有关高中青春的作文合集7篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的高中青春的作文7篇，希望能够帮助到大家。
高中青春的作文 篇1
我，是一个品学兼优的好学生。这是别人对我的评价。可是，只有我自己知道当个好学生是多么的困难，直到今天，蓦然回首才发现自己少了件最珍贵的东西。
教室里，男生们忙着谈论世界杯，女生们则带着白日梦滔滔不绝地聊着韩剧……而我，正拼命地埋头苦读，政史地生的提纲，数学的公式，英语的单词……好似有数不清的“任务”等着我去完成。同学们都善意地向我打趣：“你除了吃饭、睡觉，就是学习，你不累吗？”就连老师也劝我放松一下。可是，我仍然如此……
时光荏苒，转眼到了期末考，我也就这样读了一学期。就在考试前一天晚上，同宿舍的寒不知怎么得罪了高我们一级的学姐们，晚上学姐们来找她麻烦。宿舍没有一个人敢站出去帮她，也没有一个人敢去告诉老师。她们都怕惹祸上身……我却在床上背着明天要考的提纲。终于，琳忍不住了，她追了出去，过了好一会儿，才把泪流满面的寒带回来。琳一边帮她擦泪水，一边安慰她。在那一刹那，那时候的琳俨然是以前的自己。
在那时，记得一次回家路上，无意中看到一群男孩子正欺负一个女生。我好似路见不平拔刀相助的英雄般，三步并作两步地跑过去，义正词严地批评道：“你们还是不是个男生，长得人高马大的只会欺软怕硬，算什么……”我如同打开了水龙头的自来水源源不绝地给他们上着道德理论课。他们应该是听烦了，也就走了吧。那时候，大家是这样评论我的：我是一个爱管闲事，又有点坏的女汉子。我自己也喜欢那时那个天不怕，地不怕的自己。可是，现在……
终于，我明白了。我放下书本，拉着寒去告诉老师。琪说：“这样会连累我们宿舍的。”我说：“有什么事，我担着”说这句话时，我觉得自己好帅哦。我向老师借来了医药箱，帮寒上了药。
“哦，那个可爱的何丽珍又回来了。”琳打趣道。
“琳，等考完试，我要跟你一起去撕书。”我下定决心
“我……求之不得……”琳故意拉长语气
“哈哈……”月光下，两个学生背靠着背坐在一起……
高中青春的作文 篇2
大人们总是喜欢说孩子的青春是叛逆的；小孩子们喜欢说青春是拿来挥霍的；而我们却总是在说青春是用来怀念曾经。
——题记
日子在一天天地逝去，童年也离我们越来越远，孩童时期的烂漫回忆也终将被时间所磨灭。只是青春啊你还会陪我到哪里……
花样似海的年华，激情似火的青春，这一个接着一个的代名词在装饰着这个不朽的青春年华，而正处在豆蔻年华的我们，不朽的青春又会是怎么样的呢？
有人曾经说过这样的一句话：“青春是不朽的，我们这新一代也就会有像自然一样不朽的坚定信念”。但是我想说：青春是不朽的，但青春却是易逝的。时刻轮回，春去秋来，繁花褪去了落叶，舞榭吹散了舞台，似乎就在这一转眼，这一季又一季，一年又一年，青春就这样转瞬即逝，我不想去回忆也不敢去回忆。
时间，可以带走一切，从来没有什么能够永垂不朽。古往今来，多少楼台烟雨中啊，而如今又剩下几座？昔日里的古罗马帝国，是何等的强大与辉煌，而如今却也只是那历史史上的一朵较大的浪花。
青春时节，年华尚好。我们拥有着除了成长给予的惊喜之外，还有梦想给予的人生启示。于是，我们背起青春的行囊，怀揣着梦想，朝着心中唯一的那个目标勇敢向前。尽管前方布满荆棘，但是我们渐渐学会坚定信念，即使有泪水悄悄从眼角滑落，我们还是选择擦干眼泪，鼓起勇气，一如既往。梦想就是人生路上的指明灯，在逐梦的途中，我们得到了鼓励与支持，收获了珍惜与包容。就这样，我们一路坚持……
就像抗日战争时期，多少人的大好青春就这样悄无声息得葬送在了那段黑暗的岁月里，那时的你们应该也是风华正茂，意气风发吧，正值大好青春年华。却望着那苍凉的大地，毅然地去选择参军这条崎岖的不归路，去顽强抵抗那疯狂残忍的日军。你们青春的热血就挥洒在这伟大的祖国大地上。时间流逝，青春早已离你们远去，多少你们心中的那一股热血，不朽的信念却伫立着顽强生长，陪你们度过那黑暗中的日日夜夜。
人会老去，皱纹无可避免的会爬上脸庞眼角，而我们曾经也意气风发的走过那永远不会腐朽的青春之路。一批人老去了，另一批人又接着奏响青春的乐章。青春就是一个小小的阶段，每一个人都拥有着资格去经历，有资格去爱。尽管最后我们都会老去，但是我们曾经拥有的那段激情燃烧的岁月永远地留在人们的记忆里，在脑海中挥之不去。
青春可以不朽。青春的不朽，在于辉煌的岁月；青春的不朽，在于对梦想的坚持；青春的不朽，在于忽略复杂眼光，不忘初心。
青春就像那盛开的花朵，只有在绽放时，才会被人们所欣赏，才会得到别人的青睐，但是一旦衰败，也终究会被人们所遗忘。
我想我的青春需要疯狂；需要激情；更需要拼搏与努力。郭沫若说过：“青春是疯狂的奔跑，再华丽的跌倒。”纵使这青春路上再多的障碍，我也要毫无畏惧地奔跑，只有这样的青春才能够不畏衰老。
高中青春的作文 篇3
一千种少年有一千种青春，我十五岁的青春又是一幅什么斑斓模样，它是否有颗透明的心灵和一双会流泪的眼睛？
十五岁的青春是进取的。
同桌的卷子和我的卷子总是形成鲜明的反差。所谓的“长江后浪推前浪”大概就是我和他吧，我用自己烂到渣的成绩为他光鲜亮丽的成绩垫了底。年少的不甘使我下定决心好好学习。努力学习的日子是辛苦的——每天早起背书；上课认真听讲，不让自己走神；遇到难题努力的想，有时一想便是半小时。但也是快乐的。功夫不负有心人，我的成绩有了明显的提高。
“终于学会进取了啊”。同桌笑着对我说。
是啊，十五岁的青春就该进取，因为我还年轻，我还拥有时光。我不想在年轻该奋斗改进取时选择安逸，这样的青春是枯萎的，如凋零的花儿一般，而我的青春不该这样。
十五岁的青春是任性的。
因为一件衣服，我同母亲闹了不愉快，“不想买就直说！”我气呼呼的扔下一句话扭头就走了，头也不回。自那天以后，我赌气没和母亲说一句话，留给她的只有骄傲的背影和一双冰冷的眼睛，若是我回一下头，也许会看到母亲眼中的无奈吧，可惜我没有，这只是后来我听妈妈说的。偷偷攒够了钱的我急忙把那件衣服买了下来，满心欢喜。
衣服并没有我想象中的那么好。它不舒适，漂亮的颜色在洗了一遍又一遍之后黯然褪去。我开始后悔了，后悔买了这件衣服，后悔任性没听妈妈的话。可是年少的我当时太任性了，冲动的眼里只有那件衣服。可是，谁的十五岁不曾任性过呢？那是属于青春的小小的一腔孤勇啊。
十五岁的青春是爱阅读的。
在温暖的午后，坐于阳台，读一本好书，品一杯清茶。眼睛乏了就稍稍仰头，闭上眼睛休息一下，任由金色的阳光洒在脸上，暖暖的，甚至暖到了心坎。有时，我会为书中的内容所动容，或欢笑、或哭泣。我想年少的我是感性的，极容易被书中的内容感动到哭的稀里哗啦，像个傻子，我的十五岁有一部分是在书中度过的，爱阅读的青春永远有万丈光芒，我在书中长乐未央。
我十五岁的青春是进取的，任性的，爱阅读的。它真的有一颗透明的心灵和一双会流泪的眼睛。或许它并不完美，并不为人所喜欢，但在我的成长岁月中，我无悔拥有这样的青春。它不够放肆不够张扬，但它足够美好足够让我一生回味。
在轻轻扣开十五岁的时光机时，我一定是嘴角上扬的，眼里有足够的温柔，我要尽情霸占时光的偏爱。风停雨歇，阳光正好，15岁的我心中有阳光、雨露，也有星辰、大海。
高中青春的作文 篇4
窗外，寂静的很，给这沉重的夜晚有增添了几分重量，仰望星空发现，一轮皎洁的散发着寒光的新月就这样孤零零的挂在空中，心中亦是久久不能平息，像是波涛翻滚过后的大海，压抑着......闭上眼睛映在脑海里的是新月那张坚强，朝气蓬勃的侧脸，我与新月那双饱含着坚毅，深情与希望的眼睛对视着，终于，忍不住的，泪水噙满了眼眶....... 《穆斯林的葬礼》一书是霍达创作的一部著名的长篇小说，曾荣获矛盾文学奖，书中讲述了一个穆斯林的家族，六十年间的兴衰，三代人的多舛命运，俩个发生在不同的时代有着不同的内容却交错扭结的爱情悲剧，在读完这本书后，我有三天是情绪非常低落的，不仅仅为新月而悲，也为这个结局而悲，更为自己而悲。
命运就像是一片片飘浮着的雪花，当它选中你并落到你肩上的时候，便再也逃不开一切似是偶然确实注定，而韩新月的命运就像这般复杂迷乱，出生在错误的时代，错误的家庭，注定让她有一个曲折多舛的命运，可同时她又是幸运的 她有一个爱她深如海的父亲，深情不移，志向相投的楚雁潮，这也是支持她于乱世中最温暖，最柔软的信仰，“从来没有一个人能真正透彻的理解和掌握自己的命运，只不过从各不相同的方式和不可知的命运较量而已”，就如此般，她一直顽强的抵抗着 即使是微弱的'力量，也要绽放一种光芒，可最后， 她还是走了，希望在另一个世界中没有痛苦，命运可以善待她，因为她是那么善良，就像新生的莲花那样纯洁，而生活在复杂的现代生活中的我，多么希望像星月那样，不管周遭的世界多么疯狂，都可以保持着自己的善良，纯真，直到生命的结束，可是，我却变得很庸俗，和这个世界变得一样，俗到自己每天迷迷茫茫浑浑噩噩的虚度着光阴 俗到把还未经历的爱情和一直都在身边的亲情都都定义的那么简单与荒唐，新月对父亲的爱，那么沉重，仿佛父亲就是她的全世界，只要父亲健康安乐，她宁愿付出自己的生命当筹码，，而她与楚雁潮之间的爱情，在我看来，纯美而又伟大，可是相爱却不能善终，爱情原本的模样也许就是这般，珍贵且唯一，可现在年轻的我们，却把爱情解释的那么勉强，那么简单，什么都还不懂，就随随便便的把爱挂在嘴边，这是对爱情这俩个字的亵渎，模糊了爱情的定义，我只好保持沉默，沉默，因为在这偌大的世界中，我只是一株卑微的苜蓿，那样渺小，曾经喜欢的东西，喜欢做的事，本以为会是自己一生的钟爱与信仰，可是时光却把它打磨的圆润光滑，再不复当初的锐气与锋芒，我没能像韩子奇，梁亦清那样，为自己所钟爱的玉坚守了一生，付出了一生，初衷未变，可歌，而我，则可悲，悲自己这十八年来，还没有真真切切的搞清楚自己喜欢的是什么，我也想专致与我喜欢的事，而不是每天浑浑噩噩的生活，没有动力，，生活一样索然无味，于是，我努力的追问自己，让自己静下来，慢下来，给自己一个答案，毕竟，这么这么长时间了，希望曾经的誓言还作数吧，一切都还来得及吧......
喜欢这本书中的一句话，“人生是一场梦吗？不，梦醒之后还可以忘却，人生可以忘却吗？人生是一部书吗？不，书成之后还可以删改，人生可以删改吗？人生从来没有蓝图，度过了人生，才完成了人生”，既然如此，我又有什么理由对不起自己的人生呢，青春就是一本仓促的书，我会在这里留下更多美好的足迹，愿你，愿我都可以被这世界温柔相拥。
高中青春的作文 篇5
走在明媚的阳光下，我细数青春走过时留下的纹路，独自叹息。
听着熟悉的校园广播，歌声袭入心底，激起无数过往的涟漪。
——题记
我想，青春或许就是一首韵味悠长的歌曲，谱曲人是我们，作词人也是我们。那些在指间跳动的音符，或是彩色、或是灰色、或是一片空白，过渡段中间留下的是我们清澈而又明亮的眼神。
穿过记忆里悠长的雨巷，踩在日渐光滑的青石板上。伸出手，把一切的一切都回收，收进我们那本青春纪念册。让泛黄的文字代替我去看望那一不小心就遗失了的旧时光。
有时候，很想写一封很长很长的信寄给谁，提笔时，却又不知道到底该寄给谁。就像许茹芸的寄信人里唱的一样：“寄信人是我，收信人也是我”，我最终将那些凌乱不堪的回忆寄给了自己。而后再在星光迷离的夜晚将它拆封，细细咀嚼。
十六岁，是花季，还是雨季？谁也不知道。我只知道，十六岁这个坎儿不好过。所有的苦痛都会挡在路中央，只有一道一道地跨过去，才会看到一点微薄的光亮。我，在十六岁的光阴里徘徊不定。像水中的浮木，掌握不了自己的方向。最后，只好在现实前挣扎、挣扎。渴望有一天，能够停泊，能有人为我筑建一个心灵的港湾。可漂泊久了才发现，原来是自己的毅力不够、原来舵就在自己手中、原来再漂泊一天就到达目的地，而我却忘了去争取。所以，只好在一望无际的水域沉浮、沉浮。
忽然觉得，人真是一种贪心的家伙，有了糖果还想要蜂蜜。遥想某年某月的我们，站在火辣辣的太阳下，俯身一直寻找传说中代表幸运的四叶草。找了许久，终于找到一片，欣喜若狂。在手中不停把玩，腻了之后，又觉得自己的那片不够漂亮。于是干脆丢掉一切，重新寻找。最终，什么都没有得到。就正像青春里的我们，不停追求，不停放弃。而后都成为一场白日梦，只好等梦醒后，慢慢忏悔，慢慢伤心。
窗外的月亮，圆了又缺，缺了又圆。青春就如同月的阴晴圆缺，总会有多多少少的不完美，总会有那么一丝苦涩的回忆，总会感受到一些疼痛，总会令人回味无穷。
也许青春与我们来说就是一次破茧成蝶的过程，我们在苦痛中挣扎，在挣扎中成长，在成长中慢慢学会飞翔。然后，开始回望那些亦酸亦甜的青涩记忆，开始怀念一路走来时的艰辛。有人说，过了十六就等于淌过了青春的河流。我想，也许我会在孤寂中渐渐学会一个人穿过丛林，穿过荆棘，穿过我无人问津的青春年华。
高中青春的作文 篇6
有韵的钟声第16次于季节的枝头敲想，生命的太阳第16次在我求索的步履下升起，岁月的恒河在我门前碾过了16道辙，于是，我站在青春的面前匆匆挥别过去，开始一段崭新的青春旅程——
一种无与伦比的绚丽从天而降，心潮澎湃在心灵的天空中，我最初的沉默，如今也变成铿锵的誓言，流淌成激情豪放的抒情诗，飘洒成纯洁的时光扉页，景色、思绪、感觉，一切都是如此的新鲜诱人。
为了放飞那个灿烂的梦想——
青春的目光铺满了希望，在经历无数次晚霞的洗礼后，依然如此地在期盼与耕耘里久久凝视，青春的臂膀变得力大无比，正开动着那艘航向不变的巨船，睿智的双眸正放射着理想的光泽，闪烁的背景昭示我追寻的地方。因为有了期待，我走向那一片黄金的田野，脚下的路一直延伸到远处朦胧的山边，草尖掠起一团团花絮，豆荚劈啪作响，青春的思绪连同满山的生命一起成熟。
青春，是生命旋律里最灿烂的一个音符！满心喜悦、满眼祝福地与大地同行，把脚下的颠峰当成新的起点，对更高的远山下一次青春的赌注，湃涌的大潮燃亮了心中的希望，轻易的脚步款款地划进无怨无悔的生命旅途。
面对青春，潇洒地把过去留给岁月，不怕漫漫人生路上蛰伏的苦难，不怕前方还有沙砾和迷雾，不怕道路的狭窄或崎岖。青春要在大起大落的滚滚浪潮里雕塑一个从此坚强的心，面对生活既定的一切，高扬起年轻倔强的头颅，把握住前进的罗盘和信念，在每一处驿站都写满青春的名字，把沉甸甸的希望打进橄榄色的行囊，以鹰的姿态翱翔于天际，在搏击中谛悟那飞跃的启示。当太阳升起来的时候，青春的每一天都将金碧辉煌！
青春，收获了那么多葱郁的日子，采集了那么多幻想的光芒，向花海向歌潮顶礼膜拜，敬上我对岁月的感激，去寻找下一站天亮，也许要让汗水把脚下的土地浸透，不怕地老天荒，不畏山崩海啸，不惧风风雨雨，把每一个日子都装扮得漂漂亮亮，在季节的匆匆变奏里以这芬芳的年龄和永远的真诚，寻找一片属于自己的生命绿洲，给予这个时节最美的风景，用执著的双手顽强地创造渴望拥有的一切，漂流过程中聆听风雨同奏的曼妙琴音，失落的就不再拾起，重新点燃梦想和激情，把青春时光谱写成一片翠绿的追求。
青春，要正视生活的沉浮，正视生命里的阳光与宽容，把大海澎湃的涛声读成壮美的诗篇，让缤纷的畅想和太阳做伴，仰望天空的高远蔚蓝、高原的峻峭迂回，我的情感像瀑布一般泼洒，青春的誓言热情地燃烧在流星的光迹里！
热情奔放的青春哟，不苛求永远的美好，只想拥有一份真实的人生！
不怕摔碎的青春哟，我要让生命卯上一路成熟的足音与岁月的风铃歌唱！
雄心勃勃的青春哟，我要让永恒睿智点燃那片醉人的辉煌！
高中青春的作文 篇7
很多人看到这个题目都会发出这样一个疑问，老教师怎么还会是年轻的呢
俗话说；人老心不老，老教师虽然被尊为长者、教师的前辈，岁月虽然夺取他们的年轻的容颜，夺取了属于他们的青春年华，但没有夺走他们对生活的执着和对教育事业的热爱，凭着这颗年轻的心活跃在讲台，活跃在我们这些80后90后之间，没有因为年龄我们隔膜，生物老师就是其中的一个
今年代我们生物的教师是一个上了年纪的、个子不高、胖胖的女老师。她是带南郊高一级部的第一年也是最后一年，
第一节课看到她，
预备铃响起，她在外面还在等着，似乎很急切的眼光，这时学生们议论纷纷，竟然有许多学生在笑，〝怎么是一个老太婆呢〞？，呵呵！学校没有老师了吗？………
预备上课，我们都以为这个老师个小，可能声音也不大吧，出乎意料的是，她的声音是那样的掷地有声，铿锵有力，不比许多年轻的教师声音低(学校很多老师上课都需要借助扩音器，以后她每次都不会戴扩音器)
同学们课下调侃道可惜了，如果当初选择当主持人还不用用话筒特经济
这声音把许多同学吓了一跳，老师几乎说一句都会响起阵阵掌声，从未碰过这样的老师和遭遇这样的课堂气氛，也从没有见哪个老师这样受欢迎，前天晚上上夜班第二早上呼呼大睡的学生都手舞足蹈的随着她的节奏，一节课下来我得手没有知觉了
理科本来就比较抽象难懂，她就将许多抽象的事物化为形象，讲课特别激情，特别好【作为我，我从初中就不喜欢生物课，但因为她的出现我特别喜欢学生物】
她很可爱像一个小孩，嘻嘻哈哈的，我们向她问好，她摆了一个可爱的手势，在招手
有时候我们在课堂上违反课堂纪律，她只是向我们讲道理，说明利害性，最后赢得胜利
刚开始看她像59多岁，(实际是72岁)最后我们都说她像20几岁的人，走路步伐稳健，急速，思维活跃，
她放弃了政协优越的待遇，来到南郊，
他半生孤独，却桃李满天下
她说她呆在家里实在没意思，虽然退休多年但心仍然年轻，还是希望以余力为南郊的教学尽微薄之力
好几次见到她在食堂里买方便面，鼻子不禁一酸，问候一下老师转身离去竟然热泪盈眶，她年纪这么大，孩子也没在身边，他把我们当成自己的孩子看，而我们在食堂吃着变着花样的饭菜竟不知她每日都吃方便面，换做你的亲人，你作何感想，
每次看到她敖红了双眼，为我们上课
每次看到他那准备的极其完备的教案，书上写满笔记，又贴满笔记，下载的好多好多的资料
每次看看发下来的作业本，批改的那样细致，一道道用红笔写下的纠错题似乎是用鲜血写的，
每次看看发下来的试卷，老师并没有骂我们，只是将恨铁不成钢的期望化成讲解和鼓励
声音洪亮，教学严谨，生动活泼
这样的老师不禁让人肃然起敬，人老心不老，还惦记着教育事业，呕心沥血
他们忙了大半辈子，为后来的老师作出榜样，不惜牺牲自己的青春为中国的教育为下一代
他们代表了许许多多的老教师，他们应该是教师界的代表，是教育的楷模
而我们有的同学在底下玩手机、谝闲传、谈情说爱与老师打岔……
试卷上画王八……
作为一个学生，我为拥有这样的老师而自豪，更应该发奋学习，
作为一个老师，在踏着他们的足印前进更应该长江后浪推前浪，一代更比一代强
让我们为他们致敬，
妈妈月光之下
静静地我想你了
静静淌在血里的牵挂
妈妈你的怀抱
我一生爱的襁褓
有你晒过的衣服味道
妈妈月亮之下
有了你我才有家
离别虽半步即是天涯
思念何必泪眼
爱长长长过天年
幸福生于会痛的心田
天之大
唯有你的爱是完美无瑕
天之涯
记得你用心传话
天之大
唯有你的爱我交给了他
让他的笑像极了妈妈
妈妈月亮之下
有了你我才有家
离别虽半步即是天涯
思念何必泪眼
爱长长长过天年
幸福生于会痛的心田
天之大
唯有你的爱是完美无瑕
天之涯
记得你用心传话
天之大
唯有你的爱我交给了他
让他的笑像极了妈妈
天之大
唯有你的爱是完美无瑕
天之涯
记得你用心传话
天之大
唯有你的爱我交给了他
让他的笑像极了妈妈
让他的笑像极了妈妈
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