精选高中优秀作文集锦六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的高中优秀作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中优秀作文 篇1
妈妈很年轻就嫁给了爸爸。她嫁过来时，爸爸还在镇上的厂里上班，因为刚分家，家里一贫如洗。后来索性辞职搞起了养殖业，在爸妈的辛勤劳作下，家里的日子渐渐富裕了起来，爸爸和妈妈还经常被评为“先进工作者”、”生产能手”等荣誉称号。
对于小时候的记忆我很模糊，但唯独有一件事却让我终身难忘。记得那是我5岁那年，有一天站在家门口，突然听到广播里正在播报新闻：家住…… .。原来爸妈勤劳致富的故事上广播了，呵呵还提到我呢，我也跟着沾了光，好自豪噢：
除了这件事情，还有另一件事也令我印象深刻。那是初一时，一天晚上放学回到家，发现家里很热闹，妈妈显得特别开心。原来是我小学的语文老师过来了，他还带来了一张证书和一本报刊。原来我在六年级时写的《我的爸爸》一文刊登在了《小学生语文学习》上，我还清楚的记得当时的稿费是18元，那是我第一次自己挣钱，那种感觉真好!
转眼间，三年过去了，我要到镇上上高中了，离家有点远了。妈妈每个周末都去看我，带些日用品和吃的，每次看着妈妈离去的背影，我都觉得有些伤感，我很想家。高三下半学期，到了紧张的冲刺阶段，为了营造一个更有利的学习环境，家里帮我在学校附近租了一间小平房。因为家里比较忙，妈妈晚上带些吃的过来，早晨又要匆匆赶回去，风雨无阻。在那段日子里，妈妈消瘦了许多，我看了很心疼。我在心里暗暗发誓，一定要考上大学来回报妈妈的付出。
高考的时候我住到了镇上的亲戚家，离考地比较近。高考那三天，天气异常炎热，每天妈妈都搀着我的手送我去，考完试再搀着我的手回来。我还记得当年考的第一门是语文，考下来我的感觉很不好，尤其是作文，似乎答偏题了，接下来考的综合也不理想。后来我把情况告诉了妈妈，我说我想放弃了，后面的不想考了，没希望了。还记得当时妈妈叹了口气说：“考不好没关系，只要你尽力了，今年考不上，大不了再复读一年，明年再考!”听了妈妈的话，我若有所思地点了点头。
高考成绩出来的那一天，我的神经绷得紧紧的。还好，考的不像我想象的那么糟糕，发挥还算正常，比本二分数线多了十几分，被苏北的一所大学录取了。在四年的大学生活中，妈妈常打电话给我，嘘寒问暖，而对于家里的情况她总是报喜不报忧。记得有一次放假回家(之前我没有打电话说要回来)回到家，就看到妈妈睡在床上，爸爸不在家，我就问妈妈怎么了，她说没什么，累了睡会儿。后来邻居来串门，我才知道，妈妈刚动过手术，她乳房上长了一个肿瘤，怕我担心没告诉我。那一刻我眼睛湿润了，我责怪妈妈为什么不告诉我，妈妈只是笑了笑，说检查的结果还没出来，也不知道是良性的还是恶性的。晚上，我来到菩萨前祈祷，只要妈妈平安无事，我愿意少活十年。好在天随人愿，妈妈康复了，我感激上苍。
毕业后，我留在了当地。在那里我一个人待了四年多，除了工作就是逛街，很无聊，生病的时候很孤独，特别想家。妈妈每个周末都会给我打电话，每次听到妈妈的声音，我都觉得好温暖，远方有人挂念的感觉真好。记得有一次，刚下班就接到了妈妈的电话，我还在想，出了什么事啊，因为妈妈还少在这个时间打的，只听到一句：“生日快乐~·…..”，我恍然大悟，拍拍自己的脑袋，对啊，明天是我的生日呢，呵呵我竟然忘了，不过这样的情形已经不是第一次发生了，走在熟悉的路上，风是冷的心却是暖的。
转眼间到了谈婚论嫁的年龄了。因为两个人工作不在一起，，两家距离又较远，所以一开始双方父母都不同意我们交往，出于对子女的爱，我们能理解父母的态度，但为了爱，我们坚持，最终父母答应了。我记得那天我哭了，妈妈也跟着哭了，妈妈说：“路是你选的，只要你自己过的好就好了。”因为时间、空间，我很少回去，也很少打电话回家，生了宝宝后就打的更少了。妈妈倒常打过来，每次的内容都差不多，问我和宝宝的近况，有时候我开玩笑说妈妈，你好啰嗦噢。我知道妈妈是想我了，因为我是家中的独生女，不在她身边，她觉得很孤独，尤其是年纪越来越大的时候，这种感觉就越发强烈。
对于我，妈妈从不要求什么。“乌鸦反哺，羊跪乳”的故事，是小时候外公教我的，我一直记在心里。而妈妈常跟我说的一句是：“今天我是怎么待外婆的，你将来就怎么待我”。每每听之，我就呵呵一笑。因为我知道作为女儿，妈妈树立了好榜样，而我却是不称职的。自从外公去世后，妈妈隔三岔五的就过去外婆那里，陪她聊天，给她送吃的、穿的、用的，帮她洗唰。而外婆常跟我念叨一句就是“没有你妈妈，我就活不到今天。”而我为妈妈又做过什么呢?
高中优秀作文 篇2
爱如空气，看似渐远疏离，实则紧紧环绕；看似虚无缥缈，却又恩重千金。独生的我们，将孤身前行，面对一切的未知，貌似没有什么可以阻挡我们，自己的想法便是行事的准则。我们无时无刻不在抱怨，有时甚至在抱怨父母的爱。但实际上，年轻的我们，懂爱吗？什么才是真正的爱？爱是给予。
爱，是自我付出，并丝毫不期待等值的交换。父母为孩子所做的一切，全部出于他们深深的.爱。他们努力工作，为的是孩子有一个更加舒适的环境；他们嘘寒问暖，为的是孩子有一个愉悦的心情和健康的体魄；他们考虑深远，为的是孩子有一个触手可及的更加光明的未来。爱是放手。真正的爱是敢于放手，正如蒲公英妈妈在逝去之前给儿女头上的那一把伞。那是一把寄托了爱和希望的伞，是一位母亲对子女的殷殷期望，是让他们坚强前行寻求自我，用自己的能力开拓属于自己的天地。放手，的确需要极大的勇气，内心也万般纠结，但是只要想到放手便会使他们获得自我生存的能力，而不是一味依赖他人，这一切便是值得的。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？鹰妈妈在悬崖边含泪将小鹰推下深渊，郭橐驼种树也没有精心呵护，但他们却见证了小鹰的骁勇以及果实的丰硕。因为他们知道，放手才是真正的爱。爱是延续。就像太阳会透过月亮继续照亮、温暖这个世界一样，没有什么是一去不留踪迹的，爱更是如此。
爱，更多的是分享。让自己的儿女学会如何去爱，是用一颗强大的心脏去感受他所处的世界，是给予他人的一个微笑，是久经别离的一声问候，是参与公益活动的一腔热情，是对于自己孩子的放手??蒲公英妈妈给她的孩子们一把伞，用风将他们带向世界各地，同时也将这一份浓浓的饱含希冀的爱意传递下去，让子女同样拥有属于自己的精彩，让一切充满希望。古龙曾说，有人的地方就有江湖。而有生活的地方，就有爱，就有爱的传承与延续。爱是人生存的氧气，每个人都渴望被爱包围环绕，沉浸其中，汲取那份温暖与感动。我们应该做的，是将这一份叫放手的爱代代相传，静水流深，亘古不变。
高中优秀作文 篇3
月辉不再显得那么重要，都市霓虹用七彩的盖头蒙住了它的脸。星空不再显得那么璀璨，浓厚的云层中增添了人心的功利，星星也为之蒙蔽。骄阳在弥留之际，放声嘶吼，无尽的悲哀染红周遭的云霞，像是控诉，像是悲泣。因为，它缚上了枷锁。
沿山路曲折前行，昔日林荫下那份恬静被聒噪的电锯声无情的剥夺，儿时与三俩玩伴攀爬的大石，也已悄然逝去。那条溪，我再也找不到，路过一条排水沟时。我隐约听到那声音在啜泣，我不敢回头，生怕认错了。因为这样的事太多了
我在绕过一片荆棘后，找到了令我欣慰的记忆。那是一个爬满青苔，刻满时光的石堆。这早先是一个废弃的砖窑。我每次来这地方总是来这逛逛，那时这里很清幽。我发现了些新的面孔——一些建筑垃圾。我原本以为，它只是被限制了，不料想，枷锁竟套的这样牢固。
我被这“物是人非”无情的放逐了，看着一路的繁华，我逃走了。想要找回那些被流亡的它们，不愿相信曾经历经锤炼的它们，竟会这样轻易的被剪碎，连留念的就会也吝啬不给。我一点一点的拾起那些支离破碎的点滴，努力的拼凑起那记忆深处的蒙娜丽莎。
那时的天，是蓝的。稚嫩的云彩在湛蓝的天庇佑下，显得那样纯洁。斜靠在摇椅上，庸懒的汲取太阳的呵护。蒲扇轻摇，我嗅出那一缕雨后春泥的芬芳，缠绕在视野的那端，深深陷入幼小的心房。雨后的夜晚，闷热中回荡着它的浅吟。墙角的蛙鸣，是那么笨拙。草缝间的虫鸣，是忘我的陶醉。不知在哪钻出的鸟，也将它的音符谱写在树的叶脉上，让风去奏鸣。零落散乱的雅致汇成了它的摸样，径直淌入梦乡。
惊醒的梦，总是带着遗憾。夜深了，站在阳台上，凝视喧闹的街市，浮夸的音律充斥拥挤的巷弄，看着看着，流露出些许的不快。轰鸣的厂房在嘲笑，北风抚起黄沙、纠集起尘埃剽掠着残喘的它。它的无私才孕育出这些贪婪的“现代”和那些自私的“强盗”。它倾注一切，为了它们的蓬勃。它大度的容忍，它们在它身上肆意的涂鸦。他曾一再谦让，它们索取的野蛮。它是一位母亲，一位年老且缚上枷锁的母亲。
它的脸颊被贪婪刮花，它的肢体被自私重创，它的心灵被野蛮。还它一个笑容，就在太阳升起的时候！
高中优秀作文 篇4
转眼之间，自己已然成为一个刚刚步入初中的学生了。从小学到现在，也接触过有那么多的老师。然而让自己印象最深也是最爱的，也只有小学的三位老师。其中一个是我们的班主任。她最慈祥，甚至有点过于慈祥。
班主任姓刘，总是以幽默却难以摸索的方式教会我们许多。母亲常说老师很会做人，老师教学方式很好，老师的种种母亲似乎都觉得很棒。可是她不知道，我在内心深处从来没有刻意的去MINJI老师的任何好处。就连如今的自己回想起来也会觉得莫名奇妙。毕竟来说，老师的确很好，我没有任何理由无视她。二年级之前的学习生活就这么不知所以的混过去，就连自己都会厌恶自己。对于看到的每一个人都会向见到仇人似得对对方恨得咬牙切齿。即使对方跟自己没有半点关系。作业，更不用提。老师就算布置一个100字的作文，回家也不会认真写。都靠抄的。直到2年级之后。星期三是学校的大扫除。我被安排拖地。就这样，一个人孤孤单单的在一旁洗着拖把。班主任却突然出现在身旁。莫名其妙的向我问了一句：“谭玉梅，你觉得班上最聪明的人是谁啊？”面对老师的提问，自己根本没听进半句话。发呆之际心不在焉的回了句：“嗯，老师说的对。”“对？对什么？”老师面对我的一句回答感到不之所措。啊哈？我不知道。愣了半天之后我终于反应过来，“我不知道。有很多？”“那……比如呢？”老师继续追问。“齐梦渝。”我不假思索的道出了班长的名字。“没有了吗？再想想。”老师急切的问道。就这样，老师问一句，我就说一个人名。
现在一想，当时的自己也的确是够呆的。几乎都把全班的同学名字说完了。但始终没有道出自己的名字。当老师最后一次耐心的像我问道时，我疑惑的抬起头，头上方出现老师笑盈盈的脸。
转念一想：这老师，不会是故意整我的吧！人名都快被我说完了，这还有完没完了？老师背着手，摆出一副老者的姿态，俯下身说：“就唯独忘了自己吗？嗯？怎么回事啊？”听完老师的一席话，我一愣。用孩童专属的稚嫩的目光与老师对视良久。继而低下头，看着自己的脚尖发呆。想起关于眼前这个老师的种种——“同学们，我是刘老师。嗯，刘华。我的父亲原本希望我振兴中华来着。无奈我实在没有那个能耐啊！”“老师，你别小瞧我们班的谭玉梅，人家可是我们班的种子选手。”“来来来，同学们。赶紧的。跟着我一起做暖身操。”回过神，发现老师仍用一种很复杂的目光看着我。我也回以她一种调皮的目光，痴痴地笑着。只是她不知道，那天下午在回家的路上我究竟是有多兴奋。回到家迫不及待的告诉妈妈说我是班上最聪明的孩子，她也不知道那天之后我的世界开始有了那么多的阳光，她还不知道的是只后在无数个日子里我都会想起那天的对话，然后会甜甜的一笑。那是生命中第一个给予我肯定的人。
一个孩子是永远会记得第一次被肯定。这一点上，我打赌，我并没有与众不同。又过3年——5年级了。刚刚不入青春期。不知道是不是所有的少年都跟我一样那么烦闷。11岁的年龄怎么会到了多愁善感的季节？冥冥之中好像看到一丝光亮，仔细一看，却是什么都找不到。好像一只迷路的羔羊。但即使是再急切也无法看清前方回家的路。那天班主任把我叫到身边，我隐约感觉到什么，却不知是什么。她问我：“红苹果和青苹果究竟是谁好。我默不作声。知道答案肯定不是简简单单的一句”红苹果“或者”青苹果“的问题。于是只能用一种不解的目光看着她。她突然说了句：“是青苹果。”我还是默不作声，等着她的下话。“红苹果熟透了，知道吗？她已经没有更多的美好，所以她的结局也只能是死亡。”我似懂非懂的的点了点头。她还告诉我：“谭玉梅，有些事，不能那个承受就算了，不要想太多。有些路，要一步一步的走。心急吃不了热豆腐。如果哪天你真的一夜之间变成了红苹果，你的结局也注定会充满遗憾了。”我还想再说一句，开口，却不知道自己究竟想说什么。老师问了句：“明白了吗？”自己也只能逞逞强说明白了。
那学期之后她因各种原因离开了学校到另一个地方教书了。一直在想的问题是那的学生又会是怎样看待这位我爱的老师？快写完这篇文章的时候，自己终于明白当时开口却不知道说的话究竟是什么了。只是想问问老师，她究竟看出了何种倪端，会突然语重心长的跟我说出了那样一段话。我知道她善于观察，知道她对自己学生的了解。可是至今也不相信她是因为进入了我的内心世界一趟才会说出那么一段话。尽管知道她那么了解我。只是，在跟她的许多次通话和聊天我都没有向她提出这么一个问题。如今的自己也明白：有些答案即使再重要，也是没有必要去追根究底。只要自己是真的明白当时的那一段话也就已经足够。
高中优秀作文 篇5
常言道：让人一步，天宽地阔。然而，一些人却常把让人一步视为软弱无能的表现，认为让掉了人的尊严。而我却认为，让人一步，正是干大事业者的胸怀；让人一步，正是大丈夫的气概。
蔺相如以“先国家之急而后私仇”为宗旨，不与廉颇争列，二人路上相遇，蔺相如“引车避匿”，让人一步，不仅没有“让”掉骨气，而且还“让”出一个千古流传的“将相和”佳话。（列举蔺相如礼让廉颇的事例，有力地阐述了“让人一步，正是大丈夫的气概”这一观点。【举例论证】）
社会是个矛盾体。随着一个个矛盾的解决，社会便一步步向前发展。而解决矛盾的方法又是多种多样的，有时需要通过斗争来解决，有时却需要让人步，在协商和谅解中缓解矛盾。
现实生活常常需要“让步”来创造和谐气氛，换取安宁环境，促进团结友谊。如果没有让人一步的精神，现实生活中就会缺少人情与温馨。一些人火气十足，遇到矛盾冲突，常常摆出“老子天下第一”的架势，咄咄逼人，毫不相让。我们常常可以看到这样的场面，车上人挤，被踩了一脚，不是“让人一步”，而是满脸怒气，甚至破口大骂。听到骂声的呢？不是让人一步，而是针锋相对，反唇相讥，似乎不这样，就不能维护做人的“尊严”。然而在众人心目中，这类人是什么形象呢？怒目圆睁，丑态毕露，满嘴脏话，风度大失，还有什么人的尊严可言？（一句反问，传达出作者对一些人通过“针锋相对，反唇相讥”的方式来维护尊严的否定和摒弃，引起读者的思考，警醒读者。【反问修辞】）
让人一步，天宽地阔，于人于己，有利无害，何乐不为？当然，要做到“让人一步”，并不是件容易的事。让人一步，反映了一个人的道德修养水平。缺乏道德修养的人，言行粗俗，斤斤计较，难以做到让人一步；道德修养高的人，文雅大度，虚怀若谷，凡事能让人一步。
我们所说的“让人一步”，并不是不要原则。一团和气的“哥们儿义气”，对坏人坏事不敢斗争的软弱无能，也不在所论之列。我们青少年，一定要加强道德品质修养，提高辨别是非的能力，在不丢掉原则的前提下，凡事让人一步，我们的前面才会有一个更广阔的天地。我们也希望创造一个凡事能让人一步”的良好社会环境。
青年朋友们，让我们的道德情操从“让人一步”中受到感染和熏陶。
高中优秀作文 篇6
“感激伤害你的人，因为他磨练了你的新心态；感激拌倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺你的人，因为他增进了你的智慧；感激他教会了你独立，学会感激。”· ——题记 这是一位尚未享受青春的美妙，却已经在死亡边缘挣扎的少女为自己的一生留下的话语。 这位女孩很平常，不平常的是，她那瘦小的身躯时刻承受着病魔无尽的摧残。但是，她总是微笑着，微笑着望着湛蓝的天空，仿佛天空中的每一缕云絮都为她飘过。她常说：“我感激生命，感激身边的每一个人，每一个爱我的人，每一个恨我的人，是他们让我尝尽了酸甜苦辣，是他们让我学会了坚强。所以，我不哭！” 她的故事让我不觉一惊，小小的生灵竟会放射出如此强烈的冲击波。她让我愕然，让我这个四肢健全却整天无故埋怨生活的同龄人感到羞愧，学会感激。为什么健全的灵魂总不愿得到圣洁的洗涤呢？ 生活给了她无尽的伤痛，她却把病魔刺向她的匕首当作了感激。她为自己生命中黑暗的阳光着色，为枯萎的花朵施肥，为受伤的鸟儿筑巢。她总是不屑地对待痛苦，总是热情地迎接希望，在黑暗中、茫然中，她为自己拨开了天空的阴霾。 所以她学会了感激，感激快乐，感激痛苦，感激赞赏，感激讥讽，感激生命赋予她的一切东西。美的，丑的，甜的，苦的，她都一一收入囊中。因为她知道，一切事物，即使是小小的微尘，都会使她短促而脆弱的生命绽放出耀眼的光芒。 她走了，安详地走了，却把她所有的感激留下。她要让人知道，在人类的历史上，还有她这个短暂的生命，是她，为人类找寻到盲目土地下深埋着的感激。而这份感激，早已被人们忘却。 我们很健全，我们享受着生命的乐趣，但为什么外表如此健全的灵魂，却把世间最单纯的感激给抛却？ 心思缜密的作者，从灵魂深处为我们重新剖析了“感激”的内涵。语言大气，富有表现力。
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