高中经历作文

时间:2021-10-16 20:26:25 高中作文 我要投稿

实用的高中经历作文合集七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的高中经历作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的高中经历作文合集七篇

高中经历作文 篇1

  一个夜深人静的夜晚,微风穿过树叶,发出窸窸窣窣的声音,天上星星闪烁着微弱的光芒,小明正走在回家的路上。他叹了一口气,满怀着遗憾地想:怎么办呀?这次语文考试只考了61分,虽然及格了,却是全班最低分呀!别说妈妈了,同学们都在放学的时候嘲笑我,说我是个没出息的孩子,唉!就在他不知道如何回家向妈妈交代时,小明突然灵机一动:我可以把61改成91呀!说着,他掏出了纸和笔,将61改成了91,兴奋地回家了。

  小明兴冲冲地跑回家,对妈妈说:“妈妈,我考了91分,全班第二,为我骄傲吧!”“是吗?快把试卷拿给我看看。”妈妈接过去看了看,高兴地说:“儿子,我真为你骄傲!明天我去给你买你最喜欢的遥控车。”小明说:“不用啦,妈妈,谦虚使人进步,骄傲使人落后嘛!我给您争气是我应该做的。”听到这句话,妈妈感到非常欣慰。

  第二天,小明刚起床,就发现妈妈拿着衣架子怒气冲冲地站在小明床前,大声喊道:“小明,你给我下来!”小明感到浑身发抖,冷汗直流,吓得面如土色,惊慌失措地问:“妈妈,我……我怎么了?”“你还敢给我装,你去看看你的试卷!”小明看了看,觉得自己做的天衣无缝呀!妈妈说:“虽然上面有91分的成绩,但是卷子上怎么这么多叉?”妈妈以为小明会承认错误,但是她却没有料到小明会说:“妈妈,这是老师让同学改的试卷,课代表字写得丑。”“胡说,老师怎么会让同学们去改试卷?”“因为老师太累了,还要批改昨天的家庭作业,所以没空去改卷子呀!”“同学们改得再差也绝不可能把对号写成错号!”说着,妈妈一把把小明的水杯向地上摔去,并扇了小明一记耳光,“啪”的一声,小明随之掉下了眼泪。他后悔极了,真诚地说:“妈妈,我错了,对不起。”妈妈抱着小明说:“对嘛,这才是我的好孩子。”妈妈把小明抱得更紧了。

  是啊!如果人们不讲诚信,那就没有那种人人皆知的诚实品德了。

高中经历作文 篇2

  不知不觉之间,我已经走过了十几年的风风雨雨,生命成长的意义也在不知不觉的生活

  之中体现出来,或许成长之中一直伴随我的,是奋斗!

  诠释着奋斗的意义的正是我们的成长,人从降生到衰亡,都伴随着奋斗的过程,那或许伟大或许渺小的奋斗。从年幼的咿呀学语,到现在的努力学习。这一切都伴随着奋斗的过程,渗透着奋斗的脚步。似乎人成长的历史,就是一部奋斗的历史。

  小时候,奋斗似乎是个很渺茫的词。虽然身边总是环绕着奋斗,但真正要理解奋斗的含义,似乎却又无从说起。要想把奋斗付诸于实践之中,更是又显得离我们那样遥远,只是在脑海中不知不觉印下了奋斗的影像,但还是仅仅的一个模糊的剪影,没有更深刻的含义。后来,或许年龄的增长使得我和奋斗的关系拉近了许多,过去遥不可及的奋斗,似乎已不再那么遥远。但却没有切实的深入我们的生活,奋斗虽然不算触手可及,但已经或有或无的接近了我们,体现在了方方面面。奋斗的意义似乎更加明了,只是还有一层隔膜横在了我们之间。

  而现在,奋斗已经成为了我们生活的一部分,也更深入的镶入了我们心中,表现得也更加真切。或许奋斗正是生命的含义,诠释着生命的意义。奋斗的过程是渗满着汗水的路,一条需要坚持走到底的路。

  人的一生,是奋斗的一生,是梦想的一生。之所以长久的奋斗是因为有一生的梦想。人都是因为或许伟大或许渺小,或许很近或许很远,或许简单或许困难的梦想和目标而生存的。而动力,正是我们不懈的奋斗和努力。

  奋斗伴随着我们的长大而成长,他紧跟我们走过的每一步,给我们理想,给我们磨砺,给我们信心。更重要的不是理想和目标能否实现的结果,而是我们努力和奋斗的过程。奋斗需要我们用内心去感悟去聆听。奋斗是必须的,也是我们不可缺少的,真正的奋斗是精彩的,是明艳的。

高中经历作文 篇3

  每个人都希望成功,但成功来之不易,要经过很多考验才能成功。我每次来到溜冰场,就会想起我第一次溜冰的样子。

  溜冰场上有很多人都在练习溜冰;有的初学者像个笨鸭子似得扶着栏杆慢慢地挪动步子;有的手牵着手一起“搭人车”,结果两个人都摔了个“四脚朝天”;有的却像舞蹈明星在跳芭蕾舞一样的动作流畅。我看着看着,心也慢慢的激荡起来了,于是也换上了溜冰鞋。唉,这鞋可真重呀!我乐呵呵地走上溜冰场,可还没站稳,双脚仿佛不受控制般不由自主起来,我的心就像被吊在半空中一样惴惴不安。我小心翼翼的滑啊滑,突然身子一仰,可怜的我就和大地来了一个亲密接触,摔了个狗啃泥。真痛呀!我边摸着屁股边站了起来,抓住栏杆,一步一步慢慢地向前走,围着栏杆绕了几圈。唉,看来滑旱冰也是一门难学的技术活啊!说实话,真的是摔怕了,都有点想打退堂鼓了。

  一个朋友看出了我的心思,忙对我说:“阿政,学一件事就要学到底,学溜冰摔跤是经常的事,这里的人哪一个没摔过,我虽然在溜冰上数一数二,但我也有摔过跤,摔几跤就会了”。我听了这番话,好像明白了什么,便站在栏杆旁,观察那些人的动作。我发现他们都是身子稍稍探着,两脚叉开成“八”字形,总是把重心放在溜冰一条腿上。我看准了,就开始学着他们的动作溜。刚开始的时候还是会跌倒了,但是我坚持哪里跌倒了就从哪里爬起来的原则,一直坚持不懈、不断转换滑冰技术,屁股跌青了,膝盖也肿了,但最后我终于能在溜冰场上溜冰了。这让我开心极了,我就像一只刚刚学会飞翔的小鸟那样,贪婪的在滑冰场上自由自在的翱翔着!

  虽然最后我全身上下都很疼,但我心里很高兴,因为我终于学会了溜冰,我成功了!我品尝到了成功的喜悦,还明白了一个道理:做任何事都要脚踏实地,不放弃,那么成功就一定会在眼前。

高中经历作文 篇4

  记忆的长河里,往事像无数颗闪亮的星星,那颗最大的,最亮的,也是最值得回忆的,最令我惋惜难忘的。

  事情就发生在今年暑假。那天,我和哥哥一起去上辅导班。放学回来时,我们正好搭上最后一班车。太阳收敛了它炽热的光芒,但午后的闷热还是让人心情烦躁。我和哥哥在站牌前等着,我东瞅瞅西看看,想着赶紧出来一辆7路车。汽车一辆辆在我眼前呼啸而过,夕阳给大地披上了一层金纱。远处,蒸腾的水汽让周围的建筑显得朦朦胧胧,整个城市都那么机械,绵软无力。

  “怎么还不来?”我皱了皱眉头,抹了一把头上的汗,心里愈加沉闷。这时我又向路口望了望,“呀!来啦!”我惊喜的向哥哥叫道,赶紧从兜里掏出一元钱。

  乍一看,这车里黑压压的,人肯定不少,恐怕连个落脚的地方都没了!上车,我把钱投了进去。我看见离车门最近的的窗户旁边有点地儿,也容得下我,便靠了过去,抓住前面的栏杆。和我一同上来的还有一个年轻人,看起来二十出头,剪着短发,穿着朴素,一双手臂看起来强壮有力。他上车后,低着头在看些什么。

  车开了,慢慢驶向下一站,我百无聊赖的'看着窗外。“吱”,车刹住了,车门砰地一声打开,我把目光转向车门,心想:“这次又会进来什么人呢?”

  一位女士出现在我的视线,她个子不高,清清瘦瘦的,却带着两个笨重的行李箱。她把箱子拖到车前,两手紧紧抓住提手,箱子就像装满了石头,好不容易把一只箱子放到了台阶上。可另一只箱子似乎在成心和她作对,接连几次,都是差一点点放不上台阶。时间似乎停滞了,车上每一双眼睛都注视着她。如果有个人帮她一下,应该就能提上来了,我犹豫着把手伸了出去,却又有点后悔,车上哪吗多人看着呢……当我终于下定决心时,那个年轻人从我身旁绕过栏杆,伸手掂起一个箱子放到车上,又从女士手里接过另一只提了上来。那个女士一边上车,一边不住的说着:“谢谢,谢谢……”年轻人笑了笑,淡淡的说道:“不用谢。”

  车上的人慢慢少了,那个年轻人也不知什么时候下了车。我找了个座位,呆呆的坐着。女士的谢谢,让我心里痒痒的。那片刻的犹豫,让我看到了我的懦弱和不够勇敢,我真后悔自己没有坚决的伸出手去,那收获的只会是一份尊重和心灵的喜悦!我暗暗地告诉自己,下次,我一定要勇敢一些,坚决的伸出手去!

高中经历作文 篇5

  哟! 从百仕达小哟学的校园里走出了一条条“长龙”,这是干什么呀?

  走近一瞧,同学们提着挖沙工具,边走还边说着什么大梅沙小梅沙。就听前面的导游姐姐说:“春游要守纪律啊!”哦!原来百仕达小学要去春游啊!

  像一群小鸟一样,同学们兴奋地上了车,车厢里顿时热闹起来:

  “陈子昊,过来,和我坐!”

  “彤彤!你坐里面吧!”

  不一会儿,嘟一声长鸣,汽车开动了!我们的心情就像滚滚的车轮,直向春游目的地小梅沙海洋公园飞去。

  “同学们,海洋公园到了,请排队下车。” 导游姐姐一边招呼,一边带我们下车,走进了海洋公园。

  早听说极地馆里面有许多难见的动物,所以一进公园,我们就直奔极地馆。啊,那不是可爱的北极熊吗?它全身雪白,走起路来一摇一晃的,真有趣。别看北极熊爬得慢,但它可是游泳高手呀!

  我们接着往里走,看见有好几只狐狸,在玻璃墙后的假山下散步。狐狸不是喜欢呆在森林里吗?怎么跑这儿来了?我好奇地走近一看,哦!原来是北极狐啊!别看它现在的皮毛是白色的,据说它还会变色呢!

  接下来,我们还一一拜访了企鹅、大白鲨,观看了精彩海洋动物表演。

  离开了小梅沙海洋公园,我们又来到大梅沙。天气真好,蔚蓝的大海边,洁白的沙滩像一条丝巾平铺在柔和的阳光下。我们欢呼着冲上了沙滩,玩起沙来。

  我和董衡、方梓轩、黄楠芯蹲在一起,想做一个碉堡。我先挖出一块平地,接着,找了一些湿沙装进桶里,弄平,然后又打了些水,将干沙放入水中,搅拌成湿沙,满满一小桶材料完工了!做碉堡的材料其实很简单,难就难在最后那一步:董衡拎水捅,我和黄楠芯找了些干沙,轻轻撒在沙滩上,生怕“地基”打不好,碉堡会翻的。

  “一、二、三!”“啪!”我们狠狠地将桶反扣在地上。我怕沙堡会倒,又站上去跳了跳。这下该结实了吧!我慢慢取下桶,一个坚固而又美观的沙堡呈现在我们面前哈,成功了!我们高兴得跳了起来!

  时间过得很快,该回家了,同学们结束了沙滩上的游戏,也结束了快乐的一天!

高中经历作文 篇6

  陀思妥耶夫斯基故居在陈旧中零落的寒酸,昭示着这位伟大的俄罗斯作家曾经历的苦难。也许我们会为他生前的十年流放、穷困潦倒而叹息,但我却认为,正是此番经历造就他后半生文学的辉煌灿烂。

  是的,经历之重,重在它承载并孕育着未来。

  “世界以痛吻我,要我报之以歌。“泰戈尔在如是说时,必然在回想着曾经的那些凄风苦雨。但数十年的经历,却终究开拓了他不同于常人的心怀。《新月集》中的文字如一弯浅月发出柔光,轻抚着每个人心上的伤口。这是苦难的经历带给他面对未来的新生。铁树历经十年捶打才开出火红的花,是在旧枝上绽出新芽,这边便是经历对未来最好的馈赠。

  同样的,我不由得思及从陕西黄土中走出来的几个乡土文学的奠基人。关中大地的陈忠实,他的经历是否来自于他笔下的“白鹿原”,那带给他关中人淳厚朴实的农田记忆便如催化剂一样在笔端注入了源源不断的活力,让他在未来的创作中让关中平原的精神生生不息的流淌。相隔不远的路遥,提炼着经历中陕北农民的固执与坚守、野性与浪漫,文字中又是另一番滋味。细嚼之下,总能品出乡土经历在其未来创作中赋予的根脉和性灵。

  而更有一些人,不仅从自己的经历中演绎未来,他们解析着一个民族,一个时代的经历,从这之上生长出一个国家更加刚强、深厚的姿态。

  当殷墟已成为废墟,我看着余秋雨仍驻足于它的身旁不肯离开,因为他知道这里有中华民族的经历,他将勇这样的经历叩问中华的未来。风雨天一阁,他凝望着典籍经注,从浩如烟海如今的残余中抽离中华文化的模样,而呼唤着未来古国扎根于先贤文明向上生长;迢迢阳关路,亦是他抚摸着阳光的废墟思朝代更迭,文人傲骨未变,希望有朝一日中国的文化人也能存那铮铮傲骨踏遍古迹、开拓未来。他的经历,折射出中华的经历,让现在的华夏儿女回望飘摇的中华大地,再筑起中国文化的固若金汤。

  这些,便是“昨天”之于“今天”的意义。

  看着亟待兴复的中华文化,我不由得念及曾读过的一篇文章。那之中讲述了罗马人面对昔日文明的遗迹,用淡然平和的目光注视着,不建高楼,不照亮灯,保存着“昨天”的厚重与象牙白的柔光。因为他们知道,他们的民族将从遗迹中汲取力量,再图明天的光华。

  我想,我们的经历,我们民族的经历,不是断壁残垣的血与泪,而应是我们最自信的希望与曙光。

  让经历成为一种根基与力量,便是让未来在此之上更筑繁华。

高中经历作文 篇7

  “经历“,人人都有。”历“字本身就是人人都有的状态。古字“歷”,上为“日光照耀下的树林”,下为“人的脚“。表示“人在树林中穿行”的样子——造字的古人们都这样做过,而历代芸芸众生也都有自己或长或短的人生经历。然而其中有些人自得其乐,回味无穷;也有些人一生碌碌空虚而无所牵托,令人叹惋。所以,一个人究竟怎样才能让自己的人生经历更加丰富充实呢?

  把目光投向爱琴海之滨,两个身着素袍的人在阳光下的树林中穿行,他们可以给我们答案——相传苏格拉底与拉各斯相约共访一座风景秀丽的名山。于是二人分头出发,待会合时才发现,那山根本不存在。拉各斯一路只顾风尘仆仆,此时只是叹息。而苏格拉底却没什么遗憾的:“我这一路看够了美好的风景啊!”

  苏格拉底的人生态度无疑是值得称道的,因为它有一种“经历的主体意识”。他知道人生不应仅仅局限于一个目标,而实现目标的过程也同样珍贵,甚至更加值得品味。而且他还主动践行这种理念,注重关注自己的人生经历。比起漠视自身经历的拉各斯而言,自然收获更多。

  充分理解人生经历的意义,并努力主动去探寻、去铭记自己的经历,这种态度,我称之为“经历的自觉”。它能使我们主动的、有意识地捕捉生活中的美好,从而使生活变得充实。

  仅仅有“经历的自觉”是不够的,我们还应去听听朱熹爽朗的笑声。昔日朱子与陆九渊会于溪山,他手指周遭景色,又指指彼此二人,朗声笑道:“自有宇宙以来,已有此溪山,还复有此嘉客否?”这句话每每读来,皆如朝圣般震撼。朱子的生命太丰沛,文化人格太高大,以至于他有理由相信,他和他身边人正经历的就是“最好的时代”。其实这种气度并非他二人专利,且看北宋嘉佑二年进士科——考官,欧阳修;进士,张载、曾巩、程颐、程颢、苏洵、苏轼——如此多的文化名人汇于一时,给了他们丰富彼此人生经历的绝妙舞台,赋予他们对自身所处时代的自信,也便造就了专属于宋代的理性哲学的光辉。

  我辈文化人格虽然尚难以望先贤项背,但我们是否也能对身边正在经历的事物投以最真实的目光?我们是否也可以用“最好的时代”来衡量我们正经历的一切?因为这样,我们便可主动对自己面前的人、手边的事抱有一种“温情”与“敬意”。我们的经历,也会因为我们主观上的重视而变得弥足珍贵。充分相信自己一切经历的价值,并始终以正面的价值尺度去衡量自己和周遭的人、事、物,这种态度我称之为“经历的自信”。它让我们得以更好地享受经历,回味经历。

  经历的自觉,经历的自信,这两种的两种态度无时无刻不提醒着我们:一种经历见证一种成长。只要我们主观上愿意接受我们的经历,它们便终将幻化为人生最宝贵的财富。

  去经历吧!自觉一点,自信一点,就够了。

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