高中的作文

时间:2021-10-30 09:55:10 高中作文 我要投稿

【实用】高中的作文集锦五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的高中的作文5篇,欢迎大家分享。

【实用】高中的作文集锦五篇

高中的作文 篇1

  在我的脑海里,有许多许多难忘的事,特别是和妹妹做的那次有趣的实验,硬是让我记忆犹新。

  那是去年一个星期五的晚上,我和妹妹把家庭作业做完之后,我想起今天科学课老师讲的一个实验:用塑料杯盛水,可以用火将水烧开。我们大部分同学都不相信,能烧开水,那塑料杯不是坏了吗?对了,我现在就来做一做这个实验。

  我和妹妹分了工,我去找塑料杯,装了一些水,用手工做了一个支架;妹妹找来蜡烛、火柴。一切准备就绪,我们开始实验了。将蜡烛点燃固定之后,将支撑杯子的支架套在蜡烛上,再将盛有水的塑料杯小心翼翼地放在火上晃动,老师说过,这是叫什么预热吧!过了两三分钟,我们把塑料杯直接放在支架上,让水烧。此时呀,我的心紧蹦蹦的;一会儿自己捂住眼睛,一会儿叮嘱一旁的妹妹小心点,害怕杯子融化水流出冲倒蜡烛,小心烫着我们。又一个两、三分钟过去了,塑料杯竟然没事,再瞧那杯里的水,哎哟,杯底在冒小泡泡了。真是奇了怪了,难道真的能烧开这塑料杯里的水吗?要知道,那塑料杯放在火上,要是空杯的话,要不到一分钟那就融化了。“姐姐,快来看!水开了,水开了!”这时在一旁的妹妹大声叫了起来。我赶紧凑过去一瞧,我的天啦!真是这样,塑料杯没事,可塑料杯中的水在不停地翻滚、冒泡。真的,水开啦!我好开心,我好高兴!于是我赶紧拿来笔记本和笔,将刚才的实验一五一十地记了下来,我要明天拿去读给同学们听,真是一次有趣的实验。

  时间虽然过去了一年多,但这次实验一直深留在我脑海。它让我又学到了一些新知识,还让我明白一个真理,凡事都只要自己亲自参与,会收到意想不到的效果,同时也会让自己深深铭记的。

高中的作文 篇2

  烟花易逝,云卷云舒。有多少故事苍白了等待,有多少痴情清瘦了流年。惟,逐梦而飞;听,海的味道。

  ——题记

  记忆中的海是模糊的,没有浩浩荡荡的浪潮,没有广阔无垠的海面,没有落日余晖下静射的点点晶亮。在那记忆深处的景象,有的是仅余一线怕飘渺的蔚蓝。有人说,海的味道是苦涩的,像泪一样,除了苦便是涩,再无其他。而心面对这千篇一律的真理,只余沉默……当夜坠满星空,凉意侵袭全身,心指引着我的魂随风飞向天边,去听,海的味道。昔年,终日留恋于山林,与群山为伍。时而挺立身子逗弄青云,时而微微颦蹙感慨人世,每当夕阳西下,月星隐现之时总要一步三回头的向山下那升起缕缕炊烟的地方踏去。夜幕降临,坐在门前,看着远方山上的树林摇曳,听着母亲缓缓讲述的《海的女儿》,第一次对外面的世界产生了憧憬。想象那阳光照耀下波光粼粼的海面,随着云的游动而富有生命;想象那微风拂过的海面,随着浪潮的拍打而富有激情;想象那随着水的跃动而轻舞的美妙音符,去听那由海的味道散发出的阵阵幽香,在脑中点下神来之笔。趴在母亲的膝上,听着由风带回的海的味道:阳光下的海是如此的宽阔,一朵朵浪花在海的胸膛里玩耍,犹如天真的孩童在母亲怀里嬉戏。微风轻拂,泛起丝丝波澜,未听浪拍打海的音,只余我听着海,沉迷于那蕴着无限宠溺的味道。洋溢着淡淡的甜,包裹着海的女儿无私的爱,蕴含着母亲温润的情,那是幸福的味道。缓缓入梦,随风,听海,逐梦……

  如今,穿梭于繁荣嘈杂的街市,漫步于绿树成荫的校园,心绪渐渐归于宁静。幼时的故事在岁月中渐渐淡忘,在等待中逐步苍白,记忆中忘却了多少,却惟独铭记那月夜下女孩梦中呓语时小小的愿望。翻出了大山,可眼前的一切无一不在向我耀武扬威着说着一个残忍的事实:山的那边不是海!伫立于校门前,越过校门看向天边,任风肆意侵袭孱弱的身躯,撩起万千青丝舞于空中,周身处于一种奇妙的境界,似天地间只余我一人。一丝微凉掠过我那消廋的脸庞,我紧裹单薄的衣领,静静的伫立,感受着这份蚀骨的寒意,与寂寞牵手,与落寞拥抱。只是眼依然注视着远方,那里有海,我的梦想,还有我那千里之外的至亲至爱。伏案桌前,埋头于数理化的世界房间里的身影渐渐被拉的修长。当黑吞噬了天,当星布满了夜。停笔,凝视远方,烛光在风中摇摆,深夜的风带来了海的味道,夹杂着淡淡的思念,沁人的清香扑面而来,隐藏了些许忧愁,确如世人所说,是苦涩的,却又带着淡淡清香,那是思念的味道。提笔落下,伴星,听海,逐梦……

  往后,不能左右命运的安排,愿安然度过一生,却又不甘平淡无奇,一生的愿望只在于那遥不可及却又触手可及的海,一切的执念只在于亲自品尝那海水的味道。听,海的味道,是幼年无知的梦,是如今执着的念,是往后拼搏的旗。远方,是梦想的彼岸,海的味道,是指路的明灯若定要自己选择所过的一生,我愿做一只别无他念的小馋猫,循着海的味道,迷失自己,只求到达彼岸。

  听,海的味道,远不止是单调的咸混合着苦涩。听,那水鸟的鸣叫;听,那海水的呐喊;听那狂风的呼啸。还有很多,很多,那都是海的'味道。从未亲眼见过海,那份执念早已在心底扎根,只为穷尽一生为其奋斗。轻轻挑动留恋于身旁的风,听,海的味道竟是如此的缤纷绚丽。静静倚立于风中,听,海的味道;心,逐梦而飞。

高中的作文 篇3

  无论愿意与否,我们都结束了我们的,高中三年。

  我们都希望把生活过成小说,所以回忆总是熠熠闪着光,未来总是无限美好。所以我们回忆那时阳光温热,岁月静好,所以我们原以为毕业时会无限伤感,会有人喝猛了酒粗着脖子对xx呼喊:“我喜欢你!”。而现在,我们活着的现在,总是不尽人意些。不知在哪里看到过,回忆有着魔力,仿佛一切都会被镶嵌上光芒。而未来,未来可以在我们的想象里光芒万丈。

  也是自己因为遇到的意外没能调整好心态,考理综时心思混乱,就这样状态不好地考完了。那个中午哭成了泪人,想到了许许多多为此将承担的后果,今后将为此错过的机会,多吃的苦,多绕的路。第一次这么强烈地明白,原来这次的成功,对我而已确实很重要。即使我们都明白,这只是人生的一个节点而已。问同学是否对于自己的高考感到遗憾,都说有,感觉自己劲没使完就考完了考试。一直记得很久以前一位同学说的:“我们知道要全力以赴,但问题是我们往往没有全力以赴。”想想也是,高三这年我很努力,但也只是很努力而已,并没有全力依附,这点我不得不承认,我没有成为那个为了头顶的梦想跳起来去触摸的那个,想象中自己应该要有的样子,那些小说,电影里描绘的为了梦想全力以赴的样子。

  毕业晚会程序般的过了,没有撕心裂肺,没有回忆满满,没有什么告白,没有我们想象中的样子。回忆高中三年,细水长流的日子里当然有不少感动与回忆。可以是在舞台上听到有人也那样动情地唱着数码宝贝的主题曲"butterfly";是听到他在旁只轻声一句:“我知道写你的名字呢”便已肆掠了我的整个心弦;是NBA季后赛时,为那一个个致胜的投篮沸腾和狂欢与牵挂着比分时的紧张;是长藤鬼校里被人紧紧握住的手,是早晨一来放在桌子上的广益纪念服,是在夜色里闪着微光的明信片;早晨的黑夜,白茫茫的大雪仿佛只属于我一人;与大家伙的雪仗,阳光下放飞的梦想……高一时心理老师说,我们每个人都有着自己的小确幸,可以将它点点滴滴记下来,以便回忆。也许是刚毕业,现在这些还并没有让我怅然若失,但我想,等时间线再往后拉长一点,这些也会成为让我在某个瞬间想起,或感慨或泪目的,我的青春年华。

  现在我已经毕业,已经18,拥有一个公民所拥有的全部法定义务与法定责任。我在很早的时候开始期待大学时光,想着彼时自己成为了更好的人,可以去见他,可以到了创造自己时代的起点之时,真实地一步步实现自己的梦想。可真正到了这时,我才发现自己的无力。并没有想象中的高考中金榜题名,没有想象中的有计划地实现有意义的小目标。可以说,我和很多很多考完高考觉得空虚的人一样,有些迷茫。虽然我一直自认为自己目标清晰,明白自己想要的及需要做的,以为和其他人不一样。但我想,一步步慢慢走下去,前路自会清晰。我需要一个时间,或是今晚,去真的好好想想,我应该接下来怎么做。

  记得《你好,之华》里说的:“中学时代,相信对我们每个人而言都将是终身难忘的回忆吧……也许有的人能实现梦想,有的人不能。人生有艰难的时候,也有困难的时候,在那样的时候,我相信我们一定都会想起这个地方,这个让我们觉得自己的梦想有无限可能的地方。”

  那么再见了,我的,高中三年,我的青春时光。

高中的作文 篇4

  同情是人类道德的基本体现,是人与人之间最自然的互助行为。拥有了同情,人在灾难来临,孤立无援之时,就有了一双强而有力的手支撑,让人可以依靠着这个走到希望的彼岸。

  薄伽丘说过,对不幸的人寄予同情,是一种德行,确实地,在遭遇苦难的人面前,其他人相对而言就成了强者。当“强者”站在自我的制高点,俯瞰着这蝼蚁一般的芸芸众生,一种优越感就会油然而生。而在这种情况下,要让“强者”能自发地产生一种去帮助他人的想法,就完全需要依靠其自身的修为了。品德的高尚与低劣也在此立马分晓。中国古代的儒家经典著作《论语》的核心思想就是“仁”。“仁者,爱人”,其中就包含着同情的含义。所以广义上说,《论语》中的各章节差不多都体现孔子的同情心;狭义上说,也可以从一些典型的话语中体现出来:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”这里推己及人的态度,深刻反映了对他人的深切关怀。因此试想,当你处于弱势地位时,是否也不希望他人对你抱以冷漠态度,甚至落井下石加以奚戏嘲弄呢?

  这也就引出了同情的本质内涵。同情二字,从字面上剖析理解,就是感同身受的情感。这不是一种高位者对低位者的恩赐、施予,而是一种发自内心的,对爱的理解和传递。在这种同情大爱面前,接受者也是有人格尊严的,给予者决不能因给予一些恩惠而自觉高人一等,妄图踩着这些底层人士的脊梁骨夸夸自耀。虽然有时接受者迫于生存压力也会无奈地接受这种同情,比如那些贫困学生,只因接受了一些企业家区区几千的助学金,就被要求戴着块牌子站在台上,以便让虚伪的企业家洋洋自得地向外人夸耀和展示他的丰功伟绩。在这种虚伪的同情面前,精神被烙印上了强烈的屈辱的痕迹。

  同情作为一种美德,是一种超越了人与人之间界限的大爱。但在同情心发挥作用的时候,请时刻不要忘记,对方是一个和你一样有人格有尊严的人,不要打着同情之旗而行侮辱之实。这里有一个小故事:有一个年轻的乞丐,在地上铺了个卖铅笔的小摊。一天,一个商人经过,出于同情,买了一大把铅笔,但留下钱却未带走铅笔。因为他觉得这些铅笔还能让这个年轻人再赚一笔。但走出几步远后,他一想又觉不对,于是匆匆返回说是忘拿了铅笔,毕竟大家都是商人。几年后,这位商人参加一高级酒会,被一衣冠楚楚的人士致谢,此人竟是当年的乞丐,因商人的那句“大家都是商人”而发奋努力,现在生活改变重大。所以,对于身处困苦的他人来说,你举手投足间的一个小细节也足以改变他们的命运。正如马尔登所说,同情是你所能给别人的最佳礼物。

  有同情心是好事,但是不能太过泛滥以致事非不分。东郭先生与狼、农夫与蛇的故事想必也是耳熟能详,这也说明不辨真伪地滥用同情,只会让一些坏人钻了空子,同时更会危害自己。

  愿每一个人都有真正的同情之爱,也愿这种同情之爱更加理性,富有真正的人情味。

高中的作文 篇5

  那是一个瘦弱的背影,远远望去,沧桑的影子伴之左右。没错,那个人就是我心中最敬佩最爱的人——我的父亲。

  父亲已经快四十了,可是为了我的学习,为了我的前途,他还在不知疲倦的奔波着。平常时候我和父亲接触的时间并不多,但我心里清楚地知道:父亲是爱我的,我也爱他。

  今年是我生命中重要的一年,我要从初中升入高中。但是,我,在考试前的时间里没有用心的学习。我太自负了,总以为考上高中对于我来说是一件轻而易举的事情。当中考成绩出来的时候,我愣了,我的心跌到了谷底,距离分数线几十分。

  父亲知道后,没有多说什么。我看到他的眼神是暗淡无光的,我恨自己,恨自己不争气,可是终究还是要面对现实。

  父亲问我:“孩子,你心里怎么想?”我哭着说:“爸爸,对不起!让我再复习一年吧!”父亲没有多说什么,转身走到墙角蹲在那里默默地抽烟去了,我看到父亲的双鬓又多了几根白发。

  最后,爸还是让我读了我向往的高中。我明白,父亲一定是掏了高价。可是,凭我的成绩,那需要很多钱,以我家的情况又怎能承担得起呢?

  父亲在暑假的时候并没有歇着,而是给人家做苦力,兼职。每天都是天快亮的时候才回来。有一次,我听见妈妈说:“给你做点饭吧。”爸说:“不用做了,吃不下!”可是,祸不单行,父亲的肋骨在干活时断了,医生嘱咐说让父亲休息一个月再说,可是父亲只休息了一个星期就又去干活了。

  父亲走的时候,我跑过去说:“爸,休息休息吧。”我看见父亲瘦了。爸说:“孩子,别想那么多,我知道你心里肯定也不好受,只要你能明白我的心意就够了。”父亲转身离开了,望着父亲的背影,我哭了。

  交钱的那一天,我也去了。虽然早有心理准备,可是,当真正面对的时候,还是颤了一下,我看到父亲拿钱的手哆嗦了。

  那天,下着小雨,父亲并没有带伞,他只身一个人回家了,望着父亲雨中那蹒跚的身影,我鼻子一酸。

  爸,我要对你说:儿子一定能够不会辜负您的期望!我一定会努力的,不会再让你吃苦了,绝对不会了。

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