高中的作文集合8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的高中的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中的作文 篇1
篮球课开始了，篮球教练一本正经的说：都给我拿好了，谁拍了球，等会我要打人。听到这话，我不禁打了一个寒战，心里害怕极了，我想，一定要紧紧抱住篮球啊，我边想边说。
三步投篮开始了，轮到我了，我把篮球运到了一个标志桶上，再向前走三步，把两只脚抬起来，正准备投篮的时候，教练那严肃的声音就冒了出来：刘圣路加，你怎么是两只脚起跳？你为什么走三步？你练多少节课啦……这些话我实在听不下去了，我只有把耳朵捂住又去排队。
这一轮又该我了，我在心里一直对另一个自己说：刘圣路加，你能做到，你是最棒的。
我一时感觉到自己的信心加强了，浑身充满了力量，我运球运到标识桶停了下来，走了四步，把一只脚抬起，单脚起跳，双手投篮，哇，投进了！教练又温柔的说：刘圣路加表现不错，大家要向他学习。
我就觉得教练就像孙猴子的脸，说变就变，我一点也不喜欢。
下课后，体育老师除了教我们回家练习，还给我提出了一个问题，那就是：为什么老师会记住你呢？老师是因为你优秀或表现差而记住你呢？还是你表现一般而没有记住你呢？这几天我一直在思索老师给我们出的“难题”，做作业在想，拉屎在想，去背英语也想，但始终没有想到答案。
我终于想到答案了，因为你表现优良，老师会喜欢你这个学生，如果你表现的很差，老师会记住你，帮你改正错误。纠正你把你培养成一个好孩子。
这段时间的篮球课我一直在努力，终于，老师说，你再努力一点点，就可以当课代表了。
高中的作文 篇2
每当我在教室里安静地学习的时候，每当风起天冷的口子，我总要为一个素不相识的同龄人发出一串问候……
那是一个寒假的一天，天灰暗灰暗的，刮着冷风。村子里飘逸着肉香，洋滥着新春将至的一种欢乐。
我关了门坐在暖暖的屋子里津津有味地看着小说。突然。一个异乡口音传来：“补锑煲锡桶哟，补锑煲锡桶哟……”喊声很清脆。在村子里传得老远，老远。在这新春将至的氛围中，在这寒冷的天气里这声音又显得那么乏力、无奈，以至带着一丝苦涩。
声近了，吃喝的人走过来了。我抬起头，穿过窗格子的目光落在那个人身上，令我惊讶的是：他竟是个与我年龄相仿的人！他身子瘦削，一手拿着一条小铁棍，一手拿着几个瓷盘——那是喊来的生意。
我不禁一阵叹息，对那异乡人怜悯起来。在这花一般的季节里，他应在教室里学习，在温馨家庭里享受，但他却浪迹异乡，颠沛流离，挣钱糊口。
凝思了一会，突然想起有一个盘子要补一补。我赶忙跑到厨房。拿着那个盘子就在门口喊：“喂！我要补一个盘。”那异乡人赶忙走过来，这时我才看清了他：蓬头垢面，穿着一件单薄的黑脏衣，嘴唇已冻得发白，瘦瘦的身子在冷风中瑟瑟发抖。
他仲出黑瘦的手接过盘子看了看漏孔。说：“补这个盘要一块钱。”我毫不犹豫答应了。他把双手交叉着捂在脚前。委着身子准备补盘子。我不禁问他：“要不要喝碗茶暖一暖身子？”他转过身，脸上流露着感激走过来。我赶忙倒了碗热茶给他。
茶很烫，他端着碗边吹气边喝。趁他喝茶间，我问：“你为什么不读书而做这行呢？”“家里穷，交不起学费，没法读了。”声音嘶哑。“家里穷？”“是的。我刚小学毕业，爹娘就叫俺跟四叔跑江湖，赚钱给弟妹读书，给奶奶治病。”他说时眼红红的。茶很快就喝完了，他把空碗递给我，说：“谢谢了，小师傅！”“小师傅？”他称我为小师傅？我一惊，不禁苦笑。
随着那瘦削的身影远去，那近乎苍凉的晗喝声又响起来了。我暗暗祈祷：愿他能找到属于他的花季。我默默沉思：同是拥有这么美好的花季，为何他竟是如此酸辛，纯真逝去了，套上了世故的外衣。而我却舒适地、幸福地生活着、学习着。
无事时，坐在窗前，托腮凝眸，我总要问：在异乡流浪的你，还好吗？
高中的作文 篇3
他们有很多玩具：玩具熊、会唱歌的小盒子，以及电动的小风扇。我去他们家时候，他们把这些东西，一件一件地依次放在手心，然后告诉我，每一件玩具的来历与故事。他们让会唱歌的小盒子和玩具熊安静的躺在床边，又把小风扇启动，飞快的转动。
——把你的玩具带来吧。
——让我们一起玩。
他们说。我告诉他们，我没有玩具。他们让我把我的冰鱼儿带去。
我确实有一只冰鱼儿，不过，我从不把它叫做玩具。冰鱼儿是我用手仔细雕成的。那是一块寒冷而美丽的冰块，是我在冰封的冬天在河边用小刀从结冻的河面划下来的。我把它抱在怀里，双手触着冰块，感到他们冷得异常美丽。回家的路上，冰一点一点地融化了，水从指缝间滴落在地面。渐渐地最后只剩下了一个模糊的长条子，我从旧木箱中找出一枚小钉细细地把它雕成长条的鱼形，一只亮晶晶的小鱼儿。我把它安静地放在水盆里。我给他它取名叫冰鱼儿。
我喜欢一个人蹲在水盆旁边，看见里面一条冰的小鱼安静地游动。冰鱼儿游动的时候，我亦听见了哗哗的水声，这声音像冰块击在一起，发出的叮叮声音。此刻阳光照着水面，因此水面也就一片银闪闪的。我把手伸入水中，我的整个手掌几乎透明，仿佛它也不过是冰雕出来的，竟然渐渐在融化。而当我抽手出来，冰一样颜色的水珠滴落。
他们，又在一起玩，他们把机动的小船放在河边。
你的玩具呢，他们问我。他们喜欢的只是玩具而已。而我，只好一个人沿着河岸缓缓地走过。
渐渐的，我听见哗哗的水声，我往水边走去。
然后，我看见另一具雕塑。那是一只消蚀在水边的躯体，一只曾经光亮活泼的鱼儿，而如今安安静静的躺在水边。生命的最后，鱼儿把它的所有的血肉、所有肌肤交给了水，而水把鱼儿的躯体精心雕琢的如此完美。异乎寻常的洁净与晶亮，令我感动不已。
——他哭了。
——他本就是一个爱哭的人。
他们说。我转身飞快地跑回家。
冰鱼儿，静静地躺着。冰鱼儿，开始一点一点地融化了，已经隐去了一条尾巴。然后我抱着木盆跨出门去，不顾淌出的水湿了我的衣裳。
冰鱼儿，整个变瘦了，渐渐剩下了一个模糊的长条子。
我，轻轻的捧出冰鱼儿，放入河中，冰鱼儿，吱溜一声滑入水中。
我以后再也没有雕过冰鱼儿。
高中的作文 篇4
首全部登上单曲榜前十名。在舞蹈上，他同样敢于创新。1983年，3月24日晚，杰克逊在地下室的一间厨房里联系着一个从电影《灵魂列车》中学来的新舞步。他对舞步进行了改良，当他表演出来时，全场都惊呆了。这就是独一无二的太空舞步。只有打破束缚才有创新，只有创新才能领先。是勇于打破规则的创新，成就了杰克逊音乐之王的梦想。
是创新让”苹果“站了起来，是创新让乔布斯成就了梦想。
当洛基亚还在创造全键盘手机时，乔布斯的苹果公司已经明白手机的按键应越少越好，当iphone一上市，理科以他时尚简约的外形，简单易学的操作和其简单外表成反比的大量功能迅速的占领了全球的手机市场。以至于现在”苹果“每推出一部新机，即使价格比普通手机高出几倍到几十倍，抢购热潮仍会引起万人空巷的局面。这便是创新的力量。为何中国出不了乔布斯，中国目前已经成为世界最大的制造国。上到精密电子，下到袜子、打火机，中国制造创业的发展日新月异，但是为什么中国就出不了“乔布斯”?就是因为创新的缺乏。只有中国制造，中国创造却不够，少有“颠覆新”产品出现。所以是创新让“苹果”脱颖而出，是创新让乔布斯功成名就。
创新让毕加索把抽象派进行到底，让《公牛》在抽象中包含形与神。
毕加索擅长在其他画派的基础上进行改造，将作品提高到新的境界。比如抽象派常常用几何图形去变现意蕴，到了毕加索那里，则简而又简。1945年12月日，毕加索画了一头公牛，他把公牛画得十分逼真，但他并不满足。在以后的一个多月里他一共画了九次公牛，每一次公牛都比前一次更“消瘦”，许多多余的东西被删掉，当人们看到成品时很难想象，画家花费许多心血画就的寥寥数笔，却精炼的表现了公牛的形与神。是创新让毕加索在抽象画上圆了自己的梦，是创新让《公牛》昂首向前。
创新与梦想就像一对暖生的兄弟，不管是杰克逊、乔布斯还是毕加索。有梦想的人一定勇于创新。勇于创新的人，我相信一定会实现自己的梦想，成就自我。
高中的作文 篇5
高中是学生学习生涯中的一个重要阶段，高中语文作为高中阶段教育的一门重要基础课程，一直以来都备受重视。高中语文可有效提高学生的语言功底以及文学修养，也有利于培养学生的创造性思维和想象力。作文教学是高中语文的重要内容，在高中语文教学中占有核心地位，作文教学质量在很大程度上体现了语文教学的效果。而且在高考中，作文在整张语文试卷中所占的比重很大，学生作文水平的高低对其高考成绩有很大影响，因此如何提高语文作文教学有效性是重中之重。下面是笔者自己的几点教学建议。
1.创新教学理念，提高作文教学课堂的互动性
目前，我国高中语文作文教学的模式普遍较为单一，教师过于强调向学生传授作文写作技巧，很少和学生之间进行交流、沟通，导致课堂气氛紧张，学生的写作兴趣低下，甚至有的学生非常害怕、恐惧作文。就目前高中生作文现状来看，普遍存在言之无文，缺乏情感的问题，作文风格千篇一律，很少看到学生自己的观点。新时期下，教师应转变传统的教学理念，打破传统“灌输式”的教学模式，在课堂上不仅应向学生传授一些基本的写作技巧，同时也应该注意和学生交流、沟通，活跃课堂氛围，激发学生的写作兴趣。
其次，教师在实际教学过程中，应注意因材施教，在充分了解、掌握每一个学生的学习水平以及学习特点后，制定合理的教学方式，应将作文教学和学生的日常学习和生活紧密联系，布置的作文题目也应尽可能和学生的实际生活联系起来，这样不仅可以调动学生的写作兴趣，让学生在写作时有话可说，同时也有利于提高教学的针对性。比如，教师可以以“珍惜生命”为话题让学生写一篇作文，在写作之前，教师可以让同学们自由分组，相互讨论，大胆表达自己的观点和见解，然后教师再点几个同学表达自己的观点，这样不仅可以活跃课堂气氛，也有利于发散学生的思维。
2.培养学生的写作兴趣
兴趣是最好的老师，如果教师能够引导学生对写作产生浓厚的兴趣，势必可以提高写作教学的效果。对于每一个高中学生而言，高考是最重要的难关，教师、学生都将所有的时间、精力放在如何提高高考成绩上，而对语文作文教学的重视度不高，这也是导致高中生写作兴趣低下的主要原因。高中语文教师应充分认识到作文教学的重要性，端正学生的学习态度，在实际教学过程中，应采用多种教学方式，激发学生的写作兴趣和写作积极性。教师应可以多给予学生一些肯定和赞扬，这样可以使学生心理得到安慰，增强自信心，更加执着于作文写作。比如在批阅学生作文时，教师应仔细修改，在发现学生的亮点时，一定要在旁边备注，“good”、“用得妙”、“很好”等嘉奖性的词语。其次，教师还可以定期组织一些作文比赛活动，这样也有利于激发学生的学习兴趣，也可以营造一种良好的学习氛围，提高作文教学的有效性。
3.引导学生多阅读，积累素材
高中作文相对于初中作文而言，更加有深度，而且广度更广。就近几年学生的高考作文来看，很多学生的作文写得比较空洞，都是泛泛而谈，缺乏新意。在高考紧张的考试氛围下，想要创作出一篇优秀作文，并不仅仅是要靠灵感，更重要的是需要自己平时的积累，只有自己肚子里面有货，才可以在看到题目时能够文思泉涌，思考问题时也更加全面。因此，教师在日常教学活动中应引导学生多阅读，在日常生活、学习过程中学会观察，不断积累写作素材。首先，教师应将写作教学和阅读教学联系起来，在阅读过程中引导学生学习作者的文章布局和结构、文字的表达方法。可以在阅读文章后布置一次随堂练习，让学生将自己刚刚阅读过程中所学的知识能够灵活运用，变成自己的东西。同时，教师应向学生推荐《读者》、《最小说》、《小小说》等有利于提高学生语文写作水平的杂志、书籍，并且要求自己在阅读的过程中，留意一些名言警句或者是自己觉得非常精彩的语句、段落，并做好笔记，慢慢积累写作素材。
4.应指导学生掌握一些基本写作技巧
一篇好的作文，不仅需要良好的素材，充沛的感情，同时也需要一定的写作技巧进行适当处理。在实际教学过程中，教师也应该指导学生掌握一些基本的写作技巧，为自己的作文加分。比如，在文章的开头如果比较有新意，往往会给阅卷老师眼前一亮的感觉，可以增加第一印象。同样，如果文章的结尾有一个漂亮的总结，为整篇文章划上一个完美的句号，也可以为整篇作文加分。因此，学生在写作时，应在开头、结尾的地方多花点心思。
综上所述，作文教学在高中语文教学中占有极其重要的地位，对于提高学生的文学素质和综合素养具有极其重要的作用。新时期下，教师应转变教学理念，加强和学生之间的有效互动，激发学生的写作兴趣。同时应引导学生多阅读，积累素材，并且传授学生一些必要的写作技巧，全面提高作文教学有效性。
参考文献：
[1]王晓霞.有效作文教学的策略[J].教育理论与实践.20xx(11).
[2]陈梓生.探讨作文教学评价的有效做法[J].读与写(教育教学刊).20xx(13).
[3]朱立冬.中学作文有效教学的.探究[J].科技信息.20xx(05).
高中的作文 篇6
十年
骤雨初停，一道七色彩虹凌驾于天边，我的目光被深深吸引，渐渐地、渐渐地……
一个五六岁的小女孩被叫在老师办公室，一直不停地哭，很久很久。当老师再次回到办公室时，泪珠不断。老师很惊讶：这女孩几乎哭了一个上午。
其实，这女孩只是因为晚到了，她心爱的椅子背一个男孩拿去了，她找到了那个椅子，却再也拿不回来，连老师也不信她的所言。她崩溃了，无所适从。她只能用她的眼泪来洗刷自己的伤。
那条悠淡的蓝紫消失了，还好，赤、橙、黄、绿、青还在。
小女孩长大了一点，她迈入了小学的门口。新的学校让她感到新鲜，有点严格的课堂，她有点不适。
那天，最恐怖的数学老师在上课，刚开始，她很认真，然后，她上完体育课的姐姐来到窗前，她无视了课堂，眼睛转向了窗外。她被老师无情地叫了起来，批评了，也不能有所埋怨。毕竟，这次真的是她自己的错。
绿青的宽度在慢慢缩小，很小很小，看不到了，只有赤、橙、黄还悬挂于高空。
那年，这个女孩三年级了，她班里建起了一个图书角，每天中午都有集中看书的时间。这天，她拿到了一本神话故事，她很喜欢，却在接近下课时，被她同桌抢去，因为这本书是她同桌的，他要把书拿回家看，她不愿意。两人起了争执，她被老师叫过去，只是让她在那儿帮忙翻作业，她有点莫名。也有点庆幸，但心里对于那本神话书还是耿耿于怀。
第二天的开始，她收到同桌拿来的那本书，他已经把书看完，而现在，他同桌把书的使用权交给了她。
有一种颜色在不知不觉中消散，天边的彩虹只剩下难以辨别的红、橙。
她终于学会骑自行车。有一天，她骑车回家，恰巧遇到路上的爸爸，她两开启了一场追逐战，他爸爸在前面飞奔，她也发动自己全力使踏板全速飞转，家就在前方。然而，家门前的一个转弯见证了一个毁灭瞬间。车速的过快加上弯道的小角度，她被重重地扔在地上。手心，脸上不堪入目。结痂了，还好，伤口不深，痂脱落以后没有留下什么疤痕。
眼见着之前还分得清的赤橙也变窄了。我确信，现在的空中，只剩下哪点顽强的红色。
时光荏苒，她已经初三，每天不断的卷子让她疲惫，频繁的考试，鲜红的分数，倒退的名次。前方不知道是哪所学校在等待着她。她已经在悬崖的边缘，一步之差，就会使她粉身碎骨。她安慰自己，鼓励自己，给自己自信。终于，她挺过来了，她实现了自己的目标，进入她满意的学校。
最后的一点红色也无法逃脱，它也隐没在了这浩瀚的空中。
虹如此短暂，十年又如何，回过头来，它与虹又有什么区别：同样瞬间的存在。
她即是我，那一个十年已经逝去，那十年的映象也在慢慢消失。下一个十年，她、我一定好好珍惜，一定要好好过。我们十年为期，那时，再见。
高中的作文 篇7
“冰糖葫芦！”一堆喧闹的声音，游客推挤的声音以及老板们的吆喝声都传进了我的耳朵，这些声音的源头都来自于一个美丽的小镇，我的故乡——七宝古镇。在小时候，每一天清晨，都会被鸟儿们的奏鸣曲从睡梦中扯醒，缓缓睁开眼，阳光会从百叶窗的缝隙中钻进来，洒在我的脸上，温和舒服。
“加油！”这是我每天的必修课，吃完早饭与奶奶去晨练，其实是去七宝老街逛街的呢。
走进了七宝老街便可以看到许许多多各色各样的小吃，我最喜欢的莫过于老街最有名最好吃的冰糖葫芦了。甜而不腻，美观。
一根细细的木头上，整齐的排列着奇异果、菠萝等等，各种各样的水果，而包裹在外面的红色糖衣则是在阳光的造射下显得小巧玲珑，让人特别想咬上一口。
每一位小孩子，或是前来游玩的旅客，都会忍不住那香味而伸手去买一根，所以你便会看见每个人手上都拿着一根红里透白的冰糖葫芦啦！
而我，每次走进老街便会故作可怜，央求奶奶给我买一根吃。而奶奶却总是会做出一脸生气的样子对我说道：“你啊，就是不听，糖吃多了不好，以后不许吃了！”一边却还是掏出钱包为我买下了一根，我接过后迫不及待的舔了一口糖衣，对奶奶点了点头，沉溺在幸福味道中的我与奶奶又向前方走去了。
那时候，冰糖葫芦有家乡的味道，和幸福的味道。
我们走到了岸边，水也是清凉的，可以毫不顾忌的任水沾湿自己的衣裳，玩累了才和奶奶说说笑笑的走回家了。
那时候，水很美，有我们快乐童年的味道。水的一圈圈涟漪仿佛见证了我们在故乡留下的快乐。
而现今，回到故乡时，看见了河水，心莫名的被刺痛了。
原本清澈见底的河水呢？活跃的小鱼们呢？都已被令人厌恶的污水代替了。
我往前走，去寻找冰糖葫芦——那故乡的味道。
我拿起一根，高兴的放进嘴中，一股色素的味道直冲脑门，我尝到了长久不变的味道，可是却再也没有故乡的味道了，有的只是色素那令人作呕的味道。
一股莫名的伤感刺痛着胸口。
故乡的味道尘封在那一年的冰糖葫芦中。那一年的清澈河水中。
故乡的味道在我心中永恒。
高中的作文 篇8
在翡翠破碎的那一时刻，洒下晶莹而不可计数的碎片与碎渣，是无力的。它们零落在这本身光滑的地面之上，是十分感到愧疚的。
有人说我变了，没错，我们都变了。有人说我从已经曾经文学创作的文人形象变得横行霸道、蛮不讲理了。呵呵呵，没错，是的，你说的太对了。
如果烈焰被扑灭，那么它的价值还会憧憬神圣吗？还会让世间而无言吗？这是愚钝的理智。
如果当初在暴风雨来临的时刻没有风的协助，后果将不堪设想。因为那十分的骇人听闻。
我变了，我为什么变了？我变得横行霸道了，我变得蛮横不讲道理了，是的，的确如此。因为我已经不想在说一堆废话去跟任何一个人理论了，这是我的变化。
他为此而言论我照顶，我照同意，因为我并非是措手不及，只是比较懒惰。但是曾经所经历与我所曾经拥有的，我从来没有去试图改变，因为这将伴随我终身。
我现在已经对任何一个跟我不同岁而没有关系的人所关注了。如此，我不需要再给他们讲道理，我只与我们这些济南初二初三即将面临中考的人一同奋战！我是对的。
我持久没有回群，是因为我早就已经改变！对于其它地区的中考与故事，我不会关心，我也不会去领悟。我只管住济南！我只体会20xx年暑假的那一刻！我期待着，我盼望着，我欣然着......
某些人说错了话是要负严重的责任的！那些人我感到可笑，而我不需要跟他们讲什么大道理，因为当初我太傻了。
哈哈哈哈哈，是的。我内心那股目空一下的烈焰已经燃烧，已经沸腾，已经不可扑灭！
说对了，我很自大，我很自以为了不起。因为这是一点错误都没有的！我不是一个傻人，我是一个有高思想高智慧的新时代发展者！
哈哈哈，中考没有什么绝望的，我欣然，我欢乐，因为我的内心已经是海阔苍穹、广袤无垠！
我也是挫折的化身，多少人根本不懂我。忘记我吧，我是一个狂妄自大的人，我已经改变了，我已经不再是当初那个齿轮·城云了！我现在是一个怒吼而高傲的人！我是一个在济南市与数万人共同努力的一员！我不是什么上帝，我也不是什么无私奉献的志愿者，我只是一个奋斗而拼搏的人！
断绝与我的任何关系吧，让我的形象毁灭吧。
如果翡翠被摔成了碎渣，还不算晚，被咆哮的海水所冲走，是真的一了百了了。
我不想鹤立鸡群，因为那没多少意思，只会限制我，只会阻碍我的发展！如此，我洒在迷茫道路上的汗水，将是我所诀别的悬崖！
哈哈哈哈哈，我是一个狂妄的人，我是一个骄傲自大的人，我是一个自以为是的人！忘记我吧，断绝我吧！哈哈哈哈哈！
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