精选高中家庭作文集合4篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的高中家庭作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中家庭作文 篇1
在日常生活中，有一些家长让孩子干一些力所能及的家务活，可有些家长一点活也不让孩子干，说是只要让孩子管好怎样学习就行了，读书才是最重要的。这一观点我很不赞同。
孩子读书到底为的是啥？还不是为了将来投身于社会能够立足罢了。那你没有能力咋混呢？我们也应该掌握一些基本的社会能力需求。首先，应从社会实践和劳动中汲取经验。但也得读好书，才能更好的掌握。读书不能读“傻”书，要将从书本中的知识灵活的运用到社会实践中去。所以这些都是互相循环的，相辅相成。从劳动中，体会快乐和乐趣。现在在我们的中国家长就是太过于重视学习和溺爱自己的孩子，而轻视于培养孩子的劳动能力。溺爱不等于爱。
在现代社会里，大多数家庭都只有一个小孩。这样父母的爱就都献给了这个孩子。对这个孩子过分地疼爱。
一次在大街上走，我看到一个小孩在路上摔了一跤，他只是被一块小石头拌拉一下，这件事本是一件再也普通不过的事啦，就是小事一桩，小孩子摔一跤有什么大不了的。可就是这么一件小事，却让我想到了如今的中国家长。当这个小孩子摔跤了以后，他的父母必会百般呵护地说：“我的小宝贝儿，没事吧，疼吧？”有些家长甚至会带孩子全面调查一下。这是不是离谱了些，本是一件极普通的事在中国家长的眼里是都么重要的一件事呀！
这不是爱，是溺爱！
这反而会使孩子失去自主能力和缺乏自立心理，最终全面的依赖父母。“挫折孕育着成功”要想孩子成为一颗小苗，那不经风雨怎能在这多面的社会圈子中，茁壮成长。
我感觉还是让孩子多干一些力所能及的家务活，但也要抓住学习。这样孩子在将来的生活中再会很轻松。这样不仅可以让孩子养成热爱劳动的好习惯，还可以让孩子体会到父母的辛劳。只有从小培养孩子的劳动能力，长大了才能让父母少操点心，成为一个有用的人。如果家长不让孩子劳动，把所有事情都包下来，那对孩子的成长带来一些缺陷。像这样惯养他们，长大了只会做“衣来伸手，饭来张口”的废物。
我同样生活在一个充满爱的'家庭，可我的父母从来就严格地要求我，多做一下家务活。我的能力也慢慢地得到了培养。暑假的中午，父母不在家。我也只好自己为自己做饭，时间长了我也便学会了。甚至还能为大家露一手瞧瞧。劳动并不难，不知你愿否？
在激励斗争的社会中，有许多有能力的人，但你是否有本事与勇气和他们竞争。能力在于培养。在一次次失败和成功之间积累经验，这样你才会越走越远。台上一分钟，台下十年功。只要你愿意不断磨练自己，就一定会取得最后的胜利！
高中家庭作文 篇2
学习、活动总有胜败、输赢，怎么给予孩子评定是一门艺术。因为孩子本身不具备自我评价能力，大多数是靠他人对自己的态度来进行自我认识。
当孩子为“失败”而难过时，父母不应以怜悯的态度对待孩子，或者在孩子面前唉声叹气，更甚至劈头盖脸地责骂孩子，正确的方法是让孩子明白，失败、错误没什么大不了的，人人都可能碰到，勇敢、聪明的人会从失败中吸取教训，继续努力。
允许孩子失败，也是对孩子能够成功的一种信任。
最后，让我们思考对孩子“最初的教育”是否成功的判断标准：看它是否“提供了有助于终身继续学习的动力和基础”。如果是，这种教育可以说是成功的;否则就是失败的。
高中家庭作文 篇3
要说家庭趣事，谁家也不如我家多。这么说吧，如果你买5斤牛肉，这有的趣事比牛肉丝还多哩。下面我给你讲几件吧。
有一次妈妈去姥姥家住了几天，回来后一进门，看见家里这么乱，就又走了出去。你猜一猜，我妈妈干嘛去了?她呀，出去看门牌号去了。妈妈看了门牌号，自言自语：“对呀，是301号呀，这是我的家呀，怎么会这么乱?”
妈妈走到我的房间，一看，更乱，被子没叠，书桌上的书摆的哪儿都是，书柜门开着。妈妈对我生气地说：“你看看，你看，这么乱，这简直是个猪窝!”“那谁是猪呀，谁又是喂猪的人呢?”我问妈妈。“那小猪就是你，喂猪的就是你爸。”妈妈更生气了。“老爸，老爸，该喂猪了。”爸爸闻讯赶来，说：“哦，小猪饿了，该喂了。来来来，小猪，吃饭了!”
我和爸爸这一表演，可逗乐了妈妈，妈妈不生气了，笑着说：“行了行了，别演了，快收拾屋子吧!”“好了，来了。”我和爸爸异口同声地回答。
一天中午放学回家，我告诉妈妈下午不上课，妈妈就说：“下午的时间你可以自由玩，干什么都行。”我一听，高兴了，高声地说：“母亲大人改革开放了，母亲大人改革开放了。”
爸爸一听，马上对妈妈说：“亲爱的夫人，您什么时候能给我改革开放呀?”“难道让你看电视、玩电脑、上网聊天还不够开放吗?如果要再开放一点就要等下下下下……下辈子了。”唉，可怜的爸爸只好回去接着看他的电视了。
不过，爸爸可不是肯轻易罢休的，他把电视声音放的很大，妈妈实在被吵得没办法了，扯开嗓门嚷道：“你再不把声音放小了，你就别想玩电脑、看电视、上网聊天了，听见了吗，啊!”爸爸只好把声音放小了。
一会儿，妈妈听见没声了，就去看爸爸干嘛呢。妈妈来到客厅，见爸爸把耳朵贴在电视音响上，妈妈问爸爸在干啥?爸爸却说：“老婆大人，按您的吩咐，我把电视音量放小了，我在这正听电视里说什么呢!”妈妈听了气的哭笑不得。
怎么样，我家的趣事好玩吧。
高中家庭作文 篇4
我出生在河北省青县，一个普通的小镇，这里的人勤劳朴实善良，在九八年的国庆节，我出生了，一个大家庭又多了一员。
我在家排行最小，不管是在奶奶家还是姥姥家，比我在小的就是晚辈了，所以，我很受宠，听大家说我生下来时特白特可爱，再加上是个老生子（最小的孩子的意思），所以都爱抱着我，我就是这样，在这个大家庭的成员怀抱中长大的，他们总会开玩笑说：“你是被这些人当玩具一样玩大的，张那么高的个子，就是因为都抱你，挤成又瘦又高的。”
我生下来时姥姥已经73岁，奶奶也已经65岁了，所以，想长时间的看着我也心有余而力不足，看我的“重任”就交到了姨们的手中，我有三个姨，那是他们也都四五十岁了，自家的孩子也要上学上班，可他们把大部分的时间都投入到我的身上，奶奶每天都要走着来看我，说一天不见，心中就不是滋味，这一点把我五娘可给气坏了，小市民的形象特别典型，看不惯别人受宠。
就这样，我一点点的长大了，在亲人们的期盼与关爱中长大了，我的长大所付出的代价就是亲人都老了，这十几年间，大舅，四舅，二姨，二姨夫，三伯，奶奶，姥姥相继离开了我。这些人的离世对这个大家族是一个打击，对我更是一个打击，因为我眼睁睁的看着死神从我面前带走了这些疼我爱我的亲人。虽然年纪不大，但经历的葬礼已经不少，尤其是至亲的葬礼，那种心情不言而喻。
我渐渐发现自己麻木了，叔伯二舅死的时候，我竟没有了从前那么悲痛的反应，也许是张大了，也许是经历的太多了，也许是麻木了，真的麻木了……
我承认自己很幸福，这个大家庭人多，是非自然多，打打闹闹悲欢离合，但这些人唯一不变的就是疼我爱我，那次和哥哥姐姐，姐夫嫂子们闲聊，大嫂子说：“你看看，你比我们小十几岁，甚至二十岁，我们都老了，你还那么年轻，我们的孩子结婚也就靠你张罗了。”表嫂：“岂止是孩子们，咱们走的那天，也要靠他了。”虽说是几句玩笑话，但我听后心中酸酸的，不得不想，大哥大嫂都已四十岁的人了，有的表哥都有了孙子了，真不知我们还能呆多久。
不管怎样，不管离去多少人，不管闹出怎样的不愉快，我还是我，我的家庭还是我的家庭，亲人毕竟是亲人。
我爱我家，我爱亲人，我爱自己。
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