兽独行。梭罗为了远离工业化时代的喧嚣与浮躁，独自一人前往瓦尔登湖，独居在那，创作出了令众人惊叹于反思的《瓦尔登湖》；“光纤之父”高锟在美国留学时，独自一人在实验室里夜以继日地研究，才有了造福人类的光纤；古代的诗人不为权贵低头，远离官场，独自隐居山林，创作出流传千古的名诗。从古至今，无数佼佼者都在告诉我们，要想成功，孤独必不可少。
孤独塑造人生。加缪曾言“一切特立独行的人都意味着强大”JK罗琳在无数个日夜与自己为伴，创作小说，即使被出版社拒绝后，仍坚持不懈。孤独是一种崇高的境界。就像余光中所说“唯勇者始敢单独面对自己，唯智者才能与自己为伴”。独自一人静下心时“三省吾身”，你会拥有巨大的收获。
独自一人的路必定不好走，但就像泰戈尔所说“只有经历过地狱般的磨炼，才能炼就创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱”。只有真正经历过孤独，炼就出的人生才能足够强大。这一路，你只能靠自己。
你就像是一座孤岛，既然没有人会登陆你的海岸，你也就无须在意任何人的眼光，更无须和任何人建立联系了。当你独自一人时，你便会发现，你可以无拘无束，可以不被别人的目光束缚。所以，不要惧怕孤独，相反，请去享受孤独。春日融融，端坐一隅，不喧嚣，不张扬，独守自己的心。
旬月里来去，日子都是可以歌唱的旧事。独自一人所处的时光是人生的一大笔财富。这个世界上没有不带伤的人，不怕孤单，努力沉淀，明天会更好。
自由高三作文 篇22
戴金生是个很有才华的人。平日写诗或与友人作诗，或评国事。他总是表现出非凡的思想和洞察力，很受朋友们的尊敬。
魏王听说戴金生的才华出众，急于见戴金生，便命部下邀请戴金生。戴锦生来到魏王的宫殿，王维看到他虽然衣着简陋，但相貌却非同凡响。王维笑着请戴金生坐下来和他亲切交谈。谈话间，王维觉得戴金生确实是个经济学人，是经济和世界的人才，于是萌生了留戴金生为宫中官员的想法。
魏王道：“请你留在宫里，我给你取名医生怎么样？”
戴金生笑道：“真的很抱歉，我对当官没兴趣。”
魏王说：“你出来当官，当医生，来来去去有格调，家境富裕，不是比你现在的情况好很多吗？”
戴金生依旧微笑，摆摆手，起身离开了王维。
回国后，朋友们都知道了，不明白戴金生为什么没有做这么好的事情。他的妻子也抱怨他不应该拒绝魏王。面对亲朋好友的劝说，戴金生依旧微笑。
几天后，戴金生去见魏王，还穿着破烂的衣服。
王维见他的样子，对他说道：“前几天，我就这么诚恳地请你留下来，你不会留在这里给你一个好的职位和医生的薪水。今天怎么又来了？来看我？ ”
戴金生笑了笑，遗憾道：“看来，真的不值得你去拜访了，本来打算把你当朋友的，但你对我了解不多，你有没有在里面见过野鸡？沼泽荒地？没有人用现成的食物喂它。它靠自己的努力寻找食物。它需要几步才能吃到一口。通常需要一整天的工作才能吃饱。肚。不过，它的羽毛非常丰满，晶莹剔透，能映出天上的日月；它展翅飞翔，发出一声长长的尖叫，声音传遍整个荒野山峦。为什么这么说？这个怎么样？因为野鸡可以按照自己的意志自由地生活，所以它不断地移动，在广阔的世界里自由地移动。毫不费力地让它充满。它必然会失去原有的生机和活力，它的羽毛会失去它原有的光彩，它的精神会衰退，它的头会低垂，它的叫声将不再雄伟。你知道这是什么原因吗？喂给它的食物不好吗？当然不是。只是因为它失去了往日的自由，限制了自己的志向，怎么会生气！ ”
王维听了，若有所思的看着戴金生。
事实上，自由比任何物质享受都更宝贵。野鸡如此，何况人。
自由高三作文 篇23
我渴望自己是一条可以在海中自由游动的鱼；我渴望自己是一只可以在天空中自由飞翔的鸟；我渴望自己是一棵可以在大地上自由生长的树；我渴望……与自由有关的一切——我渴望自由，因为我长大了；我渴望自由，因为我想独立翱翔；我向往自由，因为每天的生活都是一样的。白天我们给教室时间，晚上我们给红眼睛的台灯时间。我渴望……自由！有人说，自由属于明天，属于成年的孩子。那么，什么时候叫明天呢？我什么时候长大？我要做一个快乐的人，像鸟儿一样在天上飞；我要做一个自由的人，像海鸥一样在海中飞翔；我要做一个无忧无虑的人，像鱼一样在水里游。——题词
每当我看到一只鸟在空中自由飞翔，每当我看到一条鱼在水中快乐地流动，我就会陷入沉思。为什么我不能像鸟儿一样快乐地歌唱？为什么我不能像鱼一样游泳？
现在的学生。不，是孩子，最需要自由的人，被囚禁了。我们整天都在学习。我们永远不知道外面的世界是什么，那里有什么。我们整天面对一个叫做“学习”的导师。这位教练非常严格，从不让我们出去玩或呼吸新鲜空气。他不让我们做我们喜欢做的事。他告诉我们要利用童年的美好时光做一件事——读书读书！我们似乎是每天 24 小时不间断工作的机器，有时我们梦想着它。我在学校那张冰冷的桌子上睡着了，被导师骂“学习”。就连我们唯一可怜的空闲时间似乎也可怜我们人家给我们的两个面包不够我们吃，就没有了。如果你愿意，那么你必须想象有人表现出同情心。我们的行动不仅受到限制，我们的思想也受到严重阻碍。我们什么都不想要，我们只想要自由，我们自己的自由。我们曾经发表过无数关于重获自由的文字，但谁能理解文字背后的心情，谁能理解关在笼子里渴望回归自然的小鸟的心情？
多少时间我慢慢流逝，我希望它可以代表永远。只是时间，一个从不等待任何人的怪人。这一刻，我的自由有飞鸟，有彩虹，天上有我想要的一切，却没有自由。感谢您的时间。这位行为举止有些古怪的老者。我闻到了甜美的空气，听到了自然的声音，与自然一起创造了另一部经典——送自由倡导者，放飞天空的翅膀。
自由高三作文 篇24
鸟儿身处于笼中，吃饱喝足，不经风霜雨打，却久久地凝望着翱翔的雄鹰，这是为什么?羊儿身处于羊圈，优哉游哉，不用跋山涉水，却不住地注视着飞奔的骏马，这是为什么呢?为什么它们都“身在曹营心在汉”呢?
我从小体弱多病，父母自然就把所有的爱倾注于我，视我如掌上明珠，含在嘴里，捧在手中。因此，我可真是泡在蜜罐里长大的孩子了。但是父母一昧地认为“知识就是力量”，只有读书才会出人头地。加上他们认为只有给孩子施加压力，锁住孩子对外界的向往，读书才会上进。于是他们给我在生活中，锁上了一把枷锁，而束缚的则是自由。看见其他跟我朝夕相处、一起学习的同龄伙伴在草地上嬉戏娱乐，而我只能在补习班里，啃着一本又一本沉重的教科书，内心不由地产生对自由的渴望。我下定决心，一定要向父母说出自己的心声。一放学我就展开了行动。
办公室的门虚掩着，几束灯光如同水从水桶的裂缝里溜了出来，映照在我面前，这难道意味着首战告捷?心中多了几分信心，朝门内望去，父母正谈笑风生，没什么正事，我便轻手轻脚地走了进去。“爸，妈，我有一件事想跟你们商量商量。”“什么事?”“这个…”“快点说，没事就快去写作业!”“等等，下午可不可以让我到公园玩两个小时，透透气，散散心?”“脑子里就想着玩，不好好学习，怪不得老师说‘鹏鹏最近心散了，学习也不太用功，上课没精打采的，时常开小差，成绩也明显下降。是不是在家里玩疯了?’我看就是这样，一心想着玩游戏，成绩可能不下降吗?快去写作业!”父母的话如同一把机枪，速度极快，不让我有半点反驳的机会;父母的思维如同一台电脑，任何零零碎碎的事，只要有关联，都可成为论证。我也知道，“可怜天下父母心”，每个人的父母都望子成龙、望女成凤，谁都希望孩子能有出息，不要重蹈自已的覆辙，过上好日子。为了不惹事生非，我背着黑锅退出了房间。日后，我向父母提过多少像这样的小要求，可都屡屡失败。这个要求是如此微不足道，可为什么父母总不满足我，让孩子出去玩有错吗?
昨晚，我又梦到父母牵着我的手，在草地上嬉戏，我脸上笑靥如花。
自由高三作文 篇25
似狂风一般，挣脱了尘世予你的枷锁。超越了时间和空间，摆脱了肉体对灵魂的约束，渐渐的灵魂升华。世界上唯一可以比生命更高的是自由
风因舍弃了躯壳，让天地充当自己的灵柩，所以她升华。灵魂每每游戈于天地，世上没有比她更如实质到达九天，去观望那无尽的星辰大海。
因放弃了一切羁绊，所以走上了一条从没有人走过的路。然而，抛弃并不是自由的完全，之所以自由，是因为她敢于承担，承载了水的期望和云的翱翔；因为她胸怀天下。
唯一的，比风更自由的是人的灵魂。
公元前278年，是谁在湘江汨罗江畔写下了《怀沙》。是他跃了下去，这纵身一跃，使他成为传奇的神话。至此他便不是屈原，他是离骚，天问，九歌。
他的灵魂游戈在天地之间，驾着喷出琉璃赤火的黄金车不断地驶向远方。摆脱了名利，贪婪，讥讽对他的束缚。背负上了“第一位伟大的诗人”；背负上了“自强不息”；背负上了“中华诗源”的责任。这时他将会获得真正的自由。
即使是“上下的宇”“古往今来的宙”也约束不了他。因为他以化成虚无，已是无形。
站在了人生的巅峰，已是“至人”的自由。他将会站在九天之上；他将不畏那凌冽的寂寞；他将会把鄙夷的目光投下九幽的深渊，刀一般扫过楚怀王的身上。然而，他并没有停留多久。这一刻他将去追寻真正的自由——自己的把灵魂融入到华夏文化的长河中去。他是不朽的，他因自由永不被人遗忘。
没有了自由，生活就没有了意义。自由不是抛弃一切，而是责任。即使偏居一偶也是自由。老子，虽隐居山野，但早已神游天外。悟出圣人一道，“圣人之心”和“天地之鉴”“万物之镜”的天地至理。自由，不是在乎肉体，而是执念于精神的解放。
自由不是轻易的许诺，更不是哗众的谀词。而是一种希望；而是一种精神；更是一种为人的巅峰。不拘泥于形，直指本心明镜，如同诗仙一般，不刻意追求，才是自由。
自由包容一切，自由蕴含一切，自由更是冲破一切。
自由不是一种形式，而是一种态度。
自由高三作文 篇26
天圆地方，事物皆有规矩。
但，没有人会打心眼儿里喜欢这样那样的“无处不在的规矩”。在各种规矩的“压迫”下，苦难的灵魂早就开始叫嚣：
哪里那么麻烦!哪里那么多的规矩!
这样的话早已刻满了那堵给规矩们投诉墙，可收到的回答永远两个简短的字：
必然。
按耐不住的灵魂用因害怕而颤抖却又愤怒的目光盯着那堵墙，心中怨念一下子被两个字
点燃：必然?这是何等的可笑!你们规矩也是从有到无的，甚至就是由我们中的某些人创造的。创造了你们，是为了超越，是为了更好;不是为了压迫，不是为了剥削!你们冷血强硬，所有的事情处理得千篇一律，不懂得一点变通，没有一点创造者的人情味儿。看看现实吧，哪里有我们想要的美丽和谐?只是遍地狼藉罢了，听听现实吧，哪里有我们想要的欢声笑语?只是哀怨悲泣罢了。甚至用你那生了锈的鼻子去闻一闻空气中的味道都会令你们作呕。
是的，现实就被你们打造成了这样，早已没有了我们的真实，只剩下了一副被你们钉死了的无形的框架!
你们，是我们的奴隶，现在竟然开始管教主人!我们要联合起来废掉你，还给我们最初的无忧无虑的自由!
这是来自灵魂的咬牙切齿的咆哮。
墙外的喧闹声越来越大，墙后传出了一不满的咕噜声。
深邃的目光从墙缝里透出来。
“你们想要绝对的自由?这可不行。”“这很简单，废掉你们这些愚蠢的规矩就行了!”
世界上并没有绝对的自由。
鱼儿只要不被养在鱼缸里，而是畅游在海洋，这就是自由。
鸟儿只要不被养在鸟笼里，而是翱翔在天空，这就是自由。
但如果鱼想变成鸟，鸟想变成鱼却不行呢?它们是否觉得自己不够自由?不是，只是因为它们注定办不到，感到满足，也就感到了足够的自由。
我的伙伴中，有好有坏。有的引领你们走向幸福，有的却指向失败，就像被你们埋怨的我。
从我们当中找出那些不必要的和受大多数人埋怨的，把它们变成能够引领更多人走向幸福，走向自由的规矩就够了。正是因为这些美好的规矩，自由的净土才能更加广阔!
灵魂们霎时间安静了。
自由高三作文 篇27
夜深人静的时候，关掉那不和意境的人造光源，听着夜的明媚声音，和着皎洁的月光，给自己一个不定格的自由，去透析那不平凡的生命。一切，似贯穿了轮回前的始终，又如似曾相识的朝朝暮暮。
我念想着，什么是自由。是那高悬天空的一轮明月，还是静处顽石下蓄势待发的普通种子。它们拥有自由，是有些人所可望而不可及的奢 侈 ，是 有些人反复吟诵赞美的崇高品性。而为什么，有时候自由是这般的无奈。
躺在舒适的床上，望着透过窗帘的光亮，不，这不是自由，那不是光亮。我拉开窗帘，推开窗户，任微风轻抚额头，似少时母亲哄着呢喃的话语一样温暖和谐。那闪烁的霓虹灯，你欺骗了夜，或许，你只适合诠释它们――那卑微着摆首弄姿，去凌乱不和谐的高贵，却最终被自由击垮――因为，你不属于这本该用黑夜笼罩，给万物一个休息的圣洁宁静。朦胧中，脑海里闪出贝多芬的那句：生命诚可贵，爱情价更高 ， 若为自由故，二者皆可抛。
夜没有在说话，而霓虹灯也是默不作答，或许，是我错了，那束缚了自由的那根线，是我系的，或许，也该解开了。
打开灯，望着窗外点点的光亮，关掉灯，我似乎看到晨曦微启，朝阳轻升的希望。
彳亍在周遭弥漫着青草气息的小道，抛开难以启齿的无可奈何。几只鸟儿匆匆掠过天空，没有留下痕迹，徒有几声啾叫，在耳边久久环绕 。
这几声习以为常的叽叫，让我想起了曾经。这每个春秋都能听闻的鸟鸣，究竟意味着什么。
物是人非，这就是历史，沧海桑田这就是必然。在年华面前卑微的抬不起头的生命，如何去诠，亦如何去用旁白倾泻，这生命的自由。
想起那纷争的三国时代，战火袭城，金戈满身。战争，夺去了一个又一个的生命，无奈，在庄严的军令面前连头都不敢抬。将士们有自由吗？他们有选择生命的余地吗？当鲜血染红土地，战马呼啸而去之时，生命是如此渺小。他们曾拥有自由，拥有男耕女织的小田园生活，虽不富足，但很幸福，如今，物是人非事事休，未语泪先流。当自由被无情掠夺之时，生命，便如一个毫无情理的疯狂机械，去复制一个又一个无奈。
蓦然发现，太阳早已润泽大地了。信步返回，一切，便是那么清晰了。
自由高三作文 篇28
放手，一个简单的动作；
自由，一个简单的名词。
放手，一种陌生的心意；
自由，一种陌生的感觉。
放手，就是给我的自由……
展开双手，一只嗷嗷待哺的雏鸟依偎在我双手，但始终对我露不出那俏皮的笑脸。
刹那间，天空上掠过一群鸟儿，洁白的羽毛，鲜红的脚掌，还有那灵巧的双翼，自由的飞翔在蔚蓝的天空。小鸟昂起低垂的脑袋，望着蓝天，仿佛飞鸟有股难以抗拒的魔力吸引着小鸟，为了一己之私我紧紧抓住鸟儿的翅膀，鸟儿转过小脑袋，眼眸中充满了对自由的渴望……
那不就是我吗？
我不就是为了自由才跑出来的吗？
小鸟的眼神勾起了我的回忆……
我坐在房间里写着作业，妈妈兴高采烈地拿着一张单子走了进来，“儿子，这个周末我已经帮你安排好了，你数学不好，所以呢星期六上午8：00奥数班，为将来学物理化学打好基础，当然擅长的科目也要发扬光大，因此下午13：00作文班，星期天上午9：00英语班，下午14：15语文班……”
“够了，那我的作业怎么办？！”我显然被妈妈的安排给激怒了。
“所以啊，明天你要把作业全部做完！”妈妈充满了耐心的与我讲解。
我停下手中的作业，“老妈啊，我周末就不能自己分配吗？我有属于我自己的天空！”眼睛里充满了对自由的渴望。
“小孩子要什么自由？好好学习就可以了。就这样说好了啊……”“我才不要类！”“不要也得要！”
我不知哪里来的勇气，冲出了家门……
不知道跑了多久，跑到这个空旷的场地，在地上发现了这只小鸟，于是把它放在了手上……
鸟儿的眼神令我感到有些羞愧，既然我不愿意被人束缚，那为什么还要去束缚别人？
我重新抬起了头，放开双手，用力向上抛！
鸟儿终于回到了自然的怀抱，与伙伴们快乐地翱翔在天空。鸟儿们还竟然在我头顶上盘旋呢，令我对自由充满了渴望。
这一刻我蓦然被喜悦给包围了，“也许妈妈总有一天会理解明白我的心意。”我抚慰着自己的心灵……
我露出了一丝淡然的笑意……
一次放手，却换来了无限感怀。
一个谅解，却换来了母子情深。
一丝微笑，却换来了海阔天空。
一种自由，却换来了希望光芒。
自由高三作文 篇29
俗话说得好：“笨鸟先飞。”我不笨，甚至非常聪明，可惜我飞不了。
自由，而起我就一直向往着真正的自由，只可惜我生错了家庭——我是一只几维鸟。不同其他的鸟类，我们体态肥胖，几乎没有翅膀——如毛球一般，根本别提飞翔了。
从小到大，家门口的一片草坪，一直是我的乐园：那嫩绿松软的草坪，那时而堆积的落叶，那头顶的一方蓝天……我渴望自由，在梦中常常幻想着有朝一日能够翱翔于天际。也罢，上帝开了个残酷的玩笑：我渴望蓝天，可偏是一只几维鸟。
在成长的过程中，我苦恼、彷徨，试过无数种方式，无数次经历失败，可无论何时，我心中有梦。直到那一天，我找到了一方悬崖，望着海浪不断的冲刷着乱石，望着陡峭的石壁，我看到的并非恐惧与死亡，而是希望与梦想。衔起林间散落的残枝与落叶，将其插在石壁间的缝隙中。日复一日，仅凭自己有限的力量，寸草不生的陡崖上“长”出了大树与花草，从作出决定的那一刻起，我的余生就早已注定了。
那一天终将到来，我站在悬崖边向下凝望着，深不见底的海峡，比往日更加令我畏惧。死亡的气息油然而生，而与此同时，心灵深处有一个声音在呼唤我：“这一切都是你的选择！”
咽下残念，纵身跃下，视野起先是一片空白，随即又看到一些东西，隐约看到一棵树、两棵树在向我飞来，猛烈的气流冲击着我的全身，我飞起来了！抬头望眼，是无边的天际；对于即将到来的死亡，毫无惧色。兴奋与惊喜从心底涌遍全身，我伸展翅膀，享受这种我毕生所求的感觉——是如此的自由、欢畅。
迎面而来的一株株花草，一棵棵树木，闭上眼，感受着飞行的感觉。梦想、希望与勇气交织在一起，无边的骄傲包裹着我的心灵，这就是我毕生所渴望的自由！我的一生在这样的经历面前暗然失色，穷尽一生只为追求这如昙花一现般的体验。落地的那一刻，我的内心如淡泊的湖水般宁静，粉身碎骨，在乱石之中，离开这个世界，仅仅像是针尖的一滴水滴在湖面，体验过了这宝贵的自由，人生又何曾值得我留恋呢？
我并不后悔。
若干年后，人们来到这里，来到这个悬崖边，海风轻轻的掠过山林，海浪仍就冲刷着岸边的乱石，谁又会记得这里，曾几时生活着一只渴望自由的几维鸟呢？
自由高三作文 篇30
终于明白，有些路，只能一个人走。那些邀约好同行的人，一起相伴雨季，走过年华，但有一天终究会在某个渡口离散。那时候，只一个人的浮世清欢，一个人的细水长流。——题记
绵绵细雨中，又独自重新踏上那条再熟悉不过的小路。奶奶家是在水乡的最深处，是在铺着满是岁月的沟壑的青石板路的尽头。那里人迹罕至，那里无人问津。青瓦老房，古色古香，斑驳陆离的残墙在烟云雨色中朦胧着，若隐若现。雨水不经意间从檐角滑落，烟雨萦绕中恍如隔世。
往里走去，步入深幽的庭院，它小小的，还散发着淡淡的清香。庭院中央有一棵桂花树，饱经沧桑。它尽情倾听着时光的流淌，紧握着岁月的过往。依稀记得，每次去奶奶家总能看见她拿着把小竹椅坐在桂树下，摇着一把蒲扇，眯着眼，哼着民谣。微风轻抚，小扇轻摇，斜倚在奶奶大腿上的我总是不知不觉间悄悄睡着了，梦里花落知多少。
奶奶独自一人居住在窄小的屋中，屋内是老式的木头结构，陈设很简单，正中心是一台破旧的黑白电视机，左手边是一张沧桑的四角方桌和两把奶奶亲手编制的竹椅，右手边则是歪歪斜斜的楼梯，小心翼翼的爬上它，就来到了奶奶最为眷恋的地方———那时年少的我，不曾知晓这间佛堂对她的意义。
佛堂总是被她打扫得一尘不染，挂在门框上的六角风铃轻响着，那一杯香茗由热转凉，氤氲着淡淡的清香。蒲团，木鱼，经书，念珠，还有置于佛龛中的一尊佛像。奶奶总是虔诚地坐在蒲团上，数着粒粒念珠，念着句句佛号，眼里尽是看破红尘的空灵与冷静。懵懂的我或许永远都无法理解奶奶独自一人处于小屋中的寂寞与孤独有谁，甘愿抛弃灯红酒绿的乱世，给予一身轻迈，还有风花雪月之外的安稳？只恐怕芸芸众生寥寥无几。可分明从她深邃的眼眸中透着一种难以捉摸到的超脱世俗的自由。那是来自心底的一种追寻与寄托。
做为一个人，能耐得住孤独，守得住孤独，便是一种别人所不能走入的境界。我忽然明白了，奶奶或是通过她的信仰告诉我漫长的岁月中只有一个人跋山涉水翻山越岭，才或许能追寻到远方朝阳下的自由与万物复苏。谢谢你存在于我心里，这与亲情有关或者无关其实都不要紧，只要我知道，在人生的某些时刻，这份存在能够给我一些力量，孤独又算什么，孤独亦是自由。
自由高三作文 篇31
如果金鱼的记忆真的只有七秒，那么它是自由的。幻想你有了大鹏的翅膀就能够飞翔，那是你要的自由吗?
多大的天空能容纳多大的鸟儿飞翔，冥冥之中自有定数。何必为了所谓的自由纠结不休呢?
我站在高山之巅，望着天下之大，多少在自我束缚的同时有不断的追寻自由的人们;多事之秋，多烦恼的年代，自由之身的人们越来越少。你们的自由，到底是什么样的?
看看吧，要“自由”的代价是如此之大。
好男儿，你是不是还在为了五子登科的生活努力奔波?高才生，你是不是还在为了如何融入社会而四处打拼?民工们，你是不是还在为了养家糊口的难题而昼夜不停?还有那为了考试而奋力学习的莘莘学子，为了证书而日夜不停练琴的姑娘，为了很多很多事情，把自己束缚起来，过两点一线的日子。就只是为了等有一天，幸运之神降临的时候，可以让自己的目标达到。
这就是你要的自由吗?如果真的是，那么我选择不要。你也许会说，只要达到了这个目的，我就会自由了。你错了，人是有无限贪念的动物，他的欲望是个无底洞。就像《老妇和金鱼》中的老妇一样。世界上绝大多数人是没有自由的，真正拥有自由的人是快乐的，是无忧无虑的。而自由并非你我所想象的能够想小鸟一样翱翔。也并非限制你的活动范围就是不自由。自由的人们，是无拘无束，与世无争的。不会为了‘利益’二字愁白了头发;不会轻易乱发脾气;不会站在山顶呐喊，“有一天，我将是世界的主宰。”
我承认，说是什么要与世无争便是自由，根本就是自说自话，无法达到的。我们在社会这个大家庭中生活，太多太多的事情不得不做，每天的时间都好像不够用。各种各样的目的，我想我们都一样是身不由己，我们根本无法达到所谓的自由。
我们要做的就是把所有工作当成乐趣，用它们来提高自身修养，办事能力，充实我们平淡的生活。自己的自由是自己的感受。当你在内心接受这就是自由的时候，你的人生会不受所有束缚。
改变你想法吧，张开手臂迎着你的自由之风，快乐的享受生活，再也不用为了达到一个阶段的小小的‘自由’而拼掉自己的半生精力。你要的自由，不是那样的。
慢慢的闭上眼睛，想象自己在高空飞翔，没有风风雨雨的阻挡，这便是我要的自由。
自由高三作文 篇32
汉高祖刘邦建朝时率先当榜样，按照古人的教导与规则治理国家，使国家国泰民安；阿斗流连于灯红酒绿，乐不思蜀，放荡无拘，最终将刘备辛辛苦苦打下的江山拱手送人。
在如今这个高速发展的全球化现代化社会中，规则更是保证秩序的基石，使中华上下五千年稳稳地走在历史的正轨上前进。
如果没有规则存在，则世界不成方圆，往往会走入并深陷于堕落的泥潭之中。商纣王桀恣意放纵，酒池肉林，无拘无束，最终国灭人亡。一个人若没有规则，则没有成人的根本，如一条软趴趴的虫伏在矗立的松林间，不仅没有标准的形体姿态，更没有规矩塑造的成熟坚定的心智，与社会脱轨，与环境格格不入，最终被时代的潮流吞没。
但若被过度地约束于规则之下，则丧失了自由，丢弃了精神人格与灵魂，成为了只知听从指挥的行尸走肉。欧也妮便是这样一个现实的悲剧。父亲在世时，她与母亲二人从来不敢违抗他，生活好似一贫如洗，却从未打破父亲定的规矩。这种影响已深入骨髓，到葛朗台去世也没能改变。人是有思想的，而不是只会识别并执行命令的机器。规则应用来塑造我们的行为品格，而不是用来过度压制人的思想与自由之精神，扼灭人的创造力，甚至于剥夺人的感情，使人成为流水线上的产品，无缺无陷却又不堪一击。
因此，只有适当而合乎情理的规则才能帮助我们成为大写的人，实现生命的意义。阮籍看似十分恣肆随意放荡不羁，却又在适当的时候发出了悲怆的哭声，哭醒了一众人。他的规则藏匿于他的精神世界中，却能传颂生命的赞歌。越州赵公依据儒家哲理规则，治理了一方水土，在灾荒的时候照样也能有所作为做出一番功绩，实现生命的价值。有规则正应如此，约束而不苛刻，放松而不放纵，圈人于规范之中，不逾矩而又独立思想自由。端正人的行为却不逼迫人的精神。真正的规则可以引导社会步入正轨，领往海晏河清的前景，达到价值观的实现。
正如巴金所说：“人的身体可以被囚禁，人的心却不可以。”规则塑造了人，却不会囚禁自由之思想，独立之精神。纵使苛刻的规则，也不能囚禁自由的人。
“愿你我高唱规则的赞歌，做自由的人。”我如是说道。
自由高三作文 篇33
现在，我们小学生都很自由，可能有人问会我：为什么你会渴望自由呢？所以，我现在就要和你们慢慢讲解。
自由是人人都需要的，我也需要。对我而言自由有许多种的，1.学习太疲倦希望出去玩一玩。2.被困在家里，不可以出来玩。3.父母请了家教，天天上完学，还要补课，像小鸟被困在笼子里，想飞又飞不出去，就算飞出去也会再被猎人抓回……
自由悄悄来了，但又被父母赶走了，真是无情！自由便和我远远隔离了。记得，这一学期刚开学，我就被迫上了英语的补习课，明明知道，英语是我最讨厌的，还让我上。由于，我并没有在听老师讲的内容，满脑子的幻想着，自己好象一只小小鸟，被关在鸟笼里，飞不出，让我想起一首个的歌词：我是一只小小鸟想要飞呀飞却永远也飞不高有时候我觉得自己是一只小鸟想要飞却怎么也飞不高也许有一天我攀上了枝头却成为猎人的目标我飞上了青天才发现自己从此无依无靠。每周看着老师那熟悉的面孔，听着那不知什么意思的英语，就一句话：“简直就是噪音污染呀！”
那是一个暑假，放假了，我应当放松放松出来玩的，毕竟学习了这么久，可是老妈还把我关在家里，她宁愿让我玩电脑也不愿意让我出去玩，我在阳台听着小伙伴玩耍的声音，心里真不是滋味，闭上眼睛幻想着自己正在楼下和小伙伴们玩耍，终于，一个晚上度过了。
看吧，我多没有自由，还不如做一只小鸟，虽然被关在鸟笼里，没有了自由但起马不会烦恼，不会胡思乱想，不会责怪自己的父母，不会……好期盼自由，自由呀！你来的时候记得要悄悄告诉我，不要再次让我的父母赶走你，快来吧，那份属于我的自由究竟在哪里？你知道我在等你吗？知道我多么需要你自由。知道我为什么渴望自由了吧，你们是不是和我一样呢？如果是的话我和你还真是同病相连呀，如果不是我真为你感到高兴。反正，我就是渴望自由。盼望自由的到来，我不会让你在离开我了，我决定和你作朋友，不，比朋友还要好的朋友，永远这么好不吵架。但还是要和我的爸爸妈妈商量商量，让他（她）们两不在赶你走了自由，让那份属于我的自由回归大地。
自由高三作文 篇34
抱怨深处黑暗，不如提灯前行。题记
夏的某一夜，爸爸优哉游哉地载着我到公园兜风，我则优哉游哉地抱着爱犬坐在后座吹着凉风，很是惬意。隐约间，我却瞧见车后貌似有只小狗一直追着我们的车子跑，我好奇地看着，我的爱犬也似感应到了同类一直回头看着。爸，你看。我扯了扯爸爸的衣服，爸爸停下了车子，万万没想到那只小狗居然就在车子停下的那一刹蹦到了车上。
呀！我惊讶地打量着这只不速之客，在白纱纱的路灯下，只见它原本淡金色的鬃毛粘着几块黄泥，脏兮兮的，估计是只流浪狗，真让人一点儿都喜欢不起来。爱犬在我怀中警戒地看着它，它却毫不怯生地抬起头，圆溜溜的眼睛望了望我，又望了望我的爸爸，似在打量，又似在询问。
我却无比好奇了起来：它为什么会跳上我们的车呢？难道是因为看到我怀里的狗子所以就觉得我们是好人？还是因为它也想跟着我们回家？我不禁看向我家的二狗子，不知怎地我就觉得二狗子好幸福啊，不只是因为有肉吃有骨头啃，最要紧的不用去翻垃圾，还有一个不大却能让它安心的家。
爸爸无奈地摸了摸小狗的头：对不起啊，小朋友它好像很识趣，自己跳下了车继续迈着欢快的步伐向前走远，又继续嗅着花香。好像早就习以为常了。在拐角处，它突然停住脚步，转过头来，看了看我们，我惊愕地看到那圆溜溜的眼里好像失去了光泽，那是我从人身上从未见过的神情。
我喃喃着：多可怜啊，又要流浪了它的流浪熟练得令人心疼啊。爸爸似在回应。
小狗是不幸的，但后来，抱怨深处黑暗，不如提灯前行。它也是幸福的，因为它跨过山川河流，闻得鸟语花香，目睹人来人往
它将自由地度过这一生。这一路，会遇见好坏，但温柔以待世界的它，能够给的好事物最大的感谢回馈。我美好地想着。
那天，小雨淅淅沥沥下个不停。偶然间，我发现它变成了天使在一棵树下。也许就像人类一样，暴尸荒野是很惨的结果，可是对于这些自由的小动物来说，大部分树林被人类占据，它们也不能像家宠一样时刻有主人的照顾，或许路边的一棵树，可以给它们遮风挡雨。至少，在离开前的一刻，或多或少也能对自己有所安慰吧。至少，它们用生换得了自由。
自由高三作文 篇35
叮铃铃随着闹钟声响起，我一骨碌从床上坐起来今天是上网课的第一天！没有一天八节课，不用在老师眼皮底下上课；休息时可以看书，吃零食，甚至到床上瘫着。想到此，我的心不禁雀跃起来，这是自由的感觉！
吃完早餐，我就坐在桌前准备看微课，手旁摆着笔、书以及一包零食。而疯了一寒假的我，心还未收回来，刚开始看微课，贪玩的念头便在心中作祟，一扭头看窗外，便浮想联翩，魂儿也随着目光神游到窗外，微课的声音也听不见了等到回过神来，我吃了一惊，已经过去12分钟了，但我并未放在心上，从头看就是了。
开始做作业时，大人不在家，孩子当大王，写累了，便翻翻课外书，将作业置之脑后。看累了便往床上一躺，去与周公会面。也不晓得笔记为何物，胡乱写几个字就完了。当时我并未意识到什么，只觉得自由，我想干什么就干什么。
就这样过去了一星期，我似乎都在做无用功，笔记不知所谓，作业漏洞百出，每天都在听课、记笔记、做作业、订正作业的圈子中，不停地循环着，而且完成学习后，已经到睡觉时间了。我不禁疑惑了，这真的是自由吗？我只感到对课业质量的担忧，还有碌碌无为的疲惫。这并不是自由！我下定决心改变！
接下来，我迅速丢掉了零食，移走了课外书，只留下笔，书以及笔记本。我终于明白了记笔记的重要性，笔记让我能够对重点知识加深印象，俗话说好记性不如烂笔头，通过书写进一步熟悉和梳理重点难点，将来复习时，便一目了然。紧跟老师的上课节奏，没有了其它思想的干扰，作业的质量及速度也在提高。认真听课，细致记笔记，高效高质地完成作业，已是一种常态。而这些都是因为自律！
直到有一天，我赫然发现，我有了更多可供自己操控的时间，我可以做一些课外的事情：运动、拼乐高、看书，我豁然开朗自律是自由的基石，真正的自由是建立在自律之上的，之前看似的自由，不过是对自身学习时间的透支。自律，让我能够有条不紊地前进！
当我对自律有所动摇时，我总是告诉自己多想想朱自清先生的《匆匆》：我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去。是啊！我也没办法去挽留那如白驹过隙般流逝的时间，但我可以用自律在最短的时间中做最多的事。我有答案了：
因为自律，所以自由！
自由高三作文 篇36
生命与自由的岔路口，有的人愿做俘虏，苟且偷生，有的人宁死也不牺牲自由。
——题记
昨晚，我们吃晚饭时，忽然听到“扑楞扑楞”的声音。是什么东西？我和爷爷出外面一看，原来是一只离队觅食的燕子不幸降入院中。爷爷不费吹灰之力地抓住了它。我欣喜地接住了它，仔细观察起来：小燕子一身乌黑的羽毛，肚皮上布满了雪白的绒毛，小脑袋上一双黑玛瑙般的小眼睛，尖尖的嘴喙。它的爪子在不停地扑楞着，似乎在反抗命运的不公。爷爷将它的腿上绑了一条白带子，另一头绑在栏杆上，这下它就逃不掉了。爷爷拿来一把刀说：“飞禽的肉可是好补品，富含蛋白质，爷爷把它杀了给你好好补补。”说着就举刀奔向小燕子。小燕子似乎知道厄运即将降临，它扑扇着翅膀，努力逃跑，无奈绳子在束缚着它。它并不甘心，双翼张开趴在地上，鸟眼中流露出对生命的渴望，对人类的乞求，原本清脆悦耳的叫声此刻却是那样的无助，那样的揪心。我拦住爷爷，请求爷爷不要杀它。起初爷爷还不同意，经不住我的再三乞求，终于答应了。
我给小燕子搭了一个简易燕窝，供上小米和水。谁知它什么也不做，只是静静地蹲在角落里，闭上眼睛。我想它大概是困了，便没再搭理它。
今天中午，我再去看它时，发现它已经饿得奄奄一息了，而食物却一米未动。它的两只眼珠望着高高的天空，眼中流露出羡慕与向往。我动了恻隐之心，决定将它放了。剪断绳子后，它惊讶地望望断绳，又望望我，似乎不相信命运之神能对它网开一面。良久，它扑扇扑扇翅膀，脱离了地面，飞入了高空。就在我为释放了一个灵魂而喜悦时，小燕子却因为一天未进食而浑身无力，从十几米的高空如一只断线风筝般直直坠落下来。
楼下传来“砰”的轻响，小燕子死了。
我找了一个坑，将它埋了起来，与它一同埋进去的还有对物质的穷奢极欲，对弱小生命尊严的践踏。我为它宁死不做俘虏的精神而感动，为谋杀一个生命而自责，更为人类的未来而担忧：如果每个人都这样不尊重其他物种，那所谓的“世界末日”还会远吗？
自由高三作文 篇37
小时后我常常来到新世纪广场上放风筝，望着越飞越高的风筝心中仿佛憧憬着一些东西，到底是什么呢?
当风筝飞到一定的高度，线没有了。风筝无法再飞的更高，我显得有些失落，同时又一种同情。为什么它不能随着自己的意愿想飞多高就飞多高呢！它会想飞的更高吧！我望着天空中的风筝若有所思。突然一下子我好像下定了决心，冲回家拿了一把剪刀。我对着风筝线“咔嚓”一剪。一开始风筝仿佛像挣脱枷锁的小鸟，飞快地直冲向云霄；开始后来，渐渐地它开始下落，像一片叶子一样缓缓地落到了水里，仿佛沉入了无边的黑暗，从此它再也无法飞向天空自由自在的飞翔。
是我害了它吗？是我的错吗？我心中充满了负罪感。
这件事让我深深的陷入了深思，为什么会这样？！明明我是为了让它脱离线的束缚，飞的更高啊！可到头来为什么会这样…我百思不得其解。
渐渐的，我长大了，慢慢的，也了解了。原来自由不是绝对的，自由的同时也会有一些束缚，但这时，这些束缚不是牵绊，相反是为了让你更好地把握自由。
就像鱼儿，虽然在水中，好像是自由自在，但是它也被水所束缚，使它永远无法到达陆地，否则离开水的束缚的鱼，结局又会如何呢？我们作为中学生，虽然学校有许多的规章制度，也许会限制我们，也许会让我们有些烦躁，也许会和我们的想法有所冲突；但是要知道这些所谓的规矩是为了让我们更好的发展。也许有一天这些规格会带你飞向广阔的天空！当我们在追求自由时，更应该把握好。就像罗斯福罗斯福所说的：没有自由的秩序和没有秩序的自由是同样可怕的！
自由是什么？是一份无拘无束的快乐吗？是一片无边无际的大海吗？我不知道，因为没有绝对的自由，我没有得到过它，所以我不了解它。不知该如何去描述它。
可是，自古以来，人类对于自由的追求，却从来没有停止过，对自由的渴望，如同扎根在心中的大树，无法拔除。
当我再次放飞风筝时，我望着被线拉扯着地，但却又高傲的飞翔在蓝天上的风筝时，我发觉也许现在的风筝是幸福的，是真正的风筝。
庭前花开花落，天上云卷云舒，望着天边的风筝我仿佛懂得了自由的含义。
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